茅以升及钱塘江大桥建造始末PPT课件
合集下载
《中国石拱桥》ppt课件
概述我国石拱桥在解放后的飞跃发展,说明社会主义制度的无 比优越。
我国石拱桥在解放后有哪些飞跃的发展? ①、全国大规模新建各种型式的公路石拱桥和铁路石拱桥。— —石拱长达112.5米的世界最长独石拱桥“长虹大桥”。
②、还造了大量的钢筋混凝 土拱桥,以及新创造“双曲 拱桥”。——最大的一孔长 达150米。
茅以升
有一个人,他在十岁那年,亲眼目 睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许 多人的事故,他内心震动,立下了桥 梁梦:长大后,一定要造出最坚实的 桥!伟大的梦想引领着他,他果真干 出了一番大成就。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国 第一座由中国人自己设计的铁路公路 两用桥;他参加了新中国第一座现代 化的大桥——武汉长江大桥的建造。 修建人民大会堂时,周恩来总理提出 要有他的签名来保证。他就是中国桥 梁之父——茅以升。
分析说明方法
1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥, 名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。
举例子、列数字
长虹大桥
近几年来,全国早了总长二十 余万米的这种拱桥,其中最大 的一孔,长达150米。
举例子、列数字
武汉长江大桥 钱塘江大桥
弧形: hú
拱桥: gŏng 陡坡: dŏu
和谐: xié 匀称:yúnchèn 桥墩: dūn
chóng
dī
zhăng
推崇:
河堤:
暴涨:
xiào
鬼鬼祟祟 suì
惟妙惟肖称:赞chēng
头昏脑涨:zhàng
1.本文的说明对象是什么?
中国石拱桥
2.其总体特点是什么?
形式优美、结构坚固、历史悠久
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接 耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千 态万状惟妙惟肖。 摹状貌
我国石拱桥在解放后有哪些飞跃的发展? ①、全国大规模新建各种型式的公路石拱桥和铁路石拱桥。— —石拱长达112.5米的世界最长独石拱桥“长虹大桥”。
②、还造了大量的钢筋混凝 土拱桥,以及新创造“双曲 拱桥”。——最大的一孔长 达150米。
茅以升
有一个人,他在十岁那年,亲眼目 睹了家乡的文德桥倒塌而砸死淹死许 多人的事故,他内心震动,立下了桥 梁梦:长大后,一定要造出最坚实的 桥!伟大的梦想引领着他,他果真干 出了一番大成就。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国 第一座由中国人自己设计的铁路公路 两用桥;他参加了新中国第一座现代 化的大桥——武汉长江大桥的建造。 修建人民大会堂时,周恩来总理提出 要有他的签名来保证。他就是中国桥 梁之父——茅以升。
分析说明方法
1961年,云南省建成可一座世界最长的独拱石桥, 名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。
举例子、列数字
长虹大桥
近几年来,全国早了总长二十 余万米的这种拱桥,其中最大 的一孔,长达150米。
举例子、列数字
武汉长江大桥 钱塘江大桥
弧形: hú
拱桥: gŏng 陡坡: dŏu
和谐: xié 匀称:yúnchèn 桥墩: dūn
chóng
dī
zhăng
推崇:
河堤:
暴涨:
xiào
鬼鬼祟祟 suì
惟妙惟肖称:赞chēng
头昏脑涨:zhàng
1.本文的说明对象是什么?
中国石拱桥
2.其总体特点是什么?
形式优美、结构坚固、历史悠久
这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接 耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千 态万状惟妙惟肖。 摹状貌
6茅以升和钱塘江大桥解析ppt课件
茅以升和钱塘江大桥
ppt课件.
1
ppt课件.
2
钱
塘
江
大
ppt课件.
桥
3
“中国桥梁之父”
茅以升 (1896-1989),江苏镇江 人。 我国著名桥梁学家、教育家、 社会活动家,被誉为“中国桥 梁之父”。主持建造了我国第 一座由中国人自己设计建造的 铁路公路两用桥钱塘江大桥。
ppt课件.
4
1934年之前中国可数的“大桥”
❖如今第二座公路、铁路平行的钱塘 江大桥建成并通车。成为浙赣、沪 杭铁路复线的枢纽。双虹飞彩,宏 伟壮观。
ppt课件.
15
钱塘江故事
❖ “钱江秋涛”闻名国内外,早在唐宋就已盛行。
观潮之日,尤在农历八月十八日前后几天,
路上车如水流,人如潮涌。远眺钱塘江出海
的喇叭口,潮汐形成汹涌的浪涛,犹如万马
奔腾,遇到澉浦附近河床沙坎受阻,潮浪掀
ppt课件.
