弟子规中的孝篇范文
弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道(五篇)
弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道(五篇)弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道篇一大家早上好!我今日演讲的主题是练习《弟子规》!古人云“德以孝为先”,练好《弟子规》三分钟演讲。
一个人假如能孝顺,就会有一颗和善和善的心。
有了这种和善的心,他可以造福许多人。
《弟子规》说:“父母打电话不要慢,父母做事不要懒,父母教书要敬重,父母负责任要听从”。
意思是:在家里,父母给我们打电话,一听到就要接,很久都不要说好。
假如父母想让我们做什么,我们应当快速行动,不要拖延或懒得做。
当父母教育我们时,我们必需敬重地听我们的话。
当我们犯错时,父母会责怪我们。
我们应当听从并担当错误。
我们不应当违背他们,让他们难受。
《弟子规》里,说读书有三种方式。
也就是说,阅读的方法要留意三个方面:心、眼、口。
这三点应当是实际做到的。
《弟子规》还说:事情虽小,但不要擅长;事情虽小,但不要私底下隐瞒。
三分钟演讲“练习《践行《弟子规》三分钟演讲”意思是:事情虽小,但不要不告知家长和教师就做打算;事情虽小,但不要藏在背后。
《弟子规》这些规章看似简洁平凡,但我们不妨问问自己,我们做到了吗?从这个月开头,我们学校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,盼望学生养成良好的安全习惯、良好的卫生习惯、良好的礼貌、良好的节能环保习惯、良好的学习习惯、喜爱集体的良好习惯、爱惜公物的良好习惯和良好的生活习惯。
学校将表彰优秀的集体和个人。
学生,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。
让我们从现在开头仔细练习《弟子规》,培育自己的性格,做一个对祖国对社会有用的人。
我的演讲完毕了,感谢!弘扬中国传统文化弟子规弟子规的演讲稿孝道篇二敬重的各位教师、亲爱的同学们:大家早上好!今日我讲话的主题是践行《弟子规》!古人云:“百善孝为先”,践行《弟子规》三分钟演讲稿。
一个人能够孝顺,他就有一颗和善慈爱的心,有了这份仁心,就可以利益许很多多的人。
弟子规入则孝学习心得3篇
弟子规入则孝学习心得3篇弟子规入则孝学习心得3篇《》以三言韵语的为形式,阐释了儿童居家在外、待人接物及读书学习所应遵循的礼仪规范和准则。
下面是第一范文网带来的弟子规入则孝学习心得,希望可以帮到大家。
篇一:弟子规入则孝学习心得幸福,是一个很美的词,像向日葵一样没有声音,可是却让人因感动得流泪。
人们就像追求一切美好的东西一样,也无悔地追求着幸福。
而每个人都在喜乐追求着的幸福源于哪里呢?是那片蘸着起司的面包?还是那杯冒着热气的牛奶?真正全然的幸福源于我们的感恩的心。
这是在读了《弟子规》之后得到的感悟。
《弟子规》教诲我们要懂得感恩,学会感恩。
古语云:滴水之恩,当涌泉相报。
当我们刚出生的时候,我们是什么也不懂什么也没有的,我们只是带着一具躯体来到了这个世界上,还有那呱呱的哭啼声。
我们人生中的一切所得一切幸福真爱也都是父母给予的。
只要我们去学学必修课外语,我们就能体会父母教育我们讲话的辛苦了;只要我们用自己的双手挣赚得那笔钱,我们就能体会体会父母为我们的生活奔忙的劳累了;只要我们去另辟蹊径教育教育一个调皮的小孩我们就能体会父母对我们的养育之恩了。
我们有了父母的关爱本是幸福的,但只有当我们真正的去感恩纯粹了才能感受到生活的幸福,合家欢乐的幸福。
要如何感恩呢?继父对我们的索求并不多,只是孝顺,便让他们觉得欣喜。
《弟子规》所都市生活教导的我们的感恩方式也是简简单单的生活礼仪。
家和说的也就是一家人互相敬重互相关爱的幸福。
一个人若是连父母都不能赡养,不能尊敬的话,如何能对别人友善呢?那他就更不可能给与别人的尊敬未必和礼让了。
所有,我们首先要培养的就是感恩的品格,尤其是对父母的感恩。
每天早上起来关心父母的身体是否依旧硬朗,吃饭时间关注他们胃口集合点是不是还一如以往,晚上睡觉留意他们会不会因为操劳过度而太疲惫,这些就是切切实实的感恩了。
这些我们做到了吗?如果做到了,那我们就是幸福的了。
我们不但要感恩父母父母的真诚地,方能感恩父母的斥责。
弟子规入则孝篇全文
弟子规入则孝篇全文弟子规,也称《南华经》或《南华子》,是中国古代儒家经典之一。
其中的“入则孝”篇是弟子规中最为重要的一篇。
这篇经典着重强调孝道之重要性,旨在引导年轻人在成长过程中始终坚持孝敬父母,遵循传统价值观念。
下面,将为大家详细解读这篇经典。
首先,孝顺父母是天经地义的道理。
在弟子规中,孝敬父母被视为入门级的修行,是每个孩子在成长过程中必须牢记的基础准则。
孝行不仅表现在事实上,也需要内心用虔诚的心态去对待父母。
所以,即便生活条件不好,也要尽自己最大努力去孝敬父母,不应该因为自己的困难而忽视父母的生活需要。
其次,孝道不仅仅是表面上的行动,更需要内外兼修。
在履行孝道的礼仪方面,应该注重端庄规范的言行举止,不能随意激动高声和父母交谈。
在内在修养方面,必须端正态度,要有敬畏之心,时时刻刻将父母之恩铭记在心,不为外物所动,更不能想着孝顺父母会给自己带来什么回报。
同时,在与人交往过程中,需要用言行之间传承孝道,弘扬美德,以成为一名合格的孝子。
第三,弟子规还要求孩子们在言行中保持真正的节制。
对于孝敬父母,要适度的尽责。
切勿过于频繁地给父母添麻烦,还是应该在力所能及的情况下,在父母需要的时候给予关怀和帮助。
此外,在与他人相处时,还必须保持言行端正,避免冒犯他人,同时要自我克制,保持谦逊和忍耐的态度,以示父母教导之良好。
最后,弟子规提醒孩子们,一旦已经做了错事,就应该不惜反思、悔过。
孝顺父母需要勇气和坚定,不能因为一时疏忽而认为已经破坏了传统,就更加不应该把大错撤回、小错放过。
反而应该不惜代价地弥补过失,时时警醒自己,当出现问题时,要及时反思,及时调整自己的言行,真正实现孝行之道。
研读《弟子规》对于我们今天的社会来说,具有承载传统文化的重要性。
而孝敬父母是中华民族优良传统美德之一,需要在日常生活中世代传承,引导青少年们不断提升道德修养水平,为祖国发展做出贡献。
同时,孝敬父母也能让我们拥有健康、幸福的人生。
因此,我们应该以其为指引,在日常生活中遵循传统价值,铭记父母之恩,用言行诠释我们的孝心,不断弘扬社会正能量。
弟子规孝道心得体会
弟子规孝道心得体会弟子规孝篇读后感(一)读了《弟子规》这本书,我发现了自己的许多不足,同时也明白了许多做人的道理。
有一次,我对哥哥说:“彭大山,给我倒杯水。
