寄小读者 阅读40题
寄小读者全部题目
寄小读者一、选择题：1、菡萏指什么？（荷花）p:5荷花 B、桃花 C、海棠花2、我们园里最初开三蒂莲的时候，正好家庭中添了（三个姊妹）。
(P:5)A、三个男孩B、三个姊妹3、我有三个弟弟，最小的（十三岁）了。
（P：8）A、四岁B、十三岁4、父亲带你到他的兵舰上去，大家匆匆替你换了衣服，你自己不知道什么时候，把一只（小木鹿），放在靴子里。
A、小木马B、小木鹿(p:22)5、当我发觉了这神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动的伏案痛哭。
，这个秘密是什么？（母爱）A、父爱B、母爱（P：27）6、我俯身摘下握在手里——真不知道这平凡的草卉，竟与梅菊一样的耐寒。
这个草卉是（蒲公英）。
A、蒲公英B、太阳花（P：31）7、不知为何，我只爱看（戚叩落亚）。
A、华盛顿B、麦迭生C、戚叩落亚（P：35）8、我是从哪本书知道戚叩落亚的来历的（《白岭》）（P：35）A、《白岭》B、《白头山》9、元宵，（舞龙灯）更是小孩子最狂热最活泼的游戏。
（P:43）A、野餐B、舞龙灯10、这天又是龙舟节，出去泛舟。
这一天是：（五月五）（P：43）A、三月三B、五月五11、二十七日的黄昏，三年前携我远游的（约克逊）号，徐徐的驶进吴淞口，我抱柱而立。
（P：48）A、约克逊B、约翰逊12、我在华京街头买的零食是什么？（花生栗子）（P:55）A、瓜子糖果B、花生栗子13、“宛若游龙，翩若惊鸿”写的是（海鸥）。
（P:64）A、蓝雀红襟B、海鸥14、那个生病的母亲，可爱的小女孩家年夜饭吃的是（红薯稀饭）（P：69）A、饺子B、红薯稀饭15一寸法师的刀插在（麦秆鞘里）（P：73）A：皮套 B、麦秆鞘里16、一寸法师是用（针刀）刺死妖魔的。
（P:74）A、钢刀B、针刀17、是什么让一寸法师的身高增高的（魔槌）（P：76）A、魔槌B、魔杖18、一寸法师刺中了妖魔的（脏腑）让其死亡的。
（P：76）A、大脑B、脏腑19、冰心的故乡在哪？（福州）（P：79）A、上海B、福州20、“萨统”是谁？（萨镇冰）（P：82）A、总统B、萨镇冰21、花是蜜蜂的粮食，好孩子是不抢别人的粮食的。
《寄小读者》阅读测试题及答案
《寄小读者》阅读测试题及答案一、填空题。
1. .《寄小读者》的作者（），原名（）。
2.《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3.《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 ( ) 。
8.《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。
D.归国后以通讯形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采用的文体形式是( ) A．日记体 B．游记体 C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（）。
A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。
B.不同国家的地理、历史与人文的知识。
寄小读者测试题及答案
寄小读者测试题及答案一、选择题1. 《寄小读者》的作者是谁？A. 鲁迅B. 郭沫若C. 巴金D. 老舍2. 《寄小读者》一书主要面向的读者群体是什么？A. 成年人B. 儿童C. 青少年D. 老年人3. 在《寄小读者》中，作者提倡的阅读方式是什么？A. 快速阅读B. 逐字逐句阅读C. 随意阅读D. 有选择性地阅读4. 《寄小读者》中提到的“读书三到”是指什么？A. 眼到、心到、手到B. 耳到、口到、心到C. 眼到、耳到、口到D. 手到、脚到、心到5. 《寄小读者》中，作者认为读书的目的是什么？A. 为了考试B. 为了消遣C. 为了增长知识D. 为了炫耀二、填空题6. 《寄小读者》是_________年出版的。
7. 书中提到的“读书三到”中，“心到”是指_________。
8. 作者在书中强调，读书应该_________，而不是_________。
三、简答题9. 简述《寄小读者》中作者对读书的态度和建议。
四、论述题10. 论述《寄小读者》对当代青少年的启示和意义。
答案：一、选择题1. C2. B3. B4. A5. C二、填空题6. 19267. 思考和理解8. 有目的性地读书，避免无目的性地读书三、简答题9. 作者在《寄小读者》中提倡认真、有目的性地读书，强调读书要“三到”，即眼到、心到、手到，即要看到文字、理解内容、做好笔记。
同时，作者建议读者要有选择性地读书，根据自己的兴趣和需要来选择阅读材料。
四、论述题10. 《寄小读者》对当代青少年的启示和意义在于，它鼓励青少年培养良好的阅读习惯，学会有选择性地阅读，提高阅读的效率和质量。
同时，书中提倡的读书态度和方法，可以帮助青少年更好地吸收知识，培养独立思考的能力，为个人成长和终身学习打下坚实的基础。
《寄小读者》阅读测试题
《寄小读者》阅读测试题一、选择题1、《寄小读者》中“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。
是因为“我”( )A、希望自己珍惜光阴B、素来不喜欢热闹C、不敢触及离别的伤感D、需要给小朋友回信答案：B2、通讯一中“我”的弟弟知道我要出远门，想我时他想了什么办法见我？( )A、看我的照片B、写信C、打视频电话D、拿长竹竿子，从自己的院子里直穿到“我”的院子里，在空穴里看我。
答案：D3、作者离家时经过山东，见到了五岳中的哪座山？( )A、华山B、衡山C、嵩山D、泰山答案：D4、作者远行时乘坐的油轮名称叫什么？( )A、玛丽号B、哥伦比亚号C、约克逊号D、诺曼底号答案：C5、“我”在波士顿读了一首诗，题目是《我在不认识的人中间旅行》，这首诗是( )写的。
A、泰戈尔B、普希金C、华兹华斯D、歌德答案：C6、“通讯二”中的小鼠( )A、被小狗虎儿吞食了B、被“我”的书压死了C、逃回了洞里D、被弟弟抢走了答案：A7、“通讯六”中作者说祖国是( )A、荷叶形的B、梅花形的C、海棠叶形的D、枫叶形的答案：C8、日本的小山多是圆扁的，大家说笑，便道是( )A、“馒头山”B、“苹果山”C、“南瓜山”D、“西瓜山”答案：A9、因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了什么节日？( )A、圣诞节B、中秋节C、感恩节D、春节答案：A10、作者用“是处人家，绿深门户”来形容哪里的居民房？( )A、苏州B、神户C、美国乡村D、北京答案：C11、作者由什么事物受到启发，感悟到“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值”？( )A、菊花B、桂花C、玫瑰D、蒲公英答案：D12、冰心给儿童写通讯，是因为( )A、她的通讯只有儿童要看。
