句号、逗号与后引号如何放置
看实例掌握小学标点符号的占格规则
看实例，掌握小学标点符号的占格规则叶圣陶先生说：“标点很要紧。
一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。
”之前我们已经认识了标点符号的基本用法，那么，在文章中，尤其是在作文格中应该如何正确地书写呢？占格规则1. 标在左下方逗号（，），顿号（、），分号（；），冒号（：）和句号（。
）都紧跟在文字后，占一个字的位置，写在文字后一格的左下方。
2. 标在左半边感叹号（！）和问号（？）放在文字后，占一个字的位置，写在文字后一格的左半边。
3. 标在文字前后格引号（“ ”）占两个字的位置，前引号写在引文前面一格的右上角，后引号写在引文后面一格的左上角。
书名号（《》）占两个字的位置，前书名号写在书名前面一格的右半边，后书名号写在书名后面一格的左半边。
括号（（））占两个字的位置，前括号写在注释文前一格的右半边，后括号写在注释文后一格的左半边。
4. 标在两格中间省略号（……）和破折号（——）占两个字的位置，写在两格中间。
书写注意事项1逗号、顿号、冒号、分号、句号、感叹号和问号都不能写在一行的开头，因为它们都表示语气的停顿，应该紧跟在一句话的末尾。
若遇到正好需要换行，就把它们挤在上一行的末尾。
例如：应改为：2当问号与感叹号连用时，或者两个问号或感叹号叠用时，标在一格的中间；三个问号或者感叹号连用时，则要占两格。
例如：应改为：3前引号、前书名号和前括号都不出现在一行的末尾，同时，后引号、后书名号和后括号都不出现在一行的开头。
例如：应改为：应改为：4省略号和破折号不能拆分为两半，一半写在上一行末尾，另一半写在下一行开头，但它们可以完整地出现在一行的开头或结尾。
例如：应改为：规范例文我们一起来跟着范文学习标点符号的正确书写规则吧。
作文点评1. 标点符号书写规范文中关于句号、冒号、引号、省略号等标点符号的书写准确规范，句式灵活多变。
2. 采用五感法描写作者从视觉、味觉、听觉、触觉和嗅觉来描写草莓，同时融入比喻和拟人的修辞手法，让笔下的草莓富有感染力，容易引起读者的共鸣。
行政公文的标点符号和标点规则
行政公文的标点符号和标点规则行政公文的撰写是一项重要的工作，其中标点符号的使用和规范更是至关重要。
正确的标点使用可以使公文内容更加清晰明了，准确传达信息，避免歧义和误解。
本文将探讨行政公文中常见的标点符号和其应用规则。
一、句号句号是最常用的标点符号之一，在行政公文中主要用于表示陈述句或命令句的句末。
使用句号的几个规则如下：1. 陈述句句末使用句号。
例如：“近期需完成的任务有：开展市民教育活动。
”2. 命令句句末使用句号。
例如：“请尽快将会议纪要发送给所有与会人员。
”3. 较长的复合句中，在各个子句之间使用句号。
例如：“上午进行会议室清洁；下午进行文件整理。
”4. 提供信息或解释时，可以使用句号。
例如：“请各部门尽快提交年度报告。
附件为报告要求的具体内容。
”5. 在公文正文的结尾处使用句号，表示文末。
二、逗号逗号在行政公文中使用频率较高，它能够将句子中的不同成分分开，使句子结构更加清晰。
以下是逗号的常见应用规则：1. 用逗号分隔并列词组和短语。
例如：“需要考虑的因素有：时间安排，人员配备，经费预算。
”2. 当主谓宾之间有较长的状语、插入语或从句时，使用逗号。
例如：“根据市政府的要求，我们制定了详细的工作计划。
”3. 在列举事项时，各项之间用逗号分隔。
例如：“请在申请表上填写：姓名，职务，联系电话。
”4. 在非限制性定语从句之后使用逗号。
例如：“领导人在会议上发表了重要讲话，全文如下：……”5. 在直接引语中，引语和其余部分之间使用逗号分隔。
例如：“他说道：‘我们将努力为市民提供更好的服务。
’”三、句号和逗号的用法注意事项1. 句号和逗号通常放在引号内部，除非引号外部还有其他标点符号。
例如：“在这份报告中，他指出：‘环境保护是我们最重要的任务。
’”2. 引号内部的标点符号应根据具体的句子结构进行调整。
例如：“王主任告诉他说：‘下班的时候请关灯，关门。
’”3. 在行政公文中，句号和逗号都应使用英文标点，不使用中文标点。
句号、逗号与后引号如何放置
句号、逗号与后引号如何放置先说句号跟后引号的位置关系。
使用引号后，引文末尾的句号应放在引号内还是引号外，要看引文是如何被使用的。
有两种情况。
一种情况是，引文的句子是完整的，而且被独立地使用。
这时，引文末尾的句号应放在引号内。
例如：（1）恩格斯说：“运动本身就是矛盾。
”（2）“运动本身就是矛盾。
”恩格斯曾这样说。
（3）“言之无文，行而不远。
”许多科学名著都写得既有文采，又好懂。
所以，才广泛流传。
（1）至（3）中的引文，是被独立使用的，引号内的句子是完整的，句号标示的是引号内引文句子的结束，因此应当放在引号之内。
也就是说，这个句号是独立成句的引文的句号。
