幼儿园消防安全教育活动方案.doc
幼儿园消防安全教育教案大全(10篇)
幼儿园消防安全教育教案大全（10篇）【篇一】幼儿园消防安全教育教案：可怕的火活动目标：1、让孩子正确认识和理解火，以及火的危害。
2、让孩子学习基本的逃生技能，记住火灾119。
3.让孩子积极参与集体活动。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
教学重点、难点：学会正确的逃生方法活动准备：1、准备蜡烛和打火机2、为幼儿准备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程：1、拿出蜡烛，引起幼儿的兴趣。
点燃蜡烛让幼儿想办法熄灭。
2、小朋友在家玩火吗？例如爸爸的打火机？请小朋友观看影片，影片里的小朋友怎么样就引起火灾了呢？3、小朋友都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。
发生了火灾。
我们怎样才能灭火？影片里的小朋友怎么样救火的呢，他们做的对不对呢？总结:当火势较小时，我们可以打开窗户，用水、沙子、湿被子、灭火器等进行灭火。
火大的时候我们打119，火叔还没到。
我们这些孩子一定要捂住口鼻，尽快跑出烟火区，学会保护自己。
4、怎样避免火灾？请幼儿自主的讨论，不玩火，在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。
活动延伸：我们现在知道了不能玩火，我们也要出去宣传，让所有的人都知道不能玩火，知道火灾的害处。
【篇二】幼儿园消防安全教育教案：我是小小消防员活动目标：1、知道火灾电话119，初步了解什么是火灾。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
活动准备：1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：（1）消防图片若干或幻灯；（2）消防车玩具、电话机；（3）娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替代）。
活动过程：一、感知激趣：1、出示玩具消防车2、讨论：这是一辆什么车？它的用途是什么（它的本领）二、讨论交流：1.这场火是怎么发生的？(人造的、天然的)2、老师在幼儿回答的基础上小结。
幼儿园消防安全教育策划活动方案（通用6篇）
幼儿园消防安全教育策划活动方案幼儿园消防安全教育策划活动方案（通用6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的幼儿园消防安全教育策划活动方案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园消防安全教育策划活动方案1一、活动目的：为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：三、活动要求：(1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室)，我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼；(2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。
形按顺序排列，集合向组长汇报本班人数；(3)活动中参加演习的幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。
四、演习逃生方案、方法：(1)幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组拨打“119”报警，并迅速向上级领导报告失火情况。
园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。
(3)组织者指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序：教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：一楼的托班幼儿按顺序，分别从前门离开活动室，到操场集合。
幼儿园消防安全教育活动方案5篇
幼儿园消防安全教育活动方案5篇幼儿园消防安全教育活动方案5篇消防演练是为了进一步加强幼儿安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,关于幼儿园消防安全教育活动方案该怎么写的呢下面小编给大家带来幼儿园消防安全教育活动方案，希望大家喜欢!幼儿园消防安全教育活动方案1夏季的消防安全工作是幼儿园工作中的一个重点。
为贯彻南安市教育局及九都中心小学关于开展夏季消防检查工作的文件精神，切实做好学校夏季火灾防控工作，把握消防工作主动权，坚决预防和遏制火灾事故，确保消防安全形势持续稳定。
经学校研究，决定自2023年6月8日至9月20日在全园范围内集中开展夏季消防检查，特制定实施方案如下：一、组织机构组长：黄乌治副组长：陈闽湘陈瑛珊成员：各部门负责人和各班主任二、工作目标集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查，坚持将消防检查与提升师生消防安全意识相结合，进一步落实监管职责，提高学校自我管理水平，增强校园火灾防控能力，确保夏季幼儿园里不发生事故。
三、检查内容1、消防违法违规行为。
以各班教室、寝室、厨房等重点部位和消防栓、灭火器、消防通道等消防安全设施进行检查。
通过检查，摸清隐患底数，建立隐患台帐，制度整改计划，落实整改工作。
建立并落实消防安全责任制，消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、保安等人员培训，日常消防检查巡查，消防设施运行和维护保养，人员安全疏散，用火用电管理，灭火应急预案制定和组织演练等情况。
2、火灾隐患排查整治。
