昆虫学练习题库
《昆虫记》最全练习题100题及答案
《昆虫记》最全练习题100题及答案一、选择题1、昆虫记共有()A八卷 B九卷 C十卷 D十一卷2、法布尔被誉为()A、昆虫界的荷马B、昆虫界的圣人C、昆虫至圣D、昆虫界的托尔斯泰3、昆虫记是一部()A、文学巨著、科学百科B、文学巨著C、科学百科D、优秀小说4、法布尔为写昆虫记()A、调查了许多资料B、翻阅了许多百科全书C、养了许多虫子D、一生都在观察虫子5、法布尔的昆虫记曾获得()A、普利策奖B、诺贝尔奖提名C、安徒生奖D、诺贝尔奖6、《昆虫记》是()国昆虫学家( )的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。
A、法国法布尔B、法国儒勒.凡尔纳C、英国笛福D、丹麦安徒生7、法布尔曾担任()A、皇家科学院会员B、植物学教授C、物理教师D、探测员8、塔蓝图拉蜘蛛易于()A、暴躁B、愤怒C、杀死D、驯服9、法布尔的生活十分()A.贫穷B.富裕C.忙碌D.悠闲10、昆虫记透过昆虫世界折射出()A、历史B、社会机制C、社会人生11、菜豆象是一种()。
A、大象B、昆虫C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在()的环境中。
A、干燥B、寒冷C、温暖13、夏天阳光下的歌唱家是()。
A、蝉B、蟋蟀C、蝈蝈14、()是毛虫的天敌。
A、黑步甲B、金步甲C、被管虫15、天生攀岩家是()。
A、狼蛛B、蜣螂C、蚱蜢16、如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会()。
A、喉咙发音B、腹部发音C、嘴巴发音17、《昆虫记》中蟹蛛爱吃()。
A、蜜蜂B、蝎子C、蝴蝶18、蜣螂认为绵羊的天赐美食是()。
A、绵羊的毛 B绵羊的粪便19、大孔雀蝶是()。
A、世界上最美丽的蝴蝶B、亚洲最大的蝴蝶C、欧洲最大的蝴蝶20、蜜蜂在《昆虫记》中被称为()。
A、勤劳的使者B、不会迷失的精灵21、黑步甲擅长()。
A、装死B、耍伎俩22、蟋蟀舒服的“住宅”是()建造的。
A、利用现成的洞穴B、自己挖掘的C、与别的昆虫一起挖掘23、《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中的动物是:()A、象鼻虫、蟋蟀B、蜘蛛、蜜蜂 C 螳螂、蝎子 D 、骆驼、恐龙24、试验证明:()能直接辨认回家的方向,而()凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。
昆虫记试题(附答案)
昆⾍记试题(附答案)《昆⾍记》《昆⾍记》也叫做《昆⾍物语》、《昆⾍学札记》和《昆⾍世界》,英⽂名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆⾍学家法布尔的传世佳作,亦是⼀部不朽的著作。
它不仅是⼀部⽂学巨著,也是⼀部科学百科。
练习⼀、填空题1、《昆⾍记》中,法布尔不但仔细观察⾷粪⾍劳动的过程,⽽且不⽆爱怜的称这些⾷粪⾍为清道夫。
2、它们扇动双翅,四⾜⾼⾼跷起,⿊⿊的肚⼦卷起触到黄⾊的⾜.⽤⼤颚仔细收察,从闪亮的淤泥表⾯挑选出精华.这是法布尔描写长腹蜂从淤泥垒建巢⽳时的情景。
3、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这⼀点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
4、《昆⾍记》从⽚断来说就是⼀部传记,从整体来说则是⽆愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的⾍类抒情诗。
5、法布尔赞美昆⾍的爱情,特别是在西绪福斯⾍这⼀章中刻画的更是细致⼊微。
6、《昆⾍记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是⽯垒筑蜂、灌⽊蜂和棚檐垒筑蜂。
7、三种垒筑蜂使⽤的是同⼀类建筑材料,即含有⽯灰质的黏⼟,⾥⾯掺有少量沙粒,再加上进泥⽡匠⾃⼰的唾液柔和⽽成。
7、《昆⾍记》是⼀部材世界昆⾍史诗。
8、《昆⾍记》是哈佛⼤学113位教授推荐的最有影响的书。
9、这部书将昆⾍世界化作供⼈获得知识、趣味、美感和思想的美⽂。
10、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和蝉⼀样有名。
11、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的住所,还有它出⾊的歌唱才华。
12、蝉不靠别⼈⽣活。
反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
13、事实与寓⾔相反,蚂蚁是顽强的乞丐,⽽勤奋的⽣产者是蝉。
14、在南⽅有⼀种昆⾍,与蝉⼀样,能引起⼈的兴趣。
但不怎么出名,因为它不能唱歌,它是螳螂。
15、螳螂凶猛如饿虎,残忍如妖魔,专⾷活的动物。
16、螳螂外表纤细⽽优雅,淡绿⾊的体⾊,轻薄如纱的长翼,颈部柔软,头可以向任何⽅向⾃由转动。
17、萤这种稀奇的⼩动物的尾巴上像挂了⼀盏灯似的。
18、萤⽕⾍⽣长着六只短短的腿,当雄萤发育成熟,会⽣出翅盖,像甲⾍⼀样。
《昆虫记》专项练习题
《昆虫记》专项练习题一、内容概括1.《昆虫记》中部分昆虫的概括介绍:瓢虫一一花园中的〃淑女〃2.蜕螂——粪球引出的故事2.5.螳螂一美丽的〃杀手" 6.蚱蠕——"小鬼”恩布沙7.蚂蚁一神奇的记忆力8.蟋蟀一田园中的提琴家9.黄蜂——充满失落的九月10.孔雀蝶——大自然的舞姬11松毛虫——工作并幸福着12.天牛一来自身体深处的召唤13.狼蛛——与木匠蜂作战14.绿蝇——新陈代谢的工作者15.®®——到树上去捕食16.朗格多克蝎子一极具杀伤力的毒液17.石蚕一小鞘与潜水艇18.豌豆象——尽忠职守的税务官2.典型情节1.蝉在地下''潜伏〃四年,才钻出地面,在阳光下歌唱五个星期。
2.蟋蟀善于建造巢穴,管理家务。
3.蜘蛛在捕获食物、编制〃罗网〃方面独具才能。
4.螳螂善于利用〃心理战术〃制服敌人。
5.樵叶蜂能够不凭借任何工具〃剪〃下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
1.萤一一星光灿烂萤火虫4.蝉——为自己歌唱6.两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀。
二.练习题L作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散丝的形式记录下来,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,野生,&隹交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态。
