家庭教育

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家庭教育方案(共8篇)

家庭教育方案(共8篇)

家庭教育方案第1篇一、当前家庭教育存在的主要问题1.家长自身存在的问题如今,随着教育事业的发展和家长受教育水平的提高,家长教育孩子的水平也在提高。

但仍然还有相当多的家长,教育观念滞后,教育方法不当。

他们对孩子期望值过高,急功近利,迷信天才教育,对孩子强行塑造,想把自己的愿望强加给孩子;重教子轻自修,不能为孩子作出榜样;重智育轻德育,不重视劳动教育;教育方式多训斥,少疏导,甚至用溺爱或暴力等极端方式对待孩子。

孩子任性、厌学、自私、缺乏良好习惯等缺点,主要是家长错误的教育方法所导致的。

2.家庭及社会生活变化出现的新问题如今的家庭结构和经济状况发生了很大变化:一是家庭结构以独生子女为主,父母和孩子组成的核心家庭占了多数。

孩子少,家长更容易对孩子期望值过高。

二是生活条件改善,居住面积增大,电脑、电视普及,这些优越的物质条件为孩子学习提供了学习方便,却容易造成孩子与父母的沟通越来越少。

三是部分家长养育孩子压力大所带来的问题。

教育开支过大,家长对孩子期望值就越高,相当多的家长觉得自己对孩子的付出不能如愿以偿,常常处于焦虑和烦恼之中。

四是单亲家庭和重组家庭的子女教育问题令人忧虑。

五是改革开放以来,随着流动人口大量增加,留守儿童和流动少年数量也大大增加,隔代教育也随之大量出现。

为数不少的留守儿童和流动儿童往往缺乏良好的家庭教育。

七是“富二代”“官二代”的不良表现引起了社会的公愤等。

总之,家庭和社会环境的变化带来的家庭教育缺位、错位、不到位现象相当普遍。

3.闲暇教育问题没有引起高度重视实行双休日制度以来,加上寒暑假、节日长假,中小学生每年的闲暇时间长达170多天,接近全年的一半。

学校放假,家长上班,孩子无人管理。

但孩子的头脑不会处于真空状态,积极思想不去占领,消极信息便乘虚而入。

据研究,违法犯罪青少年大都是在休闲时间开始学坏的;中小学生的兴趣爱好、特长发展和适应社会生活的能力也主要是在闲暇时间获得的。

对孩子进行闲暇教育,是当今家庭教育的一个重要任务。

家庭教育的100个小技巧

家庭教育的100个小技巧

家庭教育的100个小技巧家庭教育是孩子成长的重要环节,父母的言行举止、态度和教育方式对孩子有着不可忽视的影响。

为了让孩子获得更好的成长,父母需要不断地探索和学习。

下面列举了一些小技巧,帮助父母更好地进行家庭教育。

一、情感沟通1、多问孩子问题,让他慢慢表达情感和内心需求,培养良好沟通能力。

2、用行动告诉孩子你爱他,比如亲吻、拥抱、夸奖等。

3、尊重孩子的情感和意见,不要对孩子的情感做出评价。

4、多和孩子分享你的故事或经验,让孩子学习和了解生活。

二、生活习惯5、定期检查孩子的卫生状况。

6、培养孩子的良好的睡眠习惯,让他养成早睡早起的习惯。

7、鼓励孩子多喝水,养成饮食健康的习惯。

8、多让孩子参与家务劳动,培养孩子的责任感和独立性。

三、学习习惯9、给孩子适当的奖励或鼓励,让他学习更有动力。

10、了解孩子学习的情况,帮助孩子调整学习状态。

11、鼓励孩子读好书,培养孩子的阅读兴趣。

12、多让孩子参与实践活动,扩大孩子的知识面和经验。

四、自我管理能力13、让孩子学会自我控制,控制好自己的情绪和言行。

14、培养孩子的自我意识和自我评价能力。

15、让孩子了解自己的兴趣爱好,开发自己的特长。

16、鼓励孩子参与团队活动,培养合作精神和沟通能力。

五、安全、健康教育17、教育孩子珍惜生命,遵守交通规则和安全规定。

18、让孩子学习自我防护和自我保护知识。

19、养成良好的生活习惯和饮食习惯,保持健康的体魄。

20、教育孩子正确使用互联网和社交媒体,避免网络危险。

六、心理教育21、尊重孩子的个性,支持孩子的独立思考和选择。

22、教育孩子正确处理情绪和压力,避免过度焦虑和紧张。

23、鼓励孩子接受失败,从失败中汲取教训,不断努力。

24、帮助孩子建立自信心和自尊心,不让孩子过分自卑或自大。

七、社交、外交能力25、教育孩子与人相处的方法,帮助他建立良好的人际关系。

26、教育孩子如何感恩和回馈社会。

27、鼓励孩子积极参与公益活动,提高社交能力和责任感。

十种家庭教育方法

十种家庭教育方法

十种家庭教育方法家庭教育是指家长通过各种方式和方法对子女进行教育。

在现代社会中,家庭教育起着至关重要的作用,它直接关系着孩子的成长和发展。

下面将介绍十种常见的家庭教育方法。

1.模范示范法模范示范法是通过家长自己的行为和言谈举止来影响孩子。

家长要成为孩子的榜样,以身作则,做到言传身教,用自己的优秀行为激励孩子向上成长。

2.爱的教育法爱的教育法是通过充满爱心和关怀的方式来教育孩子。

家长要用爱心去关心、理解和支持孩子,给予他们温暖和安全感,让他们感受到家庭的温情。

3.激励奖励法激励奖励法是通过给孩子设定目标和奖励机制来激励他们积极向上。

家长可以设立一些小的目标,当孩子达到或超越这些目标时,给予他们适当的奖励,以激发他们的动力和积极性。

4.约束规范法约束规范法是通过制定家庭规矩和约束孩子的行为来进行教育。

家长需要教导孩子正确的行为准则和道德规范,同时也要对孩子的不良行为进行适当的制约和纠正。

5.监督指导法监督指导法是家长对孩子进行日常学习和生活的指导和监督。

家长要关注孩子的学习和成长情况,给予他们适当的学习指导和帮助,帮助他们形成良好的学习习惯和态度。

6.沟通倾听法沟通倾听法是通过与孩子进行有效的沟通和倾听来建立良好的家庭关系。

家长要与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声和想法,关心他们的需求和困扰,促进家庭成员之间的情感交流和理解。

