江苏省南京市各区县2020年九年级语文一模试卷分类汇编 图表题

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江苏省南京市秦淮区2020年中考语文一模试卷含答案

江苏省南京市秦淮区2020年中考语文一模试卷含答案

2019-2020学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷九年级语文注意事项:1.本试卷8页,共120分。

考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。

一(26分)1.根据语境完成题目。

(6分)2020年寒假,网课的考验悄.然而至。

你领会了成功的秘jué,以自律为桨,轻松驾yù学习之舟在网上冲浪。

这努力的姿势值得镌.刻在记忆深处。

网课的顺利开设让我们见识了网络“ A▲”的强大功能。

回首上网课的经历,那许多不尽人意的地方,现在想来,正如普希金所说“ B▲”。

(1)给加点字注音。

(2分)悄.(▲)然镌.(▲)刻(2)根据拼音写汉字。

(2分)秘jué(▲)驾yù(▲)(3)在A、B两处分别填入《送杜少府之任蜀州》《假如生活欺骗了你》中的原句。

(2分)2.用诗文原句填空。

(6分)(1)▲,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)苔痕上阶绿,▲。

(刘禹锡《陋室铭》)(3)无可奈何花落去,▲。

(晏殊《浣溪沙》)(4)从初中语文教科书所选的古诗词..含“云”的诗句写在下面。

(示例除外)...中,找出三句示例:愁云惨淡万里凝当窗理云鬓▲▲▲你在学校“停课不停学”网课学习中参与了以下活动。

【居家小贴士】3.以下图片和文字是小亮同学给大家的居家生活提醒,请你帮他进一步完善。

(5分)(图一)(图二)(图三)(1)你发现图一中画线部分有语病,把它修改为:▲(1分)(2)小亮想在图二空缺处填入一个四字短语,结构要与图一中的“注意坐姿”相同,请你帮忙完成:▲(1分)(3)你对图三中的文字提醒没有异议,但觉得所配图片火药味太浓,需要做些修改。

请你简要介绍修改后的图片内容。

(3分)▲【心仪好主播】4.网课的开设让几位同学突发奇想,他们从《简·爱》《儒林外史》《昆虫记》中挑出四人,推荐他们担任网课主播并给出了以下理由。

请你结合原著情节挑出表述有误....的一项(▲)(3分)A.候选人:简·爱理由:从小热爱阅读的她,到了孤儿院也是妥妥的学霸一枚。

江苏省南京市各区县2020年九年级语文一模试卷分类汇编 作文

江苏省南京市各区县2020年九年级语文一模试卷分类汇编 作文

南京市各区县2020年初三一模语文试卷分类汇编作文【白下】25.请以“看似不起眼的地方”为题写一篇不少于600字的文章。

文体自选(诗歌除外),不得出现真实的校名、人名。

(50分)【高淳】23.请以“我的初三生活”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不出现真实的人名和校名,不少于600字。

【鼓楼】请以“偶像的力量”为题目,写一篇文章。

(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(2)不得出现真实的校名、人名。

【建邺】23.用“为什么不”为题,写一篇文章。

要求:(1)先将题目补充完整;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)不得出现真实的校名、人名。

【江宁】22.请以“为▲唱首歌”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整。

(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(3)不得出现真实的校名、人名。

【溧水】22.请以“榜样的力量”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(2)不得出现真实的校名、人名。

【联合】23.请以“选择”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。

文中不得出现真实的人名、校名。

【六合】22.请以“奖赏”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(2)不得出现真实的校名、人名。

【栖霞】22.请以“曾经有一个机会摆在面前”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。

【玄武】23.阅读下面材料,根据要求作文。

生病的经验是一步步懂得满足。

发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。

咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。

刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗。

等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。

后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀念起往日的时光。

终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个“更”字。

——摘自史铁生《病隙碎笔》史铁生的这段话会引发我们很多想象和思考,请以“满足”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外文体不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

