儿科面试题二
文职面试医疗儿科知识题
文职面试医疗儿科知识题1. 儿科基础知识儿科是医学中一个重要的分支,主要关注儿童的健康和发育。
在面试中,了解儿科的基础知识是非常重要的。
下面是一些常见的医疗儿科知识题:1.1 儿童的生长和发育儿童的生长和发育是儿科医生关注的重点。
请回答以下问题:•儿童的生长曲线通常如何呈现?•什么是儿童的发育里程碑?请列举几个儿童的发育里程碑。
•什么是儿童的生长激素缺乏症?1.2 儿童常见疾病儿童常见疾病的预防和治疗是儿科医生的重要工作。
请回答以下问题:•什么是儿童的免疫接种?列举几种常见的儿童免疫接种疫苗。
•什么是儿童的肺炎?请描述其症状和治疗方法。
•什么是儿童的手足口病?请描述其症状和治疗方法。
2. 面试技巧在面试过程中,除了对医疗儿科知识有所了解外,还需要展示出一定的面试技巧。
以下是一些面试技巧的问题:2.1 沟通能力沟通能力在医疗儿科工作中至关重要。
请回答以下问题:•你如何与儿童及其家长进行有效的沟通?•请描述一次你成功应对儿童及其家长的沟通挑战的经历。
2.2 问题解决能力作为儿科医生,你会面临各种各样的问题。
请回答以下问题:•你如何处理突发的儿童医疗紧急情况?•请描述一次你成功解决儿童医疗问题的经历。
2.3 团队合作能力医疗工作往往需要与其他医护人员进行协作。
请回答以下问题:•你如何与其他医护人员有效地合作?•请描述一次你在团队合作中取得成功的经历。
3. 面试准备除了对医疗儿科知识和面试技巧有所了解外,合理的面试准备也非常重要。
以下是一些建议:•提前了解面试的具体要求和流程。
•准备针对儿科医疗知识的常见问题的答案。
•复习自己的职业经历,并准备与儿科相关的经验和故事。
•着装得体,展现自信和专业形象。
4. 结语本文介绍了文职面试中可能涉及的医疗儿科知识题,并提供了一些面试技巧和准备建议。
希望这些内容能够帮助你在面试中取得成功。
在面试前,建议再次复习相关知识,并自信地展示你的专业知识和个人能力。
祝你面试顺利!。
儿科正高答辩面试题
儿科正高答辩面试题
1).何谓肠粘膜屏障,其功能障碍的后果。
正确答案:是由肠粘膜上皮细胞、免疫球蛋白A、肠壁细胞紧密结合组成,能防止细菌侵入血液的肠粘膜屏障。
该屏障具有生物屏障、机械屏障、免疫屏障功能,对机体起保护作用。
2).胰腺功能检查
正确答案:⑴口服葡萄糖耐量试验(OGTT):下列情况应进行:①有糖尿病家族史,血糖、尿糖正常,有临床症状;②尿糖阳性而空腹血糖正常;③餐后2小时血糖≥9.0mmo1/L,但11.1mmol/L;2葡萄一胰岛素(或C肽)释放试验:0GTT试验时除测定血糖外,还应同意检测胰岛素或C肽,可更准确估计β细胞功能;3胰岛素/血糖比值:非肥胖者空腹胰岛素超过24 u u/ml时可认为存在高胰岛素血症;4葡萄糖钳夹技术:是评价胰岛素敏感指数各种方法的金标准。
3).患儿女,11岁。
近半个月多食、多饮、多尿,人渐瘦,经查尿糖(+++)及空腹血糖16mmo1/L。
确诊为儿童糖尿病。
确诊后为降低血糖,应首先选用
正确答案:胰岛素替代治疗儿童1型糖尿病终身需用胰岛素治疗。
合同制儿科面试专业问题
合同制儿科面试专业问题(一)个人背景情况1、请谈谈你自己的情况。
2、请简要介绍一下你的大学生活(工作经历)。
3、请介绍一下你的家庭情况。
4、请简单介绍一下自己,你认为报考这个职位有什么优势?有什么劣势?5、你在大学期间主修什么专业?经常参加哪些课外活动?6、在校期间,你参加过哪些社会实践活动?7、你在课余时间读那些类型的书?为什么?有什么收获?8、你认为你在生活习惯上有哪些缺点,你准备如何改正?9、请谈谈你的上一份工作。
10、你在工作中,感到做得最出色的是什么?感到做的最不满意的是什么?11、你在工作中获得了什么宝贵的经验?12、谈谈你对生活的态度。
(二)求职动机与愿望13、请谈谈你对我们医院的了解。
14、你对将要从事的工作有哪些认识,你想怎样实现你的理想和抱负?15、你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到你的目标,你需要在哪些方面加强什么能力?16、如果你被录取了,你将如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作?如果竞争不上,你将如何对待?17、你认为你的学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用?18、你希望有什么样的工作环境?(三)人际关系倾向19、在工作过程中,如果你的几个上级医生意见有分歧,你怎么办?20、当你在工作中被误解时,你怎么办?举例说明。
21、你喜欢什么样的领导和同事?22、假如你是正职领导干部,而你的副手是一位比你资历深、年龄大、工作经验丰富的同志,你在处理相互之间的关系时,应把握什么原则?23、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
