安装计量计价实训方案
计量计价实训报告1000字
计量计价实训报告1000字计量计价实训报告一、实训背景和目的计量计价是企业管理中非常重要的一项工作，它涉及到产品的计量和定价，直接关系到企业的成本控制和利润管理。
本次实训旨在通过实际操作，加深对计量计价工作的理解和掌握，并提高计量计价能力和实践操作技巧。
二、实训内容1. 实训时间：本次实训共计3天，时间为2023年6月1日至6月3日。
2. 实训地点：实训地点为公司内部的计量计价部门。
3. 实训内容：•学习产品计量方法和测量工具的使用。
•了解产品计价的基本原理和方法。
•实际操作，对不同产品进行计量和计价。
•学习使用计量计价软件进行数据录入和分析。
•学习制定合理的产品定价策略。
三、实训过程和成果1. 第一天：在导师的指导下，学习了产品计量的基本方法和测量工具的使用。
通过实际操作，掌握了如何正确测量产品的尺寸、重量等参数。
2. 第二天：学习了产品计价的原理和方法，了解了成本构成和定价策略对产品定价的影响。
在导师的指导下，对几种常见产品进行了计价，并进行了成本分析和利润评估。
3. 第三天：学习了计量计价软件的使用，掌握了数据录入和分析的方法。
通过实际操作，使用软件对实际产品数据进行了录入和分析，得出了相应的计量计价报告。
实训过程中，我和其他实训人员积极参与，认真学习和实践。
通过导师的指导和自身的努力，我逐渐掌握了计量计价的基本原理和操作技巧，并在实践中提高了自己的计量计价能力。
最终，我们成功完成了实训任务，并形成了一份完整的计量计价报告。
四、实训心得和体会通过这次实训，我深刻认识到计量计价对企业管理的重要性。
合理的计量和准确的计价能够帮助企业实现成本控制、利润管理和市场竞争力的提升。
同时，实践操作也是提高计量计价能力的重要途径，通过不断的实际操作和分析，我对计量计价工作有了更深入的了解和掌握，并提升了自己的技能水平。
在实训过程中，我还意识到了以下几点重要性：1. 准确的计量是计价的基础：只有在正确测量和记录产品的相关参数后，才能进行准确的计价。
安装工程计量与计价实训教程(连载一)
安装工程计量与计价实训教程（连载一）随着造价行业软件操作的应用越来越广泛，在多次与工程造价专业的老师交流后，大家都希望能够有一套广联达造价系列软件的实训教材——帮助老师们切实提高教学效果，让学生真正掌握使用软件编制造价的技能，从而满足企业对工程造价人才的需求，达到“零适应期”的应用教学目标。
结合当前建筑市场岗位需求以及高职委出具的培训大纲要求，我们分析总结出高职造价实训系列教程如下特点：1.工程造价专业计量计价实训是一门将工程识图、工程结构、计量计价等相关课程的知识、理论、方法与实际工作结合的应用性课程。
2.工程造价技能需要实践。
在工程造价实际业务的实践中，能够更深入领会所学知识，全面透彻理解知识体系，做到融会贯通，知行合一。
3.工程造价需要团队协作。
随着建筑工程规模的扩大，工程多样性、差异性、复杂性的提高，工期要求越来越紧，工程造价人员需要通过多人协作来完成项目；因此，造价课程的实践需要以团队合作方式进行，在过程中培养学生与人合作的团队精神。
工程计量与计价是造价人员的核心技能，计量计价实训课程是学生从学校走向工作岗位的练兵场，架起了学校与企业的桥梁。
计量计价课程的开发团队需要企业业务专家、学校优秀教师、软件企业金牌讲师以及学生四方的精诚协作，共同完成。
业务专家以提供实际业务案例、优秀的业务实践流程、工作成果要求为重点；教师以教学方式、章节划分、课时安排为重点；软件讲师则以如何应用软件解决业务问题、软件应用流程、软件功能讲解为重点，学生主要是用来测试这套教程的使用效果，最终的目的还是学生，学生能否从我们的教程内获取相应的专业技能知识。
依据计量计价课程本地化的要求，我们组建了由企业、学校、软件公司三方专家构成的地方专家编委员会，确定了课程编制原则：1.培养学生工作技能、方法、思路；2.采用实际工程案例；3.以工作任务为导向，任务驱动的方式；4.加强业务联系实际，包括工程识图、从定额与清单两个角度分析算什么、如何算；5.以团队协作的方式进行实践，加强讨论与分享环节；6.课程应以技能培训的实效作为检验的唯一标准；7.课程应方便教师教学，做到好教、易学。
安装工程计量与计价课内实验教学指导书
《安装工程计量与计价》实训指导书赖晨晨编写适用专业：工程造价福州外语外贸学院管理学院2013年11月前言工程造价的确定工作是我国社会主义现代化建设中一项重要的基础性工作，是规范建设市场秩序、提高投资效益的关键环节，具有很强的技术性、经济性和政策性。
安装工程造价是建设工程造价的一个重要组成部分，它涉及给排水、暖通空调、电气工程与控制等多学科知识，同时还要应用施工技术、项目管理等相关知识。
通过本课程的学习，让学生掌握安装工程定额计价与工程量清单计价两种方法。
《安装工程技术与计量》采用教师课堂讲授、例题分析及课堂实训等方法，来检验学生综合运用本专业有关理论知识的能力，是理论联系实际的具体体现，是实践性教学不可缺少的环节。
通过课堂实训，复习和巩固所学的各个知识点，培养学生综合运用所学理论知识和专业技能的能力，熟悉投标报价的一般程序、方法，掌握现行工程造价构成和编制方法。
了解投标报价在建设工程招投标中的作用，掌握相关预算软件的基本操作，增强学生的实际操作能力。
