《珍爱生命,谨防溺水》课件

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《珍爱生命预防溺水》(ppt)课件

游泳要严格遵守“四不”
1.未经家长、老师同意不去； 2.没有会游泳的成年人陪同不去； 3.深水的地方不去； 4.江溪池塘不去。
溺水的急救
1.将伤员抬出水面后，应立即清理其口、鼻腔内的水、泥及污染物，用纱布裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅。 2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为佳。 3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免喝水或者溺水。 5.不要在急流或者漩涡处游泳。
特别强调：
未成年人发现有人溺水，不能下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材营救，未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”
参加抢险等危险性活动” 不准擅自与他人结伴游泳用拉长抽筋肌肉的办法解决。不会游泳时，为保自己的安全用竹竿或被稀释，出现溶血，血钾升高导致心必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一份准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免有可能的后悔和遗憾。 A：据统Байду номын сангаас我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡；人保护法也规定“未成年不能若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼尽量不吸气，以免呛水。腹部疼痛时应立刻上岸，最好救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下将伤员抬出水面后，应立即清理其口、（3）要是大腿抽筋的话，可同样采
平安成长
不准不会水性的学生擅自下水施救
要冒然跳水或者潜泳，更不能互相打闹，以免
如何防溺水
1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和水情比较危险的地方，容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。 2.必须要在有组织或者有家长、老师、熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。 3.要清楚自己的身体状况，先活动活动身体，做好下水准备，待适合水温时下水。 4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不

珍爱生命预防溺水安全教育(完美版)ppt_4

出现抽筋等现象。
如何预防溺水？
在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
如何预防溺水？
选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。
脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
防范未成年人溺水是全社会共同的责任
珍爱生命谨防溺水远离危险平安成长
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脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
教孩子学习游泳，并学习心2肺、复溺苏等水技能者。在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
目录
01
牢记防溺水措施”六不准”
牢记防溺水措施”六不准”
游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
安全在于防范，有防溺水产品更好，有备而无患!危机中的救命稻草!如何防溺水游泳。
牢记防溺水措施”六不准”
吸人氧工：呼现吸场：有对医呼疗吸条及件心，跳可微对弱溺或水心者跳注刚射刚强停心止药的物溺及水吸者氧，。迅速进行人工呼吸，同时做不胸准外心在脏按无压家。长或老师带队的情况下游泳；

珍爱生命谨防溺水课件(共18张PPT)

部分人怕水心理严重，遇到水以后惊慌失措、四肢僵硬容易导致溺水，还有些人好奇心重，不当心突然落入水中容易导致溺水，还有赌博比拼，过于逞强好胜也容易导致溺水；
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长，产生缺氧窒息容易导致溺水，还有体力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水，寒冷疲劳和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛，也容易导致溺水；
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中，此时最重要的就是屏住呼吸，放松全身，去除身上的重物，同时要睁开眼睛，观察周围情况。如果身体沉入水中，就让它沉，因为水有浮力，在沉到一定程度，没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时，落水者应立即采取如下动作：双臂掌心向下，从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病，癫痫病，下水之后疾病复发容易导致溺水；
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中，游泳场馆的管理不规范，设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水，在水中打闹玩耍的时候，被人按压在水里时间过长，也容易导致溺水。入水的方式不对，意外受伤这也容易溺水；
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰，面向上方的姿势，争取先将口鼻露出水面，一经露面，立
即进行呼吸，同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法：
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开，双手上举，或头枕双手；努力使脚上浮，如果足尖无法外露，把双手尽量靠近耳侧，同时把双脚张开；吸气时尽量扩胸并收腹，呼气时则缩胸隆腹。

珍爱生命预防溺水课件 (共20张PPT)

同伴落水不要错误施救
溺水正确营救！！！
◎ 高年级同学和在有条件的情况下，除了呼叫大人，还可以这样做：
A
B
碰到有人溺水，第一时间要大声呼叫，派出一人去寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同，去野外水边游泳、玩水、捉鱼等都是非常危险的！
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里，都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看，游泳池里出意外的案例也特别多，而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施自救，以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比稍不留神就会被溺水者拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水救溺水者
千万不能下水救人以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救你看到有人落水，第一反应
没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！跑去找大人拨打110（120）急救电话原地大声呼救
你知道吗？
人在溺水后，2分钟后将失去意识；4-6分钟身体将遭受不可避免的伤害。如果在野外落水，很难被及时营救，从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记住：
所以，不管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可能会发生溺水危险，同学们不仅要远离野外危险水域，在正规游泳池，也要牢记游泳安全，在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责：
要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防