2.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾,它们中最大的来自越洲_,全身披着a棕色的绒毛,它们靠吃杏叶为生。
3、蟋蟀之所以如此名声在外,主要是因为它的住血,还有它出色的歌唱才华O4、事实与寓言相反,里蚁是顽强的乞丐,而勤查的生产者是图L。
5、红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路?靠视觉认路的,蚂蚁还具有极强的记忆力。
6、你从《昆虫记》中看到了作者的哪些精神和优秀品质?他凭着勇于探索的精神,因对知识的渴求,日日夜夜的钻研昆虫,辛勤努力的工作的精神,值得我们学习。
7、螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差?螳螂常常半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼,如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂,伸向半空,好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的,高举着的似乎是在祈祷的手臂,其实是最可怕的利刃,无论什么东西经过它的身边,它便立刻原形毕露,用它的凶器加以捕杀。
昆虫记 练习题及答案
昆虫记练习题及答案昆虫记练习题及答案昆虫是地球上最为丰富多样的生物群体之一,它们在生态系统中扮演着重要的角色。
无论是在农业生产中的害虫防治,还是在自然界中的食物链中,昆虫都扮演着不可或缺的角色。
为了更好地了解昆虫的生态习性和分类特征,下面将提供一些昆虫学的练习题及答案。
一、选择题1. 昆虫的身体由头、胸、腹三部分组成,它们的头部主要包括以下哪些结构?A. 触角和复眼B. 翅膀和腿C. 腹部和胸部D. 鳞片和鳃答案:A. 触角和复眼2. 下列哪一项不是昆虫的特征?A. 具有外骨骼B. 呼吸器官为气管C. 体内无血液循环系统D. 能进行光合作用答案:D. 能进行光合作用3. 昆虫的生命周期通常包括以下哪几个阶段?A. 卵、幼虫、蛹、成虫B. 卵、幼虫、蛹、若虫C. 卵、蛹、若虫、成虫D. 幼虫、蛹、若虫、成虫答案:A. 卵、幼虫、蛹、成虫4. 昆虫的翅膀是由什么物质构成的?A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 糖类答案:A. 蛋白质5. 昆虫的触角主要用于什么功能?A. 呼吸B. 吸食花蜜C. 感知环境D. 繁殖答案:C. 感知环境二、填空题1. 昆虫的外骨骼由__________构成。
答案:几丁质2. 昆虫的气管系统用于__________。
答案:呼吸3. 昆虫的幼虫阶段也被称为__________。
答案:仔虫4. 昆虫的复眼由许多个__________组成。
答案:小眼5. 昆虫的翅膀可以分为__________和__________两种类型。
答案:前翅、后翅三、简答题1. 请简要描述昆虫的生命周期。
答案:昆虫的生命周期通常包括四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。
昆虫通过产卵繁殖后,卵孵化成为幼虫,幼虫通过摄食和生长不断发育,直到达到一定体型后进入蛹期。
在蛹期,昆虫会发生较大的形态变化,并进行重要的组织重建。
最后,在成虫阶段,昆虫脱离蛹壳,具备完整的繁殖能力。
2. 请简要介绍昆虫在生态系统中的作用。
答案:昆虫在生态系统中扮演着重要的角色。
昆虫基础考试题库及答案
昆虫基础考试题库及答案一、选择题1. 昆虫属于哪个动物门?A. 脊椎动物门B. 节肢动物门C. 软体动物门D. 棘皮动物门答案:B2. 昆虫的外骨骼是由什么构成的?A. 钙B. 硅C. 蛋白质D. 纤维素答案:C3. 下列哪个不是昆虫的发育阶段?A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 胎生答案:D4. 昆虫的复眼是由多少个小眼组成?A. 1-2个B. 3-5个C. 6-8个D. 数千个答案:D5. 昆虫的触角主要功能是什么?A. 嗅觉B. 听觉C. 触觉D. 视觉答案:A二、填空题6. 昆虫的呼吸器官是______。
答案:气管7. 昆虫的口器类型有咀嚼式、刺吸式、______等。
答案:吸收式8. 昆虫的生殖方式主要是______。
答案:卵生9. 昆虫的体节分为头、胸、______三个部分。
答案:腹10. 昆虫的足一般分为前足、中足和______。
答案:后足三、简答题11. 请简述昆虫的分类特征。
答案:昆虫具有头、胸、腹三部分,通常具有六条腿和一对或两对翅膀。
它们的身体被外骨骼覆盖,具有复眼和单眼,触角通常用于感觉。
12. 昆虫的生命周期包括哪些阶段?答案:昆虫的生命周期通常包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,这个过程被称为完全变态或不完全变态,具体取决于昆虫的种类。
四、论述题13. 论述昆虫在生态系统中的作用。
答案:昆虫在生态系统中扮演着多种角色,包括传粉者、分解者、食物链中的消费者等。
它们帮助植物传粉,促进植物繁殖;分解有机物质,促进物质循环;作为食物来源,维持其他动物的生存。
五、案例分析题14. 假设你是一个昆虫学家,你发现了一种新的昆虫物种。
请描述你将如何进行分类和研究。
答案:首先,我会对新发现的昆虫进行详细的观察和记录,包括其形态特征、生活习性、生态环境等。
然后,我会比较这种昆虫与其他已知昆虫物种的特征,确定其分类地位。
接着,我会进行实验室研究,比如解剖学研究、DNA分析等,以进一步确认其分类。
最后,我会撰写研究报告,发表在学术期刊上,与同行分享这一新发现。
昆虫记练习题
昆虫记练习题一、选择题1. 《昆虫记》的作者是哪位法国昆虫学家?A. 达尔文B. 法布尔C. 孟德尔D. 巴甫洛夫2. 《昆虫记》中,哪种昆虫被称为“昆虫界的建筑师”?A. 蜘蛛B. 蜜蜂C. 蚂蚁D. 蝴蝶3. 以下哪个不是《昆虫记》中描述的昆虫特性?A. 蚂蚁的勤劳B. 蜜蜂的舞蹈语言C. 蝗虫的迁徙D. 蜘蛛的织网4. 《昆虫记》中,作者对哪种昆虫的观察最为细致?A. 螳螂B. 蝉C. 蜻蜓D. 蜣螂5. 在《昆虫记》中,作者提到了哪种昆虫的生命周期最长?A. 蝉B. 蜉蝣C. 蝴蝶D. 螳螂二、填空题6. 《昆虫记》是法国昆虫学家_________的作品,被誉为“昆虫的史诗”。
7. 法布尔在《昆虫记》中详细描述了昆虫的_________、_________和_________。
8. 在《昆虫记》中,作者通过观察_________的生活习性,揭示了其捕食行为的精妙。
9. 法布尔在《昆虫记》中提到,_________的幼虫在地下生活多年,成虫期却非常短暂。
10. 《昆虫记》中,作者对_________的观察,展示了这种昆虫在自然界中的重要角色。