B、她爱小孩子。
C、她为了排解在异国他乡的寂寞。
D、她不会写别的体裁。
答案：B13、《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，这个地方在( )。
A、美国B、日本C、中国D、英国答案：A14、《寄小读者》中，作者回国时，轮船是在哪里上岸的？( )A、天津B、海南C、上海D、香港答案：C15、“通讯十”中，母亲说我第七个月开始叫谁？( )A、叔叔B、妈妈C、爷爷D、姑姑答案：B16、《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的( )。
《寄小读者》测试题及参考答案培训资料
《寄小读者》测试题及参考答案
1、填一填：
《寄小读者》共有二十九篇，其中二十一篇是作者在所写；期间，作者离开家乡离开母亲长达年之久。
书中主要歌颂了。
2、选一选：
《寄小读者》是作者冰心()
A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文
B．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说
C．归国后以通讯形式写的一组散文
D．归国后以通讯形式写的一组小说
《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么？() A．玛丽号B．哥伦比亚号C．约克逊号D．诺曼底号
《寄小读者》中作者由什么事物受到启发，感悟到“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值”？()
A．菊花B．桂花C．玫瑰D．蒲公英
《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的。
A. 日本
B. 意大利
C. 英国
D. 美国
《寄小读者》中“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。
是因为“我” ()
A．希望自己珍惜光阴B．素来不喜欢热闹
C．不敢触及离别的伤感D．需要给小朋友回信
3、辨一辨：
《寄小读者》中，作者在“沙穰”疗养院时，当收到家里的来信时，病友爱尔兰女孩很羡慕，是因为她得不到父爱。
慰冰是冰心的弟弟。
《寄小读者》中，“我”把自己在医院看到的很多同龄人的不幸写在通讯中，是因为“我”认为：自己太寂寞了。
《寄小读者》中，“我”去江南旅行，特意自己定一间房子,为的要自由一些，安静一些，好写些通讯。
答案：1、美国三伟大的母爱2、ACDAB3、√××√。
寄小读者考试题及答案
寄小读者考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 寄小读者的作者是谁？A. 鲁迅B. 巴金C. 冰心D. 老舍答案：C2. 《寄小读者》中提到的“小读者”是指？A. 作者的亲人B. 作者的朋友C. 作者的读者D. 作者的学生答案：C3. 《寄小读者》中，作者表达了对哪种情感的重视？A. 亲情B. 友情C. 爱情D. 爱国情答案：A4. 在《寄小读者》中，作者提到了哪些自然现象？A. 日出日落B. 风霜雨雪C. 四季更替D. 所有选项答案：D5. 作者在《寄小读者》中提到了哪些文化元素？A. 诗歌B. 音乐C. 绘画D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共5题）1. 《寄小读者》是冰心在______年创作的。
答案：19262. 冰心在《寄小读者》中提到，她希望读者能够______。
答案：热爱生活3. 在《寄小读者》中，冰心用______来比喻孩子的纯真。
答案：花朵4. 《寄小读者》中，作者通过______来表达对读者的关怀。
答案：信件5. 冰心在《寄小读者》中强调了______的重要性。
答案：教育三、简答题（每题5分，共2题）1. 请简述《寄小读者》中作者对读者的期望。
答案：在《寄小读者》中，作者冰心期望读者能够通过阅读她的作品，感受到生活的美好，激发对生活的热爱，同时也希望能够引导读者去思考和探索人生的意义。
2. 描述《寄小读者》中作者如何通过自然现象来表达情感。
答案：在《寄小读者》中，作者冰心通过描述日出日落、风霜雨雪等自然现象，来表达她对生命、时间和自然的感慨。
她用这些自然现象作为背景，来衬托出人的情感变化，使得读者能够更加深刻地体会到作者的情感和思想。
《寄小读者》阅读测试题
泾口镇中心小学六年级下分周阅读背诵测试卷2016.5.20整理：陈志喜班级_________ 姓名_____________ 等级______《寄小读者》阅读测试题一、填空题。
1. 《寄小读者》的作者（），原名（）。
2. 《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 ( ) 。
8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( ) 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B. 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。
D. 归国后以通讯形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采用的文体形式是( )A．日记体 B．游记体 C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（）。
寄小读者练习题
寄小读者练习题一、选择题：1. 《寄小读者》是哪位作家的作品？A. 鲁迅B. 郭沫若C. 巴金D. 冰心2. 《寄小读者》中，作者通过书信的形式，向读者传达了哪些主题？A. 个人成长B. 社会问题C. 历史事件D. 以上皆是3. 在《寄小读者》中，作者提到了哪些关于阅读和写作的建议？A. 阅读要广泛，写作要精炼B. 阅读要深入，写作要真实C. 阅读要专注，写作要创新D. 阅读要随意，写作要自由4. 《寄小读者》中，作者对孩子们的期望是什么？A. 成为优秀的学者B. 成为社会的栋梁C. 成为有爱心的人D. 成为有责任感的人5. 《寄小读者》一书的写作风格是怎样的？A. 严肃认真B. 轻松幽默C. 深情并茂D. 客观冷静二、填空题：1. 《寄小读者》是冰心女士在______年创作的作品。
