美国大学校园生活见闻
[美国游学感想]美国游学6篇
[美国游学感想]美国游学6篇第一篇美国游学:游学感想作文美国游学见闻美国,这是一个我既熟悉又陌生的国家。
熟悉的是,我们喜欢热衷的好莱坞大片、苹果电脑、批萨汉堡。
都来自于美国;陌生的是,它离我们中国万里之遥,与我们时差15个小时,除了书本影视的介绍,我们对它知道的很少。
这次为期十天的美国游学之行让我终于有机会走近美国、走进美国,我的心情绝不仅仅是激动、期盼能形容的。
住在美国经过十多个小时的飞行,我们一行29位同学和5位老师终于在美国西部时间9月29日上午11点到达了san Francisco(旧金山)机场晚上。
虽然我们都有些睡眠不足、筋疲力尽,但是一得知友好学校狼溪小学的mike校长和友好家庭的爸爸妈妈们早就等候在学校时,我们顿时兴奋不已,顾不上吃午饭,就直接赶往了位san ramom的狼溪小学。
在狼溪小学的校门口,我们收到了mike校长和友好家庭家长同学们的热烈欢迎,我也见到了我将入住的友好家庭的妈妈——田莹阿姨。
我很庆幸,这是一个华裔家庭,这让我把之前对语言交流的担心彻底放下了。
简短的欢迎仪式后,我跟着田莹阿姨来到了位于学校附近的友好家庭,并开始认识这个家庭中的成员。
我在友好家庭里一下子就有了三位弟弟,一位上三年级的叫Ryan,一位上一年级的叫Justing,还有一位只有一岁多的小弟弟。
小弟弟特别调皮,总喜欢跟着我缠着我,爱来我的房间捣乱,虽然他经常弄得我无所适从,但也给了我许多独生子女不可能感受到的快乐。
不管怎样,他们都是很可爱聪明的弟弟,我很喜欢。
比起中国家庭,美国家庭更自由更宽松,但孩子们做错了事,他们也受到惩罚。
如果孩子做错了事,就要被关在一间黑黑的小房子里,直到向家长承认错误了才可以出来。
惩罚时间的长短和犯的错误的严重性有关,比如小弟弟在坐车时把手伸出了窗外,阿姨就罚他在小黑屋关10分钟才准出来。
两位大一些的弟弟很快就和我成了好朋友,我们每天一起上学(我和ryan同班),一起放学。
放学回家,我们一起做许多事,一起整理我的行李箱,一起去上游泳课,一起看电影,一起品尝美食…。
走马观花看美国 赴美考察散记
走马观花看美国赴美考察散记[编者按]近年来,我校着力扩大国际交流,先后派遣多期管理干部出国研修班和教育教学工作考察团,赴国外进行不同层次的调研考察,吸取世界知名大学先进的教育理念,扩大干部教工的阅历视野,收到较好的效果。
新闻中心选发本篇考察散记,意在从一个大众化的角度,让校内师生一起感受他们学习考察的见闻和思考。
今年九月初,我随学校本科教育考察团赴美国进行了一次短暂的走访。
虽然只走了两所大学,每所大学只有不过两三天时间,无法深入了解两所大学的方方面面,也不能深切感受异国不同的文化,然而首次踏上这片富有活力的土地,的确激发出一种难以抑制的兴奋和探求心理。
在信息时代,地球已经成为一个村庄,不出国门也能了解其他国家的基本信息和环境面貌,但间接经验替代不了亲临其境。
一进入美国这个全世界移民和访客最多的国家,在紧张的考察日程之外,在所见所闻之间,我们尽力感受着彼此的相同与差异。
亲切的“中国友人”我们在当时时间9月4日下午抵达美国南部的休斯敦。
团队两组成员在机场会合后,乘车一个多小时,晚间亮灯时分,才到达大学所在地——卡城。
当地接待人员将我们安排在大学附近、公路旁边的一家宾馆下榻,虽然远离城市,条件倒也不错。
第二天早晨,来不及充分转换时差,德州A&M大学亚太事务部的部长助理柯凯丽(Kelly Kleinkort)已经在楼下迎接。
初次见面,她竟对每个人都热情问候“你好!欢迎你们”——居然是字正腔圆的中国话。
原来她曾在中国内蒙古当过三年英语教师,用中国话说,是到内蒙古的一个旗“支教”了三年。
她对中国文化非常感兴趣而且学习了不少,并借用一位中国影星的名字作为自己的中文名。
大学任命她为亚太事务联络人,倒是合适不过。
接下来的两天证明,这位“中国友人”为我们这次考察访问做了细致的安排,付出了辛苦的劳动。
在介绍情况时,如果遇到不好解释的术语,她也会试着转译成中文,甚至类比中国的情况来帮助我们理解。