7.自主自律法自主自律法是培养孩子自主性和自律性的一种方法。

家长要鼓励孩子主动思考和独立决策,培养他们良好的自我管理能力,使他们能够根据自己的判断和意愿去做出正确的选择。

8.耐心陪伴法耐心陪伴法是指家长要在孩子成长过程中给予足够的时间和关注。

家长要与孩子建立良好的亲密关系,经常陪伴他们,充分了解他们的需求和兴趣,帮助他们克服困难和挑战。

9.多元化教育法多元化教育法是指在教育孩子时要尽量提供多样化的学习和体验机会。

家长可以引导孩子参与各种活动,如体育运动、艺术欣赏、社会实践等,帮助他们全面发展和提升综合素质。

家庭教育内容六篇

家庭教育内容六篇

家庭教育内容六篇家庭教育是每个家庭中都需要关注和重视的一部分。

它是孩子成长过程中的基石,对于他们的健康成长和未来发展起着至关重要的作用。

下面六篇文章将探讨家庭教育的各个方面,帮助家长们更好地了解和实施家庭教育。

1. 父母如何引导孩子进行自我探索与发展每个孩子都有自己的兴趣和潜能,作为父母,我们应该尊重并引导他们进行自我探索和发展。

这意味着我们需要耐心倾听他们的想法和意见,理解他们的需求,并提供积极的支持。

通过鼓励孩子参与不同的活动,如运动、艺术和社交,我们可以帮助他们发现自己的兴趣爱好,并培养他们的独特才能。

2. 如何建立积极的家庭氛围家庭氛围对于孩子的成长至关重要。

积极的家庭氛围可以促进亲子关系的稳固发展,培养孩子的自信心和积极心态。

要建立积极的家庭氛围,父母可以以身作则,树立正确的价值观和行为模范。

此外,亲密的家庭关系、相互尊重和沟通也是营造积极家庭氛围的重要要素。

3. 如何培养孩子的责任感和独立性责任感和独立性是成功人生的重要品质。

作为家长,我们可以通过鼓励孩子承担家务、学校任务和社会义务来培养他们的责任感。

此外,给孩子适当的自主权,让他们独立处理问题和做出决策,有助于培养他们的独立性。

然而,我们也需要在他们成长过程中提供适当的引导和支持,以帮助他们健康成长。

4. 如何培养孩子的社交技能良好的社交技能对于孩子的人际交往和未来职业发展非常重要。

家庭是培养孩子社交技能的最佳地方。

父母可以为孩子提供各种社交机会,如邀请朋友来家里玩、参加社区活动等。

此外,我们可以通过教导孩子分享、尊重和合作等价值观来培养他们的社交技能。

重要的是要让孩子明白建立和维护良好的人际关系的重要性,并给予他们必要的指导和支持。

5. 如何教育孩子正确看待失败和挫折失败和挫折是生活中不可避免的一部分,但如何正确看待和处理这些挑战对于孩子的成长至关重要。

作为父母,我们应该教育孩子接受失败,从中汲取经验教训,并坚持努力。

我们可以通过讲述成功人士的故事、激励他们寻找解决问题的新方法等方式来帮助孩子树立正确的态度和心态。

家庭教育的六大内容

家庭教育的六大内容

家庭教育的六大内容家庭教育是指父母对孩子进行的教育和培养,是孩子一生中最为重要的教育。

它直接关系到孩子的成长和未来发展。

而好的家庭教育需要多方面的内容,下面将介绍家庭教育的六大内容。

一、道德教育道德教育是家庭教育的基础,也是最为重要的一项内容。

家长应以身作则,言传身教,引导孩子遵守道德规范,培养孩子正确的价值观和道德观念。

家庭应该是孩子学习道德的场所,家长要与孩子一起分享生活中的喜怒哀乐,引导孩子明辨是非,学会尊重他人,培养孩子的责任感和奉献精神。

二、学习教育学习教育是家庭教育的核心内容之一。

家长应重视孩子的学习,提供良好的学习环境和条件,建立起良好的学习习惯。

家长可以通过陪伴孩子一起做作业,帮助他们解决问题,激发他们的学习兴趣和动力。

同时,家长还应注重培养孩子的学习能力和创造力,引导他们积极主动地学习,培养他们的自学能力和解决问题的能力。

三、情感教育情感教育是培养孩子健康人格和良好情感的重要途径。

家长应注重与孩子的情感交流,培养孩子们良好的情绪管理能力。

家长应给予孩子充分的关爱和支持,帮助他们建立安全感,培养积极乐观的心态。

此外,家庭中的各种人际关系也是孩子情感教育的重要方面,家长要注意处理夫妻关系、兄弟姐妹关系等,为孩子提供和谐稳定的家庭环境。

四、生活教育生活教育是培养孩子生活自理能力的重要内容。

家长应教会孩子基本的生活技能,如穿衣、洗漱、整理房间等,让他们学会独立生活。

此外,家长还应注重培养孩子的实践能力和创新能力,鼓励他们主动参与家务劳动和社会实践活动,培养他们的动手能力和解决问题的能力。

五、身心健康教育身心健康教育是培养孩子健康体魄和心理健康的重要内容。

家长应关注孩子的身体健康,培养他们良好的生活习惯和饮食习惯。

同时,家长还应注重培养孩子的心理健康,在孩子面临挫折和困难时给予他们适当的关怀和支持,引导他们树立正确的人生观和价值观。

六、兴趣培养兴趣培养是激发孩子学习动力和发展潜能的重要内容。

家庭教育教案(精选5篇

家庭教育教案(精选5篇

家庭教育教案(精选5篇一、教学内容本教案依据人民教育出版社《家庭教育》教材第五章《亲子沟通的艺术》和第六章《家庭规则与纪律教育》编写。

详细内容包括:第五章第一节“亲子沟通的重要性”,第二节“有效倾听的技巧”,第三节“表达感受与需求”;第六章第一节“家庭规则的意义与制定”,第二节“纪律教育的原则与方法”。

二、教学目标1. 让学生了解亲子沟通的重要性,掌握有效倾听与表达感受的技巧。

2. 培养学生学会在家庭中制定合理的规则,并遵循纪律教育的原则。

3. 提高学生在家庭教育中的沟通能力,促进家庭和谐。

三、教学难点与重点教学难点:有效倾听技巧的运用,家庭规则与纪律教育原则的实践。

教学重点:亲子沟通的重要性,表达感受与需求的方法,家庭规则的制定与执行。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:笔记本、教材。