落实2023年度教育系统消防工作主要目标责任情况;开展“拉网式”校园火灾隐患排查，建立排查台账情况;指定隐患整改计划、整改措施、完成整改情况;一时难于整改到位的火灾隐患，及时报主管部门和当地政府有关部门进行挂牌督办、跟踪督办情况。
3、消防安全宣传教育和培训。
开展消防安全教育主题班会,消防安全教育培训，防火逃生应急疏散演练，短信、微信向师生及家长宣传普及消防知识等途径，开展消防安全教育活动宣传及火灾预防和逃生自救知识确保校园平安。
幼儿园小班消防安全策划活动方案(通用10篇)
幼儿园小班消防安全策划活动方案（通用10篇）幼儿园小班消防安全策划活动方案1一、活动目的：为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：三、活动要求：(1)结合活动的具体情况(着火点在南二楼舞蹈教室)，我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼；(2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。
形按顺序排列，集合向组长汇报本班人数；(3)活动中参加演习的幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。
四、演习逃生方案、方法：(1)幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
(2)报警组拨打“119”报警，并迅速向上级领导报告失火情况。
园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。
(3)组织者指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序：教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：一楼的托班幼儿按顺序，分别从前门离开活动室，到操场集合。
二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离，也到操场集合。
(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
(5)在撤离过程中，注意根据护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文2篇
幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文 (3)幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文 (3)精选2篇（一）幼儿园“119”消防安全教育活动计划一、活动目的：1. 增强幼儿对火灾的危害性的认识，培养他们的防火意识和自我保护能力。
2. 培养幼儿正确使用消防器材的技能，提高他们应对火灾突发事件的能力。
3. 掌握正确的火灾逃生知识，提高幼儿自助逃生的能力。
二、活动内容：1. 基本常识讲解：幼儿园教师向幼儿详细讲解了火灾的危害性，引导幼儿认识到火灾是非常危险的，要远离火源，保护自己的安全。
2. 模拟演练：安排模拟火灾逃生演练活动，让幼儿亲身体验逃生的过程，学会正确使用湿毛巾捂住口鼻、沿着安全通道有序撤离等重要措施。
3. 观看消防宣传片：播放消防宣传片，向幼儿展示火灾的发生过程及逃生技巧，引起幼儿的浓厚兴趣，加深他们的印象。
4. 消防器材实践操作：让幼儿亲自操作灭火器材，学习正确使用灭火器的方法，并向幼儿解释各种消防器材的作用和使用场合。
5. 制作消防安全手抄报：通过制作消防安全手抄报的方式，让幼儿亲自参与，培养他们对消防安全的重视和认识。
6. 角色扮演：游戏中引入火灾逃生情景，让幼儿分角色扮演被困人员、消防员等，培养幼儿的应急逃生能力。
三、活动时间：活动预计持续2周时间，每天安排30分钟左右的时间进行消防安全教育活动。
四、活动评估及总结：在活动结束后，幼儿园通过观察幼儿的表现、询问幼儿对火灾安全的认知程度，以及消防演练的成果等方式进行评估，并进行总结，为今后的消防安全教育活动提供指导和改进意见。
幼儿园“119”消防安全教育活动计划范文 (3)精选2篇（二）活动名称：幼儿园“119”消防安全教育活动计划活动目的：传授幼儿火灾的基本知识和自救方法，提高幼儿的火灾预防和应急能力，培养他们正确使用消防器材的意识，增强幼儿园的消防安全意识和防火能力。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：幼儿园大厅活动对象：幼儿园全体师生活动流程：1. 活动准备阶段：a. 制定活动计划，确定活动目标和内容。
幼儿园消防安全教育方案5篇
幼儿园消防安全教育方案5篇幼儿园消防安全教育方案精选5篇人们经常把安全与“不受威胁”、“不出事故”等联系在一起，但是，我们不能因此认为“不存在威胁”、“不出事故”、“不受侵害”就是安全的特有属性。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园交通安全教育活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!幼儿园消防安全教育方案（精选篇1）活动目标：1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。
活动准备：1、消防员的照片，消防录像。
2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡），3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。
活动过程：一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。
二、探索消防员的工作与人们的关系1、观看录像。