”现在想想,这是不对的,自从我学了“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能”以后,每次我都喊他一声“哥哥”。
还有一次吃饭时,妈妈把饭端来,我就自顾自的吃了起来,完全没有想到刚刚劳累过的妈妈。
学了弟子规的“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐”后,我每次吃饭前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子规》使我懂得了要在日常生活中孝顺父母,友爱兄弟姐妹,做一个有孝心的孩子。
其次,还要在日常生活中语言要文明,不乱骂人,做事要讲信用,说到做到。
和别人相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习。
这些事都是每日不可不做的。
这本书教给我了许多做人的道理,所以以后我要多读一些好书,这样才能更加的完善自己。
弟子规孝篇读后感(二)《弟子规》开篇第一章就讲到孝,可见孝的重要性,学习了《入则孝》,孝的观念更深入我心。
“大孝尊亲,其次不辱”。
我知道了从现在开始热爱生活的涵义,最爱的不是自己,而是父母,然后才是自己,而这种爱才应该是理性而又深稳的爱,与其说父母赋予了生命这样高洁的赞美,不如说是肉体与生智的延续,我想体会在心,付之行动,方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是从一个孝字开始的,懂得了父母对我们的恩情,才会知道回馈和报答。
也会对所有付出的人,对这个社会有所感知,有所理解,进而我们也会有所付出,才会之恩图报。
结合自已的家庭情况,合理处理和父母之间的问题。
供养父母是基本,与父母多沟通交流,更能体现孝的真谛。
知恩图报、满怀感恩的心,是我们每一个人都应该具备的心态,有了这个心,我们才会知道感恩曾经帮助过我们的人,感恩社会。
弟子规孝篇读后感(三)《弟子规》是清朝康熙时山西绛州人李毓秀所作。
全书以《论语学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇
学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇《弟子规》也是学习中国文史知识的重要途径之一。
三字一句,易学易记,文中穿插了相关文史知识、成语典故。
下面是小编为大家整理的学习《弟子规》心得感悟作文范文10篇,以供大家参考借鉴!学习《弟子规》心得感悟范文一《弟子规》让我在快乐中感情得到了提高,也懂得更多的做人的道理。
它长养了我的智慧,震撼着我的心灵。
我常常在想,如果我早点知道这些道理,也许我人生际遇会大不相同。
《弟子规》第一章就是《入则孝》,感恩之心最先体现在一个“孝”字上。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
父母教,须敬听;父母责,须顺承……”这些都是孝顺父母的基本要求,但我却有很多做不到。
以前我觉得父母爱子女都是非常自然的事,身在福中不知福,无法体会父母的辛苦和委屈。
弟子规里说:“亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
”父母辛苦供养我读书,而我有时却不能如他们所愿,让他们非常失望;父母委婉的建议,我不但不听,还会觉得烦,有时甚至故意做些让父母生气的事。
学了《弟子规》才知道,家庭、事业和身体的好坏,不只是自己一个人的事,要想到“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。
我以后一定会孝敬父母。
《弟子规》还让我们知道在平时的一些小事上,在人前人后,在独处时都要持恭敬的态度,恭敬才会成为一个人流露的品质。
恭敬与谦虚是分不开的,没有内在的谦虚,很难真正做到对人恭敬。
作为学生的我,知道了一个很好的道理:要在日常生活中要作到孝敬长辈。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
爱周围的每一个人。
爱这个世界。
只有这样,这个社会才会变成和谐的社会,这个世界才会变成和谐的世界。
学习《弟子规》心得感悟范文二学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。
于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
百善孝为先朗诵稿_弟子规以孝为先主题演讲
百善孝为先朗诵稿_弟子规以孝为先主题演讲.弟子规以孝为先的主题演讲弟子规以孝为先的主题演讲篇一同学们,老师们:大家好!诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大厦来支撑。
而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。
这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。
大家可能都知道上古时期的舜帝吧,孝顺宽厚的舜帝,他出身卑微,七代以来,都是地位低微的普通百姓。
他的父亲瞽叟,是个盲人。
舜的生母早已去世,瞽叟再娶,又生下了一个儿子叫象,象很讲究享受,待人很命傲慢。
瞽叟偏爱后妻所生的儿子,总是想杀掉舜,但他都躲过了可是仍然孝顺地事养父亲、后母和弟弟,而且越来越来恭敬,一点都不敢怠慢。
舜在二十岁的时候,因为孝顺父母而出了名。
三十岁时,尧帝询问有没有可以做天子的人,四方诸候都推荐舜,说只有他甚当比任。
于是尧就是两个女儿给舜,来观察他内存在的德行;还派九个男人和他相处,来观察他的外部表现。
舜的修养很深,处世严谨而且有威严,所以大家都很信任他。
在短短一年内,舜所居处的地方都发展成了村落,两年之后,成了小镇,三年之后就成了都会。
普天之下的清明德政,都是以舜帝开始的。
舜帝在位三十九年,继续了尧时的太平盛世,被称为尧天舜日。
同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。
但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。
这也应了《弟子规》里的一句话:见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。
百善孝为先。
星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。
我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。
我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。