另一种情况是，引文是整个句子的一个组成部分，这时句号应放在引号外。
例如：（4）格斯曾经深刻地指出“运动本身就是矛盾”。
（5）这些情况生动地表明，缺乏文采的文章，的确是“言之无文，行而不远”。
（6）上面的事例再一次告诉我们，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
（4）至（6）中的引文，都不是独立使用的，都是整个句子的一个组成部分，因此要把句号放在引号之外，让句号来标示整个句子的结束。
也就是说，这个句号是整个句子的句号，而不是引文的句号。
再说说跟“某某说”有关的句子，这涉及后引号前的句号和逗号。
插入性的“某某说”后面应当用逗号。
例如：（7）“他昨天去北京了。
”哥哥说，“下月就回来。
”（8）“他昨天去北京了，”哥哥说，“下月就回来。
”“某某说”是插在同一人的一句话或一段话中的，目的是指明说话人。
例如例（7）和例（8）中的说话人是“哥哥”。
这时，“某某说”后面不能用冒号。
如果用冒号，就只能说明“某某说”后面的话语是谁说的，而不能指明“某某说”前面的话语是谁说的。
因此，这时在“某某说”后面使用冒号是错误的。
“某某说”前面的话语，可以是半句，也可以是一句。
是半句的时候，一般用逗号，如例（8）在“他昨天去北京了”后用逗号。
是一句的时候，可以用句号，如例（7）在“他昨天去北京了”后用句号。
引号在作文内外标点使用方法
引号在作文内外标点使用方法
一、引号里面的标点。
1. 当引用的话是完整的句子时，如果是直接引用，句末标点放在引号内。
比如说，小红说：“今天的天气真好呀！”这里的感叹号就在引号里面呢，就像这个句子被原封不动地搬过来，它原来的标点也跟着过来啦。
2. 如果引用的话只是句子的一部分，句末标点就放在引号外面。
例如，他提到了“好好学习”这个词，然后就开始阐述自己的观点。
这里“好好学习”只是句子中的一部分，所以句号在引号外面哦。
二、引号外面的标点。
1. 当引号前面是逗号或者没有标点时，引号后面该用什么标点就用什么标点。
“我想出去玩”，他小声地说。
这里逗号在引号前面，后面按照正常说话的语气用了句号。
再比如“你好”她热情地打招呼。
这里引号前面没有标点，后面就根据句子的结束用了句号。
2. 如果引号前面是冒号，那就要看引用的话在句子中的作用啦。
如果是完整引用，句末标点在引号内，后面就不再加标点了。
例如：妈妈说：“你要早点睡觉。
”如果引用的部分只是句子的一部分，句末标点在引号外，还要根据句子整体的情况添加标点。
如：他提出了一个观点：“努力才能成功”，这个观点得到了很多人的认可。
这里逗号就在引号外面啦。
总之呢，引号的标点使用也不是特别复杂啦，只要多注意一下引用的话是完整的还是部分的，是单独引用还是嵌套引用，再看看它和前后标点的关系，就能够正确使用啦。
就像走迷宫一样，只要记住这些小规则，就不会在标点这个小迷宫里迷路啦。
引号与逗号句号的位置
引号与逗号句号的位置 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020引号与逗号句号的位置标点符号的运用相当灵活，一般都带有较强的综合性和技巧性。
近年来，引号与点号的位置关系成为考试频率最高的考点，加之平时学生在使用标点的过程中，总容易忽视它们位置，认为这无关大局。
我们要做到正确地使用标点，就要处理好它们之间的关系。
它们的位置大致有以下两种情况。
一．句末点号放在引号内如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。
例如:1．我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处”，心里有些惆怅，可是也更增加了对老人景慕的感情。
此句中如果把逗号放到引号外面，就违背了冒号的使用方法，因为冒号的提示作用要发挥到句子未尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中，“心里……感情”的部分就不是诗句的内容了，因此，根据第一项要求要在“不知处”后加上句号，句号也不能放在引号外。
2．毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我们从中感受到了共产党人大无畏的精神。
此句中也应该将逗号改为句号放到引号内,或将冒号改为逗号。
以上两句引号后面都有文字相接，再看下面两句引号后没有文字相接的情况。
3．它一下就令人想起杜甫的诗句：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
”4．总之，在任何工作中，都要记住：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这两句冒号后都是一个意思完整的句子，自然应该先加句号，再加引号。