2. 冰心在《寄小读者》中，通过______的形式，向孩子们传达了她的思想和情感。
3. 冰心在书中提到，希望孩子们能够______，成为一个有爱心的人。
4. 冰心认为，阅读是获取知识的重要途径，她建议孩子们要______，不断拓宽知识面。
5. 在《寄小读者》中，冰心女士强调了______的重要性，鼓励孩子们多读书，读好书。
三、简答题：1. 请简述《寄小读者》一书中，冰心对于孩子们的教育理念是什么？2. 冰心在《寄小读者》中，对于孩子们的阅读习惯有哪些建议？3. 冰心在《寄小读者》中，对孩子们的写作有哪些期望？4. 请谈谈《寄小读者》中，冰心对于孩子们的品德教育的看法。
四、论述题：1. 论述《寄小读者》一书在当代教育中的意义和价值。
2. 分析《寄小读者》中冰心对于孩子们的期望与现代社会对青少年的期待之间的异同。
五、开放性问题：1. 如果你是冰心，你会在《寄小读者》中对现代的孩子们说些什么？2. 你认为《寄小读者》中哪些内容对于当代青少年的成长具有指导意义？请举例说明。
寄小读者阅读测试题及答案
《寄小读者》阅读测试题及答案一、填空题。
1..《寄小读者》的作者（），原名（）。
2.《寄小读者》中，作者写道：“'闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（）才能经历。
3.《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了（）.4.《寄小读者》中，“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（）和（）。
6.《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给（）。
8.《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了（）节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了（）. 10《寄小读者》中，“我”为自己害了（）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1《寄小读者》是作者冰心（）A赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文。
D.归国后以通讯形式写的一组小说。
2.《寄小读者》所采用的文体形式是（）A.日记体B.游记体C.寓言体 D.书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（）。
A.日本B.意大利C.英国D.美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（）A. rangB. rangC. xiangD. xiang5.《寄小读者》描写的是（）。
A.冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。
B.不同国家的地理、历史与人文的知识。
C.在国内的见闻和感受.D.歌颂祖国、人民、新生活。
《寄小读者》阅读题A类33题
《寄小读者》阅读题A类33题第一篇：《寄小读者》阅读题A类33题四上《寄小读者》考级试题1.《寄小读者》的作者是【】CA.巴金B.叶圣陶C.冰心D.金波2.《寄小读者》所采用的文体形式是【】D A.日记体 B.游记体 C.寓言体 D.书信体3.《寄小读者》一共有【】篇通讯C A.19 B.4 C.29 D.104.《寄小读者》中“我”灵魂上的故乡是【】B A.江南 B.山东 C.上海 D.云南5.《寄小读者》中，作者此次远行的目的是什么？【】C A.旅游 B.会友 C.求学 D.治病6.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的【A.日本 B.意大利 C.英国 D.美国。
A 】7.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是【】B A.rǎng B.rang C.xiāng D.xiàng8.《寄小读者》中，作者第一次远渡重洋，乘【】到日本。
A A.约克逊号邮船 B.海轮 C.飞机 D.火车9.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，这个地方在【】。
A A.美国 B.日本 C.中国 D.英国10.《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达【】年之久。
CA.1B.2C.3D.511.冰心有【】个弟弟，最小的13岁了。
C A.1 B.2 C.3 D.412.《寄小读者》通讯二中“我”的灵魂受了隐痛，为自己害了【】而忏悔B A.小蟋蟀 B.小老鼠C.黄雀D.小猫咪13.通讯一中“我”的弟弟知道我要出远门，想我时他想了什么办法见我？【】B A.看我的照片B.拿长竹竿子，从自己的院子里直穿到“我”的院子里，在空穴里看我。
C.打视频电话D.写信14.通讯六中作者说祖国是【】C A.荷叶形的 B.梅花形的 C.海棠叶形的D.枫叶形的15.下列书中，哪本不是冰心写的？【】B A.《寄小读者》B.《稻草人》C.《再寄小读者》D.《三寄小读者》16.《山中杂记》主要是写冰心在1924年在【】沙穰期间的所见所闻所感。
《寄小读者》小学生课外阅读测试题(附答案)
《寄小读者》小学生课外阅读测试题（附答案）一、填空题1、《寄小读者》的作者，原名。
2、《寄小读者》中作者写道:“闲赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在才能经历。
3、《寄小读者》(通讯十)主要歌颂了。
4、《寄小读者》中“我写到:“当你寻见了世界上有一个人认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她而且死心塌地的容她爱你?”句中的这个“她”指的是。
5、《寄小读者》中作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在和。
6、《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达年之久。
7、《寄小读者》中作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给。