三、简答题11. 简述《昆虫记》中关于蚂蚁的观察和描述。
12. 描述《昆虫记》中关于蜜蜂的舞蹈语言是如何传递信息的。
13. 根据《昆虫记》,请简述螳螂的捕食技巧和生活习性。
14. 法布尔在《昆虫记》中是如何通过观察昆虫来反思人类社会的?15. 请简述《昆虫记》中对昆虫与环境关系的描述。
四、论述题16. 论述《昆虫记》在科学和文学上的贡献及其对后世的影响。
17. 分析《昆虫记》中昆虫行为与人类行为之间的相似之处和差异。
18. 根据《昆虫记》的内容,讨论昆虫在生态系统中的作用和重要性。
19. 论述《昆虫记》中法布尔的观察方法和科学精神。
20. 以《昆虫记》为例,探讨自然观察与文学创作之间的关系。
请注意,以上题目仅为示例,实际的试卷练习题应根据《昆虫记》的具体内容进行设计。
小学一年级综合专项练习题认识昆虫
小学一年级综合专项练习题认识昆虫昆虫是我们身边常见的一类动物,它们在我们的生活中起着重要的作用。
下面是一些关于昆虫的综合专项练习题,让我们来测试一下对昆虫的了解吧!一、选择题1. 昆虫的特征是什么?A. 有尖尖的嘴巴B. 有触角和六条腿C. 有羽翅和背甲D. 有长长的尾巴2. 昆虫通过什么方式呼吸?A. 口呼吸B. 鳃呼吸C. 皮肤呼吸D. 气管呼吸3. 昆虫中哪种是蜜蜂的天敌?A. 老鼠B. 蜈蚣C. 蝙蝠D. 鳄鱼4. 下列哪个不是昆虫的特长?A. 飞行B. 爬行C. 跳跃D. 游泳5. 昆虫有哪些方式来保护自己?A. 躲藏在树叶上B. 色彩伪装C. 放出有毒物质D. 发出尖叫声二、填空题1. 昆虫通过 ______ 呼吸。
2. ______ 是昆虫的特长之一。
3. ______ 是昆虫的天敌。
4. 昆虫可以通过 ______ 来保护自己。
5. 昆虫的身体分为 ______ 部分。
三、简答题1. 请简单描述一下昆虫的特征。
2. 你见过哪些昆虫?你最喜欢的昆虫是什么?3. 为什么昆虫对人类很重要?4. 请举例说明昆虫如何保护自己。
5. 你会如何保护昆虫的生存环境?四、实践题请通过观察一只蚂蚁,尝试回答以下问题:1. 蚂蚁的身体有哪些特征?2. 蚂蚁通过什么方式呼吸?3. 你观察到蚂蚁有什么特长?4. 蚂蚁是如何保护自己的?5. 你能找到蚂蚁喜欢生活的环境吗?通过完成以上的练习题,相信你对昆虫的了解又深入了一步。
昆虫是我们生态系统中不可或缺的一环,它们的存在对我们的生活起着重要的作用。
我们应该爱护昆虫,保护它们的生存环境,让我们的地球更加美丽多彩!。
昆虫部分测试题全部
昆虫基础知识练习题一、选择题1、.蝉的触角是()A .丝状 B.肘状 C. 刚毛状 D. 棍棒状2、小地老虎幼虫的口器属于()A.咀嚼式B.锉吸式C.嚼吸式3、草蛉幼虫的口器属于()A.咀嚼式B.刺吸式C.双刺吸式4、双翅目蝇类成虫的口器属于A.刺吸式B.锉吸式C.舐吸式5、鳞翅目昆虫的产卵器时A.背瓣发达B.腹瓣发达C.无特化产卵瓣6、雄蚊子的触角是:()A .锯齿状 B.环毛状 C. 具芒状 D. 鳃片状7、从第一次蜕皮到第二次蜕皮之间的虫龄应该是()A.第一龄幼虫B.第二龄幼虫C.第三龄幼虫8、蚜虫在同一季节里所出现的无翅蚜和有翅蚜两种形态的个体属于()A.雌雄二型B.多型现象C.第一性征9、触角和附肢等胶贴在蛹体上,不能活动,腹节多数或全部不能扭动,这种蛹为____A. 离蛹B. 被蛹C. 围蛹D. 裸蛹10、刺吸式口器昆虫的头式一般属于()A.下口式B.前口式C.后口式11、咀嚼式口器昆虫的头式一般属于()A.下口式B.前口式C.后口式12、膜翅目蜜蜂的口器属于()A.咀嚼式B.嚼吸式C.刺吸式13、同翅目蝉的口器属于()A.刺吸式B.锉吸式C.咀嚼式14、直翅目蝗虫的口器属于()A.嚼吸式B.咀嚼式C.刺吸式15、鳞翅目成虫的口器属于()A.咀嚼式B.刺吸式C.虹吸式16、缨翅目蓟马的口器属于()A.刺吸式B.锉吸式C.嚼吸式17、直翅目蝗虫的触角属于()A.丝状B.刚毛状C.念珠状18、金龟子的触角属于A.刚毛状B.棒状C.鳃叶状19、蝇类的触角属于()A.丝状B.具芒状C.环毛状20、蝶类的触角属于()A.丝状B.羽毛状C.球杆状21、瓢虫的触角属于()A.棒状B.球杆状C.鳃叶状22、蝗虫的后足属于()A.跳跃式B.步行式C.开掘式23、蝼蛄的前足属于()A.开掘足B.跳跃足C.捕捉足24、螳螂的前足是属于()A.步行足B.捕捉足C.开掘足25、蝗虫的前翅属于( ) A.鞘翅B.膜翅C.覆翅26、蝽象的前翅属于()A.鞘翅B.半鞘翅C.鳞翅27、双翅目的后翅属于()A.膜翅B.鳞翅C.平衡棒28、鳞翅目蛾蝶类的前后翅属于()A.膜翅B.脉翅C.鳞翅29、缨翅目蓟马的翅属于()A.覆翅B.膜翅C.缨翅30、下列哪种昆虫的口器属于嚼吸式口器A.食蚜蝇B.草蛉C.蜜蜂31、下列哪类昆虫的口器属于锉吸式口器A.蝇类B.虻类C.蓟马32、双翅目蚊类属于什么口器类型A.刮吸式B.舐吸式C.刺吸式33、下列哪类幼虫的口器属于双刺吸式A.瓢虫B.草蛉C.食蚜蝇34、下列那些不是触角的组成部分( ) A.柄节 B.梗节 C.鞭节 D.基节35、昆虫雌虫的产卵器着生于腹部A.第8、9节上B.第8节上C.第9节上36、昆虫雄虫的交配器着生于腹部A.第8节上B.第9节上C.第10节上37、双翅目蝇类幼虫的口器属于下列哪种类型A.锉吸式B.刺吸式C.刮吸式38、棉铃虫的蛹在土中越冬,第二年最早出现的成虫应属于()A.第一代成虫B.越冬代成虫C.第二代成虫39、昆虫从越冬虫态开始活动起,到第二年越冬结束终止的发育过程称为()A.世代B.年生活史C.个体发育史40、蝇的后翅是() A.膜翅 B.半鞘翅 C.覆翅 D.平衡棒41、.甲虫的前翅为() A.膜翅 B.半鞘翅 C.鞘翅 D.鳞翅42、半翅目蝽科的触角是()A.3节B.4节C.5节43、昆虫翅的前缘和外缘的夹角为()A.臀角B.顶角C.肩角44、昆虫翅的外缘和后缘的夹角为()A.臀角B.顶角C.肩角45、昆虫翅的前缘和后缘的夹角为()A.臀角B.顶角C.肩角46、蚜虫属于同翅目的()A.叶蝉科B.粉虱科C.蚜科47、下列哪个目的昆虫全部为植食性()A.鞘翅目B.半翅目C.同翅目48、草蛉属于()A.植食性B.捕食性C.寄生性49、双翅目昆虫的幼虫属于()A.无足型B.多足型C.寡足型50、同翅目昆虫的变态大多数属于()A.渐变态B.完全变态C.半变态51、鳞翅目的蛹属于()A.离蛹B.被蛹C.围蛹52、双翅目昆虫的蛹属于()A.离蛹B.被蛹C.围蛹53、鞘翅目昆虫的蛹属于()A.离蛹B.被蛹C.围蛹54、膜翅目昆虫的蛹属于()A.离蛹B.被蛹C.围蛹55、鳞翅目昆虫的幼虫属于()A.多足型B.寡足型C.无足型56、草蛉的幼虫属于()A.多足型B.寡足型C.无足型57、地老虎属于鳞翅目的()A、夜蛾科B、螟蛾科C、灯蛾科58、金针虫属于下列哪科幼虫()A.金龟科B.叩甲科C.叶甲科59、蛴螬属于鞘翅目下列哪科幼虫()A.金龟科B.皮蠹科C.瓢甲科60、步甲科多数属于()A.捕食性B.寄生性C.