文化创新复习-课件
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高中课件 政治一轮复习 文化生活 文化传承与创新
世界性
民族性
不同民族文化之间存在共 各民族文化之间存在差异，
表现 性和普遍规律
都有自己的文化个性和特征
世界各民族的社会实践有 各民族间存在经济的和政治
原因 其共性，有普遍的规律
的、历史的和地理的等多种 因素的不同
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，
辩证 关系
是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的
发展变化 法治 意识 公共
做中外文化交流的使者，促进中华文化走出去 参与
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复习集成块一 世界文化的多样性
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NO.1 在“微点批注”中理解透
1．世界文化多样性的表现
民族节日
文化遗产
在历史、艺术或科学及审美、
含
蕴含着民族生活中的风 土人情、宗教信仰和道
人种学、人类学方面有着世界
义 德伦理行文化交流，首先要尊重本民族文化，培育好、 发展好本民族文化。 ②要尊重文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的 原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦 相处，共同促进世界文化的繁荣。
措施 ③要充分利用商贸活动等途径，不断创新文化传播方 式，借助现代文化传播手段，通过多种方式进行文化 交流。 ④要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优 秀文明成果；同时要更加主动地推动中华文化走向世 界，增强中华文化国际影响力
B．②③
C．①②
D．③④
解析：材料强调的是对待世界文化差异性的正确态度，①与
材料主旨不符；②中“消除”表述错误；③④正确且符合
题意。
答案：D
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5．文化交流像“茶与咖啡的对话”：咖啡不可能代替茶，茶也
不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖
文化创新ppt课件
推动社会实践的发展 2、文化创新的作用
促进民族文化的繁荣
3、在新时代，应怎样进行文化创新？
余光中于1928年出生于南京，祖 籍福建永春，1949年去香港，1950 年去台湾。诗人对于中国传统文化、 古典文学一往深情，极其钟爱，他 承继了传统文化中乡愁这一永恒的 主题，写出了新意；另一方面，由 于特殊的政治原因，大陆和台湾长 期阻隔，而诗人又经常流浪于海外， 游子思乡之情，不免经常流露出来。
第五课 文化创新 一、文化创新的源泉和作用 1、文化创新的源泉
思考： 你了解《马兰谣》的 创作背景吗？
名诗欣赏：
乡 愁(余光中) 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲啊在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
பைடு நூலகம்
思考： 从《马兰谣》和《乡愁》的创作， 你可以得出什么结论？
文化创新来源于社会实践，社会 实践是文化创新的动力和基础。
高尔基（1868～1936）前苏联无产阶 级作家，社会主义现实主义文学的奠 基人。他出身贫苦，幼年丧父，11岁 即为生计在社会上奔波，当装卸工、 面包房工人，贫民窟和码头成了他的 “社会”大学的课堂。他与劳动人民同 呼吸共命运，亲身经历了资本主义残 酷的剥削与压迫。这对他的思想和创 作发展具有重要影响。
文化传承与创新PPT课件4 人教课标版
《文化生活》第二单元复习
文化传承与创新
文综组 姚丛艳
你是喜欢胖来还是喜欢瘦？ 探究一：如果是一本书或一个单 元呢？你觉得其线索简捷一些好， 还是内容丰富一些好呢？ 归纳法 两种复习方法 演绎法
第 二 单 元
第 二 单 元
给知识“减肥”：形成树状知识结构
归纳式 复习方法
文化生活第二单元知识结构
文化传播----继承发展 ----文化创新
错误。
3、传统文化体现了一个国家和民族深厚 的文化底蕴，对待传统文化，要处理好 继承和发展的关系，还要在实践的基础 上进行创新，这样才有助于中华文化的 振兴。 4、校园文化建设是社会主义精神文明的 重要阵地，不能让洋文化充斥校园，而 冷落本民族优秀的传统文化。
探究三
如果能遵循以上的原则，请大家为如 何开展中 外文化交流提几点具体建议。
基础
要求 要求
创
新
源泉和动力、意义
实质
文化创新
根本途径 重要途径 坚持的方向 继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长