弟子规-孝的故事(24孝)
二十三 弃官寻母
朱寿昌,宋代天长人,七岁时,生 母刘氏被嫡母(父亲的正妻)嫉妒,不 得不改嫁他人,五十年母子音信不通。 神宗时,朱寿昌在朝做官,曾经刺血书 写《金刚经》,行四方寻找生母,得到 线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发 誓不见母亲永不返回。终于在陕州遇到 生母和两个弟弟,母子欢聚,一起返回, 这时母亲已经七十多岁了。
二十四 涤亲溺器
黄庭坚,北宋分宁(今江西修 水)人,著名诗人、书法家。虽身 居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每 天晚上,都亲自为母亲洗涤溺器 (便桶),没有一天忘记儿子应尽 的职责。
吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就 懂得孝敬父母。家里贫穷,没有蚊 帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每 到夏夜,吴猛总赤身坐在父亲床 前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊 虫离开自己去叮咬父亲。
二十 扼虎救父
杨香,晋朝人。十四岁时随父亲到 田间割稻,忽然跑来一只猛虎,把父亲 扑倒叼走,杨香手无寸铁,为救父亲, 全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用 尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于 放下父亲跑掉。
十三 扇枕温衾
黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母, 事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席;寒 冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即 博通经典,文采飞扬,京师广泛流传 “天下无双,江夏黄童”。安帝(107125年)时任魏郡(今属河北)太守,魏 郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。 著有《九宫赋》、《天子冠颂》等 。
九 刻木事亲
丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄 河北)人,幼年父母双亡,他经常思念父母 的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像, 事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬 过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告, 回家后一定面见,从不懈怠。久之,其妻对 木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的 手指,而木像的手指居然有血流出。丁兰回 家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休 弃。
弟子规--孝亲篇
王裒至孝
公纪
司马王 仪之子
王裒
西 晋 初 单击此处添加文本
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要的阐述您的观点
。年
西晋学 者
王裒至孝
三国时期,有一名叫王裒的青年,自幼饱读诗书, 学问品行百里挑一。 王裒的父亲王仪在大将军司马昭军中任司马,时常 跟随司马昭带兵伐吴。 有一年,司马昭因东兴之战大败,被撤职并剥夺了 爵位,名望尽失。
弟子规(孝亲篇)
亲爱我, 孝何难。
亲恶我, 孝方贤。
亲有过, 谏使更。
怡吾色, 柔吾声。
CONTENTS
谏不入, 悦复谏。
号泣随, 挞无怨。
亲有疾, 药先尝。
昼夜侍, 不离床。
CONTENTS
丧三年, 常悲咽。
居处变, 酒肉绝。
丧尽礼, 祭尽诚。
事死者, 如事生。
CO给学生讲课时,每当读到《诗经·蓼莪》篇, 至“哀哀父母,生我劬劳”二句,王裒就泪如 雨下。学生为避免王裒触景伤情,索性不再读 《蓼莪》篇。后来,由于战乱,京城失陷,王 裒不忍抛弃父母的坟墓自寻安全之地,不幸被 害。
各抒己见
小朋友们。这就 是王裒至孝的故
事
你们有什么 可以和老师 分享的吗?
昼夜侍 不离床
并且应日夜侍奉在他们的身边,不能离开一步。
丧三年 常悲咽
父母亲去世后,要守丧三年,有孝心的,提起父 母会难过哭泣,哀思父母养育之恩。
居处变 酒肉绝
居处要力求简朴,禁绝酒肉、情欲等事。
丧尽礼 祭尽诚
丧事要完全按照礼法去办,祭祀要完全出于诚心。
事死者 如事生
对待去世的父母亲,要如同他们在世时一样。
孝何难
,
、
父母亲喜欢我,做到孝顺并不难。
心得体会 孝顺父母的感悟心得(范文5篇)
孝顺父母的感悟心得(范文5篇)中华民族作为一个古老的民族,有着5000多年的历史。
五千年来,孝道从未改变,流传至今,下面给大家整理的孝顺父母心得体会范文五篇,!孝顺父母心得体会范文1弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信这段内容是《弟子规》里的,相信许多人都耳熟能详,可是,你知道它的意思吗?在日常生活中,首先是要孝顺父母。
妈妈怀胎十月,整天吃不下饭,就算吃了,也会吐个精光。
终于啊,我们呱呱落地,但是,为父母带来的却是难以熬过的夜晚。
每天夜里,我们都会哭,会嚎啕大哭;饿了,吵个不停。
这时,总会有人开起灯,带着一圈圈黑色的墨镜,为我们喂奶,把我们抱在怀里,轻轻地摇,轻轻地摇。
直到我们进入深沉的梦中。
黑夜里,万籁俱静,然而,却有一盏灯十分明亮。
透过那扇窗户,散发了浓浓的、圣洁的爱。
我们渐渐长大,上幼儿园了,在门口,撕心裂肺的哭声,嘴里喊着:爸爸,妈妈,不要走,不要走可是,爸爸妈妈却扭头走了。
扭过头的爸爸妈妈早已泪流满面,像断了线的珍珠,吧嗒吧嗒的往下落。
可怜天下父母心,有谁不会爱自己的亲生骨肉?面对着父母的爱,我们难道不应有所回报吗?孝顺父母,是天经地义的事啊。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,难道我们人类连这些禽兽都不如吗?我们都知道,陈毅是我国开国十大元帅之一,他,也有母亲,可他的孝心,比我们多得多。
1962年,陈毅出国回来,路过家乡,抽空探望身患重病的母亲。
陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。