植食性61、虎甲科多数属于()A.捕食性B.寄生性C.植食性62、膜翅目广腰亚目一般属于()A.捕食性B.寄生性C.植食性63、姬蜂属于膜翅目的()A.广腰亚目B.细腰亚目针尾组C.细腰亚目锥尾组64、茧蜂属于膜翅目的()A.广腰亚目B.细腰亚目针尾组C.细腰亚目锥尾组65、赤眼蜂科昆虫全部寄生于()A.卵B.幼虫C.蛹66、食蚜蝇属于双翅目的()A.短角亚目B.芒角亚目C.长角亚目67、枣尺蠖雌虫无翅,雄虫有翅属于A.雌雄二型B.多型现象C.第一性征68、蝶和蛾的口器是()A.刺吸式口器 B.虹吸式口器 C. 嚼吸式口器 D.舐吸式口器69、臭虫属于昆虫纲的A.原尾目B.同翅目C.半翅目70、半翅目蝽科的触角是A.3节B.5节C.4节71、以下哪种昆虫具有迁飞习性A.叶蝉B.小地老虎C.菜粉蝶72、鳞翅目蝶类触角端部弯成钩状的科是A.粉蝶科B.弄蝶科C.凤蝶科73、下列哪类昆虫有社群现象A.蜜蜂B.叶蜂C.茧蜂74、在直翅目昆虫中,前足开掘式的科是A.蝗科B.蝼蛄科C.蟋蟀科75、在鳞翅目下列科中,幼虫多具钻蛀性的科是A.尺蛾科B.天蛾科C.螟蛾科76、下列哪科的昆虫属于不全变态A.叶蝉科B.天蛾科C.瓢甲科77.蝗虫的头式为()A 下口式 B 前口式 C 后口式 D 上口式78、有发达三角形中胸小盾的昆虫()A 菜青虫 B 椿象 C 金针虫 D 草蛉79、双翅目昆虫包括()A 蚜虫 B 蚊蝇 C 金龟子 D 菜粉蝶80、属于同翅目的昆虫是()A 蚜虫B蝇 C 蜂D椿象81.属于鞘翅目的昆虫是()A 蝗虫 B 金龟子 C 叶蝉 D 草蛉82、下列昆虫中具有咀嚼式口器的昆虫()A. 蚜虫B. 叶蝉C. 瓢虫D. 蛾类幼虫E. 蝗虫83.一个新个体昆虫(不论是卵或是幼虫)从离开母体发育到性成熟产生后代止的个体发育史称()A 一化性 B 多化性 C 一个世代 D 多个世代84.由不良环境条件直接引起,当不良环境解除时,就可恢复生育的停育现象叫()A 滞育B 休眠C 越冬D 越夏85.膜翅目中寄生性昆虫幼虫的足属于()A 寡足型B多足型 C 无足型 D 原足型86.蛹体被第三、四龄幼虫所蜕的皮共同构成的蛹壳所包围,这种蛹为()A 离蛹B 被蛹C 围蛹D 裸蛹87、下列情况属于多型现象的是:( C )A:蚜虫在同一季节里胎生雌蚜有无翅和有翅两个类型 B:黄蛱蝶的夏型和秋型C:蚂蚁种群中的工蚁和兵蚁 D:锹甲的雌性和雄性存在形态差异88、昆虫胚胎发育过程中从幼期状态改变为成虫状态的现象称()A. 孵化B. 脱皮C. 羽化D. 变态89、蝼蛄的前足为() A.步行足 B.跳跃足 C.开掘足 D.捕捉足90、体多肥胖,弯曲呈“C”形,体柔软,行动迟缓多生活在土中,属于那一种幼虫( B )A. 蛃型B. 蛴螬型C. 蠕虫型D.象甲型91、全变态幼虫的类型有()。
五年级昆虫记练习题及答案
五年级昆虫记练习题及答案五年级昆虫记练习题及答案昆虫记是五年级生物课程中的一个重要内容。
通过学习昆虫的特点、分类、生活习性等知识,可以帮助学生更好地了解自然界的生物多样性。
下面是一些五年级昆虫记练习题及答案,希望对同学们的学习有所帮助。
一、选择题1. 昆虫的特点不包括以下哪个?A. 有六条腿B. 有触角C. 有翅膀D. 有鳞片答案:D2. 下面哪个不是昆虫的分类?A. 蝴蝶B. 蚯蚓C. 蚂蚁D. 蜜蜂答案:B3. 昆虫的生活习性与下面哪个因素没有关系?A. 气候B. 食物C. 栖息地D. 年龄答案:D4. 昆虫通过以下哪种方式进行呼吸?A. 嘴巴呼吸B. 鳃呼吸C. 皮肤呼吸D. 气管呼吸答案:D5. 昆虫的生命周期通常包括以下几个阶段?A. 幼虫、成虫B. 卵、幼虫、蛹、成虫C. 幼虫、蛹、成虫D. 卵、幼虫、成虫、老虫答案:B二、填空题1. 昆虫属于动物界中的_________门。
答案:节肢动物2. 昆虫的身体分为_________、_________和_________三个部分。
答案:头、胸、腹3. 昆虫通过_________进行交流。
答案:触角4. 昆虫的翅膀可以帮助它们_________。
答案:飞行5. 昆虫的幼虫在生长过程中会经历_________。
答案:蜕皮三、解答题1. 请简述昆虫的特点和分类。
答案:昆虫的特点包括有六条腿、有触角、有翅膀等。
昆虫是动物界中的节肢动物门的一类生物。
根据昆虫的外形、生活习性等特点,可以将它们分为不同的类别,如蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂等。
2. 请描述昆虫的生活习性与环境的关系。
答案:昆虫的生活习性与环境密切相关。
不同的昆虫对气候、食物和栖息地的要求各不相同。
例如,蚂蚁喜欢生活在潮湿的地方,而蜜蜂则需要花草丰富的环境。
昆虫在特定的环境中寻找食物、繁殖和建立社会结构,与其他生物相互作用,维持着生态平衡。
3. 请解释昆虫的生命周期。
答案:昆虫的生命周期通常包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
城市昆虫学试题
练习题四一、填空题1、米象、豆象、拟谷盗、金龟甲类和谷蠹成虫和幼虫的口器是();蚜虫、蝉、粉虱的口器是();小地老虎、美国白蛾、印度谷螟、菜粉蝶的口器()。
蓟马的口器类型是();蝇蛆的口器是()。
2、普遍接受的是生物学物种概念是“在自然界能够()、产生(),并与其它物种存在着()的群体”。
昆虫学名是按照国际()法规,给动物命名的()或()的单词名称。
3、植物检疫是依据国家或()或地区联合体制订的(),设立(),实施对调出和()的植物及其()等进行检验和(),以防止()危险性病、虫、杂草等()的一项带有()的预防措施。
过去又称为()。
二、选择题1、谷蠹前足的构造为()。
A.步行式B.跳跃式C.开掘式D.捕捉式2、螳螂前足的构造为()。
A.步行式B.跳跃式C.开掘式D.捕捉式3、蟋蟀后足的构造为()。
A.步行式B.跳跃式C.开掘式D.捕捉式4、蝇类幼虫(蛆)的口器类型是()。
A.咀嚼式B.刮吸式C.虹吸式D.刺吸式5、小地老虎和麦蛾成虫的口器类型是()。
A.咀嚼式B.刮吸式C.虹吸式D.刺吸式6、绿豆象雄成虫的触角为()。
A.丝状或线状B.栉齿状C. 球杆或棒状D.膝状或肘状7、玉米象成虫的触角为()。
A.丝状或线状B. 栉齿状C. 球杆或棒状D.膝状或肘状8、甲虫类的前翅为()。
A.平衡棒B.鳞翅C.鞘翅D.半鞘翅9、甲虫类的后翅为()。
A.平衡棒B.鳞翅C.鞘翅D.半鞘翅10、蚊或蝇类的后翅为()。
A.平衡棒B.鳞翅C.鞘翅D.半鞘翅三、名词解释1、卵期:2、生殖力:3、越冬代:4、世代交替:5、田间-仓库生活型害虫:6、地下害虫:7、有害生物可持续治理:四、区别下列各组内害虫成虫形态特征的差异1、玉米象成虫形态特征和谷蠹成虫形态特征:2、白腹皮蠹成虫形态特征和拟白腹皮蠹成虫形态特征:3、赤拟谷盗成虫形态特征和杂拟谷盗成虫形态特征:4、蚜虫成虫形态特征和蚧壳虫成虫形态特征:5、东方蝼蛄成虫形态特征和华北蝼蛄成虫形态特征:五、问答1、说明昆虫纲的特征。
