教师资格证面试结构化真题及参考答案

2015年上半年资格证面试结构化真题

1.一个学生课堂公然提出我的错误怎么办？ (2)

2.孔子的名言知之者不如好知者好之者不如乐之者，谈谈你如何让学生乐学？ (2)

3.作为新班主任要开家长会，你要准备什么？ (3)

4.老师上课读错学生的名字，全班哄堂大笑，你怎么办？ (3)

5.一位老师认为教育基础理论没用，听听名家的讲座就好了，你怎么看? (3)

6.在多媒体讲课的时候停电了你会怎么办？ (3)

7.关于为人师表 (4)

8.如果有同学问你隐私怎么办? (4)

9.如果学生比较孤僻，作为老师的你该怎么办？ (4)

10.一个班主任认为他的职责只管抓好成绩，你怎么看？ (4)

11.有一名老师故意课堂上不讲明白知识点，要求学生课下去他家补课，你怎么看? (4)

12.如果你们班上有个同学想当班干部，可是同学们都不支持他，你会怎么做？ (4)

13.男同学欺负女同学作为班主任你怎么办? (5)

14.学生个性发展与教师引导。你怎么看? (5)

15.有同学在自习室大声说话，你要怎么做? (5)

16.你是怎样理解授人以鱼不如授人以渔? (5)

17.班上有一位学生学习不好，而且总学也学习不好，你是他老师你怎么办? (5)

18.你们班有一个同学看不清黑板，要求调位置，作为任课老师你怎么办? (5)

19.你们班有个同学家里很穷，和同学们不合群，作为班主任，你怎么办？ (6)

20.有同学成绩优异但傲慢不愿参加集体活动你作为班主任怎么做? (6)

21.班上学生学习不好，而且总学也学习不好，你是他老师你怎么办? (6)

22.你上课飞来一只鸟咋办？ (6)

23.谈谈一位教师给学生布置大量做业的看法？ (6)

24.严师出高徒，你认为呢？ (6)

25.新教师去讲课紧张怎么办？ (6)

26.怎么看待差生歧视？ (7)

27.有同学课堂刁难咋办？ (7)

28.你怎么看待作业应该在课内完成，减少学生作业量？ (7)

29.一个孩子成绩不好，但是和同学关系很好，你怎么解决？ (7)

30 监考中发现你班同学作弊，你怎么办？ (7)

31同学找作业时把书包里的东西全倒出来找，你怎么看这件事？ (7)

32新调进一个班级，学生不喜欢我，问我该怎么办？ (8)

33.学生偏科，你怎么办？ (8)

34过教师节学生送礼给老师 (8)

35.一位学生在作文里说对学校和老师不满你怎么办？ (8)

36.有位同学非要当班长但是别的同学都不选她怎么办? (8)

37学生上课捣乱，如何处理? (8)

38学生上课打架并动手，如何处理? (8)

39.同学东西丢了，说另外一个学生给拿走了，如何处理? (9)

40怎么从全班选出一个三好学生? (9)

41调座位两个学生不愿意坐在一起，作为老师如何调解? (9)

42.”没有方法，就是最好的方法“，你怎么看？ (9)

43.有师范生认为教育理论没有用，就不去观摩名师讲堂，你怎么看？ (9)

44.作为新生班主任，如何组织一次家长会？ (9)

45.你怎么认识教师主导学生主体？ (10)

46.学生嫌课程太多，教师如何合理安排课程？ (10)

47.学生成绩不好，但是组织班集体好，你怎么处理？ (10)

48.学生上课不回答你的问题，你怎么办？ (10)

49.人是由人格和专业知识来区分的吗？ (10)

50.你怎么看待山区支教教师？ (10)

51.班主任看到一个先进班主任的班会觉得很好也拿来用，但是效果不好，你怎么看？ (11)

52.现在班委有不正之风，有人认为应当撤销班委，你怎么看？ (11)

53.老师认为把目标定的越高，成长的空间越大，你怎么看？ (11)

54.老师根据成绩让学生选作文，高分的先抽你怎么看？ (11)

55.家长用金钱促进学生提高成绩的方式你怎么看？ (11)

56.学生为主导，自主学习，这件事你怎么看？ (11)

57.你给学生讲了好多遍的知识点，他还是不会。你怎么办？ (12)

58.学生不做作业怎么办？ (12)