24、假如你刚走上工作岗位,从事的工作与你所学的专业对口,你非常希望通过自己的努力在工作中取得成绩,可你的上级医生,由于年龄的关系,老同志工作热情不高,你提出的建议经常被他搁置。
这时,你怎么办?25、你处理人际关系的基本信条是什么?你认为科室内部人际关系与科室外部人际关系的处理有何区别?26、你认为与领导的关系和与同事的关系有什么区别?27、如何处理医患关系?28、如果你被录用后,一把手经常发脾气,有时还会使你很难堪,你会怎么样处理?29、你的朋友如何看待你?30、你认为自己的社交能力如何?(四)思维与语言表达能力测试31、有人说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,也有人说“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。
儿科复试面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的面试官,各位评委老师,大家好!我是来自[您的学校]的[您的姓名],很荣幸能够参加这次儿科专业的复试面试。
在此,我想对评委老师们表示衷心的感谢,感谢您们给我这个展示自己专业能力和综合素质的机会。
接下来,我将从以下几个方面进行自我介绍和回答您们的问题。
二、自我介绍1. 基本信息我叫[您的姓名],性别[男/女],出生年月[日期],籍贯[地区]。
本科就读于[您的学校]儿科专业,本科期间学习成绩优异,曾获得[具体奖项或荣誉]。
2. 专业学习在本科学习期间,我对儿科专业知识进行了系统学习,对儿科常见病、多发病的诊治有了较为深入的了解。
同时,我还积极参与了科研项目,发表了[论文题目],并参加了[科研项目名称],积累了丰富的实践经验。
3. 实习经历在临床实习期间,我曾在[医院名称]儿科进行轮转,期间跟随经验丰富的医师学习,熟练掌握了儿科常见病的诊疗流程和护理措施。
实习期间,我认真负责,积极参与各项医疗活动,获得了科室老师和学生的一致好评。
4. 个人特长我具备较强的责任心、团队协作精神和沟通能力。
在临床实践中,我善于观察、分析问题,能够迅速找到病因并制定合理的治疗方案。
此外,我还具备良好的心理素质,能够在紧张的工作环境中保持冷静,为患者提供优质的医疗服务。
三、面试题目及解答1. 题目:请简要介绍儿科常见的几种疾病及其治疗方法。
解答:儿科常见的疾病有感冒、肺炎、腹泻、手足口病等。
治疗方法包括:(1)感冒:对症治疗,如使用解热镇痛药、抗病毒药物等。
(2)肺炎:根据病情严重程度,给予抗感染治疗、吸氧、雾化吸入等。
(3)腹泻:调整饮食,补充电解质,必要时使用抗生素。
(4)手足口病:对症治疗,如使用抗病毒药物、退热药等,注意保持口腔卫生。
2. 题目:请谈谈你对儿科护理工作的理解。
解答:儿科护理工作是一项充满爱心、耐心和责任心的职业。
我认为,儿科护理工作应具备以下特点:(1)关爱患者:关注患儿的身心健康,给予关爱和温暖。
儿科副高面试题
儿科副高面试题儿科副高岗位是医学领域中的一种高级职位,担任该岗位需要具备丰富的临床经验和专业知识。
为了评估候选人的能力和素质,面试将成为选拔合适人选的重要环节。
以下是一些常见的儿科副高面试题,以供参考。
1. 请你简要介绍一下自己的专业背景和研究方向。
面试官对于候选人的专业知识和专长感兴趣,因此你可以介绍你的医学背景、从事过的相关研究以及最近的学术成果。
2. 你认为儿科副高医师应具备哪些重要技能和素质?这是一个开放式的问题,你可以谈论候选人需要具备的专业技能(如熟练掌握常见病、多发病的儿科诊断和治疗方法)和个人素质(如责任心、耐心和善于沟通等)。
3. 在临床工作中,你遇到过哪些令你印象深刻的病例?请谈一谈你在这些病例中的处理方法和反思经验。
这个问题考察的是候选人对于临床工作的经验和处理复杂病例的能力。
你可以选择一个具有挑战性的病例,介绍你在处理过程中遇到的问题、采取的治疗方案以及对于问题的反思和总结。
4. 你是如何管理和协调团队工作的?儿科副高医师往往需要领导一个医疗团队,并与其他医护人员密切合作。
你可以介绍你在过去的工作中是如何分配任务、协调工作以及在团队中解决冲突的。
5. 您是如何保证自己不断学习和提高的?医学领域在不断发展和进步,一个好的医师应该保持学习和不断提高的态度。
你可以谈谈你参加的相关学术研讨会、发表的论文以及参与的继续教育项目等。
6. 在与患儿及家长的沟通中,你会采取什么样的策略来保持有效的交流?良好的沟通对于儿科医师来说非常重要,特别是需要与患儿及家长保持有效的交流。
你可以介绍你平时与患儿及家长交流的经验,如何以简单明了的方式解释诊断和治疗方案,并给予他们必要的支持和帮助。
7. 面对患儿和家长的负面情绪,你是如何处理的?有时候,患儿及家长会经历负面情绪,例如焦虑、恐惧等。
你可以分享你在面对这样的情况时的经验,如何通过情绪疏导和支持来帮助他们走出困境。
8. 最后,请你谈谈你对于儿科副高医师这个职位的理解和期望。
儿科考试面试题目及答案
儿科考试面试题目及答案作为儿科医生,经历面试环节是提升职业素养和技能的重要一步。