8、《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了节。
9、《寄小读者》(通讯二十四)中作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了。
10、《寄小读者》中，我”为自己害了而忏悔。
二、选择题1、《寄小读者》是作者冰心( )。
A.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文B.赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C.归国后以通讯形式写的一组散文D.归国后以通讯形式写的一组小说2、《寄小读者》所采用的文体形式是( )。
A.日记体B.游记体C.寓言体D.书信体3、《寄小读者》中，“我乘船来到的“神户"是哪个国家的( )。
A.日本B.意大利C.英国D.美国4、《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是:( )。
A.rǎngB.rángC.xiāngD.xiàng5、《寄小读者》描写的是( )。
A.冰心早年离开家乡远渡重洋，在异国他乡的生活B.不同国家的地理、历史与人文的知识C.在国内的见闻和感受D.歌颂祖国、人民、新生活6、冰心给儿童写通讯，是因为( )。
A.她的通讯只有儿童要看B.她爱小孩子C.她为了排解在异国他乡的寂寞D.她不会写别的体裁7、《寄小读者》中作者第一次远渡重洋乘( )到日本。
寄小读者阅读试题
寄小读者阅读试题《寄小读者》课外阅读内容介绍：《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。
三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。
这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。
《寄小读者》记叙了她离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活，抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情，其间浸润着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁，亲切描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣卜生疗养院、沙穰疗养院，还有病友、朋友和孩子。
冰心用真挚诚恳、缱绻悱恻的文字纵情地描述着异国之旅的见闻和感想，述说着对往事的追忆和遥想。
作者简介：冰心（1900-1 999年），我国现代著名女作家、诗人。
福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心、男士等。
冰心1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。
同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。
这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。
1921年加入文学研究会。
1923年毕业干燕京大学文科，赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学，期间写有散文集《寄小读者》，其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。
抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。
1946年赴日本，曾任东京大学教授。
1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。
《寄小读者》阅读测试题
《寄小读者》测试题一、填空题。
1.《寄小读者》的作者（冰心），原名（谢婉莹）。
2.《寄小读者》中，作者写道：‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
这种行云流水的写作态度，只有在（沙穰）才能经历。
3.《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了(伟大的母爱)。
4.《寄小读者》中,我写到：‚当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？‛句中的这个‚她‛指的是（母亲）。
5.《寄小读者》中，作者看到‚北京的蔚蓝透彻的天，想起了异国他乡也曾两次看到过这种‚云影天光，是在（白岭）和（华京）。
6.《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（3）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗‚与君世世为兄弟，更结来生未了因‛送给 (冰季)。
8.《寄小读者》中，因为生病，我在青山沙穰疗养院度过了(圣诞) 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了(瓜果节)。
10《寄小读者》中，我为自己害了（一只小鼠）而忏悔。
11．《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给（小读者的通讯），共（二十九）篇。
12.上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集（《再寄小读者》）和（《三寄小读者》）。
三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是（自然、童真）。
这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：（爱的哲学）。
二、选择题。
1．《寄小读者》所采用的文体形式是(D)。
A．日记体 B．游记体 C．寓言体 D．书信体2．《寄小读者》中，我乘船来到的神户是哪个国家的（A）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国3．《寄小读者》中，作者多次写到‚沙穰这个地名，穰的读音是D：（A）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng4．《寄小读者》描写的是（A）。
