垂径定理练习题及答案

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垂径定理练习题及答案

垂径定理练习题及答案

垂径定理练习题及答案一、选择题1. 在一个圆中,如果一条直径的端点与圆上一点相连,这条线段的中点与圆心的距离是直径的()A. 一半B. 半径B. 直径D. 无法确定2. 垂径定理指出,如果一条线段是圆的直径,那么它与圆上任意一点连线所形成的直角三角形的斜边是()A. 直径B. 半径C. 线段D. 无法确定3. 圆内接四边形的对角线互相平分,且其中一条对角线是圆的直径,那么这个四边形是()A. 平行四边形B. 矩形C. 菱形D. 无法确定4. 如果圆的半径为r,那么圆的直径是()A. 2rB. rC. r的平方D. 2r的平方二、填空题1. 垂径定理告诉我们,如果一条线段是圆的直径,那么它与圆上任意一点连线所形成的直角三角形的斜边是______。

2. 圆的内接四边形中,如果对角线互相平分,且其中一条对角线是圆的直径,那么这个四边形的对角线长度相等,等于______。

3. 已知圆的半径为5cm,那么圆的直径是______。

三、解答题1. 已知一个圆的半径为7cm,圆内有一点P,连接点P和圆心O,得到线段OP。

如果OP的长度为4cm,求点P到圆上任意一点的距离。

2. 一个圆的直径为14cm,圆内接四边形ABCD,其中AC为直径。

已知AB=6cm,求BC的长度。

四、证明题1. 证明:如果一个三角形是直角三角形,且斜边是圆的直径,那么这个三角形的外接圆的直径是这个三角形的斜边。

2. 证明:如果一个圆的内接四边形的对角线互相平分,且其中一条对角线是圆的直径,那么这个四边形的对角线长度相等。

答案:一、选择题1. A2. A3. B4. A二、填空题1. 直径的一半2. 圆的直径3. 10cm三、解答题1. 点P到圆上任意一点的距离是3cm(利用勾股定理,OP为直角三角形的一条直角边,半径为斜边,另一直角边为点P到圆上任意一点的距离)。

2. BC的长度是8cm(利用圆内接四边形的性质,对角线互相平分,且AC是直径,所以BD=7cm,再利用勾股定理求BC)。

九年级数学 垂径定理 专题练习(含解析)

九年级数学 垂径定理 专题练习(含解析)

答案:B 解析:解答::∵AB 是⊙O 的弦,OD⊥AB 于 D, ∴AD=BD=
1 AB(垂径定理), 2
∴AB=2AD, 在 Rt△ADO 中,OD⊥AB 于 D,若 AO=10,OD=6, ∴AD= AO2 ‒ OD2 = 102 ‒ 62 = 8(勾股定理); ∴AB=16. 故选 B. 分析:先根据勾股定理求出 AD 的长,再根据垂径定理求出 AB 的长. 8、 如 图 , AB 是 ⊙O 的 直 径 , 弦 CD⊥AB 于 点 E, 连 接 OC, 若 OC=5, CD=8, 则 tan∠COE=( ) A.
11、 如 图 , ⊙O 过 点 B、 C, 圆 心 O 在 等 腰 Rt△ABC 的 内 部 , ∠BAC=90°, OA=1, BC=6.则⊙O 的半径为( ) A.6 B.13 C. 13 D.2 13
答案:B 解析:解答:如图:
过 O 作 OC⊥AB 于 C, ∵OC 过圆心 O,AB=24, ∴AC=BC=
1 AB=12, 2
AO2 ‒ AC2 = 132 ‒ 122=5.
在 Rt△AOC 中,由勾股定理得:OC= 故选:B.
分析:过 O 作 OC⊥AB 于 C,根据垂径定理求出 AC,根据勾股定理求出 OC 即可. 6、如图,⊙O 的半径为 2,弦 AB⊥OC 于 C,AB=2 3,则 OC 等于( ) A.2 2 B. 3 C.1 D.2− 3
答案:B 解析:解答:如图:
连接 OA, ∵⊙O 的直径为 10, ∴OA=5, ∵圆心 O 到弦 AB 的距离 OM 的长为 4, 由垂径定理知,点 M 是 AB 的中点,AM= 由勾股定理可得,AM=3,所以 AB=6. 故选 B. 分析:先根据垂径定理求出 AM=
1 AB, 2Байду номын сангаас

初三垂径定理练习题及答案

初三垂径定理练习题及答案

垂径定理一.选择题★1.如图1,⊙O 的直径为10,圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为3,那么弦AB 的长是( )A .4B .6C .7D .8答案:D★★2.如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段OM 长的最小值为( )A .2B .3C .4D . 5答案:B★★3.过⊙O 内一点M 的最长弦为10 cm ,最短弦长为8cm ,则OM 的长为( ) A .9cm B .6cm C .3cm D .cm 41答案:C★★4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )A .12个单位B .10个单位C .1个单位D .15个单位答案:B★★5.如图,O ⊙的直径AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,6cm CD ,则直径AB 的长是( )A .23cmB .32cmC .42cmD .43cm答案:D★★6.下列命题中,正确的是( ) A .平分一条直径的弦必垂直于这条直径 B .平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦 C .弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D .在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心答案:D★★★7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( )A .5米B .8米C .7米D .53米答案:B★★★8.⊙O 的半径为5cm ,弦AB//CD ,且AB=8cm,CD=6cm,则AB 与CD 之间的距离为( )A . 1 cmB . 7cmC . 3 cm 或4 cmD . 1cm 或7cm 答案:D★★★9.已知等腰△ABC 的三个顶点都在半径为5的⊙O 上,如果底边BC 的长为8,那么BC 边上的高为( )A .2B .8C .2或8D .3 答案:C 二.填空题★1.已知AB 是⊙O 的弦,AB =8cm ,OC ⊥AB 与C ,OC=3cm ,则⊙O 的半径为 cm 答案:5 cm★2.在直径为10cm 的圆中,弦AB 的长为8cm ,则它的弦心距为 cm 答案:3 cm★3.在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于 答案:6★★4.已知AB 是⊙O 的弦,AB =8cm ,OC ⊥AB 与C ,OC=3cm ,则⊙O 的半径为 cm 答案:5 cm★★5.如图,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E ,若∠COD=120°,OE =3厘米,则CD = 厘米O图 4E DCBA答案:63 cm★★6.半径为6cm 的圆中,垂直平分半径OA 的弦长为 cm. 答案:63 cm★★7.过⊙O 内一点M 的最长的弦长为6cm ,最短的弦长为4cm ,则OM 的长等于 cm 答案:5★★8.已知AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,E 为垂足,CD=8,OE=1,则AB=____________ 答案:217★★9.如图,AB 为⊙O 的弦,⊙O 的半径为5,OC ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点C , 且CD=l ,则弦AB 的长是答案:6 ★★10.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB =16m ,半径OA =10m ,则中间柱CD 的高度为 m答案:4★★11.如图,在直角坐标系中,以点P 为圆心的圆弧与轴交于A 、B 两点,已知P(4,2)和A(2,0),则点B 的坐标是答案:(6,0)★★12.如图,AB 是⊙O 的直径,OD ⊥AC 于点D ,BC=6cm ,则OD= cm答案:3★★13.如图,矩形ABCD 与圆心在AB 上的圆O 交于点G 、B 、F 、E ,GB=10,EF=8,B APOyx那么AD=答案:3★★14.如图,⊙O 的半径是5cm ,P 是⊙O 外一点,PO=8cm ,∠P=30º,则AB= cmPBAO答案:6★★★15.⊙O 的半径为13 cm ,弦AB ∥CD ,AB =24cm ,CD =10cm ,那么AB 和CD 的距离是 Cm答案:7cm 或17cm★★★16.已知AB 是圆O 的弦,半径OC 垂直AB ,交AB 于D ,若AB=8,CD=2,则圆的半径为 答案:5★★★17.一个圆弧形门拱的拱高为1米,跨度为4米,那么这个门拱的半径为 米 答案:52★★★18.在直径为10厘米的圆中,两条分别为6厘米和8厘米的平行弦之间的距离是厘米 答案:7或1★★★19.如图,是一个隧道的截面,如果路面AB 宽为8米,净高CD 为8米,那么这个隧道所在圆的半径OA 是___________米答案:5★★★20.如图,AB 为半圆直径,O 为圆心,C 为半圆上一点,E 是弧AC 的中点,OE 交弦AC 于点D 。