五、教学过程1. 导入:通过分享一个亲子沟通的实践情景,引发学生对亲子沟通的思考。

2. 新课导入:讲解第五章第一节“亲子沟通的重要性”,让学生了解亲子沟通在家庭教育中的作用。

3. 课堂讲解:分析亲子沟通的技巧,以实例讲解有效倾听的方法。

4. 互动环节:学生分小组讨论如何表达自己的感受与需求,然后进行分享。

5. 实践演练:课堂模拟亲子沟通场景,学生分组进行角色扮演,练习有效沟通。

6. 知识拓展:引入第六章内容,讲解家庭规则的制定与纪律教育的原则。

7. 例题讲解:分析家庭规则制定的具体步骤,讲解纪律教育的原则。

8. 随堂练习:让学生结合自己的家庭情况,制定一份家庭规则。

六、板书设计1. 第五章:亲子沟通的艺术第一节:亲子沟通的重要性第二节:有效倾听的技巧第三节:表达感受与需求2. 第六章:家庭规则与纪律教育第一节:家庭规则的意义与制定第二节:纪律教育的原则与方法七、作业设计1. 作业题目:(2)根据教材第六章内容,为你的家庭制定一份合理的规则。

2. 答案:(1)亲子沟通技巧:尊重、理解、关注、反馈、开放、同理心。

家庭教育经验(精选17篇)

家庭教育经验(精选17篇)

家庭教育经验家庭教育经验(精选17篇)父母对孩子的家庭教育,要注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点,充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。

以下是小编精心整理的家庭教育经验,希望对大家有所帮助。

家庭教育经验篇1一、营造平等的家庭氛围不论是夫妻之间还是亲子之间,在生活、学习上都应相互尊重、相互支持、相互理解,父母与孩子能平等对话,子女对长辈能尊重体谅,建立畅通无阻的沟通渠道,营造家庭温馨、民主的气氛。

例如在家庭决策方面,做到一家人群策群力,鼓励孩子说出自己的观点和意见,使家庭成为孩子发表看法的平台,一方面使孩子感受到自己是家庭中不可或缺的一员,形成家庭的责任感和“主人翁”意识;另一方面也培养了他们分析问题和解决问题的能力。

当然,对孩子的尊重不是放纵,在平等的基础上始终要严格要求。

采取平等式的同志和知心朋友的态度,晓之以理、动之以情,对孩子进行耐心的启发和诱导,在人格上尊重他们,信任他们,在生活上关心体贴他们,满足他们的正当要求,使他们感到自己的父母可敬可亲。

对于他们不正当和不合理的要求也不能随意放纵和满足,否则会酿成孩子犯错误,走入歧途。

应该在思想和学习上严格要求他们去克服困难,去不断进取,在他们遇到困难和挫折时,应鼓励他们接受困难和挫折的考验,增强对于困难和挫折的承受力,并学会分析和战胜困难、挫折,走向胜利的本领。

这样才能取得良好的教育效果。

二、采取合理的教育方式从孩子一开始上学,我们就应注意让孩子逐步树立起正确的学习目的,让他们明白读书、做作业都是为了学知识,做一个对社会有用的人。

反复给孩子讲,学习是儿童的责任,不要以为是“给家长念书”。

强调的目的,是要让孩子明确学习的目标,端正学习态度。

经常鼓励孩子,让孩子在学习中有成就感。

成就感是激励孩子认真学习的动力。

如果孩子在学习中经常获得成功,如获奖、考试得高分等,他的自尊心就得到满足,就会有较强的自信心,对学习更有兴趣,更有信心,从而不断进步,形成良性循环。

家庭教育法则30条

家庭教育法则30条

家庭教育法则30条一直以来,家庭教育一直被视为孩子成长过程中最重要的环节之一。

家庭教育不仅仅是父母对孩子进行知识传授的过程,更是一种全方位的培养和引导,涵盖了道德、品格、情商等多个方面。

在这个信息爆炸和快节奏的社会,父母应该注重培养孩子的独立性和责任感。

下面,我将分享30条家庭教育法则,希望对父母们有所帮助。

1. 以身作则:作为父母,首先要做到在言行举止上树立良好的榜样。

孩子是父母的镜子,他们往往模仿父母的行为方式来建立自己的价值观念。

2. 热爱孩子:父母应该对孩子充满热爱和关怀,让孩子感受到家庭的温暖和安全。

3. 建立良好的沟通渠道:家庭沟通是培养孩子良好性格的重要环节。

父母应该注重与孩子的互动,将自己的思想和观点传递给孩子。

4. 培养孩子的兴趣:尊重孩子的兴趣并鼓励他们参与各种活动。

兴趣是培养孩子自信心和激发潜力的重要途径。

5. 实行家庭规则:设立明确的家庭规则,让孩子懂得自律和责任感。

6. 培养孩子的阅读习惯:阅读是人类获取知识和培养理解力的重要途径,父母应该鼓励孩子多读书。

7. 培养孩子的自我管理能力:培养孩子的自我管理能力和独立性,让他们明白做出正确选择的重要性。

8. 培养孩子的团队合作精神:鼓励孩子参与集体活动,培养他们的合作意识和团队精神。

9. 培养孩子的生活能力:适量地分担家务,让孩子学会独立处理自己的生活问题。

10. 加强家庭凝聚力:定期举行全家聚会,增加亲人之间的交流和感情。

11. 培养孩子的创造力:提供各种创造性的活动和环境,培养孩子解决问题的能力。

12. 激发孩子的好奇心:鼓励孩子提问、探索和思考,培养他们的求知欲和好奇心。

13. 尊重孩子的个性:每个孩子都有自己的特点和优势,父母要尊重孩子的发展轨迹,不要强求一切都按照自己的意愿来进行。

14. 提供正确的评价和鼓励:父母要给予孩子正确的评价和鼓励,帮助他们树立正确的自我认知。

15. 培养孩子的责任感:让孩子懂得自己的义务和责任,从小学会承担责任。

家庭教育的六大内容

家庭教育的六大内容

家庭教育的六大内容家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,对孩子的成长和发展起着重要的作用。