A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。
寄小读者试题及答案
寄小读者试题及答案一、选择题1. 下面哪个是中国的国旗颜色？A. 红色和白色B. 红色和黄色C. 红色和蓝色D. 红色和绿色2. 以下哪个不是动物？A. 老虎B. 鲨鱼C. 狮子D. 葡萄3. 请问下面的哪个是中国四大发明之一？A. 火药B. 电视C. 电话D. 塑料袋4. 大象的鼻子被称为什么？A. 尾巴B. 嘴巴C. 长鼻子D. 喉咙5. 以下哪个是人体最大的器官？A. 心脏B. 肺C. 大脑D. 皮肤二、填空题1. 一年有__个月。
2. 三加四等于__。
3. 植物通过进行__作用产生氧气。
4. 北京是__的首都。
5. 人体有__只眼睛。
三、简答题1. 请说出至少三种不同的动物。
2. 请列举两个你喜欢的水果。
3. 请简单介绍一下中国的长城。
4. 你最喜欢的课程是什么？为什么？5. 请从你最喜欢的绘本中选择一本，简要介绍一下书中的故事。
四、解答题请你谈谈你的梦想是什么，为什么有这个梦想，并分享你为实现梦想会做些什么。
试题答案一、选择题1. B. 红色和黄色2. D. 葡萄3. A. 火药4. C. 长鼻子5. D. 皮肤二、填空题1. 12 个月。
2. 七。
3. 光合作用。
4. 中华人民共和国。
5. 两只眼睛。
三、简答题1. 动物举例：狗、猫、鸟、鱼等。
2. 水果举例：苹果、香蕉、橙子等。
3. 中国长城是中国古代修建的一条防线，全长超过2万公里。
4. 回答因人而异。
5. 回答因人而异。
四、解答题（回答因人而异，以下仅为示例答案）我的梦想是成为一名科学家。
我对科学充满了好奇和热爱，希望能够通过科学研究来解决现实生活中的问题，为社会做出贡献。
为实现这个梦想，我会努力学习各个科目，特别是数理化等与科学研究有关的学科。
我还会参加科学实验和竞赛，积累实践经验，提升自己的科学素养。
同时，我也会关注科学领域的最新动态，不断学习和探索，不断提高自己的研究能力和创新能力。
我坚信只要努力去追求，我的科学梦想一定能够实现。
寄小读者测试题及答案
寄小读者测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 寄小读者这本书的作者是谁？A. 鲁迅B. 老舍C. 朱自清D. 冰心答案：D2. 寄小读者中，作者提到了哪种动物？A. 狗B. 猫C. 鸟D. 鱼答案：B3. 寄小读者中，作者表达了对哪种情感的赞美？A. 爱情B. 友情C. 亲情D. 爱国情答案：C4. 寄小读者的创作背景是在哪个时期？A. 民国时期B. 清朝时期C. 唐朝时期D. 新中国成立后答案：A5. 寄小读者中，作者提到了哪些自然景观？A. 山川B. 湖泊C. 海洋D. 沙漠答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 寄小读者的作者冰心，原名______。
答案：谢婉莹2. 在寄小读者中，作者通过______来表达对自然的热爱。
答案：描绘自然景观3. 寄小读者中，作者提到了______，表达了对童年的怀念。
答案：童年的回忆4. 寄小读者的创作时间是在______年。
答案：19265. 寄小读者中，作者通过______来传达对读者的关怀。
答案：书信的形式三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述寄小读者中作者对童年的描述。
答案：在寄小读者中，作者冰心以细腻的笔触描绘了自己的童年生活，表达了对童年时光的无限怀念和对纯真年代的赞美。
2. 寄小读者中，作者提到了哪些生活片段？答案：寄小读者中，作者提到了童年的游戏、学习经历、家庭生活等生活片段，展现了一个丰富多彩的童年世界。
3. 寄小读者中，作者对自然的态度是怎样的？答案：在寄小读者中，作者对自然的态度是充满热爱和敬畏的，她通过描绘自然景观，表达了对大自然的赞美和对自然美的感悟。
4. 寄小读者中，作者如何表达对读者的期望？答案：寄小读者中，作者通过书信的形式，表达了对读者的期望，希望读者能够珍惜童年时光，热爱自然，保持一颗纯真的心。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述寄小读者中作者对童年的怀念和对自然的感悟。
答案：在寄小读者中，作者冰心通过对童年生活的细腻描绘，表达了对童年时光的无限怀念。
《寄小读者》习题及答案
《寄小读者》习题及答案1.《寄小读者》的作者（冰心），原名（谢婉莹）。
2. 《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（沙穰）才能经历。
3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( 伟大的母爱).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（母亲）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（白岭）和（华京）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（ 3）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给( 冰季) 。
8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( 圣诞 ) 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( 瓜果节).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（一只小鼠）而忏悔。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《寄小读者》是作者冰心( A)A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文。
B. 赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C. 归国后以通讯形式写的一组散文。
D. 归国后以通讯形式写的一组小说。
2．《寄小读者》所采用的文体形式是( D )A．日记体 B．游记体C．寓言体 D．书信体3.《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是哪个国家的（ A ）。
