生物实验专题ppt-生物实验专题-课件
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高中实验测试内容
• 实验、实习和研究性课题 • 设计实验步骤与设计实验方案 • 一般科学研究方法的步骤 • 一个比较完整的实验设计方案，包括以下方
面的内容
• 书写实验设计方案通常包括 • 实验题的类型 • 常用实验方法
生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质鉴定
• 研究原理
可溶性还原糖与斐林试剂生成砖红色 沉淀。脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 （或被苏丹Ⅳ染成红色）。蛋白质与双缩 尿试剂发生反应，产生紫色反应。
• ②步骤 :洋葱根尖细胞的培养——装片的制
作（解离——漂洗——染色——制作）观察 有丝分裂（低倍镜观察——高倍镜下观察— —找出各个时期——观察固定装片）——绘 图
比较过氧化氢酶和Fe3的催化效率
• ①原理 :肝细胞中的过氧化氢酶可以催化过氧
化氢分解成水和氧。
• ②怎样研究 :分别用一定数量的过氧化氢酶
画滤液细线——分离叶绿体中的色素——观 察实验结果——洗手
.观察植物细胞的质壁分离与复原
• ①研究原理 :当外界溶液浓度大于植物细胞
溶液的浓度时，植物细胞就通过渗透作用 失水，出现质壁分离；当外界溶液浓度小 于植物细胞溶液的浓度时，表现出质壁分 离与复原。
• ②研究步骤: 制作洋葱鳞片叶表皮的临时装
• （1）实验原理： • （2）方法步骤： • 预期结果： • 实验推论：
观察植物细胞的有丝分裂
• ①原理 :具有分生能力的植物细胞进行有丝分
裂，根据染色体的变化，可辨认间期、前期、 中期、后期、末期。
• ②步骤: 洋葱根尖细胞的培养——装片的制作
（解离——漂洗——染色——制作）观察有丝 分裂（低倍镜观察——高倍镜下观察——找出 各个时期——观察固定装片）——绘图。
高倍镜的使用和观察叶绿体
• 观察对象
叶绿体
• ②观察原理
叶绿体存在于细胞质的基质
中，叶绿体一般是绿色的扁平的椭球形或球形， 可用高倍镜观察它的形态和分布。
• ③观察步骤
制作临时装片（取材——制
片）——用低倍镜观察（低倍镜观察：对光——观
察）——高倍镜观察（转换高倍镜——观察叶绿
色）—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ绘图。
细胞质流动的观察
.性状分离比的模拟实验
• 模拟原理：进行有性杂交的亲本，在形成配子时，
等位基因会发生分离：受精时，雌雄配子又会随 机结合成合子。因此杂合子杂交发育成的个体， 一定会发生性状分离。
• 模拟程序：两种颜色小球各10个，分别置于两桶
内——分别从两捅随机抓小球，记录——放回、再 抓——重复50~100次——统计DD、Dd、dd的数 量——计算数量比
• 怎样研究
可溶性还原糖的鉴定用苹果，脂肪的 鉴定用花生，蛋白质的鉴定用大豆，（具 体操作见教材）。
请你根据下列材料设计一个证明 唾液中含有蛋白质的实验.
• 材料用具:质量浓度为0.1g/ml的NaoH溶液、
质量浓度为0.1g/ml的CuSO4溶液、鸡蛋蛋 清、人的唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试 管、滴管和滴瓶、镊子、脱脂棉等。
制作DNA双螺旋结构模型
• 模拟原理：DNA分子由两条反向平行的脱氧
核苷酸长链盘旋而成。DNA中的脱氧核苷酸 和磷酸交替连接排在外侧，构成基本骨架， 碱基排在内侧，俩条链上的碱基按互补原 则两两配对。
• 模拟程序：固定细铁丝——制作脱氧核苷酸
模型——连接脱氧核苷酸模型——旋转成 DNA分子双螺旋结构模型。
• 观察原理:活细胞中的细胞质处于不断流动
的状态，可用叶绿体的运动作为标志。
• 观察步骤 :制作临时装片（培养黑藻—
—制作装片）——用显微镜观察（低倍镜下 观察——高倍镜下观察）
观察植物细胞的有丝分裂
• ①原理: 具有分生能力的植物细胞进行有丝
分裂，根据染色体的变化，可辨认间期、 前期、中期、后期、末期。
和Fe3催化过氧化氢分解成水和氧，可以比较 两者的催化效率
比较酶的专一性和温度对酶活性的 影响
• ①原理: 淀粉遇碘后，形成蓝色的复合物。
淀粉酶可以使淀粉逐步水解为麦芽糖和葡 萄糖，遇碘不变蓝。麦芽糖和葡萄糖能够 与斐林试剂反应生成砖红色的氧化亚铜沉 淀。
• ②怎样研究: 温度对酶活性的影响；pH 值
片——显微镜观察——质壁分离（一侧滴蔗 糖溶液，另一侧用吸水纸吸）——滴清水— —质壁分离复原。
植物向性运动的实验设计和观察
• ①研究原理 :向性运动是植物受单向外界