在家庭中,父母承担着培养孩子的责任和使命,而家庭教育的内容涵盖了许多方面。

本文将介绍家庭教育的六大内容,并探讨如何有效地进行家庭教育。

一、品德教育品德教育是家庭教育最为重要的一环。

通过父母的言传身教,孩子能够从小学习到尊重他人、诚实守信、勇于担当等良好的品德价值观。

父母应该成为孩子的榜样,亲自示范正确的道德行为,引导孩子形成良好的品行习惯。

二、学习习惯养成学习习惯是孩子日常学习中不可或缺的一部分。

父母应该培养孩子良好的学习习惯,如按时完成作业、听从老师的指导、保持学习积极性等。

父母可以制定合理的学习计划,给予适当的奖励和激励,帮助孩子建立起自主学习的意识。

三、情感培养家庭是孩子情感发展的温床,父母应该给予孩子充分的关爱和关注。

建立起良好的亲子关系,使孩子感受到家庭的温暖和安全。

父母应该经常与孩子交流,关心他们的内心世界,培养孩子积极乐观的情感态度。

四、社交能力培养社交能力是孩子将来走向社会的重要基础。

父母可以通过家庭角色扮演、组织孩子参加集体活动等方式,培养孩子良好的人际交往能力和团队合作精神。

同时,父母要引导孩子学会尊重他人、理解他人,树立良好的人际关系观。

五、生活技能培养生活技能是孩子独立生活的基础,父母应该教会孩子一些实用的生活技能,如做饭、洗衣、整理房间等。

通过日常生活的实践,培养孩子解决问题的能力和独立自主的思考和行动能力。

六、兴趣爱好培养兴趣爱好是孩子个性发展的重要方面,父母应该鼓励孩子多参与各类活动,培养他们的兴趣爱好。

父母可以陪同孩子参观博物馆、参加音乐课堂等,拓宽他们的眼界,让他们有更多的选择和机会,发现自己的兴趣所在。

综上所述,家庭教育的六大内容包括品德教育、学习习惯养成、情感培养、社交能力培养、生活技能培养和兴趣爱好培养。

父母在进行家庭教育时应当全面考虑这些内容,并适时进行指导和引导。

家庭教育的教案(精选7篇)

家庭教育的教案(精选7篇)

家庭教育的教案(精选7篇)家庭教育的教案篇1一、教学目的:1、引导家长明白“家长与孩子一起成长”是当代成功的家庭教育之必然。

2、建议家长注重自身良好素质和人格魅力的锻铸。

3、帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧。

二、教学重难点:帮助家长掌握一定的与孩子共同成长的方法与实施技巧,并能在实际的家庭教育中灵活、有效地运用。

三、教学方式:互动探究四、教学准备:1、进行相关调查及数据统计2、请几位某一方面做得好的家长作好简单的3分钟以内的发言准备3、制作好多媒体课件五、教学过程:(一)情景启思切入主题尊敬的各位家长,首先请大家看一个场景:1、多媒体播放场景。

场景的大致内容如下:一位父亲在教育自己的孩子,父亲一本正经地说:“想当年,你爷爷在世的时候,爷爷说一我就做一,爷爷说往东我不敢朝西,爷爷是长辈,长辈说的不会有错,可你呢?”孩子不服气地说:“现在什么年代了?长辈说的一定都对?”“长辈走过的桥比你走的路还多,吃过的盐比你喝的水还多!”父亲生气地吼起来。

儿子不甘示弱地说“不一定,爸爸,克隆你懂吗?上次我跟你讲中国探月的事情,你什么也不懂,还有……”“别说了,你……你还真的不得了了……”父亲气冲冲地摔了摔椅子。

“本来就是嘛……”孩子继续嘟哝着……过渡:各位家长,看了这个家庭教育的场景,你想些什么?2、家长讨论3、交流讨论后归纳:抛开教育的方式、方法等方面的诸多问题,这个场景至少告诉我们以下三点:(多媒体出示)(1)颠覆了中国传统家庭教育的一个突出特点—————子女对家长惟命是从。

(2)体现了孩子对新鲜信息的敏锐和悦纳的优势—————远胜于家长。

(3)呼唤了一种新型的家长与子女的关系—————成为说得来的“朋友家长”。

过渡:那么面对如此带有普遍性的家庭教育的尴尬,我们家长如何做孩子说得来的“朋友家长”呢?我们必须确立一种理念:与孩子共同成长。

4、揭示主题:我们与孩子一起成长过渡:要和孩子一起成长,我们首先必须了解我们目前的家庭教育存在哪些问题,孩子对我们家长有些什么新要求,这样才能对症下药,才能有的放矢。

7个家庭教育的有效方法

7个家庭教育的有效方法

7个家庭教育的有效方法
以下是一些家庭教育的有效方法:
1. 沟通交流:与孩子保持良好的沟通,建立互信的关系。

在日常生活中,多关注孩子的情感变化,积极倾听他们的想法和感受,并给予积极的反馈。

2. 设定明确的目标:明确家庭的价值观、教育目标和期望。

确保每个家庭成员都理解并认同这些目标,从而培养孩子的责任感和自主性。

3. 建立良好的家庭氛围:营造一个和谐、关爱、支持的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温暖和安全感。

