幼儿园一周工作小结-工作总结

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幼儿园一周工作总结(集锦15篇)

幼儿园一周工作总结(集锦15篇)

幼儿园一周工作总结(集锦15篇)幼儿园一周工作总结1这周工作已经结束,完成了基本的一周工作任务,但同样我也有了很多问题,在岗位上工作中遇到问题很常见,所以也并不觉得有什么不妥,反而激发起来我不屈的精神,一直坚持突破。

因为对工作负责,我负责的财务部分很少出问题,每次都做到了要求,完成了基本操作,这就是我的工作符合我的工作要求,我也都一直坚持着工作经常会为了工作的去请教和学习。

因为自己认为不如人,需要前进的地方多,所以就学会了不断的去学去听。

我们按照要求每周都要对自己的工作进行汇报和总结,我总结自己在一周中犯得错,有犯过粗心的问题,因为一些非常简单的事情,导致自己有些轻慢,所以最后才会犯错,有些后悔,还要我每次都会对自己的工作复查所以每次都被自己坚持出来,这也让我加强了对自己的工作要去。

我的工作效率不是那么高,做的也不是那么好,经常会因为犯的一些错误导致自己不能按时上交任务,所以速度效率也是我一直在提高的东西,我经常会给自己一些压力,做不完就加班,随着工作做的多了,慢慢的对工作的步骤和细节熟练了速度自然就快了,速度快了效率也因此提高了很多。

每天我都在强调自己的工作的重要性,经常会为自己的工作提高很多的负担和压力经常会告诫自己要稳不要急,我们财务一旦犯错那就是一个巨大的窟窿,虽然不需要我们自己负责,但是也损害了我们公司的利益不符合我们公司的'发展计划,所以最好的就是服从要求和命令。

任何时候我都不忘记自己的工作本身职责,不是没有压力就不需要我们去负责不需要去承担压力,反而需要靠自己不断的去强化自身的建设和发展,提高自我能力和效率,抓到主要的关键问题,一周工作时间虽然短,但是同样也需要分析总结,我有优势就是有耐心,这让我减少了很多的负担和压力,减少了很多的压力让我感受到了很多的趣味。

对于本身的责任我认识的很清楚,不需要去考虑不再自己职能范围之外的事情,多考虑自身的不足就行,当然要有担当要有责任心,和毅力,做任何时事情都少不了这一点,这是工作的积极要求和努力付出的结果。

幼儿园一周工作总结(15篇)

幼儿园一周工作总结(15篇)

幼儿园一周工作总结(15篇)幼儿园一周工作总结1一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。

并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。

特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。

幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、常规工作本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。

在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。

利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。

请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

三、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。

体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。

学会新的徒手操及轮胎操。

这个学期结合主题“运动”幼儿还学会了区域性体育活动自选。

掌握了多种的体育器械活动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。

在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。

幼师一周工作总结(10篇)

幼师一周工作总结(10篇)

幼师一周工作总结(10篇)幼师一周工作总结1眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出下面几点总结:在开学的第一天,__区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。

卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。

中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。

具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。

仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准,发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生们会每天的`检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生们仪容仪表整改到位。

及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生们的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生们情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。

对于非住校的学生们的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生们的邋遢,拖拉现象。

并连续对学生们中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。

由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的_校长,_主任,_主任,_老师也总是一并出现在学生们训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生们中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生们的行为习惯,争取用最短的时间,使卫生打扫,胸卡佩戴,准时进班,刻苦训练养成习惯,从而促使学校各项工作的推进。

幼儿园一周工作总结范文(8篇)

幼儿园一周工作总结范文(8篇)

幼儿园一周工作总结范文通过这一周老师们的细心观察,发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避免不了的,但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!这两个孩子是个很调皮的宝宝,不怎么听话,喜欢动手,是对小冤家,因为一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少,会和朋友沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也非常感谢家长的配合和支持,这周新入园的小朋友,因为还没有学会和同伴相处,又出现了很多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长积极配合我们,统一教育态度,双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培养。

另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观察孩子的状况,周二上午,细心的汪老师发现,一个小朋友手上有个痘痘,发现这一情况马上向闫老师汇报,严老师毫不犹豫带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。

还有个笨办法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,锻炼身体,增强体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍,请家长放心。

以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教,也希望家长多提宝贵意见,我们会积极采纳。

幼儿园一周工作总结与计划5篇

幼儿园一周工作总结与计划5篇

幼儿园一周工作总结与计划5篇篇1一、本周工作总结在本周的工作中,我们幼儿园以“安全、健康、快乐”为主题,全面贯彻落实上级教育部门的各项工作要求。

全体教职工积极参与,认真贯彻“以人为本”的理念,努力营造宽松、和谐、安全的校园氛围,促进幼儿全面健康成长。

1. 教育教学方面本周,我们幼儿园继续推进主题教育活动,以“我是小小消防员”、“走进秋天”等主题活动为载体,引导幼儿了解消防知识、秋天的变化等,激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

