磁场对通电直导线的作用优秀课件
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【课件】磁场对通电导线的作用力(课件)-2022-2023学年高中物理选择性必修第二册人教版

2. 在图1.1-10中画出通电导体棒ab所受的安培力的方向。
3.图 1.1-11 所示为电流天平,可以用来 测量匀强磁场的磁感应强度。它的右 臂挂着矩形线圈,匝数为 n,线圈的水平边长为 l,处于 匀强磁场内,磁感应强 度 B 的方向与线圈平面 垂直。当线圈中通过电流 I 时,调节砝码使两 臂达到平 衡。然后使电流反向,大小不变。这 时需要在左盘中增加质量为 m 的砝码,才 能使 两臂再达到新的平衡。 (1)导出用 n、m、l、I 表示磁感应强度 B 的表达式。 (2)当 n =9,l=10.0 cm,I=0.10 A,m=8.78g 时, 磁感应强度是多少?
2.(指向目标1)如图所示,条形磁铁放在光滑斜面上,用平行于斜面的轻弹簧
拉住而平衡,A为水平放置的直导线的截面,导线中无电流时磁铁对斜面的压力
为FN1;当导线中有垂直纸面向外的电流时,磁铁对斜面的压力为FN2,则下列
关于磁铁对斜面压力和弹簧的伸长量的说法中正确的是(
)
A.FN1<FN2,弹簧的伸长量减小 B.FN1=FN2,弹簧的伸长量减小 C.FN1>FN2,弹簧的伸长量增大 D.FN1>FN2,弹簧的伸长量减小
考点一:安培力作用下导体运动情况的判定
【例1】(指向目标1)如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁
N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心且垂直线圈平面。当线圈内通以图
中方向的电流后,线圈的运动情况是(
)
A.线圈向左运动
B.线圈向右运动
C.从上往下看顺时针转动
D.从上往下看逆时针转动
方法总结:
等效分析法:环形电流可等效为小磁针或小磁
特殊位置分析法:根据通电导体在特殊位置所受安培力 的方向,判断其运动方向。然后推广到一般位置。
磁场对通电导线的作用 高二文科物理精品课件集
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安培力
导线所受安培力的大小与哪些因素有关。 由实验我们认识到,通电导线在磁场中受 到的安培力的大小,既跟导线的长度L成正比, 又跟导线中的电流I成正比,用公式表示就是:
F=BIL
式中B是磁感应强度 单位:特斯拉
安培力的方向
可以用左手定则来判定 ①磁感线穿入手心, ②四指指向----电流的方向, ③拇指的方向-------通电导线所受安培力的方向。
思考与讨论
如果放在磁场中的不是一段通电的导线, 而是一个通电的矩形线圈,会发生什么现象?
电动机就是根据这个原理制成的!
电动机
电动机是利用安培力来工作的。它已广泛 应用在工厂、办公室、家庭里。 各种电动机都有定子和转子 定子是电动机中固定不动的部分,可以是 线圈,也可以是磁体 转子是电动机中力称为安培力 2、安培力的大小既跟导线的长度成正比,又跟导 线中的电流成正比
F=BIL
3、用左手定则判断安培力的方向 4、磁场的强弱叫磁感应强度,它的单位是特斯拉 5、电动机是利用安培力来工作的
电动机
电动机的种类也有很多! 直流电动机广泛地使用在电动剃须刀、 录音机、录像机、计算机、电动玩具、电力 机车、电子钟表上,大功率输出的直流电动 机使用在电车、高速电梯上。 直流电动机 直流无刷电动机 油烟机电动机 三相异步电动机 冷柜风扇电动机 转页扇电动机 电梯风机电动机
大家谈
电动机给家庭生活带来了什么变化?