2、讨论（1）为什么会起火？（2）如果你是消防员，你会怎么救火？（3）消防员是怎么做的？3、再次观看录像（1）说说你们怕不怕火？为什么？（2）消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？4、小结三、游戏“小小消防员”1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。
引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。
讨论：怎样将小动物救出来？2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。
教师演示用“水”救“火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？3、游戏：小小消防员（1）交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。
快速戴好消防标记。
（2）队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。
（3）消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。
教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
（4）将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。
幼儿园消防日安全教育活动教案5篇
幼儿园消防日安全教育活动教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园消防安全活动方案(通用6篇)
幼儿园消防安全活动方案(通用6篇)第一篇：幼儿园消防安全活动方案活动名称：小孩不玩火活动目标：1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
活动准备：1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。
活动过程：1、谈谈火的用处。
（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？” （火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。
（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：“刚才，大家说了许多火对人类的好处。
你们知道吗？如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。
”（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。
（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。
“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、总结：（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。
（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
第二篇：幼儿园消防安全活动方案一、活动目的以“11.9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。
幼儿园消防安全教育活动方案(精选20篇)
幼儿园消防安全教育活动方案（20篇）下文是我为您精心整理的《幼儿园消防安全教育活动方案（20篇）》，您浏览的《幼儿园消防安全教育活动方案（20篇）》正文如下：一、什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
二、幼儿园消防安全教育活动方案（20篇）作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园消防安全教育活动方案（20篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园消防安全教育活动方案1教学目标：1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、初步形成自我保护能力。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
教学过程：一、认识火警电话119饭后散步活动时，波波透过院墙看见焚烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有直接理会，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿，有的幼儿呈现紧张表情，有的幼儿紧张大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。
为保护幼儿这意识，并在随机中对幼儿进行安全教育，我立刻蹲下来和幼儿聊了起来：“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼儿还真的表演起来。
“消防电话到底是多少呢?”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119、这说明：(1)平常的安全的教育还是有效的。
(2)实际联系不够，需要在随机教育中加以强化，做到不但有意识，还能助帮幼儿形成自护能力，尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。
我立刻在地上用石头写了大大的119，并告诉幼儿：这是火警电话119、你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告诉大人请他们帮忙。
