李增-积极开展文化体育活动,丰富学生业余生活

积极开展文化体育活动，丰富学生业余生活

五年高职学院

辅导员：李增

摘要： 21世纪需要的是全面的人才，参加文体活动不仅能提高大学生的交际能力，还能锻炼身体和身心，提高自己的综合素质。文化修养，是评价学生综合素质的重要指标，也是学生实现自我价值的关键因素；身体是革命的的本钱，没有一个良好的身体做后盾，一切理想都是空谈。因此，各大高校应积极开展文体活动，丰富大学生的课外生活。

关键词：自我价值独立意识业余生活学习成才自身素质全面发展

文化体育校园文化积极性主动性思想教育生活质量学习质量积极开展文化体育活动，丰富学生业余生活

随着社会的发展，大学生也呈现出不同的特色，大学生活更是丰富多彩，千变万化。但是信息技术的提高，带给我们的不仅是便利的生活，同时也伴随着大学生自身惰性的滋长。手机，电脑由奢侈品变成了生活必需品，也就逐渐演变为一种趋势：陪学生度过大学生活的更多是手机电脑，而不是书本。21世纪需要的是全面的人才，参加文体活动不仅能提高大学生的交际能力，还能锻炼身体和身心，提高自己的综合素质。文化修养，是评价学生综合素质的重要指标，也是学生实现自我价值的关键因素；身体是革命的的本钱，没有一个良好的身体做后盾，一切理想都是空谈。大学是人生最美好的阶段，是过渡到成人的关键时刻，也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生学习、成长、成才。大学生业余生活的贫乏应该引起足够的重视，积极开展文体活动刻不容缓。

一、当代大学生学习生活的局限性

1、当代大学生学习生学习生活造成大学生文化素质的降低

如今大学生已经失去了以前大学生在社会上的重要地位，上大学已不再是件可望而不可及的事，每年大学的扩招使越来越多的的学生踏入大学大门，这也是提高国民素质的重要措施。但是大学生的质量却是越来越令人担忧。在很多学生眼中大学就是一种“享受”，上课只是为了不挂科，晚上当作白天玩，白天当作晚上睡，不用任何理由便能有大量的生活费，而且开支自己规划。这样悠然自得的生活对于那许多初离家门的孩子来说诱惑力何其大也。而且社会的进步使人民生活有很大提高，手机电脑都不在话下，学生玩游戏聊天所占用的时间更多了，而学习的时间只能在课堂上浓缩再浓缩，绝大多数学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视，外出逛街；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活。以前的大学生，没有手机，没有电脑，所能做的就是看书、运动、规划未来，虽然生活条件没有现在好，文化素质比当代大学生高很多，社会上竞争力自然就少了。

2、当代大学生的学习生活不利于个人性格的塑造

现在社会上出现了许多“宅男”“宅女”，“宅”并不是一个褒义词，网络的普及使越来越多大学生把课余时间花在寝室里，上网或玩游戏，购物也在网上，同学之间的沟通交流就会变少，独来独往，这样就会使更多学生的性格变得封闭，完全沉浸在自己的小天地里，以自我为中心，脱离了大学生心理健康发展的道路，大学的学习就是为以后的工作生活做准备，这样的性格也不利于学生以后的工作和生活。大学生是青春活力生机勃勃的一代，大学生活应该是丰富多彩的，不应该是一片迷茫，毫无生机的灰色。

3、当代大学生缺乏适应社会的能力和经验

大学较小学中学来说是离社会最接近的阶段，也是一个人踏入社会的变形时期。大学里既有校园的纯真，也有社会中的复杂，大学已不是老师家长无所不在的关怀与批评，更

多的是自我学习与约束。而学习的内容不仅是科学文化知识，更多的是适应社会的能力，社会是简单的，但也是复杂的，那些“宅男”“宅女”不用说是离社会较远的一类，还有一类也是极端，只知道学习，像中学时一样“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”，这些专业成绩极好的学生到头来也只会是人们口的书呆子。社会的富足也使勤工俭学的孩子越来越少，在家父母从来不让干一点活，出来生活又怎愿意为别人服务呢。这样就把本来处在社会边缘的大学又推得离社会遥不可及。

