河南大学翻译硕士考研报录比,招生人数

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河南大学研究生报录比汇总

河南大学研究生报录比汇总
河南大学研究生报录比，即报考河南大学研究生的录取率，主要反映报考本科类研究
生的申请者和选拔人数比例。

河南大学研究生报录比随着对研究生考核标准的变化而变化，高考成绩、考研分数成绩等是考判录取的重要标准。

河南大学研究生报录比的数据每年都会进行变更，从全国统一的总体报录比来比较，
河南大学一般是位列报录比前列的院校，报录比在历年逐步攀升。

河南大学研究生报录比分布也是受学院、专业等因素影响，但相比其它省份报录比较
低的高校，河南大学研究生报录比基本达到一站式的招生目的，较为合理。

据统计，绝大
多数院校研究生报录比最低都在35%左右，河南大学远高于此，高达60%~90%之间。

通过考核，河南大学的考生都有足够的能力得到硕士学位。

报录比的提高，更加体现
了河南大学对本科生的重视，以及考生对学校教育水平和研究生面试技巧的充分信心，使
得许多本科生都能够获得期待中的录取通知书。

翻译硕士解析之招生院校及院校排名

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翻译硕士解析之招生院校及院校排名招生院校北京邮电大学北京交通大学北京科技大学中国地质大学中国石油大学院校排名第一批:1.北大招生30名，其中推免202.北外英语笔译 60名(学制两年)(好像除了翻译基础和汉语百科，会考俄日法德其中一门二外)3.南开英语口笔译非在职和在职生各招收30名4.复旦英语笔译 30名5.同济英语笔译德语笔译未列招生人数6.上海交大英语笔译未列招生人数7.上外英语笔译35人(下设法律翻译，公/商务笔译，专业编译三个方向)英语口译15人(下设会议口译方向，公/商务口译方向和陪同口译方向)法语口译 5人8.南大英语笔译35人9.厦大英语口笔译各15人10.中南大学英语口笔译未列招生人数11.湖南师范英语口笔译未列招生人数12.中山英语笔译20人英语口译10人13.西南大学英语笔译未列招生人数14.广外英语笔译60人英语口译40人日语笔译20人日语口译10人法语口译10人15.解放军外国语学院第二批1. 北京第二外国语学院英语笔译50人日语口译20人2. 首都师范大学英语笔译16人3. 福建师范大学英语口译20人英语笔译30人4. 北京航空航天大学英语笔译40人5. 河南大学英语笔译未列招生人数6. 黑龙江大学英语口笔译20人俄语笔译28人俄语口译23人7. 南京师范大学英语口译10人英语笔译20人8. 苏州大学英语口笔译未列招生人数9. 华东师范大学英语翻译硕士 30人 (不知是否区分了口笔译)10.中国海洋大学英语笔译35人11.湖南大学英语口笔译共35人12.北京语言大学英语笔译10人法语口译10人13.对外经贸大学英语口笔译招生人数待定14.山东大学英语笔译20人英语口译10人 (另，威海分校，英语笔译10人)15.东北师范大学英语口笔译未列招生人数16.武汉大学英语口笔译未列招生人数17.北京师范大学英语笔译18. 吉林大学英语口译 20人日语笔译 10人19. 四川大学英语口笔译各20人20. 大连外国语学院英语笔译10人日语口译10人(包括推免各一人)21. 西安外国语学院英语口笔译未列招生人数22. 天津外国语学院英语笔译34人日语口译20人23. 四川外语学院英语笔译 40人英语口译50人 (奇怪这个为什么口译比笔译录用人要多，不知是不是研招网输入有误)24. 延边大学朝鲜语口笔译各10人25. 华中师范大学英语口笔译未列招生人数以上内容为跨考网整理的翻译硕士考研知识点，如果同学还想获得更多翻硕考研资料，可以关注跨考翻硕微信公众平台索取翻硕考研资料。

翻译硕士-俄语笔译055103

翻译硕士（俄语笔译）（055103）Master of Translation and Interpreting（MTI, Russian）一、学科简介河南大学俄语语言文学专业是河南省重点学科，始建于1956年，是河南大学较早设立的外语专业。