因素的刺激而引起定向运动。它的运动方 向随刺激的方向而定。
• ②研究步骤 :设计实验：根据目的的要求
和实验原理，设计向光运动和向重力性运 动实验的方法步骤。
• ①研究原理: DNA在NaCl 的物质的量浓度
为0.14摩尔每升时溶解度最低，可析出。 DNA不溶于酒精，某些细胞内物质可溶，利 用这一原理，可提取杂质较少的DNA。DNA 遇二苯胺会染成蓝色，可用于鉴定DNA。
• ②研究步骤: 准备鸡血——提取鸡血细胞的
细胞核物质——溶解细胞核内的DNA——析 出含DNA的粘稠物——再溶解——过滤含 DNA的NaCl溶液——鉴定DNA。
种群密度的取样调查
• 实验原理：种群密度是指单位空间内某种
群的个体数量。研究者通常只计数种群的 一小部分，用来估算整个种群的种群密度， 即取样调查法。实际操作时往往随机选取 若干个样方，通过计算每个样方种群密度 的平均值作为该种群的种群密度。
• 实习方法：确定调查对象——选取样方——
计数——计算种群密度。
设计并制作生态瓶，观察生态系统 的稳定性
• 实验原理：生态系统的稳定性与它的物种
对酶活性的影响。
• ③怎样操作:设置对照。
叶绿体中色素的提取和分离
• ①研究原理 :叶绿体中的色素能够溶解在
有机溶剂丙酮中，可以用丙酮提取叶绿体 中的色素。层析液是一种脂溶性很强的有 机溶剂。利用叶绿体中的色素在层析液中 的不同溶解度将不同色素分离开来。
• ②研究步骤 :提取色素——制备滤纸条——
设计实验:观察生长素或生长素类似 物对植物长发育的影响
• ①目的要求: 初步学会一个观察生长素或生
长素类似物对植物生长发育影响的实验方 法；学会观察实验现象；分析观察到的实 验现象，得出你的结论。
• ②提示 :生长素浓度不同，对植物生长的
作用不同；生长素对扦插枝条；果实发育 和落花落果的作用。
DNA的粗提取和鉴定
• 实验、实习和研究性课题 • 设计实验步骤与设计实验方案 • 一般科学研究方法的步骤 • 一个比较完整的实验设计方案，包括以下方
面的内容
• 书写实验设计方案通常包括 • 实验题的类型 • 常用实验方法
生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质鉴定
• 研究原理
可溶性还原糖与斐林试剂生成砖红色 沉淀。脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 （或被苏丹Ⅳ染成红色）。蛋白质与双缩 尿试剂发生反应，产生紫色反应。
• ②步骤 :洋葱根尖细胞的培养——装片的制
作（解离——漂洗——染色——制作）观察 有丝分裂（低倍镜观察——高倍镜下观察— —找出各个时期——观察固定装片）——绘 图
比较过氧化氢酶和Fe3的催化效率
• ①原理 :肝细胞中的过氧化氢酶可以催化过氧
化氢分解成水和氧。
• ②怎样研究 :分别用一定数量的过氧化氢酶
画滤液细线——分离叶绿体中的色素——观 察实验结果——洗手
.观察植物细胞的质壁分离与复原
• ①研究原理 :当外界溶液浓度大于植物细胞
溶液的浓度时，植物细胞就通过渗透作用 失水，出现质壁分离；当外界溶液浓度小 于植物细胞溶液的浓度时，表现出质壁分 离与复原。
• ②研究步骤: 制作洋葱鳞片叶表皮的临时装
• （1）实验原理： • （2）方法步骤： • 预期结果： • 实验推论：
观察植物细胞的有丝分裂
• ①原理 :具有分生能力的植物细胞进行有丝分
裂，根据染色体的变化，可辨认间期、前期、 中期、后期、末期。
• ②步骤: 洋葱根尖细胞的培养——装片的制作
（解离——漂洗——染色——制作）观察有丝 分裂（低倍镜观察——高倍镜下观察——找出 各个时期——观察固定装片）——绘图。
高倍镜的使用和观察叶绿体
• 观察对象
叶绿体
• ②观察原理
叶绿体存在于细胞质的基质
中，叶绿体一般是绿色的扁平的椭球形或球形， 可用高倍镜观察它的形态和分布。
• ③观察步骤
制作临时装片（取材——制
片）——用低倍镜观察（低倍镜观察：对光——观
察）——高倍镜观察（转换高倍镜——观察叶绿
色）—ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ绘图。
细胞质流动的观察
.性状分离比的模拟实验
• 模拟原理：进行有性杂交的亲本，在形成配子时，
等位基因会发生分离：受精时，雌雄配子又会随 机结合成合子。因此杂合子杂交发育成的个体， 一定会发生性状分离。
• 模拟程序：两种颜色小球各10个，分别置于两桶
内——分别从两捅随机抓小球，记录——放回、再 抓——重复50~100次——统计DD、Dd、dd的数 量——计算数量比
• 怎样研究
可溶性还原糖的鉴定用苹果，脂肪的 鉴定用花生，蛋白质的鉴定用大豆，（具 体操作见教材）。
请你根据下列材料设计一个证明 唾液中含有蛋白质的实验.