江苏省南京市各区县2020年九年级语文一模试卷分类汇编古诗文默写

江苏省南京市各区县2020年九年级语文一模试卷分类汇编古诗文默写

南京市各区县 2020 年初三一模语文试卷分类汇编一、古诗文默写【白下】1.用课文原句填空。

(10分 )(1)国内存知音,▲。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)▲,提拔玉龙为君死。

(李贺《雁门太守行》)(3)沉舟侧畔千帆过,▲。

( 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)▲,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅舍为秋风所破歌》)(5)人生自古谁无死,▲。

(文天祥《过零丁洋》)(6)▲,弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(7)悲伤秦汉经行处,▲。

(张养浩《山坡羊·潼关心古》)(8)▲,在意山川之间也。

( 欧阳修《醉翁亭记》 )(9)苟全性命于乱世,▲。

( 诸葛亮《出师表》 )(10)生亦我所欲,▲,故不为苟得也。

(孟子《鱼我所欲也》)【答案】 1. (10 分 ) (1)天涯若比邻( 2)报君黄金台上意( 3)病树前头万木春( 4)安得广厦千万间( 5)留取丹心照汗青( 6)马作的卢飞速( 7)宫阙万间都做了土 (8)别有用心不在酒( 9)不求闻达于诸侯(10)所欲有甚于生者(每小句 1 分,错、漏、添、倒一处,该小句不得分)【高淳】1.用课文原句填空。

(10 分)(1)采菊东篱下,▲。

(陶渊明《喝酒》)(2)▲,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)希望人长远,▲。

( 苏轼《水调歌头》 )(4)无能为力花落去,▲。

小园香径独彷徨。

(晏殊《浣溪沙》)(5)安得广厦千万间,▲!(杜甫《茅舍为秋风所破歌》)(6)▲,波浪如怒,河山表里潼关路。

(张养浩《山坡羊·潼关心古》)(7)长风破浪会有时,▲。

(李白《行路难》)(8)苔痕上阶绿,▲。

( 刘禹锡《陋室铭》 )(9)《桃花源记》中“▲,▲”一句是我国目前新乡村老小幸福生活的真切写照。

【答案】 1.(10 分 ) ( 1)志在千里;( 2)忽如一夜春风来;(3)千里共婵娟( 4)似曾相识燕回来;( 5)大庇天下寒士俱欢颜;(6)山峰如聚;( 7)直挂云帆济沧海;(8)草色入帘青( 9)黄发垂髫,并怡然自乐;【鼓楼】1.用课文原句填空。

江苏省南京联合体(雨花、江宁、浦口、栖霞)2020届九年级中考一模语文试题含答案

江苏省南京联合体(雨花、江宁、浦口、栖霞)2020届九年级中考一模语文试题含答案

▲ 2020年中考模拟试卷(一) 语文(满分120分,时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。

请将答案写在答题纸...上。

一(30分)1.用诗文原句填空。

(6分)(1)海内存知己, ▲ 。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2) ▲ ,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难(其一)》)(3)回首向来萧瑟处,归去, ▲ 。

(苏轼《定风波》)(4) ▲ ,再而衰,三而竭。

(《左传·曹刿论战》)(5)诗词中的色彩美不胜收。

小明想将小学、初中语文教科书中涉及到“色彩”的古诗词编辑起来,请你也提供两句。

(“示例”除外)示例:青草池塘处处蛙 将军白发征夫泪▲ ▲2.从下面两幅字中任选一幅....临写。

(4分)班级开展“光的赞歌”综合性学习活动,请你参与。

【赞歌·诗意春光】3.阅读下面诗歌,完成后面的题目。

(7分)只是因为有了光我们的大千世界才显得绚.丽多彩 人间也显得可爱光给我们以智慧光给我们以想象光给我们以热情创造出不朽的形象那些殿堂多么雄伟里面更是金碧辉煌那些感人fèi 腑的诗篇谁读了能不热泪盈眶(节选自《艾青诗选·光的赞歌》)(1)给加点字注音:绚.( ▲ )丽(1分)(2)看拼音写汉字:感人fèi ▲腑(1分)(3)画横线的“盈”字的意思是(▲)(1分)A.多余B.充满C.轻快D.清澈(4)春暖人间,风光无限。