防溺水安全教育课件PPT(完美版)

教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么？
C
目O N T
录E N T S
一、远离野外危险水域二、游泳注意事项三、同伴落水，怎么办？四、不慎落水，如何自救！
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、废弃的古井
远离野外危险水域
野外水域为什么危险？
1、野外水域的未知因素多，游泳者往往对所在水域情况并不了解，有些水域看似平静，但水下经常会有漩涡、暗流，容易发生意外。
游泳注意事项
4、生病的时候不要游泳
有些患病的人不适合游泳。比如说高血压，皮肤病，心脏病之类的，一定不能游泳，严重的话会有生命危险。
3、忌太饱或太饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动，在是空腹没有进食的情况下不要立即游泳，否则会感到体力不支，甚至是虚脱。同时，游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳，容易对肠胃造成负担，会有恶心呕吐的感觉。

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命，远离溺水
01 溺水危害认识 02 防溺水知识普及 03 溺水事故案例分析 04 防溺水安全教育 05 班会互动环节 06 班会总结与展望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中，呼吸道被水或泥草等异物堵塞导致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示，冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管，导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能，遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动，避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺水时进行互救，如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名，让学生深刻认识到防溺水的重要性，增强安全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名，确保每个学生都参与进来。
签名效果 03
签名活动结束后，将签名墙在校园内展示，提醒师生时刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育，让学生掌握正确的游泳技能和自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故的关注和宣传，共同营造安全的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本知识，如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

珍爱生命、预防溺水安全教育课件(共14张PPT)

入夏以来,天气逐渐变热,因青少年儿童冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水,已是孩子的头号杀手,防溺水教育刻不容缓。周末、假期带孩子出去玩,或者是孩子单独外出游玩时,老师和
家长请一定提前做好安全教育！为了孩子的健康成长,迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护人职责,不论您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到首位,认真做好安全教育工作。
一、了解一些危险区域
二、
1、青少年去游泳时应该要有大人的陪同。 2、不到不熟悉的水生溺水时,应该如何自救
四、发现有人溺水时,怎样正确施救
五、认真学习防溺水“六不准”
六、学习教育部致全国中小学生家长的一封信

珍爱生命防溺水安全教育课件PPT课件

根据评估结果，及时调整安全教育的内容和方式，不断改进和完善安全教育体系。
问卷调查
观察与反馈
成绩测试
改进措施
通过问卷调查了解学生对防溺水安全知识的掌握情况和对安全教育的需求。
定期进行防溺水知识测试，检测学生的学习成果，以便针对性地调整教学策略。
THANKS
防溺水安全教育的内容
提高安全意识
教育学生提高安全意识，了解溺水的危害性。
学习自救技能
教育学生学习基本的自救技能，如踩水、漂浮等。
了解救援方法
教育学生了解基本的救援方法，如心肺复苏、人工呼吸等。
遵守安全规则
教育学生遵守游泳场所的安全规则，如不私自下水、不在无
人看护的情况下游泳等。
03
溺水自救与救援
溺水救援方法
呼叫救援
使用救生器材
立即呼叫救援队伍或报警，告知溺水者位置和情况。
如果现场有救生器材，如救生圈、救生板、绳索等，应尽快使用。
游泳救援
心肺复苏
如果具备游泳技能和经验，可以尝试游泳救援。接近溺水者时要小心谨慎，避免因惊慌失措而发生意外。
如果溺水者出现心跳和呼吸停止的情况，应立即进行心肺复苏，以恢复其生命体征。
溺水自救方法
保持冷静
在水中保持冷静，不要惊慌失措，这有助于保持清醒并更好地应对紧急情况。
寻找支撑物
在水中寻找可以支撑的物体，如树木、桥梁、船只等，以保持头部露出水面。
呼救
大声呼救，寻求周围人的帮助。如果周围没有人，尽量寻找救援机会。
仰卧姿势
如果无法找到支撑物，尽量保持仰卧姿势，以减少阻力并保持浮力。
珍爱生命防溺水安全教育课件ppt课件
目录 Contents