下面将给出一些常见的儿科考试面试题目以及相应的答案,帮助你更好地准备面试。
一、问题回答技巧- 提供清晰简洁的答案。
避免啰嗦和语焉不详,回答问题要直截了当,言之有物。
- 深入理解问题。
在回答问题之前,理解问题的核心是非常重要的。
- 结合实际案例。
给出具体的病例或经历来支持你的观点,展示你的实际操作经验。
二、常见面试题目和答案1. 描述一下处理儿科急症的步骤。
答:处理儿科急症需要快速、有效的行动。
首先,确保患儿的安全,评估情况并稳定病情。
接下来,进行首要急救措施,比如心肺复苏、止血等。
最后,根据具体情况,选择适当的药物治疗、手术干预或转诊。
2. 在处理小儿急腹症时,你会采取哪些评估方法?答:小儿急腹症的评估方法包括:询问病史、体格检查、实验室检查(如血常规、尿液分析等)、影像学检查(如腹部X光、超声等)和必要时的腹腔穿刺。
3. 如何有效地与患者及其家属交流?答:与患者及其家属的有效交流对于治疗和康复非常重要。
要使用清晰简明的语言,避免使用医学术语,以便他们更好地理解。
要有耐心,并表达对他们的理解和支持。
询问问题以了解他们的担忧,并解答他们的疑问。
4. 请描述一下你在处理小儿感染性疾病时的经验。
答:在处理小儿感染性疾病时,我首先会进行全面的病史询问和体格检查,以了解病情。
然后根据具体病原体的可能性,选择适当的实验室检查,如血清学检测、细菌培养等。
最后,根据检查结果,采用抗生素治疗或其他相关治疗手段。
5. 你如何管理小儿慢性疾病患者?答:管理小儿慢性疾病患者需要综合的医学知识和长期的随访监测。
与患者及其家属建立密切的合作关系,定期复诊并进行疾病进展评估。
制定有针对性的治疗计划,辅以必要的药物治疗、物理治疗或手术干预。
6. 在救治儿童中的疑难病例时,你会采取哪些策略?答:对于疑难病例,我会积极寻求多学科协作。
与其他专科医生进行病例研讨,共同制定治疗方案。
儿科高级职称考试面试题型
儿科高级职称考试面试题型1、关于苯丙酮尿症临床表现错误的是? [单选题] *A、智力低下B、行为异常、少动(正确答案)C、皮肤湿疹D、惊厥发作2、21-三体综合征患儿出生时即能使医护人员疑及本病的特征是 [单选题] *A、多发畸形B、极低出生体重C、特征性面容(正确答案)D、智能低下3、下列哪项检查可明确诊断粘多糖病 [单选题] *A、进行性智能迟滞B、白细胞或皮肤成纤维细胞中特异酶的活性测定(正确答案)C、尿粘多糖测定D、骨骼的X线检查4、2岁至青春期前身高增长低于多少,为生长速度下降 [单选题] *A、5cm/年(正确答案)B、7cm/年C、13cm/年D、11cm/年5、男性青春期发育的第一个信号是 [单选题] *A、变身、喉结出现B、阴茎开始增长增粗C、阴毛、腋毛出现D、睾丸增大(正确答案)6、正常小儿运动发育,哪项不正确 [单选题] *A、8个月能独站(正确答案)B、2个月能抬头C、12个月能独走D、18个月能爬台阶7、以下哪一种是早产儿颅内出血的常见类型 [单选题] *A、脑室周围-脑室内出血(正确答案)B、硬膜下出血C、小脑出血D、原发性蛛网膜下隙出血8、下列哪项不是新生儿颅内出血较为常见的类型 [单选题] *A、硬膜下出血B、脑室周围-脑室内出血C、小脑出血D、脑干出血(正确答案)9、足月儿,因缺氧缺血性脑病住院,CT证实该患儿有脑干损伤,试问下列哪种现象该患儿一般不会出现 [单选题] *A、瞳孔固定B、前囟隆起、颅缝分裂(正确答案)C、吞咽反射消失D、惊厥持久10、HIE的严重程度的判断依据 [单选题] *A、Apgar评分B、临床表现(正确答案)C、脑电图D、头颅CT11、新生儿肺透明膜病出现呼吸困难的时间一般不超过 [单选题] *A、生后6小时内B、生后24小时内C、出生后1小时D、生后12小时内(正确答案)12、以下哪项检查在诊断新生儿溶血症时最为重要 [单选题] *A、母子血型B、抗人球蛋白实验(正确答案)C、血常规D、网织红细胞13、Rh溶血病的临床表现如下,除了 [单选题] *A、核黄疸症状B、胎儿水肿C、贫血D、DIC症状(正确答案)14、下列新生儿顽固性低钙血症,应考虑下列哪种疾病 [单选题] *A、新生儿颅内出血B、甲状旁腺功能低下(正确答案)C、糖尿病母亲的婴儿D、早产儿15、对产前感染性肺炎有诊断意义的是 [单选题] *A、出生时有窒息史B、脐血IgM>200mg/L(正确答案)C、分娩后24小时发现D、X线胸片呈间质性肺炎的改变16、分娩过程中细菌性肺炎出现症状大多是 [单选题] *A、生后3~5天(正确答案)B、生后48~72小时C、生后24小时内D、生后12~48小时17、新生儿生后4~5天,气促、发绀、吐沫、呼吸快,肺部听诊,双肺呼吸音正常,最可能诊断 [单选题] *A、新生儿低血糖B、新生儿肺炎(正确答案)C、新生儿窒息D、新生儿颅内出血18、学龄前期保健包括下列几项,除了 [单选题] *A、培养其学习习惯B、保证充足营养C、进行法制教育(正确答案)D、加强教育19、关于睡眠习惯的培养,以下哪项不妥 [单选题] *A、婴儿可用固定乐曲催眠B、1~2个月小婴儿夜间哺乳1~2C、儿童睡眠作息时间不应固定(正确答案)D、儿童居室光线应柔和20、小儿接种乙肝疫苗后出热发现,T38°C,吃奶少,局部疼痛,其最可能的原因为 [单选题] *A、上呼吸道感染B、疫苗反应+上呼吸道感染C、疫苗反应(正确答案)D、感染乙肝21、我国卫生部规定,婴儿必须在1岁内完成以下几种疫苗的接种,除了 [单选题] *A、百白破混合制剂B、卡介苗C、脊髓灰质疫苗炎D、乙脑疫苗(正确答案)22、1岁小儿咳嗽3天,发热1天两肺呼吸音粗糙,可闻及少许粗中湿啰音,最可能的诊断是 [单选题] *A、支气管哮喘B、支气管炎(正确答案)C、上呼吸道感染D、支气管肺炎23、关于心肺复苏时肾上腺素的作用,叙述正确的是 [单选题] *A、因可增加心肌兴奋性,故在心室颤动时禁用B、无心电活动时,肾上腺素可改善冠状动脉充盈压,刺激心肌自主收缩(正确答案)C、肾上腺素可减轻心源性肺水肿D、肾上腺素可降低心肌耗氧24、呼吸衰竭特征性临床表现为 [单选题] *A、呼吸困难与发绀(正确答案)B、吸气性呼吸困难伴喘鸣C、呼吸时间延长D、鼻翼扇动25、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)的诊断标准不包括 [单选题] *A、急性起病,有发病的高危因素B、肺动脉契压≥18mmHg(正确答案)C、排除心源性肺水肿D、呼吸急促、窘迫,低氧血症。
儿科招聘面试题及答案
儿科招聘面试题及答案一、选择题1. 新生儿黄疸的常见原因不包括以下哪项?A. 母婴血型不合B. 红细胞增多症C. 肝脏疾病D. 母乳性黄疸答案:C2. 儿童生长发育的评估不包括以下哪项?A. 体重B. 身高C. 头围D. 血压答案:D二、填空题1. 儿童哮喘的常见诱发因素包括________、________和________。
答案:过敏原、感染、运动2. 儿童腹泻的治疗原则是________、________和________。
答案:补充水分、调整饮食、抗感染三、简答题1. 简述儿童发热的处理原则。
答案:儿童发热的处理原则包括:评估发热程度,观察伴随症状;保持环境通风,适当降低室温;给予足够的水分,避免脱水;必要时使用退热药物,如对乙酰氨基酚或布洛芬,并密切观察病情变化。
2. 描述儿童急性喉炎的临床表现及处理方法。
答案:儿童急性喉炎的临床表现包括声音嘶哑、犬吠样咳嗽、呼吸困难等。
处理方法包括保持空气湿润,避免刺激咽喉;使用抗生素治疗细菌感染;必要时进行气管插管以保证呼吸道通畅。
四、案例分析题某3岁儿童,因高热、咳嗽、呼吸困难入院,体温39.5℃,心率120次/分,呼吸频率40次/分,听诊双肺可闻及湿啰音。
请分析可能的诊断及治疗方案。
答案:可能的诊断为急性肺炎。
治疗方案包括:立即给予退热处理,如物理降温和使用退热药物;进行血常规、痰培养等实验室检查以确定病原体;根据病原体选择合适的抗生素治疗;给予充分的氧疗,必要时使用呼吸机辅助呼吸;监测生命体征,密切观察病情变化。
五、论述题论述儿童营养不良的常见原因及其预防措施。
答案:儿童营养不良的常见原因包括:食物摄入不足,消化吸收功能障碍,疾病影响,以及不良的饮食习惯。
预防措施包括:保证儿童获得充足和均衡的营养,定期进行健康体检,教育家长和儿童正确的饮食观念,及时治疗可能影响营养吸收的疾病,以及鼓励儿童参与体育活动,促进食欲和身体健康。
儿科医生招聘面试题目
儿科医生招聘面试题目尊敬的应聘者:感谢您对本医院儿科医生职位的关注与申请。
为了更好地了解您的专业水平和能力,我们将于近日进行面试。
为此,我们特定制了以下面试题目,请您参考准备。
一、专业知识与技能1. 小儿常见疾病的诊断方法及治疗方案。
2. 儿科常用的体格检查方法与技巧。
3. 心肺复苏术的操作流程及关键环节。
4. 对于婴幼儿喂养问题的指导与建议。
5. 常用的儿科药物的剂量、给药途径及不良反应。
二、医患沟通与家长指导1. 如果与不配合的孩子进行有效的沟通?2. 如何与焦虑的家长进行沟通,为他们减轻担忧?3. 在诊断治疗过程中,如何向家长提供正确的指导,引导他们正确护理患儿?4. 如何处理家长持怀疑态度或不配合医嘱的情况?5. 在医生与家长之间如何保持信任和建立良好的合作关系?三、紧急情况处理能力1. 如何判断患儿病情的轻重缓急?2. 当出现儿童窒息的情况时,如何采取果断和有效的应急措施?3. 如何判断儿童是否患有严重感染,需要住院治疗?4. 面对儿童骨折或者烧伤的急救情况,你会如何处理?5. 在紧急情况下,描述一次你成功处理的案例,并谈谈你的思路与决策过程。
四、职业素养与发展规划1.你认为作为儿科医生最重要的职业素养是什么?为什么?2. 如何提高自己的专业水平,保持对新知识和新技术的学习与更新?3. 在工作中的团队合作,你如何发挥自己的作用?4. 长期从事儿科医生工作,你对自己的职业规划是什么?5. 在工作中如何处理医疗纠纷及不良事件,保障医患关系的稳定与和谐?本面试题目旨在了解您的专业知识、技能、职业素养以及处理紧急情况的能力。
