高一物理:板块问题(1)(答案)

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高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)

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高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)2.如图,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( )3.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g 表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零14.质量为m =1.0 kg 的小滑块(可视为质点)放在质量为m =3.0 kg 的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面木板物块拉力之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.17.如图所示,质量为m=1kg,长为L=2.7m的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h=0.2m,以速度v0=4m/s向右做匀速直线运动,A、B是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F,并同时将一个小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB=L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g取10m/s2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间;(2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M=4kg,长L=1.4m,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.(1)现用恒力F作用于木板M上,为使m能从M上滑落,F的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F=22.8N且始终作用于M上,最终使m能从M上滑落,m在M上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m,长为L的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求:(1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。

高中物理板块问题专项训练及答案

高中物理板块问题专项训练及答案

高中物理板块问题专项训练1 (2011天津).如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中 B 受到的摩擦力() A. 方向向左,大小不变 B .方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小 2.如图,在光滑水平面上有一质量为 m 的足够长的木板,其上叠放一质量为m 的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间 t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和A B C D3. (2006年•全国理综I ) 一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点) ,煤块与传送带之间的动摩擦因数为口 •起始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度 a o 开始运动,当其速度达到V 。

后,便以此速度匀速运动•经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送 带不再滑动.求此黑色痕迹的长度.木块加速度的大小分别为a i 和a 2,下列反映a i 和a ?变化的图线中正确的是()4. 如图11所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面。

已知A的质量m和B的质量m均为,A B之间的动摩擦因数口i = , B与水平面之间的动摩擦因数口2=,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2。

若t =0开始,木板B受F i=16N的水平恒力作用,t =1s时F i改为F2=4N, 方向不变,t=3s时撤去冃。

(1) 木板B受F i=16N的水平恒力作用时,A B的加速度a A、a s各为多少(2) 从t=0开始,到A B都静止,A在B上相对B滑行的时间为多少(3) 请以纵坐标表示A受到B的摩擦力f A,横坐标表示运动时间t (从t=0开始,到A B都静止),取运动方向为正方向,在图12中画出f A—t的关系图线(以图线评分, 不必写出分析和计算过程)。

♦f A/Nt/s图11图12高中物理板块问题专项训练(参考答案)1 (2011天津).如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中 B 受到的摩擦力(A ) B. 方向向左,大小不变 B .方向向左,逐渐减小 C. 方向向右,大小不变 D. 方向向右,逐渐减小 2.如图,在光滑水平面上有一质量为 m 的足够长的木板,其上叠放一质量为m 的木块。

高中物理板块模型经典题目和答案51566word版本

高中物理板块模型经典题目和答案51566word版本

2.如图,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( )3.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g 表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零木板物块拉力14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;17.如图所示,质量为m =1kg ,长为L =2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h =0.2m ,以速度v 0=4m/s 向右做匀速直线运动,A 、B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N 的水平向左的恒力F ,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零),PB =L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 取10m/s 2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2.(1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m ,长为L 的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m ′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求: (1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

高中物理板块模型经典题目和答案

高中物理板块模型经典题目和答案

之马矢奏春创作创作时间:贰零贰壹年柒月贰叁拾日2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变更的图线中正确的是()3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上坚持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g暗示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零14.质量为m =1.0 kg 的小滑块(可视为质点)放在质量为m =3.0 kg 的长木板的右端,木板上概况光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m 开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F =12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g 取10 m/s 2)(1)水平恒力F 作用的最长时间;(2)水平恒力F 做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板 ,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )图9A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M 为2.0 kg ,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m 为0.5 kg ,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则: 木板 物块 拉力图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车发生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点) 16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上概况光滑,下概况与地面间的动摩擦因数为μm=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.17.如图所示,质量为m=1kg,长为L=2.7m的平板车,其上概况距离水平地面的高度为h=0.2m,以速度v0=4m/s向右做匀速直线运动,A、B是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F,并同时将一个小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB=L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g取10m/s2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间;(2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M=4kg,长L=1.4m,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.(1)现用恒力F作用于木板M上,为使m能从M上滑落,F的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力FM上,最终使m能从M上滑落,m在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m,长为L的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求:(1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A 和木板B,A、B间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。

(完整版)高中物理板块模型经典题目和答案

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2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零木板物块拉力14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;17.如图所示,质量为m =1kg ,长为L =2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h =0.2m ,以速度v 0=4m/s 向右做匀速直线运动,A 、B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N 的水平向左的恒力F ,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零),PB =L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 取10m/s 2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2.(1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m ,长为L 的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m ′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求: (1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

高中物理板块问题专项训练及答案

高中物理板块问题专项训练及答案

高中物理板块问题专项训练1(2011天津).如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力( )A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()3.(2006年·全国理综Ⅰ)一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ.起始时,传送带与煤块都是静止的.现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度匀速运动.经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动.求此黑色痕迹的长度.4.如图11所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面。