值此举国抗疫之际,请你仿照第一小节,另写四句有因果关系的诗句,赠给医护人员、志愿者等“逆行者”。

(4分)▲【对话·燎原星光】4.右图是江苏援鄂医疗队防护服、行李箱等物品上的LOGO。

大家围绕这个LOGO展开讨论,请你参与。

(4分)小明:这个设计很有创意。

从结构上看, LOGO主体是江苏的“苏”字,右上角部分嵌入了一个“红十字”,这是救死扶伤的象征。

我:(1)▲。

小亮:这部分确实笔力遒劲,寓意鲜明。

它两侧的一点一顿,恰是湖北和江苏地图的形状,似在告诉人们兄弟齐心,手足情深。

初中语文初三专项训练[原创]南京市各区县2020年初三语文一模试卷分类精编综合性学习初中语文

初中语文初三专项训练[原创]南京市各区县2020年初三语文一模试卷分类精编综合性学习初中语文

初中语文初三专项训练[原创]南京市各区县2020年初三语文一模试卷分类精编综合性学习初中语文鼓楼区3.综合性学习〔4分〕初三〔1〕班开展了主题为〝趣味语文〞综合性学习活动,第二小组任务是组织一场〝趣味语文知识竞赛〞活动。

请你参加。

〔1〕A同学想以〝语文〞的〝语〞字起头让大伙儿做〝成语接龙〞游戏,请你试试看,最少填三个〔必须是成语〕。

〔2分〕语重心长—→—→—→〔2〕B同学带你走进趣味语文园,让你完成〝心〞的归宿,请你任选以下的〝心〞,仿照前面句式写出两句。

〔2分〕虚心诚信用心宽心灰心私心歹心妒心信心,它是飞向理想王国的〞神天使〞。

恒心,它是通向事业大门的〞通天梯〞。

4.名著阅读〔4分〕现在看看«陶庵梦忆»,觉得那时的赛会,真是豪奢极了,尽管明人的文章,怕难免有些夸大。

因为祷雨而迎龙王,现在也还有的,但方法却差不多专门简单,只是是十多人盘旋着一条龙,以及村童们扮些海鬼。

那时却还要扮故事,而且实在奇拔得可观。

他记扮«水浒传»中人物云:〝……因此分头四出,寻黑矮汉....,寻强壮妇...,寻胖大和尚...,寻梢长大汉....,寻头陀人.,寻姣长妇人...,寻赤脸长须....。

大索城中;..,寻黑大汉..,寻赤.发.,寻美髯....,寻青面..,寻歪头无,那么之郭,之村,之山僻,之邻府州县。

用重价聘之,得三十六人,梁山泊好汉,个个呵活,臻臻至至(齐备之意),人马称娖(行列整齐的模样)而行。

……〞如此的白描的活古人,谁能不动一看的雅兴呢?惋惜这种盛举,早已和明社(明朝社稷)一同消灭了。

〔鲁迅«朝花夕拾·五猖会»〕〔1〕文学名著«水浒»中有的梁山英雄是依照其体貌特点来起外号的,如美髯公朱仝、黑矮汉〔黑三郎〕宋江等。

请你从文段中再选两种体貌特点,写出对应的英雄姓名。

〔2分〕〔2〕文段最后画线的句子表达了作者什么样的情感?〔2分〕3〔2分〕〔1〕长生不老老当益壮壮志凌云(长治久安安贫乐道道听途讲……) 填出一个不给分,两个给1分,填出三个给2分〕〔2〕〔2分〕虚心,它是金色秋天的〞丰收者〞。

江苏省南京市鼓楼区2020年中考语文一模试题.doc

江苏省南京市鼓楼区2020年中考语文一模试题.doc

南京市鼓楼区2020 年中考一模语文试卷(分值 120 分时间120分钟含书写4分)一、积累与运用( 26 分)1.用课文原句填空。

(10 分)(1)蒹葭苍苍,。

(《诗经》)(2)海日生残夜,。

(王湾《次北固山下》)(3)长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)(4),千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5),月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)(6)浊酒一杯家万里,。