珍爱生命防溺水安全教育课件ppt

及时求助
如果遇到危险或紧急情况，及时呼救并寻求帮助，同时保持冷静，采取适当的自救措施。
THANKS
感谢观看
05
珍爱生命，远离危险水域
危险水域的识别与避免
识别危险水域
了解哪些水域是危险的，如水库、池塘、河流、湖泊等，特别是那些没有安全设施或警示标志的地方。
避免危险水域
教育孩子不要独自或与同伴前往危险水域，如果必须经过，应保持距离并注意观察周围环境。
安全游泳和戏水的建议
选择合适的水域
选择有救生员和安全设施的正规游泳池或海滩，避免私自到野外水域游泳或戏水。
珍爱生命防溺水安全教育课件
• 珍爱生命，预防溺水 • 防溺水安全知识 • 溺水救援技巧 • 防溺水安全教育实践 • 珍爱生命，远离危险水域
01
珍爱生命，预防溺水
溺水的危害
01
02
03
生命威胁
溺水是导致意外死亡的主要原因之一，一旦发生，抢救不及时，极易造成死亡。
健康损害
溺水可能导致脑部缺氧、肺部感染、心脏疾病等健康问题，影响生活质量。
青少年
好奇心强，易冒险尝试危险行为。
游泳技能不足者
缺乏必要的游泳技能和自救能力，容易发生溺水事故。
02
防溺水安全知识
游泳安全
游泳前热身
结伴游泳
进行适当的热身运动，如伸展、关节活动等，以预防游泳时的肌肉拉伤和抽筋。
尽量与熟悉水性的人结伴游泳，以便在遇到危险时互相帮助和救援。
遵守泳池规则
在公共泳池或海滩游泳时，应遵守相关规定和警示标识，如不在禁游区游泳、不私自跳水等。
防溺水安全标识
警示标识
在危险水域或禁游区设置明显的警示标识，提醒人们注意安全，

珍爱生命远离溺水PPT课件

落水，如何自救
添加标题
假如周围有木板，应抓住，借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。
生命可贵，请远离危险水域，安全游泳！
不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
溺水的急救方法
溺水的急救方法
倒水，电视里常用的是按压溺水者的腹部，对于体重较轻的小孩还可以用肩顶其肚子的方法将水倒出。
溺水的急救方法
将水倒出后溺水者还没有清醒就要对其进行心肺复苏了，如果周围的人都不懂的心肺复苏的方法就立即送医院。
为什么游泳池也会发生
溺水呢?
从最近几年的经验看，游泳池里出意外的案例也特别多，而且有Βιβλιοθήκη 多的趋势。”防溺水安全知识
游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
落水不要错误施救
落水者力大无比，稍不留神就会被溺水者拉下水。
要保证自身安全
寻找竹竿、树枝等，俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸。
落水，如何自救
及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
什么是溺水？
溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。多数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。
溺水的急救方法游泳的注意事项落水不要错误施救落水，如何自救
目录
溺水的急救方法
发现有溺水的人，会游泳并且会急救的人要将溺水者救出水面。

《珍爱生命-谨防溺水》PPT演示课件

4、不准到不熟的悉水域游泳，
7
防溺水“七不”：
5、不准到无安全设、施无救护人员的水域游泳，
8
防溺水“七不”：
6、不准到水边玩耍嬉，戏
9
防溺水“七不”：
7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
10
防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳， 2、不准擅自与他人结伴游泳， 3、不准在无监护人带领的情况下游泳， 4、不准到不熟悉的水域游泳， 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 6、不到水边玩耍嬉戏， 7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
珍爱生命，谨防溺水
1
2
水据统计：是中生国每命年的有源57泉00，0人也溺是水死危亡害,相生当命于的每天祸1首50！多人。
预防溺水，刻不容缓！
3
防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳，
4
防溺水“七不”：
2、不准擅自与他人结伴游泳，
5
防溺水“七不”：
3、不准在无监护带人领的情况下游泳，
6
防溺水“七不”：
11
夏天到了，我们可以在家长的陪同下，到有安全设施和救命来之不易，请珍爱生命，谨防溺水！
13