初中垂径定理试题及答案

初中垂径定理试题及答案

初中垂径定理试题及答案一、选择题1. 在圆中,垂直于弦的直径是该弦的()。

A. 垂线B. 垂径C. 弦心距D. 弦长答案:B2. 垂径定理告诉我们,如果一条线段垂直于弦,并且平分弦,那么它也平分弦所对的()。

A. 弧B. 圆心角C. 弦心距D. 弦长答案:A3. 在圆中,如果一条直径垂直于弦,那么这条直径将弦分成的两段长度()。

A. 相等B. 不相等C. 无法确定D. 取决于圆的大小答案:A二、填空题4. 在圆中,如果弦AB的中点为M,且直径CD垂直于弦AB于点M,则弦AB所对的弧ACB的度数为______。

答案:90°5. 垂径定理在圆的几何学中非常重要,它说明了垂直于弦的直径将弦平分,并且平分的弦所对的弧是______。

答案:相等的三、解答题6. 已知圆O的半径为10cm,弦AB垂直于直径CD于点M,求弦AB的长度。

答案:由于直径CD垂直于弦AB,根据垂径定理,弦AB被直径CD平分,因此弦AB的长度为圆的直径,即20cm。

7. 在一个圆中,弦AC的长度为12cm,弦BC的长度为8cm,且AC和BC相交于点O,求圆的半径。

答案:由于AC和BC相交于圆心O,根据垂径定理,OA=OC,OB=OA,因此OA=OC=6cm,OB=OA=6cm。

根据勾股定理,圆的半径r满足r^2 =OA^2 + OB^2 = 6^2 + 6^2 = 72,所以r = √72 = 6√2 cm。

四、证明题8. 证明:在圆中,如果一条直径垂直于弦,那么这条直径将弦平分。

答案:设圆心为O,直径为CD,弦为AB,且CD垂直于AB于点M。

要证明CM=MD。

由于CD是直径,所以∠CMO=∠DMO=90°。

根据垂径定理,CM=MD,因此这条直径将弦平分。

(附答案)《垂径定理》典型例题

(附答案)《垂径定理》典型例题

《垂径定理》典型例题例1. 选择题:(1)下列说法中,正确的是()A. 长度相等的弧是等弧B. 两个半圆是等弧C. 半径相等的弧是等弧D. 直径是圆中最长的弦答案:D(2)下列说法错误的是()A. 圆上的点到圆心的距离相等B. 过圆心的线段是直径C. 直径是圆中最长的弦D. 半径相等的圆是等圆答案:B例2. 如图,已知AB是⊙O的直径,M、N分别是AO、BO的中点,CM⊥AB,DN⊥AB。

分析:要证弧相等,可证弧所对的弦相等,也可证弧所对的圆心角相等。

证明:连结OC、OD∵M、N分别是OA、OB的中点∵OA=OB,∴OM=ON又CM⊥AB,DN⊥AB,OC=OD∴Rt△OMC≌Rt△OND∴∠AOC=∠BOD例3. 在⊙O中,弦AB=12cm,点O到AB的距离等于AB的一半,求∠AOB 的度数和圆的半径。

分析:根据O到AB的距离,可利用垂径定理解决。

解:过O点作OE⊥AB于E∵AB=12由垂径定理知:∴△ABO为直角三角形,△AOE为等腰直角三角形。

例4. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA 为半径的圆与AB、BC分别交于点D、E。

求AB、AD的长。

分析:求AB较简单,求弦长AD可先求AF。

解:过点C作CF⊥AB于F∵∠C=90°,AC=3,BC=4∵∠A=∠A,∠AFC=∠ACB∴△AFC∽△ACB例5. 如图,⊙O中,弦AB=10cm,P是弦AB上一点,且PA=4cm,OP=5cm,求⊙O的半径。

分析:⊙O中已知弦长求半径,通常作弦心距构造直角三角形,利用勾股定理求解。

解:连OA,过点O作OM⊥AB于点M∵点P在AB上,PA=4cm即⊙O的半径为7cm。

例6. 如图“五段彩虹展翅飞”是某省利用国债资金修建的横跨渡江的琼洲大桥已正式通车,该桥的两边均有五个红色的圆拱,最高的圆拱的跨度为110米,拱高为22米,求这个圆拱所在圆的直径。

(完整版)垂径定理练习题及答案

(完整版)垂径定理练习题及答案

垂径定理一.选择题★1.如图1,⊙O 的直径为10,圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为3,那么弦AB 的长是( )A .4B .6C .7D .8答案:D★★2.如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段OM 长的最小值为( )A .2B .3C .4D .5答案:B★★3.过⊙O 内一点M 的最长弦为10 cm ,最短弦长为8cm ,则OM 的长为( )A .9cmB .6cmC .3cmD .cm 41 答案:C★★4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )A .12个单位B .10个单位C .1个单位D .15个单位答案:B★★5.如图,O ⊙的直径AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,6cm CD ,则直径AB 的长是( )A .23cmB .32cmC .42cmD .43cm答案:D★★6.下列命题中,正确的是()A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D.在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心答案:D★★★7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( )A.5米 B.8米 C.7米 D.53米答案:B★★★8.⊙O的半径为5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( ) A. 1 cm B. 7cm C. 3 cm或4 cm D. 1cm 或7cm答案:D★★★9.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为( )A.2 B.8 C.2或8 D.3答案:C二.填空题★1.已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为 cm答案:5 cm★2.在直径为10cm的圆中,弦AB的长为8cm,则它的弦心距为 cm答案:3 cm★3.在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于答案:6★★4.已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为 cm 答案:5 cm★★5.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若∠COD=120°,OE=3厘米,则CD =厘米O图 4E DCBA答案:63 cm★★6.半径为6cm的圆中,垂直平分半径OA的弦长为 cm.答案:63 cm★★7.过⊙O内一点M的最长的弦长为6cm,最短的弦长为4cm,则OM的长等于 cm 答案:5★★8.已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为垂足,CD=8,OE=1,则AB=____________答案:217★★9.如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=l,则弦AB的长是答案:6★★10.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,则中间柱CD的高度为 m答案:4★★11.如图,在直角坐标系中,以点P为圆心的圆弧与轴交于A、B两点,已知P(4,2)和A(2,0),则点B的坐标是答案:(6,0)★★12.如图,AB是⊙O的直径,OD⊥AC于点D,BC=6cm,则OD= cm答案:3★★13.如图,矩形ABCD与圆心在AB上的圆O交于点G、B、F、E,GB=10,EF=8,那么AD=答案:3★★14.如图,⊙O的半径是5cm,P是⊙O外一点,PO=8cm,∠P=30º,则AB= cm PBAO答案:6★★★15.⊙O的半径为13 cm,弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,那么AB和CD的距离是 Cm答案:7cm 或17cm★★★16.已知AB是圆O的弦,半径OC垂直AB,交AB于D,若AB=8,CD=2,则圆的半径为答案:5★★★17.一个圆弧形门拱的拱高为1米,跨度为4米,那么这个门拱的半径为米答案:52★★★18.在直径为10厘米的圆中,两条分别为6厘米和8厘米的平行弦之间的距离是厘米BAPOyx答案:7或1★★★19.如图,是一个隧道的截面,如果路面AB 宽为8米,净高CD 为8米,那么这个 隧道所在圆的半径OA 是___________米答案:5★★★20.如图,AB 为半圆直径,O 为圆心,C 为半圆上一点,E 是弧AC 的中点,OE 交弦AC 于点D 。

垂径定理(含答案)

垂径定理(含答案)

9题10题11题5题6题《垂径定理》练习题1.半径为8的圆中,垂直平分半径的弦长为 。

2.⊙O 的半径为6,M 为⊙O 内一点,OM=4,则过点M 的所有弦中,最长的弦长为 ,最短的弦长为 。

3. 如图,⊙O 的AB 垂直平分半径OACB 的形状为 。

4.如图,⊙O 中,AB ⊥AC ,OE ⊥AB 于E ,OF ⊥AC 于F ,且OE=3,OF=4,则AB= ,AC= ,⊙O 的半径R= 。

5.如图,⊙O 中,AB 为弦,AB=8m,直径为10cm ,若M 为弦AB 上一点,则OM 的长x 的取值范围为 。

6.如图,⊙O 中,AB 为弦,且AB=421 cm ,sin ∠OAB=25,则⊙O 的半径为 。

7.如图,AB 是半径为15cm 的⊙O 中的一条弦,交半径为13cm 的同心圆于点C 、D 两点,已知,O 到AB 的距离为12cm,则AC+BD= 。

8.如图,有一条圆弧形拱桥,桥的跨度AB=16m,拱高CD=4m ,则拱形的半径为 。

9.如图,⊙O 的直径CD 与弦AB 交于点M ,添加一个条件 ,就可以得到M 为AB 的中点。

10.如图,某机械传动装置在静止状态时,连杆PA 与点A 运动所形成的⊙O 交于点B ,现测得PB=4cm,AB=10cm, ⊙O 的半径R=13cm,此时P 点到圆心O 的距离是 。

11.如图,已知AB 为⊙O 的弦,P 是AB 上一点,若AB=10cm,PB=4cm,OP=5cm,则⊙O 的半径为 。

12.如图,水平放置的圆柱形水管的截面半径为5dm,水面宽AB 为6dm,则此时水深为 。

13.⊙O 的半径为13cm ,E 为⊙O 内一点,OE=5cm,则过E 点的所有弦中,长度为整数的弦有 条。

14.⊙O 中弦AB 与弦CD 垂直于点P ,且AP=PB=4cm,PC=2cm,则⊙O 的直径为 .15.已知P 为⊙O 内一点,且经过P 点的最长弦长为26cm, 过P 点的最短弦长为10cm ,则OP= 。