1990年该专业由国务院学位委员会批准获得硕士学位授予权。

现有教授1人，副教授6人。

主要研究方向有：俄语语言学、俄罗斯文学、俄罗斯社会与文化、翻译理论与实践，其中诗学语言学、语言文化学、俄罗斯生态文学等领域的研究在学界处于领先地位。

指导教师和教学研究人员专业水平较高，治学严谨，教学认真，对学生要求严格，科研能力强，具有丰富的教学和指导研究生的经验。

近年来出版和发表了一系列的专著和论文，所开设的课程具有理论性、实践性和前沿性，可以为研究生今后的工作和进一步深造奠定坚实的基础。

河南大学翻译硕士专业学位点于2009年经国务院学位委员会批准设立，为全国第二批招生培养单位。

承担有国家社科基金项目“中国典籍翻译研究”。

教学内容突出口笔译技能训练，重点培养学生的翻译实际操作能力，兼顾翻译理论素质和跨文化交际能力的培养。

建有同声传译实验室和笔译实验室。

二、研究方向1.俄语笔译三、培养目标及基本要求培养高层次、专业化、应用型口笔译人才。

要求掌握坚实的翻译基础理论和宽广的专业知识、具有较强解决实际翻译问题的能力，能够承担翻译工作或翻译项目管理工作、具有良好翻译职业素养。

四、招生对象具有大学本科学历或本科同等学力人员；鼓励有口笔译实践经验者报考。

五、学习形式与年限学习形式为全日制，学制一般为2年，在校学习课程1年，取得规定的学分。

专业实习实践不少于半年，应届本科毕业生攻读专业学位的研究生原则上不少于1年，边实践边撰写学位论文。

按学校规定时间回校接受论文评阅，进行答辩和学位申请。

六、课程设置（注：各类课程开设门数、学时、学分允许在规定的基础上调整，但不能超过）七、攻读学位的学分要求研究生学分分为课程学分和论文学分两部分，课程学分为研究生根据学科专业课程设置、通过课堂学习和课程考核而获得的学分，包括全校公共必修课、公共基础课、专业基础课、专业选修课和补修课等课程学分及学术活动、实践环节学分；论文学分为研究生培养过程各环节所获得的学分，包括开题报告、中期考核、预答辩、学位论文。

2020年河南大学翻译硕士考研参考书及报录比

2020年河南大学翻译硕士考研参考书及报录比参考书：1.《英译中国现代散文选》，张培基（三册中至少一册），上海外语教育出版社，20072.《非文学翻译理论与实践》，李长栓，中国对外翻译出版公司，20123.《中国文化读本》，叶朗、朱良志，外语教学与研究，20164.《汉语写作与百科知识》，李国正，首都师范大学出版社，20195.《翻译硕士MTI常考词汇》，李国正，首都师范大学出版社，2020报录比：1：5同等学力加试科目：①英语写作②英汉互译。

育明教育咨询师认为，河南大学英语专业还是非常棒的，所以翻译硕士的题目相对较难。

不推荐跨专业的报考。

问题解答：什么样的语法训练比较实用？【育明夏教授】词汇的组合，特别是从句及以上层次的组合，就涉及到语法层面，也是同学们较关注的内容。

从我们掌握的情况看，同学们在语法层面的训练意识比词汇要高，这可能是由于：一是整个中学阶段由于词汇量有限，语法训练始终处于重要地位；二是大多数同学认为，语法训练可操作性强，这也是本节的讨论内容。

目前市面上的语法教材、辅导读本、训练等种类繁多，但总体上呈现两大特征：一是讲多练少，讲练不成比例，大多数语法教材的工具性属性较强，适合研究但不适合训练；二是体例上要么过繁要么过简，不利于同学们构建全面、科学的语法体系。

因此，我们要甄别语法训练的内容。

我们认为，实用的语法训练应满足如下几个条件：一是涵盖尽可能多的语法点。

不少同学认为，语法中定语从句、非谓语从句、虚拟语气是难点，因此应该“抓大放小”的训练。

但上述三个语法点并不是孤立的，而是与不规则动词、情态动词、关系代词、关系副词等紧密相连。

因此，同学们应该向对待词汇那样，构建完善、牢固的语法网格，在一轮复习的查漏补缺阶段更需要扩大知识点的覆盖面，不断夯实语法基础。

二是要注重基础语法的训练。

“基础语法”是一个我国语法教学实践中容易被忽视的概念，虽然教师反复强调以屈折形式为代表的基础内容，但学生对这一部分的重视程度不高，强化训练不够，以至于在硕士生甚至博士生的英语作品中仍会发现动词第三人称单数缺失、不规则动词变位错误、时态判断及表达错误等“低级错误”。