同时,我们还组织了丰富多彩的实践活动,如手工制作、绘画比赛等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

在课堂教学方面,我们注重课程的生动性和趣味性,采用多种教学方法和手段,如游戏、音乐、故事等,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重幼儿的个体差异,因材施教,让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。

2. 保育保健方面本周,我们继续加强晨午检工作,认真做好记录和统计,及时发现问题并妥善处理。

我们注重幼儿的饮食健康,合理安排幼儿的餐点和水果,确保幼儿的营养均衡。

同时,我们还加强了幼儿的个人卫生习惯培养,督促幼儿勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等,预防疾病传播。

在保育保健方面,我们还注重与家长的沟通和合作,及时向家长反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,不断改进和优化保育工作。

3. 安全工作方面本周,我们继续加强安全教育工作,组织幼儿学习交通安全知识、防火防灾知识等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还对幼儿园进行了全面的安全检查,及时排除安全隐患,确保幼儿的人身安全。

在安全工作方面,我们还注重与社区和周边单位的合作与联动,共同营造安全和谐的社会环境。

二、下周工作计划1. 教育教学方面下周,我们将继续推进主题教育活动,引导幼儿关注自然、关注社会、关注他人。

同时,我们将组织更多的实践活动和游戏活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

在课堂教学方面,我们将注重培养幼儿的思维能力和创造力,引导幼儿主动思考、大胆想象。

《幼儿园周工作总结》5篇

《幼儿园周工作总结》5篇

《幼儿园周工作总结》5篇篇1一、本周工作重点1. 主题活动:本周幼儿园开展了“小小科学家”主题活动,通过实验、观察和探索,激发幼儿的好奇心和探究欲望。

在活动中,教师引导幼儿自主发现问题,并鼓励他们通过小组合作的方式寻找答案,培养了幼儿的团队合作精神和解决问题的能力。

2. 日常管理:本周幼儿园的日常管理工作有序进行,教师们按时完成备课、上课和课后总结等工作。

同时,幼儿园的清洁卫生工作也得到了保障,为幼儿提供了一个整洁、舒适的学习环境。

3. 家园共育:本周幼儿园通过家长会和微信群等方式,与家长保持密切沟通,及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。

同时,家长也积极参与家园共育活动,为幼儿提供了丰富的家庭学习和生活体验。

二、工作亮点与成果1. 主题活动亮点:本周的“小小科学家”主题活动注重幼儿的自主性和探究性学习,通过实验和观察,让幼儿亲身体验科学探究的乐趣。

同时,教师们在活动中采用了多种教学方法和手段,如PPT演示、视频观看等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

2. 日常管理成果:本周幼儿园的日常管理工作井然有序,教师们认真执行教学计划,按时完成教学任务。

同时,幼儿园的清洁卫生工作也得到了保障,为幼儿提供了一个整洁、舒适的学习环境。

3. 家园共育成果:本周幼儿园通过家长会和微信群等方式,与家长保持密切沟通,及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。

同时,家长也积极参与家园共育活动,为幼儿提供了丰富的家庭学习和生活体验。

在家长的配合下,幼儿的学习和生活得到了更好的照顾和引导。

三、存在问题与改进措施1. 部分幼儿在科学探究活动中表现不够积极。

针对这一问题,教师可以在活动中增加互动环节和小组合作环节,鼓励幼儿积极参与和分享自己的发现。

同时,教师还可以通过表扬和激励等方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

2. 有些幼儿的注意力容易分散。

针对这一问题,教师可以在教学中采用多种教学方法和手段,如音乐、游戏等,吸引幼儿的注意力并保持他们的学习兴趣。

中班幼儿一周情况总结

中班幼儿一周情况总结

中班幼儿一周情况总结中班幼儿一周情况总结精选篇1反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。

不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

但是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的群众、游戏生活。

使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自我。

用心参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。

让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。

幼儿园周卫生保健工作总结5篇

幼儿园周卫生保健工作总结5篇

幼儿园周卫生保健工作总结5篇幼儿园周卫生保健工作总结篇1在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成,多次受到园领导和上级主管部门的表扬。

下面将本学期工作进行简单小结:一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。

(一)认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。

每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。

每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。

发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。

出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。

认真仔细地填写好每一份表格。

(二)按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。

为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素c的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

(三)严格做好体检及评价工作1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。

在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

幼儿园中班一周总结5篇

幼儿园中班一周总结5篇

幼儿园中班一周总结5篇幼儿园中班一周总结5篇时光飞逝,如梭之日,幼儿园的教学活动已经告一段落,为了可以进行下一阶段的安排,需要书写工作总结。

想必,许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家整理的幼儿园中班一周总结5篇,欢迎大家借鉴与参考。

幼儿园中班一周总结篇1一、尊重幼儿,以健康安全为核心,营造平等、和谐温暖的班级氛围1、关注孩子身心健康。

把保育工作放在首位,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。

刘老师每天严格按照卫生制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;杜绝细菌、病毒的流传。

将传染源拒之我班之外,在甲流感施虐的几个月中,我班孩子的出勤率达到了96%。

为孩子们营造了一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。

我班注重幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,排队喝茶、入厕、洗手、上下楼梯等;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。