幼儿园消防知识教育活动方案(5篇)
幼儿园消防知识教育活动方案（5篇）幼儿园消防知识教育活动方案篇1一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练三、时间、地点、参加人员1、时间：20__年__月20日下午14点40分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工四、演练现场人员分工现场总指挥：樊__(园长)现场总协调：焦__(副园长)疏散人员：全体教职工救护人员：蔺__五、演练程序1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、田__老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。
大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合六、注意事项1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
幼儿园消防宣传日活动方案6篇
幼儿园消防宣传日活动方案6篇通过工作计划，我们可以提前预测到可能出现的瓶颈和阻碍，制定相应的解决方案，活动方案的制定可以帮助我们更好地分工合作，提高工作效率，以下是作者精心为您推荐的幼儿园消防宣传日活动方案6篇，供大家参考。
幼儿园消防宣传日活动方案篇1以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、组织领导组长：#组员：#、#二、活动主题：“人人参与消防、共享平安生活”三、活动内容：1、营造宣传气氛“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。
2、开展消防演练活动由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。
四、活动要求：1、明确职责为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。
制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2、查改到位在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
五、活动安排表：1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。
2、安全检查——灭火器安全期日检查。
3、开展全园“119消防日”消防演习活动。
4、消防宣传——周一全园晨会。
幼儿园消防宣传日活动方案篇2一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，并举行幼儿园消防疏散演习活动。
幼儿园消防安全宣传活动方案
幼儿园消防安全宣传活动方案幼儿园消防安全宣传活动方案（篇1）活动目的：为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。
因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防安全演练活动。
活动时间：20__年11月17日活动地点：__幼儿园活动参与人员：全体中四班幼儿及教师活动准备(道具)：一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)活动演练过程：一、观看视频，了解火灾知识1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。
2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。
二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。
2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。
3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。
三、听警报，跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。
2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。
3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。
4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。
四、最后工作1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。
2、全部确认完毕无误后，演练结束。
五、延伸教育活动教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。
幼儿园消防安全宣传活动方案（篇2）一、演练目的二、时间、地点、参加人员1、时间：20__年4月27日上午9:302、地点：市幼儿园本园3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。
四、演练知识准备1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。
2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。
3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。
幼儿园消防安全教育活动实施方案（2篇）
幼儿园消防安全教育活动实施方案实施方案：幼儿园消防安全教育活动一、活动目标1. 培养幼儿的消防安全意识和自我保护能力。