垂径定理-练习题 含答案

垂径定理-练习题 含答案

垂径定理副标题题号一二总分得分一、选择题(本大题共4小题,共12.0分)1.如图所示,的半径为13,弦AB的长度是24,,垂足为N,则A. 5B. 7C. 9D.11【答案】A【解析】解:由题意可得,,,,,,故选A.根据的半径为13,弦AB的长度是24,,可以求得AN的长,从而可以求得ON的长.本题考查垂径定理,解题的关键是明确垂径定理的内容,利用垂径定理解答问题.2.如图,AB是的直径,弦于点E,,的半径为5cm,则圆心O到弦CD的距离为A.B. 3cmC.D. 6cm【答案】A【解析】解:连接CB.是的直径,弦于点E,圆心O到弦CD的距离为OE;同弧所对的圆周角是所对的圆心角的一半,,;在中,,,.故选A.根据垂径定理知圆心O到弦CD的距离为OE;由圆周角定理知,已知半径OC的长,即可在中求OE的长度.本题考查了垂径定理、圆周角定理及解直角三角形的综合应用解答这类题一些学生不会综合运用所学知识解答问题,不知从何处入手造成错解.3.如图,已知半径OD与弦AB互相垂直,垂足为点C,若,,则的半径为A. 5B.C.D. 4【答案】C【解析】解:连结OA,如图,设的半径为r,,,在中,,,,,解得.故选C.连结OA,如图,设的半径为r,根据垂径定理得到,再在中利用勾股定理得到,然后解方程求出r即可.本题考查了的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.4.如图,线段AB是的直径,弦CD丄AB,,则等于A.B.C.D.【答案】C【解析】解:线段AB是的直径,弦CD丄AB,,,,.故选:C.利用垂径定理得出,进而求出,再利用邻补角的性质得出答案.此题主要考查了圆周角定理以及垂径定理等知识,得出的度数是解题关键.二、解答题(本大题共2小题,共16.0分)5.如图,在四边形ABCD中,,,AD不平行于BC,过点C作交的外接圆O于点E,连接AE.求证:四边形AECD为平行四边形;连接CO,求证:CO平分.【答案】证明:由圆周角定理得,,又,,,,,,四边形AECD为平行四边形;作于M,于N,四边形AECD为平行四边形,,又,,,又,,平分.【解析】本题考查的是三角形的外接圆与外心,掌握平行四边形的判定定理、垂径定理、圆周角定理是解题的关键.根据圆周角定理得到,得到,根据平行线的判定和性质定理得到,证明结论;作于M,于N,根据垂径定理、角平分线的判定定理证明.6.如图,AB为直径,C为上一点,点D是的中点,于E,于F.判断DE与的位置关系,并证明你的结论;若,求AC的长度.【答案】解:与相切.证明:连接OD、AD,点D是的中点,,,,,,,,,与相切.连接BC交OD于H,延长DF交于G,由垂径定理可得:,,,,弦心距,是直径,,,是的中位线,.【解析】先连接OD、AD,根据点D是的中点,得出,进而根据内错角相等,判定,最后根据,得出DE与相切;先连接BC交OD于H,延长DF交于G,根据垂径定理推导可得,再根据AB是直径,推出OH是的中位线,进而得到AC的长是OH长的2倍.本题主要考查了直线与圆的位置关系,在判定一条直线为圆的切线时,当已知条件中明确指出直线与圆有公共点时,通常连接过该公共点的半径,证明该半径垂直于这条直线本题也可以根据与相似,求得AC的长.。

垂径定理练习题及答案

垂径定理练习题及答案

初三 垂径定理一.选择题1.如图1,⊙O 的直径为10,圆心O 到弦AB 的距离OM 的长为3,那么弦AB 的长是( )A .4B .6C .7D .82.如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的一个动点,则线段OM 长的最小值为( )A .2B .3C .4D .53.过⊙O 内一点M 的最长弦为10 cm ,最短弦长为8cm ,则OM 的长为( )A .9cmB .6cmC .3cmD .cm 41 4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA 、OB 在O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O 点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )A .12个单位B .10个单位C .1个单位D .15个单位5.如图,O ⊙的直径AB 垂直弦CD 于P ,且P 是半径OB 的中点,6cm CD ,则直径AB 的长是( )A .23cmB .32cmC .42cmD .43cm6.下列命题中,正确的是( )A .平分一条直径的弦必垂直于这条直径B .平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C .弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D .在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( )A .5米B .8米C .7米D .53米8.⊙O 的半径为5cm ,弦AB//CD ,且AB=8cm,CD=6cm,则AB 与CD 之间的距离为( )A . 1 cmB . 7cmC . 3 cm 或4 cmD . 1cm 或7cm9.已知等腰△ABC 的三个顶点都在半径为5的⊙O 上,如果底边BC 的长为8,那么BC 边上的高为( )A .2B .8C .2或8D .3二.填空题1.已知AB 是⊙O 的弦,AB =8cm ,OC ⊥AB 与C ,OC=3cm ,则⊙O的半径为 cm 2.在直径为10cm 的圆中,弦AB 的长为8cm ,则它的弦心距为 cm3.在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于4.已知AB 是⊙O 的弦,AB =8cm ,OC ⊥AB 与C ,OC=3cm ,则⊙O 的半径为 cm5.如图,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E ,若∠COD=120°,OE =3厘米,则CD = 厘米O图 4EDC B A6.半径为6cm 的圆中,垂直平分半径OA 的弦长为 cm. 7.过⊙O 内一点M 的最长的弦长为6cm ,最短的弦长为4cm ,则OM 的长等于 cm8.已知AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,E 为垂足,CD=8,OE=1,则AB=____________9.如图,AB 为⊙O 的弦,⊙O 的半径为5,OC ⊥AB 于点D ,交⊙O 于点C , 且CD =l ,则弦AB 的长是10.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB =16m ,半径OA =10m ,则中间柱CD 的高度为 m11.如图,在直角坐标系中,以点P 为圆心的圆弧与轴交于A 、B 两点,已知P(4,2)和A(2,0),则点B 的坐标是B A PO yx12.如图,AB 是⊙O 的直径,OD ⊥AC 于点D ,BC=6cm ,则OD= cm 13.如图,矩形ABCD 与圆心在AB 上的圆O交于点G 、B 、F 、E ,GB=10,EF=8,那么AD=14.如图,⊙O 的半径是5cm ,P 是⊙O 外一点,PO=8cm ,∠P=30º,则AB= cmPBAO15.⊙O 的半径为13 cm ,弦AB ∥CD ,AB =24cm ,CD =10cm ,那么AB 和CD 的距离是Cm16.已知AB 是圆O 的弦,半径OC 垂直AB ,交AB 于D ,若AB=8,CD=2,则圆的半径为17.一个圆弧形门拱的拱高为1米,跨度为4米,那么这个门拱的半径为 米18.在直径为10厘米的圆中,两条分别为6厘米和8厘米的平行弦之间的距离是厘米19.如图,是一个隧道的截面,如果路面AB 宽为8米,净高CD 为8米,那么这个隧道所在圆的半径OA 是___________米20.如图,AB 为半圆直径,O 为圆心,C 为半圆上一点,E 是弧AC 的中点,OE 交弦AC 于点D 。

垂径定理练习题及答案

垂径定理练习题及答案

垂径定理练习题及答案垂径定理练习题及答案垂径定理是几何学中的一个重要定理,它解决了关于圆的切线和半径之间的关系问题。

在学习和应用垂径定理时,我们需要通过大量的练习题来巩固理论知识,并提高解题能力。

下面将给出一些垂径定理的练习题,并附上详细的解答,希望能对大家的学习有所帮助。

练习题一:在一个圆中,直径为10厘米,且过圆心的直径AC与切线BD相交于点E。

若AC=8厘米,求BE的长度。

解答:根据垂径定理,切线BD与半径AC垂直,所以∠BAC=90°。

由此可知,三角形BAC是一个直角三角形。

根据勾股定理可得:BA²+AC²=BC²代入已知条件,得:BA²+8²=10²化简得:BA²+64=100移项得:BA²=36开方得:BA=6由于∠BAC=90°,所以BE也是直径,即BE=10厘米。

练习题二:在一个圆中,直径为16厘米,切线AB与半径CD相交于点E。

若AE=3厘米,求BE的长度。

解答:同样地,根据垂径定理,切线AB与半径CD垂直,所以∠CAD=90°。

由此可知,三角形CAD是一个直角三角形。

根据勾股定理可得:CA²+AD²=CD²代入已知条件,得:CA²+16²=CD²化简得:CA²+256=CD²移项得:CA²=CD²-256开方得:CA=√(CD²-256)根据垂径定理,AE是半径CD的垂直平分线,所以AE=DE。