同时,建立互相尊重、平等、公正的相处原则。

4. 以身作则:作为父母,要以身作则,成为孩子的榜样。

通过自己的行为和态度,树立正确的价值观和道德观念,引导孩子健康成长。

5. 激发兴趣:关注孩子的兴趣和爱好,引导他们发掘自己的潜力和特长。

鼓励孩子尝试新事物,培养他们的创新能力和独立思考能力。

6. 培养习惯:帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,如定时作息、保持卫生、认真学习等。

同时,也要培养孩子的社交习惯,让他们学会尊重他人、关心他人、团队合作等。

7. 鼓励教育:鼓励孩子表达自己的想法和感受,尊重他们的意见和选择。

在教育过程中,多给予孩子正面的激励和肯定,让他们树立自信心,增强自我价值感。

这些方法需要长期坚持,并灵活运用。

同时,家长也要不断反思自己的教育方式,不断学习和改进,以更好地促进孩子的全面发展。

家庭教育主要内容包括哪些

家庭教育主要内容包括哪些

家庭教育主要内容包括哪些家庭教育主要内容包括哪些家庭教育是整个社会主义教育体系一个重要的有机组成部分。

从总的目标上看,家庭教育目的必须首先服从整个国家的教育目的。

下面和小编一起来看家庭教育主要内容包括哪些,希望有所帮助!一、文明礼貌教育即教育孩子言语、行为讲究谦虚恭敬。

文明礼貌是人们在长期的社会交往中,所形成的道德行为规范的要求,它在社会生活中具有调节人与人之间关系的作用。

对孩子的礼貌教育不仅是孩子健康成长的需要,也是保证家庭幸福的需要,更是社会精神文明建设的一项重要内容。

家庭礼貌教育的内容包括:(1)教育孩子尊重别人、关心别人,待人要诚恳、谦虚,树立助人为乐的思想。

(2)教孩子学会文明语言。

(3)培养孩子具有磊落大方的行为举止。

培养孩子讲文明、懂礼貌,要从小抓起,从小事抓起,从现在抓起。

家长应从思想、道德、情操、气质上都能成为讲文明、懂礼貌的好榜样。

二、公共道德教育简称“公德”或称“社会道德”。

指社会全体公民公认和应遵守的行为准则,它是人们公共生活的道德规范,对社会风气有广泛、持久、深刻的影响。

其内容包括:遵守公共秩序、诚实守信、文明礼貌、团结友爱、相互尊重、讲究卫生、保护文物、爱护公共设施、救死扶伤、反对环境污染等。

我国宪法规定:遵守社会公德是每个公民的共同义务。

对孩子的公德教育要从小抓起,逐渐养成他们讲究公共道德的习惯。

家长对子女进行公德教育应以身作则,起榜样作用:要防微杜渐,从小事入手。

三、品德教育广义的品德教育是指思想品德教育,即道德教育。

包括政治品质、法制品质、思想品质和道德品质的教育。

狭义的品德教育是指道德品质的教育,即把符合社会道德要求的观念和行为规范转化为孩子思想意识、态度和行为的教育。

家庭品德教育偏重于后者,一般是指在处理日常生活中所碰到的人与人、人与集体之间的.关系时所应遵循的准则教育。

其主要内容有团结友爱、诚实、勇敢、遵守纪律、文明礼貌、勤劳节俭等优良品德。

在日常生活中,家长可以通过榜样的作用,提高孩子的道德认识,丰富他们的道德情感,训练他们的道德行为。

家庭教育的十种方法

家庭教育的十种方法

家庭教育的十种方法家庭教育是指在家庭中对孩子进行的教育和培养,是孩子成长过程中至关重要的一环。

家庭教育的目的是培养孩子正确的价值观、人际关系,培养他们良好的习惯和自律能力,以及提高他们的智力和才情。

以下是十种家庭教育的方法:1.父母的榜样作用:父母是孩子最重要的榜样,他们的言行举止会直接影响孩子的品质和行为习惯。

父母应该做好自己的本职工作,在孩子面前树立榜样,示范正确的行为方式。

2.提供安全稳定的环境:孩子需要一个安全、稳定和温馨的家庭环境来成长。

父母应该为孩子提供良好的生活条件,建立稳定的家庭关系,并保持与孩子的密切沟通和互动。

3.建立良好的沟通习惯:沟通是家庭教育的基础,父母应该与孩子保持良好的沟通习惯。

他们要耐心倾听孩子的想法和感受,尊重他们的意见,给予他们充分的表达空间。

4.培养孩子的阅读习惯:阅读是拓展知识、培养思维能力和提高语言表达能力的重要途径。

父母应该给孩子提供适当的阅读材料,并与他们一起阅读、讨论,培养他们的阅读兴趣和习惯。

5.培养孩子的责任感:责任感是人格的重要组成部分,父母应该教育孩子要承担自己的责任。

他们可以给孩子分担一些家务劳动,并培养他们养成按时完成任务的习惯。

6.鼓励孩子独立思考:独立思考是培养孩子创造力和解决问题能力的重要方法。

父母应该鼓励孩子自己思考问题,帮助他们找到问题的解决办法,并给予他们充分的支持和肯定。

7.培养孩子的人际关系:人际关系是孩子成长过程中必不可少的一部分,父母应该教育孩子如何与他人相处。

他们可以组织孩子参加一些集体活动,培养他们的合作精神和团队意识。

8.培养孩子的情绪管理能力:情绪管理是人们生活中至关重要的一项能力,父母应该教育孩子如何正确地处理自己的情绪。

他们可以教孩子一些放松的方法,如运动、音乐等,帮助他们舒缓压力和疏导情绪。

9.培养孩子的艺术兴趣:艺术是培养孩子的情感和审美能力的重要方式,父母应该鼓励孩子参与各种艺术活动。

他们可以带孩子去参观美术馆、音乐会等,培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。

十种家庭教育方法

十种家庭教育方法

十种家庭教育方法家庭教育一直都是家长们关注的话题,不同的家庭都有不同的教育方式。

本文将介绍十种家庭教育方法,帮助家长们更好地教育孩子。

一、爱与尊重爱是最基本的教育方式。

父母应该给予孩子无条件的爱,让孩子感受到被尊重和被接纳的感觉。

尊重孩子的意见和想法,并且温和地与孩子沟通,不用严厉的方式来约束孩子的行为。

二、榜样示范孩子是学习家长的行为和态度的。

为了培养孩子的良好行为习惯,家长首先要成为一个良好的榜样。

家长要有积极向上的态度,勇于承担责任,并且倡导正义与公平。

三、建立规则和界限家庭教育需要有明确的规则和界限。