这多少拉近了我们之间的心理距离,对这位美国年轻人更多了一点亲切感。
美国交换生过程
游学美国见闻许方婷(女)这次能够前往美国游学,我感到十分荣幸。
刚刚出了美国海关,在机场门口见到了程艳阿姨,她的热情让我们有些“措手不及”。
在路上,我们顺便去了一家规模颇大的中国超市,我们大概在晚上九点多跟随程阿姨到家,见到了阿姨的儿子郑瀚和先生Joseph。
因为时差,我觉得有些累,休息一会就洗洗睡了。
第二天,我们都起来得很晚。
下午我们去了学校参加senior(毕业生)的展会。
他们的大学申请已经结束,这个展会主要是让他们知道自己人生的方向。
在这里的都是学生的家长,在中国这是只有开家长会才会出现的景象。
美国的私立中学,家长扮演着重要的角色,它们有独立的家长会,会组织一系列活动来帮助扶持学生的学习与生活。
在会展上,我们开始时很紧张,不敢与别人交流。
后来尝试了几次后,逐渐变得自信一些,敢去和美国人交流了,口语也变得越来越流利。
后来我们遇到了Fred,他负责带领汪志成在学校学习,我们前来的第一周周日,恰好赶上中国新年,所以有一个“中国周”活动。
Fred是组织者中的一员,正忙着贴春联。
他在忙完后带我们在学校里逛了一圈,三点半我们就一起回家了。
第二天是星期一,我们坐Angela(程艳阿姨)的车去了学校。
我的辅助者Julia要进行数学测验,所以只有Fred和我们一起。
他送我到了Julia 的数学教室,我后来就和Julia一起上了一天的课,感到新奇、有趣。
在我的眼中,真实的美国高中和国内听说的并不一样。
早上八点上课,中国学生认为十分“美好”,其实因为美国地广人稀,宿舍在城内,学校附近没有住宅区,早上也需要六点左右起床。
五十分钟一节课,但下课为五分钟。
上午强度较大,连上四节(中间有休息,经常是全校集会或小班级集会),下午只上两节课。
这里没有体育课,在下午放学后学生必须选择一项体育运动进行训练。
一般情况下,学生早上七点多离家,午饭在学校解决,下午四五点回家,并不是中国学生所想的悠闲生活,这里上学和中国一样,也十分紧张,经常考试。
美国纽约大学Rusk康复研究院学习见闻
解 ,对 自身病情监测能力 ,遵 照医嘱依从性 ,以及运动 、饮 食和调节 心态等 。老年患者对于高血压 知识的掌握程 度的提高 ,对于 患者的康
复和生活质量 的提高起 到很大促 进作 用。
疗 过 程 中 ,患 者保 持积 向上 的心态 ,对 于提 高患者 的治 疗效 果都 能 起到 很大作用 。所 以 ,对该类患者在 治疗 的 同时需要 实施健康教育 干 预 ,从 而大大增强老年 高血压患者 的 自我保健 以及护理 意识 ,从而提 高治疗 效果。高血压 是可防可控 的一 类慢性疾病 。据 大量临床 报道 , 有效控制好高血压 患者 的血压水平,脑卒 中等事件发生率 明显下降 。 本次研究通 过对上述高 血压患者进行 健康教育 ,结 果显示 :实 验 组 服药依从性 为9 3 . 3 3 %,对 照组依从性为7 0 %,差异具有统计 学意义 ( P < 0 . 0 5 ) ;该结果 由此可看到 ,实施健康教育 干预对于提高 老年高 血压 患者掌握 高血压知识有 良好作用高血压 。健 康教育护理 干预不但 能使老年高血压 患者对于提高 高血压相关 知识 掌握程度 ,而且更重要
地 。R u s k 康复 医学研 究 院 目前开设 骨科 、神 经科 、普外 科、器 官移
植 中心 、I C U等多个病 区和治疗 区 ,几乎涵 盖了 目前康 复 医学 所能涉 及 的所有治疗类 别 。此外 ,医院每个治疗 类别都有各 自的研究室 ,每 个研 究室 的研 究员多 由各 治疗 组组长担任 。每个病 区或治疗区根据不
患 者 不合理 的生 活方 式 以及不健 康 的饮食 结构 也是导 致该 类病症 患 者 人数不 断增多 的一 个重要 原因 。可见 ,虽然疾病 会给患者 带来极 大 的负面影 响 ,影响患者 的生活治疗 ,但如 何疾病能够得 到很好的控
美国留学见闻:男士很绅士 女士太性感
美国爹妈如何看待自家闺女穿着性感?