已知A的质量m A和B的质量m B均为2.0kg ,A 、B 之间的动摩擦因数μ1=0.2,B 与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g 取10m/s 2。

若t =0开始,木板B 受F 1=16N 的水平恒力作用,t =1s 时F 1改为F 2=4N ,方向不变,t =3s 时撤去F 2。

(1)木板B 受F 1=16N 的水平恒力作用时,A 、B 的加速度a A 、a B 各为多少? (2)从t =0开始,到A 、B 都静止,A 在B 上相对B 滑行的时间为多少?(3)请以纵坐标表示A 受到B 的摩擦力f A ,横坐标表示运动时间t (从t =0开始,到A 、B 都静止),取运动方向为正方向,在图12中画出f A —t 的关系图线(以图线评分,不必..写出分析和计算过程)。

6、板块问题

6、板块问题

专题六、板块问题板块滑动问题是指小滑块(可视为质点)与长木板(或平板车)之间的相对滑动的模型,它是高中物理的重要题型,它渗透匀变速直线运动规律,牛顿运动定律,动能定理,动量定理,动量守恒定律,能的转化和守恒定律等规律。

它也是高考命题的热点、重点问题.板块模型是一种复合模型,是由板模型和滑块模型组合而成的,在试题中是比较常见的模型类型。

求解板块模型题首先要从板和滑块两个模型的特点出发,分析滑块与板的特点,滑块未必是光滑的,一个是板的长度,是有限的,是否为足够长的,一个是板的表面是否存在摩擦;还要分析板和滑块的组合方式,一般的组合方式为一滑块和一长版结构的,其次,要分析板和滑块间的相互作用特点。

两种常见的试题模式:一种是滑块在水平方向不受力(但往往有摩擦),但有初速度,一种是板在水平方向受外力的作用。

解题时要注意分析两个模型的相互作用特点和相互作用过程。

型的相互作用特点和相互作用过程。

解决思路:(1)通过分析物理过程,养成画示意图的习惯。

(2)通过受力分析,搞清板和块的运动规律,选择相应的规律求解 (3)根据板、块的运动规律,画出v-t 图象图象 (4)运算之前要先判断块是否已经滑离板(5)速度相等、位移差为板长是滑块不掉下板的临界条件 (6)速度相等是滑动摩擦力消失或变为静摩擦力的条件 (7)滑动摩擦力与相对位移的乘积等于系统的发热 (8)灵活选择参考系往往可使问题简化)灵活选择参考系往往可使问题简化1、(2009天津)1、(10分)如图所示,质量m 1=0.3 kg 的小车静止在光滑的水平面上,车长L=1.5 m L=1.5 m,现,现有质量m 2=0.2 kg 可视为质点的物块,以水平向右的速度v 0=2 m/s 从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。

物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,=0.5,取取g=10 m/s 2,求 (1)物块在车面上滑行的时间t;(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v 0′不超过多少。

高中物理模型法解题——板块模型

高中物理模型法解题——板块模型

高中物理模型法解题———板块模型【模型概述】板块模型是多个物体的多个过程问题,是一个最经典、最基本的模型之一。

木板和物块组成的相互作用的系统称为板块模型,该模型涉及到静摩擦力、滑动摩擦力的转化、方向判断等静力学知识,还涉及到牛顿运动定律、运动学规律、动能定理和能量的转化和守恒等方面的知识。

