期末安全教育班会教案
安全教育主题班会教案优秀10篇
安全教育主题班会教案优秀10篇篇一：安全教育主题班会教案篇一活动目的：学习学校安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：我班全体学生活动地点：教室活动过程：一、导入班会。
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、教师的关注。
下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是教师们每一天都要对你们说的话。
可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？作为学生，更多时间都是在学校里度过的。
那你们应当怎样做呢？二、展示大屏幕，学生合作探究。
1、像这种情景，我们班发生过吗？A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是A、原谅同学或报告教师，让教师处理。
B、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自我的专用餐具。
C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时A、上前围观，给自我认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉教师6、遇到火灾时，拨打A、110B、119C、120D、1217、在道路上行走时A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行8、确定题：（1）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（2）用手或金属制品去接触插头底部。
（3）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自我的头部。
（4）用沙子或泥土打仗。
（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。
三、小组讨论，代表发言。
（教师总结）1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入学校；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹。
安全教育班会教案(精选10篇)
安全教育班会教案（精选10篇）安全教育班会教案篇一一、活动地点：教室二、主持人：班主任三、活动目的：为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长，通过本次主题班会，掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。
作好以下几个方面的安全教育：1、防交通安全；2、放火安全；3、在学校注意一些设施方面的安全；4、家庭、生活、安全；四、活动过程：主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的`关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
（1）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。
（2）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。
（3）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
（2）双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。
（3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3、放火安全人们的生活离不开火。
但火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失，消防安全十分重要。
主要注意以下几个方面：（1）易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
（2）在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。
（3）不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
原创期末及寒假安全教育主题班会教案
原创期末及寒假安全教育主题班会教案一、活动背景和目的随着期末考试的临近和寒假的即将到来，学生们的注意力可能开始逐渐放松，而安全问题也可能因此被忽视。
为了增强学生们的安全意识，保障他们的安全，本次主题班会将以期末及寒假安全教育为主题，通过讲解案例和开展互动活动，提高学生对自身安全的认识和警惕性。
二、活动内容1.主题引入（5分钟）–班主任通过简短的语言引入本次班会的主题，并解释学习安全知识的重要性。
–鼓励学生积极参与互动，提出问题和分享自己的安全经验。
2.案例分享（15分钟）–班主任准备2-3个安全问题案例，包括校园安全和寒假安全等方面，通过讲解现实案例引起学生们的关注和共鸣。
–引导学生们分析案例中存在的安全隐患，思考应该如何避免类似情况再次发生。
3.安全知识讲解（15分钟）–设计一份简短的安全知识PPT，包含以下内容：•火灾逃生知识•道路交通安全知识•网络安全常识–班主任向学生讲解这些知识的重要性，指导学生们如何在实际生活中应用这些知识。
4.安全技能演示（15分钟）–邀请相关部门人员或学校保卫处的老师来进行火灾逃生演示和急救技能演示，向学生们展示正确的应对方式。
–强调学生们应该如何在紧急情况下保持冷静，并与他们分享平时应该培养的自救自护能力。