又已知AE=3厘米,所以DE=3厘米。

由于∠CAD=90°,所以BE也是直径,即BE=16厘米。

练习题三:在一个圆中,直径为12厘米,切线AB与半径CD相交于点E。

若AE=5厘米,求BE的长度。

解答:同样地,根据垂径定理,切线AB与半径CD垂直,所以∠CAD=90°。

垂径定理精选题35道

垂径定理精选题35道

垂径定理精选题35道一.选择题(共15小题)1.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为()A.2B.4C.4D.82.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4B.C.D.3.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD 的长为()A.B.2C.2D.84.如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是()A.B.3C.3D.45.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC 的长为()A.2cm B.4cm C.2cm或4cm D.2cm或4 cm6.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足为M,则AC 的长为()A.cm B.cm C.cm或cm D.cm或cm7.如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD的长是()A.3B.2.5C.2D.18.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为6,M是弦AB上的一动点,则线段的OM的长的取值范围是()A.3≤OM≤5B.4≤OM≤5C.3<OM<5D.4<OM<5 9.如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC 互补,则弦BC的长为()A.3B.4C.5D.610.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB =8,OC=3,则EC的长为()A.B.8C.D.11.已知如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,则⊙O的直径为()A.6B.8C.10D.1212.点P是⊙O内一点,过点P的最长弦的长为10cm,最短弦的长为6cm,则OP的长为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm13.⊙O的半径为5,M是圆外一点,MO=6,∠OMA=30°,则弦AB的长为()A.4B.6C.6D.814.如图,CD为⊙O直径,CD⊥AB于点F,AE⊥BC于E,AE过圆心O,且AO=1.则四边形BEOF的面积为()A.B.C.D.15.△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点E、D,则AE的长为()A.B.C.D.二.填空题(共14小题)16.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为.17.如图,在⊙O中,弦AB=1,点C在AB上移动,连接OC,过点C作CD⊥OC交⊙O 于点D,则CD的最大值为.18.如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,CD⊥AB于点E,已知CD=4,AE=1,则⊙O的半径为.19.如图,以G(0,1)为圆心,半径为2的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C,D 两点,点E为⊙G上一动点,CF⊥AE于F,则弦AB的长度为;当点E在⊙G 的运动过程中,线段FG的长度的最小值为.20.如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的圆心坐标为.21.如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=2,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画⊙O分别交AB,AC于E,F,连接EF,则线段EF长度的最小值为.22.已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是cm.23.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC.若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为cm.24.如图,在⊙O中,半径OD垂直于弦AB,垂足为C,OD=13cm,AB=24cm,则CD=cm.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+与⊙O相交于A,B两点,且点A在x轴上,则弦AB的长为.26.已知⊙O的直径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为cm.27.如图,圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为.28.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,若AB=10,CD=8,则OH的长度为.29.如图所示,在⊙O内有折线OABC,其中OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC的长为.三.解答题(共6小题)30.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.31.如图,⊙O中,直径CD⊥弦AB于E,AM⊥BC于M,交CD于N,连接AD.(1)求证:AD=AN;(2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半径.32.如图,在圆O中,弦AB=8,点C在圆O上(C与A,B不重合),连接CA、CB,过点O分别作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分别是点D、E.(1)求线段DE的长;(2)点O到AB的距离为3,求圆O的半径.33.如图,CD为⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为点F,AO⊥BC,垂足为点E,BC=3.(1)求AB的长;(2)求⊙O的半径.34.如图,四边形ABCD内接于⊙O,OC=4,AC=4.(1)求点O到AC的距离;(2)求∠ADC的度数.35.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,图1,点P表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心,5m为半径的圆,且圆心在水面上方.若圆被水面截得的弦AB长为8m,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度.垂径定理精选题35道参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为()A.2B.4C.4D.8【分析】根据圆周角定理得∠BOC=2∠A=45°,由于⊙O的直径AB垂直于弦CD,根据垂径定理得CE=DE,且可判断△OCE为等腰直角三角形,所以CE=OC=2,然后利用CD=2CE进行计算.【解答】解:∵∠A=22.5°,∴∠BOC=2∠A=45°,∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,∴CE=DE,△OCE为等腰直角三角形,∴CE=OC=2,∴CD=2CE=4.故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了等腰直角三角形的性质和垂径定理.2.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心坐标是(3,a)(a>3),半径为3,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为,则a的值是()A.4B.C.D.【分析】PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连接PB,由于OC=3,PC=a,易得D点坐标为(3,3),则△OCD为等腰直角三角形,△PED也为等腰直角三角形.由PE⊥AB,根据垂径定理得AE=BE=AB=2,在Rt△PBE中,利用勾股定理可计算出PE=1,则PD=PE=,所以a=3+.【解答】解:作PC⊥x轴于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,连接PB,如图,∵⊙P的圆心坐标是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D点坐标为(3,3),∴CD=3,∴△OCD为等腰直角三角形,∴△PED也为等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故选:B.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理和等腰直角三角形的性质.3.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD 的长为()A.B.2C.2D.8【分析】作OH⊥CD于H,连接OC,如图,根据垂径定理由OH⊥CD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可计算出半径OA=4,则OP=OA﹣AP=2,接着在Rt△OPH中根据含30度的直角三角形的性质计算出OH=OP=1,然后在Rt△OHC中利用勾股定理计算出CH=,所以CD=2CH=2.【解答】解:作OH⊥CD于H,连接OC,如图,∵OH⊥CD,∴HC=HD,∵AP=2,BP=6,∴AB=8,∴OA=4,∴OP=OA﹣AP=2,在Rt△OPH中,∵∠OPH=∠APC=30°,∴∠POH=60°,∴OH=OP=1,在Rt△OHC中,∵OC=4,OH=1,∴CH==,∴CD=2CH=2.故选:C.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理以及含30度的直角三角形的性质.4.如图,在半径为3的⊙O中,AB是直径,AC是弦,D是的中点,AC与BD交于点E.若E是BD的中点,则AC的长是()A.B.3C.3D.4【分析】连接OD,交AC于F,根据垂径定理得出OD⊥AC,AF=CF,进而证得DF=BC,根据三角形中位线定理求得OF=BC=DF,从而求得BC=DF=2,利用勾股定理即可求得AC.【解答】解:连接OD,交AC于F,∵D是的中点,∴OD⊥AC,AF=CF,∴∠DFE=90°,∵OA=OB,AF=CF,∴OF=BC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,在△EFD和△ECB中∴△EFD≌△ECB(AAS),∴DF=BC,∴OF=DF,∵OD=3,∴OF=1,∴BC=2,在Rt△ABC中,AC2=AB2﹣BC2,∴AC===4,故选:D.【点评】本题考查了垂径定理,三角形全等的判定和性质,三角形中位线定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.5.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,且AB=8cm,则AC 的长为()A.2cm B.4cm C.2cm或4cm D.2cm或4 cm【分析】先根据题意画出图形,由于点C的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论.【解答】解:连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=AB=×8=4(cm),OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴OM===3(cm),∴CM=OC+OM=5+3=8(cm),∴AC===4(cm);当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,∵OC=5cm,∴MC=5﹣3=2(cm),在Rt△AMC中,AC===2(cm).故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.6.已知⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足为M,则AC 的长为()A.cm B.cm C.cm或cm D.cm或cm【分析】先根据题意画出图形,由于点C的位置不能确定,故应分两种情况进行讨论.