陈毅进家门时,母亲忽然想起换下的尿裤还在床边,就让身边的人藏到床底下。
陈毅关切地问这问那,还问刚才什么东西藏在床下。
母亲瞒不住,只好说了出来。
旁边的人急忙拿出去洗,却被陈毅拦住了。
陈毅动情了,说:娘,小时候,您不知道为我洗了多少尿裤,今天我洗上十条,也报达不了您的恩情啊!说完,陈毅就把尿裤和其他脏衣服拿去洗的干干净净母亲欣慰的笑了。
听了这一感人肺腑的故事,你是否会想到自己的父母?不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。
是啊,父母为我们付出太多太多了。
读弟子规入则孝心得体会3篇
读弟子规入则孝心得体会
一、孝义是最重要的
弟子规最重要的是弘扬孝义,即尊敬父母、养育兄弟、尊重长辈,主张以孝义为本,孝义是儒家传统文化的核心内涵,也是每一个中国人的核心素养。
弟子规提出,孝义是唯一不可或缺的,是完整的个人形象和社会价值体现,是一个人做事的最高准则。
二、忠孝有功
弟子规告诉我们,忠孝有功,因此我们应该尊敬父母,关怀兄弟,恭敬长辈。
尊重父母的意思是尊重父母的意见,按照他们的意见来做事情,而不是我们自己做主。
忠孝也是为了表达我们对长辈的尊重,孝敬长辈,不要轻易违背他们的意愿。
三、宽恕他人
此外,弟子规还告诉我们要宽恕他人,不要因小事而发怒。
宽恕他人是一种善良,也是一种智慧,它可以减轻我们的怒气,减少我们的烦恼,让我们有更多的精力去完成更重要的事情。
弟子规的哲理,可以让我们在世俗的社会中生活得更加宽容,更具有善良和智慧。
弟子规孝道心得体会范文10篇
弟子规孝道心得体会范文10篇弟子规孝道心得体会1《弟子规》是一本教人怎样做人、学习、孝敬父母、尊老爱幼的书。
近学期,我校掀起了学习诵读《弟子规》的热潮,关于《弟子规》的各种活动也广泛开来。
我在开始时觉得学习《弟子规》枯燥无味,我想:难道我们还学习古代人跪来跪去吗?但是,经过后来老师的讲解和同学的热情,我被感染了,也加入了学习诵读《弟子规》的行列中。
在《弟子规》中,我最为喜爱的是“信”这一内容,讲述了作为一个人应该怎样诚实守信。
“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。
”意思是:凡是说出去的话,诚信为先;欺诈别人或胡言乱语,那怎么可以呢?诚信是一种美德,只有拥有想、诚信的人,才能拥有幸福的生活。
还有一句是“闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。
闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。
”意思是如果一个人听到别人说自己的缺失就生气,听到别人称赞自己就欢喜,那么不好的朋友就会接近你,而真正的良朋益友逐渐疏远退却了。
相反,那些正直诚实的有德之士,就会逐渐成为好朋友与你亲近起来。
北宋词人晏殊,素以诚实着称。
在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。
皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。
结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。
宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。
晏殊当职时,正值天下太平。
于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。
晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。
有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。
大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。
真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。
”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。
若我有钱,也早就参与宴游了。
”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。
同学们,晏殊的这则故事不就是大家应当学习的典范吗?我们缺失的不也就是这种精神吗?同学们,诚信是金,它是一艘能够驶向希望与快乐的航船,它是一个能扇动我们伟大理想的风筝与翅膀,我们为什么不能好好的珍惜它呢?同学,不要犹豫,拿起《弟子规》,跟着我一起去享受诚实守信带给我们的宝藏吧!弟子规孝道心得体会2《弟子规》由“入则孝,出则弟,行则谨,事则信,泛爱众,亲仁,余力学文”组成了一套完整的道德体系和行为规范,内容涉及了为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等社会生活的各个方面和各个层次。
弟子规孝亲篇范文
弟子规孝亲篇范文人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。
《弟子规》中要求我们先端正品德。
同学们,我们一起学《弟子规》,做孝亲少年。
《弟子规》“入则孝”是学生主修的第一门课。
入是在家。
孝是善事父母,就是在家要善事父母。
善事,一个是心,一个是侍。
心即是心里面念念不忘父母对我们的养育之恩,侍即是念念都要照顾到父母。
我们能以这样的心去做,就是善事父母,这是做人的根本。
百善孝当先。
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定【译文】:父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。
对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父母的责备,要顺从地接受。
子女照料父母,冬天要让他们温暖,夏天要让他们清爽凉快。
早晨要向父母请安。
晚上要替他们铺好被子;伺候父母安眠。
出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去【译文】:出门要告诉父母一声,回来也要通报一声,以免父母挂念。
平时居住的地方要固定,选定的职业或立定的志向要努力去完成,不要轻易改变。
不要因为小事情,就不禀告父母而擅自去做。
假如自作主张地去做事,那就不合乎为人子女的道理了。
东西即使很小,也不要偷偷私藏起来。
否则,一旦被发现,父母一定会非常伤心生气。
凡是父母所喜欢的东西,一定要尽力替他们准备好;凡是父母所讨厌的东西,一定要小心地处理掉。