第二单元重点知识
• • • • • • • 世界文化与民族文化的关系 尊重文化的多样性 中外文化交流的意义 文化继承和发展的关系 对待传统文化的态度 文化创新与社会实践 文化创新的途径
（四）逻辑限定
论证文 综 考 察 的 四 种 能 力
2、调动和运用知识的能力 3、描述和阐释事物的能力 4、论证和探讨问题的能力
back
1、世界文化的构成，这就使世界文化呈 现出多样化的特点。 尊重文化多样性的意义和做法。
2、在处理本民族文化与外来文化的关系 时，要积极地进行交流借鉴和融合，坚持 以我为主、为我所用的原则，不能犯四种
“减肥”的效果怎么样？
文化传承与创新
文综组 姚丛艳
你是喜欢胖来还是喜欢瘦？ 探究一：如果是一本书或一个单 元呢？你觉得其线索简捷一些好， 还是内容丰富一些好呢？ 归纳法 两种复习方法 演绎法
第 二 单 元
第 二 单 元
给知识“减肥”：形成树状知识结构
归纳式 复习方法
文化生活第二单元知识结构
文化传播----继承发展 ----文化创新
错误。
3、传统文化体现了一个国家和民族深厚 的文化底蕴，对待传统文化，要处理好 继承和发展的关系，还要在实践的基础 上进行创新，这样才有助于中华文化的 振兴。 4、校园文化建设是社会主义精神文明的 重要阵地，不能让洋文化充斥校园，而 冷落本民族优秀的传统文化。
探究三
如果能遵循以上的原则，请大家为如 何开展中 外文化交流提几点具体建议。
基础
要求 要求
创
新
源泉和动力、意义
实质
文化创新
根本途径 重要途径 坚持的方向 继承传统，推陈出新 面向世界，博采众长
第二单元重点知识
• • • • • • • 世界文化与民族文化的关系 尊重文化的多样性 中外文化交流的意义 文化继承和发展的关系 对待传统文化的态度 文化创新与社会实践 文化创新的途径
（四）逻辑限定
论证文 综 考 察 的 四 种 能 力
2、调动和运用知识的能力 3、描述和阐释事物的能力 4、论证和探讨问题的能力
back
1、世界文化的构成，这就使世界文化呈 现出多样化的特点。 尊重文化多样性的意义和做法。
2、在处理本民族文化与外来文化的关系 时，要积极地进行交流借鉴和融合，坚持 以我为主、为我所用的原则，不能犯四种
“减肥”的效果怎么样？
【课件】文化传承与创新 课件-2023届高三政治二轮专题复习
比较：中华民族精神在不同时代的表现——时代性
新民主主义 革命时期
社会主义革 命、建设
改革开放和 现代化建设 新时期
中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的 主体
中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内 容
党团结带领人民解放思想、锐意进取、开创、 坚持、捍卫发展中国特色社会主义
“建党精神”“红船精神”、井冈山精神、 长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏 坡精神 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁 人精神，雷锋精神、焦裕禄精神、两弹一星 精神
（4）文化与民族、国家
文化是民族的血脉和灵魂，促进民族复兴和国家发展 文化兴国运兴，文化强国运强。当代中国，筑牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化 为前提。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴
（5）优秀文化塑造人生
优秀文化丰富精神世界，优秀文化增强精神力量： 优秀文化促进人的全面发展：
处。前者是后者的前奏，后者是对前者的升华
核心归纳——正确认识中华优秀传统文化
形成 是中华民族在实践中创造得来的；是各民族文化相互交融，互相促进的产物；吸 发展 收借鉴外来文化有益成果的产物。
主要 内容
核心思想理念:包括仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合，求大同等;中华传统 美德:包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;中华人文精神 :包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容
(3)作用、意义 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力；中华民族精神集中体现了中华民族的整 体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
(4)民族精神的特点
民族性
先进性 时代性
高中思想政治必修三-文化创新-课件
一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新； 另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要 追求。