【解答】解:如图,连接AC,AO,∵⊙O的直径CD=10cm,AB⊥CD,AB=8cm,∴AM=AB=×8=4cm,OD=OC=5cm,当C点位置如图1所示时,∵OA=5cm,AM=4cm,CD⊥AB,∴OM===3cm,∴CM=OC+OM=5+3=8cm,∴AC===4cm;当C点位置如图2所示时,同理可得OM=3cm,∵OC=5cm,∴MC=5﹣3=2cm,在Rt△AMC中,AC===2cm.故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.7.如图,在⊙O中,半径OC与弦AB垂直于点D,且AB=8,OC=5,则CD的长是()A.3B.2.5C.2D.1【分析】根据垂径定理以及勾股定理即可求答案.【解答】解:连接OA,设CD=x,∵OA=OC=5,∴OD=5﹣x,∵OC⊥AB,∴由垂径定理可知:AD=4,由勾股定理可知:52=42+(5﹣x)2∴x=2,∴CD=2,故选:C.【点评】本题考查垂径定理,解题的关键是熟练运用垂径定理以及勾股定理,本题属于基础题型.8.如图,⊙O的直径为10,弦AB的长为6,M是弦AB上的一动点,则线段的OM的长的取值范围是()A.3≤OM≤5B.4≤OM≤5C.3<OM<5D.4<OM<5【分析】由垂线段最短可知当OM⊥AB时最短,当OM是半径时最长.根据垂径定理求最短长度.【解答】解:如图,连接OA,作OM⊥AB于M,∵⊙O的直径为10,∴半径为5,∴OM的最大值为5,∵OM⊥AB于M,∴AM=BM,∵AB=6,∴AM=3,在Rt△AOM中,OM====4;此时OM最短,所以OM长的取值范围是4≤OM≤5.故选:B.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理,解决本题的关键是确定OM的最小值,所以求OM的范围问题又被转化为求弦的弦心距问题,而解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,则有等式r2=d2+()2成立,知道这三个量中的任意两个,就可以求出另外一个.9.如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC 互补,则弦BC的长为()A.3B.4C.5D.6【分析】首先过点O作OD⊥BC于D,由垂径定理可得BC=2BD,又由圆周角定理,可求得∠BOC的度数,然后根据等腰三角形的性质,求得∠OBC的度数,利用余弦函数,即可求得答案.【解答】解:过点O作OD⊥BC于D,则BC=2BD,∵△ABC内接于⊙O,∠BAC与∠BOC互补,∴∠BOC=2∠A,∠BOC+∠A=180°,∴∠BOC=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°﹣∠BOC)=30°,∵⊙O的半径为4,∴BD=OB•cos∠OBC=4×=2,∴BC=4.故选:B.【点评】此题考查了圆周角定理、垂径定理、等腰三角形的性质以及三角函数等知识.注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.10.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC.若AB =8,OC=3,则EC的长为()A.B.8C.D.【分析】根据垂径定理求出AC=BC,根据三角形的中位线求出BE,再根据勾股定理求出EC即可.【解答】解:连接BE,∵AE为⊙O直径,∴∠ABE=90°,∵OD⊥AB,OD过O,∴AC=BC=AB==4,∵AO=OE,∴BE=2OC,∵OC=3,∴BE=6,在Rt△CBE中,EC===2,故选:D.【点评】本题考查了垂径定理,勾股定理,三角形的中位线等知识点,能根据垂径定理求出AC=BC是解此题的关键.11.已知如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,则⊙O的直径为()A.6B.8C.10D.12【分析】连接OC,根据题意OE=OC﹣1,CE=3,结合勾股定理,可求出OC的长度,即可求出直径的长度.【解答】解:连接OC,∵弦CD⊥AB于E,CD=6,AE=1,∴OE=OC﹣1,CE=3,∴OC2=(OC﹣1)2+32,∴OC=5,∴AB=10.故选:C.【点评】本题主要考查了垂径定理、勾股定理,解题的关键在于连接OC,构建直角三角形,根据勾股定理求半径OC的长度.12.点P是⊙O内一点,过点P的最长弦的长为10cm,最短弦的长为6cm,则OP的长为()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【分析】根据直径是圆中最长的弦,知该圆的直径;最短弦即是过点P且垂直于过点P 的直径的弦;根据垂径定理即可求得CP的长,再进一步根据勾股定理,可以求得OP的长.【解答】解:如图所示,CD⊥AB于点P.根据题意,得:AB=10cm,CD=6cm.∵AB是直径,且CD⊥AB,∴CP=CD=3cm.根据勾股定理,得OP===4(cm).故选:B.【点评】此题综合运用了垂径定理和勾股定理.正确理解圆中,过一点的最长的弦和最短的弦是解题的关键.13.⊙O的半径为5,M是圆外一点,MO=6,∠OMA=30°,则弦AB的长为()A.4B.6C.6D.8【分析】过O作OC⊥AB于C,连接OA,根据含30°角的直角三角形的性质得出OC=MO=3,根据勾股定理求出AC,再根据垂径定理得出AB=2AC,最后求出答案即可.【解答】解:过O作OC⊥AB于C,连接OA,则∠OCA=90°,∵MO=6,∠OMA=30°,∴OC=MO=3,在Rt△OCA中,由勾股定理得:AC===4,∵OC⊥AB,OC过O,∴BC=AC,即AB=2AC=2×4=8,故选:D.【点评】本题考查了含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,垂径定理等知识点,能熟记垂直于弦的直径平分弦是解此题的关键.14.如图,CD为⊙O直径,CD⊥AB于点F,AE⊥BC于E,AE过圆心O,且AO=1.则四边形BEOF的面积为()A.B.C.D.【分析】根据垂径定理求出AF=BF,CE=BE,=,求出∠AOD=2∠C,求出∠AOD=2∠A,求出∠A=30°,解直角三角形求出OF和BF,求出OE、BE、BF,根据三角形的面积公式求出即可.【解答】解:∵CD为直径,CD⊥AB,∴=,∴∠AOD=2∠C,∵CD⊥AB,AE⊥BC,∴∠AFO=∠CEO=90°,在△AFO和△CEO中∴△AFO≌△CEO(AAS),∴∠C=∠A,∴∠AOD=2∠A,∵∠AFO=90°,∴∠A=30°,∵AO=1,∴OF=AO=,AF=OF=,同理CE=,OE=,连接OB,∵CD⊥AB,AE⊥BC,CD、AE过O,∴由垂径定理得:BF=AF=,BE=CE=,∴四边形BEOF的面积S=S△BFO+S△BEO=××+=,故选:C.【点评】本题考查了垂径定理,圆周角定理,解直角三角形等知识点,能够综合运用定理进行推理是解此题的关键.15.△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB、BC分别交于点E、D,则AE的长为()A.B.C.D.【分析】在Rt△ABC中,由勾股定理可直接求得AB的长;过C作CM⊥AB,交AB于点M,由垂径定理可得M为AE的中点,在Rt△ACM中,根据勾股定理得AM的长,从而得到AE的长.【解答】解:在Rt△ABC中,∵AC=3,BC=4,∴AB==5.过C作CM⊥AB,交AB于点M,如图所示,由垂径定理可得M为AE的中点,∵S△ABC=AC•BC=AB•CM,且AC=3,BC=4,AB=5,∴CM=,在Rt△ACM中,根据勾股定理得:AC2=AM2+CM2,即9=AM2+()2,解得:AM=,∴AE=2AM=.故选:C.【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.二.填空题(共14小题)16.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD的长为4.【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【解答】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴OD==4.故答案为4.【点评】题考查了垂径定理、勾股定理,本题非常重要,学生要熟练掌握.17.如图,在⊙O中,弦AB=1,点C在AB上移动,连接OC,过点C作CD⊥OC交⊙O于点D,则CD的最大值为.【分析】连接OD,如图,利用勾股定理得到CD,利用垂线段最短得到当OC⊥AB时,OC最小,再求出即可.【解答】解:连接OD,如图,∵CD⊥OC,∴∠DCO=90°,∴CD==,当OC的值最小时,CD的值最大,而OC⊥AB时,OC最小,此时D、B两点重合,∴CD=CB=AB=×1=,即CD的最大值为,故答案为:.【点评】本题考查了垂线段最短,勾股定理和垂径定理等知识点,能求出点C的位置是解此题的关键.18.如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,CD⊥AB于点E,已知CD=4,AE=1,则⊙O的半径为.【分析】连接OC,由垂径定理得出CE=CD=2,设OC=OA=x,则OE=x﹣1,由勾股定理得出CE2+OE2=OC2,得出方程,解方程即可.【解答】解:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∴CE=CD=2,∠OEC=90°,设OC=OA=x,则OE=x﹣1,根据勾股定理得:CE2+OE2=OC2,即22+(x﹣1)2=x2,解得:x=;故答案为:.【点评】本题考查了垂径定理、勾股定理、解方程;熟练掌握垂径定理,并能进行推理计算是解决问题的关键.19.如图,以G(0,1)为圆心,半径为2的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C,D 两点,点E为⊙G上一动点,CF⊥AE于F,则弦AB的长度为2;当点E在⊙G的运动过程中,线段FG的长度的最小值为﹣1.【分析】作GM⊥AC于M,连接AG.因为∠AFC=90°,推出点F在以AC为直径的⊙M上推出当点F在MG的延长线上时,FG的长最小,最小值=FM﹣GM,想办法求出FM、GM即可解决问题;【解答】解:作GM⊥AC于M,连接AG.∵GO⊥AB,∴OA=OB,在Rt△AGO中,∵AG=2,OG=1,∴AG=2OG,OA==,∴∠GAO=30°,AB=2AO=2,∴∠AGO=60°,∵GC=GA,∴∠GCA=∠GAC,∵∠AGO=∠GCA+∠GAC,∴∠GCA=∠GAC=30°,∴AC=2OA=2,MG=CG=1,∵∠AFC=90°,∴点F在以AC为直径的⊙M上,当点F在MG的延长线上时,FG的长最小,最小值=FM﹣GM=﹣1.故答案为2,﹣1.【点评】本题考查垂径定理、直角三角形30度角的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题.20.如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的圆心坐标为(﹣1,﹣2).【分析】连接CB,作CB的垂直平分线,根据勾股定理和半径相等得出点D的坐标即可.【解答】解:连接CB,作CB的垂直平分线,如图所示:在CB的垂直平分线上找到一点D,CD=DB=DA==,所以D是过A,B,C三点的圆的圆心,即D的坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2),【点评】此题考查垂径定理,关键是根据垂径定理得出圆心位置.21.如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=2,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画⊙O分别交AB,AC于E,F,连接EF,则线段EF长度的最小值为.【分析】由垂线段的性质可知,当AD为△ABC的边BC上的高时,直径AD最短,此时线段EF=2EH=20E•sin∠EOH=20E•sin60°,因此当半径OE最短时,EF最短,连接OE,OF,过O点作OH⊥EF,垂足为H,在Rt△ADB中,解直角三角形求直径AD,由圆周角定理可知∠EOH=∠EOF=∠BAC=60°,在Rt△EOH中,解直角三角形求EH,由垂径定理可知EF=2EH.【解答】解:由垂线段的性质可知,当AD为△ABC的边BC上的高时,直径AD最短,如图,连接OE,OF,过O点作OH⊥EF,垂足为H,∵在Rt△ADB中,∠ABC=45°,AB=2,∴AD=BD=2,即此时圆的直径为2,由圆周角定理可知∠EOH=∠EOF=∠BAC=60°,∴在Rt△EOH中,EH=OE•sin∠EOH=1×=,由垂径定理可知EF=2EH=.故答案为:.【点评】本题考查了垂径定理,圆周角定理,解直角三角形的综合运用.关键是根据运动变化,找出满足条件的最小圆,再解直角三角形.22.已知⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是2或14cm.【分析】分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可,小心别漏解.