高校信息化解决方案34页PPT

信息化校园建设方案PPT课件(15页)

公共信息资源:
学校网页信息各重要职能部门管理信息系统（MIS）的业务信息图书馆的图书情报信息学科导航信息网上教学信息资源电子出版物专业信息数据库
非公共信息资源：
办公自动化系统提供的保密信息（保密公文信息和提供领导的决策信息）
各职能部门的保密重要数据库及有关统计报表
应用集成
统一身份认证、统一应用界面风格、统一数据交换标准、统一的开发规范
技术平台
采用行业标准和主流平台
XML/HTML DB2/Oracle/…. Unix /NT/…. TCP/IP
策略重用标准技术
指南缩放性单一解决方案开放
配套机制
--建立业务部门和IT部门间的伙伴关系
教务处财务处科研处
管理系统提高学校内部管理系统的效率、建成集成的校园
信息系统
个性化用户（门户Portal)
管理信息系统 (MIS)
校园软件教学图书虚拟学生校园教务医疗后勤科研人事对外基于Web 基于Web
生活资源
馆社区就业宣传
页的分析的
服务服务服务服务服务服务服务服务服务服务服务服务服务工具
▪ 第一年，以基础设施建设为中心，并通过示范性的应用系统建设，完善数据标准和管理规范。
▪ 第二年，以建设应用系统为中心，初步建成学校的全面信息系统。
▪ 第三年，以信息整合及集成为重点，实现信息的完全共享和对E-Campus用户的个性化服务。
实施难点分析
信息化校园的实施可为学校实现 “高水平研究型大学”的战略目标提供技术保障。信息化校园的实施过程同时也是学校的管理变革过程：
信息化校园建设
校园信息化建设的意义

高校信息化解决方案(PPT 34页)

·一周安排：可分多级别、部门，预先安排下一周的工作，方便其他用户查询。如学院有校级一周安排，各院系也可以有自己的一周安排。
网络协同办公系统
·公文资料传阅：包括收文和发文.根据权限将相关文件(不涉及密级的)显示在相关人
员的待办事宜中，指定办理或传阅。相关人员阅读过之后,在系统中会自动记录.
服务器组织2
组织1
项目内容
8
项目内容
结合数字化校园建设现状，按照“统一规范，统一标准，统一认证”，共享资源（数据）相对集中管理的实施策略，提出数字化校园的可实施的方案.
• 外部门户 • 内部门户 • 内部办公系统 • 教学管理 • 科研管理 • 图书管理 • 后勤管理 • 第三方系统…
9
外部门户
内部门户
12
内部门户
从内容规划上，可以将发布在外网上的栏目内容有选择性的同时发布内网上，也可规划不同的网页、栏目、内容，如：
各院系、部门可量身定制内部门户二级网页; 一些数据流量较大的内容可以放在内网里，如：多媒体教学播放、课件、软件下载; 信息更新及时的栏目，如：校园动态、新闻，通知公告等互动性强的栏目，如：建议、咨询、校园BBS等可进行信息综合查询，如：教学、科研、校园活动等
分层架构
分层架构
公共数据库层：构建在各种业务应用之上的，为用户提供各类服务的需要而构建的可共享、公用的数据库组。在本层中需完成数据标准的制定，对来自各个部门的异构数据的集成和获取，并提供数据转换的标准接口。
可快速构建应用层：位于公共数据库层之上的可快速构建的应用系统层，为用户提供单点登录（SSO）、安全身份管理以及灵活查询等功能。利用组件化SOA技术，可根据用户需求快速构建。
网络协同办公系统