２、面向世界，博采众长
①、文化多样性是世界的基本特征，也是文化 创新的重要基础。 ②、文化交流必须充分吸收外国文化的有益成果
③、学习和借鉴其他民族优秀文化成果，要以我 为主，为我所用。
反对：
守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义
• 微风吹动了我头发， 他在语音学方面的成就，主要是对汉语四声
• 教我如何不想她？ 的实验。在文字学方面，他的突出贡献，就
• 月光恋爱着海洋， 是创造了汉字中作为女性的第三人称代词的
• 海洋恋爱着月光。 “她”字。
• 啊！
他是中国白话诗的带头《扬鞭集》(《教我如何不想她》
的 （2）基本途径之二----面向世界，博采众长。
途
不同民族文化之间的交流、借鉴与融合
径 三、坚持正确方向，克服错误倾向
克服
“守旧主义”、“封闭主义” 坚持正
“民族虚无主义”、“历史虚无主义确”方向
• 天上飘着些微云，
• 地上吹着些微风。
刘半农是语言学家、诗人、小说家、翻
• 啊！
译家，而且还是五四新文化运动的先锋人物。
社会实践是文化创新的动力
文化在交流的过程中传播，在继承的基础上 发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质， 就在于文化创新。
一、为什么要进行文化创新？（必要性）
1、文化创新是社会实践发展的必然要求
（1）社会实践是文化创新的源泉 （2）社会实践是文化创新的动力
4、大创师新彭，登怀是在一川个剧变民脸族中进在哪步些的方灵面进魂行，了大胆创新？ 5、你觉得彭登是怀一在个变脸国上家的兴创新旺具发有达什么的样不的竭意义动？力。
２、面向世界，博采众长
①、文化多样性是世界的基本特征，也是文化 创新的重要基础。 ②、文化交流必须充分吸收外国文化的有益成果
③、学习和借鉴其他民族优秀文化成果，要以我 为主，为我所用。
反对：
守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义
• 微风吹动了我头发， 他在语音学方面的成就，主要是对汉语四声
• 教我如何不想她？ 的实验。在文字学方面，他的突出贡献，就
• 月光恋爱着海洋， 是创造了汉字中作为女性的第三人称代词的
• 海洋恋爱着月光。 “她”字。
• 啊！
他是中国白话诗的带头《扬鞭集》(《教我如何不想她》
的 （2）基本途径之二----面向世界，博采众长。
途
不同民族文化之间的交流、借鉴与融合
径 三、坚持正确方向，克服错误倾向
克服
“守旧主义”、“封闭主义” 坚持正
“民族虚无主义”、“历史虚无主义确”方向
• 天上飘着些微云，
• 地上吹着些微风。
刘半农是语言学家、诗人、小说家、翻
• 啊！
译家，而且还是五四新文化运动的先锋人物。
社会实践是文化创新的动力
文化在交流的过程中传播，在继承的基础上 发展，都包含着文化创新的意义。文化发展的实质， 就在于文化创新。
一、为什么要进行文化创新？（必要性）
1、文化创新是社会实践发展的必然要求
（1）社会实践是文化创新的源泉 （2）社会实践是文化创新的动力
4、大创师新彭，登怀是在一川个剧变民脸族中进在哪步些的方灵面进魂行，了大胆创新？ 5、你觉得彭登是怀一在个变脸国上家的兴创新旺具发有达什么的样不的竭意义动？力。
《文化创新》课件(共38张PPT)
详细描述
文化创新的定义
总结词
文化创新对于推动社会进步、增强国家软实力、促进经济源自展等方面具有重要意义。要点一
要点二
详细描述
文化创新是社会进步的重要动力。通过文化创新，可以推动文化繁荣，满足人们日益增长的精神文化需求，提高社会文明程度。同时，文化创新也是国家软实力的重要体现，能够提升国家在国际舞台上的形象和影响力。此外，文化创新还能促进经济发展，推动文化产业成为国民经济的重要支柱产业，提高国家的综合竞争力。
文化创新的重要性
总结词
随着全球化、信息化时代的到来，文化创新成为各国竞相发展的重要领域。
详细描述
随着全球化、信息化时代的到来，各国之间的文化交流与碰撞越来越频繁。为了适应时代发展的需要，各国纷纷将文化创新作为发展的重要领域，推动本国文化的传承与发展，提升国家软实力和国际影响力。同时，文化产业也成为了各国竞相发展的战略性产业，对于推动经济发展、增加就业机会、提高国家综合竞争力等方面具有重要意义。
社会责任感
THANKS
感谢观看
文化产业融合还需要注重技术应用和创新，通过引入新技术和创新模式，推动文化产业向数字化、智能化、网络化方向发展，提高文化产业的科技含量和创新能力。
文化产业融合
文化创新案例分析
04
制片模式
好莱坞电影产业在制片模式方面不断创新，从独立制片到大片场制度，再到现在的制片人中心制，为电影制作提供了更加灵活和多元化的模式。
文化产品创新
总结词
指在文化领域中，通过提供新的服务模式和方式，提高服务质量和效率，推动文化发展的创新活动。
详细描述
文化服务创新包括博物馆、图书馆、艺术馆等公共文化服务机构的创新，如推出在线展览、数字化服务、定制化服务等。这些创新可以提供更加便捷、高效的文化服务，满足人们多样化的文化需求，提高公共文化服务的质量和效益。