2. 提高幼儿对火灾及其他紧急情况的应对能力。
3. 增强幼儿对消防员的认知和尊重，培养对消防员职业的理解和敬意。
4. 增强幼儿园师生家长的消防安全意识和应急能力。
二、活动内容1. 消防安全知识讲座通过邀请消防员前来幼儿园进行消防安全知识讲座，向幼儿和家长传授火灾预防、逃生自救等消防知识。
讲座内容包括：火的认识、火的危害、火灾的预防、紧急情况应对、拨打火警电话等。
2. 灭火器使用演示由消防员使用灭火器进行演示，并让幼儿和家长亲身参与体验，了解灭火器的使用方法，并强调在火灾现场应先确保自身安全，然后尽量使用灭火器进行初期火灾扑灭。
3. 火灾逃生演练在幼儿园进行火灾逃生演练，让幼儿学会如何正确逃生和寻找安全出口，培养其应对火灾紧急情况的自救能力。
要定期进行演练，使幼儿习惯于火灾逃生的正确操作和应对方法。
4. 与消防员亲密接触组织幼儿园师生家长走访附近消防队，了解消防车、消防器材的使用及工作流程。
并邀请消防员来幼儿园进行互动活动，让幼儿亲眼见到消防员的装备、工作过程，增强对消防员的认知和尊重。
5. 组织消防安全小组活动成立消防安全小组，由园长、老师和家长组成，定期开展消防安全宣传、演练和检查工作。
组织小组成员向幼儿和家长发放消防安全宣传资料，开展消防知识和应急措施的培训。
6. 配备逃生设备和应急措施每间教室和公共空间都要配备火灾报警器、灭火器和应急照明灯等设备，并制定相应的应急预案。
定期对这些设备进行检查和维护，确保其正常使用并且幼儿和教师都熟悉操作方法。
三、活动实施步骤1. 确定活动目标和内容，制定活动计划。
2. 邀请消防员前来幼儿园进行消防安全知识讲座和演示。
3. 安排火灾逃生演练的时间和地点，并准备好相应的设备和材料。
4. 组织走访消防队和邀请消防员来幼儿园互动活动。
5. 成立消防安全小组，进行相关宣传、培训和检查工作。
2024年幼儿园消防安全教育活动方案（三篇）
2024年幼儿园消防安全教育活动方案一、活动目标：1. 增强幼儿对消防安全的基本认知，提高幼儿自我保护能力；2. 培养幼儿在火灾发生时正确的逃生和自救意识；3. 培养幼儿爱护环境、预防火灾的习惯。
二、活动内容：1. 活动前期准备：a. 教师团队准备相应的教具和教材，如绘本、教案、模型等；b. 根据幼儿的不同年龄特点，调查幼儿园内存在的消防安全隐患，制定改进计划；c. 在幼儿园内设置消防安全教育区域，展示消防器材、逃生通道等；d. 邀请专业消防员进行消防安全知识培训，提供消防安全教育的专业指导。
2. 活动具体安排：a. 通过绘本、故事、图片等形式，向幼儿普及火灾的危害和火灾发生时的正确处理方式；b. 组织幼儿参观消防安全教育区域，通过实地观察和模拟演练，让幼儿了解消防器材的使用方法和逃生通道的布置；c. 进行火灾疏散演练，让幼儿亲身体验逃生过程，强化自救能力；d. 通过游戏和角色扮演等形式，培养幼儿正确使用火源的意识和技能；e. 制作消防安全手抄报和绘画作品，展示幼儿对消防安全的理解和认知；f. 邀请专业消防员进行讲座和现场示范，介绍火灾预防知识和应急处理方法；g. 进行消防安全实地观察活动，参观当地消防站和火灾现场，加深幼儿对消防工作的认识和了解；3. 活动结束总结和评估：a. 教师团队组织互动讨论，总结活动的效果和不足之处，并对改进方案进行调整；b. 针对幼儿的参与情况进行民主评议，提供个性化的指导和教育；c. 撰写《2024年幼儿园消防安全教育活动总结报告》，反馈给相关部门和家长，以便改进和推广。
三、活动评估指标：1. 幼儿对消防安全的理解程度：通过活动前后对幼儿进行问卷调查，调查幼儿对火灾危害和火灾逃生方法的认知程度，以及对火源的正确使用的理解程度；2. 幼儿参与程度：通过观察和记录幼儿参与活动的积极性和主动性，评估幼儿对活动的兴趣和参与度；3. 纪律和安全意识：通过观察和记录幼儿在火灾疏散演练中的纪律和安全意识，评估幼儿的自救和逃生能力；4. 教师团队的组织和指导能力：通过观察和记录教师团队在活动中的组织和指导能力，评估教师团队的专业水平和活动效果。
幼儿园安全教育《防火灾》教案5篇
【导语】⼈类的⽣存和发展离不开⽕，它给⼈类带来了⽂明和幸福，但同时⽕也给⼈类带来巨⼤的灾难。
⽕⼀旦失去控制，就会烧毁⼈类的财富，夺去⼈们的健康乃⾄⽣命，造成难以挽回和弥补的损失。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
1.幼⼉园安全教育《防⽕灾》教案 活动⽬标： 1、培养幼⼉初步的防⽕意识和⾃我保护意识。
2、让幼⼉了解⽕灾发⽣的⼏种原因，懂得如何防范。
3、使幼⼉掌握⼏种⾃救逃⽣的⽅法，提⾼⾃我保护能⼒。
4、乐于探索、交流与分享。
5、掌握相关⽕灾的常识。
活动重点： 培养幼⼉初步的防⽕意识和⾃我保护意识。
活动难点： 让幼⼉知道如何防⽕，学会⾃救。
活动准备： 1、⽣活中幼⼉接触过⽕，能了解⼀些⽕的相关常识。
2、实物投影仪，相关消防图⽚，⽕灾⽚段的录像。
3、蜡烛、⽕盆、废纸等着⽕实物及沙⼦、⽔盆等灭⽕⽤品、湿⽑⼱⼈⼿⼀块。
活动过程： ⼀、激发兴趣，引出⽕的特性、⽤途及危害。
1、利⽤实物感受⽣活中的⽕，了解⽕能够发光，发热的特性。
教师把蜡烛点燃,让幼⼉适当靠近⽕焰来近距离地观察⽕、感知⽕，进⽽激发幼⼉参与活动的愿望。
2、引导幼⼉讲⼀讲⽣活中⼈们是如何利⽤⽕的，教师以⽕的⼝⽓总结⽕的⽤途及危害：“孩⼦们你们说得都很好！我是⼈⼈都需要⼜⼈⼈都害怕的⽕，我在你们⽣活中有很多⽤处，可以照明、烧⽔、做饭、发电、炼钢、治病。
但是⼀不⼩⼼也有可能引起⽕灾，我⼀发⽕会把所有的东西都烧光。
” ⼆、利⽤图⽚，了解相关防⽕常识。
1、播放⽕灾录像的⽚段让幼⼉在感受熊熊⼤⽕的⽓势同时，猜⼀猜引起⼤⽕的原因。
2、结合图⽚，说⼀说如何防⽕⼤⽕烧起来浓烟滚滚，⽕势冲天，会把所有的东西都烧光，甚⾄会把⼈烧死，是多么危险呀，那我们在⽣活中应当怎样做才能避免⽕灾的发⽣呢？ ①、不玩⽕柴、⽕机。
②、不玩插座、插头和电线。
③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。
