值周教师工作职责.定稿
教师值周岗位职责
教师值周岗位职责教师值周岗位职责（精选11篇）在日常生活和工作中，各种岗位职责频频出现，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。
制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的教师值周岗位职责，欢迎大家分享。
教师值周岗位职责篇11、值周教师每天24小时在岗，24小时开机，若不在岗，发生相关的安全事故，由值周教师负责。
2、值周教师早上7:05分开大门，负责每班学生打扫卫生期间的安全的监督及学校广播的播放，学校广播的播放时间为早上7:10—7:25放一次。
课间操播放一次，中午第一节课后眼保健操播放一次。
晚上放学后打扫卫生时15:35—15:50时段播放。
晚上关大门时间为15:30.3、值周教师负责学校办公室的卫生打扫及饮用水的供应。
4、值周教师每天早上第一节课下课必须询问各班上第一节课的教师各班的人数是否到齐，并做记录。
5、值周教师每周填写学校规定填写的值周表册。
6、值周每天要对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行检查。
并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
7、下课、午休要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。
并及时填写好值周记录本。
8、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。
评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。
并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
9、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
10、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。
对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
11、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
12、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。
中学值周值日教师职责模版(四篇)
中学值周值日教师职责模版在中学中，值日工作是一项重要的教育任务，对于学生的综合素质培养和品德教育起着重要的作用。
值日工作的主要目标是培养学生的自律意识、责任感和团队合作精神，提高学生的自理能力和组织能力。
作为值日教师，需要承担一系列的职责和义务。
以下是中学值周值日教师职责的模板：一、周前准备工作1. 查看本周值日表：认真查看学校的值日表，了解自己的值日时间和地点。
2. 准备值日物品：根据值日表上规定的任务，准备好相应的值日物品和工具。
二、周一职责1. 检查教室卫生：入校后，首先检查自己负责的教室的卫生情况，包括教室桌椅、黑板、地板等的清洁情况，及时清理教室内的垃圾并保持教室卫生。
2. 组织学生打扫：组织同学们进行教室卫生的清扫工作，包括地面的清洁、桌椅的整理等，指导学生按照规定的流程进行清扫工作。
3. 检查学生的自习情况：检查学生的自习情况，督促学生按时完成作业和预习任务。
4. 组织课间活动：组织同学们进行课间活动，包括体育活动、文艺活动等，确保同学们的休闲时间过得充实而有意义。
三、周二职责1. 统计班级考勤：协助班主任进行班级考勤，记录同学们的迟到、早退等情况。
2. 发放奖罚：根据班级考勤情况，发放相应的奖励或处罚。
3. 统计班级活动：统计班级近期的活动情况，包括班级课外活动、研学旅行等，及时向班主任汇报。
4. 定制周末作业：根据班主任的要求和学生的学习进度，制定适合班级的周末作业，确保同学们能够有充分的时间进行学习和休息。
四、周三职责1. 领导早会：根据学校要求，主持班级的早会，组织同学们进行自我介绍、朗读、演讲等活动，培养同学们的表达能力和自信心。
2. 组织集体活动：组织同学们进行集体活动，包括班级跑步、班级篮球比赛等，培养同学们的体育精神和团队合作意识。
3. 统计班级奖项：统计班级近期的奖项情况，包括校级、市级等各类奖项，及时向班主任汇报。
4. 负责班级公告栏：负责班级公告栏的更新和布置，宣传学校的重要信息和班级活动。
值周教师职责及工作具体要求（精选5篇）
值周教师职责及工作具体要求（精选5篇）第一篇：值周教师职责及工作具体要求值周教师职责及工作具体要求职责：1、值周教师必须提前上岗，切实负起责任，抓好各班的思想、学习、纪律、安全、卫生工作，领导不在时，代行校长之权。
2、从周一学生到校至周五下午学生放学为止，值周教师全面检查各班级在校学习、纪律、卫生等情况，认真填写值周日志，搞好总结评比。
3、检查师生出勤情况，做好缺勤学生调查登记，填好日志，周一升旗进行总结。