文化创新的定义
总结词
文化创新对于推动社会进步、增强国家软实力、促进经济源自展等方面具有重要意义。要点一
要点二
详细描述
文化创新是社会进步的重要动力。通过文化创新，可以推动文化繁荣，满足人们日益增长的精神文化需求，提高社会文明程度。同时，文化创新也是国家软实力的重要体现，能够提升国家在国际舞台上的形象和影响力。此外，文化创新还能促进经济发展，推动文化产业成为国民经济的重要支柱产业，提高国家的综合竞争力。
文化创新的重要性
总结词
随着全球化、信息化时代的到来，文化创新成为各国竞相发展的重要领域。
详细描述
随着全球化、信息化时代的到来，各国之间的文化交流与碰撞越来越频繁。为了适应时代发展的需要，各国纷纷将文化创新作为发展的重要领域，推动本国文化的传承与发展，提升国家软实力和国际影响力。同时，文化产业也成为了各国竞相发展的战略性产业，对于推动经济发展、增加就业机会、提高国家综合竞争力等方面具有重要意义。
社会责任感
THANKS
感谢观看
文化产业融合还需要注重技术应用和创新，通过引入新技术和创新模式，推动文化产业向数字化、智能化、网络化方向发展，提高文化产业的科技含量和创新能力。
文化产业融合
文化创新案例分析
04
制片模式
好莱坞电影产业在制片模式方面不断创新，从独立制片到大片场制度，再到现在的制片人中心制，为电影制作提供了更加灵活和多元化的模式。
文化产品创新
总结词
指在文化领域中，通过提供新的服务模式和方式，提高服务质量和效率，推动文化发展的创新活动。
详细描述
文化服务创新包括博物馆、图书馆、艺术馆等公共文化服务机构的创新，如推出在线展览、数字化服务、定制化服务等。这些创新可以提供更加便捷、高效的文化服务，满足人们多样化的文化需求，提高公共文化服务的质量和效益。
文化传承与创新ppt教学课件
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
6．加强中外文化交流的意义 推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步， 也促进了________的发展。我们既要热情地欢迎世界各国 优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。 做中外文化交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。
3．对待传统文化的正确态度
“______________，去其糟粕”，______________，古 为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的 作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发 展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传 统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必 须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
(2)民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信 仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积 淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是 ________的集中表达。
解析：本题是考查文化继承的知识点。我国老字号 商业品牌形成经营文化特色，但有些由于不能与现代技 术对接等原因，日益萎缩，甚至消失，说明了老字号要 重放光彩，要在继承的基础上，创新发展，吸取时代精 神，进行发展，与时俱进，CD说法符合题意。A中“全 面”说法错误；B中“摒弃”说法错误。故选答案CD。
答案：1.价值观念 相对稳定性 2.适应 3.取其精 华 批判继承 4.继承 5.生产力和生产关系
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
文化的传承与创新课件(PPT 40页)
3.正确区分文化、传统文化和先进文化 (1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化在本质上属于社会意识的范畴，是对社会存在的反映。 (2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、 具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁， 不断满足人们日益增长的精神需要，就能对社会与人的发展起 积极作用。反之，则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。 (3)先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的精 神动力，它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态 上的反映，同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促 进作用。 文化是大范畴，包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传 统文化中的精华部分，不包括其糟粕。