【解答】解:①当弦AB和CD在圆心同侧时,连接OA,OC,过点O作OE⊥AB于点E并延长交CD于点F.如图,∵AB=16cm,CD=12cm,∴AE=8cm,CF=6cm,∵OA=OC=10cm,∴EO=6cm,OF=8cm,∴EF=OF﹣OE=2cm;②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图,∵AB=16cm,CD=12cm,∴AF=8cm,CE=6cm,∵OA=OC=10cm,∴OF=6cm,OE=8cm,∴EF=OF+OE=14cm.∴AB与CD之间的距离为14cm或2cm.故答案为:2或14.【点评】本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.23.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,连接AC.若∠CAB=22.5°,CD=8cm,则⊙O的半径为4cm.【分析】连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径.【解答】解:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=DE=CD=4cm,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=22.5°,∵∠COE为△AOC的外角,∴∠COE=45°,∴△COE为等腰直角三角形,∴OC=CE=4cm,故答案为:4【点评】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.24.如图,在⊙O中,半径OD垂直于弦AB,垂足为C,OD=13cm,AB=24cm,则CD=8cm.【分析】根据垂径定理,可得AC的长,根据勾股定理,可得OC的长,根据线段的和差,可得答案.【解答】解:由垂径定理,AC=AB=12cm.由半径相等,得OA=OD=13cm.由勾股定理,得OC===5.由线段的和差,得CD=OD﹣OC=13﹣5=8cm,故答案为:8.【点评】本题考查了垂径定理,利用垂径定理得出直角三角形OAC是解题关键,又利用了勾股定理.25.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+与⊙O相交于A,B两点,且点A在x轴上,则弦AB的长为2.【分析】设直线AB交y轴于C,过O作OD⊥AB于D,先求出A、C坐标,得到OA、OC长度,可得∠CAO=30°,Rt△AOD中求出AD长度,从而根据垂径定理可得答案.【解答】解:设直线AB交y轴于C,过O作OD⊥AB于D,如图:在y=x+中,令x=0得y=,∴C(0,),OC=,在y=x+中令y=0得x+=0,解得x=﹣2,∴A(﹣2,0),OA=2,Rt△AOC中,tan∠CAO===,∴∠CAO=30°,Rt△AOD中,AD=OA•cos30°=2×=,∵OD⊥AB,∴AD=BD=,∴AB=2,故答案为:2.【点评】本题考查一次函数、锐角三角函数及垂径定理等综合知识,解题的关键是利用tan∠CAO=得到∠CAO=30°.26.已知⊙O的直径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD,AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为1或7cm.【分析】作OE⊥AB于E,延长EO交CD于F,连接OA、OC,如图,利用平行线的性质OF⊥CD,根据垂径定理得到AE=BE=4,CF=DF=3,则利用勾股定理可计算出OE=3,OF=4,讨论:当点O在AB与CD之间时,EF=OF+OE;当点O不在AB与CD 之间时,EF=OF﹣OE.【解答】解:作OE⊥AB于E,延长EO交CD于F,连接OA、OC,如图,∵AB∥CD,OE⊥AB,∴OF⊥CD,∴AE=BE=AB=4cm,CF=DF=CD=3cm,在Rt△OAE中,OE===3cm,在Rt△OCF中,OF===4cm,当点O在AB与CD之间时,如图1,EF=OF+OE=4+3=7cm;当点O不在AB与CD之间时,如图2,EF=OF﹣OE=4﹣3=1cm;综上所述,AB与CD之间的距离为1cm或7cm.故答案为1或7.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.注意分类讨论.27.如图,圆O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,OC=4,CD的长为4.【分析】根据圆周角定理得∠BOC=2∠A=45°,由于⊙O的直径AB垂直于弦CD,根据垂径定理得CE=DE,且可判断△OCE为等腰直角三角形,所以CE=OC=2,然后利用CD=2CE进行计算.【解答】解:∵∠A=22.5°,∴∠BOC=2∠A=45°,∵⊙O的直径AB垂直于弦CD,∴CE=DE,△OCE为等腰直角三角形,∴CE=OC=2,∴CD=2CE=4.故答案为4.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了等腰直角三角形的性质和圆周角定理.28.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,若AB=10,CD=8,则OH的长度为3.【分析】根据垂径定理由CD⊥AB得到CH=CD=4,再根据勾股定理计算出OH=3.【解答】解:连接OC,∵CD⊥AB,∴CH=DH=CD=×8=4,∵直径AB=10,∴OC=5,在Rt△OCH中,OH==3,故答案为:3.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.29.如图所示,在⊙O内有折线OABC,其中OA=8,AB=12,∠A=∠B=60°,则BC的长为20.【分析】延长AO交BC于D,根据∠A、∠B的度数易证得△ABD是等边三角形,由此可求出OD、BD的长;过O作BC的垂线,设垂足为E;在Rt△ODE中,根据OD的长及∠ODE的度数易求得DE的长,进而可求出BE的长;由垂径定理知BC=2BE,由此得解.【解答】解:延长AO交BC于D,作OE⊥BC于E;∵∠A=∠B=60°,∴∠ADB=60°;∴△ADB为等边三角形;∴BD=AD=AB=12;∴OD=4,又∵∠ADB=60°,∴DE=OD=2;∴BE=10;∴BC=2BE=20;故答案为20.【点评】此题主要考查了等边三角形的判定和性质以及垂径定理的应用.三.解答题(共6小题)30.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点M在⊙O上,MD恰好经过圆心O,连接MB.(1)若CD=16,BE=4,求⊙O的直径;(2)若∠M=∠D,求∠D的度数.【分析】(1)先根据CD=16,BE=4,得出OE的长,进而得出OB的长,进而得出结论;(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,结合直角三角形可以求得结果;【解答】解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,∴CE=DE=8,设OB=x,又∵BE=4,∴x2=(x﹣4)2+82,解得:x=10,∴⊙O的直径是20.(2)∵∠M=∠BOD,∠M=∠D,∴∠D=∠BOD,∵AB⊥CD,∴∠D=30°.【点评】本题考查了圆的综合题:在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角为直角;垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.31.如图,⊙O中,直径CD⊥弦AB于E,AM⊥BC于M,交CD于N,连接AD.(1)求证:AD=AN;(2)若AB=8,ON=1,求⊙O的半径.【分析】(1)先根据同角的余角相等得到∠CNM=∠B,利用等量代换得到∠AND=∠B,利用同弧所对的圆周角相等得到∠D=∠B,则得∠AND=∠D,利用等角对等边可得出结论;(2)先根据垂径定理求出AE的长,连接AO,设OE的长为x,则DE=NE=x+1,OA =OD=2x+1,在Rt△AOE中根据勾股定理可得出x的值,进而得出结论.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB∴∠CEB=90°∴∠C+∠B=90°,同理∠C+∠CNM=90°∴∠CNM=∠B∵∠CNM=∠AND∴∠AND=∠B,∵,∴∠D=∠B,∴∠AND=∠D,∴AN=AD;(2)解:设OE的长为x,连接OA∵AN=AD,CD⊥AB∴DE=NE=x+1,∴OD=OE+ED=x+x+1=2x+1,∴OA=OD=2x+1,∴在Rt△OAE中OE2+AE2=OA2,∴x2+42=(2x+1)2.解得x=或x=﹣3(不合题意,舍去),∴OA=2x+1=2×+1=,即⊙O的半径为.【点评】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.32.如图,在圆O中,弦AB=8,点C在圆O上(C与A,B不重合),连接CA、CB,过点O分别作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分别是点D、E.(1)求线段DE的长;(2)点O到AB的距离为3,求圆O的半径.【分析】(1)由OD⊥AC知AD=DC,同理得出CE=EB,从而知DE=AB,据此可得答案;(2)作OH⊥AB于点H,连接OA,根据题意得出OH=3,AH=4,利用勾股定理可得答案.【解答】解:(1)∵OD经过圆心O,OD⊥AC,∴AD=DC,同理:CE=EB,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=AB,∵AB=8,∴DE=4.(2)过点O作OH⊥AB,垂足为点H,OH=3,连接OA,∵OH经过圆心O,∴AH=BH=AB,∵AB=8,∴AH=4,在Rt△AHO中,AH2+OH2=AO2,∴AO=5,即圆O的半径为5.【点评】本题主要考查垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了中位线定理与勾股定理.33.如图,CD为⊙O的直径,CD⊥AB,垂足为点F,AO⊥BC,垂足为点E,BC=3.(1)求AB的长;(2)求⊙O的半径.【分析】(1)连接AC,如图,利用垂径定理可判断CD垂直平分AB,则CA=CB=3,同理可得AE垂直平分BC,所以AB=AC=3;(2)先证明△ABC为等边三角形,则AE平分∠BAC,所以∠OAF=30°,然后利用含30度的直角三角形三边的关系求出OA即可.【解答】解:(1)连接AC,如图,∵CD⊥AB,∴AF=BF,即CD垂直平分AB,∴CA=CB=3,∵AO⊥BC,∴CE=BE,即AE垂直平分BC,∴AB=AC=3;(2)∵AB=AC=BC,∴△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°,∴AE⊥BC,∴AE平分∠BAC,即∠OAF=30°,在Rt△OAF中,∵OF=AF=×=,∴OA=2OF=,即⊙O的半径为.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.34.如图,四边形ABCD内接于⊙O,OC=4,AC=4.(1)求点O到AC的距离;(2)求∠ADC的度数.【分析】(1)作OM⊥AC于M,根据等腰直角三角形的性质得到AM=CM=2,根据勾股定理即可得到结论;(2)连接OA,根据等腰直角三角形的性质得到∠MOC=∠MCO=45°,求得∠AOC=90°,根据圆内接四边形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)作OM⊥AC于M,∵AC=4,∴AM=CM=2,∵OC=4,∴OM==2;(2)连接OA,∵OM=MC,∠OMC=90°,∴∠MOC=∠MCO=45°,∵OA=OC,∴∠OAM=45°,∴∠AOC=90°,∴∠B=45°,∵∠D+∠B=180°,∴∠D=135°.【点评】本题考查了垂径定理,勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.35.筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,彰显了我国古代劳动人民的智慧,图1,点P表示筒车的一个盛水桶.如图2,当筒车工作时,盛水桶的运行路径是以轴心O为圆心,5m为半径的圆,且圆心在水面上方.若圆被水面截得的弦AB长为8m,求筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度.【分析】过O点作半径OD⊥AB于E,如图,利用垂径定理得到AE=BE=4,再利用勾股定理计算出OE,然后计算出DE的长即可.【解答】解:过O点作半径OD⊥AB于E,如图,∴AE=BE=AB=×8=4(m),在Rt△AEO中,OE===3(m),∴ED=OD﹣OE=5﹣3=2(m),答:筒车工作时,盛水桶在水面以下的最大深度为2m.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.。