板块类问题的一般解题方法(1)受力分析.(2)物体相对运动过程的分析.(3)参考系的选择(通常选取地面).(4)做v-t图像(5)摩擦力做功与动能之间的关系.(6)能量守恒定律的运用.一、含作用力的板块模型问题:【例题1】如图所示,木板静止于水平地面上,在其最右端放一可视为质点的木块.已知木块的质量m=1kg,木板的质量M=4kg,长L=2.5m,上表面光滑,下表面与地面之间的动摩擦因数μ=0.2.现用水平恒力F=20N拉木板,g取10m/s2,求:(1)木板的加速度;(2)要使木块能滑离木板,水平恒力F作用的最短时间;(3)如果其他条件不变,假设木板的上表面也粗糙,其上表面与木块之间的动摩擦因数为0.3,欲使木板能从木块的下方抽出,需对木板施加的最小水平拉力是多大?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(4)若木板的长度、木块质量、木板的上表面与木块之间的动摩擦因数、木块与地面间的动摩擦因数都不变,只将水平恒力增加为30N,则木块滑离木板需要多长时间?【解题思路】(1)根据牛顿第二定律求出木板的加速度.(2)让木板先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律,结合位移之和等于板长求出恒力F作用的最短时间.(3)根据牛顿第二定律求出木块的最大加速度,隔离对木板分析求出木板的加速度,抓住木板的加速度大于木块的加速度,求出施加的最小水平拉力.(4)应用运动学公式,根据相对加速度求所需时间.【答案】(1)木板的加速度2.5m/s2;(2)要使木块能滑离木板,水平恒力F作用的最短时间1s;(3)对木板施加的最小水平拉力是25N;(4)木块滑离木板需要2s【解析】解:(1)木板受到的摩擦力F f=μ(M+m)g=10N木板的加速度=2.5m/s2(2)设拉力F作用t时间后撤去,木板的加速度为木板先做匀加速运动,后做匀减速运动,且a=﹣a′有at2=L解得:t=1s,即F作用的最短时间是1s.(3)设木块的最大加速度为a木块,木板的最大加速度为a木板,则对木板:F1﹣μ1mg﹣μ(M+m)g=Ma木板木板能从木块的下方抽出的条件:a木板>a木块解得:F>25N(4)木块的加速度木板的加速度=4.25m/s2木块滑离木板时,两者的位移关系为x木板﹣x木块=L即带入数据解得:t=2s【变式练习】如图所示,质量M=1kg的木块A静止在水平地面上,在木块的左端放置一个质量m=1kg的铁块B(大小可忽略),铁块与木块间的动摩擦因数μ1=0.3,木块长L=1m,用F=5N的水平恒力作用在铁块上,g取10m/s2.(1)若水平地面光滑,计算说明两木块间是否会发生相对滑动.(2)若木块与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.1,求铁块运动到木块右端的时间.【解题思路】(1)假设不发生相对滑动,通过整体隔离法求出A、B之间的摩擦力,与最大静摩擦力比较,判断是否发生相对滑动.(2)根据牛顿第二定律分别求出A、B的加速度,结合位移之差等于木块的长度求出运动的时间.【答案】(1)A、B之间不发生相对滑动;(2)铁块运动到木块右端的时间为.【解析】(1)A、B之间的最大静摩擦力为:f m>μmg=0.3×10N=3N.假设A、B之间不发生相对滑动,则对AB整体分析得:F=(M+m)a对A,f AB=Ma代入数据解得:f AB=2.5N.因为f AB<f m,故A、B之间不发生相对滑动.(2)对B,根据牛顿第二定律得:F﹣μ1mg=ma B,对A,根据牛顿第二定律得:μ1mg﹣μ2(m+M)g=Ma A根据题意有:x B﹣x A=L,,联立解得:.二、不含作用力的板块模型问题:【例题2】一长木板在水平地面上运动,在t =0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度—时间图像如图所示。

高一物理:板块问题(1)

高一物理:板块问题(1)

第1 页,共4 页高一物理:板块问题(1)班级__________座号_____ 姓名__________ 分数__________一、知识清单1.板块模型中的动力学临界问题常见情况①光滑面上外力拉板②光滑面上外力拉块③粗糙面上外力拉板④粗糙面上外力拉块⑤粗糙面上减速滑行示意图最大加速度a 1max = a 2max = a 1max = a 2max = a 1max = 分离条件a 2a 1max Fa 1a 2max Fa 2a 1maxFa 1a 2max Fa 2a 1max F二、选择题2.(2010秋•海淀区期中)如图所示,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上.A ,B 质量分别为m A =6.0kg ,m B =2.0kg ,A 、B 之间的动摩擦因数μ=0.2.在物体B 上施加水平方向的拉力F ,开始时F=10N ,此后逐渐增加,在增大到45N 的过程中,以下判断正确的是()A .两物体间始终没有相对滑动B .两物体间从受力开始就有相对滑动C .当拉力F <12N 时,两物体均保持静止状态D .两物体开始没有相对运动,当F >16N 时,开始相对滑动3.(2016徐汇区二模)如图(甲)所示,足够长的木板B 静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A 。

木板B 受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时,木板B 的加速度a 与拉力F 关系图象如图(乙)所示,则小滑块A 的质量为()(A )4kg (B )3kg (C )2kg (D )1kg 4.(多选)(2015·西北师大附中模拟)如图11所示,水平面光滑,质量为2 kg 的木块在质量为1 kg 的长木板上,木块上受到向右的水平拉力F =15 N 的作用,已知木块与木板间的动摩擦因数为0.2,(重力加速度g =10 m/s 2)。

则下列说法正确的是() A .木块与木板相对滑动B .木块与木板加速度相同都是4 m/s2C .木块与木板加速度不同,木块加速度是5.5 m/s2,木板加速度是4 m/s 2D .只要F 大于4 N ,木块都会相对木板滑动5.如图3所示,A 、B 两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,物体B 与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1,物体A 与B 之间的动摩擦因数μ2=0.2。

高中物理板块模型习题及答案

高中物理板块模型习题及答案

板块模型(一)俩小物块1.如图所示,物体A叠放在物体B上,B 置于光滑水平面上。

A,B质量分别为6.0 kg 和2.0 kg,A、B之间的动摩擦因数为0.2。

在物体A上施加水平方向的拉力F,开始时F=10 N,此后逐渐增大,在增大到45N的过程中,以下判断正确的是()A.两物体间始终没有相对运动B.两物体间从受力开始就有相对运动C.当拉力F<12 N时,两物体均保持静止状态D.两物体开始没有相对运动,当F>18 N 时,开始相对滑动2.如图所示,质量为M的木板长为L,木板的两个端点分别为A、B,中点为O,木板置于光滑的水平面上并以v0的水平初速度向右运动。