59.学生打小报告怎么办？ (12)

60.现在学生越来越依赖家长，你怎么办？ (12)

61.谈谈你对“读万卷书行万里路”的看法。 (12)

62.学生写字潦草，你劝他，他说现在都使用电脑了，你怎么看？ (12)

63.老师讨厌学生怎么办？ (13)

64.学校不让学生带手机，有个学生带了，还在课上玩，你怎么办？ (13)

65.有个学生学习很努力，但是成绩不好，你怎么帮他？ (13)

66.假如你是某班的某科老师，这个班的其他科目成绩很好，就是你教的科目不好，你怎么办？ (13)

67.有些学生通过贿赂学生选班干部，你怎么看？ (13)

68.有人认为老师人格魅力重要，专业知识不重要，你怎么看？ (13)

69.一位老师布置了这样一道作文题，让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异，这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人，文笔也不错。老师没征求学生的意见，就在班上读了这篇“范文”。几天后，这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师，应该如何去分析和处理这件事？ (14)

70.有教师拿成绩排座，你怎么看？ (14)

71.学生在黑板上恶作剧，你怎么办？ (14)

72.出错了被学生当成了口头怎么办? (14)

73.你刚接手了一个新班，班级里的同学疏远你，你该怎么办？ (14)

74.老师在课堂上少讲课，暗示学生课下可有偿负担，你怎么看？ (14)

75.鼓励学生可以塑造学生，摒弃学生可以毁掉学生，你是如何看待的？ (15)

76.学生上课打呼噜怎么办？ (15)

77.学生上课没拿课本怎么办？ (15)

78.“读万卷书，行万里路”中的“行万里路”学生怎么执行？ (15)

79.一位新入职的教师感到工作压力很大，但不想放弃，你的建议是什么？ (15)

80.有个学生家里条件不好，不愿意和同学交流，别的同学也不主动找他玩，你怎么处理？ (15)

81有人说老师要有自己的教学风格，并始终坚持自己的风格，你怎么看？ (16)

82.怎么评定教师？ (16)

83.放学后一个学生跟你打小报告，说有同学说你坏话，你怎么办？ (16)

84.学生积极回答问题，但老师总是打断，这种现象你怎么看？ (16)

85.一心理学家说老师的期望对学生有重大作用，你怎么看？ (16)

86.有的老师只注重成绩，你怎么看？ (16)

87.有人说教学工作是创造性工作，你怎么看？ (17)

88.有学生给老师写情书怎么办？ (17)

89.有学生在自习时吃零食怎么办？ (17)

90.公开课，学生指出你读错字了，你怎么办？ (17)

91.分快慢班怎么看。 (17)

92.向老教师学习，但效果不佳，分析原因。 (17)

93.如何组织一个主题班会？ (18)

94.有的老师为了减轻学生负担就不布置课外作业你怎么看？ (18)

95.有师范生认为教育理论没有用，不去观摩名师讲堂，你怎么看。 (18)

96.你怎么认识“教师主导，学生自主”？ (18)

2015年上半年资格证面试结构化真题

1.一个学生课堂公然提出我的错误怎么办？

参考答案：

课堂教学是师生互动的过程，加上当前新时期学生思维灵活，敢于自我表现，所以在课堂中如果遇到上述情况，一定十分尴尬。我会冷静且妥善处理以上问题，以维护教师形象，维持自己在学生中的形象。

首先，我会对学生的积极主动，敢于表达自己的想法，给予肯定。然后确认这个是否是我的错误还是学生没有准确理解我的意思，如果是学生误解，我会再清楚的讲解一次；如果确实是我的错误，我会以幽默风趣的方式化解这次尴尬，比如“老师也会阴沟里翻船呀，看来真是人无完人。这位给老师指错误的同学此刻就是我的老师，谢谢他。”同时，鼓励学生一起帮老师改错误，这样可以巩固学生所学，引导启发学生认识到学习过程中要严谨仔细，避免犯错。犯错不可怕，重要的是做到知错能改。

课后，我会总经这次事件的经验，反思自己工作中的疏漏，课下积极备课，勤于学习，不断完善自己的知识体系，更好地开展教育教学工作

2.孔子的名言知之者不如好知者好之者不如乐之者，谈谈你如何让学生乐学？

参考答案：

这句话是说对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。这句话阐述了兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学