请您根据自身情况,准备详尽的答案,并准备好能够展示您优势的案例。
面试时,请准备好您的个人简历、相关证件以及其他支持材料。
我们相信,您的出色表现将有助于您在本次面试中脱颖而出。
谢谢您对本医院的关注与支持,期待能够与您共同为儿童的健康事业做出贡献。
祝您面试顺利!此致医院儿科科室。
儿科招聘面试题库及答案
儿科招聘面试题库及答案一、选择题1. 新生儿黄疸的常见原因有哪些?A. 遗传性代谢病B. 母乳性黄疸C. 溶血性疾病D. 以上都是答案:D2. 婴儿腹泻时,以下哪项不是脱水的表现?A. 尿量减少B. 口渴C. 皮肤弹性减退D. 体温升高答案:D二、填空题3. 儿童生长发育的两个高峰期分别是________和青春期。
答案:婴儿期4. 儿童哮喘的常见诱发因素包括________、感染、过敏原等。
答案:冷空气三、判断题5. 儿童心肺复苏时,胸外按压与人工呼吸的比例应为30:2。
()答案:√6. 儿童发热时,体温超过39℃即为高热,需要立即使用退热药。
()答案:×四、简答题7. 简述儿童急性喉炎的临床表现。
答案:儿童急性喉炎的临床表现主要包括声音嘶哑、犬吠样咳嗽、吸气性呼吸困难等。
8. 描述儿童营养不良的常见原因及其预防措施。
答案:儿童营养不良的常见原因包括喂养不当、消化吸收功能障碍、慢性疾病等。
预防措施包括合理膳食、定期体检、及时治疗相关疾病等。
五、案例分析题9. 患儿,男,3岁,因发热、咳嗽3天入院。
体温最高39.5℃,咳嗽频繁,有痰。
查体:呼吸急促,双肺可闻及湿啰音。
请分析可能的诊断及初步处理措施。
答案:可能的诊断包括急性支气管炎、肺炎等。
初步处理措施包括:降温、补液、抗感染治疗、对症支持治疗等。
六、论述题10. 论述儿童哮喘的长期管理策略。
答案:儿童哮喘的长期管理策略包括:定期评估哮喘控制情况,制定个性化治疗计划;避免诱发因素;使用控制性药物如吸入性糖皮质激素和长效β2受体激动剂;教育患儿及家长哮喘知识,提高自我管理能力等。
医疗专业知识面试儿科护士
医疗专业知识面试:儿科护士引言儿科护士是医疗团队中至关重要的一员,他们负责照顾和治疗儿童患者。
儿科护士需要广泛的专业知识和技能,以确保儿童得到最佳的医疗护理。
在儿科护士的面试中,面试官通常会提出一系列关于儿科护理的问题,以评估应聘者的专业知识和能力。
本文将介绍一些常见的儿科护理面试问题,并提供参考答案,帮助应聘者在面试中展现自己的专业知识和实践经验。
1. 儿科护理的基本原理与概念•解释儿科护理的基本原理和概念。
•提供一些关于儿科护理的实际应用例子。
参考答案:儿科护理是一门专门关注儿童患者的医疗护理学科。
与成人护理相比,儿科护理需要特殊的技巧和知识,因为儿童的生理和心理特征与成人有很大的不同。
在儿科护理中,我们需要理解儿童的发育特点和生理变化,以便提供适当的护理和治疗。
例如,儿童的免疫系统尚未完全发育,容易受到感染的影响。
因此,儿科护士需要密切监测儿童的体温、心率和呼吸频率,以便及时发现并处理感染情况。
此外,儿科护理还涉及与儿童及其家人的沟通和合作。
儿童的认知能力有限,他们往往不能准确描述自己的症状或感受。
因此,儿科护士需要通过观察和与儿童及其家人的交流,获取关于儿童病情的重要信息。
2. 儿童常见疾病和护理技巧•列举一些常见的儿童疾病。
•介绍相应疾病的护理技巧。
参考答案:在儿科护理中,我们经常会遇到一些常见的儿童疾病。
以下是一些常见疾病及其护理技巧的例子:1.呼吸道感染:儿童容易感染呼吸道病毒,如流感、感冒等。
护理方面,我们应确保儿童充足的休息和饮水,保持室内空气清新,及时清洁鼻子和喉咙。
2.腹泻:腹泻在儿童中很常见,通常由细菌或病毒引起。
护理方面,我们需要确保儿童充足的水分补充,提供易消化的食物,保持肛周清洁,避免交叉感染。
3.手足口病:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,以发热、口腔溃疡和皮疹为特征。
护理方面,我们需要给予儿童适当的药物缓解症状,保持口腔清洁,避免与其他儿童接触。
这些只是一些常见疾病的例子,儿科护士需要具备更广泛的疾病知识和相应的护理技巧,以应对各种儿童疾病的挑战。
护理儿科常见的医患纠纷面试题及答案
护理儿科常见的医患纠纷面试题及答案护理儿科常见的医患纠纷面试题及答案可能包括:1. 问题:在护理儿科工作中,您遇到过哪些医患纠纷?您是如何处理的?答案:在护理儿科工作中,可能会遇到家长对治疗方案不满意、交流不畅、意见不统一等问题。
我会积极倾听家长的意见和需求,尊重他们的决定,并及时与医生沟通,以寻求共识。
如果出现纠纷,我会及时报告上级并参与解决,保持沟通畅通,平息矛盾。
2. 问题:如何防止护理儿科医患纠纷的发生?答案:预防医患纠纷,关键在于有效的沟通和良好的护理服务。
我会始终保持与家长的良好沟通,尊重并倾听他们的意见和需求,主动提供正确、及时、详尽的信息和解释。
同时,我也会充分了解患儿情况,制定适合的护理计划,确保医疗工作的安全和有效性。