• 材料用具:质量浓度为0.1g/ml的NaoH溶液、
质量浓度为0.1g/ml的CuSO4溶液、鸡蛋蛋 清、人的唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试 管、滴管和滴瓶、镊子、脱脂棉等。
制作DNA双螺旋结构模型
• 模拟原理：DNA分子由两条反向平行的脱氧
核苷酸长链盘旋而成。DNA中的脱氧核苷酸 和磷酸交替连接排在外侧，构成基本骨架， 碱基排在内侧，俩条链上的碱基按互补原 则两两配对。
• 模拟程序：固定细铁丝——制作脱氧核苷酸
模型——连接脱氧核苷酸模型——旋转成 DNA分子双螺旋结构模型。
• 观察原理:活细胞中的细胞质处于不断流动
的状态，可用叶绿体的运动作为标志。
• 观察步骤 :制作临时装片（培养黑藻—
—制作装片）——用显微镜观察（低倍镜下 观察——高倍镜下观察）
观察植物细胞的有丝分裂
• ①原理: 具有分生能力的植物细胞进行有丝
分裂，根据染色体的变化，可辨认间期、 前期、中期、后期、末期。
和Fe3催化过氧化氢分解成水和氧，可以比较 两者的催化效率
比较酶的专一性和温度对酶活性的 影响
• ①原理: 淀粉遇碘后，形成蓝色的复合物。
淀粉酶可以使淀粉逐步水解为麦芽糖和葡 萄糖，遇碘不变蓝。麦芽糖和葡萄糖能够 与斐林试剂反应生成砖红色的氧化亚铜沉 淀。
• ②怎样研究: 温度对酶活性的影响；pH 值
片——显微镜观察——质壁分离（一侧滴蔗 糖溶液，另一侧用吸水纸吸）——滴清水— —质壁分离复原。
植物向性运动的实验设计和观察
• ①研究原理 :向性运动是植物受单向外界
因素的刺激而引起定向运动。它的运动方 向随刺激的方向而定。
• ②研究步骤 :设计实验：根据目的的要求
和实验原理，设计向光运动和向重力性运 动实验的方法步骤。
• ①研究原理: DNA在NaCl 的物质的量浓度
为0.14摩尔每升时溶解度最低，可析出。 DNA不溶于酒精，某些细胞内物质可溶，利 用这一原理，可提取杂质较少的DNA。DNA 遇二苯胺会染成蓝色，可用于鉴定DNA。
• ②研究步骤: 准备鸡血——提取鸡血细胞的
细胞核物质——溶解细胞核内的DNA——析 出含DNA的粘稠物——再溶解——过滤含 DNA的NaCl溶液——鉴定DNA。
种群密度的取样调查
• 实验原理：种群密度是指单位空间内某种
群的个体数量。研究者通常只计数种群的 一小部分，用来估算整个种群的种群密度， 即取样调查法。实际操作时往往随机选取 若干个样方，通过计算每个样方种群密度 的平均值作为该种群的种群密度。
• 实习方法：确定调查对象——选取样方——
计数——计算种群密度。
设计并制作生态瓶，观察生态系统 的稳定性
• 实验原理：生态系统的稳定性与它的物种
对酶活性的影响。
• ③怎样操作:设置对照。
叶绿体中色素的提取和分离
• ①研究原理 :叶绿体中的色素能够溶解在
有机溶剂丙酮中，可以用丙酮提取叶绿体 中的色素。层析液是一种脂溶性很强的有 机溶剂。利用叶绿体中的色素在层析液中 的不同溶解度将不同色素分离开来。
• ②研究步骤 :提取色素——制备滤纸条——
设计实验:观察生长素或生长素类似 物对植物长发育的影响
• ①目的要求: 初步学会一个观察生长素或生
长素类似物对植物生长发育影响的实验方 法；学会观察实验现象；分析观察到的实 验现象，得出你的结论。
• ②提示 :生长素浓度不同，对植物生长的
作用不同；生长素对扦插枝条；果实发育 和落花落果的作用。
DNA的粗提取和鉴定