6
❖民国时期,曾养甫任浙江省建设厅
长之初,即欲跨江架桥,以利交通
运输。其时,浙赣铁路局局长杜镇
远写信给正在天津北洋大学教书的
桥梁专家茅以升,邀请他前往杭州,
商谈筹建钱塘江大桥的事。茅以升
抵杭州后,首先登门见曾养甫,不
料养甫正患感冒,无奈在床上会见
茅以升。曾养甫一谈起建桥,滔滔
不绝,好象病也轻了。
ppt课件.
7
❖ 他说:“钱塘江上建一座桥,这是浙江
人民多年来的愿望,我一来杭州,就想
促成此事。”茅以升盘算着说:“这是
需要一大笔钱的。”曾养甫说:“筹款
的事,我已多方接洽,很有希望,有了
款,还要人会用,才能把桥造起来。”
曾养来担任,
经费我负责,工程你负责,一定要把桥
ppt课件.
1
ppt课件.
2
钱
塘
江
大
ppt课件.
桥
3
“中国桥梁之父”
茅以升 (1896-1989),江苏镇江 人。 我国著名桥梁学家、教育家、 社会活动家,被誉为“中国桥 梁之父”。主持建造了我国第 一座由中国人自己设计建造的 铁路公路两用桥钱塘江大桥。
ppt课件.
4
1934年之前中国可数的“大桥”
❖如今第二座公路、铁路平行的钱塘 江大桥建成并通车。成为浙赣、沪 杭铁路复线的枢纽。双虹飞彩,宏 伟壮观。
ppt课件.
15
钱塘江故事
❖ “钱江秋涛”闻名国内外,早在唐宋就已盛行。
观潮之日,尤在农历八月十八日前后几天,
路上车如水流,人如潮涌。远眺钱塘江出海
的喇叭口,潮汐形成汹涌的浪涛,犹如万马
奔腾,遇到澉浦附近河床沙坎受阻,潮浪掀
ppt课件.
6
❖民国时期,曾养甫任浙江省建设厅
长之初,即欲跨江架桥,以利交通
运输。其时,浙赣铁路局局长杜镇
远写信给正在天津北洋大学教书的
桥梁专家茅以升,邀请他前往杭州,
商谈筹建钱塘江大桥的事。茅以升
抵杭州后,首先登门见曾养甫,不
料养甫正患感冒,无奈在床上会见
茅以升。曾养甫一谈起建桥,滔滔
不绝,好象病也轻了。
ppt课件.
7
❖ 他说:“钱塘江上建一座桥,这是浙江
人民多年来的愿望,我一来杭州,就想
促成此事。”茅以升盘算着说:“这是
需要一大笔钱的。”曾养甫说:“筹款
的事,我已多方接洽,很有希望,有了
款,还要人会用,才能把桥造起来。”
曾养来担任,
经费我负责,工程你负责,一定要把桥
《中国石拱桥》ppt课件
卢沟桥却极少出事
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
通读全文,分析中国石拱桥取得辉煌成就 的原因。
按什么顺序说明的?
答:原因有三:首先,在于我国劳动人民 的勤劳和智慧;其次,我国石拱桥的设计 施工有优良传统,建成的桥,用料省,结 构巧,强度高;再次,我国富有建筑用的 各种石料,便于就地取材。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己 设计建造的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化 的大桥──武汉长江大桥的建造。
1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康 奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院 工学博士学位 。
订正字音 拱桥( g ǒ)n ɡ
陡坡( d)ǒu 张鷟( z)huó 河堤( )dī 漳州( zh)ānɡ
弧形( hú) 暴涨(zhǎn)ɡ 不朽(xiǔ) 惟妙惟肖(xiào)
洨河(xiáo) 和谐(xié ) 桥墩(dūn) 推崇c(hónɡ)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (C ) A 暴涨.(zhànɡ)匀称.(chèn)惟妙惟肖.(xiào) B 河堤.(dī)记载.(zài)双曲.拱桥(qū) C 陡.坡(dǒu)石砌.(qì)长虹饮涧.(jiàn) D 胜.景(shènɡ)倾.听(qīn)巧妙绝伦.(lún)
惟妙惟肖
D.美仑美奂 潸然泪下 就地取材
锲而不舍
7
石 拱 桥 的 一 般 特 点 ( 1 2 ) 中国石拱桥的特点 (3) 赵州桥(4 5)
我国石拱桥取得辉煌成就的原因(9) 我国石拱桥发展(10)
卢沟桥(6 7 8)
阅读课文,概括文中写了石拱桥什么特点? 形式优美 结构坚固 历史悠久
历史悠久 修建于公元605年左 修建于公元1189到1192年
右
间
通读全文,分析中国石拱桥取得辉煌成就 的原因。
按什么顺序说明的?