昆虫的基本知识练习题
昆虫的基本知识练习题一一、单项选择题1、瓢虫的前翅为()A:复翅 B:鞘翅 C:半鞘翅 D:膜翅2、与不完全变态相比,全变态昆虫特有的虫态是()A:卵 B:幼虫 C:蛹 D:成虫3、有效积温定律公式K=N*(T—C),T表示()A:有效积温 B:发育天数 C:发育环境平均温度 D:发育起点4. 蝽象的头式为()。
A 下口式B 前口式C 后口式D 上口式5.下列昆虫中,可以进行多胚生殖的是()。
A 蝗虫 B介壳虫 C 麻蝇 D小蜂6.紧贴在皮细胞层下的一层薄膜为()。
A 表皮层B 真皮层C 底膜D 体壁衍生物7、下列属于直翅目昆虫的是A 蝗虫B 金龟子C 椿象D 螳螂8.()口器的昆虫在危害植物后,会在危害部位形成斑点,引起畸形。
A 咀嚼式B 刺吸式C锉吸式D虹吸式9.蛾类的幼虫为()。
A 多足型B 寡足型C 无足型D 原足型10.昆虫从卵到成虫性成熟的个体发育史称为()。
A 一个世代B 昆虫的一生C 生活年史D 昆虫的生育期11.在下列昆虫的特征中,后翅变为平衡棒的是()。
A 直翅目B 膜翅目C 双翅目D 鳞翅目12.蜻蜓是一种()。
A 捕食性天敌昆虫B 寄生性天敌C 致病微生物D 害虫13.植物对昆虫的取食为害所产生的抗性反应,称为()。
A 抗虫性B 不选择性C 抗生性D 耐害性14.不论是成虫还是幼虫,都是捕食性的昆虫的是A 蝗虫B 椿象C 草蛉D 瓢虫15.以下描述不属于昆虫的是( )。
A.身体分头、胸、腹三个体段 B.头部有口器和触角C.腹部有三对足、两对翅 D.身体最外层是外骨骼16.美洲斑潜蝇属于( )。
A.鳞翅目B.斑蝇目 C.膜翅目D.双翅目17.蚜虫的口器为( )。
A.刺吸式B.虹吸式 C.咀嚼式D.锉吸式18.金龟甲幼虫的类型属于()A.多足型 B.寡足型 C.原足型 D.无足型19.叶蝉的触角类型属于()A.刚毛状 B.鳃叶状 C.棒状 D.羽毛状20、下列属于昆虫的是A 蜈蚣B 线虫C 蚜虫D 蜘蛛21、下列不属于昆虫体壁功能的是()A 听觉功能 B.阻止有毒物质的侵入 C.接受外界刺激 D.调节昆虫的行为22、昆虫从卵孵化后,在生长发育过程中要经过()等一系列的变化,这种现象称为变态。
昆虫记的练习题(打印版)
昆虫记的练习题(打印版)一、选择题1. 《昆虫记》的作者是哪位法国昆虫学家?A. 达尔文B. 法布尔C. 牛顿D. 伽利略2. 《昆虫记》主要描述了哪些昆虫的生活习性?A. 蝴蝶和蜜蜂B. 蜘蛛和螳螂C. 蚂蚁和蜜蜂D. 蚊子和苍蝇3. 以下哪项不是《昆虫记》中描述的昆虫?A. 蝗虫B. 蜜蜂C. 螳螂D. 蜗牛二、填空题4. 在《昆虫记》中,作者详细描述了________的建筑才能,它们能够建造出复杂而精巧的巢穴。
5. 法布尔在《昆虫记》中通过观察________,揭示了昆虫世界的奥秘。
三、判断题6. 《昆虫记》是一部纯粹的科学著作,没有文学价值。
(对/错)7. 法布尔在《昆虫记》中没有使用任何文学手法来描述昆虫。
(对/错)四、简答题8. 请简述《昆虫记》中对蜜蜂的描述。
9. 描述一下《昆虫记》中对蜘蛛捕食的描写。
五、论述题10. 论述《昆虫记》在科学和文学上的价值。
答案一、选择题1. B2. C3. D二、填空题4. 蜜蜂5. 昆虫三、判断题6. 错7. 错四、简答题8. 在《昆虫记》中,法布尔对蜜蜂的描述非常详细,他不仅观察了蜜蜂的采蜜行为,还研究了它们的社会结构和沟通方式。
法布尔认为蜜蜂是自然界中最具智慧和组织性的昆虫之一。
9. 《昆虫记》中对蜘蛛捕食的描写生动而详细。
法布尔描述了蜘蛛如何巧妙地布置陷阱,以及它们如何利用丝线捕捉猎物。
他还特别提到了蜘蛛捕食时的耐心和技巧,展示了它们作为捕食者的智慧。
五、论述题10. 《昆虫记》不仅是一部科学著作,也是一部文学杰作。
在科学上,它详细记录了昆虫的生活习性和行为,为昆虫学的发展做出了巨大贡献。
在文学上,法布尔运用了丰富的语言和生动的描写,使得这部作品具有很高的艺术价值。
他的作品不仅让读者了解了昆虫的世界,也激发了人们对自然和科学的热爱。
昆虫的试题及答案
昆虫的试题及答案一、选择题1. 昆虫属于哪一类动物?A. 哺乳动物B. 爬行动物C. 鱼类D. 昆虫答案:D2. 昆虫的身体分为几个部分?A. 1个部分B. 2个部分C. 3个部分D. 4个部分答案:C3. 昆虫的哪个部位主要用来触觉?A. 角B. 头部C. 腹部D. 眼睛答案:B4. 昆虫的营养摄取方式是通过什么?A. 出汗B. 吸血C. 口吃D. 呼吸答案:C5. 昆虫属于哪一纲动物?A. 鸟纲B. 昆虫纲C. 星纲D. 哺乳纲答案:B二、填空题1. 昆虫具有几对触角?答案:2对2. 昆虫的血液叫做什么?答案:血淋巴3. 昆虫的翅膀由什么构成?答案:外骨骼4. 昆虫的体温与环境温度有何关系?答案:取决于环境温度5. 昆虫的气呼吸是通过什么器官进行的?答案:气管三、简答题1. 请简单介绍昆虫的生命周期。
答案:昆虫的生命周期经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
卵孵化后会变成幼虫,幼虫通过不断蜕皮生长,并在适当的时候进入蛹阶段,进行变态。
成虫从蛹中孵化而出,成为独立的个体,能够繁殖后代。
2. 昆虫在生态系统中的作用是什么?答案:昆虫在生态系统中扮演着重要的角色。
它们可以帮助传播花粉,促进植物的繁殖;同时,它们也是食物链中的重要一环,作为食草动物或食肉动物的食物来源;此外,昆虫还能够分解有机物质,促进落叶和腐烂物的分解过程。
3. 请列举几种常见的昆虫。
答案:蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁、蚊子、苍蝇、蜻蜓、蟋蟀等都是常见的昆虫。
四、解答题1. 解释昆虫的外骨骼是什么。
答案:昆虫的外骨骼是由硬化的蛋白质组成的保护层,覆盖在昆虫的身体表面。
它提供了昆虫身体的刚性和保护,同时也限制了昆虫生长的能力。
外骨骼的刚性使得昆虫能够保持身形,并且提供了附着肌肉和内脏器官的支持。
2. 请解释昆虫的触角的功能。
答案:昆虫的触角是位于头部的一对感觉器官。
触角具有触觉功能,能够帮助昆虫感知周围的环境和物体。
通过触角,昆虫可以探测到食物、伴侣、危险等信息,并对外部刺激做出相应的反应。
昆虫学练习题
第一部分绪论一.名词解释:1.昆虫学2.普通昆虫学二.填空:1.第一个杰出的昆虫分类学家是林奈的学生(),他的第一部著作()发表于1775年,第一次对全世界的昆虫区系做了研究,命名了大量的昆虫分类阶元。
2.1780 年,世界上第1 个昆虫学会——()成立,它标志着昆虫学家队伍初具规模。
之后规模不一的昆虫学会相继成立,世界上第1 个昆虫学专业期刊—()也于()年问世。
3.昆虫总类占动物界总量的大约()。
4.动物界按照进化顺序从低级到高级分为()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()、()。