3. 问题:如果遇到家长对医疗方式存在质疑,您会怎么处理?答案:首先,我会耐心倾听家长的意见和担忧,了解他们的想法。
然后,我会与医生沟通,寻求专业意见和解释,以便向家长清楚地阐述医疗方式的合理性和必要性。
同时,我也会确保提供充分的信息,让家长可以做出理性的决策。
4. 问题:遇到不满的家长如何处理?答案:面对不满的家长,我会保持镇定和耐心,倾听他们的不满情绪,并尽力解决他们的问题。
我会尊重家长的意见,提供适当的解释和沟通,并积极采取措施缓解他们的不满情绪。
如果问题无法解决,我会寻求上级的帮助和参与,以保证问题得到妥善解决。
5. 问题:您认为在护理儿科工作中如何保持良好的医患关系?答案:我认为保持良好的医患关系,首先需要尊重和关心患儿及其家长。
我会积极与家长沟通,了解他们的需求,提供有效的护理服务。
同时,我也会加强自己的专业知识和技能,确保提供高质量的护理。
我会与医生密切合作,保持信息的畅通,共同制定合理的治疗方案,让家长感受到我们的专业和用心。
2021年儿科护士面试问题
No decision is made until there is no disagreement.悉心整理祝您一臂之力(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)儿科护士面试问题1.患儿8 个月,因肺炎并发急性心力衰竭,现用强心甙药物治疗,当出现下列哪种情况时,应及时停止用强心甙药物a.尿量增多b.心动过缓c.肝脏回缩d.水肿消退e.呼吸困难答案:b2.在处理小儿惊厥发作时,首先应做下列哪项处理措施a.立即送入抢救室b.立即解松衣领,平卧头侧位c.将舌轻轻向外牵拉d.手心和腋下放入纱布e.置牙垫于上下磨牙之间答案:b3.严重肥胖者应限制饮食,其摄入的能量应按理想体重摄入的能量减少a.10%b.20%c.30%d.40%e.50%答案:c4.某肺炎患儿在治疗期间出现严重腹胀,肠鸣音消失是由于a.消化功能紊乱b.低钠血症c.中毒性肠麻痹d.低钾血症e.中毒性脑病答案:c5.引起婴幼儿缺铁性贫血的原因有多种,但最主要原因是a.体内贮铁不足b.铁的摄入不足c.生长发育快,需铁量增加d.某些疾病的影响e.铁丢失过多答案:b儿科护士面试问题你是什么时候毕业的,毕业于什么学校,什么专业?When did you graduate from school? Which school and which program?答:我是1995年毕业的,毕业于南通卫生学校,护干专业。
I graduated from Nantong Medical School as a major of nursing care in 1995.问:你已经工作了几年了?从哪一年开始?How many years have you been working? From which year?答:五年了。
从1995年开始Five years .Since 1995问:你将怎样花费你的薪水?你想在新加坡挣多少钱?How will you spend your salaries? How much money do you want to make In Singapore?答:自己留一部分生活费用,其它寄回去,或存银行。
儿科医生面试专业性问题及答案
儿科医生面试专业性问题及答案
1、小儿补液的原则是什么?
参考答案:小儿补液的原则主要有如下三点:
1、根据脱水程度的轻重,确定补液总量。
2、根据脱水性质,有无酸中毒及低血钾等,确定补液种类。
3、补液时,一般先快后慢,先浓后淡,先盐后糖,见尿补钾的原则进行。
补液总量应按规定速度补完。
2、小儿常见先天性心脏病杂音的听诊特点是什么?
参考答案:小儿先天性心脏病导致的心脏杂音,多以收缩期响亮粗糙的杂音为主,部位因病质而异。
如是肺动脉瓣狭窄,房间隔缺损,杂音大部分在乳房骨左旁第二肋间。
如是室间隔缺损,杂音大部分在乳房骨左旁第三、四肋间。
动脉导管未闭的杂音也在乳房骨左旁第一、二肋间,但杂音特点较特别,听上去像火车过隧道时那样隆隆声,且收缩期杂音和舒张期杂音连在一起。
3、人乳喂养的优点。
答:1、营养丰富:乙型乳糖及不饱和脂肪酸含量丰富,人乳的脂肪酶使脂肪粒颗
粒易消化吸收,人乳钙磷比例2:1,含乳糖多,钙易吸收。
2、生物作用:缓冲力小,含有
不可替代的免疫成分,生长调节因子。
3、经济、方便。
儿科医院面试题目(3篇)
第1篇一、开场白尊敬的面试官,您好!我是本次面试的应聘者,非常感谢您给我这个机会参加儿科医院的面试。
我热爱儿科事业,具备扎实的儿科医学知识和丰富的临床经验。
在此,我将针对您提出的各个问题进行详细回答,希望能够得到您的认可。
二、个人基本情况1. 请简要介绍一下您的个人基本信息。
2. 您在本科和研究生阶段的专业是什么?为什么选择儿科专业?3. 您在大学期间有哪些与儿科相关的实践经验?4. 您在实习期间所在的医院是哪家?在实习期间主要负责哪些工作?5. 您在毕业后从事儿科工作的时间有多长?在这段时间里,您积累了哪些工作经验?三、专业知识1. 请简要介绍儿科常见疾病的诊断和治疗方法。