答:原因有三:首先,在于我国劳动人民 的勤劳和智慧;其次,我国石拱桥的设计 施工有优良传统,建成的桥,用料省,结 构巧,强度高;再次,我国富有建筑用的 各种石料,便于就地取材。
他主持设计的钱塘江大桥,是我国第一座由中国人自己 设计建造的铁路公路两用桥;他还参加了新中国第一座现代化 的大桥──武汉长江大桥的建造。
1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康 奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国卡耐基理工学院 工学博士学位 。
订正字音 拱桥( g ǒ)n ɡ
陡坡( d)ǒu 张鷟( z)huó 河堤( )dī 漳州( zh)ānɡ
弧形( hú) 暴涨(zhǎn)ɡ 不朽(xiǔ) 惟妙惟肖(xiào)
洨河(xiáo) 和谐(xié ) 桥墩(dūn) 推崇c(hónɡ)
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是 (C ) A 暴涨.(zhànɡ)匀称.(chèn)惟妙惟肖.(xiào) B 河堤.(dī)记载.(zài)双曲.拱桥(qū) C 陡.坡(dǒu)石砌.(qì)长虹饮涧.(jiàn) D 胜.景(shènɡ)倾.听(qīn)巧妙绝伦.(lún)
惟妙惟肖
D.美仑美奂 潸然泪下 就地取材
锲而不舍
7
石 拱 桥 的 一 般 特 点 ( 1 2 ) 中国石拱桥的特点 (3) 赵州桥(4 5)
我国石拱桥取得辉煌成就的原因(9) 我国石拱桥发展(10)
卢沟桥(6 7 8)
阅读课文,概括文中写了石拱桥什么特点? 形式优美 结构坚固 历史悠久
八上11中国石拱桥PPT课件
︳ ︳ 个
别
⑨:成就原因
的
逻
辑
顺
三(⑩):解放后中国石拱桥的新发展
序
四.探究全文
(一)阅读1—2段,文中写了石拱桥的哪些 特征?各用了哪些什么方法?
明确:
1段:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。——形式优美 (打比方)
2段:能几十年几百年甚至上千年雄跨 ——结构坚固
在江河之上。
气魄雄伟
(列数字)
体会说明文语言的特点:
欣赏形形色色的桥
梁 桥
浮 桥
索 桥
拱 桥
中国石拱桥
(平实性的事物说明文)
茅 以 升
茅以升
钱塘江大桥
南京长江大桥
一.【作者简介】茅以升(1896-1989),桥梁学家, 教育专家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主 持建造了钱塘江大桥,著名的南京长江大桥就是由他 的学生担任总工程师的。代表作:《桥话》、《中国 古桥与新桥》、《中国桥梁史》
三.概括每段的大意: ① 石拱桥的外形 ② 石拱桥的结构
③ 中国石拱桥的一般特点 ④ 赵州桥的历史 ⑤ 赵州桥的结构特点 ⑥ 卢沟桥的特点 ⑦ 卢沟桥的艺术价值 ⑧ 卢沟桥的历史纪念意义 ⑨中国石拱桥成就取得的原因
⑩ 中国石拱桥的发展
结构层次:
一(①—②):石拱桥特点
顺 序:
③:特点
一
般
二(③—⑨):石中拱国桥 ④-⑧:杰作:赵州桥、卢沟桥
三.考考你
1.说明文是以 说明为主要表达方式。
2.说明文按说明对象分有: 事物说、明文 事。理说明文
3.说明文语言具有 准确性、严的密特性征。
4.说明方法:下定义、 打比、方 、分类别
画图、表 引、用 、 作比较、 举例、子
中国石拱桥优秀ppt课件
四段:赵州桥的位置、建造时间及解放后的 修整。 五段:赵州桥的长度、宽度、设计施工的精 巧分四点说明。设计者。
16
1.形式优美:
“初月出云,长虹饮涧”(图)
赵州桥
2.结构坚固:
1300年,仍保持原来的雄 姿 3.历史悠久:
修建于公元605年
17
引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么?
引用张嘉贞的话:是为了说明 赵州桥构造的 奇特。
以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明中国石拱 桥的特点。
这是运用(举例子)的说明方法
作用:具体的例子使中国石拱桥的特点具 体化,形象化,增强说服力。
12
赵州桥
13
卢沟桥
14
赵州桥和卢沟桥能 说明中国石拱桥的 特点吗?
15
朗读课文4、5段,思考: 作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点 的?作者的写作思路怎样?用了什么说明结构?
么非要来个第10自然段呢?
➢ 文章的题目是《中国石拱桥》,而非《中国古
代石拱桥》,这就允许写现代石拱桥的情况。再 者,解放后中国石拱桥的成就也是辉煌的。还有, 我国在原有基础上又得到新的发展,如“双曲拱 桥”就是其一。这种新发展,新成就,是因为一 条新原因:社会主义制度无比优越。
➢ 这样写既丰富了文章内容,又展示了新中国
卢沟晓月
31
两旁石柱上不同姿态的狮子
32
33
34
赵州桥和卢沟桥有什么不同?