美国留学见闻:说话很直接,不忌讳展示
在美国,人们不会因你的成功而嫉妒你,也不会因你的失败而可怜你,这是强者的社会。美国人的“字典”里没有谦虚二字,人们总是尽可能地展示自己。
记得刚来的时候,有一个同学问我,你的数学很棒吗?因为中国的语言习惯,我跟他说一般。结果过了几天,他跟我说,你骗人,你的数学真的很棒。我无语。他们是最真的,或许他们的语言中没有那么多的修饰,不像中文那么委婉。打个最简单的比方:请吃饭。如果是中国人,尽管饭菜十分丰盛,他也会说:今天没几个菜,委屈诸位了,大家赏脸尽量吃。如果是外国人,他会说:今天的饭菜很丰盛,大家高兴地吃吧!在美国的日常语言中,没有第二层意思,是什么就是什么。美国人也永远读不出中文里面隐藏的那深层次意思。所以,在美国如果你用中文思维跟他们说话,苦的只有你自己。(也许会因你的某次谦虚而被埋没)……
美国留学见闻:男士很绅士女士太性感
这是我到美国以来遇到的最不习惯的事,简直和国内完全相反。没到过美国的朋友可能对美国都有一种潜意识的感觉,可能是从电影中得来,或是其它渠道。那就是美国人都很开放。其实不然,男人在这里十分绅士,甚至可以说是十分保守。从衣着上就可以看出,一般上课,就有很多男生会穿西装。然而女生,超短裙啊,露背装啊,总之穿得十分暴露。
在国内一般课堂上捣乱,下课后追逐都是男生干的事。但在美国,那绝对是女孩子的专利。在公共汽车上尖叫,大声唱歌。在课堂上因做错某道题而大声骂SHIT!一般都是女生。男生在相比之下则略显文静,在国内很疯的我,到了美国竟被一个同校车的女生说:你真是个内向的男孩!郁闷啊!确实,美国的女生很放纵,所以后果就是男生的成绩要比女生好很多。
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令美国人惊奇的几个中国习惯
从美国校纪ห้องสมุดไป่ตู้规看美国的教育
美国家庭学校见闻
后 根 据 孩 子 们 对 她 的 满 意 程 度 ,再 决 定 是 否 请她 来 教授 这 门课程 。 “ 们 开 展 家 庭 学 校 教 育 已 经 有 5年 了 。 我 ”
“ 帮
“引 导
A ne告 诉 我 , “ 开 始 实 施 家 庭 学 校 教 育 ni 刚
体 ,他 们 有 选 择 的 权 力 ,这 种 权 力 是 他 们 未
词 汇 O eo,K nuk ,Wahntn n in 等 等 。 rgn e tcy sig ,Idaa o
数 学 科学
美国一共有 5 0个 州 ,研 究 数 字 5 。 孩 子 用 O
不 同 的算 数 方法 得 到 5 0这 个 数 。
手 能 力和 思 考 能 力 看 起 来 弱 了许 多 。 于 是 , 我 们 想 耍 改 变 家 庭 学 校 的 教 育 状 况 , 我 们 希 望 孩 子 的 学 习 可 以 向 着 ‘ 实 的 生 活 ’前 进 。 真
家 给 孩 子 们 授 课 ,开 展 家 庭 学 校 教 育 。
该 ‘ 之 以 渔 ’而不 是 授 ‘ 之 以鱼 ’ 所 以 , 授 。
大 部 分 的 课 余 时 间 用 在 与 这 个 家 庭 成 员 的 沟 通 交流 ,以及 观察 记 录家 庭 学 校 的 教 学 实 践
活动 上 。
这个 家庭 的主人 是一 对 3 0岁 出 头 的 年 轻 夫 妇 ,均 拥 有 本 科 学 历 。 男 主 人 J si ut n毕 业 于 美 国 加 州 大 学 历 史 系 , 目前 是 一 家 会 计 事 务 所 的 职 员 , 已 有 2本 历 史 小 说 在 亚 马 逊 网 站 上 发 行 。 女 主 人 An i ne的 专 业 是 幼 儿 教 育 ,
我所看到的美国大学新闻学教育——美国明尼苏达州立圣克劳德大学大众传播系见闻
生 相 当 常 见 在 大 众 传 播 系 就 读 后 .可 以在 该 系 提 供 的4 方 向 中 个 寻 找 自 己最 感 兴 趣 的 那 个 . 要 修 只 够 了某 个 方 向 要 求 的 学 分 就 可 以
毕业 这 种 灵 活 的 方 式 给 学 生 提 供
端 . 得 到 高 分 的 学 生 一 定 而 学 期 都 表 现 出色 除 了 授课 时 间之 外 .