4、组长负责本周工作，周五下午参加审评文明班集体会议。
并公正评价，公布结果。
:5、值周教师搞好本周学习、安全、纪律、卫生、放学路队等工作，并处理好学校的偶发事件。
要求：1、早上8：00值周教师对各班进行检查。
检查内容：（1）班级学生有具体事做；（2）教室内外卫生及时打扫。
（3）校园安全隐患排查。
2、下午2:20值周教师对各班进行检查。
检查内容：（1）教室内外打扫彻底（包括教室内外窗台），讲台干净，教师用具摆放整体，饮水机干净无尘（机旁无杂物摆放）清洁工具摆放整齐。
（2）学生安静，无走动，无喧哗。
3、每天晚上按时检查宿舍学生就寝情况。
4、值周教师每天及时公布各班的检查得分情况。
5、每周五大扫除后及时组织各班班长检查评比。
青桥驿镇中心小学第二篇：值周员工作职责及要求鸭河湾学校值周员工作职责及要求为了切实抓好学校教育教学工作，使各项工作责任化，具体化，特制订值周工作职责及要求：一、值周员要做好当周的日常工作及各种检查记载工作负责出操及周一的升旗仪式，无电及其它情况下的打铃工作。
做好周一的升国旗记载、纪律、安全、卫生等督查以及常规检查记载工作，检查要细，做到一天两查，记载要详实。
二、做好本周安全工作1、每天要在大门口负责学生到校、放学，负责学校夜间值班及记载。
2、做好每天学生到校后及时关锁大门工作，要填写好来客登记册，对闲杂人员要问情事由，及时报告学校处理。
3、负责每天早上学生抬水安全。
三、做好周五放学后校园公物整理及检查交接工作整理校园内的公物，检查各班门窗关闭上锁情况，做好与双休日值周人员的交接工作。
学校值周领导、值日教师职责（精选五篇）
学校值周领导、值日教师职责（精选五篇）第一篇：学校值周领导、值日教师职责学校值周领导、值日教师职责一、值周领导职责：㈠值周期间须佩戴标志，遵守值班时间，严格履行工作职责，以身作则，并督促值日教师履行工作职责。
㈡负责校门口的秩序维持工作，早晨7:30，中午1:50，下午4:50须到达校门口履行职责。
做到校门口无停放车辆，无滞留学生，无送学生入内的家长，并督促学生向老师行礼。
放学时督促各班站好路队出校门，确保校门口安全。
㈢负责操场、主干道、后花园巡视工作，课间必须及时到达责任区，负责责任区域的安全与卫生，确保无学生追赶打架、玩耍危险玩具，地面无纸屑等。
㈣每周例行组织值周教师对全校各班认真客观的进行一次常规抽查，并作好评价和记载。
㈤在周五下午第三节课，组织组织全体教职员召开例会，总结一周工作，并对下周工作进行布置。
㈥负责各区域值日老师的协调工作，负责上传下达，处理当日发生的偶发事情，于每周五作好值周情况分析和总结，以书面形式交德育处。
二、值日教师职责为了进一步规范教师值日工作，促进学校管理工作更加科学、有效，将值日分工作了细化，并将值日要求作进一步明确：㈠值日教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好当天的值日和交接班工作。
㈡值日教师佩戴好值日牌，早上7：30、中午1：50到校，在指定的区域内巡视学生活动安全，维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。
中午放学时提前5分钟到校门口维持放学秩序，下午放学要提前5分钟到大门口护送学生离校和检查校园安全，确保学生全部离校后方可离校。
课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视，确保学生课间安全。
㈢值日教师要检查学校当天的安全卫生情况，填写好当天的校务日志，做好当天的值日工作记录，主动向学校反映当天存在的问题。
㈣教师值日区域划分：一区是指校门口到教学楼区域和田径场；二区是指篮球场、逸夫楼、食堂和乒乓球台区域，每区每天轮一人值班。
㈤值日教师如有工作冲突，如：午托、晚托等或其他特殊情况不能值班，应事先自行调好人员值班，并告知值周领导。
值周教师工作职责范文(4篇)
值周教师工作职责范文值周教师是学校组织和管理学生活动的重要人员之一，承担着一系列重要的工作职责。
值周教师的工作是多样且繁忙的，要求他们具备良好的组织能力、沟通能力和团队合作能力。
下面是值周教师的工作职责范本：1.监督学生活动：值周教师要负责监督学生的日常活动，包括课间休息、午餐时间和放学后的活动。
他们需要确保学生的安全，并且遵守学校规定的纪律和规章制度。
2.维持校园秩序：值周教师需要在校园内巡视，确保学生在课堂、教学楼和其他公共区域保持安静和秩序。
他们需要及时解决学生之间的矛盾和纠纷，维护良好的学习环境。
3.协助教师管理课堂：值周教师需要在教师指导下协助管理课堂秩序，确保学生专心听讲并参与课堂活动。
他们还需要记录学生的考勤情况，向班主任汇报。
4.协助教师组织课外活动：值周教师需要协助教师组织学校的各种课外活动，如运动会、文化节、演讲比赛等。
他们需要参与活动的筹备工作，确保活动的顺利进行。
5.处理学生突发事件：值周教师要及时处理学生在校园内发生的突发事件，如意外受伤、偷窃等。
他们需要保持冷静，及时报告校领导和家长，并采取相应的处置措施。