家长要给孩子制定一些合理的规则,并且坚持执行。

这样可以帮助孩子形成良好的行为习惯,并且有助于他们学会自律。

四、奖励与惩罚奖励与惩罚是引导孩子行为的有效方法。

当孩子表现良好时,家长可以给予适当的奖励,如表扬、奖品等;而当孩子违反规则时,也应该给予相应的惩罚,如时间限制、禁止某些活动等。

五、沟通与倾听沟通是家庭教育的重要环节。

家长应该与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声,并且给予积极的反馈。

这样可以增进家庭成员之间的互动,加深亲子关系。

六、培养责任感培养孩子的责任感是家庭教育的重要目标之一。

家长可以给孩子一些家务任务,让他们学习承担责任。

同时也要给予适当的鼓励和认可,激发孩子的积极性和自信心。

七、启发孩子思考家庭教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的思维能力和创造力。

家长可以通过提问、讨论等方式,激发孩子的思考,引导他们独立思考问题和解决问题。

八、培养良好的学习习惯学习是孩子成长过程中重要的一环。

家长可以帮助孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、合理安排作息时间等。

同时也要引导孩子发展兴趣爱好,培养他们的综合素质。

九、尊重个体差异每个孩子都是独一无二的,家长应该尊重他们的个体差异。

不要把孩子与其他孩子进行比较,而是注重发掘他们的潜力和优势,并给予相应的支持和鼓励。

十、培养适应能力生活充满变数,培养孩子的适应能力很重要。

50个经典家庭教育理念

50个经典家庭教育理念

50个经典家庭教育理念家庭教育一直是社会关注的焦点,在家庭中,父母扮演着引导孩子成长的重要角色。

而如何进行有效的家庭教育,培养出有责任心、有担当的下一代,一直是每个家长所追求的目标。

下面,我将分享50个经典的家庭教育理念,希望对广大家长有所启发。

家庭教育理念一:关注孩子的兴趣父母应该关注孩子的兴趣并鼓励他们去追寻。

不同的孩子有不同的特长和爱好,父母应该尊重并引导他们,在合适的时候提供支持。

家庭教育理念二:培养孩子的责任心培养孩子的责任心是家庭教育的重要任务之一。

父母可以从小事做起,让孩子意识到自己应该承担的责任,并鼓励他们主动参与家庭事务。

家庭教育理念三:倾听孩子的声音父母应该倾听孩子的声音,尊重他们的感受和观点。

这样能够建立良好的沟通渠道,让孩子感觉到自己的声音被尊重和重视。

家庭教育理念四:鼓励孩子独立思考培养孩子的独立思考能力是家庭教育的核心任务之一。

父母应该给予孩子充分的空间和自由,让他们在尝试中学会解决问题和做出决策。

家庭教育理念五:营造良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的成长有重要影响。

父母应该以身作则,保持良好的心态和乐观的态度,为孩子营造一个温暖和谐的家庭环境。

家庭教育理念六:注重孩子的品德教育在现代社会,人品的重要性愈发凸显。

父母应该注重孩子的品德教育,教导他们做一个诚实、守信、尊重他人的人。

家庭教育理念七:培养孩子的努力精神勤劳和努力是成功的关键。

父母应该教育孩子,只有通过不懈努力,才能获得真正的成果。

家庭教育理念八:保持家庭的团结家庭的团结是家庭教育的基石。

无论遇到什么问题,家人之间应该相互支持和鼓励,共同度过难关。

家庭教育理念九:培养孩子的协作精神协作精神对孩子的人际关系和未来职业发展都至关重要。

父母应该培养孩子的协作意识和团队合作能力,让他们懂得合作的重要性。

家庭教育理念十:关注孩子的情绪管理情绪管理是生活中必不可少的技能。

父母应该关注孩子的情绪变化,并教导他们如何正确地表达和处理情绪。

优秀的家庭教育内容

优秀的家庭教育内容

优秀的家庭教育内容优秀的家庭教育内容(篇1)1:言传身教在孩子成长的过程中,父母要做好孩子的教育的导师,做到言传身教,以身作则。

因为父母永远都是孩子的第一位老师,也是孩子最会去信任的人,只有父母做好了,孩子才有可能做得更好。

2:因材施教家庭教育也要因人而异,没有哪一种方法是可以解决所有问题的。

一个家庭里,男孩、女孩不一样,性格内向外向不一样,家庭条件好坏不一样,家庭教育的方法当然也不一样。

3:循序渐进在家庭教育中必须根据孩子身心实际发展水平,遵循由易到难逐步提高的顺序进行,要学会等待。

4:创造机会,搭建平台要培养孩子的综合素质,家长就要为孩子创造机会、搭建平台,让孩子展示自己。

比如说,参与家务劳动是孩子的权利和义务,家长就要为孩子创造劳动的机会。

5:多鼓励,少表扬因为鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。

孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。

而夸奖或表扬,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。

这样,当他们面对失败时,往往束手无策。

优秀的家庭教育内容(篇2)孩子家庭教育常见问题过度保护有时候,由于父母太注重孩子表面的需求,忽略了孩子看不见的心理需求,纵使孩子具有优秀的先天条件,却得不到应有的发展。

当孩子想跑、想玩时,有的父母会害怕孩子受伤而禁止他。

如此的话,孩子便会养成不好动的习惯,身体变得迟熟、孱弱多病,心智的发展也必然受到阻碍,性格也会变得退缩胆小、缺乏自信、无法面对困难。

父母必须明白,关怀是心灵上的沟通,并不是行为上的干预。

过分的干预既令孩子反感,也妨碍孩子潜能的发展。

过分宠爱父母事事顺从孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情都不必动手,于是容易变得以自我为中心、任性、依赖、迟熟、不能忍让、也不懂自己照顾自己。