身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨【译文】:如果身体有所不适或受到损伤,就会让父母为我们担忧;如果在德行上有了缺欠,就会使父母感到丢脸。
父母亲喜欢我,做到孝顺并不难。
父母亲不喜欢我,我还能用心尽孝,那才是难能可贵的!如果父母有了过失,子女应当耐心地劝说使其改正。
劝说时态度一定要和颜悦色,声音一定要柔和。
如果父母不肯接受劝说,就等到心情好时再劝。
如果父母还是不听,还要哭泣恳求,即使因此而遭到鞭打,也毫无怨言。
《弟子规》入则孝读后感
《弟子规》入那么孝《弟子规》入那么孝《弟子规》入那么孝1 今天,再次认真阅读了《弟子规》中的“入那么孝”一章,让我更加明白了做人的根本原那么。
每天里,爸爸辛勤地工作、拼命地挣钱;妈妈接我上学放学、洗衣做饭忙个不停。
学校离家约十里地,一天四个来回,无论刮风下雨,还是寒来暑往,我从未迟到过,而是每天早早地来到学校帮同学开门、收发作业。
父母如此的辛苦操劳就是为了我有一个好的学习环境,有一个扎实的学习根底。
我七岁了,在爷爷眼里,我已经是一个懂事的大孩子了,所以我要理解爸爸妈妈的良苦用心。
我一定努力学习,好好的孝敬二老,做一个德、智、体、美、劳全面开展的好学生,以此慰藉我那颗感恩的心。
我一定认真聆听你们的教导,改正自己的缺乏、知难而进,做一个你们引以为荣的宝贝。
《弟子规》入那么孝2 今年,我们按学校的要求亲子一起学习《弟子规》。
《弟子规》确实是一本家庭教育的好教材,同时也是开启学生心灵的金钥匙。
它走进孩子的日常生活,走进我们的家庭,标准着日常行为,成为孩子们成长路上的”指南针“。
为了使学习落到实处,获得实效,我们逐字逐句诵读、理解、背诵。
将《弟子规》的行为标准与生活实际结合起来,实在从行为习惯上抓好孩子的根本道德品质的培养,努力使传统道德精华浸透到孩子的心田,让润育中华民族几千年的经典文化和启蒙读物提升孩子的生命质量,熏陶气质,从而学会为人处世,懂得尊敬师长。
〈入那么孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。
他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教导。
还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。
因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?”亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
“它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。
俗话说得好:百善孝为先,读了弟子规中的的《入那么孝》后,让我感到非常惭愧。
我发现其实什么是”孝“我一点都不懂。
弟子规入则孝篇3
弟子规
冬则温,夏则清;晨则省,昏则定。
冬天要让父母温暖,夏天要让父母凉快;早晨要恭恭敬敬地向父母请安,晚上要侍候父母睡眠。
①清:凉爽。
②省:向父母问安。
③定:照顾父母安定入睡。
黄香扇枕温席
黄香,字文强,东汉时期人,住在江夏安陆。
9岁那年,黄香的母亲就因病无视了。
父亲黄光在县城里当一名小官,身体也很虚弱。
别看幻想年纪小,从从小就非常懂事。
他知道家里穷,不可能请别人来服侍父亲,便主动担负起照顾父亲的责任。
端茶、盛饭,把父亲服侍得舒舒服服的。
夏天的傍晚,太阳虽然下了山,但是床上的枕席还火烫火烫的。
黄香总是忘不了拿一把大蒲扇,为父亲扇凉枕席,赶跑蚊子,让劳累了一天的父亲早点进入梦乡。
有时他还悄悄地站在一旁,为父亲打扇。
冬天,窗棂上都挂起了冰凌花。
黄香总是抢在父亲前面,先钻进父亲的被窝,用自己的体温使得冰冷的被褥变暖和了,再让父亲舒舒服服地入睡。
黄香的小心受到了乡亲们的赞美。
一传十,十传百,传到太守刘护耳朵里,太守立刻传令表彰黄香,号召天下儿童都要向黄香学习。
他的故事,在我国古代注明的《二十四孝》和《三字经》里都有记载。
黄香不仅孝顺父亲,而且学习也很刻苦勤奋。
读的书多,文章自然写地好。
他的家乡江夏一带流传着一首童谣,称赞他“天下无双,江夏黄郎”。
皇帝知道后,赐予黄香两套书,还特别批准他可以随时到皇家藏书的地方读书。
黄香长大以后,做了官。
从小懂得孝敬父母的黄香,做了官以后知道怎么爱护百姓,因此很受百姓拥戴。
《弟子规入则孝读后感》(4篇)
《弟子规入则孝读后感》(4篇)《弟子规入则孝读后感》(4篇)孝是做人的根本之道,你不可能指望一个不孝之人真正去理解关爱别人,你也不可能指望一个不孝的老师真正去关心呵护学生。
”孝,德之根本也,教之所由生也。
”“百行孝为先”,父母对子女的恩惠比天高比海深,作为子女的我们一定要及时行孝!《弟子规入则孝读后感》一谈到珍爱生命的时候,我们总不会忘记强调,是我们的父母给了我们可贵的生命。
可是在日常生活中我们却总是忘了赋予我们生命,无私哺育我们成长的父母,是他们给了我们爱与关心,是因为他们的悉心照顾,我们才能够在一个优异的环境下茁壮长大。
这些天不知怎么的我把书房里的《弟子规》拿来翻了翻。
当我看到”入则孝”的时候,我心里涌起了阵阵好奇与疑惑。
”入则孝”说的是回到家就要孝顺父母吗?我好奇地查了查资料,果然就是这个意思。
在孔夫子那个年代就开始讲究孝道,对于受到父母的爱越来越浓的我们怎么能够不去做一些孝顺父母的事了。
生命诚可贵,而这可贵的生命是谁给与我们的呢?这一切都是父母给与我们的。
他们不但给了我们生命,还把我们养育成人。
那我们是不是应该感谢父母呢?是的。
一个声音肯定的回答说。
那我们应该怎样去感恩父母呢?按照《弟子规》的`要求去做吧。
"冬则温,夏则凊; 晨则省,昏则定; 出必告,反必面;居有常,业无变"。
意思就是冬天要让父母亲穿的暖和,夏天要让父母凉爽。
早上要问安,晚上要向父母亲请安。
出门先告诉父母要到哪里去,让他们感到心安。
日常生活起居作息有一定的秩序,事业不随便改变。
同学们你做到了吗?《弟子规》使我懂得了要在日常生活中孝顺父母,友爱兄弟姐妹,做一个有孝心的孩子。
其次,还要在日常生活中语言要文明,不乱骂人,做事要讲信用,说到做到。
和别人相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习。
这些事都是每日不可不做的。
《弟子规入则孝读后感》二学习《弟子规》,仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
弟子规孝篇感悟
弟子规孝篇感悟《弟子规孝篇感悟》咱中国人,自古以来就特别讲究孝道。
这《弟子规》里的孝篇啊,那可真是字字珠玑,句句在理。