5.()年世界上第1 个大学昆虫学系在Comstock 教授的主持下于美国()大学诞生;至此,昆虫学人才的培养逐步走向正规。
6.1994 年2 月27 日美国()大学建立了世界上第1 个昆虫学Internet 站点()。
三.问答题:1.昆虫成为地球上最繁荣类群的原因是什么?2.简述昆虫纲的基本特征。
3.简述节肢动物门的特征。
4.试述昆虫与人类的关系。
第二部分昆虫的外部形态一.名词解释:1.内脊2.虹吸式口器3.前口式4.内翅部昆虫5.脉相6.翅缰7.趾钩二.填空:1.昆虫的单眼分()和()两种。
2.()主要用于感知光质、光强,不能成像与判别物体,()成像。
3.刺吸式口器对植物造成的危害主要为3个方面:()、()、()。
4.昆虫的翅多呈三角形,三条边分别叫作()、()和()。
三个角分别为()、()和()。
5.翅在静止时多折叠在一起,并形成一定的褶线,并由此将翅分割为若干区域。
分别为三条褶线:()、()、()。
区域为:()、()、(),翅面上最大的为()。
6.在前口式昆虫中,因后颊区延长所在后头孔和下唇之间形成一块骨片称为()。
7.在额唇基沟的两端,头壳内陷成臂状的内骨胳——幕骨前臂,这两个陷口即称()。
8.刺吸式下颚口针的内面有两根槽,两下颚口针合并时形成两根细管,较粗的为(),细者为()。
9.有些昆虫的幕骨前臂上又各发生一个突起,向背面伸到触角附近的头壁上,把这个突起称为()。
人教版八年级上册《昆虫记》学习练习题(附解答)
人教版八年级上册《昆虫记》学习练习题(附解答)一、选择题1. 《昆虫记》的作者是哪位法国昆虫学家?*A. 法布尔**B. 门德尔松**C. 达尔文**D. 孟德尔*解答: A. 法布尔2. 在《昆虫记》中,哪种昆虫因为建造坚固的家园而著名?*A. 蚂蚁**B. 蜜蜂**C. 蜘蛛**D. 甲虫*解答: A. 蚂蚁3. 《昆虫记》中,法布尔对昆虫的哪种行为进行了详细的研究?*A. 捕食行为**B. 社会行为**C. 迁徙行为**D. 繁殖行为*解答: B. 社会行为二、填空题1. 《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,其作者是________。
解答: 法布尔2. 在《昆虫记》中,杨柳天牛像个________。
解答: 吝啬鬼3. 《昆虫记》中,小甲虫为它的后代作出了________的奉献。
解答: 无私三、简答题1. 请简述《昆虫记》在文学上的成就。
解答: 《昆虫记》在文学上被誉为“昆虫的史诗”,其语言生动、活泼,充满了诗意。
法布尔用拟人手法,表现了昆虫世界的生活,让读者能够感受到昆虫的情感和思想。
2. 请简述《昆虫记》在科学上的成就。
解答: 《昆虫记》在科学上详细、真实地记录了昆虫的生活习性、生态环境和生命过程,提供了丰富的昆虫学资料。
法布尔的研究方法和科研精神对后世的昆虫学研究产生了深远的影响。
四、论述题1. 请论述《昆虫记》对人与自然关系的启示。
解答: 《昆虫记》通过描绘昆虫世界的生活,展现了自然的神奇与美妙,提醒人们要尊重自然、热爱自然。
同时,昆虫的生存智慧也给予人们生活的启示,如勤劳、团结、坚韧等。
2. 请论述《昆虫记》对青少年成长的意义。
解答: 《昆虫记》丰富了青少年的自然科学知识,激发了他们对大自然的热爱和探索欲望。
同时,法布尔的科研精神和严谨态度对青少年培养良好的学习习惯和思维方式具有积极意义。
昆虫记练习题 目
《昆虫记》练习题1.夏天阳光下的歌唱家是( )。
A.蝉B.蟋蟀C.蝈蝈D.蛐蛐2.《昆虫记》中蟹蛛爱吃( )。
A.蜜蜂B.蝎子C.蝴蝶D.蜗牛3.黑步甲擅长( )。
A.装死B.耍伎俩C.捕猎D.搬运4.法布尔曾担任( )A.皇家科学院会员B.物理教师C.探测员D.植物学教授5.塔蓝图拉蜘蛛易于( )A.愤怒B.驯服C.杀死D.暴躁6.夏天阳光下的歌唱家是( )。
A.蟋蟀B.蝈蝈C.蝉7.( )是毛虫的天敌。
A.被管虫B.金步甲C.黑步甲8.雪白的身体在蛹里一天天长大,当它的翅膀上长出黑色的斑点时,是()的象征。
A.又长一岁B.身子很虚弱C.即将破蛹而出9.樵叶蜂的昵称是?A.怕冷的建筑师B.伟大的母亲C.天才小裁缝10.12月末的时候,黄蜂会大量的死亡原因是()。
A.黄蜂自我调节人口的一种方式B.被冻死11.《昆虫记》中法布尔先生有一次在树下放了一枪,而蝉继续唱歌,这说明了什么?A.蝉根本听不见声音B.蝉不怕枪声12.下列关于《昆虫记》的表述,不正确的一项是()A.萤火虫有六条短小的腿,雌性萤火虫发有到成虫以后还会长出像甲虫一样的翅脑。
B.蝉用突出的嘴刺破树皮,里面流出鲜美汁液,很多渴坏了的馋虫跑去蹭食,这些食客中最多的是蚂蚁家族。
C.对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要数蚂蚁了。
D.大孔雀蝶是欧洲最大的蝴蝶,它美丽非凡,全身披着红棕色的天鹅绒外衣,脖子上还系着一个领结。
19.大孔雀蝶是( )。
A. 世界上最美丽的蝴蝶B. 欧洲最大的蝴蝶C. 亚洲最大的蝴蝶。
《昆虫世界记》练习和答案
《昆虫世界记》练习和答案昆虫世界记练和答案一、选择题1. 下面哪个不是昆虫的特征?- [ ] A. 六条腿- [ ] B. 硬壳保护- [ ] C. 有翅膀- [x] D. 脊椎动物正确答案:D2. 昆虫的生命周期通常包括下面哪几个阶段?- [ ] A. 蛹、成虫- [ ] B. 幼虫、蛹、成虫- [x] C. 卵、幼虫、蛹、成虫- [ ] D. 卵、蛹、成虫正确答案:C3. 昆虫最常见的呼吸方式是什么?- [x] A. 通过气管呼吸- [ ] B. 通过肺呼吸- [ ] C. 通过鳃呼吸- [ ] D. 通过皮肤呼吸正确答案:A二、填空题1. 昆虫是无脊椎动物,属于节肢动物门。
节肢动物门。
2. 昆虫的体外骨骼是由硬壳组成的。
硬壳组成的。
3. 昆虫通常通过化学物质来进行交流和识别同类。
化学物质来进行交流和识别同类。
三、简答题1. 请简要解释昆虫的卵、幼虫、蛹和成虫四个生命周期阶段的特征。
- 卵:昆虫的生命周期开始于卵的阶段。
卵是昆虫繁殖的产物,通常由雌性昆虫产出,并放置在合适的环境中进行孵化。
- 幼虫:在卵孵化后,昆虫进入幼虫阶段。
幼虫通常具有较小的体型和特定的形态,它们通过摄食和生长来获取营养,并在这一阶段经历多次蜕皮。
- 蛹:幼虫经历完整的生长和发育后,进入蛹的阶段。
在蛹的阶段,昆虫会发生巨大的形态变化,外部特征逐渐转变为成虫的样子。
蛹通常处于休眠状态,内部组织会经历重组和重建。
- 成虫:蛹期结束后,昆虫进入成虫阶段。
成虫是昆虫的最终形态,具备繁殖能力。
成虫的特征和形态各不相同,不同种类的昆虫具有不同的外部特征和行为性。
2. 请简要解释昆虫的气管呼吸方式。
昆虫的气管系统是一种特殊的呼吸系统,用于实现气体交换。
昆虫的气管直接与外界相连,通过一系列分支和小管道将空气输送到体内各部分的细胞。