即使表面看来柔顺温和,但当孩子长大,需要面对难题时,就可能出现性格突变。

父母的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。

一些父母对孩子百依百顺,不让孩子做任何事情。

家庭教育100条建议

家庭教育100条建议

家庭教育100条建议1. 了解孩子的兴趣和天赋,尊重孩子的选择和个性。

2. 建立良好的沟通渠道,让孩子感受到你的关注和支持。

3. 培养孩子的阅读习惯,给予他们各种丰富的书籍。

4. 鼓励孩子参与体育运动,培养他们的身体素质和团队合作精神。

5. 培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

6. 鼓励孩子多参与社会实践活动,培养他们的社会责任感。

7. 建立良好的作息习惯,保证孩子有充足的休息时间。

8. 注重孩子的情绪管理培养,帮助他们学会理解和表达自己的情感。

9. 引导孩子正确对待失败和挫折,鼓励他们坚持和努力。

10. 培养孩子的良好品德和道德观念,让他们成为有担当的公民。

11. 培养孩子的自律能力,帮助他们建立良好的秩序和规律。

12. 合理规划孩子的课外活动时间,不要过度安排。

13. 高度重视孩子的安全教育,教授他们应对各种危险的方法和技巧。

14. 提供良好的学习环境,确保孩子专注和高效地学习。

15. 鼓励孩子拥有一定的家务劳动,培养他们的责任感和独立能力。

16. 培养孩子的人际交往能力,教他们如何与他人相处融洽。

17. 鼓励孩子尝试各种新事物,拓宽他们的视野和经验。

18. 给予孩子适当的奖励和赞赏,鼓励他们保持良好的行为和学习成绩。

19. 培养孩子的创造力和想象力,鼓励他们发散思维。

20. 鼓励孩子参与家庭事务,培养他们的家庭责任感。

21. 遵循家庭规则和家庭价值观,让孩子明确道德和行为准则。

22. 注重孩子的营养均衡,提供健康的饮食环境。

23. 鼓励孩子多与其他年龄相仿的孩子交流和互动,培养他们的社交能力。

24. 给孩子足够的自由空间,让他们有机会独立思考和探索。

25. 配合学校教育,与老师保持密切的联系和合作。

26. 教育孩子尊重他人的隐私和个体差异,让他们学会理解和包容。

27. 鼓励孩子参与公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

28. 建立家庭团结和谐的氛围,让孩子感受到家人的关爱和支持。

29. 丰富孩子的生活经验,带他们到各种场所参观和旅行。

家庭教育九大方法

家庭教育九大方法

家庭教育九大方法
家庭教育对于孩子的成长和发展至关重要。

以下是九种常见的家庭教育方法:
1.倾听与沟通:与孩子建立良好的沟通和倾听的关系,尊重和理解孩子的感受和观点。

通过有效的沟通,增进亲子关系并帮助孩子解决问题。

2.树立榜样:作为父母,要以身作则,成为孩子的榜样。

通过积极的行为和价值观的示范,教导孩子正确的行为和做事的方式。

3.建立规矩和界限:设置明确的规则和界限,让孩子知道哪些行为是可接受的,哪些是不可接受的。

这有助于培养孩子的纪律和责任感。

4.给予积极的反馈和奖励:通过赞扬和奖励,鼓励孩子良好行为和成就。

积极的反馈有助于增强孩子的自信心和积极性。

5.培养责任感:让孩子承担适当的责任,如照顾个人物品、家务劳动等。

培养孩子责任感有助于他们的成长和独立性。

6.培养良好的学习习惯:鼓励孩子养成良好的学习习惯,如规律学习、定时完成作业、积极参与学校活动等。

这有助于他们取得更好的学习成绩。

7.培养情绪管理能力:教导孩子如何正确表达情感,并
提供适当的情绪管理技巧。

帮助他们学会控制情绪和处理压力。

8.给予自主权和决策能力:允许孩子在适当的范围内做出决策。

这有助于培养他们的独立性和自我管理能力。

9.鼓励探索和创造力:支持孩子的兴趣和才能,并鼓励他们进行探索、创造和解决问题。

激发他们的想象力和创造力。

以上方法可以根据孩子的年龄和发展阶段适当调整和应用,以促进他们的全面成长和发展。

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51、简述家长应如何建立良好的亲子关系。

(1)家长需更新教育观念。

(2)家长要尊重孩子。

(3)家长要学会倾听。

(4)家长应学习亲自沟通技巧。

(5)家长需营造和谐的家庭关系。

52、简述妊娠期保健应注意的问题。

(1)远离烟酒。

(2)慎用药物。

(3)避免接触有害物质。

(4)保持愉悦的情绪。

(5)定期参加产前检查。

53、简述影响亲子关系的因素。

(1)孩子的性别角色。

(2)家长的文化素质、职业和社会经济地位。

(3)家庭结构及家庭的完整程度。

(4)孩子婴儿期的经验。

(5)孩子的性格和气质。

54、结合实际,分析家庭教育中父母的角色分工及教育责任。

事实上,在对孩子的家庭教育过程中,父母亲的作用都很重要,只有父亲承担家庭教育或只有母亲来承担家庭教育责任都会有一定的缺陷。

(1)父亲的教养作用。

现代的观念认为父亲应更加重视子女的自主行为;提高子女成熟的行为;了解子女、能理智地解决孩子出现的问题、用相应的教育方式促使孩子克服缺点发扬优点,不断引导孩子走向成功。

总之,父亲在孩子成长过程中起着至关重要的作用。

(2)母亲的教养作用。

现代的观念认为母亲的作用更体现在,训练孩子独立自主的能力、满足孩子的情感需要、促进孩子的社会性发展和智力发展、以了解孩子为基础管教好孩子。

55、联系实际,谈谈家长该如何运用赏识教育法进行教育?(1)应树立赏识的观念。

家长应相信孩子的潜能,善于发现孩子身上的优点和长处,而不是一味盯着孩子的缺点,这样容易打击孩子的自信息。

(2)创造机会,耐心等待。

赏识不只是停留在口头上的赞美,而是一种行动,家长应多给孩子创造发挥他们才智的机会。

(3)赏识要及时。

当孩子表现进步时,要及时地给给予表扬。

如果当时没有表扬,事后才提起,其效果将大打折扣。

(4)赏识不能滥用。

首先,赏识要恰当,不能盲目;其次,赏识要适当,避免滥用。

最后,赏识要隐忍而已。

应根据孩子的性格特点,选择恰当的方式。

56、简述家长应如何判断孩子的心理是否健康。

(1)良好的个性。

(2)正常的智力。

(3)正常的心理素质。

(4)较强的好奇心和记忆力。

(5)善于与人交往。

(6)良好的生活习惯。

(7)心理特点与年龄相符。

57晓燕是一个六岁男孩的妈妈,最近刚刚离了婚,感觉很难过。

他们还没有把离婚的事告诉儿子,仍然假装像正常夫妻一样生活在一起,只是不在一个卧房。

但她发现儿子最近变得非常敏感。

幼儿园老师也告诉晓燕,她的儿子这段时间在幼儿园非常情绪化,经常为很小的一件事就哭得歇斯底里。

在家里,儿子不想一个人睡,总要妈妈陪着睡,并且让妈妈用手臂搂着他的腰,好像抱着他一样。

晓燕很担心自己的儿子,但又不知道该怎么做,十分苦恼。

请结合案例分析如下问题:晓燕该如何告诉儿子离婚的事情?为了孩子的健康成长,家长该做些什么?父母离婚,应该以恰当的方式告诉孩子,并根据孩子的反应采取相应的干预措施。

具体而言:(1)把孩子放在首位,让孩子知道你们虽然离婚了,但都会永远爱他。

(2)确保孩子理解离婚不是他的原因。

要让孩子明白,父母离婚是因为性格等方面不合适,而不是因为他。

避免孩子产生自卑感。

(3)保持孩子的常规生活。

离婚后,应保障孩子的生活常规,特别是要保障亲子陪伴的时间。

(4)鼓励孩子表达他的感受。

孩子对父母离婚的事情会有很多的疑问和困惑,鼓励孩子表达自己的疑问和感受。

父母则要根据孩子的年龄,以他们能理解的方式给予相应的回应。

(5)不要让你的孩子加入斗争。

在离婚的过程中或离婚后,绝对不能将孩子作为争执的筹码。

让孩子加入夫妻之间的争斗。

父母一方不可在孩子面前批评和职责另一方面,以免造成孩子的矛盾和困惑。

(6)把消息告诉身边的人。

要和孩子学校的教师、主要的亲友保持沟通,告知离婚事实。

以便于避免无意的伤害,也可通过身边成人帮助观察孩子的情绪变化。

58、一天,乐乐妈妈对乐乐爸爸说:“幼儿园马上要放暑假了,等暑假一过,我们的乐乐就是一个小学生了,应该学着做点家务了。

”乐乐听了妈妈的话,高兴的说:“噢,好啊,好啊!做什么呢?”还没等妈妈开口,爸爸抢着说:“乐乐真乖,学着洗洗你自己的手帕、袜子,还可以帮妈妈洗洗碗、擦擦桌子什么的... ...”奶奶听了忙着说:“这些小事我做就是了,让乐乐去玩他的。

再说,让他做呀,反而越帮越忙。

”兵兵在一旁听了,不知如何是好。

请分析这一案例是遵循或者违背了那些家庭教育指导原则?为什么?结合家庭教育相关原则进行论述分析。

答:此案例违背了父辈之间与祖辈之间要求一致的原则。

现代教育提倡成才教育与成人教育并举的原则,培养具有健康和谐人格的人。

这样的人不仅要有高尚的思想道德,坚定的人生理想,广泛的兴趣爱好,丰富的文化知识等,还要有健全的体魄。

父母要注意从小不给孩子特殊照顾和地位,培养孩子的劳动习惯,防止懒惰。

因此,上述案例中父母让孩子做力所能及的家务事的做法是值得充分肯定的。

然而,我们也看到,不少家庭中存在教育要求不一致的问题。

如上述案例中父母与奶奶在对孩子的做家务要求上出现了矛盾。

教育者之间、祖父母与父母对孩子宽严的要求不一致,教育目标不统一,必然会出现教育作用相互抵消、管教无力、效果甚微,甚至产生负面效应;还会使孩子面对不同的要求、不知所措,无所适从,甚至形成心理矛盾,精神压力,百思不得其解;进一步讲,孩子在宽严不一致的教育环境中,可能会使一些不合理的欲望,要求和坏习惯有机可乘;更有甚者,可能会使孩子养成两面习气的双重人格。