目录实训一：某电气照明工程施工图预算............................................................................................. 错误！未定义书签。
实训二：给排水安装工程施工图预算编制.. (5)实训三：垄断的形成——专利、知识产权 (16)实训一一、实训项目名称、类别、目的及要求实训名称：某电气照明工程施工图预算实训类别：计量计价目的及要求：了解电气安装工程的有关基础知识，掌握施工图预算编制中涉及到的各项工程量计算规则以及使用工程定额应注意的问题，能够独立对给出的相应图纸进行算量。
二、实训原理计量的规则与计价的方法在实际中的运用三、仪器和设备计算机、晨曦软件四、实训内容、方法、步骤实训内容：（一）工程概况、施工图本设计图共两张，其中电气照明平面图如图3-1所示，配电系统图如图3-2所示。
安装工程计量计价实训总结报告
安装工程计量计价实训总结报告安装工程计量计价实训总结报告一、实训概述安装工程计量计价实训是建筑工程专业的重要实践环节之一，旨在让学生通过实际操作，熟悉安装工程的计量与计价技术，提高专业实践能力。
本次实训包括两个部分，分别是安装工程计量与安装工程计价。
实训期间，我们以团队协作的方式，按照项目施工图纸，进行实际操作，并使用专业软件进行计量与计价操作。
二、安装工程计量1. 实训目标通过实际操作，学习安装工程计量的基本方法和技巧，包括图纸测量、工程量清单编制等。
2. 测量图纸在实训中，我们通过学习建筑工程图纸的阅读与理解，对给定的安装工程施工图进行测量。
在测量图纸时，我们学会了大小比例、线性尺度、比例尺的使用方法。
通过正确使用测量工具，我们可以准确地测量图纸中的各种构件尺寸。
3. 工程量清单编制在理解了图纸内容后，我们使用计量软件进行工程量清单的编制。
通过选择合适的工程量清单模板，我们按照实际情况填写施工单位、工程内容、单位、数量等信息。
在编制过程中，我们需要仔细核对图纸尺寸与工程量清单中的施工内容，确保准确无误。
4. 实训心得通过安装工程计量实训，我们深刻认识到准确测量图纸与正确编制工程量清单的重要性。
只有通过准确测量，才能保证工程施工的精确性和效率，而正确编制工程量清单则是计价过程的基础。
三、安装工程计价1. 实训目标通过实践操作，学习安装工程计价的方法与过程，包括综合单价计算、成本与利润计算等。
2. 综合单价计算在实际计价中，我们使用了综合单价方法，将工程量清单中的各项工程内容与相应的材料、人工价格相结合，计算出每项工程的综合单价。
通过合理确定综合单价，可以为施工单位提供准确的成本估算，以及为投标或合同谈判提供可靠的依据。
3. 成本与利润计算在掌握了综合单价计算方法后，我们开始计算每项工程的成本和利润。
通过将综合单价与工程量相乘，我们可以得到每项工程的成本。
而利润的计算则需要考虑施工单位的经营成本、风险成本以及预计的利润水平。
《安装工程量清单与计价》实训任务书
《安装工程量清单与计价》课程设计任务书课程性开课系任务时广东技术师范学院天河学院建筑工程系一、实训目的《安装工程量清单与计价》是建筑环境与设备工程专业的一门专业实践课，它与该专业的一些基础课和专业课密切相关。
工程制图、建筑设备及安装技术等为本课程的先导课程。
安装工程设计与施工是安装生产的科学技术；建筑经济与管理是建筑业现代化管理的科学技术，安装工程定额与清单计价是建筑生产技术和管理科学两者的专业基础课。
因此，工程设计、施工和管理人员，都应当具有应用定额编制预算的能力。
建筑工程定额与预算课程的任务就是从经济、管理上研究建筑产品生产和消耗的运动规律。
本实训课程的设置，是学生毕业后走上工作岗位的必修课程，通过为期1周的实践环节可以达到以下教学目的：1、了解安装工程定额与预算的基本原理和方法；2、熟练地进行设计概算和施工图预算的编制；3、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起；4、培养学生具有热爱专业认真执行规范的良好职业道德；5、培养学生严谨细致、认真负责、团结协作的工作作风。
二、基本要求1、本任务以小组为单位完成，在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作。
2、严格执行实训课程的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁旷课、迟到、早退。
3、各长负责协调工作，各人完成自己任务后再共同汇编，应积极开展讨论，严禁互相抄袭。
4、对实训过程中遇到的问题和感悟及时作好记录，随时备查。
三、任务与指导（一）、课程设计时间：2012年11月19日～2012年11月24日（第12周），课程设计为期1周共计7天。
（二）、实训任务根据所选的施工图纸、2010《广东省安装工程综合定额》、《建筑工程工程量清单计价规范》、广州地区2012年第三季度材料材料信息指导价等计价依据，编制一份完整的安装工程施工图预算文件（电气、消防专业）。
（三）、编制要求以小组为单位，每组4-5人，原则上自由组合，组合不了的，由指导老师协调，通过合作完成以下专业实训内容：1、熟悉图纸,收集施工规范、材料信息等相关资料；2、列出计价项目,计算工程量；3、利用计价软件计算定额基价；4、利用计价软件具进行工料分析；5、编制施工图预算文件。
计量与计价实训报告
计量与计价实训报告一、实训背景为了更好地掌握计量和计价技能，提高自身综合素质，增强就业竞争力，本人于XXX年X月参加了计量与计价实训。