(范仲淹《渔家傲》)(7),可以为师矣。

(《论语》)(8)予独爱莲之出淤泥而不染,。

(周敦颐《爱莲说》)( 9 )年岁虽老而壮心不减,这样的情怀古诗词里常有体现。

比如诗句:,。

(10)明代书法家文徵明有诗句“乌啼不复当时境,依旧钟声到客舟”,这是化用了张继《枫桥夜泊》中的诗句。

(写出相关的一句即可)2.书写考查。

请欣赏右边的书法作品,并用正楷字把作品里的诗句抄写在方格中。

要求:规范工整、美观,用简体字。

( 2 分)3. 下列加点字读音两两相同的一项是()( 2 分)A. 赫然——万恶不赦富饶——百折不挠B. 剽悍——虚无缥缈即使——一如既往C. 骸骨——骇人听闻亘古——断壁残垣D. 喝彩——随声附和啜泣——笔耕不辍4. 下列词语中没有错别字的一项是()( 2 分)俯瞰绵延大庭广众迥乎不同膺品遨翔头晕目眩别出心才诙谐追朔拐弯抹角相形见绌D. 伦理撕杀出奇致胜不计其数5. 下列诗句中,疑问句形式与其它各项不同的是()(2分)A.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

B.问渠那得清如许?为有源头活水来。

C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?社区新开一个“书吧” ,是居民们借书阅览的好去处。

你自愿为书吧读者服务:6.“书吧”入口处有“读者须知” ,没有文字,只有标识。

请你将标识转化为温馨的提示语。

(任选一种)(2 分)【示例】第 1 个标识的温馨提示语:静静地听书的声音。

第个标识的温馨提示语:7.“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。

南京市各区县初三一模语文考试卷议论文分类汇编及答案.doc

 南京市各区县初三一模语文考试卷议论文分类汇编及答案.doc

南京市各区县初三一模语文考试卷议论文分类汇编及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、现代文阅读(共5题)1.杜甫“很忙”,经典“很受伤”陆尚①近日,“诗圣”杜甫突然“很忙”,在网络蹿红,然而他被广大网友热烈追捧的缘由却并非他的千古名句和忧国忧民的情怀,而是无数在微博和帖子上疯传的关于他的五花八门的涂鸦图片。

今年恰逢杜甫诞辰1300周年,在相关纪念活动还在筹划之际,杜甫却以此种方式先火了起来,对此我们不知该感到欣慰还是忧虑。

②其实,伴随着杜甫画像涂鸦事件的逐步升级、愈演愈烈,来自各方面的不同声音也是纷纷扬扬、争论不休。

力挺者以为,这个现象引起大家关注杜甫是好事,涂鸦是对于画像的“再创作”,对提升学生的创造力和创造性思维具有很好的作用,也体现了一种童心和童趣,应该呵护。

批评者则不以为然,认为网友创作时要考虑杜甫的身份地位,要尊重传统文化,而对文化的恶搞,对人物的穿越,则反映了当前一个时代的浮躁。

对于网友的这种近乎于疯狂的涂鸦游戏,笔者亦是深感忧心。

在笔者看来,减压、增强创造力、保持童心童趣,似乎并不能成为其名正言顺地对诗坛巨匠的画像进行恶搞涂鸦甚至丑化的借口,更何况对于杜工部画像的“再创作”早已超越了学生群体调皮捣蛋的涂涂画画,而成为网络上的集体狂欢行为,一些图片也远远突破了能被接受的尺度,更有甚者,则重新编排了诗人生平,称其“插画模特”。