若把质量为m的小木块(可视为质点)置于木板的B端,小木块的初速度为零,最终小木块随木板一起运动。

小木块与木板间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。

求:(1)小木块与木板相对静止时,木板运动的速度;(2)小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内,才能使木块最终相对于木板静止时位于OA之间。

3.质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平恒力F,F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长,求从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s,小物块通过的位移大小为多少?4.光滑水平面上静置质量为M的长木板,质量为m的可视为质点的滑块以初速度v0从木板一端开始沿木板运动.已知M>m,则从滑块开始运动起,滑块、木板运动的v-t 图象可能是( )13.如图甲所示,静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时刻,A受到水平向右的外力F作用,F 随时间t的变化规律如图乙所示,即F=kt,其中k为已知常数.若物体之间的滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力,且A、B的质量相等,则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是()(二)传送带5.如图所示,传送带与地面间的倾角为θ=37°,A、B之间的长度为L=16 m,传送带以速率v=10 m/s逆时针运动,在传送带上A 端无初速度地放一个质量为m=0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,求物体从A端运动到B端需要多长时间?(g 取10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)6.现在传送带传送货物已被广泛地应用,如图3-2-7所示为一水平传送带装置示意图。

板块问题(详解)

板块问题(详解)

F M m m MMf m F mf mMf m Fm f mMmFx 1 FxL此时木板的加速度a2为a2=f/M=fx2x LFB F1203A FBF A B F ′ A Bf m =m Ba ' ④ F m=(m A +m B )a ' ⑤ 联立解得:F m=6.0N ⑥3.如图所示,长为L =6m 、质量M =4kg 的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,质量为m =1kg 的物块,物块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,开始时物块与木板都处于静止状态,现对物块施加F =8N ,方向水平向右的恒定拉力,求:(g =10m/s 2) ⑴小物块的加速度;⑴小物块的加速度;⑵物块从木板左端运动到右端经历的时间。

⑵物块从木板左端运动到右端经历的时间。

答案:⑴设小物块的加速度为a 1,由牛顿第二定律得,由牛顿第二定律得 F -μmg=ma 1代入数据得: a 1= 4m/s 2⑵设小物块的加速度为a 2,由牛顿第二定律得:μmg=Ma 2 由运动学规律可得:由运动学规律可得: L+½a 2t 2=½a 1t 2代入数据得:t =2s 4.如图所示,在光滑的桌面上叠放着一质量为m A =2.0kg 的薄木板A 和质量为m B =3 kg 的金属块B .A 的长度L =2.0m .B 上有轻线绕过定滑轮与质量为m C =1.0 kg 的物块C 相连.B 与A 之间的滑动摩擦因数之间的滑动摩擦因数 µ=0.10,最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力.忽略滑轮质量及与轴间的摩擦.起始时令各物体都处于静止状态,绳被拉直,B 位于A 的左端(如图),然后放手,求经过多长时间t 后 B 从 A 的右端脱离(设 A 的右端距滑轮足够远)(取g =10m/s 2).答案:以桌面为参考系,令a A 表示A 的加速度,a B 表示B 、C 的加速度,s A 和s B 分别表示 t 时间时间 A 和B 移动的距离,则由牛顿定律和匀加速运动的规律可得移动的距离,则由牛顿定律和匀加速运动的规律可得 mC g-µm B g =(m C +m B )a B µ mB g =m A a As B =½a B t2s A =½a A t2 s B -s A =L由以上各式,代入数值,可得:t =4.0s 5.(淄博市2008年第一次摸底考试)一小圆盘静止在一长为L 的薄滑板上,且位于滑板的中央,滑板放在水平地面上,如图所示。

高一物理:板块问题(1)

高一物理:板块问题(1)

高一物理:板块问题(1)班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、知识清单1. 板块模型中的动力学临界问题2. (2010秋•海淀区期中)如图所示,物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上.A ,B 质量分别为m A =6.0kg ,m B =2.0kg ,A 、B 之间的动摩擦因数μ=0.2.在物体B 上施加水平方向的拉力F ,开始时F=10N ,此后逐渐增加,在增大到45N 的过程中,以下判断正确的是( ) A .两物体间始终没有相对滑动 B .两物体间从受力开始就有相对滑动 C .当拉力F <12N 时,两物体均保持静止状态D .两物体开始没有相对运动,当F >16N 时,开始相对滑动 3. (2016徐汇区二模)如图(甲)所示,足够长的木板B 静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A 。