5.互动讨论（20分钟）–分发纸笔，让学生们以小组形式讨论以下问题，并列举出自己的解决策略：•如何预防火灾事故的发生？•如何遵守交通规则，保障自己的行车安全？•如何在使用互联网上避免被骗、保护个人隐私等方面维护网络安全？–每个小组派代表分享他们的答案，并由班主任指导学生们讨论和完善答案。
6.总结和激励（10分钟）–班主任对本次班会的内容进行总结，重点强调学生们对安全问题的重视和应对能力的提升。
–鼓励学生们把所学的安全知识和技能运用到日常生活中，为自己和身边的人创造一个更安全的环境。
三、活动准备与评估1.活动准备–准备案例、PPT、安全知识手册等教具材料。
–邀请相关部门或老师参与演示环节。
期末及寒假安全教育主题班会教案
期末及寒假安全教育主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，学生应能够： 1. 了解期末及寒假期间常见的安全隐患； 2. 掌握一些实用的安全防范知识和技巧； 3. 提高对自身安全的重视和保护意识。
二、教学内容1.期末及寒假期间的安全隐患；2.学习实用的安全防范知识和技巧；3.培养对自身安全的重视和保护意识。
三、教学准备1.主题班会教案PPT；2.学生自愿参加的问卷调查表；3.安全小提示手册。
四、教学过程步骤一：导入（5分钟）老师简单介绍今天班会的主题，以及开展这个主题的重要意义，激发学生学习的兴趣。
步骤二：调查问卷（10分钟）学生自愿参加的问卷调查表，调查期末及寒假期间学生对于各种安全问题的关注度和了解程度。
通过问卷调查的结果，了解学生目前的安全意识水平，为接下来的教学提供依据。
步骤三：学习安全防范知识和技巧（30分钟）通过PPT和手册的形式，向学生介绍期末及寒假期间常见的安全隐患，如交通安全、火灾安全、网络安全等，并提供相应的安全防范知识和技巧。
例如，学习如何正确使用斜坡、如何预防电器火灾、如何识别网络骗局等内容。
同时，要求学生做好笔记，以便后续巩固和复习。
步骤四：案例分析（20分钟）老师提供一些实际案例，让学生进行分析和探讨，加深学生的理解和应用能力。
例如，让学生分析一个交通事故的潜在危险因素，并提出避免类似危险的方法和建议。
步骤五：小组讨论（15分钟）将学生分成小组，每个小组选择一个安全隐患进行讨论，并制定相应的安全预防措施。
每个小组派代表进行汇报。
步骤六：总结（5分钟）老师对本次班会的内容进行总结，并强调学生在寒假期间要时刻保持对安全的重视和警惕。
五、教学反思通过本次主题班会的教学，学生对期末及寒假期间的安全隐患有了更深入的了解，并学习到了一些实用的安全防范知识和技巧。
通过问卷调查、案例分析和小组讨论等形式，激发了学生的学习兴趣和思考能力。
寒假期间，学生应能够积极主动地预防各种安全隐患，并传播安全知识给身边的人。
安全教育主题班会教案(精选10篇)
安全教育主题班会教案（精选10篇）安全教育主题班会教案精选篇1（一）教学目标：1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。
提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。
（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
（三）小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）教师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
小学生期末安全教育主题班会教案8篇
小学生期末安全教育主题班会教案8篇期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。
我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的`确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。
语文，你的语文!我在心里抱怨。
原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84。
想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了!我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。
但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用;但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗?其实在数学上，我是非常粗心的。
在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。
提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。
总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。
深信，在下一学期，我会有更大的进步。
在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。
如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《让我们轻松迎接期末考试的到来》!有这样一首歌大家听过吗：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。
”生活就是如此，不经历风雨，怎么能见到彩虹?期末考试就快临近了，我们都进入了紧张的备考阶段，同学们，你们做好准备了吗?在这里，我想给大家提几点建议，有不足之处，请大家指正。
第一，与时间赛跑。
时间就是生命，时间就是一切，也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。
安全教育的主题班会教案(精选7篇)