二、实训内容本次实训内容包括计量和计价两部分。
其中，计量实训主要涉及测量和计算等方面，具体包括以下内容：1.计算常见建筑结构、设备的面积、体积、周长等。
2.实际操作工程测量仪器（经纬仪、水准仪、测距仪等），掌握其使用方法和技巧。
3.实地进行场地量测，图纸量算和实际测量相结合，准确掌握建筑工程测量法。
计价实训主要涉及工程造价管理基础知识和实践，具体包括以下内容：1.了解划分项目工程量清单的方法，掌握构建项目工程量清单和费用分析表的技巧。
2.掌握施工现场成本控制技能，熟练掌握成本构成和分析方法。
3.经过案例演练，深入了解工程造价计算、合理控制和降低成本的方法。
三、实训成果通过长时间的实践和刻苦钻研，我在计量和计价方面均取得了显著的进步：1.计量方面，我对建筑结构、设备的测量、计算等方面有了更深入的理解和掌握，同时得到了更多实践经验。
2.计价方面，我学会了如何制作工程量清单和费用分析表，掌握了成本构成和分析等关键技巧。
4.同时，我还加强了与他人的沟通和合作，增强团队协作精神和主动性。
四、实训收获本次实训让我深刻理解到实践的重要性。
只有将所学知识用于实践，并借鉴他人经验，才能真正掌握理论和技能。
通过实践，我不仅熟悉了建筑工程的测量和计价操作，而且学会了如何与团队成员合作，提高了自己的综合素质。
五、总结本次实训让我从理论到实践，得到了莫大的启发。
我将在今后的学习和工作中，继续保持对计量和计价方面的关注，充分发挥所学知识的作用，为建设更美好的世界贡献自己的力量。
安装计量计价课程设计
安装计量计价课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握安装计量计价的基本概念和原理，理解计量计价在建筑工程中的应用。
2. 使学生掌握安装计量计价的基本步骤和方法，能够正确阅读和理解计量计价图纸。
3. 帮助学生了解我国建筑工程计量计价的相关法律法规和标准。
技能目标：1. 培养学生运用安装计量计价方法进行工程量计算和价格分析的能力。
2. 提高学生运用计量计价软件进行工程预算编制的实际操作能力。
3. 培养学生独立分析和解决安装计量计价过程中出现的问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、细致的学习态度，养成良好的工程素养。
2. 增强学生的团队协作意识，培养合作解决问题的能力。
3. 使学生认识到安装计量计价在建筑工程中的重要性，树立质量意识和成本意识。
课程性质分析：本课程为专业实践课程，旨在培养学生的实际操作能力和工程素养。
学生特点分析：学生为高年级本科生，具有一定的专业基础知识，具备一定的自主学习能力和实践操作能力。
教学要求：结合课程性质、学生特点和实际工程需求，注重理论与实践相结合，强化实际操作训练，提高学生的实际应用能力。
在教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 安装计量计价基本概念：包括计量、计价、工程量、单价等基本术语及其内涵。
教材章节：第一章 总论2. 计量计价方法与步骤：介绍安装计量计价的常用方法，如图纸计量法、经验估算法等，以及计价的步骤。
教材章节：第二章 安装工程计量与计价方法3. 计量计价软件应用：讲解计量计价软件的功能、操作流程，以及实际工程案例应用。
教材章节：第三章 计量计价软件及应用4. 工程量计算与价格分析：针对具体工程案例，教授工程量计算和价格分析方法。
教材章节：第四章 工程量计算与价格分析5. 安装工程预算编制：结合实际工程，教授安装工程预算编制的方法和技巧。
教材章节：第五章 安装工程预算编制6. 计量计价案例分析：分析典型安装工程计量计价案例，提高学生的实际操作能力。
安装工程计量计价电气实训报告
工程计量计价电气实训报告一、实训目的1.1 了解工程计量计价电气的基本概念和原理1.2 掌握工程计量计价电气的安装与调试过程1.3 提高学生对工程计量计价电气实际操作的能力二、实训内容2.1 工程计量计价电气的结构与原理2.2 工程计量计价电气的安装前准备工作2.3 工程计量计价电气的安装步骤2.4 工程计量计价电气的调试与运行三、实训过程与方法3.1 实训前的准备工作3.1.1 准备所需的工具和材料3.1.2 对实训内容进行预习3.2 实训过程3.2.1 学习工程计量计价电气的基本知识3.2.2 观摩老师进行工程计量计价电气的安装与调试3.2.3 自主操作工程计量计价电气的安装与调试3.3 实训方法3.3.1 教师讲解结合实际操作3.3.2 学生独立操作四、实训结果与体会4.1 实训结果4.1.1 成功安装并调试工程计量计价电气4.1.2 达到了预期的实训目标4.2 实训体会4.2.1 增加了对工程计量计价电气的实际操作经验4.2.2 提高了对工程计量计价电气的理解和掌握五、实训总结与展望5.1 实训总结5.1.1 本次实训使学生对工程计量计价电气有了更深入的了解 5.1.2 丰富了学生的实际操作经验5.2 实训展望5.2.1 继续加强对工程计量计价电气实训的深入学习5.2.2 扩大实训内容，提高实训难度，培养学生的实际能力六、参考文献[1] 《电气设备安装工程计量检定》[2] 《电气安装工程计价与费用预测》通过本次工程计量计价电气实训，学生们获得了良好的学习体验，加深了对工程计量计价电气的理解与掌握，提高了实际操作能力，为将来的工作积累了宝贵的经验。