赵州桥: 单拱石桥 卢沟桥: 联拱石桥
既典型 又全面
填表比较
35
朗读课文6至8段,思考:作者说明卢沟 桥与赵州桥有什么不同?
相同: 修建年代 外形
坚固
侧重艺术价值和纪念意义 不同:
写法:更生动(摹状貌)
16
1.形式优美:
“初月出云,长虹饮涧”(图)
赵州桥
2.结构坚固:
1300年,仍保持原来的雄 姿 3.历史悠久:
修建于公元605年
17
引用张嘉贞和张 鷟 的话各说明了什么?
引用张嘉贞的话:是为了说明 赵州桥构造的 奇特。
以赵州桥和卢沟桥为例,具体说明中国石拱 桥的特点。
这是运用(举例子)的说明方法
作用:具体的例子使中国石拱桥的特点具 体化,形象化,增强说服力。
12
赵州桥
13
卢沟桥
14
赵州桥和卢沟桥能 说明中国石拱桥的 特点吗?
15
朗读课文4、5段,思考: 作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点 的?作者的写作思路怎样?用了什么说明结构?
么非要来个第10自然段呢?
➢ 文章的题目是《中国石拱桥》,而非《中国古
代石拱桥》,这就允许写现代石拱桥的情况。再 者,解放后中国石拱桥的成就也是辉煌的。还有, 我国在原有基础上又得到新的发展,如“双曲拱 桥”就是其一。这种新发展,新成就,是因为一 条新原因:社会主义制度无比优越。
➢ 这样写既丰富了文章内容,又展示了新中国
卢沟晓月
31
两旁石柱上不同姿态的狮子
32
33
34
赵州桥和卢沟桥有什么不同?
赵州桥: 单拱石桥 卢沟桥: 联拱石桥
既典型 又全面
填表比较
35
朗读课文6至8段,思考:作者说明卢沟 桥与赵州桥有什么不同?
相同: 修建年代 外形
坚固
侧重艺术价值和纪念意义 不同:
写法:更生动(摹状貌)
《17 中国石拱桥》课件
人类的智慧, 真是巧夺天工!
? 桥的远祖唐 臣,江苏镇江人,桥梁专家, 被誉为“中国现代桥梁之父”。 主持修建了我国第一座由中国 人自己设计建造的铁路公路两 用桥——钱塘江大桥。他还参 与设计了武汉长江大桥。著有 《中国桥梁史》《中国古桥与 新桥》等。
1933年,出于浙赣铁路兴建的需要,钱塘江必须要架设一座大 桥,但是国内的技术人员认为这是一件十分困难的事情,几乎办不 到。这时有人想起了桥梁专家茅以升。在浙江省的邀请下,茅以升 辞去所有的教职工作,担任了钱塘江桥工委会主任委员、钱塘江桥 工程处处长职务,邀请了康奈尔大学同学罗英任总工程师,热火朝 天地干了起来。
1937年11月,南京派人传达了政府的指示,要求炸 毁钱塘江桥,因为如果杭州不保,钱塘江大桥就等于是 给日本人造的了,炸桥所需炸药及爆炸器材也随同来人 一起运到了杭州。
就在大桥被炸毁的这天晚上,茅以升立下誓言: “抗战必胜,此桥必复。”大桥炸毁后,茅以升带领着 桥工处的所有人员迅速后撤,有关大桥建设的14箱重要 图表、文卷、相片一并带走。在辗转途中,茅以升舍弃 了很多家什,却将这些珍贵的资料尽数保存下来。抗日 战争胜利后,在茅以升的带领下,1948年3月钱塘江大 桥修复完成。
在修桥期间,碰到了重重困难,在茅以升的带领下,工程技术 人员克服了一个又一个技术难题,保证了大桥工程的进展,仅仅用 了两年半的时间,整个工程就到了收尾的阶段。当时淞沪抗战正在 吃紧,日军飞机经常来轰炸,在上海保卫战打响的第二天,三架日 军飞机来工地轰炸,当时茅以升正在6号桥墩的沉箱里和几个工程 师及监工员商量问题?突然一片漆黑,原来工地关闭了所有的电灯。 此后,在茅以升的带领下,建桥的工人们冒着敌人炸弹爆炸的尘烟, 夜以继日地加速赶工。1937年9月26日,大桥顺利完工,极大地方 便了抗日军用物资的运输。
? 桥的远祖唐 臣,江苏镇江人,桥梁专家, 被誉为“中国现代桥梁之父”。 主持修建了我国第一座由中国 人自己设计建造的铁路公路两 用桥——钱塘江大桥。他还参 与设计了武汉长江大桥。著有 《中国桥梁史》《中国古桥与 新桥》等。
1933年,出于浙赣铁路兴建的需要,钱塘江必须要架设一座大 桥,但是国内的技术人员认为这是一件十分困难的事情,几乎办不 到。这时有人想起了桥梁专家茅以升。在浙江省的邀请下,茅以升 辞去所有的教职工作,担任了钱塘江桥工委会主任委员、钱塘江桥 工程处处长职务,邀请了康奈尔大学同学罗英任总工程师,热火朝 天地干了起来。
1937年11月,南京派人传达了政府的指示,要求炸 毁钱塘江桥,因为如果杭州不保,钱塘江大桥就等于是 给日本人造的了,炸桥所需炸药及爆炸器材也随同来人 一起运到了杭州。