以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

4、老师的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

早上的相互问候、热情的拥抱,放学后的“老师您辛苦了”的暖心话让有的家长滋生了对老师的羡慕之情。

这就是爱的回报,这也是一道温馨的风景线。

二、加强班级常规管理,使班级经营有序进行。

孩子是独立的个体,中班的孩子已有充分表达自己意愿和思想的权利,因此,和孩子共同制定一些班级规则是孩子行使权利的好办法,我们和孩子讨论活动规则,如区域活动的规则:自由选择,不拥挤,用后自己归还物品;美术活动时不在桌面和衣服上乱画,不破坏他人创作;户外活动时互相谦让,或合作玩。

幼儿园一周工作总结简短范文(精选3篇)

幼儿园一周工作总结简短范文(精选3篇)

幼儿园一周工作总结简短范文(精选3篇)【篇一】幼儿园一周工作总结本周,在幼儿园的工作中,我们注重了幼儿的全面发展和良好的教育环境建设。

我们在教室进行了丰富多彩的教学活动,让孩子们通过游戏和互动学习,培养了他们的创造力和合作精神。

此外,我们还加强了家长与幼儿园之间的联系,鼓励家长参与幼儿教育。

在教学方面,我们开展了各种主题的教学活动,包括音乐、绘画、手工等等。

通过这些活动,孩子们学到了许多新知识,增强了他们的认知能力和动手能力。

同时,我们还注重培养孩子们的团队合作精神,鼓励他们与同伴一起玩耍和学习。

为了提供一个良好的教育环境,我们积极改进了幼儿园的设施和教育教学设备。

我们更新了教室的装饰和摆设,让孩子们感到愉快和舒适。

我们也购买了一些新的教育玩具和教具,给孩子们提供了更多的学习资源。

另外,我们还鼓励家长参与孩子的教育。

我们组织了亲子活动和家长会,让家长与老师共同交流孩子的学习情况和发展问题。

通过这些活动,家长们更加了解了孩子在幼儿园的生活和学习情况,并与我们一起共同关心孩子的成长。

在未来的工作中,我们将继续注重孩子们的全面发展和教育环境的建设。

我们希望能够激发孩子们的学习热情,提高他们的学习能力和团队合作能力。

我们也将继续鼓励家长参与孩子的教育,共同为孩子的成长努力。

【篇二】幼儿园一周工作总结本周的工作中,我们为幼儿园的孩子们提供了一系列丰富多彩的教育活动,旨在促进他们的全面发展和交往能力的培养。

同时,我们也加强了与家长的沟通和合作,提高了家园共育的效果。

在教学方面,我们注重通过游戏和互动来激发孩子们的学习兴趣。

我们组织了各种有趣的活动,如绘画、手工、音乐等,让孩子们在玩耍中学习。

通过这些活动,他们增强了动手能力和想象力,培养了独立思考和解决问题的能力。

为了提供一个良好的学习环境,我们也积极改善了教室的装饰和设施。

我们增加了一些教育玩具和教具,丰富了孩子们的学习资源。

同时,我们还加强了教育设备的维护和管理,保证了教学的顺利进行。

幼儿园一周总结范文(通用17篇)

幼儿园一周总结范文(通用17篇)

幼儿园一周总结范文(通用17篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。

我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的幼儿园一周总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园一周总结篇1第四周,孩子们开始正式上课了,回顾早先情绪稳定期,孩子倾听的习惯已经养成,大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静,举手回答的孩子也很多。

期待着孩子们能在上课的过程中不断提高学习的热情。

本周的活动分别是社会《魔术师来了》、美术《魔术师的神笔》、语言《阿文的小毯子》、体育《学习新操》、社会《拍个好笑的你》、手工《星星挂饰》,因为中秋放假的关系,活动的顺序有所改变,现将活动进行简要回顾。

首先是社会活动《魔术师来了》:在活动中,孩子们被老师的魔术盒深深吸引了,当老师的手从魔术盒里变出一件件小玩具时,孩子们目不转睛地看着老师。

一开始还有哭闹的孩子,渐渐地,都被魔术盒的神奇吸引啦。

玩具是变出来很多,但玩具的数量不够孩子们玩,另外孩子也想自己来摸一摸。

于是,我请来了孩子,到魔术盒里找。

小班的孩子很可爱,请到的孩子胆子大一点,一下就把手伸进魔术盒找有趣的东西,有些孩子把头凑过去,往魔术盒里张望,有的还不敢往里边找。

在一个小朋友变的时候,其他的孩子也跟着或特别兴奋,或特别紧张。

因为不能请到所有的孩子,个别孩子慢慢注意力分散了。

为了再一次把孩子们的兴趣激发起来,也结合孩子们的数学学习,我适时地变出了一些小动物的图片,贴在黑板上,让幼儿数一数认一认,把社会活动和数学活动有机结合起来。

这下,孩子们都参与到活动中来,很多孩子数学认知能力强,数得快,个别孩子则数得比较慢。

第二次,我将变出的动物小图片反面贴在黑板上,让孩子们自己来猜是谁。

你可别小瞧孩子了,第一次认识动物之后,第二次孩子们都能猜出来,有时,我故意说“肯定是小鸭……”,孩子们犹豫了一下,又马上肯定地说出答案,每每猜中,孩子的情绪就特别激动。