④、不⽤明⽕照明找东西。
⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。
⑥、电器使⽤后及时关闭电源等。
幼儿园消防安全教育活动策划方案五篇
幼儿园消防平安教育活动策划方案五篇平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。
自然是如此奇特，生活是如此清静。
然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。
在全部的自然灾难中，发生频率最高的，莫过于火灾。
一个小小的火星可以使人类制造的物质、精神财宝化为灰烬，可以夺走人最贵重的生命。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园消防平安教育活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园消防平安教育活动方案1活动目标：1、让幼儿正确的生疏和了解火，以及火灾的危害。
2、让幼儿学会基本的逃命本事，记住火警119。
3、让幼儿能乐观主动的参与到集体活动中来。
4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。
5、加强幼儿的平安意识。
教学重点、难点：学会正确的逃命方法活动预备：1、预备蜡烛和打火机2、为幼儿预备湿毛巾3、有关火灾的录像活动过程：1、拿出蜡烛，引起幼儿的爱好。
点燃蜡烛让幼儿想方法熄灭。
2、小伴侣在家玩火吗?例如爸爸的打火机?请小伴侣观看影片，影片里的小伴侣怎么样就引起火灾了呢?3、小伴侣都不能玩火，发生火灾后果太可怕了，房屋都被烧毁了，还有那么多的人受伤。
火灾发生了，我们怎么去救火呢?影片里的小伴侣怎么样救火的呢，他们做的对不对呢?小结：火小的状况下，我们可以实行开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小伴侣肯定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会爱护自己。
4、怎样避开火灾?请幼儿自主的争辩，不玩火，在家听家长的话。
本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情——着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。
活动延长：我们现在知道了不能玩火，我们也要出去宣扬，让全部的人都知道不能玩火，知道火灾的害处。
幼儿园消防平安教育活动方案2活动目标：1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我爱护意识。
4、进展幼儿思维和口语表达力量。
幼儿园消防安全教育活动策划(六篇)
幼儿园消防安全教育活动策划活动目标1、让幼儿掌握着火时自救的办法。
2、培养幼儿的安全意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点教学重点：加强幼儿对火的安全意识。
教学难点：正确掌握着火逃生的办法。
活动准备挂图一幅(着火逃生的正确方法)、火警警报声、碟片(幼儿园着火的小故事)、小毛巾(一人一张)、电话活动过程一、导入1、教师播放火警警报声，问：是什么声音?怎么了?幼儿回答：火警的声音，着火了。
2、教师：“是吗?我们一起来看看是不是着火了。
”二、活动过程1、播放碟片，让幼儿仔细看。
2、看完后，教师问幼儿：这是哪儿着火了?幼儿：幼儿园教师：那小朋友怎么了?幼儿：有的哭了，有的在桌子下面。
教师：后来怎么样了?幼儿：老师让小朋友排好队，一只手拿着毛巾，一只手扶着栏杆排队下楼。
3、教师重复讲一遍故事：有一天在依依的幼儿园里突然起火了，依依班上的小朋友有的吓的哭了，有的吓的躲在桌子下面，这时老师叫小朋友们不要着急，不要慌，赶快拿小毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴排好队弯着腰一个一个快速下楼，然后打119电话报警。
4、出示挂图，和幼儿一起学习着火时应该怎么做。
(首先，不要慌张，不要到处跑;然后去取毛巾弄湿捂住鼻子和嘴巴;最后，排好队弯着腰一个一个快速下楼，拨打火警电话119报警，注意报警时要说清楚地址。
5、学三字经着火逃生着火时，勿拥挤湿毛巾，掩口鼻不慌乱，听指示安全道，速逃离三、游戏1、下面我们就来学学着火逃生的办法吧。
2、教师：着火了，快取毛巾弄湿捂住嘴巴和鼻子。
(幼儿操作)3、教师：弯腰排好队快速下楼，然后报警。
(幼儿操作)重复玩2到____次，加深幼儿映像。
幼儿园消防安全教育活动策划（二）活动目标：1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。
活动准备：1、《火灾案例》录像。
消防安全进幼儿园活动方案8篇
消防安全进幼儿园活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园消防安全教育活动方案（2篇）
幼儿园消防安全教育活动方案一、活动目的：幼儿园消防安全教育活动的目的是通过生动有趣的教育活动，让幼儿了解并掌握消防安全知识和自救技能，提高他们的安全意识和自我保护能力，培养他们正确的消防安全行为习惯。
二、活动内容：1. 消防知识教育：（1）消防设施和装备的介绍：介绍幼儿园内的消防设施和装备的作用，如灭火器、消防栓、喷淋系统等。
（2）火灾的成因和危害：通过图片、视频和故事的形式，向幼儿介绍火灾的成因和危害，让他们理解火灾对人和财产的危害性，产生对火灾的恐惧和警惕。
（3）火灾的防范措施：向幼儿介绍火灾的防范措施，如不玩火、不乱拨打电话、不乱扔烟蒂等。
（4）火灾的报警和自救方法：教授幼儿如何正确地报警和自救，通过模拟演练让幼儿学会正确的逃生方法，如低姿态行走、避开烟气等。