6.与家长沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时向家长汇报学生的表现和问题。
他们需要回答家长的疑问，解决家长的困惑，共同促进学生的成长和发展。
7.帮助学生解决问题：值周教师要关心学生的个人问题和困难，给予他们必要的帮助和支持。
他们需要与学生建立良好的互信关系，鼓励他们克服困难，提高自信心。
8.参与学校管理：值周教师要积极参与学校管理工作，如参加各项会议、培训和社团活动。
他们需要关注学校的发展和改革，提出自己的意见和建议。
9.履行值周教师职责：值周教师要按照学校的值周制度履行自己的职责，确保每天都有足够的值周教师到岗。
他们需要与其他值周教师密切合作，协调好值班时间表，确保学校的正常运转。
10.注重自我提升：值周教师要不断提高自己的专业水平和素质。
他们需要积极参加教师培训课程，阅读教育相关的书籍和文献，不断更新自己的知识和教育理念。
小学值周教师职责模版（三篇）
小学值周教师职责模版一、基本职责1. 按照学校的排班安排，认真履行值周教师的职责。
2. 确保学生在日常学习和生活中的安全，维护学生的权益。
3. 发现、及时报告和处理学生在学习、生活中的问题和困难，提供必要的帮助和支持。
4. 协助教研组和年级组组织和开展教研活动，推动教学质量的提升。
5. 积极参与学校的各项工作会议和活动，完成学校的各项任务。
二、具体职责1. 安全管理a. 负责监督学生的安全，确保学生在课堂、操场、食堂等区域的安全。
b. 检查并维护学生的座位、教具、校园设施的安全情况。
c. 协助处理学生之间的矛盾和纠纷，确保校园秩序良好。
d. 参与学校的安全演练和突发事件的处置工作。
2. 学生管理a. 督促学生按时上、下课，遵守学校规章制度。
b. 检查并纠正学生的不良行为，引导学生形成良好的学习和生活习惯。
c. 关注学生的学习情况，及时发现并解决学生在学习中遇到的困难。
d. 协助学生进行课外活动、社团活动的组织和管理。
e. 组织学生参加文明礼仪教育、安全教育、心理健康教育等活动。
3. 教学支持a. 协助任课教师完成教学任务，如备课、改作业、出试卷等。
b. 在课上辅助教师进行学生的学习指导和认真批改学生的作业。
c. 对学生的学习情况进行及时记录和反馈，协助教师制定个性化教育方案。
4. 家校沟通a. 与学生家长保持良好的沟通和联系，及时向家长传达学校的信息。
b. 协助教师组织家长会和家长参观，提供必要的服务和协助。
5. 教研活动a. 参与年级组的例会，交流教学经验和心得，互相帮助。
b. 协助教研组组织和开展教学展示和评比活动，提高教研质量和成效。
c. 参加学校组织的各种教研活动和培训，不断提高自身的教学水平。
6. 其他工作a. 配合学校的各项工作安排，如学校的升旗仪式、开展体育活动等。
b. 参与学校评优评先工作，推荐和表彰优秀学生和教师。
c. 完成学校的其他交办的任务。
三、自我要求1. 具备较高的教师职业道德和责任心，尊重学生的个性，关注学生全面发展。
值周教师工作职责（精选25篇）
值周教师工作职责（精选25篇）值周教师工作职责篇1一、总值周职责：（由学校行政人员轮流担任）1、星期五下午教职工大会后召开值周工作会。
2、提出本周常规管理的要求以及处理本周内偶发事件。
3、做好“督、查、看”的工作：督促值周教师有效开展各项检查评比工作，查早读教师到班情况，查午休教师到班情况，看学生做课间操情况。
4、按要求填写好校务日志。
5在每周一第二节课前将上周好交下周总值周。
6、佩戴总值周标志。
二、值周教师职责：（除行政、班主任外的教师担任）1、负责纪委的教师每天早上和中午预备铃时在校门口负责全校学生考勤记载，负责午餐纪委检查记载，负责集队集会（朝会、课间操）对各班的检查评比。
2、负责卫生的教师每天对全校卫生进行三（早上、午餐、下午放学）检查评比和督促工作。
3、每天课间操前将纪律、卫生评分填写于值周公布栏，周末汇总后交到值周处。
4、评分要客观公正，拉出差距。
5、佩戴值周标志。
三、值周班职责：1、负责学校升旗。
2、派学生协助值周教师工作。
3、负责本周内的特殊劳动。
4、星期五下午安排半天劳动。
四、文明监督岗职责：1、每班每天选派一名责任心强，工作认真的同学担任。
2、佩戴监督员标志。
3、负责全班教室和公区卫生的保持及公物的爱护。
4、负责课间文明休息的管理（纪律）。
5、执行《学生四按时十不准规定》、《校园十无规定》和《学生一日常规》。
6、将违纪学生交值周教师处理。
值周教师工作职责篇2一、每周值周组由一位值周行政和三位教师组成。
值周教师在值周行政的安排和指导下开展值周工作。
每周校会结束后到值周行政办公室听从本周工作安排。
每周五下午将值周标志及相关考核资料交给值周行政，与下周值周行政交接好工作，然后组织学生离校。
二、值周具体时段及职责：1、值周每天到班时间。
值周行政每天早上6:40----晚上9:50。
值周教师值班时间为每天早上7:00----晚上9:50。
值周行政在值周期间要求住在学校内。
星期天下午4：30值周组教师准时到校值班。
小学值周教师职责(三篇)
小学值周教师职责小学值周教师的职责有以下几个方面：1. 执行校园值周制度：校园值周制度是指按照班级轮流值周的规定，学生和老师都要参与其中。