安全教育的主题班会教案(精选7篇)安全教育的主题班会教案精选篇1授课时间：10月21日班级：九年级（3）班活动形式：安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员：九年级（3）班全体学生、班主任一、教学目的：1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
二、教学重、难点：【教学重点】：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
【教学难点】：1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识三、教学准备：1、准备交通事故宣传片相关图片。
2、搜集文明交通小知识。
四、教学过程：（一）认识文明交通的重要性。
1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。
然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。
要知道，“车祸猛于虎”啊！据统计，近10年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达0.8亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。
而且就在今年9月7日，福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。
“安全教育”主题班会教案(精选10篇)
“安全教育”主题班会教案（精选10篇）“安全教育”主题班会教案【篇1】教学目标：1、认识校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
（可请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么？1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
课间活动应当注意什么？1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行，如做做操等。
4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项：1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
3、注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我责任”。
不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。
安全教育主题班会教案(10篇)
安全教育主题班会教案(10篇)安全教育主题班会教案第1篇：一、活动目的经过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学安全意识，逐步提高学的素质和本事。
二、课前准备1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。
2、选好及训练班会主持。
三、活动过程（一）引入我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发，请听有关的新闻报道.主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今日我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）讨论：为什么把每年三月份最终一个星期一作为我们中小学的安全教育日？班主任小结：对我们中小学的安全作出一个异常规定，一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心，另一方面也是我们中小学的实际情景所决定所需要的。
（三）《交通安全知识》（抢答）1、行走时怎样注意交通安全？答：(1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
(2）团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
(3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
(4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
(5)、黄灯亮时还能够过马路吗？(6)、出示各种交通标志，请同学们说出交通标志的名称及其意义。
2、骑自行车要怎样注意交通安全？答：要在非机动车道上靠右边行驶。
3、你明白人们有哪些不良的交通习惯？（1）不走人行横道，不靠路右边走。
（2）不走人行横道、天桥，随意横穿马路。
（3）不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
（4）在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
（5）穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（6.）在铁路道轨上行走，玩耍。
期末及暑假安全教育主题班会教案(精选4篇)
期末及暑假平安教育主题班会教案〔精选4篇〕篇一：期末及暑假平安教育主题班会教案精选一、交通平安〔平安第一预防为主〕假期里，同学们外出的时机大大增加，孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。
每年假期，都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故，这些意外和悲剧完全有可能防止。
1、制止在马路上骑车带人，快速超车。
2、农忙路上禁上骑自行车、电动车。
3、步行时一定要遵守交通规那么，制止追逐打闹。