幼儿园本周工作总结8篇

幼儿园本周工作总结8篇

幼儿园本周工作总结8篇篇1一、工作重点本周,幼儿园的工作重点主要集中在以下几个方面:1. 教学管理:围绕“以爱为本,以严为魂”的教育理念,开展丰富多彩的教学活动。

通过优化课程安排,确保每个孩子都能在快乐中学习,在游戏中成长。

2. 安全管理:加强校园安全巡查,及时排除安全隐患。

同时,通过开展安全教育活动,提高师生的安全意识,营造一个安全、和谐的校园环境。

3. 家长工作:通过家长会、电话访问等方式,加强与家长的沟通与交流。

及时反馈孩子在园表现,听取家长建议,以便更好地改进工作。

4. 教师培训:组织教师参加业务培训和学习,提高教师的专业素养和教学能力。

通过团队研讨和观摩活动,促进教师之间的交流与学习。

二、工作亮点与成果本周,幼儿园在各个方面都取得了显著的成绩:1. 教学管理方面,幼儿园成功举办了“欢乐六一”大型文艺汇演活动。

孩子们在舞台上尽情展现自己的才华,不仅锻炼了胆识,还增强了自信心。

同时,幼儿园还组织了“亲子运动会”,让家长和孩子们在运动中感受快乐,增进亲子关系。

2. 在安全管理方面,幼儿园加强了校园安全巡查,对发现的安全隐患及时进行了排除。

此外,幼儿园还开展了“防溺水”安全教育活动,通过生动的课件和视频展示,让孩子们了解溺水的危害和防范措施,提高了他们的安全意识。

3. 在家长工作方面,幼儿园通过家长会和电话访问等方式,加强了与家长的沟通和交流。

家长们对幼儿园的工作给予了高度评价,并提出了许多宝贵的建议。

这些建议为幼儿园的进一步发展提供了有力的支持。

4. 在教师培训方面,幼儿园组织了多次业务培训和学习活动。

通过这些活动,教师们的专业素养和教学能力得到了显著提升。

同时,幼儿园还开展了团队研讨和观摩活动,促进了教师之间的交流与学习。

这些措施为幼儿园的可持续发展奠定了坚实的基础。

三、存在的问题与改进措施在本周的工作中,幼儿园也发现了一些问题:1. 部分孩子在课堂上注意力不集中,需要进一步激发他们的学习兴趣和动力。

幼儿园一周工作总结6篇

幼儿园一周工作总结6篇

幼儿园一周工作总结6篇篇1一、工作概况本周是幼儿园日常运作的又一个重要周期,全体教职工紧密协作,确保幼儿安全、健康、快乐地在园度过每一天。

本周的工作重点在于保障幼儿的教育教学质量和生活质量,同时加强家园合作,提升家长的满意度。

二、教育教学工作1. 课程实施:本周我们按计划实施了多元化的教学活动,包括主题活动、户外活动、艺术课和英语课等。

我们注重启发幼儿的兴趣和创造力,通过游戏化教学,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习新知识。

2. 教育教学研究:我园教师团队积极开展教学研究活动,针对幼儿的年龄特点和个体差异,不断优化教学方法和策略。

同时,我们还加强了与其他幼儿园的交流和合作,共同提升教育质量。

3. 专项培训:本周我园组织了一系列专项培训活动,包括安全教育、心理健康教育和家庭教育等。

通过培训,提高了教师的专业素养和家长的教育意识。

三、保育工作1. 健康管理:我们严格按照卫生保健制度,对幼儿的健康状况进行实时监控。

每天进行晨检和午检,确保幼儿身体健康。

同时,我们还加强了传染病防控工作,确保幼儿的安全健康。

2. 生活护理:我们注重幼儿的生活护理,每天按时按量提供营养膳食,确保幼儿营养均衡。

同时,我们还关注幼儿的心理需求,为幼儿创造一个温馨、和谐的生活环境。

四、家园共育工作1. 家长沟通:本周我们通过家长会议、家访、电话沟通等方式,与家长保持密切联系,了解幼儿在家的表现和需求。

同时,我们还向家长介绍了幼儿园的教育理念和教学特色,提升了家长的满意度。

2. 亲子活动:本周我园组织了丰富多彩的亲子活动,如亲子运动会、亲子游园等。

通过活动,增进了家长与幼儿之间的感情,提高了家长的参与度。

五、安全工作1. 安全检查:我们每周都会进行安全隐患排查,确保幼儿园环境的安全。

本周我们对园内设施、游乐设备、消防设备等进行了全面检查,确保幼儿的活动安全。

2. 安全教育:我们注重对幼儿进行安全教育,通过主题活动、游戏等方式,让幼儿了解安全知识,提高自我保护意识。

幼儿园一周的工作总结范文6篇

幼儿园一周的工作总结范文6篇

幼儿园一周的工作总结范文6篇篇1本周,幼儿园在全体教职员工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。