学 生还 有很 多 课外 的 互动 . 卅 第 二 大 州 立 大学 . 有 学 生 l 拥
1 0 0 .其 中 主 要 是 明 尼 苏 达 州 60 名 内生 源 . 有 1 0 多 名 来 自世 界 8 还 00 0
可 以 根 据 自 己 的 兴 趣 和 能 力 选 择 专 业 .但 并 不 是 想 上 什 么 就 上 什
、
学 生与专 业 相互选 择
了 足 够 的 思 考 、选 择 和 尝 讧
会 . 于学生找 到真正适合 E 便
职业道路 。
学 生 自高 中进 入 大 学 后 . 不 先 分 专 业 甚 至 系别 . 是 先 学 习 学 院 而
要 求 的 通 识 类 课 程 和 大 众 传 播 系
二 、 教 授 教 学 自 主
加 分 这样 就避 免一 考定 终
身 学 生 可 以 转 攻 其 他 专 业 . 大 在 众 传 播 系 修 过 的 学 分 经 系 主 任 许
可 有 l 分 可 以 转 为 其 他 专 业 的 学 2 分 . 学 期 间转 过 三 四 次 专 业 的 学 大
Ed c t n n o r aim a d u ai i J u n l o s n Ma s s
公 共 关 系 、 刷 媒 介 ( 0 7 改 为 新 印 20年 闻/ 论 和 新 闻摄 影 ) 和 电子 媒 介 . 社 其 中 . 告 和 公 共 关 系 提 供 研 究 生 广
功勋班主任管宗珍访美见闻
管宗珍:美国访学见闻讲座时间:2013年2月20日晚七点至九点半(农历正月十一)讲座专题:美国访学见闻主讲嘉宾:管宗珍主持人:裴年忠整理人员:陈振峰、王小会Q Q 群:全国班主任旗舰总群(34662068)活动流程:开场——讲座过程——互动释疑——尾声——小结嘉宾简介:管宗珍,女,武汉市东西湖区吴家山三小语文高级教师,本科学历,国家二级心理咨询师,武汉教科院兼职教育编辑。
全国百佳班主任,武汉市“功勋“班主任,武汉市“五一”劳动奖章获得者,武汉市“十佳”巾帼建功教育工作者,武汉市“十佳”班主任。
更多介绍请点击/forum.php?mod=viewthread&tid=13503活动概述:今晚武汉市功勋班主任管宗珍老师所作的《美国访学见闻》讲座专题,让全体参与者眼前一亮。
管老师以详实优美的文字、信手拍下的原生态图片带我们走进美国基础教育。
她从拜访教育机构、深入中小学校、参观著名院校、聆听专家讲座、感受科技文化、感悟美国之行等六个方面作详尽介绍,并真诚回答群员所提出的八个疑惑。
我想本次活动所达到的成效正如管宗珍老师所讲的:“通过听培训讲座、参观考察和观摩课堂教学,在美国的教育管理机构和中小学校里,我们初步了解了美国的教育管理体制,体会了美国中小学校的管理与教育理念。
我们与美国的中小学教师和教育专家探讨了学生教育与管理的若干问题,就中小学教育问题举行了探讨与交流,对照中国本土化的教育实践和欧美地区发达的新型教育教学模式和先进教育理念我们进行了反思。
”【活动纪实】(一)开场主持人裴年忠:各位群员,尊敬的特邀嘉宾武汉管宗珍老师:晚上好!中国教师俱乐部至成立之日起就有建立大教育框架的宏图,即不仅汇聚来自教育界的精英人士,还要汇聚国内各行各业、关注教育的精英人士,用他们的行业智慧来武装我们教师们的头脑,更要努力汇聚国际上的教育人士,让我们的教师视野能展望全球!虽然这看起来会很遥远,但只要我们一步步的往前走,坚信通过我们的努力,一定能看到我们的大教育格局的形成。
走马观花看美国赴美考察散记
走马观花看美国赴美考察散记[编者按]近年来,我校着力扩大国际交流,先后派遣多期管理干部出国研修班和教育教学工作考察团,赴国外进行不同层次的调研考察,吸取世界知名大学先进的教育理念,扩大干部教工的阅历视野,收到较好的效果。
新闻中心选发本篇考察散记,意在从一个大众化的角度,让校内师生一起感受他们学习考察的见闻和思考。
今年九月初,我随学校本科教育考察团赴美国进行了一次短暂的走访。
虽然只走了两所大学,每所大学只有不过两三天时间,无法深入了解两所大学的方方面面,也不能深切感受异国不同的文化,然而首次踏上这片富有活力的土地,的确激发出一种难以抑制的兴奋和探求心理。
在信息时代,地球已经成为一个村庄,不出国门也能了解其他国家的基本信息和环境面貌,但间接经验替代不了亲临其境。
一进入美国这个全世界移民和访客最多的国家,在紧张的考察日程之外,在所见所闻之间,我们尽力感受着彼此的相同与差异。
亲切的“中国友人”我们在当时时间9月4日下午抵达美国南部的休斯敦。
团队两组成员在机场会合后,乘车一个多小时,晚间亮灯时分,才到达大学所在地——卡城。
当地接待人员将我们安排在大学附近、公路旁边的一家宾馆下榻,虽然远离城市,条件倒也不错。
第二天早晨,来不及充分转换时差,德州A&M大学亚太事务部的部长助理柯凯丽(Kelly Kleinkort)已经在楼下迎接。
初次见面,她竟对每个人都热情问候“你好!欢迎你们”——居然是字正腔圆的中国话。
原来她曾在中国内蒙古当过三年英语教师,用中国话说,是到内蒙古的一个旗“支教”了三年。
她对中国文化非常感兴趣而且学习了不少,并借用一位中国影星的名字作为自己的中文名。
大学任命她为亚太事务联络人,倒是合适不过。
接下来的两天证明,这位“中国友人”为我们这次考察访问做了细致的安排,付出了辛苦的劳动。
在介绍情况时,如果遇到不好解释的术语,她也会试着转译成中文,甚至类比中国的情况来帮助我们理解。
这多少拉近了我们之间的心理距离,对这位美国年轻人更多了一点亲切感。
【四年级】斯坦福大学 旅行见闻作文350字
【四年级】斯坦福大学旅行见闻作文350字这里有一篇描述斯坦福大学旅行见闻的作文,但它只有350字。
我的斯坦福大学之行
上个月,我有幸去了一次斯坦福大学的参观之旅。
斯坦福大学位于美国加利福尼亚州
的帕洛奥图,是一所世界著名的私立研究型大学。
当我踏进斯坦福大学的校园时,首先映入眼帘的是宽广的草坪和高大的教学楼。
我感
到非常震撼,校园的景色实在是太美了!我们的导游带领我们参观了斯坦福大学的许多著
名地标,比如胡佛教堂、霍普金斯海滩等。
在胡佛教堂里,我看到了漂亮的彩色玻璃窗,感受到了充满历史和宗教气息的氛围。
在霍普金斯海滩上,我看到了湛蓝的海水和细软的白沙,还有许多游泳和冲浪的学生。
我
真希望自己也能在这样美丽的校园里学习!