垂径定理-中考数学专项训练(含解析)

垂径定理-中考数学专项训练(含解析)

垂径定理一、单选题A.82.如图,圆弧形桥拱的跨度A.2米B.43.如图,一个圆柱形的玻璃水杯,将其水平放置,截面是个圆,是弧AB的中点,2CD=cm,杯内水面宽A.6cm4.如图,CD是圆O长为()A.33A .45︒6.如图,O 的半径是A .27.如图是一段圆弧 AB 点.若63,AB CD =A .6πB .4π8.如图,在O 中,半径23r =,AB 过点C 作CD OC ⊥交O 于点D ,则A .4B的直径,11.如图,AB是O==,则CD5,3AB BC的弦,半径12.如图,AB是O中,直径13.如图,在O一点,连AE,过点C作14.如图,在圆O中,弦的直径15.如图.O为.的外接圆,16.如图,⊙O是ABC∠的度数为于点D,连接BD,则D三、解答题17.如图,AB为半圆O点D,若4,==AB AC(1)DE的长.(2)阴影部分的面积.18.如图,AB 为O 的直径,CD 为弦,CD AB ⊥于点E ,连接DO 并延长交O 于点F ,连接AF 交CD 于点G ,CG AG =,连接AC .(1)求证:AC DF ∥;(2)若12AB =,求AC 和GD 的长.19.如图,在以O 为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB 交小圆于C D 、两点,若16cm 6cm AB CD ==,.(1)求AC 的长;(2)若大圆半径为10cm ,求小圆的半径.∠;(1)连接AD,求OAD(2)点F在 BC上,CDF∠=参考答案:∵OA OB =,C 为弦AB 中点,∴OC AB ⊥,4AC =,∴OE 平分 AB ,∵D 为 AB 的中点,∴点,D E 重合,∴,,O C D 三点共线,设圆的半径为r ,则:2OC OD CD r =-=-,由勾股定理,得:222OA AC OC =+,∴()22242r r =+-,解得:=5r ;故选B .4.C【分析】本题考查了勾股定理的应用,垂径定理,熟练掌握和运用垂径定理是解决本题的关键.连接OC ,首先根据题意可求得63OC OE ==,,根据勾股定理即可求得CE 的长,再根据垂径定理即可求得CD 的长.【详解】解:如图,连接OC ,∵123AB BE ==,,∴63OB OC OE ===,,∵AB CD ⊥,∵50BOC ∠=︒,OC ∴OCB OBC ∠=∠=∵OC AB ⊥,∴AD BD =,故选:B.7.B【分析】本题考查的是垂径定理,勾股定理及弧长的计算公式,先根据垂径定理求出=长,由题意得OD OAOE AB ⊥ ,132AE BE AB ∴===,22OE OA AE ∴=-=在Rt COE △中,∵AB 是O 的直径,∴152OD OB AB ===∵,6CD AB CD ⊥=,∴13,2DE CD DEO ==∠∴22OE OD DE =-=∵5AB =,∴25OE =,∵DE 切O 于点E ,∴OE DE ⊥,∴90OED ∠=︒,∵1OA =,120AOB ∠=︒,∴30A B ==︒∠∠,AC BC =∴1122OC OA ==,AC =∵直径CD 长为4,∴1422OD =⨯=,∵1OG =,∴1DG OD OG =-=,∴AB 垂直平分OD ,OH 经过圆心O ,12AH BH AB ∴===∴2AO AH OH =+故答案为:5.在Rt AOD 中,12OD OA ==,,1cos 2AOD \Ð=,60AOD ∴=︒∠,OE AC ⊥ ,由垂径定理知,点E是CD的中点,也是AB是 的直径,CD⊥AB∴垂直平分CD,M是OA的中点,∴1122OM OA OD==,OA CD于点M,⊥∴点M是CD的中点,∴垂直平分CD,ABNC ND∴=,Q,∠=︒45CDFNCD NDC∴∠=∠=︒,45∴∠=︒,90CND。

(完整版)圆的垂径定理习题及答案

(完整版)圆的垂径定理习题及答案

圆的垂径定理习题一.选择题1.如图1,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,那么弦AB的长是()A.4 B.6 C.7 D.8 2.如图,⊙O的半径为5,弦AB的长为8,M是弦AB上的一个动点,则线段OM长的最小值为()A.2 B.3 C.4 D.53.过⊙0内一点M的最长弦为10cm,最短弦长为8cm,则OM的长为()4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为()A.12个单位B.10个单位C.1个单位D.15个单位5.如图,O⊙的直径AB垂直弦CD于P,且P是半径OB的中点,6cmCD,则直径AB的长是()6.下列命题中,正确的是()A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D.在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为( )8.⊙O的半径为5cm,弦AB//CD,且AB=8cm,CD=6cm,则AB与CD之间的距离为( )A. 1 cm B.7cm C. 3 cm或4 cm D.1cm 或7cm 9.已知等腰△ABC的三个顶点都在半径为5的⊙O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为( ) A.2 B.8 C.2或8 D.3二、填空题1.已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为cm 2.在直径为10cm的圆中,弦AB的长为8cm,则它的弦心距为cm3.在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于4. 已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OC⊥AB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为cm 5.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若∠COD=120°,OE=3厘米,则CD=厘米6.半径为6cm的圆中,垂直平分半径OA的弦长为cm7.过⊙O内一点M的最长的弦长为6cm,最短的弦长为4cm,则OM的长等于 cm8.已知AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为垂足,CD=8,OE=1,则AB=9.如图,AB为⊙O的弦,⊙O的半径为5,OC⊥AB于点D,交⊙O于点C,且CD=l,则弦AB的长是10.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m,半径OA=10m,则中间柱CD 的高度为m11. 如图,在直角坐标系中,以点P为圆心的圆弧与轴交于A、B两点,已知P(4,2) 和A(2,0),则点B的坐标是12.如图,AB是⊙O的直径,OD⊥AC于点D,BC=6cm,则OD= cm13.如图,矩形ABCD与圆心在AB上的圆O交于点G、B、F、E,GB=10,EF=8,那么AD=14.如图,⊙O的半径是5cm,P是⊙O外一点,PO=8cm,∠P=30º,则AB= cm15.⊙O的半径为13 cm,弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,那么AB和CD的距离是Cm16.已知AB是圆O的弦,半径OC垂直AB,交AB于D,若AB=8,CD=2,则圆的半径为17.一个圆弧形门拱的拱高为1米,跨度为4米,那么这个门拱的半径为米18.在直径为10厘米的圆中,两条分别为6厘米和8厘米的平行弦之间的距离是厘米19. 如图,是一个隧道的截面,如果路面AB宽为8米,净高CD为8米,那么这个隧道所在圆的半径OA是___________米20.如图,AB为半圆直径,O 为圆心,C为半圆上一点,E是弧AC的中点,OE交弦AC于点D。

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1.△ ABC中 , AB=6cm , ∠ A=30° , ∠ B=15° , 则△ ABC绕直线 AC旋转一周所得几何体的表面积为 ____
2.一个圆锥的高为 10 3 cm,侧面展开图是一个半圆,则圆锥的全面积是 3.已知圆锥的母线长是 10cm,侧面展开图的面积是 60π cm2,则这个圆锥的底面半径是