二．句末点号放在引号外引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。
例如: 5．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。
”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。
”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。
（2004年天津市高考语文试题）此句中“天地有大美而无言”和“溪头荠菜花”各是话语中的一个部分，不具独立性，所以应该将它们后面的句号放到引号外。
标点符号的书写位置课件
4. 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边， 可以随字移行。
标点符号的书写位置
七点不能居行首， 三标前后有讲究；
连接间隔写中间，
着重用在字下头；
破折省略均连写，
一行两格处中游。
七点不能居行首 三标前后有讲究
” （
。
《
诗
经
·
氓
》
》
为
·
了
·
着重用在字下头
连接间隔写中间
省略破折均连写
一行两格处中游
…
…
…写位置
1. 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号 一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一 行之首。
2. 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之 末。后一半不出现在一行之首。 3. 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能 断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。 这四种符号上下居中。
标点符号在格子中的规范书写
标点符号在格子中的规范书写使用标点符号，不仅要掌握它们的用法，还要注意它们的规范书写。
1、凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在稿纸上占一方格，写在方格的左方，不出现在一行之首。
①句号、逗号、顿号约占四分之一方格，居左偏下。
②问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一方格。
2、标号大致分为两类，一般都占两格。
①引号、括号和书名号都是分为前后两个部分，分别标在文字的前后，并各占一格。
引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
②省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置居中，中间不能断开。
3、标点符号的转行①点号的功能是表示语气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后一格，应把标点贴着格的框线挤着写下去，不能提行写在下一行的开头。
②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。
③引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头。
标点符号的对话小明躺在床上怎么也睡不着，他就数起数来：“一、二、三……”数着数着，隐约听见有谁在低声说话，再仔细一听，清楚了，原来是桌上作文本里的标点符号在对话。
“咱们兄弟在一篇作文中会齐，这还是第一次。
”句号说。
“小明真了不起！”叹号表扬说。
“咱们该出现的时候都出现了，但是小明把咱们摆放的位置是否合适呢？”问号若有所思地问。
经问号这么一提醒，标点兄弟可就七嘴八舌地说开了。
冒号首先开了腔：“咱们兄弟多数不能占据每行的第一格，只有前引号、前括号、前书名号、破折号、连接号和省略号才可以，小明不懂这一点，把咱们不少兄弟放在第一格了。
”“要是这么说，我也有意见可提。
”逗号也发了言，“在方格里，咱们兄弟多数应占左下角，就是把一个方格分成田字格，只能占左下边那四分之一。
”“你说多数占左下角，这‘多数’指的是哪些兄弟？”问号问道。
“我！我！”还没等逗号回答，句号、叹号、分号、冒号、顿号都抢着说。
如何正确使用标点符号使文章更加规范
如何正确使用标点符号使文章更加规范标点符号是书写语言中的重要组成部分，它们在文章中起到了连接、分割和强调的作用。
正确使用标点符号不仅可以使文章更加规范，还能够让读者更好地理解和领会作者的意图。
下面将从常见的标点符号入手，谈谈如何正确使用它们。
首先，让我们来讨论句号。
句号是标点符号中使用频率最高的一种，它用于表示一个完整的句子的结束。