在斯坦福大学的参观之旅中,我见到了很多学生和教授,他们看起来都非常聪明和有
学问。
我还参观了许多先进的实验室和图书馆,这些设施都给我留下了深刻的印象。
斯坦
福大学的校园里还有很多艺术作品和雕塑,我感受到了浓厚的艺术氛围。
参观结束后,我对斯坦福大学留下了美好的印象。
我知道这所大学是世界一流的学府,我希望自己能够努力学习,争取未来能够成为这里的一名学生。
我一定会倍加珍惜每一次
学习机会,努力成为一名有用的人才。
路不拾遗、夜不闭户的美国小镇生活.
安详宁静的美国小镇王锡林2007年3月3日2007年1月30日至2月19日,我院第三批师生访美代表团一行10人对俄克拉荷马州的三所大学进行了访问。
其中,给人印象最深的是西俄克拉何马大学所处的小镇——奥特斯。
奥特斯地处俄克拉荷马州西南角,离俄克拉荷马城约两个半小时车程,这里地势平坦,地广人稀,户外只见汽车不见行人,天朗气清,自然幽静,给人以宽松释然之感。
镜头一:这里几乎没有灰尘。
我们分成四组分别住在当地居民家中,我与吴志新、高鲁住在校长家。
校长家属于当地的富人区,一座两层别墅很协调地镶嵌在别墅群中,由于美国人对环境的保护达到了完全的良性循环状态,所以空气中几乎没有灰尘,居住区实现百分之百的绿化,道路和停车场实现百分之百的硬化,人们出门就上车,下车就进门,更多的时候是从车库里进家和出门,因此人们的脚上几乎不会带上泥土,所有的人都会把生活垃圾扔进垃圾桶,根本不可能发生随地吐痰的行为。
当然,我们也会在路边的水沟里见到塑料袋、纸杯,特别是在路边的草地上会见到很多烟头,但这些都需要认真观察才能发现。
西俄克拉荷马大学的远程教育中心系主任给我几张照片,其中一张是上世纪初俄克拉荷马刮沙尘暴的照片,其凶猛程度并不亚于我国西北的沙尘暴,经过治理,美国人早就降伏了沙尘暴这种恶劣天气。
镜头二:这里的住户不可能被盗。
我们住在校长家,校长夫人是一位小学教师,一般是早晨4、5点就去上班,晚上9点才回来;校长自己也是早出晚归,我们出去回来的时间与主人不可能同步,我们出门的时候从来都是甩手就走,不知道怎样锁门;我们回来的时候,门一拉就开,门也没有锁,因此,我们的出入不存在开门锁门这道手续。
听当地的一位华侨讲,这里基本上可以做到路不拾遗、夜不闭户,他也是每天早出晚归在外开餐馆,但从来没有听说过谁家有过失窃现象,我们在当地也没有见到警察,听当地人说,警察只是偶尔会到居民区巡视一圈,以表明警察没有睡大觉,并不是要去查什么案件。
镜头三:人与人之间热情友好。
留美中国学生的苦与乐——美奥斯汀大学中国留学生见闻之一
刊》 全套 , 《 中国语文 》 台订本从 5 年代至今 ,人民文学》锦 O 《 、 华月
刊》 《 、 小说月报》 《 、 椿树 文学 丛刊》 等等 , 都是从创刊至今 , 非常齐 全 还有 鲁迅 、 巴盘 、 C、 球一 丁玲等著名作家及其名作以及 各类 中 - 文词典工具 书比比皆是 。 所有这些书籍都 是敞开任你选择。 另外 , 图书馆与学生宿舍 的电脑是联网的,惜阋非 常方 便。每攻来图书
维普资讯
_ . I 生-簧’ 1I l 蓉 。 每
美奥斯汀大学 中国留学 生见闻之一
林依 忠
黄 玲 丽
一 文
儿子是 19 年 8月离开家多 、自费赴美留学 的。 同许许 多 91 多父母一样 , 我们十分担心 孩子在异国他多的生 活能 否适应 : 5年 之后 , 2 0 年 9月在 儿子参加工作若干年后 . 即 00 我们第 二次赴美 探望 = 在美一年期 间, 接触了周 围的许多中国留学生 , 颇有感触 。
到便宜货 , 节省 了不少开支。 8 0年代或 9 0年代初大脑去的学生 ,家里一 般是 不会给予经
济 上资助 的, 得靠 自食其力。 对于每个学年昂贵的学费, 主要依靠 奖学金解决 。 谓奖学金 , 所 实际上是为学校打工的收 入。 学校 在录
取时就给你准备 了一份 工作 , 或者兼任助教 , 辅导低年 级的学生 ,
奥斯 汀大学的学习环境也 无可挑剔。就以 图书馆来说 ,它是
学生看 书阅览资料的重要场所 。学校嚣政府和社会的资助 ,除了 建造一 个大型的综合图书馆 外 , 还建了外文 图书馆 、 方语 言图书 东
美国作文八篇范文
美国作文八篇范文美国作文八篇在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是的美国作文9篇,希望对大家有所帮助。
由于一次邂逅,我与美国的贝克太太成为“忘年交”。
她长得胖胖的,皮肤非常白,她的眼睛好似会说话一样,让人一看就觉得她很和蔼可亲。
经过几天的相处,我发现她是一个非常有趣的“妈妈”,便欣然承受她的邀请——去美国生活学习一年。
一个月后,贝克太太带我去了她在美国的家。
一进门我受到了热烈的欢送,原来贝克太太有四个孩子:一个在上大学,一个在上高中,一个在上初中,还有一个和我差不多大。