木板B 受到随时间t 变化的水平拉力F 作用时,木板B 的加速度a 与拉力F 关系图象如图(乙)所示,则小滑块A 的质量为( ) (A )4kg (B )3kg (C )2kg (D )1kg4. (多选)(2015·西北师大附中模拟)如图11所示,水平面光滑,质量为2 kg 的木块在质量为1 kg 的长木板上,木块上受到向右的水平拉力F =15 N 的作用,已知木块与木板间的动摩擦因数为0.2,(重力加速度g =10 m/s 2)。

则下列说法正确的是( ) A .木块与木板相对滑动B .木块与木板加速度相同都是4 m/s 2C .木块与木板加速度不同,木块加速度是5.5 m/s 2,木板加速度是4 m/s 2D .只要F 大于4 N ,木块都会相对木板滑动5. 如图3所示,A 、B 两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,物体B 与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1,物体A 与B 之间的动摩擦因数μ2=0.2。

已知物体A 的质量m =2 kg ,物体B 的质量M =3 kg ,重力加速度g 取10 m/s 2。

高中物理必修一 第四章 专题强化 动力学中的板块问题

高中物理必修一 第四章 专题强化 动力学中的板块问题
1234567
A.A的加速度大小为0.5 m/s2
√B.A、B间的动摩擦因数为0.4 √C.若B不固定,B的加速度大小为1 m/s2 √D.若B不固定,A运动到B的最右端所用的时间为 5 2 s
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根据v-t图像可知,物体A的加速度大小为: aA=ΔΔvt =150 m/s2=2 m/s2,故 A 错误; 以A为研究对象,根据牛顿第二定律可得: F-μmAg=mAaA 代入数据得:μ=0.4,故B正确; 若B不固定,B的加速度大小为: aB=μmmABg=0.4×41×10 m/s2=1 m/s2,故 C 正确;
由题意可知,A刚好没有从B上滑下来,则A滑到B最右端时的速度和
B的速度相同,设为v,则有: 时间关系:t=v0a-1 v=av2 位移关系:L=v0+2 vt-v2t
解得 v0=2 6 m/s.
例4 如图所示,质量M=1 kg、长L=4 m的木板静止在粗糙的水平地面上, 木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1 kg、 大小可以忽略的铁块,铁块与木板上表面间的动摩擦因数μ2=0.4,某时 刻起在铁块上加一个水平向右的恒力F=8 N,g取10 m/s2,求: (1)加上恒力F后铁块和木板的加速度大小;
1234567
由题图乙知,木板B的长度为: l=12×5×10 m=25 m; 若B不固定,设A运动到B的最右端所用的时间为t, 根据题意可得: 12aAt2-12aBt2=l 代入数据解得:t=5 2 s 故D正确.
1234567
6.(2022·肇庆市高一期末)一质量M=4 kg、长l=0.75 m的木板静止在光滑 水平地面上,木板的左端静置一个质量m=1 kg的小物块,现用一水平向 右的拉力F作用在小物块上,如图所示,已知小物块与木板间的动摩擦 因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2. (1)求木板能够产生的最大加速度大小; 答案 0.5 m/s2

高考物理运动学板块运动经典题型解题方法

高考物理运动学板块运动经典题型解题方法

牛顿第二定律有 a
(mA mB )g mA mB
g ,然后隔离
B,根据牛顿第二定律有:
f AB
mBa mBg

1
大小不变;物体 B 做速度方向向右的匀减速运动,故而加速度方向向左,摩擦力向左;故选 A. 3.如图所示,物块 A、木板 B 的质量均为 m=10 kg,不计 A 的大小,B 板长 L=3 m。开始时 A、B 均静 止。现使 A 以某一水平初速度从 B 的最左端开始运动。已知 A 与 B、B 与水平面之间的动摩擦因数分别 为 μ1=0.3 和 μ2=0.1,g 取 10 m/s2。
m
/
s2
1m
/
s2
;对
A
受力分析,由牛顿第二定律可得: mg
ma1 ,
解得:A、B 之间的滑动摩擦因数 0.2 .故 A 项错误.
B:由图乙得:物体
A

0~1s
内位移
xA
3 11m 2
2m
,摩擦力对
A
做的功
5
Wf mgxA 0.2 410 2J 16J ,则物块 A 克服摩擦力做功为 16J.故 B 项正确.
(1)若物块 A 刚好没有从 B 上滑下来,则 A 的初速度多大?
(2)若把木板 B 放在光滑水平面上,让 A 仍以(1)问中的初速度从 B 的最左端开始运动,则 A 能否与 B 脱
离?最终 A 和 B 的速度各是多大?
【答案】 (1)2 m/s (2)没有脱离 m/s m/s
【解析】 (1)A 在 B 上向右匀减速运动,加速度大小 a1=μ1g=3 m/s2
2
(2)若 μ1=0.4,求滑块运动时间.(结果用分数表示)
解:(1)滑上木板 A 时,木板不动,由受力分析得:μ1m1g≤μ2(m1+2m2)g 若滑上木板 B 时,木板 B 开始滑动,由受力分析得:μ1m1g>μ2(m1+m2)g 代入数据得:0.35<μ≤0.5; (2)若 μ1=0.4,则货物在木板 A 上滑动时,木板不动.设货物在木板 A 上做减速运动时的加速度大小 为 a1,由牛顿第二定律得,μ1m1g=m1a 解得:a1=4m/s2 由﹣2a1L=v12﹣v02 达到 B 板时速度 v1=4m/s 在 A 板上滑动时间由 v1=v0﹣at1,解得:t1=0.5s