在使用句号时，需要注意以下几点：第一，句号通常放在句子的末尾，表示陈述、命令或请求的结束。
例如：“我喜欢读书。
”、“请把这本书还给我。
”；第二，当句子末尾已经有其他标点符号时，句号不再需要。
例如：“他问我‘你喜欢她吗？’”；第三，当句子末尾是省略号时，句号也不再需要。
例如：“他说……我不知道该怎么回答。
”接下来，我们来谈谈逗号的使用。
逗号是用来分隔句子中的成分、短语或从句的标点符号。
正确使用逗号可以使句子更加通顺和易读。
以下是一些使用逗号的常见情况：第一，用逗号分隔并列词或短语。
例如：“他喜欢吃苹果，梨和香蕉。
”；第二，用逗号分隔长句中的插入语或修饰语。
例如：“我的朋友，一个很有趣的人，总是能给我带来欢乐。
”；第三，用逗号分隔并列的句子。
例如：“我喜欢看书，他喜欢听音乐。
”；第四，用逗号分隔引语前后的内容。
例如：“他说，‘我喜欢你’。
”另外，我们还需要注意使用句号和逗号的区别。
句号用于表示一个完整的句子的结束，而逗号则用于分隔句子中的成分、短语或从句。
当我们在写作中遇到一个长句子时，应该考虑将其分成几个短句，以避免句子过长和结构混乱。
此外，逗号的使用应该更加谨慎，不要滥用逗号，以免造成句子的紊乱和读者的困惑。
除了句号和逗号，还有其他一些常见的标点符号，如问号、感叹号、冒号和分号等。
问号用于表示疑问句的结束，感叹号用于表示感叹句的结束，冒号用于引出解释、列举或引语，分号用于分隔并列的句子或短语。
在使用这些标点符号时，我们需要注意它们的特定用法，以避免使用错误。
最后，我们来谈谈引号的使用。
作文中如何正确使用标点符号
高中语文 | 必考知识总结：正确使用标点符号作文中如何正确使用标点符号【标点符号的分类】书名号、括号、引号、破折号、省略号、句号、问号、叹号、冒号、分号、逗号、顿号。
【标点符号的书写】(一)句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号占一个字的位置，不能出现在一行之首，最后一格有字时，可放在最后一格的外面。
(二)引号、括号、书名号的前一半不在一行之末，后一半不在一行之首。
(三)破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，连接号和间隔号一般占一个字的位置。
(四)着重号、专名号标在字的下边。
【标点符号的用法】(一)逗号：用于句子中需强调的部分、异动的部分。
作用是：强调被隔开的谓语、宾语、句首状语或其他异动的部分。
例：我们看得见的星星，绝大数是恒星。
(主谓之间)(2)应该明白，投机取巧不是学习的最有效方法。
(动宾之间)(二)问号：用于有疑问语气的句子末尾。
关于问号请注意以下三点：1．有疑问词不一定是疑问句，无疑问词不一定不是疑问句。
2．选择问句，只在句子末尾使用问号，中间用逗号。
3．连续问句，连续使用问号。
(三)冒号：句子内部标点，用在句子内提示性话语后的停顿。
作用：在语音方面表停顿，在句意方面表提示。
关于冒号请注意以下五点：1．无停顿之处，不能用冒号。
2．用在提示性语后，表示提起下文；在非提示性话语的后边不能用冒号。
3．还可用在总结性话语的后边，表示引起下文，用于总结性话语前边，以总结上文。
4．“某某说”在引语前，用冒号；在引语后或引语中，不用冒号。
5．冒号的作用一般管到句终，因此如果提示的内容只是句子的一部分，不用冒号，而用逗号。
(四)引号：标明行文中直接引用的话语；标明需要着重论述的对象或有特殊含义的词语；表示否定或讽刺的话语。
作用：在语音方面表停顿，在句意方面表提示。
关于引号注意以下四点：1．转述大意，不能用引号。
2．凡是把引用的话语独立运用，引文末尾的标点，应放在引号的里边。
3．凡是引用的话作为作者的话语的一部分，引号末尾一般不用标点，如果是问号或感叹号，即使是话语的组成部分，也要保留。
标点符号的用法及正确使用占格
标点符号的用法及正确使用占格如下：
点号单独占格:句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号和感叹号等点号需要单独占格，写在田字格的左半格，并且标点符号的后面应该添加一个空格。
例如：“早上好！”应该占据整个田字格，包括空格，即“早上好！”。
标号共占两格:引号、括号和书名号等标号需要占据田字格的两格，并写在文字的右半格。
例如：“《西游记》”应该占据整个田字格，包括空格，即“《西游记》”。
写两字以上的数字时，请使用间隔号“·”:例如：“20·5房间”表示房间号为205；“205房间”则表示该房间编号为205。
破折号和省略号各占两格:破折号和省略号需要占据田
字格的两格，并写在文字的右半格。
例如：“欢迎来到——”应该占据整个田字格，包括空格，即“欢迎来到——”。
写中文数字时，请使用“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”等数字。