家庭里的成人对孩子的教育内容、范围、方式方法等宜事先多商量,形成统一的认识、态度和要求,不能各行其是,否则教育就不能达到应有的效果。

努力做到:(1)思想统一、言行一致父辈与祖辈之间对孩子的教育内容、方式方法等要事先多商量,形成统一的认识和态度,统一的要求。

当出现矛盾和差异时,要心平气和的恰当处理,不要暴露在孩子面前,最好事后避开孩子通气,形成统一认识。

(2)前后统一,始终如一孩子的成长,品德和习惯的形成,不是一朝一夕的事情,需要多次重复,反复强调。

因此父辈与祖辈之间对孩子的管教必须坚持作到前后统一,不要高兴时松,不高兴时严或“朝令夕改”;要从小严格要求,严格教育,始终如一的坚持执行。

59、 5岁的宁宁在幼儿园里不善与人交流,也不喜欢参加集体活动,性格十分孤僻。

老师有时和她沟通,希望她能敞开心扉,和小朋友们一起玩耍,宁宁也只是回答“明白了”,或仅仅是点点头,却总是不见明显的效果。

妈妈找老师了解情况,老师也是经常无奈地告诉她:“宁宁似乎心里藏着什么事情,胆子很小,眼神总是躲躲闪闪的。

”除此之外,妈妈还发现自己的女儿很害羞,即便是路上遇见小朋友小朋友们主动招呼她一起来玩,她也只是躲在妈妈身后,不愿意参与其中。

宁宁的父母以前经常吵架,如今,面对女儿性格上的问题,更是吵得没完没了。

宁宁的爸爸甚至会迁怒于女儿,责骂道:“你就不是个正常的孩子。

”每当这个时候,宁宁的反应便会很激烈,大喊道:“你才不正常!”然后跑进自己的屋子里。

后来,在一次母女交流中,宁宁委屈地哭道:“你们能不能不吵架了……”请结合案例分析影响宁宁性格的家庭因素有哪些?应采取怎样的教育干预策略?原因分析与建议:看到上面这则故事,人们不难发觉家庭环境对孩子的性格所产生的影响。

我国著名教育家陈鹤琴先生在《家庭教育》一书中提到:“小孩子生来大概都是好的,但是到了后来,或者是好,或者是坏,都是因为环境的关系。

”宁宁的家里经常出现父母的争吵,所以从老师对宁宁的评价中或是宁宁对待小朋友的态度上都不难看出宁宁因为不理想的家庭环境而在心理上蒙上了阴影,从而对他人有着防范、恐惧的心理,安全感严重缺失。

尤其是宁宁的爸爸对女儿恶语相加,让本来对充满争吵的家庭失望的宁宁,更加找不到丝毫的温暖。

父母是孩子最亲近的人,他们为孩子营造的家庭环境也应该是和谐、幸福的,让孩子感到温暖的,而不应该是让孩子感觉不到爱,最终对周围的人和环境充满了恐惧。

所以,和谐幸福的家庭环境对儿童良好性格的养成起到至关重要的作用,想让孩子拥有阳光乐观的性格,父母首先应该以身作则,相敬如宾,为孩子营造出一种良好的家庭氛围。

60、冬冬今年大年一过就快四岁了,是家里的独苗苗,和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈生活在一起。

冬冬生性聪明、活泼好动,特别喜欢变形金刚玩具。

虽然家里经济状况不大好,但冬冬的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈仍然尽力满足冬冬的要求,给冬冬买了各种各样的变形金刚玩具。

一天,妈妈带冬冬上街买鞋,冬冬在玩具柜又看上了一个上百元的变形金刚,妈妈考虑到家里已有不少类似的玩具且价格不菲,决定不买。

但无论妈妈好说歹说,冬冬哭闹着非要不可。

冬冬妈妈边叹气边说:“这孩子太任性了,被姥姥、姥爷宠坏了,以后怎么办呐!”请结合案例分析导致冬冬“任性”的原因可能有哪些?家长该如何应对?(1)原因分析首先,孩子的任性是儿童的心理思维特点所决定的。

心理学家皮亚杰的认知发展理论认为,儿童在2 至7岁时思维具有不可逆性和自我中心主义。

所谓不可逆性就是指儿童无法改变思维的方向,使之重新回到起点,从另一面去思考问题。

所谓自我中心主义就是这一阶段的儿童在面对问题时,只会从自己的观点着眼,不会考虑别人的不同看法。

正因有这样的特点,儿童一旦有了什么想法,就很难改变。

其次,孩子的任性还是父母长辈的思想观念所决定的。

如今的家庭中,除了孩子的父母亲,还有爷爷奶奶和外公外婆等,都围着孩子转。

孩子想要什么,他们就给什么。

孩子是他们手心里的宝,只许爱护,不许伤害。

况且他们还认为现在经济条件好了,给孩子吃好点、穿好点、玩好点是应该的。

尽管孩子有什么不对的地方,他们也认为孩子还很小不懂事而不去纠错,反而去迁就孩子。

正因为父母长辈的百般宠爱,我们的独生子女们才更加会“撒娇”。

(2)要改善现代家庭独生子女“任性”这一普遍问题,应从下面几方面着手:a.家长对孩子的要求要统一。

在教育子女问题上,有分歧和不同意见是正常的。

但家长在孩子面前应保持一致,否则不仅要求无法实现,降低教育效果,而且会产生不良的作用,让孩子更任性。

因为他有“靠山”。

b.家长对孩子的要求要合理。

对子女的要求要符合儿童发展水平和特点,尤其要从自己孩子的具体情况出发,不能“别人就是这样做的”、“我们是为你好”等这样简单地说教。

从而不加分析不加区别地将某种要求强加在孩子身上。

c.家长要理解和尊重孩子。

理解和尊重是沟通家长和子女感情的桥梁,也是实施家庭教育的前提和基础。

因此家长要善于观察、发现子女的变化发展,对他们的合理要求表示理解,并通过恰当的方式给以满足。

对于不合理的要求,家长切忌独断专行,要给孩子说话的机会,即使说的不对,也要道理说服。

当然家长本身的为人处世和以身作则是最为重要的。

在家庭教育中,“身教重于言教”,“其身正,不令也行”等古训同样是不变的道理。

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