河南大学研究生专业学位招生专业及人数

yxsdm yxsmc zydm zymc001哲学与公共管理学院045102学科教学（思政）001哲学与公共管理学院125200公共管理002经济学院025100金融002经济学院025500保险003环境与规划学院045110学科教学（地理）004法学院035101法律（非法学）004法学院035102法律（法学）005文学院045103学科教学（语文）005文学院045300汉语国际教育006教育科学学院045101教育管理006教育科学学院045114现代教育技术006教育科学学院045400应用心理007体育学院045201体育教学007体育学院045202运动训练007体育学院045204社会体育指导008外语学院045108学科教学（英语）008外语学院055101英语笔译008外语学院055102英语口译008外语学院055103俄语笔译008外语学院055104俄语口译008外语学院055105日语笔译008外语学院055106日语口译009新闻与传播学院055200新闻与传播009新闻与传播学院055300出版009新闻与传播学院135105广播电视010艺术学院135101音乐010艺术学院135102戏剧010艺术学院135103戏曲010艺术学院135106舞蹈010艺术学院135107美术010艺术学院135108艺术设计011历史文化学院045109学科教学（历史）011历史文化学院125400旅游管理013数学与信息科学学院045104学科教学（数学）014计算机与信息工程学院085210控制工程014计算机与信息工程学院085211计算机技术015物理与电子学院045105学科教学（物理）015物理与电子学院085202光学工程016化学化工学院045106学科教学（化学）016化学化工学院085229环境工程017生命科学学院045107学科教学（生物）019药学院085235制药工程019药学院105600中药学020工商管理学院025600资产评估020工商管理学院085239项目管理020工商管理学院085240物流工程020工商管理学院125100工商管理020工商管理学院125300会计nzsrs njstmrs364470155831751522093274051309233315107431293303202111051312011332013744131412442341510200135321069654103103126411137070604002010749。

2014年河南大学翻译硕士(MTI)考研真题,参考书目,招生人数,初试科目,复习经验,百科知识笔记

2014年河南大学翻译硕士考研参考书目1-《英译中国现代散文选》张培基（三册中至少一册）非常经典，练基本功非它莫属。

2-《高级翻译理论与实践》叶子南汉译英的经典之作，体裁实用，读来作者亲授一般。

3-《中高级口译口试词汇必备》新东方翻译的很多词汇都可以在这里找到，很实用。

4-《专八词汇》新东方试题中出现比较生僻的单词的话，读了这本词汇书基本你就认识了。

5-《中国文化读本》叶朗朱良志翻译的体裁有时候和中国文化有关，作为译者应该了解中国文化。

6-《名作精译》青岛出版社都是名家翻译的，可以长长见识，看看翻译到底可以翻得多出彩。

7-《育明教育—全国高校翻译硕士真题集-答案详解-百科知识精编笔记》原版真题及其答案是复习必备，百科笔记包括了百科知识的几乎所有考点。

2014年河南大学翻译硕士考研初试科目① 思想政治理论②翻译硕士英语③英语翻译基础④汉语写作与百科知识2014年河南大学翻译硕士考研复习经验政治，考研政治主要是看高等教育出版社的考研政治大纲解析，但是这本书一般要到9月份才能出来。

如果以前是学理工科的学员，建议可以看去年的大纲解析，因为在内容上此书一直变化不大。

考研政治的题型是单选题、多选题和主观题，在考试知识点上和高中差别不大，但是题目总体难度要大一些，尤其是多选题。

学员如果想早点入手的话，可以从8月份左右开始看考研政治大纲解析并结合真题进行练习。

在12月份之后，可以记忆重要知识点以应对主观题。

翻译硕士英语，题型主要有单选、阅读、写作。

难度跟专八差不多。

单选题考的是基础的语法、搭配之类。

大家可以用《英语专业考研考点精梳与精炼-基础英语》和《育明教育—翻译硕士真题集》来进行练习，上面有很多单选题可以练练，语法、搭配讲解也很多。

阅读有4篇，总的来说材料不难，但是题目却有点迷惑人，如果是英语专业的同学我建议可以每天做专八的阅读，还有就是我上面说的那两本书上的阅读题。

写作的话跟专八的题目差不多的，这个主要靠平时多练习。

河南大学全日制教育硕士专业培养方案-英语

河南大学全日制教育硕士英语方向培养方案（045108）Master of Education(English)一、学科方向简介教育硕士（学科教学·英语）培养工作由河南大学外语学院承办。

本专业在国内同类专业名列前茅，现有教授16人，博士生导师11人，硕士生导师40人。

享受政府特殊津贴专家4人，河南省名师1人，河南省优秀专家2人，河南省优秀中青年骨干教师6人，河南省跨世纪学术技术带头人4人，河南省特聘教授2人和河南大学特聘教授2人。

本专业所在外国语言文学一级学科硕士点于2005年获批，属2002年批准建立的博士后流动站所辖。

本专业近年来已出版和发表一系列高质量的专著和论文，取得了丰硕的科研成果，赢得了国内外语界的好评。

指导教师学术造诣深厚、治学严谨，有丰富的教学和指导培养研究生的经验，所开设的课程具有理论性、实践性和前沿性，可以为学生将来从事科研和教学工作打下坚实的基础。

二、培养目标及基本要求培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学管理人员和教师。

具体要求为：（一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

（二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。

（三）具有较强的管理实践能力，能胜任相关的教育管理工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育管理中的实际问题；能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育管理工作。