你想想看,父母生咱养咱,一把屎一把尿地把咱拉扯大,多不容易啊!这恩情比山高比海深呐。
咱要是不孝顺,那能说得过去吗?就好比那小羊羔,吃奶的时候还知道跪着,咱作为人,可不能连小羊都不如啊!小时候,咱啥也不懂,就知道在父母怀里撒娇。
等慢慢长大了,开始有自己的想法了,有时候可能还会跟父母顶嘴,嫌他们啰嗦。
嘿,现在想想,那时候可真不懂事呀!父母那是关心咱,才会不停地唠叨。
要是别人,谁管你呀!再后来,咱上学了,工作了,离家越来越远了。
每次回家,看到父母头上又多了几根白头发,脸上的皱纹又深了一些,心里那个不是滋味儿哟!咱在外面忙这忙那,有时候都忘了给家里打个电话,报个平安。
父母在家里得多担心咱呀!这时候才意识到,孝顺不能等啊!孝顺父母,其实也不一定要做什么惊天动地的大事儿。
平时帮妈妈刷刷碗,给爸爸捶捶背,陪他们聊聊天,这都是孝顺。
就像那首歌里唱的:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……”多简单的事儿,可又有多少人能真正做到呢?我记得有一次,我朋友跟我抱怨说他妈妈总是管他这管他那,他烦死了。
我就跟他说:“你呀,别身在福中不知福!你想想,要是有一天你妈妈不管你了,你会是什么感觉?”他一下子就不说话了。
是呀,父母的管教也是一种爱呀,等有一天他们不在了,想听都听不到了呢!还有啊,孝顺可不能光嘴上说,得付诸行动。
别光在朋友圈里发什么祝父母身体健康之类的,那有啥用啊?得实实在在地为父母做些事情。
给他们买件新衣服,带他们去吃顿好吃的,这才是真孝顺。
咱中国人不是常说“百善孝为先”嘛,这可不是随便说说的。
一个人如果连自己的父母都不孝顺,那他还能对谁好呢?还能做成什么大事呢?你说是不是这个理儿?所以啊,咱都得好好琢磨琢磨这弟子规孝篇,把里面的道理都落实到行动上。
别等父母不在了,才后悔莫及。
那时候,哭都来不及了!咱要让父母知道,他们的付出没有白费,他们养了一个孝顺的好孩子。
弟子规中孝读后感(13篇)
弟子规中孝读后感(13篇)篇1:弟子规中的孝读后感入则孝是学生主修的第一门课入是在家,孝是善事父母,就是在家要善事父母。
善事,一个是心一个是侍。
心即是心里面念念不忘父母对我们的养育之恩,侍既是念念都要照顾到父母。
我们能以这样的心做,就是善事父母,这是做人的根本。
百事孝当先。
今天我读了:父母呼应勿缓父母命行勿懒.意思是说:父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做不能拖延偷懒。
今天我做了两件事:早上妈妈叫我,我马上就回应了;爸爸叫我刷锅,我马上就刷啦!我做到了:父母呼应勿缓父母命行勿懒!篇2:弟子规孝读后感《弟子规》那本金色的小书,短小而精悍。
传承着中华五千多年的传统文化,凝聚着一辈辈人。
那一个笑声与泪水交织的夏天,别了母校,刚摘下红领巾,满带稚气的我考上了华泰。
刚开学,学校就发了一本小小的书——《弟子规》,还要全文背诵。
刚开始,我只是应付着读着。
一天早上,家中停了电,出于无聊,我随手拿起那本小书看了起来。
渐渐才发现它——《弟子规》的内容如此精彩。
我读它、品它,学会了许多为人处事的道理,也意识到自己的不足。
《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。
俗话说得好:百善孝为先读了弟子规中的的《入则孝》后,让我感到十分惭愧。
原以为为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”我一点都不懂。
反而,父母对我百依百顺,照顾到家,我想要的东西想方设法的满足我,还反倒觉得父母为自己做的是理所当然,甚至有时候他们对自己过于担心还觉得他们很烦,讨厌他们。
我实在是太不应该了。
记得有一次,吃饭的时间到了,妈妈喊我吃饭,而不听话的我却始终沉迷于精彩的电视节目中不肯离去,妈妈一遍一遍的叫我,我都只是嗯嗯啊啊的应付,等到爸爸妈妈都吃完了,我也没有去。
等到节目结束了,我有感觉肚子饿了,走出房间一看,桌上已没有饭菜了。
我气愤极了大喊:“妈妈,我要吃饭,怎么没有了呢?”妈妈急急忙忙的从房间走出来:“没有了!你要吃饭?我给你去做。
弟子规守孝悌篇
弟子规守孝悌篇《以〈弟子规〉守孝悌篇为生活指南》在咱们老祖宗留下来的智慧宝典《弟子规》里啊,守孝悌这一篇那可是相当重要的。
啥叫孝悌呢?简单来说,就是对长辈要孝顺,对兄弟姐妹要友爱。
这可不像说起来那么容易,这里面的学问可大了去了。
孝顺长辈啊,这就好比大树的根得深深扎进土里。
长辈辛辛苦苦把咱们拉扯大,就像园丁精心培育小树苗一样。
咱们要是不孝顺他们,这就跟小树苗忘本了似的,多不应该啊。
你看啊,在日常生活里,孝顺可不光是给父母买点东西,给爷爷奶奶捶捶背这么简单。
那得从心里敬重他们的想法,听他们的话。
不过,这听他们的话也不是盲目的啊,要是长辈说的话有不对的地方,咱们也得用很温和、很尊重的方式去沟通。
就像水遇到石头,不是硬撞上去,而是慢慢绕过去,慢慢把石头磨圆润了。
比如说我有个朋友啊,他爸妈想让他考个公务员,觉得稳定。
可他自己呢,就想当个画家,去追逐自己的梦想。
这时候他没有跟爸妈大吵大闹,而是坐下来,心平气和地跟爸妈讲自己对画画的热爱,给他们看自己画的那些画,讲画画这个行业也有很多发展的机会。
慢慢地,他爸妈也就理解他了,还开始支持他了呢。
这就是一种孝顺啊,尊重长辈的同时也坚守自己的理想。
再说说悌吧,悌就是兄弟姐妹之间的友爱。
兄弟姐妹就像同一棵树上的枝桠,互相扶持着才能长得好。
我记得小时候啊,我和我哥哥经常抢东西。
一个玩具,两个人都想要,就会闹得不可开交。
后来长大了才明白,这多傻呀。
兄弟姐妹之间就应该互相让着点,有啥好事儿一起分享。
就像一群大雁南飞,它们互相照应着,才能顺利到达目的地。
我哥哥后来考上大学了,我那时候还小,就觉得哥哥好厉害。
他在大学里也经常给我写信,告诉我要好好学习,还把他在大学里看到的新鲜事儿跟我分享。
我呢,也特别关心他,他放假回来,我就把自己偷偷攒的零花钱拿出来给他买好吃的。
这就是悌啊,兄弟姐妹之间这种互相的爱,是很温暖的。
在咱们这个社会里,要是人人都能做到守孝悌,那这个社会得多和谐啊。
你想啊,每个家庭里都是长辈慈爱,晚辈孝顺,兄弟姐妹之间和睦相处,那整个社会就像一个充满爱的大家庭一样。
弟子规孝悌主题演讲稿五篇
弟子规孝悌主题演讲稿五篇弟子规孝悌主题演讲稿篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家早上好!今日,我收看了一则公益广告视频。
在一辆公交车上,有一个老人汽车上往返行走,老人在问谁让位置。
但是没有人回复。
就在这个时候,有一个人给老人让了坐位。
看了后。
我体会颇丰,要我由不得的想起《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。