就在大桥被炸毁的这天晚上,茅以升立下誓言: “抗战必胜,此桥必复。”大桥炸毁后,茅以升带领着 桥工处的所有人员迅速后撤,有关大桥建设的14箱重要 图表、文卷、相片一并带走。在辗转途中,茅以升舍弃 了很多家什,却将这些珍贵的资料尽数保存下来。抗日 战争胜利后,在茅以升的带领下,1948年3月钱塘江大 桥修复完成。
在修桥期间,碰到了重重困难,在茅以升的带领下,工程技术 人员克服了一个又一个技术难题,保证了大桥工程的进展,仅仅用 了两年半的时间,整个工程就到了收尾的阶段。当时淞沪抗战正在 吃紧,日军飞机经常来轰炸,在上海保卫战打响的第二天,三架日 军飞机来工地轰炸,当时茅以升正在6号桥墩的沉箱里和几个工程 师及监工员商量问题?突然一片漆黑,原来工地关闭了所有的电灯。 此后,在茅以升的带领下,建桥的工人们冒着敌人炸弹爆炸的尘烟, 夜以继日地加速赶工。1937年9月26日,大桥顺利完工,极大地方 便了抗日军用物资的运输。
《茅以升立志造桥》PPT课件2 (共17张PPT)
•
17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
•
18、励志照亮人生,创业改变命运。
•
19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。
•
20、当你能飞的时候就不要放弃飞。
•
21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。
•
22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。
•
•
4、当你能梦的时候就不要放弃梦。
•
5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
•
6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
•
7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。
•
8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
•
9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。
•
10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。
•
61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。
•
62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。
•
63、彩虹风雨后,成功细节中。
•
64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。
•
65、只要有信心,就能在信念中行走。
•
66、每天告诉自己一次,我真的很不错。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
《中国石拱桥》ppt课件
三层。1、到人不知其所为。2、到长虹饮涧。3、到最后。 6、文中有两处引用,请说说各自的作用。
1、赞美赵州桥设计施工的巧妙(构造的奇特)。 2、说明形式优美。
7、说说下列加点字不能省略的原因。 1)各有两个小拱。2)主要设计者李春
1)总共有四个小拱,省掉只有两个了,与事实不符。 2)突出重要地位,而不是唯一的设计者。
小结:赵州桥和卢沟桥 既有共同点,也有不同点。 前者是“独拱”石桥,后 者是“联拱”石桥,既有 共性也有个性。作者选择 两例可以起到互相对照、 互相补充的作用,说明了 中国石拱桥形式多样、多 彩多姿的特点。
赵州桥 卢沟桥
重点研读 1、试以赵州桥和卢沟桥为例,分别说说它们 是如何体现中国石拱桥的特点的?
课文里介绍卢沟桥,着重介绍了它身上体现中国石拱 桥的特点的地方,如果像《辞海》那样面面俱到,势必 会模糊了文章的写作目的。
《夜宿卢沟》主要写的是观赏 “卢沟晓月”时的情景。作者描写的 重点是月光和桥下的流水,最后才烘 云托月般落到卢沟桥本身上,有了前 面的渲染,卢沟桥给读者留下美丽动 人的印象。这与课文里基本上是平实 的介绍大不相同。
二、为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分 寸。想一想,如果把下边句子中加点的词语去掉, 表达的意思有什么变化?