穿行马路时一定要走人行横道，一停二看三通过。
4、乘车时要注意平安，制止将身体置于车窗外，车停稳前方能下车，车启动时要站稳。
5、当发生意外时及时拨打110、112等。
二、饮食卫生夏季天气热，湿度大，而同学们的抵抗力又相对较低，假如饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。
因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。
1、不食用没有平安标志的食物，不食用已经____的食物，对于来不明的物也不能食用。
2、喝热水，讲究饮食卫生。
3、对于口感有明显异常的食品要进步警觉。
4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救，不要等看情况再说。
此外，暑假期间，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造成暴饮暴食，损害身体安康。
因此，暑假期间应加强注意，防止暴饮暴食。
同时，更要注意不要随意吃街边小吃摊上的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生。
三、药物平安很多家庭都备有一定量的各类药品，同学们由于好奇心强，趁家长不在家想方设法取出来玩弄品味，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。
所以药不能乱吃，吃错药物会中毒。
四、消防平安暑假期间，由于天气炎热枯燥，容易引起火灾。
假期开场后，有一些同学单独一人在家时，千万不要玩火。
不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。
一旦发生火灾，同学们自己没有才能扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想方法逃离出去。
不要自己逞强救火。
假如烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。
假如打不开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救。
初二期末安全教育主题班会教案
初二期末安全教育主题班会教案一、主题：安全教育二、目的：通过本次班会的安排，让同学们掌握基本的安全知识，提高他们安全意识，培养健全的安全行为习惯，预防安全事故的发生，保障大家的生命财产安全。
三、教学方式：互动交流、活动实践四、教学内容：第一部分：教育主题1、引入：通过班会，介绍本次活动的主题，让同学们了解本次班会的目的。
2、安全意识的形成（1）引导同学们自我评估自己的安全意识，通过口语问答交流，让同学们谈谈平时生活中容易发生的安全事故，各类事故发生的频率大小、影响等。
（2）通过生动的场景讲解，深入浅出地教育同学们如何培养健康的安全意识，并结合实际案例，让同学们真正意识到安全意识的重要性。
3、讲解各类危险隐患，教育如何避免（1）此部分将介绍常见的危险隐患性质与危害，如交通安全、燃气安全、电气安全等方面的知识。
同时，采用出示幻灯片/视屏、小游戏等形式，生动有趣地介绍这些危险的规避方法，以及防范初中学生常遇到的侵犯个人安全的局面。
（2）通过角色扮演、逐步演化，让同学们真正理解“安全问题往往伴随在身边，只有提前预防，才能避免悲剧的发生”，为了自己和家人的健康幸福，切实加强安全意识的意识到。
4、分享知识此部分将安排同学们自主策划并分享自己在安全方面的学习、创新等成果实践，提倡为了更多的小伙伴的安全着想，分享自己的安全经验，并用个人行动诠释“安全是每个人的责任”。
第二部分: 实践活动1、安全演练此部分将安排模拟虚拟的安全事故，对学生进行迅速的安全应急处理，以提高无预提下的应对能力，还可以组织同学们完成急救知识的学习和模拟。
2、场地规范设施检查此部分将让同学们充分了解学校的各类安全设施，并组织实地检查，让同学们知道学校对于安全设施的完善与落实。
3、安全奖励本部分将组织颁发安全员和爱心卫士的奖励，表彰他们在学校安全工作中的积极参与和贡献，同时激励广大同学们在日常学习和生活中更注重安全保护。
五、总结：通过本次班会的安排，同学们不仅掌握了更多的安全知识，还能在实践中积累知识点并加以巩固，在应急时刻更冷静果断地处理问题，同时加强团队合作和责任心，更好地培养了学生的守法意识与责任意识。
期末及暑假安全教育主题班会教案(通用7篇)
期末及暑假安全教育主题班会教案（通用7篇）期末及暑假安全教育主题班会教案1活动目标：1、让幼儿了解暑假户外安全应该要注意些的事情。
2、通过学习户外安全教育让幼儿学会自己该如何做？3、培养幼儿更多的了解安全知识来保护自己。
活动准备：相关视频、图片。
活动过程：一、谈话引出活动。
教师：小朋友，马上就要放暑假了在放假的时候小朋友一定要注意安全，我们不仅要在家里的时候注意安全，我们在外面的时候也是要注意安全的。
小朋友你们来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢？教师引导幼儿用完整的句子来回答问题。
二、利用图片让幼儿了解户外应该要注意哪些？1、出示图片一。
教师：小朋友你们看看图片的叔叔，他在做什么呢？幼儿根据自己所看到的来回答教师：图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门，你们觉得小姐姐会怎么做呢？还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃，他会怎么做呢？幼儿根据自己的自身经验来说说自己的观点。
教师：小朋友自己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁？对于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。
还有对于陌生人给的东西我们也不要随便的去乱拿来吃。
2、出示图片二。