我想象着怎样才能到古时候看一看这好人好事事迹呢?她们到底会像弟子规中讲道那般去关爱他人吗?突然从远处飘过来一张小纸条。
我一看上边豁然写着;想要去古时候度假旅游吗?我想也是哪一个人搞的捉弄吧!能够像事后真能到一趟古时候呢?因此,就在哪张紙上将信将疑写到了是。
果真,我竟赶到了古时候热闹的街道社区啦!忽听一处学馆传来了《弟子规》的:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。
我想:古时候大家,也将《弟子规》来做启蒙教育读本,教會她们为人处事。
我伴随着人头攒动的群体,走来到正中间市集。
我看到了那样一幕:有一家饭店将一些小笼包给了一些逃荒的人。
对啊,终究它是兵慌马乱的古时候啊!我便随着着一阵打动返回了课室。
我想《弟子规》中的但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。
要我深深地感受来到在其中刻骨铭心的含意。
大家同日常生活在一片同一片蓝天,繁殖在一片农田上。
又都是人,大家都务必相互之间关爱,仅有那样,社会发展才会越来越更强。
大家都日常生活在尘世间,相互之间都必须协助。
例如:在客运车一个小小的行为,给一个老人让位,尽管这件事情无足轻重,但最少给大家一些溫暖。
如同,天同覆,地同载的大家,应相互之间关爱。
如同《弟子规》中:但凡人皆须爱,天同覆,地同覆那般去关爱他人。
我一定要关爱他人,协助大家。
《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆。
地同载。
这句话,我能始终牢记。
弟子规孝悌主题演讲稿篇2亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家早上好!平时读书总觉得书上内容跟生活没有太大关系,但自从读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。
这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。
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弟子规中的孝篇范文《弟子规》这本书是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所著。
它主要记载了圣人对学生的训示。
让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事。
《弟子规》--入则孝父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。
父母教,须敬听,父母责,须顺承。
冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
出必告,反必面,居有常,业无变。
事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。
亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。
亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。
亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。
丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。
【入则孝】第二条:【父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。
】从第二条开始,所指的是从小我们在家里,应当如何扮演好一个好的子女。
从哪里开始?就从父母跟子女的应对开始。
“父母呼”,“呼”就是叫唤的意思。
“应勿缓”,“应”就是回答,“勿”就是不可以,“缓”就是迟缓。
也就是听到父母在呼唤、叫唤我们的时候,应该要立即回答。
末学也曾经指导儿童读经,讲到《弟子规》中,“父母呼,应勿缓”的时候,也会问他们:当父母叫你的时候,你都怎么回答?答案就有三个:我在、我在这里、干吗。
以回答父母叫他,回答“干吗”的最多,几乎占了三分之二。
我再问他们:如果在学校老师问你、叫你,有没有人敢回答“干吗”的?没有一个小孩子举手。
他们纷纷地说道:我们才不敢,老师!他不是妈妈,也不是爸爸。
可见从小,小朋友在家里,做父母的的确也不注意,他们的回答是不是有礼貌。
我们晓得,在家里不懂得礼节,不懂得礼貌,出外怎么会有礼节?怎么懂得要尊敬别人?所以,在第一句“父母呼,应勿缓”,做父母的也往往忽略掉,他跟子女的应对当中是怎样的情形。
我们再看看现代的社会,几乎已经变成了孩子呼,父母应。
为什么?因为现在大家养育子女都非常少,一个两个。
很多家庭都只有一个,所以一个就是宝贝,从小就惯他。
大家宠他,父母宠他,爷爷奶奶宠他,集万千宠爱于一身。
所以从小他就养成骄慢、目中无人的这种态度,等到七八岁这个时候要来教他,都已经相当困难了。
因为他在童年当中,在四五年当中,从两三岁到七八岁,这一段不长的时间、不短的时间,他已经养成自大、骄慢的这种态度,所以就很难及时地把他教好。
“父母命,行勿懒”。
父母在教我们的时候,父母教我们做任何事情,“行勿懒”就是要马上动作,不可以拖拖拉拉的。
我们也晓得,现在的子女功课很多,父母往往舍不得他做事,即使是家事,也都是由父母代劳。
像在冬天,也曾经问过小朋友:会自己叠棉被的,请举手?几乎非常少,微乎其微。
为什么?因为从小就是父母帮他叠被子。
由此可知,小朋友这么小,几乎一生出来他就在享受,父母从来没有给他机会学习。
所以等到父母要叫他做事,他难免就没有办法服从。
怎么以前爸爸妈妈没有叫我做,现在才叫我做?所以他难免就会反抗。
也有很多家长都纷纷感慨说,孩子真的是叫不动,叫他写功课不写,叫他洗澡也不洗;可是不用叫的,看电视、打电动样样都行。
我们也晓得,由这一点来看,我们知道从小有很多家长,他就不明白应该如何来教育自己的子女。
也有很多人,他有一个错误的观念,小孩子很小,他不懂;小孩子很可爱,就让他玩;他很天真,他很漂亮,他很可爱。
什么都舍不得,这个不是在帮他,而是在害他。
过去的人,从两三岁会自己吃饭,会走路,就开始教育他。
从父母呼唤他,就教他学习要赶快回应;从父母叫他做事,他就要及时地赶快去做。
从小就要训练,你没有训练,到大了他不但不会料理自己,而且精神也可以说非常的散漫。
我们从很多学生的习惯,他们的习气毛病,也可以略知一二。
我们再往下看:【父母教,须敬听,父母责,须顺承。
】这个意思就是父母要知道,从小就要教育自己的小孩。
教育他的时候要特别注意到,孩子有没有专心地听你讲。