小学值周教师要负责组织和执行值周计划，包括确定学生值周轮次、安排值周任务等。
2. 维持校园秩序：小学值周教师要负责维护校园秩序，包括监督学生的行为、遵守纪律，及时制止违规行为并做出处理。
3. 协助学生管理：小学值周教师负责协助班主任或学校管理人员进行学生日常管理，包括早操、卫生保洁等工作。
要帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯。
4. 组织活动和讲解：小学值周教师要负责组织一些班级或校级的活动，如文艺演出、运动会等。
在活动中扮演讲解员的角色，向学生介绍活动内容和目的。
5. 建立良好师生关系：小学值周教师要与学生建立积极、和谐的师生关系。
要关心学生的学习和生活，与学生进行交流和沟通，解决学生在校园生活中遇到的问题。
总的来说，小学值周教师的职责是为了保证校园的正常运行和学生的良好发展，促进学生的全面发展。
小学值周教师职责（二）小学值周教师的主要职责包括：1. 安排学生活动：值周教师需要负责安排学生的日常活动，包括课间操、早操、午休等，确保学生有规律地进行身体锻炼和休息。
2. 维护班级秩序：值周教师需要负责维护班级的纪律和秩序，确保学生在课堂上安静听讲，课后有序离开教室。
3. 协助教师教学：值周教师需要协助班主任或其他任课教师进行教学工作，例如辅助课堂管理、布置作业、批改试卷等。
4. 照顾学生安全：值周教师需要关注学生的安全情况，例如帮助学生上下楼梯、规范学生在校园内的行为等，确保学生安全。
5. 协助处理突发事件：值周教师需要协助校领导或其他教师处理突发事件，例如学生意外受伤、纪律问题等。
6. 协助班级管理：值周教师需要协助班主任进行班级管理工作，例如组织班会、收集整理学生表现等。
7. 与家长沟通：值周教师需要与学生的家长进行沟通，例如向家长传达学校通知、反馈学生表现等。
小学值周教师职责范文（四篇）
小学值周教师职责范文1、每天早上8:00值周老师到校，负责组织大队部“红领巾监督岗”进行晨检。
(值周行政负责师生互致问好，值周老师负责巡查、督促各班晨扫情况及校园清洁，值周行政负责检查各班级室内外清洁。
)2、每节课上课时须安排一名值周老师对每个班进行巡视，如有教师迟到须作记录;有班级缺堂，须立即通知教务处安排教师带课并记录。
3、检查班主任及教师到位情况。
(班主任到位包括朝会、课间操、课外活动、班会、班主任工作例会、校会、升旗仪式、班级集体劳动、学校重大活动等;教师到位包括升旗仪式、课间操、学校重大活动等)4、课间休息时间，值周老师必须全部在户外进行巡视。
处理突发事情，及时制止学生的不良行为。
5、每天中午1:00开始须有一名值班老师留守教学区域值班，下午1:30值周老师必须全部到岗在户外进行巡视，处理突发事情，及时制止学生的不良行为。
6、每天下午值周教师负责“清堂”，巡查、督促各班做清洁情况。
做清洁的学生没有离开学校，值周教师不得离开。
(至少留____人负责)7、值周老师的具体分工由值周行政负责安排。
(即值周行政为值周教师的第一责任人)8、每周结束时，由值周行政负责将校务日志、值周标志移交给下周的值周行政。
9、值周老师在岗必须佩带值周标志，并认真填写《校务日志》的每一项，不得少填。
10、因值周老师工作不到位导致的学生安全事故，值周老师要承担主要责任。
发生安全事故，值周老师必须在场并立即着手解决。
11、值周行政不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣____元;值周教师不按学校规定到岗认真履行职责的，发现一次扣____元。
小学值周教师职责范文（二）1.上午7：30(冬季7：45)到校，组织值日教师考勤、执勤工作；关注校园安全、卫生、两操的质量，做好上课、课间、午休等时段的巡视管理；及时报告并有效地处理突发性事件；认真检查各办公室并填写好《阳光办公室评选表》登记；督促值日组长填写好《校务日记》，在《值周记录册》上详尽记录好相关情况。
值周教师岗位职责（精选3篇）
值周教师岗位职责（精选3篇）值周教师篇11、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，在各块领导的'安排和指导下开展值周工作。
2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查，发现缺勤，及时向班主任询问原因并做好记录，如有特殊情况要立即向领导汇报。
3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。
集会结束，由集会教师调控疏散队伍。
4、负责督查学校环境卫生工作。
每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后，组织值周学生进行卫生检查，检查结果由教师整理后作好记录。
5、维持学生就餐纪律，检查就餐地点卫生。
值周教师提前5分钟到值勤地点，就餐结束，分别组织值周学生检查就餐地点卫生。
6、课间、午间、课外活动、放学后等时间，巡查教室、操场，发现安全隐患。
遇到重大问题及时向负责块领导报告。
督查学生日常行为规范情况。