校园信息化建设整体解决方案汇报PPT模板(图文)课件

我的课表今日食谱教师日志教师值日成绩管理自修排班学生成绩选修课程教研活动作业管理交流论坛个人德育
课程结束了，教师通过APP布置作业，并且通过教师APP反馈给孩子家长，告知孩子的课堂表现，这些仅在1分钟就完成了，一切变得简单。
19
服务流程
方案介绍
配置清单
商务交流
交付上线
消息推送服务集成接口
中小学智慧校园云平台系统集成服务
移动支付集成服务中心
数字广播数据集成接口
其它数据集成接口服务
15
3 Part
智慧校园的应用
您的标题您的标题您的标题您的标题
中小学智慧校园云
掌上教学服务平台
我的课表今日食谱教师日志教师值日成绩管理自修排班学生成绩选修课程教研活动作业管理交流论坛个人德育
我的课表今日食谱教师日志教师值日成绩管理自修排班学生成绩选修课程教研活动作业管理交流论坛个人德育
上完课，回到家后，王老师感觉有点不舒服，想请个病假，通过教师 APP的请假申请，直接进行提交，没想到领导马上回复同意，没有以前的繁琐。
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中小学智慧校园云
掌上教学服务平台
8
智慧校园建设原则
本着在学校教育工作的每个环节中实现校园数字化、网络化、移动化和智能化化，切实地提高工作效率，提升教育管理水平的思想，智慧校园必须紧紧围绕需求来进行设计。
没有实用性一切皆枉然
你有多么博学并不重要，重要的是学生能学多少；你教多少并不重要，重要的是学生能对所教东西运用多少；你多么被崇拜并不重要，重要的是你能让学生改变多少。
学校
校务管理
云平台数据中心

校园信息化整体解决方案PPT课件

智慧校园整体架构
方案优势
多样化宣传渠道，提升学校形象学校、老师、学生、家长多群体之间高效沟通老师与学生之间的教学资源共享，提升教学质量与教育主管部门及校际之间的协同办公学校内部的教务教学管理、校内教育资源的共享
第6页/共24页
基础通信解决方案 ——办公网络组网方案
互联网接入方案
——形象提升
学校彩铃
业务介绍
学校彩铃是通过定制本学校被叫铃音，让家长接通等待时听到统一音乐和语音，通过学校彩铃可以传播学校管理及教学理念，是学校宣传的新窗口、新途径。
学校挂机短信
业务介绍
挂机短信是短信广告主动推送类业务，当家长拨打学校固定电话并挂机后，系统根据被叫状态（如：接通、遇忙、无应答等），实时将该号码设置的不同短信内容发送到主叫家长手机终端上。
业务介绍
丰富的直播点播资源，教师可选择纪实、科教、新闻等频道供学生扩展课外知识。
分年级、课目提供优质的课堂同步教学资源，方便学生进行远程教育。丰富的课堂内外实录视频，补充老师学生的知识。
及时发布教委的相关政策、通知、培训等信息。图文展示学校风采、方便合作交流。
提供本地周边交通、医疗、银行、超市等各类信息。
第13页/共24页
信息化应用解决方案
——学校管理（3/3）
天翼对讲
业务介绍
广覆盖、大容量的移动通信网络和电信级的业务管理平台，通过带有对讲功能的手机终端，为学校安全保卫、后勤服务保障提供移动通信网络覆盖范围内的半双工对讲业务，为学校应急管理提供通讯调度保障。
重要区域监控
业务介绍
提供全方位，7x24小时视频监控，校门、教学场所、宿舍楼、办公楼等重点区域实时全程录像，针对无民事行为能力的教学对象更可开放远程图像，供学生家长远程查看。有利于学校的规范化管理，提升文明教学，保障学生在校权益及校园资产安全。