高考物理板块模型典型例题+答案

高考物理板块模型典型例题+答案

1.(8分)如图19所示,长度L = 1.0 m的长木板A静止在水平地面上,A的质量m1 = 1.0 kg,A与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.在A的右端有一个小物块B(可视为质点).现猛击A左侧,使A瞬间获得水平向右的速度υ0 = 2.0 m/s.B的质量m2 = 1.0 kg,A与B之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s2.(1)求B在A上相对A滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ2中的一个,使B刚好从A上滑下.请求出改变后该物理量的数值(只要求出一个即可).2、(8分)如图13所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg、长度L=2.0m的木板,在F=8.0N的水平拉力作用下,以v0=2.0m/s的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m=1.0kg的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端.(g=10m/s2)(1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间;(保留二位有效数字)(2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动.BAv0L图193.(2009春会考)(8分)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg,长度L = 1.0 m.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ= 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.(1)求小滑块离开木板时的速度;(2)假设只改变M、m、μ、F中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可).4.(2009夏)(8分)如图15所示,水平桌面到地面的高度h = 0.8 m. 质量m = 0.2 kg的小物块(可以看作质点)放在桌面A端. 现对小物块施加一个F=0.8 N的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动. 当它经过桌面上的B点时撤去力F,一段时间后小物块从桌面上的C端飞出,最后落在水平地面上. 已知AB = BC = 0.5 m,小物块在A、B间运动时与桌面间的动摩擦因数μ1 = 0.2,在B、C间运动时与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1.(1)求小物块落地点与桌面C端的水平距离;(2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB段的长度而保持BC段的长度不变,或仅改变BC段的长度而保持AB段的长度不变,都可以使小物块落地点与桌面C端的水平距离变为原来的2倍. 请你通过计算说明这位同学的判断是否正确.mMF图15FhA B C图155.(2010春) 如图14所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m=1.0kg ,小滑块与木板槽之间的动摩擦因数20.01=μ. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个F=10.0N 水平向左的恒力,此后小滑块将相对木板槽滑动。

(完整word版)高考物理板块模型典型例题+与答案.doc

(完整word版)高考物理板块模型典型例题+与答案.doc
(只要提出一种方案即可)

8.(2011年春)如图17所示,长度
L =1.0 m的长木板A静止在水平地
面上,A的质量m= 1.0
kg,A与水平地面之间的动摩擦因数
μ= 0.04.小
1
1
物块 (可视为质点)以
υ= 2.0 m/s
的初速度滑上
A
的左端,
B
的质量
B
0
m2= 1.0 kg,A与B之间的动摩擦因数
质量m= 0.2 kg
的小物块(可以看作质点)放在桌面
A端.现对小物块施
加一个F=0.8
N的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动.
当它经过桌
面上的B点时撤去力
F,一段时间后小物块从桌面上的
C端飞出,最后落
在水平地面上.
已知
AB
=
BC
= 0.5 m,小物块在 、
B
间运动时与桌面间
A
的动摩擦因数μ1= 0.2,在B、C间运动时与桌面间的动摩擦因数
个F= 6.0 N的水平向右的恒力.物块的质量m= 1.0 kg,物块与木板间的动摩擦因数μ= 0.30.取重力加速度g= 10 m/s2.
(1)求物块相对木板滑动的最大距离;
(2)若只改变物理量F、M、m中的一个,使得物块速度减为零时恰
好到达木板的左端,请确定改变后该物理量的数值(只要提出一种方案即
因数10.20 .开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一
个F=10.0N水平向左的恒力,此后小滑块将相对木板槽滑动。
(1)求小滑块滑到木板槽中点时速度的大小;
(2)水平面光滑是一种理想化的情况, 实际上木板槽与水平面间是有
摩擦的,经测定木板槽与水平面间的动摩擦因数

高一物理:板块问题

高一物理:板块问题

(1)要把长木板从小木块下拉出,拉力F应满足的条件.(2)若拉力F=5(m+M)g,求从开始运动到木板从小木块下拉出经历的时间.2、如图,光滑的水平面上停放有一块长1.0m,质量为1.0kg的木板A,木板A的左端搁放一质量为2.0kg的小金属块B(B可视为质点),B与A之间的动摩擦因数μ=,现对金属块施加一水平向右的外力F=10N,使A、B 由静止开始运动。