希望学校能够继续加强实训内容与方法的不断改进，为学生成长提供更好的评台与机会。
根据上述实训总结与展望中的观点，本文将分别就工程计量计价电气实训的深入学习、实训内容的扩大和难度的提高以及学生实际能力的培养等方面进行详细阐述，以期望提供更为具体的建议和展望。
建筑工程计量与计价实训
建筑工程计量与计价实训建筑工程计量与计价实训一、实训的要求1、培养学生建筑工程计量和计价的能力。
2、掌握计量和定额结算的基本方法。
3、掌握招标报价和工程清单结算的制定方法。
4、掌握工程支付文件的制定方法。
二、培训内容1、建筑工程计量的基本概念。
主要是建筑工程计量的基本概念及与工程报价有关的一些基本概念，包括：（1）工程报价的种类；（2）施工定额的种类；（3）施工单位定额结算；（4）工程清单结算；（5）工程支付文件等。
2、建筑工程计量与工程计价的方法。
主要是对计量和工程计价的方法进行详细讲解，包括：（1）定额结算方法；（2）招标报价的方法；（3）工程清单结算的方法；（4）工程支付文件的方法等。
3、计量和计价演示实践。
实践部分是将前面讲解到的内容实践运用，完成以下内容：（1）进行定额结算；（2）进行招标报价；（3）制定工程清单；（4）制定工程支付文件等。
三、实训方案1、学习内容：主要内容如上所述，学习时间为30天；2、实训方式：以讲授、观摩、讨论、练习等综合形式为主；3、实训地点：重庆市西当山实训中心；4、实训师资：实训师资由重庆市西当山实训中心的建筑工程计量与计价专家派出；5、实训学费：实训学费根据学生实际人数确定，每人收费1000元；6、实训评价：学生结束实训后，需要进行实训评价，由实训师进行评价。
四、实训结束1、学生完成实训之后，需要进行实训结业考试，由实训师进行监考，及格后方可结业；2、学员结业后，实训中心将颁发结业证书；3、学员可以将结业证书转让给企业，以便于考核学员的实际能力；4、具有实训能力的企业或机构可以通过实训中心获得学员，使其能够投入工作。
安装工程计量与计价实训教程--教学指南
目录一、教程介绍 (3)1、课程介绍 (3)2、教学计划 (4)3、软件介绍 (6)二、备自己 (22)1、理论知识要求 (22)2、软件要求 (22)3、授课准备 (22)三、备学生 (23)1、学生专业要求 (23)2、学生年级要求 (23)3、学生基础知识 (23)4、学生课前准备 (23)四、备环境 (24)1、软件要求 (24)2、设备要求 (24)3、授课准备资料 (24)五、讲课指南 (25)第1章给排水专业工程工程量计算实训 (25)第2章电气专业工程工程量计算实训 (25)第3章采暖专业工程工程量计算实训 (26)第4章消防专业工程工程量计算实训 (26)第5章通风空调专业工程工程量计算实训 (26)第6章安装计价软件应用 (27)第7章招标控制价编制要求 (27)第8章给排水、采暖、电气、消防、通风工程专业计价 (27)第9章招标控制价打印 (27)六、附录 (166)一、教程介绍1、课程介绍1、以工程造价业务为主线；2、任务驱动，将整个造价编制过程，设置为多个任务，让学生在完成任务的过程中掌握业务技能；3、团队学习，学习的过程中加强团队建设，以团队的学习方式，使得学习更有趣，更有竞争性，学生学习更透彻，更充分；4、学习资料全面，每个阶段都有标准答案与评分软件；5、本系列课程，以【实训】为主，造价技能不是看出来的，是练出来的，让学生在做中学；6、本系列课程，设置了对量环节，让学生在对量的过程中，更透彻的理解软件功能，规则，使用等注意事项；7、本系列课程授课形式建议采用八步教学法授课，老师轻松授课，学生快乐学习。
8、课程配套有教学指南、教学视频、教学PPT、阶段工程参考答案、阶段工程评分标准等相关配套资料，方便老师教学，学生学习。
2、教学计划安装工程计量与计价实训教程共分为九章。
序号章节名称学习目标课时（45分钟为1课时）课次第一章给排水专业工程工程量计算实训第一节给排水专业工程图纸及业务分析1.分析图纸重点内容提取关键信息2.明确给排水专业的基本原理3.从造价角度识图4.如何对给排水专业工程进行清单列项902第二节给排水专业工程手工计算工程量1.如何手工计算各种管道的工程量2.手工计算卫生器具、阀门及泵的数量3.编制清单项及项目特征1804第三节给排水专业工程软件计算工程量1.如何使用软件计算各管道工程量2.实用软件计算卫生器具、阀门及泵的数量3.使用软件套清单及项目特征1804第二章电气专业工程工程量计算实训第一节电气专业工程图纸及业务分析1.分析图纸重点内容提取关键信息2.明确电气专业的基本原理3.从造价角度识图4.如何对电气专业工程进行清单列项902第二节电气专业工程手工计算工程量1.如何手工计算各种管线的工程量2.手工计算灯具、开关及插座的数量3.编制清单项及项目特征3157第三节电气专业工程软件计算工程量1.如何使用软件计算各管线工程量2.实用软件计算灯具、开关及插座的数量3.使用软件套清单及项目特征2706第三章采暖专业工程工程量计算实训第一节采暖专业工程图纸及业务分析1.分析图纸重点内容提取关键信息2.明确采暖专业的基本原理3.从造价角度识图4.如何对采暖专业工程进行清单列项451第二节采暖专业工程手工计算工程量1.如何手工计算各种管道的工程量2.手工计算供暖器具、阀门及泵的数量3.编制清单项及项目特征2255第三节采暖专业工程软件计算工程量1.