注意观察学生的活动，指导学生开展有益的活动，及时处理偶发事件。
7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全，并清点人数并做好记录。
8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行，尽量做到统一，并在每周一上课前做好一周总结，把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏，并在周会上公开总结。
9、值周教师因事不能到岗者，应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。
值周教师岗位职责篇2值周领导职责1、按时在校值周，佩戴值周标志。
2、负责本周一早晨国旗下讲话；负责本周集会秩序管理。
3、根据《值周值日安排》落实本周教师值日。
4、指导并督促值日教师完成值日任务。
下午清校后在《学校日志》中签名。
5、负责一周课间学生安全管理的领导，协助值日教师处理课间学生偶发事件。
6、周末填写《学校周记》。
7、下周一早会，小结本周学生行为表现情况。
8、做好有关值周的移接交工作。
值日教师职责1、按时值日，全日佩戴值日标志。
2、组织并协同值勤学生在校门口维持学生进校和离校秩序。
3、负责当日课间学生秩序管理和安全管理，负责处理当日课间学生偶发事件（遇偶发事件速与班主任联系，并及时向校领导汇报）。
2024年二小值周值日教师安全工作职责范文（二篇）
2024年二小值周值日教师安全工作职责范文值周值日教师承担着确保学校在值周值日期间安全的重任，主要职责包括：1、执行早晨至傍晚的全面安全巡查，以维护校园秩序。
在发现任何问题时，应立即采取适当的行动。
对于超出处理能力的问题，需迅速通报值班领导，以确保在值岗期间无责任安全事故的发生。
2、负责维持出操、食堂用餐、晚自习等场合的秩序。
在课间操和放学时，需协助学生安全上下楼梯，一旦出现拥挤情况，应立即进行疏导。
3、需保持手机24小时畅通，以备紧急联络，并详细记录值班和交接班情况，及时将记录提交至政教处。
4、监督并管理学生接送车在值班期间的安全运行。
5、强化对课后留在校园内学生和住校生的管理。
确保走读生按时离校回家，组织住校生参与有益活动。
进行住校生的晚间点名和定期查铺，协助生活教师维护就寝纪律，督促学生按时就寝。
同时，督促住校生管理员做好宿舍的卫生、防火、防盗以及女生宿舍的安全防范措施。
6、关注师生的思想动态，及时收集反馈意见和建议，向相关领导汇报并采取适当的处理措施。
7、服从值班领导的临时工作安排，确保值日工作的顺利进行。
2024年二小值周值日教师安全工作职责范文（二）值周值日教师承担着确保学校在值周值日期间安全的重任，主要职责包括：1、执行早晨至傍晚的全面安全巡查，以维护校园秩序。
在发现任何问题时，应立即采取适当的行动。
对于超出处理能力的问题，需迅速通报值班领导，以确保在值岗期间无责任安全事故的发生。
2、负责维持出操、食堂用餐、晚自习等场合的秩序。
在课间操和放学时，需协助学生安全上下楼梯，一旦出现拥挤情况，应立即进行疏导。
3、需保持手机24小时畅通，以备紧急联络，并详细记录值班和交接班情况，及时将记录提交至政教处。
4、监督并管理学生接送车在值班期间的安全运行。
5、强化对课后留在校园内学生和住校生的管理。
确保走读生按时离校回家，组织住校生参与有益活动。
进行住校生的晚间点名和定期查铺，协助生活教师维护就寝纪律，督促学生按时就寝。
值日教师工作职责(范本14篇).doc
值日教师工作职责（范本14篇）值日教师工作职责篇11．按时到岗、佩戴好标志并做好签到，负责维持校门口的秩序；2．处理好校园内突发事件，并上报值周领导；3．负责家长进校门的表格登记工作；4．做好学生进出校门的安全工作；5．负责“家长护学岗”的点到，并做好指导工作；6．组织、指导“文明监督岗”同学做好拍照、登记等工作；7．做好与明天安保教师的移交工作。
值日教师工作职责篇21、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。
2、课间、午间值周（日）教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《__中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。
4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。
5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。
（晨间活动，两操，环境卫生工作等）6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。
7、必须认真履行职责佩带好值周（日）教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。
8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。