（四）熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。

（五）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

三、招生对象具有国民教育序列大学本科学历或大学专科毕业两年的人员。

四、学习形式与年限采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。

其中第一年主要是课程学习，完成教学计划课程后到基础教育工作岗位进行研究性教学实践活动与论文写作。

五、课程设置课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学四个模块。

翻译硕士 MTI 各校参考书报录比

2-英汉翻译综太原理工大学山西陕西师范大学陕西西安电子科技大学陕西夏淑云杨跃刘丹翎、陈向京、范晓晖 360 350 350 西安交通大学陕西西安外国语大学陕西调剂西北大学陕西 325 325 325 西北工业大学陕西东华大学上海 330 340 365 何刚强、王建开复旦大学上海华东师范大学上海调剂 380 上海大学上海 1-《高级上海对外贸易学院上海上海海事大学上海 360 360 360 上海交通大学上海上海理工大学上海调剂上海师范大学上海柴明颎、戴惠萍、董翔晓上海外国语大学上海 340 350 350 同济大学上海成都理工大学四川
复试科目:1.英语笔译、2.英语口译；同等学力加试:高级阅读与写作、高级英语听说。
1-《实用翻译教程（修订版）》，刘季春主编，中山大学出版社。
2-《英汉翻译基础教程》，冯庆华、穆雷主编，高等教育出版社；
3-《英语口译教程》，仲伟合主编，高等教育出版社。
4-《高级英语》张汉熙，外语教学与研究出版社。
355
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朱桃香、詹乔、赵友斌、赵君、程倩、王心洁、蒲若茜、李国庆、陈龙、李海辉、李知宇、宫齐、廖开洪、黄若妤、付永钢、施佳胜、王全智、朱湘军、梁瑞清、刘森林、段维军
360 360 370 中山大学广东广西大学广西调剂广西民族大学广西调剂广西师范大学广西调剂贵州大学贵州调剂贵州师范大学贵州调剂夏尚立、胡晓海南大学海南 1-《高级河北大学河北河北联合大学河北 1-《高级英语》（河北师范大学河北华北电力大学（保定）河北燕山大学河北河南大学河南 1-《实用英汉翻译教程》申雨平等编（外语河南科技大学河南河南师范大学河南解放军外国语学院河南杨明星,刘辰诞李晶漪,杨黎信阳师范学院河南郑州大学河南联合办学东北林业大学黑龙江哈尔滨工程大学黑龙江调剂 360 360 355 哈尔滨工业大学黑龙江 1-《英汉笔译全译实践教程》主编黄忠廉哈尔滨理工大学黑龙江余承法国防工业出版社

教育管理择校9：河南大学考研招生情况分析（位于河南郑州、开封）

教育管理择校9：河南大学考研招生情况分析（位于河南郑州、开封）选择大于努力对于目标院校的全面考量往往是你成功的第一步全国教育管理考研院校考试情况分析更新中考教育管理专业的小伙伴一定要关注司南考研学校简介河南大学（Henan University），简称“河大”，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，国家“双一流”建设高校，入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、高校国家知识产权信息服务中心、全国毕业生就业典型经验高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

1912年，林伯襄等河南教育家在清代开封贡院旧址之上创建河南留学欧美预备学校；1923年，冯玉祥将军在其基础上扩建为中州大学；1927年，改建为国立第五中山大学；1930年，首次命名为河南大学；1942年，在于右任先生等支持下改为国立河南大学；1948年，在邓小平、陈毅同志支持下设立中原大学；1952年，院系调整，更名为河南师范学院，后历经开封师范学院、河南师范大学等阶段；1984年，恢复河南大学校名。

2022年，河南大学的注册地由开封市变更为郑州市。

截至2022年6月，学校有开封明伦、金明和郑州龙子湖三个校区，总占地面积5500余亩，馆藏文献信息资源总量近1300万册卷件；设36个学院（教研部），99个本科专业；有19个博士后科研流动站，21个一级学科博士点，48个一级学科硕士点，29种硕士专业学位授权类别；有教职工4600多人；有全日制在校生近5万人。

1参考书目每年相关信息可能有变动，具体以报考当年9/10月学校官网公布为准。

2专业介绍（学制、学费、奖学金等）1、河南大学教育管理属于教育学部，授予教育硕士学位。

2、专业学制：全日制3年，非全日制3年；3、研究生学费：全日制：8000/年；非全日制：8000/年助学金：助学金一年6000奖学金：国奖20000，学业奖学金一等12000，二等8000，三等40003历年招生情况介绍4历年真题出题分析1、题型及分值（以21年为例）名词解释；简答题；论述题。