如何使用软件计算各管道工程量2.实用软件计算供暖器具、阀门等数量3.使用软件套清单及项目特征2255第四章消防专业工程工程量计算实训第一节消防专业工程图纸及业务分析1.分析图纸重点内容提取关键信息2.明确消防专业的基本原理3.从造价角度识图4.如何对消防专业工程进行清单列项451第二节消防专业工程手工计算工程量1.如何手工计算各种管线的工程量2.手工计算消防器具、阀门等的数量3.编制清单项及项目特征2255第三节消防专业工程软件计算工程量1.如何使用软件计算各管线工程量2.实用软件消防器具、阀门等的数量3.使用软件套清单及项目特征2255第五章通风空调专业工程工程量计算实训第一节通风空调专业工程图纸及业务分析1.分析图纸重点内容提取关键信息2.明确通风空调专业的基本原理3.从造价角度识图4.如何对通风空调专业工程进行清单列项451第二节通风空调专业工程手工计算工程量1.如何手工计算各种风管的工程量2.手工计算通风设备、阀门等数量3.编制清单项及项目特征902第三节通风空调专业工程软件计算工程量1.如何使用软件计算各风管工程量2.实用软件计算通风设备、阀门等数量3.使用软件套清单及项目特征902第六章安装计价软件应用1.如何使用软件新建工程2.编制分部分项工程量清单、调整主材价格3.如何使用软件调整各项费用902第七章招标控制价编制要求1.了解工程概况及招标范围2.会编制招标控制价编制依据3.知道招标控制价编制要求4.掌握工程量清单样表902第八章给排水、采暖、电气、消防、通风计价1、实际动手操作每个专业的计价部分2、套定额、调费率、导文件2706第九章招标控制价打印1.熟悉编制招标控制价是需要打印的表格2.设计需要打印的报表9023、软件介绍广联达安装算量软件GQI2013软件介绍广联达安装算量GQI2013提供多种算量模式，采用CAD 导图算量、绘图输入算量、表格输入算量等多种算量模式，运用三维计算技术、导管导线自动识别回路、电缆桥架自动找起点、风管自动识别等功能和方法，解决工程造价人员在招投标、过程提量、结算对量等过程中手工统计繁杂、审核难度大、工作效率低等问题.应用流程新建工程导入图纸图例识别管线识别汇总查量在这里，通过以下几个操作步骤，您可以快速的熟悉安装算量软件的整个过程。
安装工程造价实训(3篇)
第1篇一、实训目的本次安装工程造价实训旨在通过实际操作，使学生对安装工程造价的理论知识进行巩固和深化，提高学生实际操作能力，培养学生在工程预算、成本控制、合同管理等方面的综合能力。
通过实训，使学生能够熟练掌握安装工程造价的编制方法、流程和技巧，为今后从事安装工程造价工作打下坚实的基础。
二、实训内容1. 安装工程造价基础知识- 安装工程造价的基本概念、分类、特点。
- 安装工程造价编制的依据和原则。
- 安装工程量清单编制方法。
2. 安装工程预算编制- 安装工程预算的编制步骤和流程。
- 安装工程预算的编制方法，包括直接费、间接费、利润、税金等计算。
- 安装工程预算的审查和调整。
3. 安装工程量清单编制- 安装工程量清单的编制原则和内容。
- 安装工程量清单的编制方法，包括工程量计算、单价确定、合价计算等。
- 安装工程量清单的审查和修改。
4. 安装工程成本控制- 安装工程成本控制的基本概念和原则。
- 安装工程成本控制的措施和方法。
- 安装工程成本控制的实施和监控。
5. 安装工程合同管理- 安装工程合同的基本概念、分类和特点。
- 安装工程合同的订立、履行、变更和解除。
- 安装工程合同的争议解决。
三、实训过程1. 理论学习- 通过课堂讲解、教材阅读、网络资源等方式，学习安装工程造价的相关理论知识。
2. 实际操作- 在指导老师的指导下，进行安装工程造价的实际操作，包括预算编制、量清单编制、成本控制和合同管理等。
3. 案例分析- 通过分析实际案例，了解安装工程造价的编制流程、技巧和注意事项。
4. 小组讨论- 在实训过程中，与同学进行小组讨论，共同解决问题，提高团队合作能力。
5. 实训报告撰写- 根据实训过程和所学知识，撰写实训报告，总结实训心得体会。
四、实训成果1. 理论知识掌握- 学生对安装工程造价的基本概念、编制方法、流程和技巧有了较深入的理解。
2. 实际操作能力提高- 学生能够熟练运用所学知识进行安装工程造价的编制、审查和调整。
安装工程计量与计价实训教程(连载)
安装工程计量与计价实训教程（连载三）第一章给排水专业工程工程量计算实训【能力目标】1.能够熟练识读给排水专业工程施工图。
2.能够依据图纸手工计算给排水专业工程量。
3.能够依据图纸使用软件计算给排水专业工程量。
【知识目标】1.了解给排水的系统原理。
2.了解给排水工程常用材料和工程项目组成。
3.熟悉给排水系统中的相关图例。
4.掌握比例尺应用原理。
5.掌握给排水工程量清单的编制步骤、内容、计算规则及其格式。
1.1任务一给排水专业工程图纸及业务分析1.1.1 任务说明按照办公大厦给排水施工图，完成以下工作：1．识读给排水工程整体施工图，请核查图纸是否齐全，其中图纸包括有设计说明（详见图纸水施-02、水施-03、水施-04）、材料表（详见图纸水施-04）、平面图（详见图纸水施-08～水施-13）、系统图（详见图纸水施-05、水施-06）、详图(详见图纸水施-07)。