A. 日本B. 意大利C. 英国D. 美国4.《寄小读者》中，作者多次写到“沙穰”这个地名，“穰”的读音是：（ B ）A. rǎngB. rángC. xiāngD. xiàng5.《寄小读者》描写的是（A ）。
A．冰心早年离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活。
《寄小读者》阅读题答案
《寄小读者》阅读题答案寄小读者冰心①小朋友！当你遇见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心踏地容她爱你？②有一次幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?"母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑的说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”③小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的。
唯一的理由，就是我是她的女儿。
总之，她的爱，是屏除一切，择试一切，层层的麾开我前后左右所笼罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！④假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。
她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！⑤天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤作响。
海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。
树叶子满_______a,鸟儿b________,走兽c_________,到它的洞穴。
万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里…天地一切都信她！她对于我的爱，不因为万物毁灭而变更！(6)她的爱不但包围我．而且普遍的包围着一切爱我的人。
[而且因为爱我。
她也爱了天下的儿女,她更爱了天下的母亲].小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！”⑦世界上没有两件事物，是完全相同的。
同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。
然而——请小朋友们和我同声赞美！——只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没；不论用斗量，用尺量，或是用心灵的度量密来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。
《寄小读者》阅读题(有答案_内容全)
《寄小读者》阅读题(内容全，有答案)一、填空题。
1. 《寄小读者》的作者（冰心），原名（谢婉莹）。
2. 《寄小读者》中，作者写道：“‘闲’赋予我写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。
”这种行云流水的写作态度，只有在（沙穰）才能经历。
3. 《寄小读者》（通讯十）主要歌颂了( 伟大的母爱 ).4.《寄小读者》中,“我”写到：“当你寻见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她,而且死心塌地的容她爱你？”句中的这个“她”指的是（母亲）。
5.《寄小读者》中，作者看到“北京的蔚蓝透彻的天”，想起了异国他乡也曾两次看到过这种“云影天光”，是在（白岭）和（华京）。
6．《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达（3）年之久。
7.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给 ( 冰季 ) 。
8. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了( 圣诞) 节。
9.《寄小读者》（通讯二十四）中，作者在新汉寿白岭之巅，与几位教授长者，过起了( 瓜果节 ).10《寄小读者》中，“我”为自己害了（一只小鼠）而忏悔。
11、冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊，是梦中的真，（是真中的梦），是回忆时含泪的微笑。
”出自《繁星（节选）》p13812、冰心原名（谢婉莹），是著名的诗人、作家。
13、冰心常常引以自傲的：就是我从前也曾是一个（小孩子），现在还有时仍是一个（小孩子）。
出自《寄小读者▪通讯一》p814、艰苦的岁月里，小姑娘和生病的母亲的年夜饭是（红薯稀饭）。
《小橘灯》p6915、一寸法师志闯天下，他的父母送给他三样东西，分别是：（船形的酒杯）、一双筷子和一把套在麦秆鞘里的小针刀。
出自《一寸法师》p7416、兵丁最后送给玲儿的礼物是（小木枪）。
出自《一个兵丁》p9417、玲儿和兵丁成了极好的朋友，兵丁又送给小玲一个名字叫做“（胜儿）”。
寄小读者阅读试题
寄小读者阅读试题《寄小读者》课外阅读内容介绍：《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
上世纪六十年代和七十年代，冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。
三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然、童真。
这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。
《寄小读者》记叙了她离开家乡、远渡重洋，在异国他乡的生活，抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情，其间浸润着浓厚的母爱、手足之情、友情、乡愁，亲切描述了陪伴她度过三年异地生活时光的慰冰湖、闭壁楼、娜安避迦楼、圣卜生疗养院、沙穰疗养院，还有病友、朋友和孩子。
冰心用真挚诚恳、缱绻悱恻的文字纵情地描述着异国之旅的见闻和感想，述说着对往事的追忆和遥想。
冰心（1900-1999年），我国现代著名女作家、诗人。