1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 “比较”程度较轻,这样表达比较稳妥。
2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成 于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。 “有记载的”使发言的根据增加可靠性。
说明文按说明对象分可以分为事物说明文和事理说 明文,按写作方式分可以分为平实性说明文和文艺 性说明文。说明文的结构一般分两种:一种是总分 式,一种是递进式。事物说明文一般采用总分式, 事理说明文一般采用递进式。
1、赞美赵州桥设计施工的巧妙(构造的奇特)。 2、说明形式优美。
7、说说下列加点字不能省略的原因。 1)各有两个小拱。2)主要设计者李春
1)总共有四个小拱,省掉只有两个了,与事实不符。 2)突出重要地位,而不是唯一的设计者。
小结:赵州桥和卢沟桥 既有共同点,也有不同点。 前者是“独拱”石桥,后 者是“联拱”石桥,既有 共性也有个性。作者选择 两例可以起到互相对照、 互相补充的作用,说明了 中国石拱桥形式多样、多 彩多姿的特点。
赵州桥 卢沟桥
重点研读 1、试以赵州桥和卢沟桥为例,分别说说它们 是如何体现中国石拱桥的特点的?
课文里介绍卢沟桥,着重介绍了它身上体现中国石拱 桥的特点的地方,如果像《辞海》那样面面俱到,势必 会模糊了文章的写作目的。
《夜宿卢沟》主要写的是观赏 “卢沟晓月”时的情景。作者描写的 重点是月光和桥下的流水,最后才烘 云托月般落到卢沟桥本身上,有了前 面的渲染,卢沟桥给读者留下美丽动 人的印象。这与课文里基本上是平实 的介绍大不相同。
二、为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分 寸。想一想,如果把下边句子中加点的词语去掉, 表达的意思有什么变化?
1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 “比较”程度较轻,这样表达比较稳妥。
2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成 于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。 “有记载的”使发言的根据增加可靠性。
说明文按说明对象分可以分为事物说明文和事理说 明文,按写作方式分可以分为平实性说明文和文艺 性说明文。说明文的结构一般分两种:一种是总分 式,一种是递进式。事物说明文一般采用总分式, 事理说明文一般采用递进式。
中国石拱桥茅以升ppt课件
三层。1、到人不知其所为。2、到长虹饮涧。3、到最后。 6、文中有两处引用,请说说各自的作用。
1、赞美赵州桥设计施工的巧妙(构造的奇特)。 2、说明形式优美。
7、说说下列加点字不能省略的原因。 1)各有两个小拱。2)主要设计者李春
1)总共有四个小拱,省掉只有两个了,与事实不符。 2)突出重要地位,而不是唯一的设计者。
小结:赵州桥和卢沟桥 既有共同点,也有不同点。 前者是“独拱”石桥,后 者是“联拱”石桥,既有 共性也有个性。作者选择 两例可以起到互相对照、 互相补充的作用,说明了 中国石拱桥形式多样、多 彩多姿的特点。
赵州桥 卢沟桥
重点研读 1、试以赵州桥和卢沟桥为例,分别说说它们 是如何体现中国石拱桥的特点的?
课文里介绍卢沟桥,着重介绍了它身上体现中国石拱 桥的特点的地方,如果像《辞海》那样面面俱到,势必 会模糊了文章的写作目的。
《夜宿卢沟》主要写的是观赏 “卢沟晓月”时的情景。作者描写的 重点是月光和桥下的流水,最后才烘 云托月般落到卢沟桥本身上,有了前 面的渲染,卢沟桥给读者留下美丽动 人的印象。这与课文里基本上是平实 的介绍大不相同。
二、为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分 寸。想一想,如果把下边句子中加点的词语去掉, 表达的意思有什么变化?
1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 “比较”程度较轻,这样表达比较稳妥。
2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成 于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。 “有记载的”使发言的根据增加可靠性。
说明文按说明对象分可以分为事物说明文和事理说 明文,按写作方式分可以分为平实性说明文和文艺 性说明文。说明文的结构一般分两种:一种是总分 式,一种是递进式。事物说明文一般采用总分式, 事理说明文一般采用递进式。
1、赞美赵州桥设计施工的巧妙(构造的奇特)。 2、说明形式优美。
7、说说下列加点字不能省略的原因。 1)各有两个小拱。2)主要设计者李春
1)总共有四个小拱,省掉只有两个了,与事实不符。 2)突出重要地位,而不是唯一的设计者。
小结:赵州桥和卢沟桥 既有共同点,也有不同点。 前者是“独拱”石桥,后 者是“联拱”石桥,既有 共性也有个性。作者选择 两例可以起到互相对照、 互相补充的作用,说明了 中国石拱桥形式多样、多 彩多姿的特点。
赵州桥 卢沟桥
重点研读 1、试以赵州桥和卢沟桥为例,分别说说它们 是如何体现中国石拱桥的特点的?
课文里介绍卢沟桥,着重介绍了它身上体现中国石拱 桥的特点的地方,如果像《辞海》那样面面俱到,势必 会模糊了文章的写作目的。
《夜宿卢沟》主要写的是观赏 “卢沟晓月”时的情景。作者描写的 重点是月光和桥下的流水,最后才烘 云托月般落到卢沟桥本身上,有了前 面的渲染,卢沟桥给读者留下美丽动 人的印象。这与课文里基本上是平实 的介绍大不相同。
二、为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分 寸。想一想,如果把下边句子中加点的词语去掉, 表达的意思有什么变化?