教师：小朋友你在图片上看到什么？那位小朋友怎么了呢？幼儿根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。
教师：现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。
那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。
对于河边竖立着的“危险”标记也是视而不见。
教师：小朋友在放暑假的时候，小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那里玩。
我们要做到防溺水的安全。
3、出示图片三。
教师：在暑假的时候，爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩，小朋友出去玩的时候应该要注意些什么呢？小朋友来看看这位小朋友他做的对吗？幼儿根据自己的经验来讲一讲。
教师：小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则，红灯亮了我们停，绿灯了我们行。
安全教育主题班会教案(优秀6篇)
安全教育主题班会教案（优秀6篇）安全主题班会教案篇一一、活动主题：安全教育，防范于未然。
二、活动背景：本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。
我系会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。
我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。
因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。
因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位：艺术系某某级装潢1班五、参加人员：艺术系某某级装潢1班全体成员六、活动时间：某月某日（周四）晚上七点七、活动地点：403教室八、活动宗旨：高校是社会知识和智慧的。
中心，被人们赞美为“求知圣殿”。
然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
九、活动流程：1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾。
2、主持人引入导语。
3、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
4、介绍大学生出现生命财产丢失的原因，措施等。
5、介绍各类安全事例。
6、学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励。
初中生期末安全教案
教案名称：初中生期末安全教育活动课时：1课时年级：初中教材来源：《健康成长》教学目标：1. 让学生了解期末期间可能存在的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防骗、防溺水等安全行为习惯。
3. 增强学生的自我保护能力，使他们在遇到危险时能够采取正确的措施保护自己。
教学内容：1. 期末期间的安全隐患2. 交通安全3. 防火安全4. 防盗安全5. 防骗安全6. 防溺水安全7. 自我保护技巧教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍期末期间的安全重要性，引导学生关注身边的安全问题。
2. 学生分享自己了解到的安全知识，激发学习兴趣。
二、课堂讲解与互动（20分钟）1. 交通安全：教师讲解期末期间道路上可能存在的安全隐患，如闯红灯、逆行、乘车不系安全带等。
学生讨论如何遵守交通规则，确保自身安全。
2. 防火安全：教师介绍期末期间火灾事故的原因，如用电不当、燃放烟花爆竹等。
学生分享防火注意事项，如不玩火、不乱扔垃圾等。
3. 防盗安全：教师讲解期末期间家庭防盗的重要性，学生讨论如何提高家庭防盗意识，如关好门窗、不随意透露家庭信息等。
4. 防骗安全：教师介绍期末期间常见的诈骗手段，如冒充同学、老师等。
学生学习如何辨别诈骗，提高自我保护意识。
5. 防溺水安全：教师讲解期末期间游泳的安全隐患，学生分享防溺水注意事项，如不私自下水、不盲目施救等。
6. 自我保护技巧：教师引导学生学习自我保护技巧，如遇到危险时如何求助、如何报警等。
三、课后实践与总结（10分钟）1. 学生结合所学内容，制定个人期末安全计划，如遵守交通规则、防火、防盗等。
2. 教师总结本次课程的重点内容，强调期末期间安全意识的重要性。
3. 学生分享自己的课后感悟，激发对安全教育的重视。
教学评价：1. 学生对期末期间安全知识的掌握程度。
2. 学生遵守安全行为习惯的情况。
3. 学生对自我保护能力的提升。
通过本节课的学习，让学生了解期末期间的安全隐患，提高安全防范意识，培养他们遵守交通规则、防火、防盗、防骗、防溺水等安全行为习惯，增强学生的自我保护能力，使他们在遇到危险时能够采取正确的措施保护自己。
原创期末安全教育主题班会教案
原创期末安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解安全教育的重要性和必要性。
2.掌握常见的安全知识和基本应对方法。
3.提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1.为什么需要安全教育？–分析社会发展中的安全问题。
–引导学生认识到安全教育的重要性。
2.常见的安全问题及应对方法–预防拥挤时的自身安全问题。
–遇到火灾应采取的正确行动。
–如何避免交通事故。
三、教学过程开场导入（5分钟）1.引导学生回忆最近发生的一起安全事件，并谈谈他们对安全的认识程度。
知识讲解（30分钟）2.分析社会发展中的安全问题，引导学生思考为什么需要安全教育。
–提问：你对社会安全问题了解多少？有哪些具体例子？–学生回答后，教师总结他们的回答，强调了解安全问题的重要性。