例如：“一本书”应该写成“一·本书”，而不是“1本书”。
规范标点的正确书写位置
句号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。
（《中华人民共和国标点符号用法》5.1）即：这几种标点符号均需一个标点一格，均需标在紧接上文左边偏下的1/4格的位置，且这五个标点符号不能标在一行的开头。
如果一句话的未了一个字正好应写在该行最后格，书写时符号就点在紧靠最后一个字的右下边，不要点到下一行的开头。
问号和感叹号可以占一格的一半。
二、括号、引号、书名号这三种符号分别标在文字的前后，各占一格的位置。
括号前后边应靠紧注释的前后文字，即括号的前半边点在格内的右侧，括号的后半边点在格内的左侧。
引号的前半边点在格内的右上侧，后半边点在格内的左上侧。
书名号的前后边均应靠书名的前后文字。
三、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，上下居中。
（《中华人民共和国标点符号用法》5.3）省略号六个圆点，不能多也不能少，写时六点一样距离。
作文中如何正确使用标点符号
高中语文 | 必考知识总结：正确使用标点符号作文中如何正确使用标点符号【标点符号的分类】书名号、括号、引号、破折号、省略号、句号、问号、叹号、冒号、分号、逗号、顿号。
【标点符号的书写】(一)句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号占一个字的位置，不能出现在一行之首，最后一格有字时，可放在最后一格的外面。
(二)引号、括号、书名号的前一半不在一行之末，后一半不在一行之首。
(三)破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开，连接号和间隔号一般占一个字的位置。
(四)着重号、专名号标在字的下边。
【标点符号的用法】(一)逗号：用于句子中需强调的部分、异动的部分。
作用是：强调被隔开的谓语、宾语、句首状语或其他异动的部分。
例：我们看得见的星星，绝大数是恒星。
(主谓之间)(2)应该明白，投机取巧不是学习的最有效方法。
(动宾之间)(二)问号：用于有疑问语气的句子末尾。
关于问号请注意以下三点：1．有疑问词不一定是疑问句，无疑问词不一定不是疑问句。
2．选择问句，只在句子末尾使用问号，中间用逗号。
3．连续问句，连续使用问号。
(三)冒号：句子内部标点，用在句子内提示性话语后的停顿。
作用：在语音方面表停顿，在句意方面表提示。
关于冒号请注意以下五点：1．无停顿之处，不能用冒号。
2．用在提示性语后，表示提起下文；在非提示性话语的后边不能用冒号。
3．还可用在总结性话语的后边，表示引起下文，用于总结性话语前边，以总结上文。
4．“某某说”在引语前，用冒号；在引语后或引语中，不用冒号。
5．冒号的作用一般管到句终，因此如果提示的内容只是句子的一部分，不用冒号，而用逗号。
(四)引号：标明行文中直接引用的话语；标明需要着重论述的对象或有特殊含义的词语；表示否定或讽刺的话语。
作用：在语音方面表停顿，在句意方面表提示。
关于引号注意以下四点：1．转述大意，不能用引号。
2．凡是把引用的话语独立运用，引文末尾的标点，应放在引号的里边。
3．凡是引用的话作为作者的话语的一部分，引号末尾一般不用标点，如果是问号或感叹号，即使是话语的组成部分，也要保留。
标点符号用法：标点符号的位置和书写形式
标点符号用法：标点符号的位置和书写形式标点符号的位置和书写形式5.1 横排文稿标点符号的位置和书写形式5.1.1 句号、逗号、顿号、分号、冒号均置于相应文字之后，占一个字位置，居左下，不出现在一行之首。
5.1.2 问号、叹号均置于相应文字之后，占一个字位置，居左，不出现在一行之首。
两个问号(或叹号)叠用时，占一个字位置；三个问号(或叹号)叠用时，占两个字位置；问号和叹号连用时，占一个字位置。
5.1.3 引号、括号、书名号中的两部分标在相应项目的两端，各占一个字位置。
其中前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
5.1.4 破折号标在相应项目之间，占两个字位置，上下居中，不能中间断开分处上行之末和下行之首。
5.1.5 省略号占两个字位置，两个省略号连用时占四个字位置并须单独占一行。
省略号不能中间断开分处上行之末和下行之首。
5.1.6 连接号中的短横线比汉字“一”略短，占半个字位置；一字线比汉字“一”略长，占一个字位置；浪纹线占一个字位置。
连接号上下居中，不出现在一行之首。
5.1.7 间隔号标在需要隔开的项目之间，占半个字位置，上下居中，不出现在一行之首。
5.1.8 着重号和专名号标在相应文字的下边。
5.1.9 分隔号占半个字位置，不出现在一行之首或一行之末。
