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Baidu Nhomakorabea
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象,海滩的风光,荷花的姿色,山村的竹林,她都能在读后背诵几段,久而久之,她对自然景物有
怎么替换图片? 特殊的情感,思维特别活跃。作为重庆的小朋友,第一2次、看找到到下顶雪部,的她工也具构栏思,出点了击一格个式美。而新的意
境。下面摘录她写的一段话: “我爱雪,爱满天飞舞的白雪。雪纷纷扬扬,飘忽而下。雪 3、找到 更改图片。
、虽、已”等,在口语里通常都改用双音节词“但是、虽然、已经”。又如,书面语表示连续对话 时,提示说话人的语言可以在引用人物语言的后面作补充交代,换成口头语表述时,提示说话人的 语言一般都先作交代。书面语中有时会出现几十个字的长句,阅读长句时,只要花点时间就能理解
PPT幻灯片 长句所要表达的意思,但是,口述这样的长句子,就必1须、把找它到分顶成部几的个工短具句栏,,甚点至击把插可入说。可不说的
话一概精简。复述训练要求学生正确、规范地改变书面语的词句,或者改变表述方式和顺序。这就
怎么插入图片? 可以提高学生组织语言的能力,从而提高写作水平。四3、、多单读击课图外片书。籍 小学生要在课外多读些少年
儿童读物。课外阅读可以使学生丰富知识,开拓视野,受到思想教育。课外阅读也有利于巩固
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和扩大学生在课堂上学到的语文知识,提高写作水平。 课外书籍的种类很多,有小说、散文、诗歌、 童话、寓言、民间故事、科学文艺和儿童剧本等。它们内容广泛,篇幅长短不一,但由于语文教学 受教学目标的限制,有许多读物不可能让学生在课堂里阅读。选择内容和形式各异的课外书籍供学
PPT幻灯片 生在课外阅读,有利于打开学生的写作。思路。笔者的1一、位找学到生要特替别换喜的欢图读片写,景点的击文图章片,。日落的景
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