9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。
10、每天值周（日）时间自上午学生进校前起至下午学生离校后止。
值日教师工作职责篇3岗位职责：1.认真制定并实施教育教学计划，认真观察孩子，并仔细填写记录；2.保持工作场所卫生整洁，有条不紊；3.了解幼儿及家长的基本情况及教育情况，有计划的进行家访并记录；4.认真、准确的做好幼儿入园及离园的交接工作；5.遵守园所的每一项规定，积极参加园所组织的每次活动及会议；任职要求：1、有幼儿园教育或工作经验者优先；2、热爱幼教行业；3、形象气质佳，有亲和力，教育孩子有耐心；4、尊重每一个孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教学；值日教师工作职责篇4一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。
小学教师值周岗位职责范文（4篇）
小学教师值周岗位职责范文一、岗位职责1. 按照学校的值周安排，负责本周的值周工作。
2. 监督学生在上学、放学以及课间休息期间的秩序，维护校园的安全和环境卫生。
3. 组织学生进行队列训练，培养学生良好的队列意识和纪律观念。
4. 值周期间负责学生的晨检和卫生清扫工作，保持教室和学校环境的整洁。
5. 协助班级活动和校务管理，协调解决学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。
6. 值周期间负责学生的午休管理，确保学生的午休时间安全、规范。
7. 负责学生的出勤统计和晚自习时的考勤管理。
8. 负责学生的作业检查和学习情况的记录，及时向班主任汇报学生的学习进展和困难。
9. 参与学生的心理辅导，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
10. 参与学生的体育活动和课外实践活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
11. 积极参与学校的集体会议、讲座等活动，提升自身的教育教学水平。
12. 配合学校的安全工作，做好学生的安全教育和事故预防。
13. 积极与家长和学生建立良好的沟通关系，保持家校合作的良好氛围。
14. 完成上级领导交办的其他岗位职责。
二、工作要求1. 具备较强的组织、协调和沟通能力，能够有效地组织学生的活动和解决问题。
2. 具备较强的责任心和纪律意识，能够严格遵守学校的规章制度和工作要求。
3. 具备良好的师德师风，能够以身作则，为学生树立良好的榜样。
4. 具备较强的学科知识和教育教学能力，能够有效地开展学生的学习和教育工作。
5. 具备较强的学生管理能力，能够有效地处理学生之间和学生与教师之间的矛盾和问题。
6. 具备较强的心理辅导能力，能够发现并解决学生在学习和生活中的心理问题。
7. 具备较强的体育和课外实践能力，能够有效地开展学生的体育活动和课外实践活动。
8. 具备较强的安全意识和应急处理能力，能够有效地预防和应对突发事件。
9. 具备较强的沟通和协作能力，能够与家长和学生建立良好的沟通关系。
10. 具备较强的学习和进修意识，能够不断提高自身的教育教学水平。
小学教师值周岗位职责模版（三篇）
小学教师值周岗位职责模版一、基本职责1. 负责学生集体活动的组织和管理，保证活动的顺利进行；2. 组织并参与学生的集体事务工作，如值日、班会等；3. 监督学生的纪律，维护校园秩序；4. 负责学生的安全教育工作，保障学生的安全；5. 维护学生的合法权益，处理学生的投诉和纠纷；6. 团队协作，积极配合学校其他岗位的工作；7. 完成学校交办的其他工作。
二、具体职责1. 早操和晨读工作- 负责学生早操和晨读的组织和管理；- 监督学生晨读时间的安排，确保学生按时参与晨读；- 协助学生规范站姿、站队，维护校园秩序。
2. 午休和放学工作- 负责学生午休和放学期间的管理；- 监督学生在午休时的安全和纪律；- 组织学生有序离校，确保学生安全离校。
3. 指导学生的集体事务工作- 指导学生进行值日、班委会等集体事务工作；- 协助学生制定值日表，监督学生按时完成值日工作；- 定期召开班会，组织学生进行班级管理工作。
4. 学生安全教育工作- 负责学生安全教育的组织和开展；- 开展校园安全教育活动，提升学生的安全意识；- 监督学生在校期间的安全行为，及时处理安全隐患。
5. 维护学生的合法权益- 积极保护学生的合法权益，维护学生的权益；- 接受学生的投诉和申诉，及时处理学生的问题；- 协助家长和学生解决纠纷，保持良好的学校家长关系。
6. 团队协作- 积极与学校其他岗位的教师和管理人员进行协作；- 及时沟通和交流，互相支持和配合；- 积极参加教研活动，提升教学水平。
7. 完成学校交办的其他工作- 按照学校的安排，完成学校交办的其他工作；- 按时上交相关材料和报告，做好工作总结；- 配合学校组织的各类活动，积极参与并组织学生参与。
以上是小学教师值周岗位职责模板的主要内容，根据具体学校的要求和实际情况，可能会有些许差异。
模板仅供参考，具体岗位职责还需根据实际情况进行适当的调整和补充。