智慧校园信息化建设方案PPT

智慧校园信息化建设方案PPT智慧校园信息化建设方案PPT一、背景随着信息科技的快速发展，教育信息化建设逐渐成为国家和各地教育部门的重要工作。

智慧校园作为教育信息化建设的一种重要形式，已经得到广泛应用并取得了显著的成果。

本文将从智慧校园建设的角度出发，介绍智慧校园信息化建设方案。

二、方案框架1.目标智慧校园信息化建设的目标是实现数据的数字化、信息的网络化、管理的智能化和服务的个性化，提升学校管理水平和教学质量。

具体目标包括：（1）建立完善的学生信息管理系统，实现信息化学籍管理和个性化服务。

（2）建立教师信息和教学管理系统，实现在线上课、评教、考勤等教学管理。

（3）建立活动管理和资源调配系统，实现学生社团、公益活动等的管理与协作。

（4）建立数字资源库和在线教育平台，打破时空限制，实现在线授课、交流与合作。

2.内容智慧校园信息化建设的内容包括：（1）网络基础建设：搭建完善的校园网、无线网和互联网接入，保证学生、教师和管理人员的网络连接。

（2）信息化系统建设：建立数据中心、服务器、安全防护系统、备份存储及恢复等信息化基础设施，为系统运行提供保障。

（3）学籍管理系统建设：建立学生信息档案、电子邮件、日志、成绩等子系统，实现学籍信息管理和服务。

（4）教学管理系统建设：建立在线课堂、评教、作业、考勤、排课等子系统，实现教学管理的信息化和个性化。

（5）活动管理系统建设：建立活动发布、报名、管理、资源调配等子系统，实现学生活动的管理和协作。

（6）数字资源库建设：建立数字化图书馆、教学视频库、考试题库及实验、练习、模拟系统等子系统，构建学习资源管理和服务平台。

（7）在线教育平台建设：建立在线授课、互动学习、远程考试、在线交流和合作等教学平台，实现信息化教育与学习。

3.实现方式智慧校园信息化建设的实现方式包括：（1）分阶段实施：根据学校现有信息化基础和预算情况，分阶段进行信息化系统建设，逐步完善系统功能。

（2）外包服务：将信息化系统建设、维护及更新等工作外包给专业的信息化服务公司，节约成本并提高服务质量。

校园教育信息化的工作计划PPT

04
教育资源建设
教育资源整合与共享
资源整合
通过梳理校内外的教育资源，包括课程、教材、教案、试题、案例等，建立统一的教育资源库，实现资源的集中管理和共享。
资源共享
借助信息化手段，打破时间和空间限制，让优质教育资源得以在更广泛的范围内共享，促进教育公平。
合作与交流
加强与其他学校、教育机构的合作与交流，共同开发和分享教育资源，提升整体教育水平。
加大经费投入
将教育信息化经费纳入财政预算，确保教育信息化的顺利实施。同时，积极争取社会各界的支持和投入，形成多元化的经费保障机制。
设立奖励机制
对于在教育信息化工作中取得突出成绩的学校和个人给予表彰和奖励，激发全社会的参与热情。
合作与交流机制建立
加强校际合作
鼓励学校之间开展教育信息化方面的合作与交流，实现资源共享和优势互补，促进教育信息化的均衡发展。
计算机实验室建设
建设计算机实验室，提供充足的计算机设备和软件资源，满足学生上机实践和课程学习的需求。
移动学习设备配置
为师生配置平板电脑、智能手机等移动学习设备，促进移动学习和在线教育的开展。
数据中心建设与管理
数据中心硬件建设
建设高标准的数据中心机房，配备服务器、存储设备、网络设备等硬件资源，提供稳定可靠的数据存储和计算服务。
加强校园网络、数据中心、多媒体教室等信息化基础设施建设，提升学校信息化水平。
推进数字化教育资源建设
加强教师信息技术应用能力培训
建设优质数字化教育资源库，实现教育资源的共享和优化配置。
开展教师信息技术应用能力培训，提高教师信息化教学能力和素养。
具体工作目标与时间表
01
短期目标（1年内）

高校信息化解决方案

高校信息化解决方案
《高校信息化解决方案》
随着科技的不断发展和教育的不断进步，高校信息化已经成为当下教育领域的一个热门话题。

高校信息化是指利用现代信息技术手段对高校进行管理和教学改革，提高办学质量和教学水平，满足高校教学、科研、管理等方面的信息化需求。

高校信息化解决方案是指为高校建立一套适合自身特点的信息化管理系统，以解决高校在教学、科研、管理等方面的问题。

这些解决方案应综合利用互联网、多媒体、数据库等现代信息技术手段，为高校提供全方位、便捷、高效的信息化支持。

在高校信息化解决方案中，包括但不限于教务管理系统、学生管理系统、科研管理系统、图书馆管理系统、财务管理系统等。

这些系统可以帮助高校实现教学资源共享、教学质量评估、科研项目管理、图书馆资源管理、财务预算控制等功能，提高高校的综合管理水平。

除了系统方面，高校信息化解决方案还包括信息化硬件设备的建设、网络建设、信息安全保障等方面。

高校可以通过建设校园网络、购置服务器、提供学生教职工电脑、购买信息安全设备等方式，完善信息化基础设施，确保信息化系统的稳定运行和信息安全。

当然，在实施高校信息化解决方案时，还需要考虑到高校自身的特点、需求和发展方向，量身定制最适合的信息化解决方案，
充分发挥信息化在高校管理和教学中的作用，促进高校的可持续发展。

