2017江苏扬州语文中考真题(含答案解析)

扬州市2017年初中毕业、升学统一考试语文试题一、积累运用（32分）1.下列加点字注音，全部正确．．．．的一项是（2分）A安恬．（tiān）绚．丽(xùn) 荟萃．（cuì）闲情逸．致（yè）B参天(cēn）镶嵌．（qiàn）静谧．（bì）栩．栩如生（xǔ）C磅礴．（bò）眷．恋（juàn）温馨．（xīn）争妍．斗艳（yán）D邂．逅（xiè）惬．意（xiá）娴．熟（xián）玲珑剔．透（tì）【答案】C【解析】本题考查形声字、难读易错字字音的辨识。

C项，正确。

A项，“安恬”的“恬”应读“tián”。

“闲情逸致”的“逸”应读“yì”。

B项，“参天”的“参”应读“cān”。

“静谧”的“谧”应读“mì”。

D项，“惬意”的“惬”应读“qiè”，“玲珑剔透”的“剔”应读“tī”。

2.下列各句中，加点成语使用正确．．的一项是（2分）A.做任何事情都要按一定步骤循序渐进．．．．，否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。

B.毕业晚会即将举行，一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳．．．．，做着各种准备工作。

C.在青山绿水间浮光掠影．．．．，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。

D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从．．．．，在真理的引领下前行。

【答案】D【解析】本题考查的是成语的理解辨析。

A项，“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

B项，“上蹿下跳”比喻人上下奔走，四处活动(含贬义)。

C项，“浮光掠影”的意思是水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。

比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

D项，“择善而从”引伸为学习。

指选择好的学，按照好的做。

3.下列各句中，没有语病．．．．的一项是（2分）A.据调查，我国超80﹪左右成年人全谷物摄入不足，导致B族维生素、膳食纤维等的缺失。

B.这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。

C.通过在扬州钟书阁举办的《人间送温暖》首发式，使更多年轻读者深入了解了汪增祺。

D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国的青少年足球事业。

【答案】B【解析】本题考查的是病句的辨析。

B项，正确。

A项，成分多余，“超”和“左右”重复，应删掉一个。

C项，存在成分残缺的语病，及滥用介词造成主语残缺的现象。

“通过……”是介词短语，“使……”是动宾短语，整个句子缺少主语，应删掉“通过”或“使”。

D项，存在关联词搭配不当的语病，要将“但”改为“还”。

4.下列解说正确．．的一项是（2分）A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”！解说：这句话末尾的标点使用正确。

B.木本采沐解说：这四个字的造字法相同。

C.繁花嫩叶流水潺潺爱好文学赞叹不已解说：这四个短语的结构类型相同。

D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。

解说：这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。

【答案】D【解析】本题考查的是标点符号、造字法、短语结构等汉语知识的应用。

A项，为直接引用，感叹号用放在引号之内。

B项，这四个字造字法不完全相同。

“木”为象形字。

“本”和“采”为指事字。

“沐”为形声字。

D项，四个短语的结构类型不相同。

“繁花嫩叶”是并列短语。

“流水潺潺”是主谓短语。

“爱好文学”是动宾短语。

“赞叹不已”是动补短语。

5.下列文学作品常识及内容的表述，不完全正确．．．．．的一项是（3分）A.文学作品中常有使人眼前一亮的“孩子”形象，如《皇帝的新装》中说真话的孩子，《社戏》中那一群天真纯朴的农村少年儿童。

他们身上，往往闪着人性美好纯真的光彩。

B.想象能给我们带来更多的审美愉悦。

在老舍笔下，夕阳返照，山坡上的薄雪会羞红了脸；在郭沫若眼中，流星划过，是牛郎织女提着灯笼在天街闲游。

C.作家的经历往往会在其作品中留下印记。

《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉，《醉翁亭记》中琅琊山悦耳的鸟鸣反衬出欧阳修被贬后消极遁世的思想。

D.曲折的情节有助于丰富人物形象，强化作品主题。

《汤姆·索亚历险记》中神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直；《格列佛游记》以主人公航海的奇遇，折射出作者生活时代英国的社会现实。

【答案】C【解析】本题考查的是文学常识的识记与理解。

C项，《醉翁亭记》作于到滁州的第二年。

“庆历新政”的失败，使他感到苦闷；外放可以摆脱朝廷党争，对他也是一种安慰。

文章表现了作者这种复杂的心情。

本文以一个“乐”字贯穿全篇，并坦言“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

”把政治失意，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之间，在描绘一幅幅变化多姿、秀丽妩媚的优美图画时，体现儒家的传统思想，表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

6.根据拼音写汉字。

（用正楷依次写在方格内，4分）走进江淮生态大走廊，便能感受到扬州生态文明，触摸到城市文化记忆：在万福大桥上远（tiào）,树影婆娑，花团锦（cù）,看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓（yù）的红;在高邮湖上泛舟，天朗气清，惠风和畅，绘不尽湖面那粼粼波光和点点帆影；在邵伯老街上徜（yáng）,青石斑驳，庭院深深，写不完老宅里那尘封记忆和千古幽情……□□□□【答案】眺簇郁徉【解析】本题考查的是字音的辨析和汉字的书写。