1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 “比较”程度较轻,这样表达比较稳妥。
2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成 于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。 “有记载的”使发言的根据增加可靠性。
说明文按说明对象分可以分为事物说明文和事理说 明文,按写作方式分可以分为平实性说明文和文艺 性说明文。说明文的结构一般分两种:一种是总分 式,一种是递进式。事物说明文一般采用总分式, 事理说明文一般采用递进式。
中国石拱桥优秀教案PPT课件
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
拱桥:gu
暴涨:zhăng
匀称:yúnchèn
和谐:xié
张鷟:zhuó
桥墩:dūn
河堤: dī
惟妙惟肖:xiào
推崇: chóng(祟:suì鬼鬼祟祟 )
称赞:chēng
中
石
国
拱
石
桥
拱
桥
赵州桥 卢沟桥
解 放 后 兴 建 的 各 种 拱 桥
返回
石拱桥有什么特点?
种 拱
桥
一般
特殊
返回
如果把括号中的词语去掉,表达的意思 有什么变化?
1、石拱桥在世界桥梁史上出现得(比较)早。 2、《水经注》里提到的“旅人桥”,(大约) 建成于公元282年,(可能是有记载的)最 早的石拱桥了。
3、我国的石拱桥(几乎)到处都有。
4、全桥只有一个大拱,长达37.4米,在 (当时可算是)世界上最长的石拱桥。
“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记
载的最早的石拱桥了。
举例子 引资料
3. 桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上 面的道路没有陡坡,便于车马上下。打比方 作诠释
4. 这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身
的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞
的过水量,减轻洪水对桥身体的冲击。同时,拱上
州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
.
6
1930年至1931年任江苏水利局局长,1934年至
1937年任浙江省钱塘江桥工程处处长,
在自然条件比较复杂的钱塘江上主持设计、
组织修建了一座全长1453米,基础深达47.8米
的双层公路铁路两用钱塘江大桥。
大桥于1937年9月26日
建成通车,这是中国人自己设计和
施工的第一座现代钢铁大桥,
是中国桥梁工程史上一座不朽的丰碑。
.
10
钱塘江大桥是一座经受了抗日战火洗礼的桥。 建桥末期,淞沪抗战正紧,日军飞机经常来轰炸。 有一次,茅以升正在6号桥墩的沉箱里和几个 工程师及监工员商量问题,忽然沉箱里电灯全灭。 原来因日军飞机轰炸,工地关闭了所有的电灯。 钱塘江桥冒着敌人的轰炸,终于于1937年9月26日建成通车。 钱塘江大桥建成后,为抗日战争做出了杰出贡献。 建桥纪念碑的碑文记录了这段悲壮的史实: “时值抗日战争爆发,在敌机轰炸下昼夜赶工, 铁路公路相继通车。支援淞沪抗战、抢运撤退 物资车辆无数,候渡过江,数以数十万计。 当施工后期,知战局不利,因在最难修复之 桥墩上预留空孔,连同五孔钢梁埋放炸药, 直至杭州不守,敌骑将临,始断然引爆,时一九三七年十二月二十三 当时先生留下“斗地风云突变色,炸桥挥泪断通途,五行缺火真来火 不复原桥不丈夫。”之誓言,自携图纸资料,辗转后方。”为了阻断 茅以升受命炸断了亲手建造的大桥. ,这是何等悲壮的义举。 11
.
12
钱塘江大桥向全世界展示了中国科技 工作者的聪明才智, 展示了中华民族有自立于世界民族之林 的能力。以茅以升先生为首的我国桥梁 工程界的先驱在钱塘江大桥建设中 所显示出的伟大的爱国主义精神, 敢为人先的科技创新精神,排除 一切艰难险阻、勇往直前的奋斗精神, 永远是鼓舞我们为祖国的 繁荣富强不懈奋斗的宝贵精神财富 。
.
3
.
4
1916年毕业于交通部唐山工业专门学校 (即唐山交通大学,现为西南交通大学)。 参加清华留美官费研究生考试,以第一名录取留洋。 1917年获美国康乃尔大学硕士学位(桥梁专业)。 茅以升西南交通大学毕业证[2] 1919年获美国卡耐基理工学院 (现为卡内基梅隆大学)博士学位, 是该校的第一位工科博士。 1916年从交通部唐山工业专门学校毕业后, 被清华学堂官费保送赴美留学。 1917年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位, 并荣获康奈尔大学优秀研究生“斐蒂士”金质研究奖章。 因茅以升成绩特优,从此康奈尔大学免试接收唐山交通大学* (今西南交通大学)的毕业生,为中国的大学特别是母校赢得了荣誉。 1921年获美国卡内基·梅隆大学大学工学院工学博士学位。 其博士论文《桥梁桁架的次应力》的科学创见, 被称为“茅氏定律”,并荣获康奈尔. 大学优秀研究生“斐蒂士”5 金质研究奖章[3] 。
1937年12月23日,
为了阻止日军攻打杭州,茅以升亲自参与了炸桥。
抗日战争胜利以后,茅以升又受命组织修复大桥,
1948年3月,
大桥修复通车。
.