她家的房子好大呀!贝克太太给我安排住在她小女儿艾米的隔壁。
那间卧室好漂亮,有好多玩具,洋娃娃,小熊……我在这个温暖又舒适的房间里美美的睡了一觉。
第二天吃过早饭,贝克太太把我送进了一所美国小学。
由于我的英语水平太差,所以只能被安排在较低的年级。
一进教室,同学们都围着我看,大概是好奇吧!因为我是一个黄皮肤的人,全班就我一个。
老师安排我坐在第二座,我的前面是一个英国的女孩,她叫那维塔。
后面是法国的芙妮娜,全班开始上课了,天啊!在这听课太痛苦了,数学课还好一点,语文课我完全听不懂,结果我的成绩得的是良,要知道在中国我的成绩可都是优啊。
贝克太太可能也知道了我的烦恼,所以她在家有空就给我补些英语,哥哥姐姐们也来帮助我,很快我的成绩有了很大的提高。
为了奖励我,贝克太太决定带我去美国的迪斯尼乐园。
在那我见到了原来只在绘画书里见过的米奇、米尼、高菲和唐老鸭。
而且我还吃到了在中国买不到的米奇棒棒糖,可好吃了!贝克太太还给我买了像米老鼠耳朵一样的发卡。
我一边骑着旋转木马一边吃着棒棒糖,就在这时艾米拿着照相机把这美妙的时刻拍了下来。
到了午饭时间,贝克太太带我去餐馆吃了犹太圈饼、腌牛肉、黑麦面包……下午贝克太太带去了我唐人街,以前我只是在电视上和报纸上看见过,没想到今天能亲眼看见。
全面介绍美国校警
全⾯介绍美国校警 美国留学⽣活见闻,是留学⽣在美国留学⽣活过程中的点滴记录,让我们通过细节看到了⼀个真实的美国社会。
美国很多⼤学都有校警,他们主要职责当然是维护学校治安,但是除了治安以外,他们似乎还爱管别的事情。
不信⼤家就来看看吧。
美国警察管得宽,打架⽃殴、杀⼈放⽕、交通堵塞、家庭暴⼒、邻⾥纠纷、公共设施等,都属于其管辖的范围。
美国的校园警察管得也很宽。
我在洛杉矶就读的那所⼤,每栋楼下午5点钟就上锁,只留⼀个门出⼊,置于校警的严密监控之下。
我们这些读研究⽣的,晚上经常加班做实验。
有⼀次,我把学⽣证忘在实验室⾥了。
晚上再去实验室,担⼼进楼门时会有问题,就拉上⼀个男同学给我当证⼈。
楼门刚打开,警报系统便启动了,墙壁上的喇叭⾥传出了⼀个⼥校警的问候,要我们在监视器下出⽰证件。
我解释说,我把学⽣证忘在实验室⾥了,我进去取,马上拿下来让她看。
那个男⽣也替我作证,可是⼥校警死活不让我进楼。
我索性不理她,只管进门上楼。
到了半夜,实验做完了,我也把这事给忘了。
没想到,我刚出楼门,就被两个全副武装的⼈拦住。
昏黄的路灯下,这两个⼈突然从⼀⽚树丛中钻出来,顿时吓得我⼤叫。
等弄清楚他们是校警后,我才回过神⼉来,赶紧出⽰了学⽣证。
他们仔细察看后,马上诚恳地道歉,还埋怨那个⼥校警反应过度,害得他们在冷风中饱受煎熬。
从那以后,我再从那个门进出,警察们就都认识我了,友好地和我打招呼,我不⽤出⽰证件也畅通⽆阻。
这则美国留学⽣活见闻让我们看到了美国校警的敬业,⼀开始中国留学⽣也许不能接受这种事实,因为习惯了⾃扫门前雪的思维。
时间⼀长,他们通过美国留学⽣活过程中的感悟,让他们对校警更加敬重,也感受到了美国校园安全维护者的兢兢业业。
美国求学执教的见闻和感受
美国求学执教的见闻和感受(zz)作者:张若冰这篇文章以作者亲身经历体验为依据,综述并详细讨论了美国理科本科及研究生教育的现状、优势、潜在危机和背后的成因。
文章提供了大量一手资料,半定量化的数据,和深入到历史、社会思潮等方面的思考与论证,是了解美国高等与初等教育、与中国教育优劣之比较等领域不可多得的好文。
美国求学执教的见闻和感受[ by changshou ]本人对理科教育一直很感兴趣,在河里多次就此话题发帖。
很多河友对教育以及中美体系比较甚感兴趣观点众多。
现在我想简述一下我在美国七年求学执教的一些第一手见闻和感受。
一是希望起到抛砖引玉之效,二是给自己总结一下,为自己回国工作后和人侃教育整理一下材料。
几点说明:1 我在21世纪初在北京某大学A学习,之后来美留学读博士(涉及学校B C),再往后在美国执教(大学D)。
我对国内本科硕士,国外本科博士等阶段的基础科学教育(包括学习和教学)都有一定体会,在我的系列中也会对中美的大学做一些对比。
2 我的专业方向属于纯数学(以及相当程度的理论物理)。
我对实验类学科或工科了解很少,故无法涉及这些方向。
但我教过不少数学课(大学里学生最杂的课),这使得我能大范围接触全校各个专业学生并由此感知他们的数学水平。
3 我求学的学校各自代表了中美的最高水平,我执教的也是老牌藤校。
一方面我感觉到了一流大学确有过人之处,另一方面我也看到了一些令我大跌眼镜的现象。
我感到这两方面的很多东西我似乎没有在中文媒体网站上见到较多的提及(虽然谈论建立世界一流大学的文章很多很多)。
我是大学B的学生(研究生),但我的导师在大学C导致我常到C校去,故我对两校均有了解。