也难怪成都杜甫草堂博物馆要在其新浪官方微博转了一组“杜甫很忙”的涂鸦图,并配上韩愈的《调张籍》一诗:“李杜文章在,光焰万丈长。

不知群儿愚,那用故谤伤。

蚍蜉撼大树,可笑不自量……”表达不满之情。

③据悉,网上传播的“杜甫很忙”的涂鸦是以高二《语文》人教版上的杜甫《登高》一诗的配图为原图进行“创作”的。

这幅由蒋兆和创作的《杜甫像》中,大诗人杜甫侧坐在石头上,迎着风略抬起头,面带忧郁,尽显其对国家的忧虑和对百姓苦难生活的同情。

江苏省南京市秦淮区2020届九年级学业质量监测(一模)语文试题

江苏省南京市秦淮区2020届九年级学业质量监测(一模)语文试题

2019-2020学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷九年级语文注意事项:1.本试卷8页,共120分。

考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。

一(26分)1.根据语境完成题目。

(6分)2020年寒假,网课的考验悄.然而至。

你领会了成功的秘jué,以自律为桨,轻松驾yù学习之舟在网上冲浪。

这努力的姿势值得镌.刻在记忆深处。

网课的顺利开设让我们见识了网络“ A▲”的强大功能。

回首上网课的经历,那许多不尽人意的地方,现在想来,正如普希金所说“ B▲”。

(1)给加点字注音。

(2分)悄.(▲)然镌.(▲)刻(2)根据拼音写汉字。

(2分)秘jué(▲)驾yù(▲)(3)在A、B两处分别填入《送杜少府之任蜀州》《假如生活欺骗了你》中的原句。

(2分)2.用诗文原句填空。

(6分)(1)▲,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)苔痕上阶绿,▲。

(刘禹锡《陋室铭》)(3)无可奈何花落去,▲。

(晏殊《浣溪沙》)(4)从初中语文教科书所选的古诗词...中,找出三句..含“云”的诗句写在下面。

(示例除外)示例:愁云惨淡万里凝当窗理云鬓▲▲▲你在学校“停课不停学”网课学习中参与了以下活动。

【居家小贴士】3.以下图片和文字是小亮同学给大家的居家生活提醒,请你帮他进一步完善。

(5分)(图一)(图二)(图三)(1)你发现图一中画线部分有语病,把它修改为:▲(1分)(2)小亮想在图二空缺处填入一个四字短语,结构要与图一中的“注意坐姿”相同,请你帮忙完成:▲(1分)(3)你对图三中的文字提醒没有异议,但觉得所配图片火药味太浓,需要做些修改。

请你简要介绍修改后的图片内容。

(3分)▲【心仪好主播】4.网课的开设让几位同学突发奇想,他们从《简·爱》《儒林外史》《昆虫记》中挑出四人,推荐他们担任网课主播并给出了以下理由。

请你结合原著情节挑出表述有误....的一项(▲)(3分)A.候选人:简·爱理由:从小热爱阅读的她,到了孤儿院也是妥妥的学霸一枚。

2020年江苏省南京中考语文一模试卷(附解析)

2020年江苏省南京中考语文一模试卷(附解析)

2020年江苏省南京中考语文一模试卷1.用诗文原句填空。

海内存知己,______ 。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)______ ,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难(其一)》)回首向来萧瑟处,归去,______ 。

(苏轼《定风波》)(4)______ ,再而衰,三而竭。

(《左传•曹刿论战》)诗词中的色彩美不胜收。

小明想将小学、初中语文教科书中涉及到“色彩”的古诗词编辑起来,请你也提供两句。

(“示例”除外)示例:青草池塘处处蛙将军白发征夫泪2.从下面两幅字中任选一幅临写。

3.班级开展“光的赞歌”综合性学习活动,请你参与。

【赞歌•诗意春光】阅读下面诗歌,完成后面的题目。

只是因为有了光我们的大千世界才显得绚丽多彩人间也显得可爱光给我们以智慧光给我们以想象光给我们以热情光帮助我们创造出不朽的形象那些殿堂多么雄伟里面更是金碧辉煌那些感人fèi____腑的诗篇谁读了能不热泪盈眶(节选自《艾青诗选•光的赞歌》)给加点字注音:绚______ 丽看拼音写汉字:感人fèi ______ 腑画横线的“盈”字的意思是______A.多余B.充满C.轻快D.清澈春暖人间,风光无限。