导线所受安培力的大小与哪些因素有关。 由实验我们认识到,通电导线在磁场中受 到的安培力的大小,既跟导线的长度L成正比, 又跟导线中的电流I成正比,用公式表示就是:
F=BIL
式中B是磁感应强度 单位:特斯拉
安培力的方向
可以用左手定则来判定 ①磁感线穿入手心, ②四指指向----电流的方向, ③拇指的方向-------通电导线所受安培力的方向。
思考与讨论
如果放在磁场中的不是一段通电的导线, 而是一个通电的矩形线圈,会发生什么现象?
电动机就是根据这个原理制成的!
电动机
电动机是利用安培力来工作的。它已广泛 应用在工厂、办公室、家庭里。 各种电动机都有定子和转子 定子是电动机中固定不动的部分,可以是 线圈,也可以是磁体 转子是电动机中力称为安培力 2、安培力的大小既跟导线的长度成正比,又跟导 线中的电流成正比
F=BIL
3、用左手定则判断安培力的方向 4、磁场的强弱叫磁感应强度,它的单位是特斯拉 5、电动机是利用安培力来工作的
电动机
电动机的种类也有很多! 直流电动机广泛地使用在电动剃须刀、 录音机、录像机、计算机、电动玩具、电力 机车、电子钟表上,大功率输出的直流电动 机使用在电车、高速电梯上。 直流电动机 直流无刷电动机 油烟机电动机 三相异步电动机 冷柜风扇电动机 转页扇电动机 电梯风机电动机
大家谈
电动机给家庭生活带来了什么变化?
通电导线在磁场中受到的力 课件
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5. 优缺点 优点是灵敏度高,可以测出很弱的电流;缺点是线圈的导线 很细,允许通过的电流很弱。如果希望它测量较大的电流值,就 要用并联一个小电阻来分流的方法扩大其量程。
6. 线圈处的磁场
极靴和缠绕线圈的圆形铁芯都是用软铁做成的,它们在蹄形 磁铁的磁场中被磁化,就会形成均匀辐射状的磁场,如图所示。 当线圈绕 O 点沿虚线转动时,垂直于纸面的两个边所在处的磁 感应强度 B 大小相等,但这种辐射状的磁场并不是匀强磁场, 因为各处的方向并不相同。
想一想 当通电导线与磁感线不垂直时,可用左手定则判 断安培力的方向吗?
提示:可以。当导线和磁感线不垂直时,把导线所在处的磁 感应强度 B 分解为平行导线的分量 B∥和垂直导线的分量 B⊥,让 B⊥垂直穿入手心,即可利用左手定则判断出安培力的方向。
二、安培力的大小 几种情况下安培力的大小.
三、磁电式电流表 1. 构造 磁铁、 线圈、螺圈偏转的角度越大,被测电流就 越大 。 (2)根据 线圈偏转 的方向,可以知道被测电流的方向。
解法三:直线电流元法。 把线圈 L1 沿转动轴分成上下两部分,每一部分又可以看成 无数直线电流元,电流元处在 L2 产生的磁场中,据安培定则可 知各电流元所在处磁场方向向上,据左手定则可得,上部电流元 所受安培力均指向纸外,下部电流元所受安培力均指向纸里,因 此从左向右看线圈 L1 顺时针转动。故正确答案为 B。
(1)判断通电线圈等在磁场中的转动情况, 要寻找具有对称关系的电流元。
(2)利用特殊位置法要注意利用通电导体所在位置的磁场特 殊点的方向。
例 2 一个可以自由运动的线圈 L1 和一个固定的线圈 L2 互 相绝缘垂直放置,且两个线圈的圆心重合,当两线圈通以如图所 示的电流时,从左向右看,则线圈 L1 将( )
4磁场对通电导线的作用力
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将长为1m的导线ac,从中点折成1200的夹角如图 形状,放入B=0.08T的匀强磁场中,abc平面与磁 场垂直,若在导线abc中通入25A的直流电,则整个 导线所受安培力的大小为 31/2_______N。
2、通电导线在安培力作用下的运动
电流元法 特殊位置法 等效法 结论法 转换研究对象法
电流元法+特殊位置法
安培力的力矩叫磁力矩
1、当线圈平面与磁感线平行时(B∥S) Mab=Fab· L2/2=BIL1· L2/2=BIS/2 Mcd=Fcd· L2/2=BIS/2 Mbc=Mad=0 M=Mab+Mcd+Mbc+Mad=BIS ——单匝线圈,匀强磁场 2、当线圈平面与磁感线成θ角时 若N匝,则NBIS Mab=Fab· L2cosθ/2=BIScosθ/2 Mcd=Mab=BIScosθ/2 Mbc=Mad=0 若N匝,则NBIScosθ M=BIScosθ ——单匝线圈,匀强磁场 3、B⊥S时,M=0 (θ=90°)
演示 平行通电直导线之间的相互作用
你能用安培力的知 识来判断结果吗? 结论: 同向电流相互吸引 反向电流相互排斥 问:若两根导线通以大小不同的 电流,则受力情况如何?