福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心、男士等。
冰心1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》，此后，相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。
同时，受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，写作无标题的自由体小诗。
这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗，后结集为《繁星》和《春水》出版，被人称为“春水体”。
1921年加入文学研究会。
1923年毕业干燕京大学文科，赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学，期间写有散文集《寄小读者》，其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”，产生了广泛的影响。
1926年，冰心获文学硕士学位后回国，执教于燕京大学和清华大学等校。
抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。
1946年赴日本，曾任东京大学教授。
1951年回国，先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。
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五年级课外阅读之《寄小读者》检测题一、填空题1．《寄小读者》是一本体散文集，是冰心1923年至年旅居国时写的。
2．以《寄小读者》为代表的散文创作，具有独特的风格，显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“”的美誉。
3.冰心原名，笔名冰心是取“”之意。
她的代表作品有《》《》《》。
4.冰心的儿童文学作品选集《》于1980年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。
二、单项选择题1．《寄小读者》是作者冰心( )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文B．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C．归国后以通讯形式写的一组散文D．归国后以通讯形式写的一组小说2．37、（）是英国的首都，位置在泰晤士河入海处的两岸.A、伦敦B、悉尼C、柏林D、首尔3．《寄小读者》的写作年代是( )A．20年代初期 B．20年代中期 C．20年代末期 D．30年代初4．《寄小读者》中的第二封通讯中，作者要告诉小朋友们一件伤心的事是什么事？( )A．虎儿死了 B．作者用书盖住了小鼠C．小鼠吃了作者的饼干 D．小鼠被虎儿吃了5.《寄小读者》中，作者离家时经过山东，见到了五岳中的哪座山？( )A．华山 B．衡山 C．嵩山 D．泰山6. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了什么节日？( )A．圣诞节 B．中秋节 C．感恩节 D．春节7. 《寄小读者》中作者由什么事物受到启发，感悟到“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值”？( )A．菊花 B．桂花 C．玫瑰 D．蒲公英8、《寄小读者》中“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。
是因为“我”( )A．希望自己珍惜光阴 B．素来不喜欢热闹C．不敢触及离别的伤感 D．需要给小朋友回信9、《寄小读者》的作者是( )A．巴金B．叶圣陶 C．冰心 D．金波10、再谈吧，愿你们在新学年中好好地学习语文！这个“你们”指（）.A、朋友B、冰心的亲戚C、小读者D、学生11、《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么？( )A．玛丽号B．哥伦比亚号 C．约克逊号D．诺曼底号12、《寄小读者》中，“我”在波士顿读了一首诗，题目是《我在不认识的人中间旅行》，这首诗是谁写的？( )A．泰戈尔B．普希金C．华兹华斯D．歌德13、《寄小读者》中，作者用“是处人家，绿深门户”来形容哪里的居民房？( )A．苏州B．神户C．美国乡村 D．北京14、《寄小读者》中一共有二十九篇，其中二十一篇是作者在哪里所写？( )A．日本B．美国 C．苏州D．北京15、《寄小读者》中，作者此次远行的目的是什么？( )A．旅游 B．会友C．求学D．治病16、《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给谁？( )A．小朋友们B．冰仲C．父亲D．冰季17、令作者想起纳兰性德写的“盈盈从此隔银湾，并无风雪也摧残”的地方是( )。
A．银湾 B．波士顿C．沙穰 D．梦野18、《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达多久？( )A．一年 B．两年C．三年D．五年19、《寄小读者》中，作者回国时，轮船是在哪里上岸的？( )A．天津 B．海南C．上海D．香港20、《她得到刑罚了》这一篇指的是璧不愿午睡得到了护士的刑罚，这个刑罚是( )。
A．强迫睡觉B．吃药C．看书21、在1978年5月开始，冰心再次提笔，为孩子们撰写《三寄小读者》的通讯，距她写作《再寄小读者》已经( ）年。
A、15B、25C、30D、3622、作家冰心有（）个弟弟。
A、1B、2C、3D、423、突然的扑在母亲怀中痛哭，然而我那时（）小朋友怒我！我只装作不介意的笑了笑。
A、笑B、装笑C、母爱D、苦笑24、（）是我灵魂上的故乡，我只喜欢忠恳的山东人，听那生怯的山东话。
A、江苏B、浙江C、山东D、福建25、悄然的坐在湖岸上，伸开纸，拿起笔，抬起头来，四周江水中，四面水声里，我要开始写信给我久违的小朋友。
小朋友猜我的心情是怎样的呢？（）A、思念B、高兴C、忧愁D、孤独26、“晚上清凉的风，就是骨肉手足的慰话！”好弟弟！我喜欢而感激你的满含着诗意的慰安的话！弟弟叫（）。
A、冰叔B、冰哥C、冰露D、冰沙27、海上看不见什么，有落日其实也够有趣的了，不过这很难描写，我有见飞鱼，背上两只蝗虫似的翅膀。
我有见两只大鲸鱼，看不见鱼身，只远远看见它们喷水。