值此举国抗疫之际,请你仿照第一小节,另写四句有因果关系的诗句,赠给医护人员、志愿者等“逆行者”。

4.【对话•燎原星光】右图是江苏援鄂医疗队防护服、行李箱等物品上的LOGO.大家围绕这个LOGO展开讨论,请你参与。

小明:这个设计很有创意。

从结构上看,LOGO主体是江苏的“苏”字,右上角部分嵌入了一个“红十字”,这是救死扶伤的象征。

我:(1)______ 。

小亮:这部分确实笔力遒劲,寓意鲜明。

它两侧的一点一顿,恰是湖北和江苏地图的形状,似在告诉人们兄弟齐心,手足情深。

小明:真是别出心裁。

你们再看,“苏”字周围,是橙色的心形图案,这个设计怎么样?我:(2)______ 。

小亮:的确让人有这样的感受,医疗队员们如黑暗中的燎原星火,在湖北遭遇疫情的“至暗时刻”,奔赴前方。

2020学年江苏省南京市六合区九年级中考第一次模拟考试试题语文

2020学年江苏省南京市六合区九年级中考第一次模拟考试试题语文

2020年江苏省南京市六合区九年级中考第一次模拟考试试题语文1.请在横线上用抄写下面的诗句。

(4分)故山南望何处,秋草连天独归。

(唐·刘长卿《瓜步送客》)_______________________________解析:本题考查字形的规范书写。

答案:略。

2.用诗文原句填空。

(10分)(1)关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,_____________。

(《诗经·周南》)(2)海内存知己,_____________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)_____________ ,西出阳关无故人。

(王维《送元二使安西》)(4)_____________,铜雀春深锁二乔。

(杜牧《赤壁》)(5)不畏浮云遮望眼,_____________。

(王安石《登飞来峰》)(6)_____________ ,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)(7)苟全性命于乱世,_____________。

(诸葛亮《出师表》)(8)春天像小姑娘,_____________,笑着,走着。

(朱自清《春》)(9)人生征途中,我们总会遭遇挫折,这时我们不妨借用李白《行路难》中“_____________,_____________”两句诗来激励自己,努力到达理想的彼岸。

解析:本题考查名句名篇的识记和默写,其中1-8小题是直接性默写,第9小题是理解性默写。

注意不要写错别字,易错字的写法:逑、涯、郎、自缘、挽、诸侯、济。

答案:(1)君子好逑(2)天涯若比邻(3)劝君更尽一杯酒(4)东风不与周郎便(5)自缘身在最高层(6)会挽雕弓如满月(7)不求闻达于诸侯(8)花枝招展的(9)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海3.下列词语没有错别字的一项是()(2分)A.标致奥秘深恶痛极B.窒息驱除温声细雨C.萧瑟籍贯奄奄一息D.凌驾苍芒通霄达旦解析:本题考查正确书写现代常用规范汉字的能力。

A中“深恶痛极”应为“深恶痛疾”,B 中“温声细雨”应为“温声细语”,D中“苍芒”应为“苍茫”。

江苏省南京市秦淮区2020年中考语文一模试卷含答案

江苏省南京市秦淮区2020年中考语文一模试卷含答案

2019-2020 学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷九年级语文注意事项:1.本试卷8 页,共120 分。