3.讲解常见的安全问题及应对方法。
–分析拥挤时的自身安全问题，并提供解决方法。
–分析火灾时的正确行动，并演示正确的逃生方法。
–介绍如何避免交通事故，包括过马路时的注意事项等。
案例分析（15分钟）4.给学生提供一些真实的安全案例，并引导他们分析问题并提出解决方法。
–例如，分析学生在校门口等车的情况下，如何保证自己的安全。
小组讨论（20分钟）5.将学生分成小组，让他们讨论一个特定场景下的安全问题，并提出相应的解决方案。
–每个小组选择一个代表，向全班汇报他们的讨论结果。
总结归纳（10分钟）6.教师对本次班会进行总结，强调安全教育的重要性和必要性。
–提问：你们觉得本次班会对你们有哪些启发？你们今后在面对安全问题时会采取哪些行动？四、教学评估1.教师观察学生的参与度和讨论情况。
2.学生在小组讨论中提出的解决方案是否符合常识和实际情况。
五、教学反思本次班会采用了多种教学方法，如讲解、案例分析和小组讨论。
学生通过思考、讨论和分享，不仅能够提高他们的安全意识，还能够掌握一些常见的安全知识和基本应对方法。
然而，在教学过程中，有些学生参与度较低，可能需要更多的激励和引导。
下次教学可以适当增加互动环节，提高学生的兴趣和参与度。
安全教育主题班会设计教案(通用8篇)
安全教育主题班会设计教案(通用8篇)安全教育主题班会设计教案篇1一、班会主题:安全在我心、平安伴我行二、活动目的:今年3月__日，是第___个“全国中小学生安全教育日”。
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔___〕9号)精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展___年“中小学生安全教育日”活动。
1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质三:班会设想(一)中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。
1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患?(1)交通安全方面(2)消防安全方面(3)卫生防病方面(4)网络交友安全方面2、谈论主题安全事故是否可以避免(1)讨论(2)辩论二、强化安全意识、提高安全防范能力，1、中学生如何防止上当受骗?在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。
4、出校门向西学生应观察过往车辆后，再横穿公路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要观察来往车辆，靠右边侧骑行。
5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。
6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。
四、总结向学生普及安全知识，增强学生的安全防范能力，提高学生的自护自救能力，以“安全在我心、平安伴我行”为主题召开安全教育主题班会，通过讲故事、辩论赛、办安全手抄报、写安全作文等形式，向学生重点普及防火、防盗、防溺水、防交通事故、防触电以及食品安全卫生等知识，提高学生的自主安全意识。
期末考试期间安全教育主题班会教案(一)
期末考试期间安全教育主题班会教案(一)期末考试期间安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解期末考试期间的安全知识，增强自我保护意识；2.认识到考试期间的身心健康对于考试成绩的影响；3.掌握考试期间的安全应急措施；4.让学生意识到，考试不是人生的全部，要保持心态平和；5.提高学生的整体素质。
二、教学内容1.期末考试期间常见的安全问题；2.身心健康与考试成绩的关系；3.考试期间应急措施；4.保持心态平和的重要性。
三、教学过程1.导入环节出席班会的同学们好，在即将到来的考试期间，你们最需要了解的是什么？（引出主题）2.主体内容（1）期末考试期间的常见安全问题考试期间，同学们需要注意以下几点：1）考试期间不要乱闯路口，注意安全；2）乘坐公共交通工具时，排队上车，不要拥挤；3）考场内，不要信口开河、吐痰等不文明行为；4）不要吸烟、吸毒等不良嗜好。
（2）身心健康与考试成绩的关系身心健康是考试成绩的一个重要因素，同学们需要：1）保持良好的作息时间，保证充足的睡眠；2）饮食要健康，不要暴饮暴食；3）保持情绪稳定，不要过度紧张；4）注意眼部保护，不要长时间盯着电脑或书本。
（3）考试期间应急措施万一遇到紧急情况，同学们需要及时采取应急措施：1）出门前检查自己的行李，看看是否有遗漏；2）保持快速逃离的通道畅通，不堵塞；3）根据情况选择逃避或自救等措施。
（4）保持心态平和的重要性考试考查的是同学们的能力，做好自己的部分，不要过度紧张，容易影响考试成绩。
3.总结1.考试期间要注意安全问题；2.身心健康是考试成绩的重要因素；3.遇到紧急情况时，及时采取应急措施；4.保持心态平和，做好自己的部分。
四、教学评价本次班会，同学们对于期末考试期间的安全知识增加了了解，认识到了身心健康对考试成绩的重要性，同时也掌握了应急措施，提高了整体素质。
希望同学们在考试期间，保持平和心态，发挥出自己的最佳水平。
2024期末寒假安全教育主题班会教案范文
2024年期末寒假即将到来，为了进一步加强学生的安全意识，提高自我防范和应对突发事件的能力，我们特别组织了一场主题班会，进行关于寒假安全教育的宣传教育。
本次班会的主题为“安全出行、健康生活、文明过节”。
一、安全出行学生在寒假期间出行，必须要给自己和家人带来安全保障。
为此，我们强调保证交通安全，遵守交通法规。
尤其对于初中生而言，他们可能刚刚成年，对于安全法规还没有完全掌握，要着重教育他们了解诸如行人过马路要走人行横道或红绿灯、在车辆驾驶员视线外不要猛冲过马路等安全知识。
也提醒他们寒假期间不要骑共享单车，应在家长或者成年人的陪伴下进行出行。