5.1.10 标点符号排在一行末尾时，若为全角字符则应占半角字符的宽度（即半个字位置），以使视觉效果更美观。
5.1.ll 在实际编辑出版工作中，为排版美观、方便阅读等需要,或为避免某一小节最后-个汉字转行或出现在另外一页开头等情况（浪费版面及视觉效果差），可适当压缩标点符号所占用的空间。
5.2 竖排文稿标点符号的位置和书写形式5.2.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号均置于相应文字之下偏右。
5.2.2 破折号、省略号、连接号、间隔号和分隔号置于相应文字之下居中，上下方向排列。
5.2.3 引号改用双引号“﹃”“﹄”和单引号“﹁”“﹂”,括号改用“︵”“︶”,标在相应文字的上下。
写作文标点符号怎么用
写作文标点符号怎么用标点符号的正确书写位置第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置：一般均占一格，点在格内的左下侧，挨近文字的右边偏下。
如：你到动物园去，看见过猴子吗？它坐着、躺着、吃东西时候的姿势，和人是多么的相像啊！如果一句话正好结束，符号就点在紧靠最后一个字的右下边，不要点到下一行的开头。
第二、引号、括号的书写位置：引号的前半边点在格内的右上侧，后半边点在格内的左上侧。
括号的前半边点在格内的右侧，括号的后半边点在格内的左侧。
如“五讲”（说明）等。
引号和括号的前半边，放在一行的开头，不能一行的末尾；如果句子末尾的最后一个字恰好在一行的末尾时，引号和括号的后半边必须紧跟句子，不能移到下一行的开头。
引号和括号经常和其它的标点符号连用，书写时，它们的前半边和后半边可以和其它的符号共同占一格。
如：小明问老师：“明天下雨还来上学吗？”第三、破折号、省略号的书写位置：这两种符号书写时都要占两格，位置在格子的中间。
它们可以放在每行的每行的末尾也可以放在每行的开头，但不能把一个符号分成两半。
如果一个句子结束了，只剩下一个空格了，就要不够破折号和省略号的位置，就要将前面的字略略拼紧一些，在腾出一个空格来。
第四、书名号、间隔号的书写位置：书名号的书写和括号相同。
间隔号书写占一格，点在中间，否则很容易被看成时顿号。
标点符号的基本用法 1.句号、问号、叹号。
表陈述语气或舒缓的祈使语气时用句号，表疑问或一般反问语气时用问号，表感叹语气、强烈的祈使语气或强烈的反问语气时用叹号。
2.顿号、逗号、分号。
顿号表示词语间的停顿，逗号表示句子间的停顿，分号表示分句间的停顿。
三者都表示并列关系。
3.冒号。
其作用概括起来有两点：①提示下文，②总结上文。
4.引号。
作用有五点：①表示直接引用，②表示突出强调，③表示否定，④表示特定称谓，⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等。
5.括号。
表示文中注释的部分。
只对句中的部分词语作注释或补充说明的叫句内括号，句内括号和被注释的词语之间不能用标点，标点用在括号后；对全句内容作注释或补充说明的叫句外括号，括号后面不需要加标点。
引号和句号的使用方法
引号和句号的使用方法
引号和句号的位置关系
1、句号在引号内
如果引文独立成句，意思又完整，句号应放在引号里面。
但判定是否独立成名，又是一个难点。
简单实用的判定方法是:如果前引号前是冒号，引号里又是一句完整的话，就算独立引用，句号应放在引号内。
2、句号在引号外
如果引号前面是逗号或没有标点，引文部分就算作非独立引用，句号就应放在引号外。
3、引文末了用问号、叹号时引号的用法
引文末了需用问号或叹号时，无论引文是独立成句，还是非独立引用，均应把问号、叹号放在引号内。
引号和句号的使用注意事项使用句号应注意的问题:
1、无论单句还是复句，句末均用句号。
2、语气舒缓的祈使句末尾也用句号。
3、“某某说”用在引用语的后面时，“说”字后面用句号。
使用引号应注意的问题:
1、引文之内又有引文或还需要用到引号时，外边的用双引号，里边的用单引号。
例如:
2、如果引文独立成句，意思完整，句末点号放在引号里面;引文不完整，或作为句子的一部分，句末点号（除问号、感叹号外）放在
引号的外面。
例如:
3、如果只引述别人说的大意，不用引号。
写作文的逗号能不能写在最前面
写作文的逗号能不能写在最前面关于标点符号的用法，点号（包括逗号、顿号、分号、句号、冒号、问号、感叹号等）是不能打在一行之首的。
遇到这种情况时，可以打在上一行的末一格的右下方。
而标号中的后引号、后括号、后书名号，也是不能打在一行之首的。
碰到这种情况时，可以踢在上一行的末一格的右边。
标号中的前引号、前括号、前书名号就是无法踢在一行之末，碰到这种情况，可以踢在末一格的靠左边些，并在这一格里写下一个字，或者踢在下一行的首格，使上一行的末格帕萨旺。
另外，省略号、破折号是不能分上下两行打，遇到这种情况时，可以打出末一格外，或者直接打在下一行的前两格里，让上一行的末格留空。