考试时间120 分钟。

2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上,不能写在本试卷上。

一(26 分)1. 根据语境完成题目。

(6 分)2020 年寒假,网课的考验悄.然而至。

你领会了成功的秘ju é,以自律为桨,轻松驾y ù学习之舟在网上冲浪。

这努力的姿势值得镌.刻在记忆深处。

网课的顺利开设让我们见识了网络“ A ▲ ”的强大功能。

回首上网课的经历,那许多不尽人意的地方,现在想来,正如普希金所说“ B ▲ ”。

(1)给加点字注音。

(2 分)悄.(▲ )然镌.(▲ )刻(2)根据拼音.写汉字。

(2.分)秘ju é(▲ )驾y ù(▲ )(3)在A、B 两处分别填入《送杜少府之任蜀州》《假如生活欺骗了你》中的原句。

(2 分)2. 用诗文原句填空。

(6 分)(1)▲ ,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2)苔痕上阶绿,▲ 。

(刘禹锡《陋室铭》)(3)无可奈何花落去,▲ 。

(晏殊《浣溪沙》)(4)从初中语文教科书所选的古诗.词..中,找出三.句.含“云”的诗句写在下面。

(示例除外)示例:愁云惨淡万里凝当窗理云鬓▲▲▲你在学校“停课不停学”网课学习中参与了以下活动。

【居家小贴士】3.以分)1)你发现图一中画线部分有语病,把它修改为:▲(1 分)2)小亮想在图二空缺处填入一个四字短语,结构要与图一中的“注意坐姿”相同,请你帮忙完成:▲ (1 分)3)你对图三中的文字提醒没有异议,但觉得所配图片火药味太浓,需要做些修改。

请你简要介绍修改后的图片内容。

(3 分)▲【心仪好主播】4. 网课的开设让几位同学突发奇想,他们从《简·爱》《儒林外史》《昆虫记》中挑出四人,推荐他们担任网课主播并给出了以下理由。

请你结合原著情节挑出表述有误....的一项(▲ )(3分)A.候选人:简·爱理由:从小热爱阅读的她,到了孤儿院也是妥妥的学霸一枚。

江苏省南京市各区县2020年九年级语文一模试卷分类精编-文言文阅读

江苏省南京市各区县2020年九年级语文一模试卷分类精编-文言文阅读

南京市各区县2020年初三语文一模试卷分类精编—文言文阅读鼓楼区二)文言文阅读(14分)(甲)故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。

得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,亲戚畔之。

多助之至,天下顺之。

以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

(《得道多助,失道寡助》)(乙)问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”(《曹刿论战》)(丙)邹与鲁讧①。

邹穆公问曰:“吾有司②死者三十三人,而民莫之死③也。

诛之,则不可胜诛;不诛,则疾④视其长上之死而不救.如之何则可也?”孟子对曰:“凶年饥岁,君之民老弱转⑤乎沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而君之仓廪实,府库充,有司莫以告,是慢上而残下也。

曾子曰:‘戒之戒之!出乎尔者,反乎尔者也。

’⑥夫民今而后得反⑦之也。

君无尤⑧焉!君行仁政,斯民亲其上,死其长上矣。

”(《梁惠王下》)[注]①讧:交战。

②有司:与下文的“长上”都指官吏。

③莫之死:没有百姓为他的长官而死。

④疾:憎恶。

⑤转:弃尸。

⑥曾子这句话的意思是“小心啊,小心啊!你怎样对待百姓,百姓也会反过来怎样对待你。

”⑦反:报复。

⑧尤:责备、归罪。

7.给下列句中加点字解释(4分)域.民不以封疆之界神弗福.也小大之狱.诛之,则不可胜.诛8.下列各组加点虚词意义和用法不同..的一组是( ) (2分)A.寡助之.至夫民今而后得反之.也B.威天下不以.兵革之利忠之属也。

可以.一战。

C.而.君之仓廪实,府库充人不知而.不愠D.虽.不能察,必以情虽.千里不敢易也9.用现代汉语翻译甲丙文中画横线的句子。

(4分)(1)得道者多助,失道者寡助。

(2)君行仁政,斯民亲其上,死其长上矣。

10.曹刿所说的“忠之属也”指(用乙文原句回答),(丙)文中曾子所说的话,可以用(甲)文中哪些语句来印证?(2分)11.下列说法恰当的一项是()(2分)A.三个语段均表现了统治者要施行仁政、取信于民的思想。

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南京市各区县2020年初三一模语文试卷分类汇编
图表题
【白下】7.“囧”是古代汉字“冏”的变体,原意为“光明”,但在网络上意思却大为不同。