二、健康生活寒假期间家长不在身边，学生往往会有着更多的自由和空闲时间，需要学会自我管理和自我保护。
我们也将重点推荐一些健康生活方式，如保证睡眠充足，每天至少8小时；避免不良嗜好，如酗酒、吸烟等；饮食上要注意健康平衡，如多摄入蛋白质和维生素类食物。
同时，我们也需要提醒家长在孩子离家时带上必要的药品和急救工具，以防运动或健身受伤，突发意外等情况发生。
三、文明过节寒假是中学生放松心情、减轻压力的美好时光，很多家庭也会举办各种活动。
文明过节时，学生应该自觉遵守社会公德和家庭规矩，尤其是珍爱公共设施，不要破坏花草树木，不要践踏草坪，不要涂刻公共设施等。
在自由的娱乐活动中，不要前往未经批准的区域，不要攀爬过高过陡的地方，如生病或发生意外悄请消息家长，以便及时处理。
四、防范网络安全学生在使用网络时，要学会保护自己的个人隐私，不要公开个人信息，如电话号码、居住地址、长款户口等重要相关信息。
还要防止被欺骗或利用，不要随意点开不明来源的链接、附件或文件，不给予陌生人或不熟悉的人的货款信息。
同时，学生在使用电脑时，能多关注电脑安全，如防火墙、杀毒软件等，以最大程度地保护个人隐私和电脑信息。
如果发现了网络安全问题，可以第一时间向学校报告。
通过本次主题班会，我们希望学生们能够更好地认识到安全教育的重要性，充分意识到日常生活与安全教育的密不可分，从而在未来的学习和生活中，更加主动、自觉地参与到安全教育中来，为自身安全与健康保驾护航。
原创期末假期安全教育主题班会教案
原创期末假期安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解假期期间可能出现的安全隐患；2.学习掌握相应的安全防范知识和技能；3.提高学生的自我保护意识和能力。
二、教学内容1.假期期间的安全隐患分析；2.常见安全事件案例分享；3.安全防范知识和技能介绍；4.自我保护宣传和实践。
三、教学过程1. 引入（5分钟）老师简要介绍假期即将来临，并提醒学生在假期中要注意自身安全，引发学生对主题的兴趣。
2. 安全隐患分析（15分钟）教师对假期期间容易发生的安全隐患进行分析，如交通事故、溺水事故、火灾事故等。
并引导学生参与讨论，了解不同事件的可能原因和处理方法。
3. 安全事件案例分享（20分钟）老师通过幻灯片或故事方式，分享一些真实的安全事件案例，包括孩子在假期中遇到的不幸事件。
通过案例的分享，让学生认识到不注意安全可能带来的严重后果，并引导他们提出对应的安全建议。
4. 安全防范知识和技能介绍（30分钟）教师向学生介绍一些必要的安全防范知识和技能，如交通安全、水域安全、火灾逃生等。
通过直观生动的教案，让学生了解到正确的安全行为和应对紧急情况的方法。
5. 自我保护宣传和实践（30分钟）宣传（15分钟）教师通过宣传海报、小册子等形式，向学生传达自我保护的重要性，并强调在假期中要提高警惕，不要轻易相信陌生人，不要随意分享个人信息等。
实践（15分钟）为了让学生能更好地掌握自我保护技能，教师组织学生进行实践活动。
可以分为以下几个环节：•1）模拟火灾逃生演练，教学生如何正确使用灭火器、逃生器材等；•2）模拟交通事故场景，让学生了解交通安全规则和正确使用斑马线；•3）模拟水域抢险，让学生学会如何正确拨打紧急电话和利用救生设备。
四、教学效果评价1.学生积极参与讨论，并能准确地表达对假期隐患的认识；2.学生能够分享和分析安全事件案例，并提出对应的安全建议；3.学生掌握了一定的安全防范知识和技能，并能够在实践中运用；4.学生对自我保护的重要性有了深刻的认识，并能主动传播安全知识。
期末假期安全教育主题班会教案
期末假期安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解假期安全教育的重要性；2.掌握一些常见假期安全问题和应对方法；3.培养学生的安全意识和自我保护能力。
二、教学内容1.假期安全教育的意义和重要性；2.常见假期安全问题及应对方法；3.安全意识的培养和自我保护能力的提升。
三、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过提问引入话题，激发学生对假期安全教育的思考和兴趣。
教师提问：在假期中，你们会遇到哪些安全问题？你们觉得为什么要进行假期安全教育?学生回答：提示学生回答各类假期安全问题，鼓励学生积极参与和思考。
2. 概念解释（15分钟）通过进行概念解释，让学生明确假期安全教育的意义和重要性。
教师讲解：假期安全教育是指在学生放假期间，针对可能发生的安全问题进行教育和引导，培养学生的安全意识和自我保护能力，以确保他们在假期期间能够安全度过。
3. 常见假期安全问题及应对方法（40分钟）教师通过幻灯片等方式呈现常见假期安全问题，并分析解决方法，引导学生积极参与讨论。
常见假期安全问题：•交通安全问题：提醒学生在出行时注意交通规则、乘坐合法交通工具等；•饮食安全问题：教育学生注意饮食卫生，避免食物中毒的发生；•网络安全问题：告知学生网络上的不安全因素和防范措施，避免上当受骗；•水上安全问题：强调水上活动时的安全措施，避免溺水意外；•人身安全问题：教育学生如何避免被陌生人骚扰和如何应对紧急情况。
4. 安全意识的培养和自我保护能力的提升（25分钟）教师通过情境模拟和案例分析的方式，引导学生思考如何培养安全意识和提升自我保护能力。
教师引导：•学生讨论与假期安全相关的个人经历或案例，并分析他们在处理过程中的安全意识和自我保护能力；•分组讨论，让学生结合实际情况，提出培养安全意识和提升自我保护能力的具体方法；•学生汇报讨论结果，并进行总结。
四、教学总结通过本次班会的教育，学生对假期安全教育的重要性有了更深入的了解。
他们了解了一些常见的假期安全问题和应对方法，并具备了培养安全意识和提升自我保护能力的能力。
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寒假“安全教育”主题班会教案
教学内容：引导学生学习一些交通安全、饮食安全、网络安全等知识。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学地点：162班教室
