忽略阅读小学五年级答案

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篇一:忽略阅读小学五年级答案

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夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子跪坐在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添了几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。孩子的母亲见了,走过来,“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说“妈妈,看花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着眼睛,“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的。”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑到阳台,弃向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。之后,孩子哽咽着问母亲“妈妈,小瓜苗怎么没了?”“被我拔了,这有什么哭的。那些小瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是个生命呀,孩子想。几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑着“不错啊,真厉害,得了满分。妈妈待会儿带你上街给你买冰淇淋。”夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美很好。孩子呆呆地望着花盆,觉得心里空空的。1.孩子和母亲对待小瓜苗的态度有什么不同?__________________________________________________________2.文中哪些句子写出了母亲对孩子的“忽略”?试举两例。__________________________________________________________3.老师为什么要给孩子满分?母亲又是怎样看待孩子的满分的?他们的区别在哪里?__________________________________________________________4.文末最后一句话表现了孩子怎样的心情?__________________________________________________________5.联系全文,说说标题“忽略”有什么含义。__________________________________________________________篇三:忽略阅读小学五年级答案

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子作为叙述的主体。可改为“遗憾”等。应该是吧!希望采纳^_^

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1. 重课外阅读,营造书香班级白岩松说过:他的成功秘诀就是少看多看书。读课外书作为我班一项常性回家作业,除了其中考查与期... 问题:五年级下册语文教学计划回答:五年级下册语文教学计划一、学情分析:五年级共有学生21名,经过近五年的语文学,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学效率低下,综合学能力欠缺,课外知识较弱。所以本学期除做好学生的思想外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试提高学生... 问题:嗅苹果的阅读苏格拉低让他的学生做什么回答:you些时候自己的原则是正确的,却不能坚持下去,获取成功。反而随波逐流,得到失败。在生活中我们应当用自己的感觉找到问题的,再通过自己的实践找到真理,得到正确的,获取成功类似问题:六年级下册每课一练阅读题六年级下册语文每课一练期末复卷5 小学语文阅读题训练小学六年级数学上册每课一练38页题

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