【思维拓展】 1.科学技术是第一生产力，科学技术的进步是推动文化发展 的重要因素，但不是唯一因素。先进文化能够促进社会制度的 更替，社会也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过 程，不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革， 也促进文化的发展。
2．正确把握科学技术对文化发展的作用 (1)科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动 文化发展的重要因素。自古以来，科学技术的每一项重大的 发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。正在蓬勃 发展的信息技术，不但广泛而深刻地影响着包括文化生活在 内的社会生活的各个领域，而且带来了崭新的文化形态—— 数字文化和网络文化。 (2)科学技术对文化发展的作用主要表现在三个方面：一是改 变着生产方式，改变着物质产品的文化内容；二是改变着人 类的生活方式、思维方式，促进人类的思想解放；三是改变 着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。
拓展延伸 区分“文化传播的途径”与“文
化传播的手段”文化传播的途径主要强
文化传承与创新PPT教学课件
②面向世界，博采众长。不同民族文化交流、借鉴与 融合是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经 历的过程；以世界优秀文化为营养，吸收有益成果平等交 流、相互借鉴；学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，坚 持以我为主、为我所用。
护和传承。这是因为( BD )
A．本民族传统文化是至高无上的，是优越于其他民 族文化的
B．没有文化的继承，就没有文化的积累，文化也就 不能丰富发展
C．传统文化代表了先进文化的前进方向
D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
文化创新
考点归纳
1．文化创新的原因、意义 原因：文化发展的实质，就在于________。文化创新是 社会实践发展的必然要求。 意义：文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新能 够促进________的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生 命力和富有凝聚力的重要保证。
2．世界文化与民族文化的关系
世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成。世 界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中 产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律；各民族 间经济和政治的、历史和地理的等多种因素的不同，决定 了各民族文化之间存在着差异。文化是________，各民族 都有自己的文化个性和特征；文化又是________，各民族 文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
答案：1.价值观念 相对稳定性 2.适应 3.取其精 华 批判继承 4.继承 5.生产力和生产关系
典型例题
(双项)(2011广东省学业水平测试题)我国不少老 字号商业品牌经过长期的经营磨砺，形成了独树一帜的经营 文化特色。但有些则由于生产不规范，不能与现代技术对接 等原因，导致其在现代市场竞争中日益萎缩，甚至消失。从 文化生活角度看，老字号重放光彩，需要( )
护和传承。这是因为( BD )
A．本民族传统文化是至高无上的，是优越于其他民 族文化的
B．没有文化的继承，就没有文化的积累，文化也就 不能丰富发展
C．传统文化代表了先进文化的前进方向
D．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
文化创新
考点归纳