2．查看给排水工程的分类及系统走向，确定室内外管道界限的划分，给排水工程管道材质的种类（详见图纸水施-04、水施-08）；弄清给水引入管和污水排出管的平面走向、位置（详见图纸水施-07）；分别查明给水干管、排水干管、立管、横管、支管的平面位置与走向，确定管道是否需要进行水压试验，消毒冲洗及管道刷油防腐（详见图纸水施-05、水施-06、水施-07）。
3．查找给排水工程中管道支架布置方式及刷油防腐方式。
4．确定给排水工程卫生器具、阀门及泵的种类，查明卫生器具、阀门和泵的类型、数量、安装位置(详见图纸水施-03、水施-04、水施-07)。
5．按照现行工程量清单计价规范，结合给排水专业工程图纸对给排水管道、管道支架、阀门及卫生器具清单列项并对清单项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、计算规则、工作内容进行详细描述。
1.1.2 任务分析1.给排水专业工程，图纸识读过程中，给排水管道、卫生器具、阀门及泵在材料表中的图例是如何表示的（详见图纸水施-04）？平面图(详见图纸水施-08～水施-13)、系统图（详见图纸水施-05、水施-06）、详图（详见图纸水施-07）是如何对应的？2. 给排水工程是如何分类的（详见图纸水施-02）？室内外管道界限应如何划分(详见图纸水施-08)？给水排水管道穿越建筑物是否设置保护套管，何处设置，具体要求是怎样的（详见图纸水施-08）？给排水专业工程中管道采用什么敷设方式（详见图纸水施-03）？给排水管道分别采用什么材质、什么连接方式（详见图纸水施-03）？给排水管道安装高度如何确定（详见图纸水施-05）？管道采用哪种形式的压力试验及消毒冲洗方式（详见图纸水施-2、水施-03、水施-04）？管道刷油防腐的方法？3. 给排水工程中，管道支架形式、设置要求、刷油防腐是如何规定的（详见图纸水施-2、水施-03、水施-04）？4. 给排水工程中卫生器具、阀门、泵有哪些种类（详见图纸水施-2、水施-03、水施-04）？5. 给排水工程中清单项目编码如何表示？管道清单、管道支架、套管、阀门、卫生器具分别包含什么工作内容，以什么为计量单位，项目特征如何描述，及其工程量是如何计算的？1.1.3 任务实施1. 识读给排水施工图，将平面图与系统图对照起来看，水平管道在平面图中体现，在平面图中立管用圆圈表示，相应立管信息在系统中可以看到，其标识包括标高、管径等，从干管引至各楼层横管与大样图相连接，大样图包括与卫生器具连接的水平管和立管。
12级安装计价实训任务书
2012级工程造价专业安装工程计量与计价实训任务书一、实训性质及目的安装工程计量与计价实训是工程造价专业重要的实践性教学环节之一。
其目的在于巩固和深化安装工程计量与计价的基本理论与规则，使学生进一步熟悉安装工程预算定额的编制和使用，模拟锻炼岗位工作技能；通过编制安装工程招标控制价，提高工程量计算、市场调研及价格确定的能力，为今后在工作中，分析和解决有关工程概预结算等工作的实际问题奠定基础。
二、实训内容及要求完成某住宅楼安装工程工程量清单及招标控制价的编制。
要求：1、招标控制价按照2013清单计量与计价规范、浙江2010安装定额、费用定额及有关综合解释、台州市关于计价表式及有关费用的计算规定进行编制；2、人工、材料单价按台州市2014年4月份信息价，没有信息价的材料按市场调查价格确定并在材料暂估单价表中列出；3、工料机分析表可任选10个清单项目进行分析；4、工程范围：指定项目的给排水、消防、强电、防雷接地、暖通等全部工程内容；建筑弱电部分可任选一个专业，其他专业可以暂估价形式列入清单内;5、其它未尽事宜，以指导老师所说为准。
三、实训成果要求1.每位同学提交1份完整的招标控制价文件。
2.每位同学提交工程量计算书及其他计算草稿。
3、将上述内容装入档案袋内交给指导老师。
四、实训时间、指导老师安排实训时间：15-18周，共四周。
作息时间：周一～周五早上8:00～11:30 下午2：00～4:00周六、周日可根据自身工作进度，自行安排。
实训地点：北202 造价1231、1232北505 造价1233、1234实训进度安排见下表，表中进度安排仅供参考。
五、实训成绩评定考勤占30%，每天点名4次，每次到者得0.5分；进度占30%，采用定期检和抽查两种形式，每次进度检查分5分，共30分；3、完成质量情况占40%。
六、指导教师工程造价教研室2014.05月。
安装计量计价实训方案
安装计量计价实训方案
安装计量计价实训方案
安装工程计量计价实训方案
通过本实训，初步掌握给排水、消防、电器安装工程施工图预算的编制方法和步骤，使学生牢固地掌握并能熟练使用预算定额和工程量清单计价规范，能根据不同的结构，按照施工图预算的要求进行项目划分并列项，并能熟练地进行工程量计算，巩固所学理论知识，为从事实际工作奠定基础。
根据施工图纸，借助广联达安装算量软件，对安装工程进行清单编制施工图预算。
（1）熟悉单位工程施工图预算的编制依据、编制方法和步骤；（2）能熟练应用工程量计算规则计算工程量；（3）熟练操作广联达安装算量软件；
（4）能根据取费标准和程序正确取费，计算工程造价；
时间：第9周（17工造1班）
三、课程设计上交成果
每位同学课程设计完毕后按学校统一的设计书样纸，整理出一份完整的《建筑安装工程施工图预算书》，其中包括以下内容：编制说明一份；费用汇总表一份；工程量计算书一份；工程预算书一份；工
料分析表一份；人工及三材汇总表一份。
四、考核方式与评分办法
（1）要求学生遵守纪律，能独立完成本次设计。