他乘着( ）。
A、汽车B、火车C、海轮D、飞机28、《古国的音乐》（）是希腊的女孩子，年纪比我小一些。
A、荣B、乔子C、金尼 D丽娜、29、冰心1923年至1924年住在( )的沙穰。
A、日本B、英国C、美国D、中国30、《再寄小读者》与《寄小读者》时隔（）年。
A、10B、15C、20D、2531、友谊是人我关系中最可宝贵的一份因缘，而朋友的范围却包括得最广,你的（）A、同事B、上司C、弟弟D、父亲32、（）是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。
A、友谊B、勤奋C、交友D、学习33、“有母亲的小朋友，愿你永远生活在母亲的慈恩中。
没有母亲的小朋友，愿你母亲的美华永远生在你的人格里！”这句话是冰心纪念母亲去世（）年写的。
A、5B、10C、13D、1534、这一条长长的河道，就是世界闻名的（），是埃及境内唯一的天然河流。
A、尼罗河B、长满C、亚马逊洒D、密西西比河35、三月八日那一天，谁到十三陵水库工地上，参加了几个小时的劳动，觉得有说不尽的兴奋和愉快。
A、毛泽东B、宋庆龄C、冰心D、江泽民36、（）是世界闻名的水上城市, 有人把它比作中国的苏州。
A、苏州B、威尼斯C、上海D、巴黎五年级课外阅读之《寄小读者》检测题一.填空题1．《寄小读者》是一本＿书信＿体散文集，是冰心1923年至1926＿年旅居美国时写的。
2．以《寄小读者》为代表的散文创作，具有独特的风格，显示了冰心的艺术造诣，为她获得了“＿冰心体＿”的美誉。
3.冰心原名＿谢婉莹＿，笔名冰心是取“＿一片冰心在玉壶＿”之意。
她的代表作品有诗集《春水》、《繁星》，散文集《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《小桔灯》等。
4.冰心的儿童文学作品选集《＿小桔灯＿》于1980年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。
二.单项选择题1．《寄小读者》是作者冰心( A )A．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组散文B．赴美留学前夕和旅美期间，以通讯形式写的一组小说C．归国后以通讯形式写的一组散文D．归国后以通讯形式写的一组小说2．（ A ）是英国的首都，位置在泰晤士河入海处的两岸.A.伦敦B.悉尼C.柏林D.首尔3．《寄小读者》的写作年代是( A )A．20年代初期 B．20年代中期 C．20年代末期 D．30年代初4．《寄小读者》中的第二封通讯中，作者要告诉小朋友们一件伤心的事是什么事？( D )A．虎儿死了 B．作者用书盖住了小鼠C．小鼠吃了作者的饼干 D．小鼠被虎儿吃了5.《寄小读者》中，作者离家时经过山东，见到了五岳中的哪座山？( D )A．华山 B．衡山 C．嵩山 D．泰山6. 《寄小读者》中，因为生病，“我”在青山沙穰疗养院度过了什么节日？( A )A．圣诞节 B．中秋节 C．感恩节 D．春节7. 《寄小读者》中作者由什么事物受到启发，感悟到“世上一物有一物的长处，一人有一人的价值”？( D )A．菊花 B．桂花 C．玫瑰 D．蒲公英8.《寄小读者》中“我”每逢佳节，就到幽静的地方去。
是因为“我”( B )A．希望自己珍惜光阴 B．素来不喜欢热闹C．不敢触及离别的伤感 D．需要给小朋友回信9.《寄小读者》的作者是( C )A．巴金B．叶圣陶 C．冰心 D．金波10.再谈吧，愿你们在新学年中好好地学习语文！这个“你们”指（ C ）.A.朋友B.冰心的亲戚C.小读者D.学生11.《寄小读者》中作者远行时乘坐的油轮名称叫什么？( C )A．玛丽号B．哥伦比亚号 C．约克逊号D．诺曼底号12.《寄小读者》中，“我”在波士顿读了一首诗，题目是《我在不认识的人中间旅行》，这首诗是谁写的？( C )A．泰戈尔B．普希金C．华兹华斯D．歌德13.《寄小读者》中，作者用“是处人家，绿深门户”来形容哪里的居民房？( C )A．苏州B．神户C．美国乡村 D．北京14.《寄小读者》中一共有二十九篇，其中二十一篇是作者在哪里所写？( B )A．日本B．美国 C．苏州D．北京15.《寄小读者》中，作者此次远行的目的是什么？( C )A．旅游 B．会友C．求学D．治病16.《寄小读者》中，作者将苏子瞻的诗“与君世世为兄弟，更结来生未了因”送给谁？( D )A．小朋友们B．冰仲C．父亲D．冰季17.令作者想起纳兰性德写的“盈盈从此隔银湾，并无风雪也摧残”的地方是( A )。
A．银湾 B．波士顿C．沙穰 D．梦野18.《寄小读者》中，作者离开家乡离开母亲长达多久？( C )A．一年 B．两年C．三年D．五年19.《寄小读者》中，作者回国时，轮船是在哪里上岸的？( C )A．天津 B．海南C．上海D．香港20.《她得到刑罚了》这一篇指的是璧不愿午睡得到了护士的刑罚，这个刑罚是( B )。
A．强迫睡觉B．吃药C．看书21.在1978年5月开始，冰心再次提笔，为孩子们撰写《三寄小读者》的通讯，距她写作《再寄小读者》已经( D ）年。
A.15B.25C.30D.3622.作家冰心有（ C ）个弟弟。
A.1B.2C.3D.423.突然的扑在母亲怀中痛哭，然而我那时（ A ）小朋友怒我！我只装作不介意的笑了笑。
A.笑B.装笑C.母爱D.苦笑24. （ C ）是我灵魂上的故乡，我只喜欢忠恳的山东人，听那生怯的山东话。
A.江苏B.浙江C.山东D.福建25.悄然的坐在湖岸上，伸开纸，拿起笔，抬起头来，四周江水中，四面水声里，我要开始写信给我久违的小朋友。
小朋友猜我的心情是怎样的呢？（ A ）A.思念B.高兴C.忧愁D.孤独26. “晚上清凉的风，就是骨肉手足的慰话！”好弟弟！我喜欢而感激你的满含着诗意的慰安的话！弟弟叫（ A ）。
A. 冰叔B. 冰哥C.冰露D. 冰沙27.海上看不见什么，有落日其实也够有趣的了，不过这很难描写，我有见飞鱼，背上两只蝗虫似的翅膀。
我有见两只大鲸鱼，看不见鱼身，只远远看见它们喷水。
他乘着( C ）。
A.汽车B.火车C.海轮D.飞机28.《古国的音乐》（ A ）是希腊的女孩子，年纪比我小一些。
A.荣B.乔子C.金尼 D丽娜.29.冰心1923年至1924年住在( C )的沙穰。
A.日本B.英国C.美国D.中国30. 《再寄小读者》与《寄小读者》时隔（ 20 ）年。
A.10B.15C.20D.2531.友谊是人我关系中最可宝贵的一份因缘，而朋友的范围却包括得最广,你的（ A ）A.同事B.上司C.弟弟D.父亲32.（ A ）是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。