1．文化创新的原因、意义 原因：文化发展的实质，就在于________。文化创新是 社会实践发展的必然要求。 意义：文化创新可以推动社会实践的发展，文化创新能 够促进________的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生 命力和富有凝聚力的重要保证。
2．世界文化与民族文化的关系
世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成。世 界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中 产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律；各民族 间经济和政治的、历史和地理的等多种因素的不同，决定 了各民族文化之间存在着差异。文化是________，各民族 都有自己的文化个性和特征；文化又是________，各民族 文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
答案：1.价值观念 相对稳定性 2.适应 3.取其精 华 批判继承 4.继承 5.生产力和生产关系
典型例题
(双项)(2011广东省学业水平测试题)我国不少老 字号商业品牌经过长期的经营磨砺，形成了独树一帜的经营 文化特色。但有些则由于生产不规范，不能与现代技术对接 等原因，导致其在现代市场竞争中日益萎缩，甚至消失。从 文化生活角度看，老字号重放光彩，需要( )
第五课 文化创新-2021年高中政治一轮复习精品课件(人教版必修3)(23张ppt)
D．③④
解析 选B ①正确，该剧改编自意大利歌剧《图兰朵》，融合了中西方 戏剧、音乐元素，这种文化创新是通过文化融合实现的。②错误，文化多样性 是人类文明进步的重要动力。③正确，该剧最后在罗马上演，让西方观众在他 们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力，说明文化的交流、借鉴与融合有助于 世界文化繁荣发展。④错误，文化创新的源泉是社会实践。
考点二 文化创新的途径
1.创新与继承的关系
（1）关系：在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华，去其 糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新，革故鼎新”，创造 新文化、发展先进文化的过程。
提示： （1）文化创新的源泉≠文化创新的渊源≠文化创新的根基。文化 创新的源泉是人民群众所从事的社会实践；文化创新的渊源是 传统文化和外来文化中人类文明的一切优秀成果；文化创新的 根基是对传统文化的批判性继承。 （2）社会实践是文化创新的动力包括两层意思：一是社会实践 中遇到的新问题推动文化创新；二是社会实践的发展，为文化 创新提供资源和条件
数文人雅士以鹤自喻，折射出人们对它的喜爱。现在，“人与自然是生命共同
体”的理念成为社会共识，人们从人与自然环境和谐相处的高度来欣赏鹤、喜
爱鹤、保护鹤。鹤的寓意的变化表明( )
①人们的审美观念深受价值观念的影响
②文化决定人们的思维方式和价值观念
③社会实践是文化变化发展的动力和源泉
④每个时代人们的审美观念会趋于一致
提示：文化创造主体≠文化工作者。①实现文化创新，是当代中国文化工作者的 使命和职责，并不等于文化工作者是文化创造的主体，只有人民群众才是社会实 践和文化创造的主体。②文化工作者只是对人民群众分散、零碎的经验进行概括 和总结，或者是直接依据群众提供的比较系统的经验进行整理和加工，从而使文 化得以保存、流传并发扬光大。
人教版《文化创新 》课件ppt6(完美版)
发 展
民族文化
“守旧主义” 和“历史虚 无主义”
反对 克服
“封闭主义” 和“民族虚
无主义”
自觉传承优秀传统文化 共担复兴中华文化使命
1、通过学习本节课，你有什么心得体会？请与 同学们分享你的体会和感悟。
2、请利用周末放假时间，调查你所在的村庄或 社区有哪些亟待挖掘和传承的优秀传统文化、非 物质文化遗产，提出合理化建议。
②在继承的基础上创新，在创新的过程中继承。我们不能离开 传统文化，空谈文化创新。 ③体现时代精神，是文化创新的重要追求。
④处理好创新与继承的关系，把继承优秀传统文化与体现时代精 神结合起来。把握好当代文化与传统文化的关系，反对“守旧主 义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
余秋雨在《都江堰》一文中说：“看上去， 是人在治水；实际上，却是人领悟了水，顺应 了水，听从了水。只有这样，才能天人合一， 无我无私，长生不老。这便是道。”
如果从更高层面来说，百姓也是水，做为 一个官员，也要领悟水，顺应水，听从水，为 水服务。只有这样，才能天人合一，无我无私， 长生不老，从群众中来，向群众中去，这也是 道。
【合作探究】 治水和治人有何共同之处？说明文化创新的基本途径是
什么？ 2、进行文化创新应该如何面向世界，博采众长？
【问题探究三】 在学习和借鉴外来文化中焕发民族传统 文化的独特魅力