这种呼吸方式称为气管呼吸。
气管呼吸具有高效性,能够快速将氧气输送到细胞,并排出二氧化碳。
这种呼吸方式使得昆虫能够适应各种环境和各种体型大小。
人教版八年级上册《昆虫记》学习练习题(附解答)
人教版八年级上册《昆虫记》学习练习题(附解答)第一章:昆虫的分类1. 什么是昆虫?昆虫具有哪些特征?- 昆虫是一类具有外骨骼和六足的无脊椎动物。
- 昆虫的特征包括:外骨骼、六足、有触角、体分为头、胸、腹三部分等。
2. 昆虫的分类是如何进行的?- 昆虫的分类是根据昆虫的形态特征、生活习性等方面进行的。
3. 请列举三种常见的昆虫并描述它们的特征。
- 蝴蝶:有触角、有鳞状的翅膀、口器为吸管状。
- 蚂蚁:有触角、体分为头、胸、腹三部分、有复眼、有强壮的下颚。
- 蚊子:有触角、有细长的吸血器、口器为刺吸状。
第二章:昆虫的生活习性1. 昆虫的生活习性有哪些?- 昆虫的生活习性包括食性、繁殖方式、行动方式等。
2. 昆虫的食性有哪些?- 昆虫的食性包括植食性、肉食性、腐食性等。
3. 昆虫的繁殖方式有哪些?- 昆虫的繁殖方式包括卵生、胎生、孤雌生殖等。
4. 昆虫的行动方式有哪些?- 昆虫的行动方式包括飞行、跳跃、爬行等。
第三章:昆虫的生态环境1. 昆虫在生态环境中的作用有哪些?- 昆虫在生态环境中的作用包括传粉、食物链的一环、分解有机物等。
2. 昆虫的生态环境有哪些?- 昆虫的生态环境包括陆地、水生环境等。
3. 请举例说明昆虫在生态环境中的作用。
- 昆虫通过传粉,帮助植物进行繁殖。
- 昆虫在食物链中作为食物,维持食物链的平衡。
- 昆虫可以分解有机物,促进物质循环。
第四章:昆虫的保护1. 为什么需要保护昆虫?- 昆虫是生态系统中重要的组成部分,对维持生态平衡起着重要作用。
- 昆虫的生存受到环境污染、人类活动等影响,需要保护。
2. 请列举两种保护昆虫的方法。
- 保护昆虫的生境,提供适宜的生存条件。
- 减少使用农药和化学物质,减少对昆虫的伤害。
3. 保护昆虫对人类有什么好处?- 保护昆虫有助于维持生态平衡,保护人类的生存环境。
- 昆虫也是一些药物和食物的重要来源。
解答第一章:昆虫的分类1. 昆虫是一类具有外骨骼和六足的无脊椎动物。
昆虫基础知识练习题1
昆虫基础知识练习题一、名词解释:1、全变态:2、滞育:3、卵胎生:4、补充营养:5、趋性:6、龄期:7、世代:8、休眠:9、食物链:10、有效积温法则:11、寡食性:12、性二型:13、胚后发育:14、孵化:15、羽化:16、年生活史:17、温湿系数:18、假死性:19、变态:20、鳞翅:二、填空:1.昆虫属于_______界_________门_________纲。
2.头部是昆虫__________的中心,胸部是昆虫_________的中心,腹部使昆虫____________的中心。
3.昆虫胸节由________板、_______板和________板共______块骨板构成,腹节由_____板、_____板_____块骨板和两侧的____膜构成,腹节之间以______膜连接。
4.昆虫具有多个附器,其中头部具有______、一对_____、一对_____、2—3只或____单眼等,胸部具有三对_______、1—2对或无_____、2对_____等,腹部具有_______、_______、8对_______,有时还具有一对______。
5.昆虫具有___个胸节,一般具有_________个腹节。
6.常见的昆虫口器分为________和_______两种类型。
7.吸收式口器包括______口器、_______口器、________口器、______口器和________口器等类型。
8.触角由基部到端部依次为_______节、_______节和_______节等共3节。
9.常见的昆虫触角有________、________、________、________、________、________和________等类型。
10.昆虫的视觉器官包括由多个_______构成的_________眼和_____眼。
11.昆虫的胸足由基部到端部依次为________节、________节、________节、________节、_______节、_______节和_______节等共6节,其中末端一节由_______和______构成。
三年级科学昆虫练习题
三年级科学昆虫练习题昆虫是地球上最为丰富多样的生物群体之一,它们在自然界中扮演着重要的角色。
作为三年级的小学生,我们需要了解一些科学知识,包括昆虫的特征、分类以及其在自然界中的作用。
本篇文章将为大家提供一些有关昆虫的练习题,帮助大家巩固对昆虫科学知识的理解。
一、选择题1. 昆虫属于哪个类群?A) 鱼类B) 昆虫类C) 哺乳动物类D) 爬行动物类2. 昆虫的特征包括以下哪些?A) 身体由头、胸、腹三部分组成B) 都有六条腿C) 身体表面覆盖有外骨骼D) 以上都是3. 下面哪个不是昆虫的特征?A) 肢体数量不固定B) 呼吸通过皮肤C) 肢体附着于腹部D) 具有复眼4. 昆虫的食物包括以下哪些?A) 花蜜、果实B) 植物叶子C) 小型昆虫D) 以上都是5. 毛毛虫是什么昆虫的幼虫?A) 蝴蝶B) 蜜蜂C) 蜘蛛D) 螳螂二、判断题判断以下说法是否正确,正确的请写"A",错误的请写"B"。
1. 昆虫的体型和形状都相同。
()2. 具有触角和复眼是昆虫的特征之一。
()3. 所有昆虫都有翅膀。
()4. 蝴蝶是一种昆虫,它是由幼虫经过蛹的阶段变成成虫的。
()5. 蜜蜂主要以花蜜和花粉为食物。
()三、填空题1. 昆虫有________条腿。
2. 蜜蜂的工作分工有三种,分别是________、________和________。
3. 昆虫的皮肤被称为________。
4. 完全变态的昆虫发育过程中包括________、________、________和________四个阶段。
5. 昆虫是地球上最多样化的动物类群,已经发现约________种。
四、应用题回答以下问题。
1. 为什么大家在夏天的时候经常看到蝉?提示:蝉是属于半变态昆虫。
2. 蚱蜢和蟋蟀都属于什么类群?它们有什么共同点和不同点?3. 昆虫在自然界中的作用是什么?提示:可以包括对植物传粉和自然分解的作用。
四、思考题请你选择以下任意一道思考题进行回答,不必回答所有题目,可以根据自己的兴趣选择一个或多个思考题进行回答。
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第一篇总论
第一章绪论
1. 简述昆虫纲的基本特征。
2. 简述昆虫与人类的关系。
3. 叙述“园艺植物昆虫学”的任务和研究内容。
第二章昆虫体躯的构造与功能
一、名词解释
蜕裂线、口器、翅脉、脉序、模式脉相、体外消化、趋光性、翅连锁器、血腔、受精、补充营养、昆虫激素、内激素、信息激素、性外激素、示踪外激素、警戒外激素、群集外激素。
二、简答题
1. 简述昆虫的头式类型及特点。
2. 昆虫头部的感觉器官有哪些,其各自功能如何?