总之，高校信息化解决方案是高校信息化建设的重要组成部分，它能够帮助高校提高管理效率、提升教学质量、拓展科研领域，实现高校信息化管理的科学化、规范化和可持续发展。

信息化建设工作计划及进展汇报PPT课件( 34页)

自筹（教学评估）
多媒体教室远程控制系统
自筹（教学评估）
高性能计算平台建设项目
“211工程”二期
CNGI—CERNET2兰州节点建设 985工程二期
完成时间 2000 2000 2001 2001 2001 2001 2005 2005 2006 2006
经费额度（万元）
750 80
300 140 300 500
第四部分
工作重点与进展
POP3服务器： SMTP服务器：使用中如有问题，请与网络中心联系联系电话：8912026，8914088 联系邮件：mail@
旧邮件系统入口
教职工邮件系统升级
为校外居住职工访问校内资源提供便捷服务。
•
5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
•
6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
四要：加强制度与标准建设

智慧校园信息化方案PPT课件

教育信息化所处阶段
基ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ网络环境
教学应用信息化
业务系统资源整合
大数据+服务
具有校园网络环境实现简单的信息查询
服务应用较少或不能互联
互通
具有较多的数字资源应用系统能集成相关业务能融合对教学教研、管理和
服务有一定支持作用
具有丰富的数字化资源应用系统可集成性强相关业务高度整合支持软件设施具有开放
以互联网和科技创新引领业务，以 01
商业模式为驱动确定IT建设的策略
总体原则
07 通过数据交换或系统对接，实现数
据整合，形成产业链管理
以柔性设计保障IT系统具有高 02
度市场竞争力
06 通过高运营能力的IT系统重塑
业务价值链，优化业务流程
依据业务优先级，筛选主要业务流 03
程的最小集，按阶段实施交付
户感受提升运维服务水平，实施信息化风险管控，支撑并以新技术应用
驱动院校互联网创新形式，提升价值创造。
14
IT服务体系
为用户提供高效、安全的IT服务
紧密围绕高校教育信息化发展战略，以院校为中心，以教职员工、学生等体验为导向，以科技创新应用为驱动，实施互联网战略，建立信息系统六大体系，进行业务系统和互联网应用建设，为教职员工、学生提供高品质的IT服务，为院校打造一流的IT服务。
提升阶段 YYYY-YYYY
01 做好信息技术建设顶层设计，科学规划各领域发展布局，进行传统业
务和互联网应用系统建设，搭建云化数据服务基础平台，实施基础设
施和信息资源建设。
0
02 依托大数据、云计算、空间信息技术、定位技术、移动互联网技术、区
2 块链技术、人工智能等现代化技术，逐步建立一体化信息体系，围绕用

高校信息化建设方案课件

云计算技术为高校信息化提供了更加灵活、高效和安全的数据存储和处理能力。
大数据分析与智能化决策
通过对海量数据的挖掘和分析，为高校决策提供科学依据，推动管理方式的智能化。
移动互联与物联网的融合
移动互联与物联网技术将进一步拓展高校信息化服务范围，提升用户体验。
网络安全与个人信息保护
随着信息化建设的深入推进，网络安全和用户个人信息安全问题日益突出，需要加强防范措施。
高校信息化建设的
02
需求分析
需求调研的方法
与高校管理层、教师、学生进行深入访谈，了解他们对信息化建设的具体需求和关注点。
通过实地观察，了解高校信息化建设的现状和存在的问题，以便提出针对性的解决方案。
问卷调查
访谈调研
文献资料
观察法
通过设计问卷，对高校师生进行调查，了解他们对信息化建设的期望和建议。
技术实现方案
01
02
03
04
开发语言与工具
选用Java为主要开发语言，使用Spring框架进行快速开发，数据库使用 MySQL。
系统部署与维护
采用云部署方式，确保系统的可用性和可维护性。定期进行系统安全检查和漏洞修复。
系统集成方案
通过API接口与其他系统进行集成，实现数据的共享和交换。
对比分析法
将高校信息化建设前后的教学管理效率、教学质量、科研成果等方面进行对比，以评估信息化建设对高校整体发展的影响。
用户满意度调查
通过问卷调查、访谈等方式了解师生对高校信息化建设的满意度，包括教学资源的可用性、系统操作的便捷性、信息的安全性等方面。
专家评审法
邀请教育技术、教育管理等方面的专家对高校信息化建设方案进行评审，从专业角度评估方案的可行性和效益。