以下是本周工作的总结:一、教学工作1. 主题教学:本周,我们开展了“动物世界”主题教学。

通过学习,孩子们了解了各种动物的生活习性、外貌特征和生存环境。

孩子们还学习了如何保护动物、珍惜动物资源,培养了他们的环保意识。

2. 区域活动:我们设置了多个区域,包括语言区、数学区、科学区、艺术区等。

孩子们可以根据自己的兴趣选择不同的区域进行探索和学习。

在区域活动中,孩子们的自主性和探究能力得到了充分的发展。

3. 日常教学:我们注重日常教学的质量和效率,通过精心设计的教学活动和游戏,激发了孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我们也注重培养孩子们的动手能力和实践能力,让孩子们通过亲身实践来巩固所学知识。

二、保育工作1. 饮食方面:我们严格按照卫生标准进行食品采购和制作,确保孩子们的饮食健康和安全。

同时,我们也注重培养孩子们的饮食习惯和餐桌礼仪,让孩子们养成良好的生活习惯。

2. 睡眠方面:我们为孩子们提供了舒适、安全的睡眠环境,确保孩子们的睡眠质量。

同时,我们也注重培养孩子们的独立睡眠能力和良好的睡眠习惯。

3. 卫生方面:我们严格遵守卫生保健制度,定期对教室、玩具、餐具等进行消毒处理,防止疾病传播。

同时,我们也注重培养孩子们的卫生习惯和自我保护意识。

三、家长工作1. 家园共育:我们通过家长会、家访、电话联系等方式,与家长保持密切的联系和沟通。

我们向家长介绍了幼儿园的教学计划和特色活动,邀请家长参与其中。

同时,我们也听取了家长的意见和建议,不断改进和提高我们的教育工作质量。

2. 家长进课堂:本周,我们邀请了几位家长走进课堂,与孩子们一起参与教学活动。

家长们通过讲故事、做游戏等方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。

这种家园共育的方式得到了家长们的积极响应和好评。

四、安全管理1. 安全教育:我们注重孩子们的安全教育,定期开展安全演练和安全知识竞赛等活动,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。

幼儿园周工作总结 14篇

幼儿园周工作总结 14篇

幼儿园周工作总结 14篇幼儿园周工作总结篇1大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但我们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:一、上周工作总结:1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自我很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,期望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的`支持表示感激。

二、下周工作计划:1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,期望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。

教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份我们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿我们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园周工作总结范文

幼儿园周工作总结范文

幼儿园周工作总结范文本周是我们幼儿园的新学期开始的第一周,各项工作有序进行,全体教职员工齐心协力,为孩子们创造了一个良好的学习和成长环境。

以下是本周的工作总结:一、教学工作方面:本周,各班围绕新学期的学习目标,精心安排教学内容,积极开展各类课程活动。

教师们创造丰富多彩的教学氛围,激发孩子们的学习兴趣。

同时,教师们注重培养孩子们的听、说、读、写等综合语言能力,通过角色扮演、游戏活动等方式引导孩子们积极参与,培养他们的交流和表达能力。

二、班级管理方面:为了让孩子们更好地适应新的环境,班主任们认真组织了各类适应活动,努力打造温馨友好的班级氛围。

班主任们与家长保持密切联系,定期向家长汇报孩子的学习和生活情况,并征求家长的意见和建议,共同为孩子的健康成长努力。

三、安全管理方面:幼儿园安全工作一直是我们的重点工作之一。

本周,我们进一步加强了对幼儿园各个区域的巡查,确保了园内的安全和秩序。

同时,我们组织了一次紧急疏散演练,提醒孩子们遇到紧急情况时的应对方法,增强了他们的自救能力和安全意识。

四、家园共育方面:家园共育是幼儿园工作的重要组成部分。

我们积极与家长沟通交流,邀请家长参加幼儿园的教育讲座和亲子活动。

同时,我们还为家长提供一些教育教学的指导材料,帮助他们更好地了解幼儿的成长与发展。

五、团队建设方面:团队建设是我们幼儿园发展的基础。

本周,我们组织了一次团队拓展活动,增强了员工之间的交流与合作,提高了他们的团队协作意识。

通过团队建设,我们激发了员工的工作热情,激发了他们创新的思维和工作能力。

综上所述,本周各项工作有序进行,幼儿园教职员工积极投入,为幼儿的学习和发展付出了辛勤的努力。

我们将继续努力,为孩子们创造更好的学习和成长环境,促进他们全面发展。

(1500字)。

幼儿园小班周工作总结7篇

幼儿园小班周工作总结7篇

幼儿园小班周工作总结7篇幼儿园小班周工作总结篇1健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。

因此,健康教育要充分考虑孩子的年龄特点和个别差异,要依据幼儿身心发展的特点,有计划有目的的进行。

本学期我们小班组在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。

经过大家的努力,孩子们在生活习惯,身体保健及锻炼中,在原有的基础上增进了不少,现将本学期的健康教育工作作如下总结:身体发展方面:孩子们能协调地进行模仿操,协调地进行走、跑、钻,爬的动作也较上学期有了进步。