珍爱生命防溺水安全教育ppt

熟悉水域情况，避免危险区域
1 2
熟悉水域环境
了解所处水域的特点，如深浅、水温、水质等。
避免危险区域
避免进入深水区、急流区、水库等危险区域。
3
注意周围人群
注意周围是否有其他游泳者、潜水者等，保持安全距离。
做好防护措施
佩戴救生设备
01
如救生衣、救生圈等，提高防护能力。
遵循安全规则
02
遵循游泳场地的安全规则，不私自离开游泳区域。
04
防溺水安全教育宣传
防溺水安全教育的重要性
保障生命安全
01
溺水是威胁青少年儿童生命安全的主要因素之一，防溺水安全
教育对于减少溺水事故的发生具有重要意义。
培养安全意识
02
防溺水安全教育不仅教会孩子如何避免溺水，还能够培养孩子
对自身安全的关注和防护意识。
提高自我保护能力
03
通过防溺水安全教育，孩子可以了解更多的安全知识和技能，
提高防溺水安全教育的效果
1 2 3
强化实践操作
不仅要让孩子了解防溺水知识，更要让他们掌握实际的操作技能，提高应对突发事件的能力。
定期评估总结
定期对防溺水安全教育的效果进行评估和总结，发现问题及时调整宣传策略，让教育活动更加科学合理。
建立长效机制
将防溺水安全教育纳入长期教育计划中，形成长效机制，确保孩子在成长过程中能够得到充分的安全教育。
02
口对鼻人工呼吸
如果溺水者无法正常呼吸，可以尝试口对鼻人工呼吸。
03
仰头抬颌法
将溺水者的头部后仰，下颌抬起，以打开气道。
急救措施的注意事项
1 2
注意保暖
在急救过程中，要保持室内温暖，以免加重病情。

珍惜生命预防溺水PPT课件

急救中心
初步抢救：
经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐复原正常，尽快联系急救中心，送溺水者去医院。
平静应对
溺水自救：
溺水者切记勿慌张，平静应对。游泳时不用鼻子吸气，这样容易引发呛水。如果呛了水，第一要张大嘴，做深呼吸。
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
随着经济的发展，社会的进步，教育改革的不断深入，使得学生们的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，他们的自身安全问题日益引发人们的重视。天气逐渐转热，预防溺水安全问
下水的设备要带全，一定要带泳镜。要在有救生员及合格场所游泳。
溺水后的自救
自救训练
平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有掌控千万不要下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
注意事项
海边或户外游泳要避免晒伤及脚底刺伤，下水前先做暖身运动。下水的设备要带全，一定要带泳镜，不要随兴下水，特别是野外。游泳时制止与同伴过份的开玩笑。
随着经济的发展，社会的进步，教育改革的不断深入，使得学生们的活动领域越来越宽，接触的事物越来越多，他们的自身安全问题日益引发人们的重视。天气逐渐
转热，预防溺水安全问题渐成为全社会的热门话题。
防溺水小常识
独自外出游泳
不要独自一人外出游泳，更不要到水情不明或比较危险且易产生溺水伤亡事故的地
方去游泳。
题渐成为全社会的热门话题。
With The Development Of The Economy, The Progress Of The Society And The Deepening Of The Educational Reform, Students Have More And More Activities In A Wider Range And More And More Things In Contact. People Pay More And More Attention To Their Own Safety.The Weather Is Getting Hotter And The Safety Problem Of Preventing Drowning Is Becoming A Hot Topic In The Whole Society.

珍爱生命预防溺水安全教育PPT课件

游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持镇静，停止游动，先吸一口气，仰面浮于水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。
若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚
2 趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮助身体上浮，
这样连续多次即可恢复正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴，进行按摩。
中小学防溺水安全教育
珍爱生命预防溺水
生命是大自然的奇迹，浑然天成的中国山水画，愿我们每一个人都能珍爱生命，严防溺水，在感知自然山水美好的同时，享受生命的美好。不管是野外的小溪河流水库中，还是游泳池，都有可能发生溺水危险，同学们要远离野外危险水域
主讲人：xxx
目录
1 防溺水安全知识
3 他人溺水如何施救
3 要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
水中抽筋自救法
两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复
4 多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述动作外，
可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。
上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸），配
5 合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹壁弯收，
再行伸直，重复几次。
用仰泳方式顺原路慢慢退回
用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路慢慢退回。或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。
摆脱水草后
摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。
身陷漩涡自救法
有漩涡的地方，一般水面常有如果已经接近，切勿踩水，应垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，立刻平卧水面，沿着漩涡边，只要注意就可早发现，应尽量用爬泳快速地游过。避免接近。
珍爱生命！防范溺水！
防溺水安全知识