2. 消防安全演练：（1）逃生演练：组织幼儿进行逃生演练，让他们在逃生的过程中学会如何正确地行动和逃生。
（2）火灾灭火演练：教授幼儿如何使用灭火器进行灭火，让他们在模拟火灾的情境中体验灭火的过程，提高他们的自救能力。
（3）火灾疏散演练：组织幼儿进行火灾疏散演练，让他们在模拟火灾的情境中学会如何正确地疏散和避难。
3. 艺术活动：（1）绘画比赛：组织幼儿进行消防主题的绘画比赛，让他们通过绘画的方式表达对消防安全的理解和关注。
（2）手工制作：引导幼儿制作消防装备的模型，如灭火器、消防车等，让他们通过动手制作的过程加深对消防设备的了解。
4. 视听教育：（1）消防安全宣传片：播放消防安全宣传片，让幼儿通过观看宣传片了解消防安全知识和技能。
（2）消防安全音频故事：播放消防安全音频故事，让幼儿通过听故事的方式加深对消防安全知识的理解。
5. 家长参与活动：邀请家长参加幼儿园开展的消防安全教育活动，让他们了解幼儿所学的消防安全知识和技能，并且一起与幼儿进行练习和演习，增加他们对消防安全的重视程度。
三、活动形式：1. 讲座式教学：通过讲座的形式向幼儿传授消防安全知识，让他们听说并记住相关知识。
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幼儿园消防安全教育活动方案消防安全管理对减少安全隐患维护社会安定和谐具有重要意义，怎样做好工作呢?下面是有幼儿园消防安全教育活动方案，欢迎参阅。
幼儿园消防安全教育活动方案范文1认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[20xx]140号)文件精神，落实市教育局关于《余教职成字[20xx]39号》文件的具体安排，跟据我校特色，在全校开展消防安全教育活动，特制定此活动方案。
一、指导思想为构建和谐校园，促进学校稳步发展，进一步强化学校消防安全教育工作，帮助学生树立消防安全意识，掌握消防安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、活动时间20xx年10月8日至11月8日三、活动主题增强消防安全意识提高自救自护能力四、领导小组为组织好本次"消防安全教育"主题活动，我校成立活动领导小组，指导、协调和组织全校的安全月活动。
组长：付慧萍副组长：沈亦琴罗国生黄小刚黎小清成员：xxxxxx各年级组组长及全体班主任五、活动内容(一)开展一次全校消防安全教育总动员各班出一期以"消防安全"为主题的黑板报，以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员，制造活动气氛。
(二)召开一次主题班会各班开展一次以"消防安全"为主题的班会，通过学生的交流、讨论，增强学生的消防安全意识，进一步强化学生的消防安全观念。
(三)观看一部消防知识宣传影片通过观看消防知识宣传影片，教育学生火灾无情，增强防范意识，更重要的是教育学生自救自护知识，提高学生逃生能力，切实教育学生学会"四会"、"三不"。
(影片在德育办公室电脑上统一下载)(四)进行一次消防安全专项大检查由保卫处牵头，联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查，特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。
对存在的消防安全隐患将立即整改，对不能及时整改的安全隐患，将提出整改意见、制定计划，并详细登记、备案，采取措施，确保安全，并及时报告上级有关部门。
(五)开展一次消防应急疏散演练学校认真组织开展消防应急疏散演练，通过演练，切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。
(六)举办一次消防安全知识专题讲座学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛，通过举办消防安全知识竞赛，在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育，进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解，增强消防安全意识。
六、工作要求1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性，要认真组织和积极落实政教设计的各项活动，大力提高学生的消防安全素质。
2、为了确保消防安全主题活动的质量，请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动，在领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
幼儿园消防安全教育活动方案范文2消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。
高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。
一、活动名称：第一届"消防安全"教育活动二、活动口号：消除火灾隐患，构建和谐现代三、活动主题：生命至上，平安和谐四、活动目的：1、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园;2、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化;3、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识;4、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