孩子们对大型玩具的兴趣更加浓厚,并能协调地在大型玩具上进行活动,个别幼儿还克服了胆小,体验到了大玩的乐趣。

本学期,我们以“阳光运动会”为载体,积极鼓励和引导各班幼儿参加体育运动项目地练习和比赛。

运动会紧张而愉快,幼儿们通过运动会锻炼了身体,发展了动作,培养了竞争意识,取得了良好的效果。

生活、卫生习惯方面:孩子们的自理能力有了进一步的提高,经过一学年的学习和实践,绝大多数孩子学会了自己穿脱鞋子、穿脱简单的衣物。

大小便在身的情况较上学期有了明显的减少。

午睡时分,孩子们能较安静、及时入睡。

另外,孩子们基本能学会自己独立地用餐,努力做到不挑食、不浪费,但部分幼儿进餐时会把米粒撒在桌面和地面,需要继续引导与提醒。

安全和自我保护方面:幼儿经过老师的提醒与引导,已经开始有了一定的安全意识,知道什么事情可以做,什么事情不能做,如;不能将异物塞进鼻子、耳朵,不把脏东西放入口腔;不随便关门,不把尖锐的物品放在口袋中;知道走路要轻轻地、慢慢地走;知道正确的搬椅子的方法等等。

本学期我们小班生成了《安全教育周》主题活动,安排孩子们学习相关安全逃生知识,观看相关录像,组织全园幼儿进行火灾安全疏散演活动,请来了消防局的指战员为孩子们现场表演消防车灭火过程,了解了消防车的装备等等,生动形象地消防知识和消防活动,给孩子们留下了深刻的印象,加强了幼儿的消防意识,提高了幼儿的消防自救能力。

幼儿园一周工作总结(通用6篇

幼儿园一周工作总结(通用6篇

幼儿园一周工作总结(通用6篇一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是精心整理的幼儿园一周工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园一周工作总结1上周是较忙的一周,也是很有成绩的一周。

首先是周一上午的早操比赛。

整体来看,效果较好。

幼儿出操及时,能那好器械。

做操时认真,参与性强,基本没有讲空话和不做的情况。

除了两个大班,其他幼儿的服装整齐,特别是中一班,一律都是夏装,非常地整齐。

教师的领操做到动作熟练、整齐,做操时能与幼儿进行一些互动。

今后希望老师在注重一下带操时的精神和动作力度,并以积极、饱满的情绪感染、鼓励幼儿。

最后,我们还评出了奖项,一等奖为中一班和托班,其余为二等奖本周的大型活动还有周五晚上的社区演出。

我园参加的节目是古诗新唱《明日歌》。

为了这次的演出,我们早在开学时就分配了任务,实习生胡敏艳老师敢于挑重,愉快地接受了重任。

于是在很早就已经开始策划、编排。

多次利用空班时间进行排练。

我园没有空闲的室内场地,每次都是在室外的太阳下进行。

嗓子哑了,人也晒黑了,但是没有怨言。

最后,在金灵超老师的协助下,顺利完成了演出任务。

本周,各培训班进行了学习。

王水莲组织老师们研讨了期中古诗教学开课后的问题和经验交流。

胡、王分别参加了园务会议、安全演习展示活动和党支部会议。

会后,还召集食堂人员传达了会议精神,再次强调食品安全的重要性以及需要完善的地方。

走廊的墙饰更换在张圣琪的牵头下也终于完工。

另外,本周陆陆续续还有新生来报名,目前除了大班还有少量名额外,其他各年龄段基本完成报名工作。

幼儿园一周工作总结2本周是孩子真正入园的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,可是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。

幼儿园第一周全园工作总结7篇

幼儿园第一周全园工作总结7篇

幼儿园第一周全园工作总结7篇篇1一、概述本报告旨在总结幼儿园第一周全园工作的总体情况,包括幼儿适应情况、教育教学活动开展情况、后勤保障工作以及家园共育等方面的内容。

通过梳理本周的工作成果和经验教训,为今后的工作提供有益的参考和导向。

二、幼儿适应情况1. 新生适应情况分析本周是新学期的开始,新生适应情况是工作的重点之一。

总体来说,新生在老师和家长的引导下,表现良好,大多数孩子能够较快适应幼儿园生活。

部分孩子表现出分离焦虑情绪,但通过老师的耐心安抚和家长的有效引导,情绪逐渐稳定。

2. 班级管理工作各班级严格按照幼儿园规章制度管理,实施分组教学,保证幼儿的学习和生活质量。

开展了多项团队建设活动,有效增强了幼儿之间的交流和合作能力。

三、教育教学活动开展情况1. 课程安排与实施本周的课程安排以幼儿园教学大纲为依据,结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好,开展了丰富多彩的教学活动。