二、开展文化体育活动的必要性

1、开展文化体育活动可以促进学生的全面发展

开展文化体育活动可以充分调动学生的积极性，给学生发挥才能制造一个平台，参加文体活动不仅能提高大学生的交际能力，还能锻炼身体和身心，提高自己的综合素质。文化修养，是评价学生综合素质的重要指标，也是学生实现自我价值的关键因素；身体是革命的的本钱，没有一个良好的身体做后盾，一切理想都是空谈。使学生通过参加活动拓宽视野，在提高个人见识的同时德智体美也有很大的提高。形式多样、生动活泼的文体活动，是培养学生创新能力、实践能力和养成自我锻炼身体习惯的重要途径，是实施素质教育的重要内容。要促进学生全面发展、健康成长。

2、开展文化体育活动可以丰富学生的课余生活

健康积极、丰富多彩的文体活动始终是校园文化建设的重要组成部分。它能够提高人的斗志，增强人的自信，培养人的毅力，树立集体荣誉感，增强团队凝聚力。积极参加各种文化、体育活动可以让学生的业余生活丰富多彩，我们在抓好学校管理和教育教学，内强素质的同时，应该积极鼓励广大师生参加各种活动。

3、开展文化体育活动可以加强师生同学之间的沟通与交流

文体活动在推动师生同学沟通与交流中具有不可替代的作用，可以提高同学的集体荣誉感，加强同学之间的团结协作，相互帮助。鼓励学生积极参加文体活动，使学生充分体会到集体的关爱，加强学生的人际交往能力，扩大学生的人际交往圈，为以后的工作学习打下坚实的基础。

三、积极开展文化体育活动，丰富学生业余生活

1、开展丰富多彩的校园文化活动，营造良好的校园文化氛围

结合诸如学生的专业特色，现实问题或国内外重大事件等，举办专题讲座、辩论会、征文、座谈会、读书活动、演讲比赛、文艺演出、技能大赛、创业设计等校园文化活动，这不仅对丰富学生业余生活有益，而且可以充分调动学生的主动性、创造性，对提高学生文化修养都起着重要的影响。学生通过参加这些内容丰富、积极健康的活动可以达到塑造

学生的健全人格，可以让学生返回人性本始之善，振奋正气。

2、开展各式各样的学生社团组织，充分调动大学生的积极性和主动性

随着素质教育的不断推进，高校大学生的综合素质培养问题越来越受到重视，大学生不仅仅要完善知识结构，更应该积极参与社会实践，全面提升自我，社团对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用。一个优秀的社团，其成员能够通过加入社团，参与社团活动，参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起。刚入学的大学新生，虽然面对着从中学到大学管理方式的根本转变，但通过参加社团的形式可以使他们由归属感到认同感，由认同感到荣誉感，找到充分展示自我的舞台。

3、展寝室互动活动，促进大学生在良好环境下健康成长

加强对学生寝室的管理及规划，有助于良好的学习习惯和生活习惯形成，树立良好的学风。大学生寝室不仅是休息居住的场所，而且是重要的育人阵地。据有关部门调查显示，有相当部分学生三分之二的时间是在寝室里度过的，他们不仅在此学习、休息，而且在此就餐、娱乐、交流思想。宿舍文体活动是学生公寓寝室文化的一部分，公寓文化是一个多元、多层次、包容性强的文化，需要满足学生不同兴趣爱好和文化需求，在弘扬共同价值理念的同时，采取灵活多样的形式，最大限度的调动住宿学生的积极性，参与到寝室文化建设中来，这是学生宿舍管理面临的一项新的任务和要求。通过健康向上的文体活动，使校园文化的内涵有更充实的内容，使同学们树立起集体和家园意识，感到融入在集体中是幸福的，起到课堂之外的育人作用，也是我们要达到的目的之一。学生工作者应及时了解关注寝室中学生的思想动态，掌握规律，指定相关措施，经常深入寝室，组织学生开展互动活动，和他们谈心，讲理想，谈人生，帮助他们解决学习、生活、人际关系、情感等方面的难题，让学生感到亲人般的关怀和温暖无时不在，使大学生在良好环境下健康成长。

总之，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件，让每一个孩子都参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心，有信心，有能力把我校建设成“全面加特色”的学校，把学生培养成“合格加特长”的二十一世纪接班人。

参考文献：

王甦《心理学与生活》人民邮电出版社 2003年

苏霍母林斯基《怎样培养真正的人》浙江大学出版社 1996年

苏霍母林斯基《给教师的100 条建议》浙江大学出版社 2001年