7
钱塘江大桥开工于1934年。当时,
浙赣铁路正在兴建,要与沪杭铁路衔接,
需在钱塘江上架设一座大桥。
钱塘江乃著名的险恶之江,
水文地质条件极为复杂。
其水势不仅受上游山洪暴发之影响,
还受下游海潮涨落的约束,若遇台风袭击,
江面常逞汹涌翻腾之势。钱塘江底的流沙厚达41米,
变迁莫测,素有“钱塘江无底”之说。因此,
民间有“钱塘江上架桥——办不到”的谚语,
工程技术界也认为在钱塘江上架桥是一件十分困难的事情。
茅以升先生少年立志于桥梁事业,后又负笈美国,
于康奈尔大学和卡内基梅隆大学工学院专攻桥梁
木桩立于石层之上。沙层又厚又硬,
打轻了下不去,打重了断桩。
茅以升从浇花壶水把土冲出小洞中受到启发,
采用抽江水在厚硬泥沙上冲出深洞再打桩的“射水法”,
使原来一昼夜只打1根桩,提高到可以打30根桩,
大大加快了工程进度。建桥遇到的第二个困难
是水流湍急,难以施工。茅以升发明了“沉箱法”,
将钢筋混凝土做成的箱子口朝下沉入水中罩
在江底,再用高压气挤走箱里的水,工人在
箱里挖沙作业,使沉箱与木桩逐步结为一体。
沉箱上再筑桥墩。放置沉箱很不容易,开始时,
一只沉箱,一会儿被江水冲向下游,一会儿
被潮水顶到上游,上下乱窜。后来把3吨重的
铁锚改为10吨重,沉箱问题才得以解决。
第三个困难是架设钢梁。
.
9
茅以升采用了巧妙 利用自然力的“浮运法”,潮涨时用船将钢梁 运至两墩之间,潮落时钢梁便落在两墩之上, 省工省时,进度大大加快。
(中国土木工程学家、桥梁专家、 工程教育家)
.
1
.
ห้องสมุดไป่ตู้
2
6岁读私塾,7岁就读于1903年在南京创办的国内第一 所新型小学——思益学堂,1905年进入江南商业学堂。
茅以升10岁那年,过端午节,家乡举行龙舟比赛, 看比赛的人都站在文德桥上,而他因为肚子疼所以没有去。 桥上由于人太多把桥压塌了,砸死、淹死不少人。 这一不幸事件沉重地压在茅以升心里。他暗下决心: 长大了一定要造出最结实的桥。从此,茅以升只要看到桥, 不管它是石桥还是木桥,他总是从桥面到桥柱看个够。 茅以升上学读书后,从书本上看到有关桥的文章、段落, 就把它抄在本子上,遇到有关桥的图画就剪贴起来, 时间长了,足足积攒了厚厚的几本……
专业并获博士学位。他看到祖国江河上的钢铁大桥
均为外国人所建,颇为痛心,决心为中国人争气,
架设中国人自己的大桥。于是迎难而上,慨然受命,
自任桥工处处长,请在康奈尔大学同学罗英任总工程师,
寝馈于斯,志在必得。
.
8
建桥遇到的第一个困难是打桩。为了使桥基稳固,
需要穿越41米厚的泥沙在9个
桥墩位置打入1440根木桩,
抗战胜利后,茅以升实践誓言,又主持修复了大桥。 建桥、炸桥、复桥,茅以升先生始终其事,克尽厥责。
钱塘江大桥建成于抗日烽火之中,再生于和平建设之世。 他不仅在中华民族抗击外来侵略者的斗争中书写了 可歌可泣的一页,而且在国家经济建设中发挥了 重要作用。他使沪杭与浙赣两条铁路相连接, 使钱塘江两岸由天堑变通途。通车65年以来, 他为我国交通事业的发展和当地经济的繁荣建立了不朽的功勋。 钱塘江大桥既是我国桥梁建筑史上的一座里程碑, 又是我国桥梁工程师的摇篮。茅以升先生把工地办成学校, 吸收大批土木工程专业的学生参加工程实践, 为国家培养了一批桥梁工程人才。我国一些重要桥梁工程, 如武汉长江大桥、南京长江大桥的一些负责人都 曾经历过钱塘江大桥建设的洗礼。