（2）施工图预算书计算项目的内容完整，无漏项，计算方法简明、清晰。
课程设计成绩按优、良、及格、不及格四级评分标准进行评定。
成绩记入学生学籍档案。
（1）能完全按考核要求完成的，计算结果误差小于3%，成绩可达优秀，评为95分。
（2）较好地按考核要求完成的，计算结果误差小于5%，成绩可达良好，评为85分。
（3）基本上按考核要求完成设计的成绩可达及格，评为70分。
（4）不能按考核要求完成的，成绩定为不及格
凡课程设计成绩不及格者当年没有补做机会，第二年方可申请重做。
水电安装计量与计价实训任务书和指导书
建筑工程学院水电安装计量与计价实训专业：班级：姓名：学号：水电安装计量与计价实训任务书一、实训目的本实训是学生在学完《水电安装计量与计价》课程后进行的一次重要的综合性训练，是完成造价工程师基本训练的一次重要实践教学环节。
其目的是培养学生系统全面地掌握安装工程预算定额和建设工程量清单计价规范，熟悉安装工程预算软件的应用，具备编制安装工程量清单及报价的能力，理论联系实践，产学结合，进一步培养学生独立分析处理问题的能力。
1、加深对预算定额的理解和运用，掌握《江西省安装工程消耗量定额》的编制和使用方法。
2、通过实训实际训练，使学生能够按照施工图预算的要求进行项目划分并列项，并能熟练地进行工程量计算，使学生能将理论知识运用到实计算中去。
3、掌握水电安装工程计量与计价费用的组成，通过实训理解建筑安装工程费用计算程序。
4、通过实训实际训练，使学生掌握采用定额计价的方式编制水电安装工程施工图预算文件的程序、方法、步骤、图表填写规定等。
二、实训题目1、工程名称：某住宅楼（图纸见附件）。
2、施工说明、建筑做法说明、结构设计说明见图纸。
3、其他未尽事项，可根据规范、规范、图集及具体情况讨论选用，并在编制说明中注明。
三、实训要求：要求完成该建筑物的给排水及电气照明部分的工程量计算，并编制工程量汇总表。
主要分部工程如下：给排水及采暖工程、电气设备安装工程（强电、弱电）、防雷接地工程、消防智能化工程、通风空调工程。
1、看懂图纸，了解工程概况；2、根据江西省安装工程消耗量定额，划分工程项目、列子目；3、运用正确的工程量计算规则计算各个计算子目的工程量，并进行汇总；4、正确套用价目表，计算出建筑安装工程的人工费、材料费、机械费以及技术措施项目费，编制规范的工程计价表。
四、实训遵循的原则1、实训应严格执行国家和江西省最新行业的标准、规范、规程、定额及有关造价政策及文件。
2、实训期间，必须发扬实事求是的科学精神，进行深入分析研究和计算，按照指导要求（附后）编制，严禁捏造、抄袭等坏作风，力争使自己的设计达到先进水平。
安装工程计价与计量实训一
《安装工程计价与计量》
实训一
班级：工程造价126班
学号：2012031243614
姓名：简碧静
实践对象：工程造价12级
实践内容：××给水分项工程预算
实践目的：掌握安装工程清单编制方法
实训任务书
1、实训内容
根据××给水工程量计算表（见教材P69），利用《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2013和《广东省安装工程综合定额》2010版，计算该给水工程分部分项工程费及措施费（措施费只算安全文明施工费和脚手架搭拆费）。
2、计算书要求
①思路清晰，有分析过程，必要时配合文字说明；
②计算式表达清楚，计算过程详细，有工程量汇总；
③书面整洁，无乱涂乱改。
分部分项工程量清单与计价表
主要材料费用计价表
总价措施项目清单与计价表
分部分项工程费用汇总表。
计量计价实训
四川航天职业技术学院《建筑及装饰工程计量计价》实训报告书实训题目：建筑及装饰工程计量计价专业：班级：学生姓名：学号：指导教师：日期：四川航天职业技术学院管理工程系《建筑及装饰工程计量计价》总体说明一、实训目的通过综合实训，使学生加深对课程内容的理解，根据所学的工程量清单编制原理编制方法，对建筑工程工程量清单编制内容和全过程进行综合系统运用，掌握建筑工程工程的单位工程费用构成，能准确利用定额对各清单项目进行综合单价分析；能完成工程的招标控制价编制。
本实训着重培养学生的动手能力和分析、解决工程造价编制过程中实际问题的处理方法的能力。
二、实训要求1、在实训老师的要求下认真阅读指导书，明确实训任务。
2、准确地计算工程量，准确利用定额对各清单项目进行造价计算，做到不错算，不漏算，不重算，准确率不低于90％。
3、实训结束时，每人交实训成果文件一份，装订成册交给实训指导教师。
实训成果文件包括：工程量计算表格一份、工程量计价表一份。
三、实训内容及程序1、实训准备。
（1）熟悉准备实训用的设计图纸。
（2）编制依据：《四川省建设工程工程量清单计价定额—装饰装修工程》、《四川省建设工程工程量清单计价定额—建筑工程》《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》等。
2、综合实训的工作内容及具体任务（1）、熟悉项目图纸按照国标《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》编制项目清单（包括工程量清单编码、清单内容的组合和列项、项目特征描述、计算工程量）；（2）、按照《四川省建设工程工程量清单计价定额—装饰装修工程》、《四川省建设工程工程量清单计价定额—建筑工程》进行清单综合单价分析。