2. 请举例说明您在临床工作中遇到的一种疑难杂症,以及您是如何解决的。
3. 请谈谈您对儿童生长发育的认识,以及如何指导家长进行儿童健康管理。
4. 请简要介绍儿童疫苗的种类、接种时间和注意事项。
5. 请谈谈您对儿童心理健康的认识,以及如何进行心理干预。
四、临床技能1. 请简要介绍您在临床工作中掌握的儿科护理技能。
2. 请谈谈您在处理儿童急救情况时的应对措施。
3. 请举例说明您在临床工作中如何与患儿家长进行有效沟通。
4. 请谈谈您在临床工作中如何处理医患关系。
5. 请谈谈您在临床工作中如何与同事进行有效合作。
五、职业道德1. 请谈谈您对儿科医生的职业道德的理解。
2. 请举例说明您在临床工作中如何遵守职业道德。
3. 请谈谈您在遇到医患纠纷时如何处理。
4. 请谈谈您在遇到同事之间出现矛盾时如何处理。
5. 请谈谈您在遇到自身职业发展瓶颈时如何应对。
六、医院与科室情况1. 请谈谈您对儿科医院的了解,以及您为什么选择这家医院?2. 请谈谈您对我们科室的了解,以及您为什么选择加入我们科室?3. 请谈谈您对我们科室的发展前景有何看法?4. 请谈谈您对我们科室的文化有何认识?5. 请谈谈您在我们科室的工作规划。
七、应急处理能力1. 请谈谈您在遇到突发事件时的应对措施。
历年医学考研复试真题——儿科学
历年医学考研复试真题——儿科学历年医学考研复试真题——儿科学一、大连医科大学(一)名词解释1.围生期2.中性体温3.生理性贫血4.差异性紫绀5.小胎龄儿6.生理性体重下降7.法洛四联症8.骨髓外造血9.性早熟(二)简答题1.维生素D缺乏症的病因2.缺铁性贫血的治疗原则及治疗监测指标3.肾病综合症的常见并发症4.咽结合膜热的临床特点5.生长激素缺乏症的诊断标准6.等渗性重度脱水临床表现7.室间隔缺损的病理生理8.新生儿缺氧缺血性脑病的诊断表准9.轮状病毒性肠炎的临床特点10.佝偻病激期的临床特点11.正常足月儿12.化脑的脑脊液特点13.生理性腹泻14.病理性黄疸的诊断15.小儿心衰的诊断要点16.肾小球肾炎的诊断17.支原体肺炎的临床特点18.营养性缺铁性贫血的原因(三)论述题1.结核菌素实验方法、结果判断、阳性临床意义2.肾性综合症水肿产生机制3.肾病综合征的临床特点及激素中长疗法4.肺炎诊疗原则5.新生儿如何分类6.轮状病毒肠炎的临床特点2014年大连医科大学儿科学复试真题(一)名词解释1.小胎龄儿2.生理性体重下降3.法洛四联症4.骨髓外造血5.性早熟(二)简答题1.等渗性重度脱水临床表现2.室间隔缺损的病理生理3.新生儿缺氧缺血性脑病的诊断标准4.轮状病毒性肠炎的临床特点5.佝偻病激期的临床特点(三)论述题1.结核菌素实验方法、结果判断、阳性临床意义2.肾性综合症水肿产生机制2013年大连医科大学儿科学复试真题(一)简答题1.正常足月儿2.化脑的脑脊液特点3.生理性腹泻4.病理性黄疸的诊断5.小儿心衰的诊断要点6.肾小球肾炎的诊断7.支原体肺炎的临床特点8.营养性缺铁性贫血的原因(二)论述题1.肾病综合征的临床特点及激素中长疗法2.关于肺炎的病例分析3.新生儿如何分类4.轮状病毒肠炎的临床特点2012年大连医科大学儿科学复试真题(一)名词解释1.围生期2.中性体温3.生理性贫血4.差异性紫绀(二)简答题1.维生素D缺乏症的病因2.缺铁性贫血的治疗原则及治疗监测指标3.肾病综合症的常见并发症4.咽结合膜热的临床特点5.生长激素缺乏症的诊断标准(三)论述题1.关于房间隔缺损的病例分析二、复旦大学(一)简答题1.癫痫的分类2.腹泻的临床表现3.核黄疸定义及临床表现4.小儿腹痛的鉴别诊断5.小儿肾病综合征的发病机理6.小儿脱水的临床表现7.小儿心衰的临床表现和诊断8.新生儿Rh溶血的发病机制9.新生儿黄疸的临床表现2019复旦大学儿科学复试真题(一)简答题(八选五)1.小儿呕吐常见原因及鉴别诊断。
医学儿科面试题
儿科专业面试病例共14题病案号: 病例摘要患儿,男, 8岁。
1个月前无明显诱因开始出现持续发热,体温波动在37.5- 38.5之间,发热主要发生在每天的下午及晚上,伴出汗及阵发性头痛,以前额为甚,在当地医院诊断为"乙脑",具体治疗不详,患儿症状如前。
既往身体健康,无特殊病史。
体格检查:体温38.1 ,脉搏82/min,呼吸24/min,血压120/60mmHg。
神志清楚,反应差,慢性病窑,面色苍白,咽无充血,双扁桃体无肿大,颈有抵抗感。
双肺呼吸吉粗,朱闻及干湿性罗盲,心率82/min,律齐,心盲有力,未闻及杂盲。
腹软,肝脾肋下未及,脑膜剌激征阳性,巴氏征阳性,四肢及脊柱无异常。
辅助检查:血常规RBC 4.35x1 012/L, HGB 112g/L,WBC 13.8x109/L, N 76%, L 20%。
脑脊液常规,无色微混,细胞数164x106/L, N 20%, L 80%,;雷氏蛋白定性实验阳性。
脑脊液生化糖2.1 mmol/L,蛋白1100Amg/L,氧化物110.8mmol/Lo PPD试验10mmx15mm阳性。