防止溺水珍爱生命PPT课件

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31
钱塘潮吃人案例二
• 2003年7月30日下午3点，潮水开始上涨，江堤下有二三十位游客在玩水。两对异乡情侣在距江岸六七十米远的1号坝上玩，江水很快涨到他们的脚下，在江堤上施工的民工拼命喊，叫他们赶快上岸，但这四位游客继续玩水，等他们往回走的时候江水已漫到了小腿上。走了大约十多米，江水已漫到了膝盖上，这时他们忽然折回身，想逃到离他们二三十米远的水文站，但跑出不到五六米，一个一人多高的浪头打了过来，4人被卷下1 号坝后就再也没有上来。
• 让平安伴随我们大家健康成长!
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44
防溺水安全三字经
防溺水、六不准，牢遵守、定安稳。
看小河、多秀美，私下水、危险随。
水泥岸、直且立，力不支、无处栖。
黑淤泥、藏水底，如陷入、难逃离。
大河流、轮船行，水流急、波涛滚，
漩涡多、暗流行，被卷入、活不成。
不会游、远离水，同学邀、立拒绝。
会游泳、莫逞能，下水前、想亲人。
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五、认识嘉兴河流水文特征
窄窄的小河，平静的水面，垂柳拂岸，绿树成荫。如此温柔的小河，其实暗藏杀机！
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河岸都是水泥护岸，陡峭笔直，根本没有任何可供抓手的地方，一旦坠河或者游泳体力不支，将无法攀爬上岸，谨记！
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这是用软绳子系上石块测量出的水深，大约在 1.2米左右，看上去不是很深，实则不然！
3.对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命，预防溺水”专项教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。

《关爱生命预防溺水》课件

呼叫救援
如果无法独自救援，应立即呼叫其他人寻求帮助。
保持冷静
在救援过程中，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措或过度紧张，这可能会使情况更加
危险。
溺水救援注意事项
注意自身安全
在救援过程中，确保自己的安全是非常重要的。不要冒险进入危险的水域或尝试超过自己能力的救援行动。
尊重水域环境
注意周围的水域环境，如水流、潮汐、水温等，这些因素可能会影响救援行动。
设施因素
游泳池、水上游乐场等场所的设施不完善、管理不善也可能导致溺水事故的发生。
溺水的高危人群
儿童和青少年
由于缺乏安全意识和自我保护能力，儿童和青少年是溺水事故的高发人群。
老年人
老年人身体机能下降，反应能力较差，容易发生溺水事故。
游泳技能不佳者
缺乏游泳技能或技能不佳者在水中容易失去平衡，导致溺水。
家长和监护人要时刻关注孩子的行踪，避免孩
子单独接近水源。
配备救援设施
在危险水域设置警示标识，配备救援人员和设
备，确保及时施救。
学习急救知识
了解基本的急救知识和技能，以便在紧急情况
下采取正确措施。
结语与呼吁
05
关爱生命，重视预防溺水
溺水是常见的意外事故，对家庭和社会造成巨大损失，应引起广泛关注。
学校应定期开展安全教育课程，教育学生认识到溺水的危险性，
并教授基本的自救技巧。
制定安全制度
学校应制定安全制度，明确禁止学生私自到危险水域玩耍或游泳。
组织安全活动
学校可以组织各种水上安全活动，如水上安全知识竞赛、溺水模拟演练等，增强学生的安全意识。
社会预防溺水
加强宣传教育

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防溺水“七不”：
4、不准到不熟的悉水域游泳，
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防溺水“七不”：
5、不准到无安全设、施无救护人员的水域游泳，
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防溺水“七不”：
6、不准到水边玩耍嬉”：
7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
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防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳， 2、不准擅自与他人结伴游泳， 3、不准在无监护人带领的情况下游泳， 4、不准到不熟悉的水域游泳， 5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳， 6、不到水边玩耍嬉戏， 7、不准不懂水性的学生擅自下水施救。
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夏天到了，我们可以在家长的陪同下，到有安全设施和救护人员的，正规的游泳池去游泳。
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生命来之不易，请珍爱生命，谨防溺水！
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珍爱生命，谨防溺水
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水据统计：是中生国每命年的有源57泉000，人也溺水是死危亡害,相生当命于每的天祸15首0多！人。
预防溺水，刻不容缓！
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防溺水“七不”：
1、不准私自下水游泳，
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防溺水“七不”：
2、不准擅自与他人结伴游泳，
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防溺水“七不”：
3、不准在无监护带人领的情况下游泳，