四、实习资料1、设计说明本工程为单层砖混结构，室内外高差为150mm，土壤三类土，采用人力车运土石方，运距40m。
用M5混合砂浆、细砂砌筑一砖内外墙及女儿墙，在外墙四周设C20钢筋混凝土构造柱，构造柱从地圈梁顶向上至板底，且不计马牙槎。
另在檐廊处设240mm×240mm砖柱一根，上搭两根整体现浇梁，梁顶标高2.900m。
安装工程量清单计价实训报告
安装工程量清单计价实训报告
本次实训是关于安装工程量清单计价的实训报告。
在本次实训中，我们学习了安装工程量清单计价的基本原理和方法，并通过实践掌握了相关的计算技巧和实际操作。
在实训过程中，我们首先学习了安装工程量清单的基本概念和构成要素，包括工程量清单的编制原则、清单项目的计量方法和工程量的计算方法等。
随后，我们以某个工程项目为例，通过实际计算和操作，了解了清单项目的分类和计算方法，如地基工程量的计算、结构工程量的计算、装修工程量的计算等。
在实训过程中，我们还学习了计价的基本概念和方法，并通过实际操作掌握了计价的常见技巧，如清单项目单价的确定、各项费用的计算等。
我们还学习了如何应对计价中可能出现的问题和误差，并掌握了相关的解决方法。
通过本次实训，我们不仅深入了解了安装工程量清单计价的基本原理和方法，还掌握了相关的计算技巧和实际操作经验。
这对我们今后从事相关工作具有很大的帮助和指导意义。
- 1 -。
安装工程估价实训方案4
西安电大现代教育工作站“工程造价管理”专业《安装工程估价实训》课程实践方案一、课程实训的性质与任务安装工程估价课程实训是工程造价管理专业安装工程估价课程中重要的实践性教学环节。
其任务就是在系统地学习了工程造价基础和安装工程估价知识后，通过系统、全面地完成一个单位安装工程预算编制的实训，使学生达到如下课程实训目的：（1）巩固、加深和综合应用所学的基本理论知识和专业知识；（2）掌握安装工程预算编制的原理、方法和步骤，培养学生独立思考能力、分析问题和解决问题的能力。
（3）初步具备安装工程工程量清单编制以及用施工图预算方法确定安装工程造价的能力，提高学生的运算技能，学习使用技术资料和编写设计文件。
二、课程实训的基本要求（一）理论要求1、本实训课程的教学需要在学生先修完《建筑制图基础》、《建筑构造》、《工程造价基础》、《安装工程估价》等课程，具备了一定的工程识图、房屋构造、建筑设备安装、安装工程预算编制方法等专业知识后进行。
2、熟悉工程总造价的计算方法3、熟悉工程量计算的基本原则和步骤。
4、熟悉定额的套用方法5、掌握工料分析6、掌握工程量清单的编制方法。
（二）技能要求l、能够准确地计算工程量2、能够正确地套用安装工程预算定额和安装工程费用定额。
3、能够编制施工图造价文件4、能够进行材料分析和用工分析。
5、能够做到不错算，不漏算，不重算，准确率不低于90％。
三、实训内容及要求（一）实训内容在完成《安装工程估价》课程及相关理论教学后，由指导老师提供相关资料及条件，使学生根据现行的安装工程计价定额、施工图纸等资料，在指导老师的辅导下，独立编制完整一个给、排水工程，或一个通风空调工程，或一个电气安装工程，或一个消防及安全防范设备安装工程的施工图预算、工程量清单的编制和施工预算。
具体内容如下：1、施工图预算的编制（1）熟悉图纸、分项工程项目的划分和排列（2）计算工程量（3）套用定额单价及定额基价换算，计算定额直接费；（4）定额直接费计算未计价材料分析及未计价材料费计算；（5）其它直接费、间接费、利润、税金计算，并汇总计算工程造价；（6）填写预算表，编制预算书（封面、工程预算说明书、工程量汇总表、工程预算表——预算基价计算表、含税工程造价表、主要材料汇总表、材料计划明细表）。
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安装工程计量计价实训方案
一、实训目标
通过本实训，初步掌握给排水、消防、电器安装工程施工图预算的编制方法和步骤，使学生牢固地掌握并能熟练使用预算定额和工程量清单计价规范，能根据不同的结构，按照施工图预算的要求进行项目划分并列项，并能熟练地进行工程量计算，巩固所学理论知识，为从事实际工作奠定基础。
二、实训内容
根据施工图纸，借助广联达安装算量软件，对安装工程进行清单编制施工图预算。
（1）熟悉单位工程施工图预算的编制依据、编制方法和步骤；
（2）能熟练应用工程量计算规则计算工程量；
（3）熟练操作广联达安装算量软件；
（4）能根据取费标准和程序正确取费，计算工程造价；
时间：第9周（17工造1班）
三、课程设计上交成果
每位同学课程设计完毕后按学校统一的设计书样纸，整理出一份完整的《建筑安装工程施工图预算书》，其中包括以下内容：编制说明一份；费用汇总表一份；工程量计算书一份；工程预算书一份；工
料分析表一份；人工及三材汇总表一份。
四、考核方式与评分办法
考核要求：
（1）要求学生遵守纪律，能独立完成本次设计。
（2）施工图预算书计算项目的内容完整，无漏项，计算方法简明、清晰。
评分办法：
课程设计成绩按优、良、及格、不及格四级评分标准进行评定。
成绩记入学生学籍档案。
（1）能完全按考核要求完成的，计算结果误差小于3%，成绩可达优秀，评为95分。
（2）较好地按考核要求完成的，计算结果误差小于5%，成绩可达良好，评为85分。
（3）基本上按考核要求完成设计的成绩可达及格，评为70分。
（4）不能按考核要求完成的，成绩定为不及格
凡课程设计成绩不及格者当年没有补做机会，第二年方可申请重做。