李冰治水的故事在国外也广为传播，世界 各国的水利专家纷纷前往成都调研取经！如果 由你出面接待，你如何向国外宣传李冰的治水 经验？
二、文化创新的途径
3、文化创新的基本途径之二：
——面向世界，博采众长
（1）原因：实现文化创新为什么需要博采众长？
（为什么需要加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合？）
高中政治第二单元文化传承与创新第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用课件新人教版必修
呼唤文化创新的时代
1.在时代的新起点上激发全民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、 传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高国家文化⑧ 软实力 ,是繁荣 文化的必由之路。 2.⑨ 人民群众 从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。
关注最广大⑩ 人民群众 的根本利益,理解人民群众对文化生活日益增长的需 要,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养, 刻苦钻研,锐意创新。
巨大的作用,深刻的意义
文化创新 的必要性
文化创新 的重要性
④ 文化创新 是社会实践发展的必然要求,创新是文化富有生机与活力的重要 保证
(1)文化创新可以推动⑤ 社会实践 的发展。推动社会实践的发展,是文化创新 的根本目的,也是检验文化创新的根本标准 (2)文化创新能够促进⑥ 民族文化 的繁荣。文化创新,是一个民族的文化永葆 生命力和富有⑦ 凝聚力 的重要保证
推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。只有 在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能 充满活力、日益丰富。 知识拓展 社会实践与人民群众的关系
社会实践与文化创新的关系
源泉 人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开了社会实践,文化就会成为 无源之水、无本之木,人们就不能进行有价值的文化创造
动力
一方面,社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新 问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条 件
判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。 1.传统文化是文化创新的源泉,文艺的发展取决于文艺创作方法的创新。 ( ✕ ) 提示:社会实践是文化创新的源泉。文艺作为文化现象,其发展取决于社会实践。 2.人民群众的聪明才智是文艺创作的根本动力,只要深入社会实践就能创作出激 荡人心的作品。 ( ✕ ) 提示:社会实践是文艺创作的根本动力,文艺创作受多种因素的影响,并非深入实 践就能创作出激荡人心的作品。 3.文化创新是社会实践的根本目的和检验标准。 ( ✕ ) 提示:推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标 准。 4.人民群众在文化创造中居于主体地位。 ( √ ) 提示:人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。 5.文化发展的实质是不断促进民族文化的繁荣。( ✕ ) 提示:文化发展的实质,就在于文化创新。促进民族文化的繁荣是文化创新的作用。
中华文化传承创新PPT课件
家 国 国 国 国 拿 大 大 本 加 国 西国 非 度 国
大利利
坡
亚
0.22 0.23 0.24 0.3 0.32 0.49 0.52 0.55 0.56 0.59 0.60 0.64 0.69 0.7 0.87
竞 争 力 指 数
2、如何建设文化强国？
• ①建设社会主义文化强国，关键是增强全 民族文化创造活力。
第四单元 情系祖国 放眼未来
主题词：传统文化 文化创新 文化产业
第1课时 教学目标
• 1．知识目标：
• 了解源远流长、博大精深的中华文化；了解中华民族在不 断创新中为自己开辟道路，民族文化 也在不断创新中发 扬光大，获得新的生命力；明确建设社会主义核心价值体 系是文化创新的一个重要内容；创新中华文化，需要加强 与世界多种文明的交流。
日本动漫
中国四大名著
特点：世界文化具有多样性和丰富性。
态度：重视与世界不同文明之间交流对话，
吸收各国优秀文明成果
第2课时
教学目标
• 1．知识目标： • 知道发展文化产业，建设文化强国，是全面建成小康社会