本科新生数学基础弱于中国同地位大学B有美国数一数二的理科生源并有很多顶尖国际生源支援,但我感觉他们的平均数理水平仍不及我在中国的母校A的(规模更大的)入校生源的水平(当然A的生源在中国也是数一数二的)。
我认为这是中国基础教育的一个胜利。
我的半年大学生活作文英文
我的半年大学生活作文英文英文:My first six months as a college student have been a rollercoaster ride. There have been ups and downs, but overall it has been an amazing experience. I have learned so much about myself and the world around me.One of the biggest challenges I faced was adjusting to the new environment. I had to learn to navigate a new campus and make new friends. It was difficult at first, but I eventually found my footing. I joined a few clubs and organizations on campus, which helped me meet new people and get involved in activities that interested me.Another challenge I faced was managing my time effectively. In high school, I was used to having a set schedule, but in college, I had to learn how to balance my classes, homework, and social life. I found that creating a schedule and sticking to it helped me stay on track.Despite the challenges, there have been many highlights during my first six months as a college student. One of my favorite experiences was going on a study abroad trip to Europe over winter break. I got to visit several different countries and learn about their cultures and histories. It was an eye-opening experience that I will never forget.Overall, my first six months as a college student have been a time of growth and learning. I have faced challenges, but I have also had many amazing experiences. I am excitedto see what the next few years have in store for me.中文:作为一名大学新生,我的前六个月经历了一次过山车般的人生旅程。
【四年级】斯坦福大学 旅行见闻作文350字
【四年级】斯坦福大学旅行见闻作文350字我曾经跟我的爸爸妈妈一起去了美国斯坦福大学参观旅行。
斯坦福大学位于美国加利福尼亚州的斯坦福市,是一所世界著名的私立大学。
当我们到达斯坦福大学时,我被大学的美丽校园所吸引住了。
校园里绿树成荫,鲜花盛开,让人心情愉快。
我们走进校门,看到了很多学生穿着校服,虽然他们都很年轻,但都显得非常自信和优秀。
在参观中,我们来到了哈里斯教堂。
哈里斯教堂是一座建于19世纪末的古老教堂,是斯坦福大学最早的学生聚会和礼拜场所。
教堂内部非常宏伟壮观,圆顶上有一幅巨大的彩绘天花板,真是美不胜收。
接着,我们参观了著名的胡佛塔。
胡佛塔是斯坦福大学标志性建筑之一,高达285英尺。
爬上塔顶,我俯瞰整个校园和周围的美丽风景,感觉非常神奇。
这里还有一个小博物馆,展示了斯坦福大学创始人胡佛夫妇的事迹和收藏品。
我们还参观了斯坦福大学的图书馆,那里有各种各样的书籍和资料。
我跟爸爸妈妈一起坐在椅子上看书,感觉好像成为了一名学生。
图书馆里安静且整洁,我爱死这里了。
我们还在校园里看到了很多艺术品和雕塑。