(1)启动时A、B的加速度分别多大?(2)当A、B分离时,速度分别多大?3、质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由静止开始向右运动.如图11所示,当速度达到1m/s2将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端. 已知物块与木板间摩擦因数μ=,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求:(1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大?(2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止?(3)物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小?4、薄木板长L=1m,质量M=9kg在动摩擦因数μ1=0.1的水平地面上向右滑行,当木板速度v0=2m/s时,在木板的右端轻放一质量m=1kg的小铁块(可视为质点)如图14所示,当小铁块刚好滑到木板左端时,铁块和木板达到共同速度.取g=10m/s2,求:(1)从铁块放到木板上到它们达到相同速度所用的时间t;(2)小铁块与木板间的动摩擦因数μ2.5、如图所示,质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数=,小车足够长.(g取10m/s2),求:(1)小物块放后,小物块及小车的加速度各为多大?(2)小车至少要多长才能使小物块不会滑离小车?(3)从小物块放上小车开始,经过t= s小物块通过的位移大小为多少?6、如图17所示,光滑水平地面上停着一辆平板车,其质量为2m,长为L,车右端(A点)有一块静止的质量为m的小金属块.金属块与车间有摩擦,与中点C为界, AC段与CB段摩擦因数不同.现给车施加一个向右的水平恒力,使车向右运动,同时金属块在车上开始滑动,当金属块滑到中点C时,即撤去这个力.已知撤去力的瞬间,金属块的速度为v0,车的速度为2v0,最后金属块恰停在车的左端(B点)。

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高一物理:板块问题(1)(参考答案)
一、知识清单
1. 【答案】
二、选择题
2. 【答案】D
【解析】在F 逐渐增大的过程中,当AB 间的静摩擦力达到最大值时,A 与B 将开始相对滑动.对A 物体根据牛顿第二定律求出加速度,再对整体研究,求解此时F 的大小.
【解答】解:当AB 间的静摩擦力达到最大值时,A 与B 将开始相对滑动,根据牛顿第二定律得: 对A :μm A g=m A a ,得a=μg=2m/s 2
对整体:F=(m A +m B )a=(6+2)×2N=16N
所以当F >16N 时,A 、B 两物体开始相对滑动.
3. 【答案】B
【解析】由图知,当F=8N 时,加速度为:a=2m/s 2,对整体分析,由牛顿第二定律有:F=(m A +m B )a ,代入数据解得:m A +m B =4kg ,当F 大于8N 时,A 、B 发生相对滑动,根据牛顿第二定律得:对B 有:a==,由图示图象可知,图线的斜率:k====1,解得:m B =1kg ,滑块A 的质量为:m A =3kg .
【方法技巧】当拉力较小时,m 和M 保持相对静止一起做匀加速直线运动,当拉力达到一定值时,m 和M 发生相对滑动,结合牛顿第二定律,运用整体和隔离法进行解答.
【命题立意】本题考查牛顿第二定律与图象的综合,知道滑块和木板在不同拉力作用下的运动规律是解决本题的关键,掌握处理图象问题的一般方法,通常通过图线的斜率和截距入手分析.
4. 【答案】AC
【解析】木块和木板一起运动的加速度为F m +M
=5 m/s 2,木板的最大加速度a m =μmg M =4 m/s 2<5 m/s 2,故木块和木板相对滑动,木块的加速度为F -μmg m
=5.5 m/s 2,B 错误,A 、C 正确;木块和木板刚要相对滑动时,拉力F =(m +M )a m =12 N ,故D 错误。

5. 【答案】 B
【解析】 对物体A 、B 整体,由牛顿第二定律,F max -μ1(m +M )g =(m +M )a ;对物体A ,由牛顿第二定律,μ2mg =ma ;联立解得F max =(m +M )(μ1+μ2)g ,代入相关数据得F max =15 N ,选项B 正确。

6. 【答案】 BCD
【解析】 当0<F ≤32μmg 时,A 、B 皆静止;当32
μmg <F ≤3μmg 时,A 、B 相对静止,但两者相对地面一起向右做匀加速直线运动;当F >3μmg 时,A 相对B 向右做加速运动,B 相对地面也向右加速,选项A 错误,选项
C 正确.当F =52μmg 时,A 与B 共同的加速度a =F -32μmg 3m =13
μg ,选项B 正确.F 较大时,取物块B 为研究对象,物块B 的加速度最大为a 2=2μmg -32μmg m =12
μg ,选项D 正确. 7. 【答案】B
【解析】由于四个木块以同一加速度运动,可以把四个木块看作整体,由牛顿第二定律可得
F=(m+2m+m+2m)a
当右边木块间的摩擦力达到最大时,轻绳中拉力最大,设最大拉力为F T,隔离右边上面的木块,由牛顿第二定律可得μmg -F T=ma
隔离右边下面的木块,由牛顿第二定律可得F -μmg =2ma
联立上述三式解得轻绳对m的最大拉力F T=3
4
mg
,正确选项为B.
8.【答案】 D
【解析】当F突变为零时,可假设甲、乙两物体一起沿水平方向运动,则它们运动的加速度可由牛顿第二定律求出,由此可以求出甲所受的摩擦力,若此摩擦力小于它与乙间的最大静摩擦力,则假设成立,反之不成立。