小学教师值周岗位职责模版（二）一、岗位职责值周是学校中一项非常重要的工作，也是教师责任意识和教育教学能力的一次全面检验。
四中值周教师职责范文(3篇)
四中值周教师职责范文1、行政值周(值周组长)：(1)检查、督促值周班主任、值周教师和值周班学生各段时间的到岗离岗情况及完成值周管理工作情况。
(2)经常巡视校园，及时纠正和教育师生不良言行，发现问题及时记录并作出相关处理。
(3)做好课间操检查督促工作。
(4)做好值周期间的反馈和协调工作。
(5)对值周情况(迟到、仪表、卫生、自行车、用餐、课间活动、安全、纪律等)作出总结并在下周升旗仪式上进行点评。
(5)做好双休日活动的相关管理工作。
2、值周班主任：(1)在值周前一周周五组织学生做好值周动员教育工作，使学生明确值周的意义和要求职责。
(2)督促指导值周班长按学校规定的值周岗位，作好人员分配，确定各组组长，分发值周有关资料。
明确职责和评分标准。
(3)与上、下一值周班主任做好交接沟通工作。
(4)检查指导督促值周班学生工作，发现问题及时处理。
(5)做好学校临时安排工作的组织落实工作。
(6)值周结束后，做好总结教育并对本班同学的值周情况进行考核。
3、值周教师教师甲：(1)督促检查学生门岗履行职责(2)早上校门口检查进校学生仪表规范和学生迟到情况。
(3)维护中午食堂用膳秩序(三楼餐厅)(4)中午午间巡视管理检查(学生活动场地)(5)下午放学后校门口安全秩序维持及运动场地清校(6)做好值周过程中发现的情况记录、处理和反馈工作。
(7)学校安排的其他临时工作。
教师乙：(1)督促师生自行车有序停放(2)早上校门口督促检查进校学生仪表规范。
(3)维护中午食堂用膳秩序(二楼餐厅)(4)中午午间巡视管理检查(教学楼)(5)下午放学后教室清校(6)做好值周过程中发现的情况记录、处理和反馈工作。
(7)学校安排的其他临时工作。
值周时间：早上比上班提早半小时到校值周，课间巡视，中午用餐及午休时间，晚上放学到清校结束为止。
值周时请佩带值周标志,值周结束后把值周标志放到门卫,便于下周值周教师使用。
四中值周教师职责范文（2）四中值周教师是学校组织的一支重要教师队伍，他们承担着学校管理、教学和服务工作的重要职责。
四中值周教师职责模版（四篇）
四中值周教师职责模版第一部分：教学职责作为值周教师，教学职责是值周工作的核心内容之一。
值周教师应积极履行以下教学职责：1.准备教案：根据教材和教学进度，认真备课，设计好教学内容和教学活动，并准备相关教学资源和教具。
2.上课授课：按照学校相关规定准时到达教室，认真有序地进行教学。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，灵活运用多种教学手段和方法，激发学生学习的兴趣和热情。
3.组织实验实习：根据教学计划，组织学生进行实验、实习等实践活动。
确保实验、实习的安全进行，并及时提供必要的指导和帮助。
4.批改作业：认真批改学生的作业和试卷，并及时给予评价和建议。
鼓励学生保持学习的积极性，并及时与家长沟通学生的学习情况。
第二部分：管理职责值周教师在学校的管理方面，应履行以下职责：1.保持纪律和秩序：在课堂教学和校园管理中，积极维护学校的纪律和秩序，严格要求学生的行为规范，并及时处理违纪事件。
2.组织班级活动：协助班主任组织班级的各类活动，如班会、班级聚餐、班级竞赛等，促进学生的全面发展和班级凝聚力的增强。
3.学生志愿者管理：指导学生志愿者的工作，组织他们参与学校的各项志愿服务活动。
培养学生积极参与社会实践和公益活动的意识。
4.班级卫生管理：负责班级的卫生管理工作，定期检查班级卫生、物品摆放和环境整洁情况，并及时指导学生进行整理和清洁。
第三部分：辅导职责作为值周教师，辅导职责是值周工作的重要组成部分。
值周教师应积极履行以下辅导职责：1.担任学生辅导员：负责指导学生解决学习、生活等方面的问题。
关心学生的成长和发展，积极帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.班级管理指导：与班主任合作，负责班级的管理和指导工作。
参与学生素质评价和班级文化建设，帮助班主任维护班级秩序和团结。
3.学业辅导：为学生提供学习方法和学科知识方面的帮助和辅导。
通过有针对性的辅导，提高学生的学习效果和成绩，培养他们的学习能力和自主学习的意识。
4.心理健康辅导：关注学生的心理健康问题，及时进行心理辅导和疏导。
中学值周值日教师职责（4篇）
中学值周值日教师职责中学值周值日教师的职责主要包括以下几点：1. 组织和管理学生的值周值日活动：指导学生制定值周值日的具体计划和安排。
通过安排学生轮流负责班级的日常事务，如扫地、倒垃圾、整理教室等，培养他们的责任感和集体荣誉感。
2. 监管学生的值周值日工作：负责监督学生完成值周值日任务，确保工作按时、规范地完成。
及时解决学生在值周值日过程中遇到的问题，提供必要的指导和帮助。
3. 教育学生树立正确的价值观和道德观：通过值周值日活动，加强学生对劳动的认识和重视。
教育他们珍惜集体资源，养成文明、整洁的生活习惯，并提倡团队合作，培养良好的人际关系。