当然，并不是每个标点单独一格，句号和引号可以在同一格，前引号就是和字占到一格的！但是，有时候.要放在”里，但有时候.要放在”后面.在一个句子中，当提及的就是别人完备的一句话或者名言等时，句号就要放到引号里，而如果就是提及别人所说的话的一部分或者名言做为某个完备句子的一部分时，就要把句号放到引号外，在这里逗号也可以存有这种用法例，在朱自清的春里存有这么一句话：“吹面不寒杨柳风”，极好的，像是母亲的手亲吻着你.这一句的都不好就是在引号外面.一句话的意思已完结的时候用句号，并且与下一句话无因果、转折、并列、疑问、解析等关系的时候！例：选自鲁迅《写在后面》例1：今之论者，常将“打死老虎”与“打落水狗”相提并论，以为都近于卑却。
我以为“打死老虎”者。
评者：这里“我以为”前面用句号，因为前面一句话，意思已经明晰地结束.前面一句话说道今天多数人指出打死老虎和打落水狗一样就是一种无耻温顺的犯罪行为！后面一句话就已经开始说明自己的观点与前面一句话并无因果、转并八折、列于、疑点、解析等关系，所以用句号！基准2：但我以为尚须额外一事，即为敌手也须就是刚勇的斗士。
.评：这里在“即”前面用逗号，因为“即”后面解析了前面所附加的一事，属于一种解析承接的关系！所以中间用逗号分开。
写作文时标点符号的正确位置
写作文时标点符号的正确位置标点符号的正确书写位置第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置：一般均占一格，点在格内的左下侧，挨近文字的右边偏下。
如：你到动物园去，看见过猴子吗？它坐着、躺着、吃东西时候的姿势，和人是多么的相像啊！如果一句话正好结束，符号就点在紧靠最后一个字的右下边，不要点到下一行的开头。
第二、引号、括号的书写位置：引号的前半边点在格内的右上侧，后半边点在格内的左上侧。
括号的前半边点在格内的右侧，括号的后半边点在格内的左侧。
如“五讲”（说明）等。
引号和括号的前半边，放在一行的开头，不能一行的末尾；如果句子末尾的最后一个字恰好在一行的末尾时，引号和括号的后半边必须紧跟句子，不能移到下一行的开头。
引号和括号经常和其它的标点符号连用，书写时，它们的前半边和后半边可以和其它的符号共同占一格。
如：小明问老师：“明天下雨还来上学吗？” 第三、破折号、省略号的书写位置：这两种符号书写时都要占两格，位置在格子的中间。
它们可以放在每行的每行的末尾也可以放在每行的开头，但不能把一个符号分成两半。
如果一个句子结束了，只剩下一个空格了，就要不够破折号和省略号的位置，就要将前面的字略略拼紧一些，在腾出一个空格来。
第四、书名号、间隔号的书写位置：书名号的书写和括号相同。
间隔号书写占一格，点在中间，否则很容易被看成时顿号。
顿号（、）——1.只要用到它，就总是挑着两端同等重要的担子.2.知道自己的能力，从不盲目去“大单位”供职. 逗号（，）——1.不是消夏的别墅，不是安逸的乐园，只是征途中暂供歇喘的小站.2.不能见此小蝌蚪即止，其成熟、发展还远在后头. 分号（；）——1.为两方欣然地做边界的标志.2.有我在，别想偏袒哪一方. 冒号（：）——1.高悬于十字路口的两盏灯，时时刻刻都在提醒着您.2.两只眼睛告诉我们：读书，要看字的表面，更要看字的背后. 句号（.）——1.是成功的花环，但必须要用心血来编织才成.2.以勤奋为半径，才能画好这个人生著作之圆. 问号（？）——1.耕耘者手中的金镰和银锄，要收获秋的欢欣，就必须铲除春的贫瘠、夏的荒芜.2.欲钓得事业大鱼，非用毅力做饵不可. 叹号（！）——1.屈原手中的那把长剑，直刺恨海情天.2.是把双刃剑，能斩断荆棘，也能屠戮栋梁. 引号（“”）——1.使用情形表明：有始无终或有终无始都是错误的.2.在这奇特的耳朵中，什么样的话都能收藏. 书名号（《》）——1.春来秋往的对对鸿雁，带着希冀，带着温暖，也带着人类的种种情感.2.镌刻在人们额上的皱纹. 破折号（——）——1.欲通向成功的彼岸，先需架设这勤奋的桥梁.2.年轻人啊，千万不要以为人生之路如此的笔直. 括号（（））——1.这是两弯高悬的晓月，专为你扫清视野的迷津.2.虽然是一种包装，但最终的目的是让你看明白. 省略号（……）——1.既是采不尽的艺海之贝，更是走不完的人生之路.2.是理想的美好灯盏，也是童年不可多得的诗行. 间隔号（·）——1.总是在种属、尊卑之间起作用.2.当你混淆不清时，请你想到我. 空缺号（□）——1.哪里需要哪有我.2.虽然是一个“大口”，但从不口若悬河、无中生有. 连接号（—）——1.由此岸过渡到彼岸的桥梁.2.虽然是桥梁，但不该沟通的它决不给沟通. 斜线号（/）——1.就是再亲密无间的，也能分隔出较大的距离.2.领先和落后的价值，在这条线的前后表现得最为清楚. 着重号（.）——1.甘居身于低下的位置，显示他人的价值.2.即使不重要的，也能给贴上重要的标签. 好好的看看，用心看，日常生活中其实用不了那么多符号，主要记住经常用的就可以了.。