有同学借用“囧”图(见右图)来调侃自己的语文学习状况,这幅图的寓意是▲;你对这种运用汉字变形来表意的方式的看法是
▲。

(3分)
【答案】7.(3分)寓意:重重(层层)(1分)受困(困扰)(1分)。

(意对即可)看法:在不造成负面影响的前提下,偶尔使用可以增加汉语的游戏性和趣味性。

(1分,言之成理即可)
【高淳】参观图书馆后的反应
第一次参观图书馆52%
参观图书馆后又再回到图书馆62%
参观图书馆后阅读量增加了75%
现在觉得阅读变简单了82%
5.根据上表,写出你得到的启示:▲(2分)【答案】5.(2分)一趟图书馆之行(参观图书馆后)能显著增加对阅读的热情。

(意对即可)
【鼓楼】【童年图影】
6.央视有一则关于教育的公益广告非常巧妙,广告的宣传语为“关注孩子,不要管住孩子。

”请你根据下面这则漫画所反映的教育问题,也来拟写一则公益宣传语。

(3分)
【答案】6. (3分)示例:(1)“压”苗也不能助长。

(2)减轻课业负担,关爱孩子成长,(3)书包的重力,成长的阻力。

(4)书包轻一些,身体棒起来。

【溧水】材料二:
(2)为了帮助更多的人读懂插图,达到提高宣传效果的目的,请你给材料二中的插图配一句解说词。

(2分)

【答案】5(2)降低二氧化碳的排放量,是全世界各国共同的责任。

【六合】【健康的习惯】
某城市学龄儿童生活习惯调查统计
次数
3次以上1-3次0-1次
调查内容
每周自发体育锻炼11.3% 18.8% 69.9%
每天吃蔬菜水果10.2% 50.6% 39.2%
每周连续上网超过1小时40% 44.6% 15.4%
(2)用一句话说说你从表格中的发现。

(2分)

【答案】6(2)大多数学龄儿童有不良生活习惯。

【玄武】6. 下面是一幅环保宣传画,蓝天为背景,大树为绿色。

观察这幅画,完成后面题
目。

(每题2分,共6分)(1)请用简明的语言介
绍这幅图的画面。


(2)下列对整幅画画意理解有误
..的一项是(▲)
A.呵护地球上的绿色,让生活更加和谐美好。

B.绿色是地球的心脏,呵护绿色就是呵护地球。

C.绿色是地球心中的风景,是生命共同的向往。

D.爱护鸟类,让鸟儿能够永远在天空自由翱翔。

(3)运用恰当的关联词,将下列短语组成语意连贯的句子,表达这幅画引发的思考(可增加其他词语)。

A.滥砍滥伐
B.泥石流肆虐大地
C.沙尘暴弥漫天际
D.小鸟无家可归

【答案】6.(6分)(1)(2分)这幅图的主体是两只手托起一个(透明的)地球,地球内是一棵绿树,地球的左右上方各有一只飞翔的和平鸽。

(或:这幅图的中心位置是一个透明的地球,地球的中心有一棵枝叶茂密的绿树,地球的下方是一双(两只)托住地球的手,地球的上方左右两边各有一只飞翔的和平鸽。

)(按照一定顺序介绍1分;提到地球、手、树、鸽子得1分,少任何一个1分全扣)(2)(2分)D (3)(2分)示例:如果不滥砍滥伐,就不会有泥石流肆掠大地、沙尘暴弥漫天际,也不会有小鸟无家可归。

(或:如果滥砍滥伐,泥石流就会肆掠大地,沙尘暴就会弥漫天际,小鸟也会无家可归。

或:因为滥砍滥伐,所以泥石流肆掠大地,沙尘暴弥漫天际,小鸟无家可归。


【雨花】6.读下面遗忘曲线图,回答两个问题。

(4分)
(它的横坐标代表记忆天数,纵坐标代表记忆保持量。


(1)用简要的语言概括曲线图表明的遗忘发展规律:(2分)

(2)遗忘发展规律,对我们的学习有什么启示?(回答要用到
...《论语》中的话)(2分)

【答案】6.(4分)(1)第一天的记忆保持量会锐减至半,以后缓慢下降。

(2分,意对即可)(2)我们在学习上要和遗忘作斗争,要“学而时习之”,要“温故而知新”。

(2分,不用《论语》句子扣1分,意对即可)。

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