提问:1.该患者的诊断应考虑是什么?2.你的诊断依据有哪些?3.该疾病应与那些疾病相鉴别?4.对该患者应采取哪些检查及治疗措施?病案号: 参考答案:1.诊断:结核性脑膜炎。
( 25分)2.诊断依据( 25分)2.诊断依据( 25分)( 1)有低热、盗汗、体力下降等结核申毒症状,有阵发性头痛,以前额为神。
(5分)(2)反应差,慢性病窑,面色苍白,脑膜剌激征阳性,巴氏征阳性。
(10分)(3)脑脊液细胞数在0.5x109/L以内,以淋巴细胞为主,糖含量减少,蛋白含量增高。
(10分)3.鉴别诊断( 25分)(1)化肺性脑膜炎:化脑治疗不彻底而脑脊液细胞数不甚高时,易误诊为结核性脑膜炎,但脑脊液细胞数的分类以淋巴细胞为主,革兰染色涂片可以找到细菌、而且化脑的病灶主要在颅顶部,结脑的病灶主要在颅底部。
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儿科面试题二
⑵.抗结核药物治疗原则:早期治疗,适宜剂量,联合用药,规律用药,坚持全程,分段治疗,按类治疗。
8.结核性脑膜炎中期(脑膜刺激期):约1~2周。
有颅高压表现,颅神经障碍,部分有脑炎表现。
①脑膜刺激征:颈项强直,克氏征、布氏征阳性。
典型的脑膜刺激征年长儿多见,婴幼儿则常表现前囟隆起紧张。
②颅内压增高:表现为剧烈头痛和呕吐,多呈喷射性呕吐,尖叫,惊厥,可伴有脑积水征。
③颅神经和脑实质损害:最常见的颅神经障碍有面神经、动眼神经、外展神经瘫痪等。
脑实质损害多表现为肢体瘫痪、多动、失语、手足徐动或震颤等。
患儿可有感觉过敏。
④烦躁与嗜睡交替出现,以后逐渐进入昏睡状态。
9.结核性脑膜炎的治疗
⑴一般治疗:卧床休息,给予易消化营养丰富的食物,昏迷者应鼻饲。
注意眼、口、鼻及皮肤的清洁,定期变换体位,预防坠积性肺炎和褥疮。
⑵抗结核治疗:采用四种药物联合应用。
①强化治疗阶段,疗程3~4个月。
②巩固治疗阶段:总疗程不少于12个月。
⑶糖皮质激素:在足量抗结核药物应用的同时,适当加用激素能减轻中毒症状,抑制炎症渗出降低颅内压,减少粘连,防止脑积水生。
⑷降低颅内压
①脱水治疗。
②利尿。
③侧脑室穿刺引流。
④腰穿减压,鞘内注药:适应于a颅内压较高,激素及甘露醇效果不好,而未作侧脑室引流者,可试用鞘内注药;b晚期病儿或炎症控制不好以致颅内压难于控制者;c肝功能不良,口服INH 被迫减量或停用者;d脑脊液蛋白量在3.0g/L 以上的患儿。
适当放出一定量脑脊液以减轻颅内压。
同时给予INH 和地塞米松鞘内注射,3岁以上每次注入INH 50mg及地塞米松2mg;3岁以下剂量减半。
开始时为每日1次,1周后根据病情改为隔日1次、1周2次及1周1次,10~20次为1个疗程。
⑤脑外科分流手术治疗。
⑸.对症治疗
①抗惊厥:给镇静剂,如苯巴比妥钠肌注或水合氯醛保留灌肠,或安定静注或肌注等。
②②合并周围神经炎或肢体震颤、精神过度兴奋、多动者,给予安定、维生素B6、B1、安坦等。
③有脑血管及微循环障碍时,可用血管扩张药物。
④纠正水电解质的碱平衡。
九、感染性疾病
1.麻疹治疗
⑴一般治疗:注意休息,加强护理。
给予易消化富于营养的食物,补充分够的水分。
⑵对症治疗:高热时可用小剂量的退热剂,切忌退热过猛(脱水,水电解质平衡紊乱);烦躁可给予苯巴比妥等镇静。
剧咳时用祛痰镇咳剂。
治疗各种并发症。
继发细菌感染可用抗生素。
麻疹时应给予维生素A,有干眼症者,1~4周后应重复给予维生素A制剂。
⑶并发症的治疗:有并发症者给予相应治疗。
2.脊髓灰质炎治疗:当前尚无药物可控制瘫痪的发生和发展,主要是对症处理和支持治疗。
⑴前驱期和瘫痪前期卧床休息,隔离40天。
避免劳累、肌注及手术等刺激。
肌肉痉挛疼痛可予热敷或口服镇痛剂。
静脉滴注高渗葡萄糖及维生素C,可减轻神经组织水肿。
有条件可静脉输注丙种球蛋白400 mg/(kg·d),连用2~3天,有减轻病情的作用。
早期应用α-干扰素有抑制病毒复制和免疫调节作用,100万U/d肌注,14天为一疗程。
⑵瘫痪期瘫痪肢体置功能位置,防止畸形。
地巴唑0.1~0.2 mg/(kg·d) 顿服,10天为一疗程,有兴奋脊髓和扩张血管的作用;加兰她敏能促进神经传导,0.05~0.1 mg/(kg·d)肌注,20~40天为一疗程;VitBl2能促进神经细胞的代谢,0.1 mg/d肌注。
呼吸肌麻痹者及早使用呼吸机;吞咽困难者用胃管保证营养;继发感染者选用适宜抗生素治疗。
⑶恢复期及后遗症期尽早开始主动和被动锻炼,防止肌肉萎缩。
也可采用针灸、按摩及理
疗等,促进肌肉功能恢复,严重肢体畸形可手术矫正。
3.重症手足口病病例早期识别
具有以下特征,特别 3 岁以下的患者,有可能在短期内发展为危重病例,应密切观察病情变化,进行必要的辅助检查,有针对性地做好救治工作。
⑴持续高热不退。
⑵精神差、呕吐、易惊、肢体抖动、无力。
⑶呼吸、心率增快。
⑷出冷汗、末梢循环不良。
⑸高血压。
⑹外周血白细胞计数明显增高。
⑺高血糖。
4.手足口病治疗
⑴普通病例。
①一般治疗:注意隔离,避免交叉感染。
适当休息,清淡饮食,做好口腔和皮肤护理。