A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径
B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦
C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心 D.在一个圆内平分一条弧和它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心
7.如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧) ,其跨度为 24 米,拱的半径为 13 米,则拱高为 ( )
A. 5 米 B . 8 米 C . 7 米 D . 5 3 米
3、如图,在同心圆中,大圆的弦 AB 切小圆于点 C, AB=6,则圆环的面积是 _____________
1.在三角形 ABC中, BC=14, AC=9, AB=13,它的内切圆分别和 BC、 AC、 AB切于点 D、 E、 F,求 AF 、 BD、 CE的长。
第 1 题图 4.如图,已知在△ 切线;
第 2 题图
第 3 题图
ABC中, AB=AC,以 AB 为直径的⊙ O交 AC于点 F,交 BC于点 D,DF⊥ AC于点 F.求证: DF 是⊙ O的
2.如图所示, 已知 PA、PB切⊙ O于 A、B 两点,C是上一动点, 过 C 作⊙ O的切线交 PA于点 M,交 PB于点 N,已知∠ P=56°, 求∠ MON的度数。
A、 B、C 三根木柱,使得 A、 B 之间的
距离与 A、C 之间的距离相等,并测得 BC长为 240 米, A 到 BC的距离为 5 米,如图 5 所示。请你帮他们求出滴水湖的半
径。
8.如图, AB是⊙ O的直径, BC与⊙ O相切于点 B ,连接 OC交⊙ O于点 E,且 OC与弦 AD平行 .求证: CD 是⊙ O的切线.
AB=____________
9.如图, AB为⊙ O 的弦,⊙ O的半径为 5,OC⊥ AB于点 D,交⊙ O 于
点 C, 且 CD= l ,则
弦 AB的长是
10.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知
AB= 16m,半径 OA=10m,则中间柱 CD的高度为
m
11.如图,在直角坐标系中,以点 P 为圆心的圆弧与轴交于 A、 B 两点,已知 P(4 , 2) 和 A(2 , 0) ,则点 B的坐标是 12.如图, AB 是⊙ O的直径, OD⊥ AC于点 D, BC=6cm,则 OD= cm
《切线的性质与判定》
1、如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,⊙
P 与 x 轴相切于点 Q,与 y 轴交于 M( 2,0), N(0, 8)两点,则点 P
的坐标是 _________
2、如图, PA、 PB切⊙ O于 A、 B 两点,∠ APB=70°, C 是⊙ O上不同于 A、 B 的任一点,则∠ ACB等于 ____________
垂径定理
一 . 选择题
1.如图 1,⊙ O的直径为 10,圆心 O到弦 AB的距离 OM的长为 3,那么弦 AB的长是(

A. 4 B . 6 C .7 D . 8
2.如图,⊙ O的半径为 5,弦 AB的长为 8, M是弦 AB上的一个动点,则线段 OM长的最小值为(

A. 2 B . 3 C . 4 D .5
9.用一个圆心角为 120°,半径为 4 的扇形作一个圆锥的侧面,求这个圆锥的底面圆的半径 10. 已知:扇形的弧长为 ,扇形的圆心角为 60°,求半径。
11. 已3
12.已知圆锥的母线长 6 cm;底面半径为 3 cm ,求圆锥的侧面展开图中扇形的圆心角.
A. 12 个单位 B . 10 个单位
C
. 1 个单位 D . 15 个单位
5.如图, ⊙O 的直径 AB 垂直弦 CD 于 P ,且 P 是半径 OB 的中点, CD 6cm ,则直径 AB 的长是(

A. 2 3cm B . 3 2cm C . 4 2cm D . 4 3cm
6.下列命题中,正确的是(
6.如图所示, BC是⊙ O的直径, P 为⊙ O外的一点, PA、PB为⊙ O的切线,切点分别为 A、 B.试证明: AC∥ OP.
9. 如图, AE、 AD、 BC分别切⊙ O于点 E、 D、 F,若 AD=20,求△ ABC的周长. 10. 如图, PA、 PB是⊙ O的两条切线,切点分别为点 A、 B,若直径 AC= 12 ,∠ P=60o,求弦 AB 的长. 11. 如图, PA、 PB 是⊙ O的切线, A、 B 为切点,∠ OAB= 30°.( 1)求∠ APB的度数;( 2)当 OA= 3 时,求 AP的长. 12.已知:如图,⊙ O内切于△ ABC,∠ BOC=105°,∠ ACB=90°, AB=20cm.求 BC、 AC的长.
cm
5.如图,⊙O 的直径 AB 垂直于弦 CD,垂足为 E,若∠ COD= 120°, OE= 3 厘米,则 CD=
6.半径为 6cm 的圆中,垂直平分半径 OA的弦长为
cm.
7.过⊙ O内一点 M的最长的弦长为 6cm,最短的弦长为 4cm ,则 OM
厘米 的长等于 cm
8.已知 AB 是⊙ O 的直径,弦 CD⊥ AB,E 为垂足, CD=8,OE=1,则
C
13.如图,矩形 ABCD与圆心在 AB 上的圆 O交于点 G、 B、 F、 E,
GB=10, EF=8,那么 AD= O
14.如图,⊙O的半径是 5cm,P 是⊙ O外一点 ,PO=8cm,∠ P=30o, A 则 ADB= B cm
15.⊙ O的半径为 13 cm,弦 AB∥ CD, AB= 24cm, CD=10cm,那么 AB和 CD的距离是
10.如图, AB 是⊙ O的弦(非直径) , C、D 是 AB上的两点,并且 AC=BD。求证: OC=OD
9.如图,在△ ABC中,已知∠ ABC=90°,在 AB上取一点 E,以 BE 为直径的☉ O恰与 AC相切于点 D.若 AE=2, AD=4.求 ⊙ O的直径 BE 和线段 BC的长。
11.如图, AB 是⊙ O 的弦,点 D 是弧 AB 中点,过 B 作 AB的垂线交 AD的延长线于 C.
3.过⊙ O内一点 M的最长弦为 10?cm,最短弦长为 8cm,则 OM的长为( )
A. 9cm B . 6cm C . 3cm D . 41cm
4.如图,小明同学设计了一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子
OA、 OB在 O 点钉在一起,并使它们保持垂直,在测
直径时,把 O点靠在圆周上,读得刻度 OE=8个单位, OF=6个单位,则圆的直径为( )
( 1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹) ;( 2)求( 1)中所作圆的半径 .
6.如图,⊙ O是△ ABC的外接圆,圆心 O在这个三角形的高 AD上, AB=10, BC=12.求⊙ O的半径
7.如图,已知⊙ O的半径长为 25,弦 AB长为 48, C 是弧 AB 的中点.求 AC的长. 8.已知:在△ ABC中, AB=AC=10, BC=16.求△ ABC的外接圆的半径 .



23.如图,⊙ O的的半径为 5,直径 AB⊥弦 CD,垂足为 E, CD=6,那么 ∠ B 的余切值为 _________
三 . 解答题 1.已知⊙ O的弦 AB长为 10,半径长 R 为 7, OC是弦 AB的弦心距,求 OC的长
2.已知⊙ O的半径长为 50cm,弦 AB长 50cm.求:( 1)点 O到 AB的距离;( 2)∠ AOB的大小
20.如图, AB 为半圆直径, O 为圆心, C为半圆上一点, E 是弧 AC的中点, OE交弦 AC于点 D。若 AC=8cm, DE=2cm,则
OD的长为 cm
21.已知等腰△ ABC的三个顶点都在半径为 5 的⊙ O上,如果底边 BC的长为 8,那么 BC边上的高为
22.如图,将半径为 2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心 O ,则折痕 AB 的长为
5、如图, AB是⊙ O的直径,半径 OC⊥ AB,P是 AB延长线上一点, PD切⊙ O于点 D,CD交 AB 于点 E,判断△ PDE的形状, 并说明理由.
3.如图,⊙ I 是△ ABC的内切圆, D, E, F 为三个切点,若∠ DEF=50°,求∠ A 的度数。
4.如图,在△ ABC中,已知∠ C=90°, BC=6, AC=8,则它的内切圆半径是多少? 5.如图,点 O是△ ABC的内切圆的圆心,∠ BAC=70°,求∠ BOC的度数.
3.如图,直径是 50cm圆柱形油槽装入油后,油深 CD为 15cm,求油面宽度 AB
4.如图,已知 AB 是⊙ O的直径, CD⊥ AB,垂足为点 E,如果 BE=OE, AB=12m,求△ ACD的周长 C
A
OEB
D 5.如图所示,破残的圆形轮片上,弦 AB的垂直平分线交弧 AB于点 C,交弦 AB于点 D。已知: AB=24cm, CD=8cm
cm .
4.已知圆锥的底面半径是 2cm,母线长是 5cm,则它的侧面积是

5.圆锥的轴截面是一个等边三角形,则这个圆锥的底面积、侧面积、全面积的比是

6.一个圆锥形的烟囱帽的侧面积为 2000π cm2,母线长为 50cm,那么这个烟囱帽的底面直径为
7.圆锥的底面半径为 3,母线长为 5,求圆锥的侧面积 1 8 .圆锥的侧面积为 15 ,底面半径为 3,求圆锥的高。
Cm
16.已知 AB是圆 O的弦,半径 OC垂直 AB,交 AB于 D,若 AB=8, CD=2,则圆的半径为
17.一个圆弧形门拱的拱高为 1 米,跨度为 4 米,那么这个门拱的半径为
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