五、活动时间：20xx年月6日——7日六、主办单位：江西现代学院团委、江西现代学院保卫处七、承办单位：江西现代学院校学生会九、协办单位：江西现代学院各分院团总支学生会十、活动对象：江西现代学院全体在校师生十一、活动内容：1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;3、在报告厅火灾逃生演练十二、活动前期和助理人员：1、11月26日拟订出策划方案，并上交至江西现代学院学生会主席团审批;2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动，并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座;3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;2、做好前期宣传工作。
具体方式有：(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1*1.7)2张，分别张贴在主干道、第二食堂门口;(2)制作横幅3条(10米)，内容分别为"预祝第一届消防安全教育活动圆满完成"、"消除火灾隐患，保障幸福安宁"、"隐患险于明火，防范胜于救灾"批注均为：院团委院保卫科院学生会。
分别悬挂于主干道、报告厅;3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报5、月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);6、11月2日30：50与各分院纪检部负责人开会，商讨活动相关事宜;7、月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排，把活动道具准备好，并安排专人保管;十三、活动进行：活动消防知识、图片展1、月6日7：30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边，并按值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护;2、月6日11：00在主干道设立签名展板，邀请观看的同学留言;3、月6日18：00由本部门把海报回收，并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;4、月6日19：00本部门对此活动进行小结，并把相关材料先行入档。
活动消防、急救知识讲座1、月7日：30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;2、月7日13：30场地布置组到位并开始工作;3、月7日14：00引导接待组到位，熟悉场地布置;4、月7日14：10引导接待组开始工作，听众开始入席;5、月7日14：40由校学生会主席李晓东、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长，并引导到接待室做讲座的最后准备;6、月7日13：00消防知识讲座开始;7、月7日17：00消防知识讲座完毕，听众退席;活动逃生演练十四、活动后期：1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;2、器材保障组及时归还道具;3、继续宣传海报、横幅，进行长期宣传。
通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;4、月4日由校学生会学生自律委员会做好"消防安全教育"后期的工作总结，并将影像、文字资料整理并存档;十五、其他事项：活动如与下雨天气，活动时间将另行通知幼儿园消防安全教育活动方案范文3一.活动背景对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。
开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。
在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。
如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。
据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。
因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得"珍爱生命，安全第一"的意义三、活动时间：20xx年6月四、活动空间：学校-消防中队--家庭五、活动准备：1、谈谈消防安全的重要性2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。
六、主题确定1、"人民消防人民办，办好消防为人民"。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。
(1)小学生消防安全知识(2)火灾发生时怎样逃生(3)消防器材知多少(4)家庭失火怎样应急3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名，拟定小组名称。
七、活动过程：(一)与县消防中队联系，聘请活动指导老师。
(二)拟定小组活动计划(三)实践活动1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
2、上网查资料(四)整理资料1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片，自编儿歌。
(五)成果展示与交流资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片(六)活动总结1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》3、评选活动积极分子4、交流活动体验(七)相关资料消防儿歌(一)消防用具要记牢，实战场合不可少，防火阀和消防泵，一个来灭一个防，消防高温排烟机，大火逃生必须要，家装钢质防火门，勿怕大火进门烧，火场之中命难保，消防应急灯来照，可用干粉灭火器，沉着冷静就安好，记住火警119，及时报警灾可少。