、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一；理解发展文化 产业是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化 需求的需要，也是中华文化的价值传播和价值实现的需要 ；明确建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创 造活力。 • 2．能力目标： • 培养学生搜集、处理、运用社会信息的方法和技能；培养 独立思考提出疑问和进行反思的能力；通过交流讨论，培 养自己的表达能力以及和他人沟通的能力，培养观察、感 受、体验参与实际生活的能力。 • 3．情感态度与价值观目标： • 认同中华文化的国际影响力，增强民族自豪感，积极传播 中国文化。
③.建设社会主义核心价值体系是文化创新的 一个重要内容。
文化创新的途径PPT课件(含教学案)
探究一：在进行苏绣针法创新时，杨守
玉是如何对待传统文化的？
结论一：继承传统，推陈出新是文化创 新的基本途径之一。
具体 表现 取其精华，去其糟粕 推陈出新，革故鼎新
“孝”，至今仍 被我们视为稳定 家庭，凝聚民族 的重要因素。
思考: 你能否根
据”取其精华、 去其糟粕”的道 理，从中看到道 德继承中的文化 创新？
启示二：面向世界，博采众长是 文化创新的基本途径之一。
启示三：社会实践是文化创新的 根本途径
小结：
继承传统 取其精华、去其糟粕
文 推陈出新 推陈出新、革故鼎新
化
创
新
基本途径 反对错误倾向
的
途 径
面向世界 博采众长
不同民族文化之间的 交流、借鉴和融合
立
根本
足 社
途径 会
实
践
国粹的尴尬——知音少，弦断有谁听
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
•
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
•
20、不忘初心，方得始终。
结论二：面向世界，博采众长是文化 创新的基本途径之一。
具体 表现 不同民族文化 之间的 交流、 借鉴与融合
小结：文化创新要坚持正确方 向，对待外来文化要坚持辩证 的观点，尊重文化多样性，要 “取其精华、去其糟粕”，坚 持“以我为主，为我所用 ”
探究二：从仿真绣的创造过程来看，文化创 新除了继承传统还应怎样？
结论二：面向世界，博采众长是文化 创新的基本途径之一。
具体 表现
不同民族文化 之间的 交流、 反对
封闭主义
借鉴与融合
民族虚无主义
党的十七大报告指出，加强对外
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继承传统 表 推陈出新 现
社
文
会 根本 化 基本
实 途径 创 途径
践
新
面向世界 表 博采众长 现
取其精华 去其糟粕
继承 传统文化
推陈出新 革故鼎新
创造 现代文化
海纳百川 求同存异
借鉴 外来文化
博采众长 为我所用
发展 民族文化
“守旧主义” 和“历史虚 无主义”
“封闭主义” 和“民族虚 无主义”
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
高中政治 必修三 《文化生活》一轮复习
第五课 组卷网
Zxxk 中学学科网
文化创新
考点：
1、社会实践是文化创新的源泉、动力； 2、文化创新的意义； 3、文化创新与继承的关系； 4、文化创新与借鉴、融合的关系； 5、坚持文化创新的正确方向。
看书完成以下问题
1、文化创新与社会实践的关系是什么？ 2、文化创新的意义是什么？ 3、如何进行文化创新？ 4、文化创新的途径之一“继承传统，推陈出新” 是如何体现辩证否定观的？ 5、在文化的交流、借鉴与融合中应该坚持什么 样的原则？
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月1日星期 一2021/3/12021/3/12021/3/1
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
文化创新在一定条件下可以离开社会实践 文化创新来自创作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体 发展先进文化是文化创新的根本目的 文化创新的渊源是社会实践 立足社会实践是文化创新的根本要求，也是文化创新的根本途径。
• 〖速记图表〗 源泉和动力
文化
意义
创新
主体
பைடு நூலகம்
根本途径 基本途径 正确方向
特别提 示
• 文化创新的途径图表
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 10:37:57 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/12021/3/12021/3/1M ar-211- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/12021/3/1Marc h 1, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……