包括音乐、美术、体育、科学等多个领域,旨在培养幼儿的综合素质。

2. 特色活动开展情况开展了手工制作、亲子阅读等特色活动,孩子们参与热情高涨。

通过特色活动,孩子们在动手实践中锻炼了自己的动手能力和创造力,增强了亲子关系。

3. 教育环境创设班级环境布置温馨舒适,教学区域和休息区域划分合理。

本周还特别注重环境教育,引导幼儿关注自然环境,培养幼儿爱护环境的意识。

四、后勤保障工作1. 餐饮管理本周幼儿园餐饮管理严格按照卫生标准执行,保证食品安全。

同时,根据幼儿的营养需求,制定了合理的膳食搭配方案,确保幼儿健康成长。

2. 卫生保洁与消毒工作卫生保洁和消毒工作做得细致入微,每日定时对教室、餐厅、卫生间等场所进行清洁和消毒。

同时,加强幼儿个人卫生教育,培养幼儿的卫生习惯。

3. 安全工作安全工作常抓不懈。

本周重点开展了安全教育活动,加强幼儿的安全意识。

同时,对幼儿园内的安全隐患进行排查和整改,确保幼儿在园安全。

五、家园共育1. 家长沟通与交流本周通过家长会、家访等方式,加强与家长的沟通与交流。

幼儿园小班一周总结7篇

幼儿园小班一周总结7篇

幼儿园小班一周总结7篇幼儿园小班一周总结篇1导读:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。

那么,对于幼儿园的孩子来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。

教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。

先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。

再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得较全面的健康教育。

本年度,在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

在身体发展方面:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

小肌肉动作方面:多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等。

在自我保健方面:通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育,提高20__年度小班幼儿健康教育总结幼儿自我保护意识,从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。

但游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣。

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幼儿园一周工作小结-工作总结
正式学期开始了,来咨询的家长和孩子明显增多,概括起来大概就象下几种环境:
(一)迟到现象增多,要家长及时调整孩子的生物钟。

在暑假里,大部分孩子玩得很开心,睡得很晚。

整天怕天气热,懒得出门,都在家里看电视机,上网聊天,玩游戏,每天“晚上不睡,白日不起”。

这种状况直接影响到了孩子正常上学,如果不改变,学期开始后一小部分孩子的心理就还在“放假”,对上学会有必然的抗拒心理。

家长应及时地纠正孩子的生活习惯,有些家长自己都是很晚才睡觉的,以是对孩子在暑假里的作息时间采取放任的态度,还没有及时给孩子们调生物钟,以致学期开始了,孩子的起床时间还是跟放假一样无规律,身体的调整需要循序逐渐进展,临近学期开始,孩子们要尽早调整作息和饮食规律,减少看电视机、上网时间,按时静心深度睡眠。

个别的,家长要少摆设或不摆设走亲访友及外出等活动,尽量让孩子静心准备学期开始。

要改变孩子疏松的生活状态,需要帮助孩子调整好生物钟,比如:从早上8点起床逐步过渡到6点起床。

在饮食方面也要做适当的改善。

(二)部分学生的“厌学”情绪源于芥蒂
长假过后,总有一些孩子无法适应入学紧张的生活,因而出现了疲乏困倦、厌学的情绪,因此,假期至学期开始的心理过渡期尤为
重要。

芥蒂一旦治好了,“厌学”也就不存在了,因为集体生活远比一小我私家闷在家里要成心思得多。

仔细分析一下,大部分孩子们产生“厌学”情绪都是有原因的,归根到底,主要有三个方面:小我私家的心理素质、家子关系、学校的人际交往。

孩子的行为问题从另外一方面能够折射出必然的家子关系。

父母对孩子期望值不应不切实际,以免给孩子造成巨大精力压力。

或者,父母的态度鲁莽暴躁,讲话方式采取了严厉的命令口气,都会拔苗助长,影响孩子的心理康剑还有,父母与孩子长期不在一起,放任不管等都间接成为孩子“厌学”情绪及不良性格的诱因。

“明天就要学期开始了,但我还想放假,又要上课、做作业,很烦。

一想起,连玩的心思都没有了。

”学期开始了,可刚升上六年级的小洪情绪低落、萎靡不振,表现出“随便”“慵懒”“茶饭不思”的消极“症状”。

“我总觉得还没有歇够呢,一想到学期开始又得投入到那种紧张、枯燥的学习生活中去,我就觉得心中没底,甚至烦躁不安起来。

”小洪说,他最近也不知道自己怎么了,还赌气跟爸妈提出不想读书的奇怪想法。

学期开始了,有的孩子出现紧张、恐惧的心理,进而产生抵触情绪;有的同学学期开始后一周或更长的时间,都还有一些厌学、情绪烦躁等环境。

“这就是所谓的‘学期开始恐惧症’。

”家长如果发现孩子对学期开始有恐惧,不要紧张,应多鼓动勉励孩子主动去同学家里或者邀请同学抵家里来,见见面,谈交心;也可让孩子给好朋友打个电话,谈交心,聊聊新学年打算,能缓解紧张情绪。