4. 昆虫的触角有哪些类型,各类型举出 1-2 种代表性昆虫。
5. 学习触角的类型有什么意义?
6. 昆虫的口器有哪些主要类型,简述主要口器类型的结构特点?
7. 成虫胸足分为哪几节?
8. 常见的成虫胸足有哪些类型,并举例说明。
9. 一般将昆虫翅分为哪些缘、角和区?
10. 根据翅的质地和被物的不同,可将翅分为不同类型,常见的类型有哪些?并举例说明。
以通用的假想脉序为例,说明其上的纵脉和横脉,并用字母表示。
11.举例说明昆虫翅的连锁类型。
12. 说明昆虫产卵器、交配器的构造。
13. 简述昆虫体壁的构造及其表皮的化学成分。
14. 简述昆虫循环系统的特点。
15. 简述昆虫马氏管的功能。
16. 简述昆虫呼吸系统的构造特点。
17. 简述昆虫中枢神经系统的结构和功能。
18. 简述昆虫的内分泌器官和细胞及其分泌的激素。
19. 简述昆虫外激素的种类。
20. 简述昆虫雌雄生殖系统的基本结构。
三、论述题
1. 结合实际,试述学习口器类型对指导化学防治的意义。
2. 研究昆虫生殖器的形态结构的意义。
3. 昆虫表皮的通透性与杀虫剂穿透的关系。
4. 昆虫消化道的基本构造和机能。
5. 昆虫血液的功能。
6. 如何根据昆虫呼吸特点指导害虫防治?
第三章昆虫的发育和行为
一、名词解释
孤雌生殖、两性生殖、卵胎生、多胚生殖、胚胎发育、胚后发育、个体发育、孵化、脱皮、龄和龄期、羽化、变态、雌雄二型、多型现象、世代、世代重叠、年生活史、休眠、滞育、食性、单食性、寡食性、多食性、植食性、肉食性、杂食性、腐食性、趋性、趋光性、趋化性、拟态。
二、简答题
1. 昆虫生物学主要研究哪些内容?
2. 简述“不全变态”和“全变态”的特点。
3. 试区别“离蛹”、“被蛹”和“围蛹”。
4. 休眠和滞育各有何特点?
5. 如何区别鳞翅目幼虫与膜翅目叶蜂类幼虫?
三、论述题
昆虫的产卵方式主要有哪些?了解产卵方式有什么意义?
第四章昆虫的分类
一、名词解释
分类阶元、同物异名、异物同名、模式标本、物种、亚种、正模、副模、学名、双名法、三名法。
二、简答题
1. 写出飞虱科与叶蝉科的主要鉴别特征。
2. 写出蜜蜂科与食蚜蝇科的主要鉴别特征。
3. 写出同翅目与半翅目的主要鉴别特征。
4. 写出肉食亚目与多食亚目的主要鉴别特征。
5. 鳞翅目昆虫有那些共同特征?蝶蛾如何区别?
6. 如何区分蝇、蚊、虻?
7. 直翅目主要识别特征是什么?常见的直翅目植物害虫有哪几类?分属哪些科?
8. 缨翅目主要识别特征是什么?常见的缨翅目害虫有哪些?
9. 常见的植物害虫哪几类属于同翅目?分属哪些科?为害特点是什么?
10. 简述昆虫分类的原理。
11. 昆虫纲一般分为多少亚纲、多少目?哪些目与植物生产关系最密切?各目列举1—2种代表。
12. 螨类和昆虫有什么区别?
三、论述题
如何将一个昆虫标本鉴定到种?请写出具体步骤。
第五章昆虫与环境的关系及预测预报
一、名词解释
昆虫生态学、生态广可塑性种、生态狭可塑性种、种群、生态系统、农业生态系统、食物链、食物网、变温动物与恒温动物、发育起点温度与有效积温、昆虫食性、昆虫天敌、寄生性天敌与捕食性天敌、初寄生与重寄生、随机分布、核心分布、对角线取样法、分行取样法、被害率、被害指数、损失率、期距、预测预报、过冷却现象。
二、简答题
1. 试述变温动物和恒温动物适应温度变化的特点。
2. 什么是有效积温法则?在昆虫研究和测报中如何应用?并应注意哪些问题?
3. 列举鞘翅目、膜翅目、半翅目、双翅目中各两个科的一种天敌昆虫,并说明每种所属的类型。
4. 简述昆虫病原微生物的主要类群。
5. 昆虫的外界环境因素可区分为哪几种类型?各类型包括的主要因素是什麽?
6. 根据温度对昆虫生命活动的作用如何划分温区?
7. 昆虫的食性可区分为哪些类型?各类型举出一种昆虫。
8. 天敌昆虫区分为哪两种基本类型?各类型的特点是什麽?
9. 昆虫田间分布有哪些类型?各型的基本特点是什么?
10. 在田间调查农业害虫,常用哪些随机抽样方法?各法的特点和适用性如何?
11. 预测害虫发生期,有哪些主要方法?
三、计算题
1. 以下列实验数据计算粘虫卵的发育起点温度和有效积温:
温度(℃) 15 18 20 25 30
发育历期(天) 15 9 7 4 3
2. 调查粘虫产卵盛期为4月20日,预计未来月平均气温为21℃,请按上题计算结果,预测该代幼虫盛孵期。
2. 按合同要求,20d后要立即提供赤眼蜂成虫进行田间释放,已知该蜂发育起点温度为10.3℃,有效积温为161.3日度,从现在开始应设置多高的温度才能实现合同。
第六章农业害虫防治原理和方法
一、名词解释
植物检疫、对外检疫、对内检疫、农业防治法、化学防治法、胃毒作用、触杀作用、熏蒸作用、内吸作用、IPM、物理机械防治法、生物防治法、经济损害允许水平、经济损害水平、经济阈值、LD50、剂型、农药安全间隔期。
二、简答题
1. 防、减虫害的主要途径有哪些?
2. 作为植物检疫对象应具备哪些特点?
3. 农业防治法主要包括哪些途径?
4. 害虫生物防治的途径包括哪些方面?生物防治有何优、缺点?
5.简述滥用化学杀虫剂所产生的严重问题和解决的途径。
6. 何为物理机械防治法?目前常用防治害虫的物理机械法有哪些?
三、论述题
试述按功能基团或结构核心、作用方式、剂型,将杀虫剂可分为哪些类型?各举几例。
第二篇园艺植物害虫
第七章地下害虫
1. 什么是地下害虫?它们的发生为害有何特点?
2.根据小地老虎的生物学特性,提出一套切实可行的综合治理方案。
3.从农业防治的角度,如何开展蛴螬的防治工作?
4.地下害虫发生为害有何特点,应如何做好此类害虫的防治工作?
第八章吮吸式害虫
教材第九章的复习思考题(与理论课已介绍害虫的相关的思考题)
第九章害螨
教材第十章的复习思考题(与理论课已介绍害虫的相关的思考题)
第十章潜叶害虫
教材第十一章的复习思考题(与理论课已介绍害虫的相关的思考题)
第十一章食叶害虫
教材第十三章的复习思考题(与理论课已介绍害虫的相关的思考题)
第十二章蛀杆和蛀果害虫
教材第十四、十五章的复习思考题(与理论课已介绍害虫的相关的思考题)。