“远眺”的“眺”是“望，往远处看”的意思，应是“目字旁”。

“花团锦簇”的“簇”是形声字，上半部分是“竹字头”，下半部分是“族”。

“浓郁”的“郁”，不要误写成“欲”。

“徜徉”的“徉”不要误写成“单立人”。

7.默写。

（每空1分，共9分）（1）落霞与孤鹜齐飞，▲。

（王勃《滕王阁序》）（2）欲穷千里目，▲。

（王之涣《登鹳雀楼》）（3）▲，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）（4）会当凌绝顶，▲。

（杜甫《望岳》）（5）▲，似曾相识燕归来。

（晏殊《浣溪沙》）（6）稻花香里说丰年，▲。

（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（7）枯藤老树昏鸦，▲。

（马致远《天净沙·秋思》）（8）“▲，▲。

”是啊，只要方向正确，就不要在困难前却步，坚持就会有转机。

（用陆游《游山西村》中的诗句作答）【答案】（1）秋水共长天一色（2）更上一层楼（3）潮平两岸阔（4）一览众山小（5）无可奈何花落去（6）听取蛙声一片（7）小桥流水人家（8）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【解析】本题考查考生对文言诗句的默写识记和默写能力。

本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。

（1）—（7）题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；（8）题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答。

（1）“秋水共长天一色”中的“长”是易错字，不要写成“常”。

（2）“更上一层楼”的“楼”右下部分为“女”，不要误写成“大”。

（3）“潮平两岸阔”的“潮”不要少写三点水。

（4）“一览众山小”的“众”不要误写成“重”。

（5）“无可奈何花落去”的“奈”，不要误写成“耐”（6）“听取蛙声一片”不要少写“取”字。

（7）“小桥流水人家”中“流”右边不要写成“巟”（8）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”这两句诗不仅写出了难以言传的（美妙的山村自然风光），更富于（哲理——只要人们正视现实，面对重重艰难险阻，不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，那么，前方将是一个充满光明与希望的崭新境界。

）。

8.语文实践活动。

（8分）（1）读新闻资料，概括“24小时城市书房”的特点。

（3分）参观扬州虹桥坊24小时城市书房后，中国新华书店协会理事长赞叹：“阅读已成为扬州的又一道靓丽风景线！”24小时城市书房，读者刷借阅卡就可进入，书房里有自助办理借阅卡的机器，配置了二维码数字书刊借阅系统、自主借还机等设备。

在这里，读者还可以受到绿色环保节能的环境，以及免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务。

“24小时城市书房”特点：▲，▲，▲。

【答案】自主借阅、还书籍；绿色环保节能的环境；免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务。

【解析】本题考查的是提炼信息的能力。

语段第二、三句“24小时城市书房，读者刷借阅卡就可进入，书房里有自助办理借阅卡的机器，配置了二维码数字书刊借阅系统、自主借还机等设备。

在这里，读者还可以受到绿色环保节能的环境，以及免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务。

”介绍了“24小时城市书房”的特点：自主借还书籍、绿色环保节能的环境、具有免费饮水、自助饮料售卖等人性化服务。

（2）读名作选段，填空。

（3分）“我笑着跳着，催他们要搬得快。

忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后……他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？”以上情节出自《朝花夕拾》中的《▲》。

“我似乎从头上浇了一盆冷水”，是因为▲。

【答案】五猖会是因为父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦之情。

【解析】本题考查的是对名著的常识的识记和对作品的理解。

《五猖会》是《朝花夕拾》中的一篇批判教育制度和封建家长制度的叙事散文。

这一片段是儿时的作者对迎神赛会的热切向往，以及他正欲到东关看“五猖会”而被背书一事。

（3）读漫画，写含义。

（2分）阅读之门含义：▲。

【答案】现代社会，真正阅读的人越来越少。

【解析】本题考查的是对漫画寓意的理解。

漫画的内容是：画面的正中伫立着三本高高的、厚厚的书，中间最高的书上写着四个大字“阅读之门”，一队人排队经过“阅读之门”，结果只有少数人变得高大了，大部分人还是那么矮小或变化不大。

寓意人们经过阅读，收获并不大，原因是阅读只是走过场，并没有真正阅读。

二、阅读理解（55分）（一）阅读诗歌，完成第9题。

（6分）戏题盘石王维可怜①盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。

若道春风不解意，何因吹送落花来？【注】①可怜：可爱。

9.（1）适当想象，描绘一、二两句的画面。

（3分）▲。

▲。

【答案】可爱的巨石大如席，下面濒临泉水。

垂杨拂水，临泉举杯，是多么高雅的情趣。

【解析】本题考查的是画面描述。

这首诗流淌着诗人陶醉于山间盘石的独得意趣。

尤其是诗中的盘石、泉水、垂杨、春风、落花，似通人意，杨柳拂杯，春风送花，各尽其能，纷纷为诗人的逸乐助兴。

自然景物的灵动和谐，使诗意变得活跃跳动，闪现着智性的光辉。

诗的前两句写盘石临水、杨柳拂怀，可爱之至。

而春风更是善解人意，为独酌之人送来落花助兴。

（2）从修辞的角度赏析三、四两句。

（3分）▲。

▲。

【答案】运用设问和拟人修辞，写出春风善解人意，为独酌之人送来落花助兴，表明诗人的快乐心情。

【解析】本题考查的是诗句的赏析。