但最好别在晚上外出或玩乐,或是超过与孩子约定的时间内回家。

建议,家长要主动关心孩子新学期的“学习装备”:条记本、笔、书包、自桥式起重机等,但不要自作主张,直接代替孩子买。

应与孩子磋商,缺哪些学习用品,尽量满足孩子选择自己喜欢的色彩、款式的学习用品,是否需要置办自己比较薄弱学科的学习辅导书、名著等。

对于小学一年级、初中一年级、高一年级的新小时候起说,熟悉新环境是十分必需的。

教室、食堂、运动尝宿舍、图书馆等,家长可以带孩子到校园里转转。

而对一年级的小同学来说,家长可通过角色扮演、激发孩子的声誉感等方法。

(三)幼儿园小朋友要正确面对“分散”。

不单单是小学、初中、高中,一些初入学的幼儿园小朋友也值得我们关注,不得不说,顿时到来的9月份对于他们来说,是一次挑战。

幼儿园也是一个小集体,离开了疼爱自己的爸爸、妈妈和亲人,这些小朋友们学期开始前满怀期待,学期开始后满心厌倦。

每到9月份学期开始,幼儿园里总会听至此起彼伏的哭闹声。

是的,从分娩到上幼儿园再到上大学,人的发展主要有这3次分散。

面对分散,初入幼儿园的小朋友哭闹都是可以理解的。

作为家长,不能一味地迁就孩子,上幼儿园不能由着孩子的性质,今天“厌学”,就今天待在家里。

不能否认,幼儿园的集体生活对孩子来说,能够锻炼孩子们的交往能力,为以后走入社会后的人际交往打好基矗这里介绍了几种供年轻妈妈借鉴的方法,让孩子们顺利度过第二次分散期:要学期开始了,妈妈们可以提前几天带着要入学的孩子去看看幼儿园,适应一下环境。

与孩子们一起采购一下入园的生活用品。

入学后,分散之前,作出自
己会按时接他(她)的承诺,不至于让孩子一小我私家在幼儿园待太久,别的,也要加强与老师的沟通。

切实避免把幼儿园描绘成疾苦难受的处所,应给孩子以幸福感,让孩子对上幼儿园感乐趣,期待上幼儿园。

(四)家长多花一点时间陪孩子,建立杰出的亲子关系尤为重要。

虽然现代人都承担着较大的工作压力,但是不应该忘记应该多抽一些时间陪伴孩子,当然,怎样陪伴也有必然的讲究,不然也起不到亲子的效验。

建议家长们可以和孩子一起玩一些小游戏,一起去旅游、举行一些户外运动等,此刻的孩子都很聪明,他们大白对错善恶,作为家长,只需稍作引导。

有部分炊长心浮气躁动不动就发性情、莫名其妙头疼心慌,出现了这样的端绪可不对。

有一个家长对着孩子大吼:“学期开始了,你真是玩疯了,还知不知道要学期开始了?”这样责骂的口气实际上是不可取的,孩子们当然知道学期开始的具体时间,但是他们并不需要家长们的威吓,而是希望家长以磋商的口吻,为自己制定出一个新学期的学习计划,或者是一个学期开始前的准备计划。

家长可以与学校保持联系,大白孩子在学校里的行为,以及优点缺点,与老师一起帮助孩子加以改善,而不应该是将孩子的教育纯粹扔给学校。

当然,亲子关系并不是一朝一夕的,在孩子的一生中,0~5岁是母亲对孩子教育的重要期间,而3~5岁则是父亲陪伴的重要期间,这些期间家长的行为,都有助于今后亲子关系的建立。

(五)控制网游时间。

学期开始了,还有部分孩子整天沉湎于网游、暑假期间作业拉下了一大堆,这样的’环境对入学产生了反效用。

有些家长们经常对孩子说“不准玩”、“不准出家门”“不准再打网游”什么的的话,这样只会让孩子把“没玩够”的心态带到课堂上。

事实上,我们的工作与日常生活都已经与电脑息息相关了,纯粹杜绝孩子不玩游戏,也不太实际,孩子们都在玩,你的孩子没有玩,于是他与其他孩子之间有可能少了一些共同的话题。

我们不以为网游就没有可取之处,相反它可以锻炼孩子的创造性、协调性等,目前,社会上流行的电疗网瘾存在必然的片面性。

重要的是帮孩子控制好网游的时间,一般一天设定为2小时之内,然后过渡到学期开始,学期开始后,周末时间,可让孩子适当地玩一下游戏,时间最好也定为1天在2小时之内,当然,条件必然是在完成好各项作业的基础上。

一些家长因忙着做工作,放任不管,让其着迷于网络的行为是不可取的。

工作总结应注意的问题:
1.总结前要充分占有材料。

最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。

一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体,详略适宜。

材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。

最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

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