我们看现在的情形,几乎是父母跟孩子的对应,父母讲一句,孩子可能顶了三五句。
父母不说还好,一说孩子就喋喋不休,所以完完全全时代都变了。
为什么?因为从小父母在教自己的子女的时候,他没有特别注意到他们的礼貌。
一个人在家里不听从父母的话,将来在社会上与人接触、与人相处,也可以说很难用虔敬之心去服从别人、去听从长辈的话,或者长官所命令的话,可以说很难有那种诚敬之心。
所以,“父母教,须敬听”。
从小我们就要教导自己的子弟,要有这样的态度,以恭敬之心来聆听父母所教育他的。
父母从小应该要怎么教他?如果我们要培养他的德育思想,培养他的善心、慈悲之心,我们可以讲历史上孝悌的故事,忠孝的故事,礼义的故事,廉耻的故事。
每天你能讲一则故事给他听,他从听故事当中,他可以明白什么叫孝,他可以明白古圣先贤所有教化后人的这些典范。
用故事来诠释给他听,他不但爱听,而且从小就能建立这些德育的观念。
“父母责,须顺承”。
如果孩子他有做错事情,做父母的千万不可以含糊过去。
尤其是第一次犯错,就要及时地纠正,所谓“慎于始”,一切都要谨慎于开始。
等他一错再错,我们再来纠正他,已经太慢了。
所以当父母管教自己子女的时候,也要特别注意到你的子女,他是不是愿意服从你的教诲。
如果他有反抗的现象,你是不是会再加以说明?尤其现在讲亲子要沟通,不可以用专制的态度,在爱的教育施行下,父母有很多的权利,教导自己孩子的权利,很多都受到了限制。
所以,我们再看小孩,如果有犯错的时候,一定要好好地教育他,让他改过向善。
也要观察小孩子,他在犯错之后,他会不会再犯;如果他再犯,表示他没有顺从。
所以从小我们对自己的子女,对家庭的每一个子弟,做父母的要特别谨慎、特别小心来教育他们。
如果这一条最基本的,我们没有办法把他教育好,将来就很难培养出良好的这种人格。
为什么?犯错不能接受教诲,犯错不能改进,这个孩子怎么教导?所以我们做父母的,对于子女的管教,应该要特别的注意。
做子女的,从小我们也要有一种心,父母对我们所说的,我们要专心来聆听,态度要很诚恳地接纳。
有很多学生会跟我反映,他说:妈妈很无理,她都这样严格地要求我。
我就会告诉他:教不严,师之惰;同理,子不教,父之过,母之过。
所以妈妈要你好,她才会严格教你;老师要你好,才会严加督促你。
你要晓以大义,他才能知道,原来父母严格的督促,完全出于一片慈爱之心。
所以,我们在教育子弟时也要特别的谨慎,从自身做起,才能真正让子女效法。
家里如果还有长辈在,做父母的一定也要做到“父母教,须敬听;父母责,须顺承”,你的子女看到,你同时也能接受爷爷奶奶的教诲,他们哪有不向你学习的?我们看完第二条之后,接下来我们看第三条:【冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
】“冬则温”,什么意思?“温”就是温暖的意思。
“夏则凊”,凊就是凉爽的意思。
此地就是指子女渐渐稍微长大的时候,对父母应该尽的这种孝心,到底应该从哪里开始做?就是从关怀父母的起居开始。
此地只有讲冬还有夏,春、秋也一样。
因为冬天比较寒冷,夏天比较炎热,父母在照顾方面会比较费心。
所以此地所指的冬跟夏,并不是春、秋都不管。
我们晓得年纪大的人他很怕寒冷,所以冬天在家里,对父母就要特别的照顾,不要让他晚上睡不好,要暖和,让他睡得安稳。
现在借着高科技的产品,我们有空调,所以父母在起居方面就方便多了。
夏天让父母睡得很舒爽,很凉爽,我们也可以借助冷气机、电风扇,可以让父母睡得也是很安适。
“晨则省,昏则定”。
就是每天早上要记得起来第一件事情,就是向父母问候,问早安。
同时问完早安之后,还要关心一下,昨天睡得好不好?是不是安稳?一切是不是睡得很舒服?这些都是为人子弟在家里对父母应该有的态度,还有孝敬的这一份心。
“晨则省,昏则定”,“省”的意思就是安慰问候的意思。
“定”也是如此,也是安慰,让他的心情觉得很好。
为什么?能看到子女每天来问安,做父母的哪有不高兴的!做父母的,你能带领自己的子女来向长辈问候,爷爷奶奶看到孙子也过来,他当然会更为开心。
我们知道老人家年纪大了,往往会比较孤单,比较寂寞,每天你能用笑脸来面对长辈,面对父母,父母一定也会很高兴。
但是我们再看看当今的环境,几乎老人很少跟子女住在一起,老人有很多都被送到老人院。
他们的生活不像古代,古时候有三代同堂,甚至四代同堂,在历史上陈日方这一家,他们有十几代统统居住在一起,完全没有分家,有七八百口在一起吃饭,我们可以感受到那种温馨的场面。
但是社会的变迁,使现在的父母往往没有像以前那么幸福。
所以为人子女者,我们没有办法跟父母居住在一起,也要时时刻刻惦记着父母的生活情形,有空应该拨个电话问候父母。
假日也应该携带自己的子女回去探望,让父母高兴。
回到家里,能为父母下厨做几道可口的小菜,相信父母会吃得很高兴。
即使他没有办法跟子女生活在一起,也会觉得生活相当的幸福。
古人能做到晨昏定省,我们今人刚好恰恰相反。
子女早上大部分都是父母去叫他,父母去问他,你起来了没?好不好?完全相反。
我们实在没有办法想象,为什么时代会变成这样。
所以有很多做父母的,他很感慨子女不孝。
为什么不孝?从小我们就没有好好教他,所以长大他不孝也是理所当然的。
当然我们也看见现代很多职业妇女,孩子一生出来就是保姆带,保姆带大了,上学。
所以亲子关系,母亲的责任与古人相比,可以说是天壤之别,这种亲子的互动很少很少,子女对你没有亲切感。
既然没有亲切感,他又如何来孝敬你?更何况从小又没有好好地教他,所以长大他不孝,那这个也真的是理所当然。
所以当我们看到古人的孝心,古人的孝行,我们今人看了,虽然我们也深觉现在的环境的确与古人不同,但是我们可以效法他们的精神。
什么样的精神?关怀父母的精神不变,体贴父母的精神也不变。
如果我们朝这个方向去做,也可以算是孝顺了。
我们再看:【出必告,反必面,居有常,业无变。
】这里也讲到出门一定要跟双亲禀告。
孔老夫子他讲“父母在,不远游,游必有方”,什么意思?当父母都在家里的时候,如果你有事情要出去,一定要向父母禀告,不管你去得远或者近,也一定要讲明你到哪一个地方,好让父母找你方便。
尤其现在的社会环境很复杂,治安也没有以前的好,所以为人子女一出门就一定要向父母禀明到哪里,或者说到同学家,到哪一个地方,什么时候回来,都一定要向父母禀告。
为什么?绝对不能让父母为我们的行踪担心。
“反必面”,回来的时候,也要跟父母报告讲明。
“面”就是要面见父母,让父母看到你安全地回来,让父母得到宽心。
“居有常,业无变”。
这个“居”就是居住,居住的地方,“常”就是要固定。
我们都晓得,子女长大以后都会到外面工作或者求学,一旦我们在外面已经立业或者成家,我们也要让父母宽心。
我们所居住的地方要让父母晓得,不要经常变换,让父母担心儿女在外头居无定所,好像到处漂泊流浪一样。
所以为人子女,如果在外面读书求学,或者经商做事,我们也要让父母知晓我们居住的地方。