假设甲、乙两物体一起沿水平方向运动,则由牛顿第二定律得
F f2=(m1+m2)a①
F f2=μ2(m1+m2)g②
由①②得:a=5 m/s2
物体甲的受力如图所示,可得甲受的摩擦力为
F f1=m1a=10 N
因为最大静摩擦力F f m=μ1m1g=12 N,F f1<F f m
所以假设成立,甲受的摩擦力大小为10 N,方向向左,选项D正确。

9.【答案】C
10.【答案】D
11.【答案】A
【解析】当A、B间有最大静摩擦力(2 N)时,对A由牛顿第二定律知,加速度为2 m/s2,对A、B整体应用牛顿第二定律有:F-0.2×30 N=3×2 N,F=12 N,A、B保持相对静止的条件是F≤12 N,A正确,B、C、D 错误。

12.【答案】BC
【解析】由a-F图像可知,当F<48 N时,甲、乙两物体相对静止,当F>48 N时,甲、乙两物体相对滑动,此过程中,F-μm甲g=m甲a,对应图线可得:m甲=ΔF
Δa
=6 kg,将F=60 N,a=8 m/s2,代入上式可得μ=0.2,B、C正确。

13.【答案】AC
【解析】木块和木板可能保持相对静止,一起做匀加速直线运动,加速度大小相等,故A正确;木块可能相对木板向前滑,即木块的加速度大于木板的加速度,都做匀加速直运动,故C正确,B、D错误。

14.【答案】AC
【解析】 隔离木块,分析受力,木块和小车恰不发生相对滑动时,它们有相同的加速度,由牛顿第二定律有μmg =ma m ,解得a m =2 m/s 2。

木块和小车不发生相对滑动时,二者加速度相等,木块和小车发生相对滑动时,a m =2 m/s 2,小车的加速度a M 为大于2 m/s 2的任意值。

可能正确的是A 和C 。

15.【答案】D
【解析】隔离对B 分析,求出AB 发生相对滑动时的临界加速度,再对整体分析,运用牛顿第二定律求出刚好发生相对滑动时的拉力.
【解答】解:隔离对B 分析,当AB 间摩擦力达到最大静摩擦力时,A 、B 发生相对滑动,则
a B ===6m/s 2.
再对整体分析F=(m A +m B )a=8×6N=48N .知当拉力达到48N 时,A 、B 才发生相对滑动.由于地面光滑,只要有拉力两物体就一起运动.
16.【答案】D
【解析】F>2μ(m1+m2)g =2.4N
17.【答案】BC
18.【答案】D
19.【答案】A
【解析】主要考查摩擦力和牛顿第二定律.木块和木板之间相对静止时,所受的摩擦力为静摩擦力.在达到最
大静摩擦力前,木块和木板以相同加速度运动,根据牛顿第二定律a 1=a 2=kt m 1+m 2
.木块和木板相对运动时,a 1=μm 2g m 1恒定不变,a 2=kt m 2
-μg .所以选A 项. 20.【答案】AC
【解析】三个木块的加速度相等,则可以把三者当作一个整体.整体的加速度为F 6m
,质量为m 的木块和质量为2m 的木块间的静摩擦力为f =ma =F 6
.那么质量为2m 的木块受到五个力的作用,分别是自身的重力、m 对它的压力和摩擦力、地面的支持力、轻绳的拉力,A 正确;对质量为m 和2m 的木块,由牛顿第二定律,轻绳
上的拉力为F T ′=3m·F 6m =F 2,则当F 增大到F T 时,轻绳的拉力为F T 2
,轻绳不会被拉断,B 错误;当F 增大到2F T 时,轻绳刚好被拉断,C 正确;轻绳刚要被拉断时,加速度为a =F T 3m ,两木块间的静摩擦力为f ′=m·F T 3m
=F T 3
,D 错误. 21.【答案】C
三、计算题
22.【答案】v 0≤6m/s
23.【答案】(1)a<μg (2)a ≧μgv 2/(v 2-2μgL)
【解析】(1)木箱在车板给它的摩擦力作用下匀加速运动,摩擦力为最大静摩擦力时,加速度最大,有:μmg=ma 得am=μg
为使木箱不相对于汽车运动,汽车加速度应满足a<μg
(2)以a 匀加速运动到速度为V ,此过程中位移s 1=v 2/2a
此过程中时间 t 1=v/a
木箱加速运动时间t2=v/μg
汽车匀速运动时间t3=t2-t3 Array木箱加速位移s2=v2/2μg
汽车匀速运动位移s3=vt3
为使木箱不从汽车上掉下来应有s1+s3≧L+s2
联解以上各式得:a≧μgv2/v2-2μgL。

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