教学过程：
[班会导入]：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切。
即将我们就迎来寒假，大家在享受假期的放松、享受过年的欢乐的同时，更要注意一系列的安全问题，接下来，我们从交通安全、饮食安全、网络安全三方面展开学习。
一、交通安全
（一）导入
我们的日常出行离不开交通安全，不管是骑车还是乘车，交通安全都需要时刻谨记心上。
（二）谨记交通安全，我们需要做到：
1、骑车走非机动车道，骑车时要做到不带耳机听歌，不追逐打闹。
2、过马路走斑马线，不闯红灯、不与同伴嬉闹。
3、乘坐汽车时，拒绝承载无牌无证驾驶汽车。
（三）讨论分析
1、过马路，为什么要看红路灯，要走斑马线？
2、为什么走路时不能看书或做其它活动？
3、遇到交通事故怎么办?
教师小结：对于我们学生来说尤其要注意骑自行车的安全和过马路的安全。
二、饮食安全
（一）导入
放寒假了，回到家中，我们同学就回到了爸妈爷爷奶奶的怀抱，有家人的关心爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，关于饮食，仍有许多地方需要备加注意和小心对待，否则很容易发生问题。
（二）食品安全我们需要注意：
1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食无保障，拒绝路边摊。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、按时吃饭，不暴饮暴食。
过年之际，即使饭菜再好吃，也要注意适量饮食。
（三）寒假在家，吃了某事物后身体不适怎么办？
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。
立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3、催吐。
用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、当情节严重，如出现脱水症状、心率加快等，应尽快去医院就医。
教师小结：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。
请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。
三、网络安全
（一）导入
现今社会，网络极其发达，已渗透到我们的学习生活中。
它为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐空间。
成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了我们与外界的沟通和交流。
但是网络就如同一把双刃剑，其中一些不良内容很容易对我们造成伤害，主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。
所以，我们在畅游网络的同时，要注意哪些问题，如何享受网络安全，我们一起来学习。
（二）网络的危害
1、影响思想道德观念趋向
互联网是开放的，网上信息自由流通，庞杂多样。
尤其是境外一些包装精巧、修饰华丽的色情和暴力信息，多辅以迷人的形象、刺激的画面和力气的情景，对中学生有着极大的诱惑力和欺骗性。
由于中学生尚未建立完善的价值观、人生观，其认知受外界影响很大。
当这些信息被免疫力较弱的中学生接受之后，将会导致不良影响，甚至会引起中学生犯罪的增加。
2、影响现实人际交往
网络给学生提供了一个自由自在的交友天地。
它以网络为中介，以文字为载体，以虚拟化的交流角色为主体的交友方式，具有间接、虚拟、平等、自由的特点。
但是，当学生沉迷于网络聊天，当他回到现实生活中，就会感觉到孤独、对现实生活中的人和事不关心，从而不愿与人交流，影响人际交往。
3、影响身心健康成长
中学生处在身心发展的关键阶段，养成良好的学习、生活习惯至关重要。
但是有些学生自控能力较差，也不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业，成了小“网虫”，沉湎于网上，将大部分时间都用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔。
不但耽误了学习，甚而至于因模仿而致犯罪。
在生理上中学生正处于快速发育时间，若长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力，也会使脊椎变形，身体的健康也就每况愈下。
（三）学生讨论——“你会如何做？”
（1）你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？
（2）你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？
（3）你会不会把自己姓名、家庭住址或电话号码、照片等，提供到公共讨论区？（4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？
（5）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？
（6）对发布不良信息的网站以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？
（7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做？
教师小结：这节班会课，我们了解了网络的危害，同时也通过从上网时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施等进行了交流和讨论。
目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。
四、班会总结
1、学生总结
2、教师对本次主题班会进行总结
2018年1月28日。