4. 及时与家长和班主任沟通：向家长和班主任报告学生在值周值日活动中的表现和问题，并提供相应的建议与意见。
与家长保持密切联系，共同关注学生的发展和成长。
5. 开展相关教育活动：组织开展主题班会、座谈会等活动，引导学生了解、关注社会实践和公益事业，培养他们对社会、对他人的关心和责任感。
总的来说，中学值周值日教师的职责是组织、管理和监督学生的值周值日工作，同时培养学生的责任心、集体荣誉感和良好的价值观念。
这些职责有助于学生的全面发展和综合素质的提升。
中学值周值日教师职责（2）包括：1. 组织和指导学生参与日常校园值周值日活动，确保校园的秩序和安全。
2. 检查学生的卫生情况，促使学生保持个人卫生和环境整洁。
3. 指导学生参与校园环境保护和美化活动，如清扫教室、操场等。
4. 监督学生的晨会和校园安全，确保学生按时到校并在校期间安全有序。
5. 调节和解决学生之间的纠纷和矛盾，维护校园秩序。
6. 辅导学生进行作业和学习，解答学生的问题。
7. 指导学生参与各类课外活动，如文艺表演、运动比赛等。
8. 提供学生发展的指导和建议，帮助学生解决困惑和问题。
9. 协助班主任开展班级管理工作，如班级会议、家长会等。
10. 及时记录和报告学生的表现和问题，与学校管理层和家长进行沟通和协调。
四中值周教师职责模版（二篇）
四中值周教师职责模版第一部分：教学职责作为值周教师，教学职责是值周工作的核心内容之一。
值周教师应积极履行以下教学职责：1.准备教案：根据教材和教学进度，认真备课，设计好教学内容和教学活动，并准备相关教学资源和教具。
2.上课授课：按照学校相关规定准时到达教室，认真有序地进行教学。
在教学过程中，注重理论与实践相结合，灵活运用多种教学手段和方法，激发学生学习的兴趣和热情。
3.组织实验实习：根据教学计划，组织学生进行实验、实习等实践活动。
确保实验、实习的安全进行，并及时提供必要的指导和帮助。
4.批改作业：认真批改学生的作业和试卷，并及时给予评价和建议。
鼓励学生保持学习的积极性，并及时与家长沟通学生的学习情况。
第二部分：管理职责值周教师在学校的管理方面，应履行以下职责：1.保持纪律和秩序：在课堂教学和校园管理中，积极维护学校的纪律和秩序，严格要求学生的行为规范，并及时处理违纪事件。
2.组织班级活动：协助班主任组织班级的各类活动，如班会、班级聚餐、班级竞赛等，促进学生的全面发展和班级凝聚力的增强。
3.学生志愿者管理：指导学生志愿者的工作，组织他们参与学校的各项志愿服务活动。
培养学生积极参与社会实践和公益活动的意识。
4.班级卫生管理：负责班级的卫生管理工作，定期检查班级卫生、物品摆放和环境整洁情况，并及时指导学生进行整理和清洁。
第三部分：辅导职责作为值周教师，辅导职责是值周工作的重要组成部分。
值周教师应积极履行以下辅导职责：1.担任学生辅导员：负责指导学生解决学习、生活等方面的问题。
关心学生的成长和发展，积极帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.班级管理指导：与班主任合作，负责班级的管理和指导工作。
参与学生素质评价和班级文化建设，帮助班主任维护班级秩序和团结。
3.学业辅导：为学生提供学习方法和学科知识方面的帮助和辅导。
通过有针对性的辅导，提高学生的学习效果和成绩，培养他们的学习能力和自主学习的意识。
4.心理健康辅导：关注学生的心理健康问题，及时进行心理辅导和疏导。
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学校值周组人员工作职责
行政值周职责
一、领导值周教师完成好本周的值周工作，任值周组组长。
二、领导值周教师及相关责任教师处理好本周内发生的各类事件。
三、主持升旗仪式并讲话，宣布值周组情况总结（包括清洁和纪律的名次），提出改进意见。
四、每日至少三巡。
清楚掌握本周内学生的学习秩序、文明纪律、体育安全、清洁卫生等方面的情况。
并针对不足及时予以教育、纠正。
五、填写《值周工作记录》和《校务日志》等相关表册。
六、每天上下午至少进行一次上课巡堂（考勤），查眼保健操开展情况，并做好记录。
七、通知全校性的会议、活动开展等工作。
八、根据政教员和值周教师提供的书面小结写出书面值周工作总结。
九、星期五下午做好值周交接班工作。
考勤值周职责
一、负责上下午签到和其他出勤记载。
二、督查各部门、班主任、科任教师、其他工作人员的到岗情况、工作情况等。
三、负责开会、活动、集会点名并清理迟到、早退、旷工等。
四、负责早自习、午自习、下午第四节的考勤。
五、在周前会上公布考勤结果，包括行政值周巡堂记录的结果。
值周教师职责
一、协助行政值周处理好本周事务。
二、每天上下午至少各进行一次巡查，对学生进行遵守公共秩序、学校纪律、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等的教育，并做好记录。
三、负责学生集会时集合整队，维持集会和广播操的秩序、安全。
四、检查大课间体育活动的开展情况，并做好记录。
五、放学后，做好学生“静校”工作。
六、及时处理学生中发生的突发事件，保证学生的安全。
七、做好值周工作书面小结，周五下午转交给行政值周。
二〇一二年二月十二日。