写作文句号和逗号能顶格吗
写作文句号和逗号能顶格吗一、顶格：指每一行的第一格。
二、不能写在顶格的标点符号：1. 句号、逗号、感叹号、问号、分号、顿号、冒号；2. 括号的后半部分、引号的后半部分、书名号的后半部分。
三、标点符号歌：句逗感问分顿冒，一律不在行头标。
括号引号书名号，左边不在行尾掉，右边不往行头跑。
破折号与省略号，就怕割断半中腰。
【注释】第一句，意思是句号、逗号、感叹号、问号、分号、顿号、冒号这7种标点符号不能写在每一行的开头，即顶格；第二句，是说括号、引号、书名号这3种标点符号的前半部分不能写在每一行的末尾，而它们的后半部分不能写在每一行的开头（顶格）；第三句，说的是破折号与省略号这两种连续占两格位置的标点标号，不能把它们“分割成两截”。
不能打在一个格子里。
在写作文的时候，句末标点和后引号、冒号和前引都应各占一个格子。
当句末标点和后引号出现在行未最后一格时，则句未标点和后引号同占一格。
当冒号和前引号出现在行未最后两格时，冒号和前引号同占行未第二格，把行末第一格留给下句第一个字。
当冒号和前引号出现在行未最后一格时，则冒号和前引号和下句第一个字同占一格。
扩展资料：标点符号的基本规则一、位置1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。
2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。
3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。
连接号和间隔号一般占一个字的位置。
这四种符号上下居中。
4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。
二、其他直行文稿和横行文稿使用标点符号的不同1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。
2、破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。
3、引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。
4、着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标的字的左侧。
参考资料来源：搜狗百科-标点符号名称符号用法说明举例句号① 。
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句号、逗号与后引号如何放置
先说句号跟后引号的位置关系。
使用引号后，引文末尾的句号应放在引号内还是引号外，要看引文是如何被使用的。
有两种情况。
一种情况是，引文的句子是完整的，而且被独立地使用。
这时，引文末尾的句号应放在引号内。
例如：
（1）恩格斯说：“运动本身就是矛盾。
”
（2）“运动本身就是矛盾。
”恩格斯曾这样说。
（3）“言之无文，行而不远。
”许多科学名著都写得既有文采，又好懂。
所以，才广泛流传。
（1）至（3）中的引文，是被独立使用的，引号内的句子是完整的，句号标示的是引号内引文句子的结束，因此应当放在引号之内。
也就是说，这个句号是独立成句的引文的句号。
另一种情况是，引文是整个句子的一个组成部分，这时句号应放在引号外。
例如：
（4）格斯曾经深刻地指出“运动本身就是矛盾”。
（5）这些情况生动地表明，缺乏文采的文章，的确是“言之无文，行而不远”。
（6）上面的事例再一次告诉我们，“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。
（4）至（6）中的引文，都不是独立使用的，都是整个句子的一个组成部分，因此要把句号放在引号之外，让句号来标示整个句子的结束。
也就是说，这个句号是整个句子的句号，而不是引文的句号。
再说说跟“某某说”有关的句子，这涉及后引号前的句号和逗号。
插入性的“某某说”后面应当用逗号。
例如：
（7）“他昨天去北京了。
”哥哥说，“下月就回来。
”
（8）“他昨天去北京了，”哥哥说，“下月就回来。
”
“某某说”是插在同一人的一句话或一段话中的，目的是指明说话人。
例如例（7）和例（8）中的说话人是“哥哥”。
这时，“某某说”后面不能用冒号。
如果用冒号，就只能说明“某某说”后面的话语是谁说的，而不能指明“某某说”前面的话语是谁说的。
因此，这时在“某某说”后面使用冒号是错误的。
“某某说”前面的话语，可以是半句，也可以是一句。
是半句的时候，一般用逗号，如例（8）在“他昨天去北京了”后用逗号。
是一句的时候，可以用句号，如例（7）在“他昨天去北京了”后用句号。
也可以用问号或叹号。
例如：
（9）“他一个人去北京了？”哥哥问，“什么时候回来？”
（10）“他一个人去北京了！”哥哥说，“怎么也不跟我打招呼？”。