有一个特别引人注目的雕塑,它是一只大大的脚趾头。
我看着它笑得开心极了。
整个旅行中,我最开心的还是看到了斯坦福大学的学生们。
他们个个都聪明又有礼貌,我暗暗发誓要跟他们一样努力学习。
斯坦福大学是一个非常美丽、高尚和优秀的地方,我相信在这里学习一定会让人变得更加聪明和优秀。
我希望将来有机会能够到这里继续深造,成为一名斯坦福大学的学生。
这次旅行让我对斯坦福大学有了更深的了解,也激发了我对学习的兴趣和渴望。
我相信只要努力,将来我也能够进入一所好大学,找到我的人生目标。
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美国大学校园生活见闻
在美国新泽西一所社区学院里生活了一年,对美国的大学校园生活有了许多的感性认识。
最深刻的是:
一)学生选课的高度自由与自主
美国学生选课是完全取决于自己,每个人根据自己的时间和经济情况选课。
所以,没有统一的班级。
即使必修课,你也可以自由选择修读的时间。
也就是,学生只要学分符合专业计划的要求,选课的事情就完全是学生自己做主了。
但选课自由不是没有限制的,首先,你选读的专业大纲限制了你的选课范围是有限的。
学校和有关的系科只规定某个专业的必修课程和公共基础课程,专业计划里主要为选修课。
其次,你的选课要受到和最低周学分数量的限制。
学校规定全日制学生(Full time)和半工半读学生(Part time)每周要选的最低和学分。
全日制一般最低为每周16个学分;半工半读一般最低为每周6学分。
但超过了一定的上限,学生选课的费用将上浮。
也就是,在某个学分数量之内选课,学费最合算。
这样,学生的自由被有效的规定了一个范围。
其三,你的选课还有某些先决性限制,例如,没有通过大学英语2级,你就不能选修3级。
由于电脑联网操作,
使得这一点做起来非常容易。
二)选课的压力
所有学生必须自己关心选课的时间和地点,如果不留心,你很可能错过选课机会。
更重要的是,许多好的课程还必须早点去注册,否则人数满了,你就无法选上。
只好等下一学期开课。
而下一学期该课又不一定开设,即使开设,你也同样可能碰到选不上的危险。
三)学生的权利
学生交了学费,不是进电影院买一张门票,在里面,只要有电影看就可以了。
更重要的是,学生交了学费之后,就有了许多的权利。
例如,免费使用教学设备的权利。
学校的电脑房是免费开放的,甚至打印机也免费供应。
所有电脑房都可以免费上INTERNET网络。
学生只要注册了,不管你是全日制的,还是半工半读的,都可以申请一个免费EMAIL 帐号。
学校有时候考虑到期末考试的时候,学生用计算机比较紧张,于是就昼夜开放机房,并且也是免费的。
其他教学资源也是这样。
例如,学校非常高档的电影剪辑设备,录象多制式翻录设备,任何学生都可以去使用,摄象机也可以免费租借。
除了开学一次性交费之外,学生从来没有再交费的。
没有想到,我们国内就不一样了,交了学费之后,除了可以免费听课和借几本书(书还都是破的!)之外,没有
任何免费的服务可以享受。
上机房,要钱!在机房要穿鞋套,交钱!看音像,要钱!申请EMAIL,要钱!甚至补考,要钱!开舞会,要钱!看电影,要钱!学生补考,交钱!有的学校甚至对补考的学生只要交钱,就把试卷和答案一起交给学生,这还考不出?!有时候想:为什么在金钱万能的资本主义社会里反而做得到维护学生的权利呢!?我们的学生真可怜,除了思想政治工作和课堂上教师的嘶喊之外,什么都享受不到!
四)学生的艰难
在美国读大学非常艰难。
因为18岁成人了,许多人要独立,就半工半读。
非常辛苦。
没有几个学生可以在晚上12点之前睡觉。
必须不停地做回家作业。
一个学管理的学生还只是读一年级,他居然已经交了500多页的作业(都是打印出来的,DOUBLE SPACE两倍行间距)。
我们的学生大学四年能够写100页已经异常了!每位老师每次上课都会有作业要求。
学生别想空手来听课。
更为重要的是,学生从来不马虎。
作业再多他们也会认真完成。
有的学生甚至会花许多精力和时间去准备,提高自己的作业水平。
有一个学生为了提高自己的发言质量,她居然花了几百元去买音像资料,然后自己编辑,来配合自己再课堂上的发言。
这反映出,学生的责任心非常强。
对比之下,我们的许多大学生交作业简直就像上刀山下火海,有的
时候交上来的作业居然像草纸那么糟糕。
上面横七竖八乱画几百个字,就算作业了。
得到老师的B以上评价,他们会感到非常自豪。
要是不及格,他们觉得非常难堪,脸上无光。
但我们有的学生就不一样了(极个别的),考10分,还不觉得脸红。
我发现,美国老师会非常严格地要求学生,决不轻易给A以上的成绩。
你那么容易拿A,说明我这个老师的水平太差了。
但我们国内有时候有的老师对学生要求太低,有的老师居然给班级95%以上的学生打优秀!简直闹天下之大笑话。