高校信息化建设总体规划ppt课件

数字化图书馆
无线网络接入设备
8
9
10
11
项目主要工作
• 建立访问用户数据信息中心的个性界面和自定义接口
• 建立数字校园中通用数据交换格式规范
12
项目应用范围
为学校、政府等企事业单位搭建网上 “信息门户” 实现各部门信息的采集、管理、发布和服务用于学校、政府或企业Web站点及其它 Web信息系统的快速开发和升级，同时支持静态和动态网页的开发和管理
4
南京大学数字化校园构件图
网
络基本服务：电子邮件，
南大校南科园大研服校管务园理查一系询卡统终通端等
南大档案管理系统
南南大大财设务备管管理理系系统统
主
南
大
网
南大人事管
/
上教育平台
理网
系络
统教
学
资
源
南大综合教务管理信息系统
某高校信息化建设总体规划方案简介
1
校园信息化建设的理想目标
网上办公网上管理网上教学网上服务
2
校园信息化建设概念模型
电子商务系统
办公自动化
网络教学系统
社
区
服
网络基础
务
系
统
管理信网络基本服务数字
决策支持系
统
息系统
图书馆
信息服务系统数字化校园
3
南京大学信息化建设的目的
实现南大校园内教学、科研、服务的数字化、信息化、网络化、电子化实现信息资源和信息服务的合理规划，合理分配，合理利用保证资源和服务的可靠性，安全性，科学性提高南京大学管理过程和管理系统上的质量，效率和效益

智慧校园信息化教育解决方案教育讲课PPT课件

智慧校园的建设
书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
4 智慧校园社会效益
1Part 书房的角落，挺立着一株虎尾兰。它没有牡丹的高贵，没有百合花的幽香，更没有玫瑰花那样高傲，它除了平凡，还是平凡。以至于客人来访，也无一夸赞过它，更没有谁欣赏它。
这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。
2
这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。
这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。
这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。这是许多人都关心的问题，有人认为慈善就要高调公开，有人认为要保密。近日南京理工大学对每月在食堂消费一定额度的学生实行资助补贴，就引起了许多人的讨论。

高校信息化建设解决方案PPT课件

?招生规模不断扩大，学校办学资源局限日益明显，提升资源使用效率势在必行
1
?办学模式市场化要求校方及时准确掌控校情信息，目前缺乏有效渠道和手段
2
?众多部门级应用信息系统分散单独建设，形成信息孤岛，导致信息割裂冲突
3
5
?现有应用系统数据多入口，缺乏统一的数据标准，资源不共享
4
?系统管理分散、重复，浪费人力物力，维护成本高，升级扩展难度大
”
4
“又要上报报表了，周末泡汤了
！”
“这么多的应用系统，能不能让我一次登录，各
处可达？”
“怎样实现各个部门之间的高速业务协作？”
4
高等院校数字化校园面临的问题
随着高等院校办学规模的扩大，传统的办学管理和服务方式越来越难以满足学生的学习要求，需要综合、高效、实用的校园级整体规划提升高等院校的管理服务支撑体系。
开始
招生计划
档案户口组织关系转入信息
入学学生信息
就业协议
档案户口组织关系转出
信息
招生
入学
教务
就业
录取学生信息
教学安排信息
考试安排信息
评估信息
学生实习信息
就业推荐信息
17
学生奖惩信息
学生成绩
毕业
派遣信息报到信息
结束
17
高等院校核心高阶业务流程 ——培训式教学流程
开始
任务书
科研管理部门
学生工作部门
人力资源部门
财务管理部门
资产管理部门
党团宣传部门
后勤行政部门
学院层专业系
13
13
高等院校数字化校园涉众分析

高校信息化解决方案PPT文档共36页

33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰。盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了，也不要以为过去的光荣可以被永远肯定。
高校信息化解决ห้องสมุดไป่ตู้案
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。(名言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不能被它传染。我要尽量避免绝望，辛勤耕耘，忍受苦楚。我一试再试，争取每天的成功，避免以失败收常在别人停滞不前时，我继续拼搏。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克