注意:F12=F21
二、安培力的大小
当B⊥I时 ,导线所受安培力 F=BIL 当B∥I 时,导线所受安培力 F=0 当B与I成一角度θ时, F=BILsinθ
(C)、适当增大磁场
(D)、将磁场反向并适当改变大小
应用:
1、“ 有效长度”问题 2、判断通电导线在非匀强磁场中的运动 3、安培力的力学综合问题
1、“ 有效长度”问题
在匀强磁场中放有下列各种形状的通电导线,电流 强度为I,磁感应强度为B,求各导线受到的安培力。
通电导线在磁场中受到的力 课件
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通电导线在磁场中受到的力
一、安培力方向
探究:导线受力方向 与那些因素有关? 实验装置 1.改变电流方向 2.改变磁场方向
导线受力方向是否变化
总结:安培力方向与电流方向和磁场方向的关系
左手定则:
伸开左手,使拇指与其 余四个手指垂直,并且 都与手掌在同一个平面 内。让磁感线垂直从掌 心进入,并使四指指向 电流的方向,这时拇指 所指的方向就是通电导 线在磁场中所受安培力 的方向。
磁场和通电导线的平面图画法
● 用“ ·”表示磁感线垂直纸面向外 ● 用“×”表示磁感线垂直纸面向里 ● 用“⊙”表示电流垂直纸面向外 ● 用“ ”表示电流垂直纸面向里
判断下图中通电导线受力的方向
N
S
F
B F
判断下图中通电导线受力的方向
S F
N
B F
【典型例题】
例题1:画出图中通电导线所受安培力的方向。
×× ·×·× ··
×· ···· ×·
×× A·×·×C··×· A ····C×·
平行直导线间的相互作用:
同向电流互相吸引;异向电流互相排斥。
思考:如图所示,通电直导线AB固定,CD可以自 由移动,请你判断通电后CD的运动情况
C
F
× ×× ·· · × ×× ·· ·
× ×× ·· ·
× ×× ·· · × ×× ·· ·
A
B
F
D
两相交直导线间的相互作用: 有转到同向的趋势。
三、磁电式电流表
三. 磁电式电表
2、电流表的工作原理
1、蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的,不管 通电线圈转到什么角度,它的平面都跟磁感应线平行,当 电流通过线圈时线圈上跟铁轴平行的两边都要受到安培力, 这两个力产生的力矩使线圈发生转到,线圈转动使螺旋弹 簧被扭动,产生一个阻碍线圈转动的力矩,其 大小
一、安培力方向
探究:导线受力方向 与那些因素有关? 实验装置 1.改变电流方向 2.改变磁场方向
导线受力方向是否变化
总结:安培力方向与电流方向和磁场方向的关系
左手定则:
伸开左手,使拇指与其 余四个手指垂直,并且 都与手掌在同一个平面 内。让磁感线垂直从掌 心进入,并使四指指向 电流的方向,这时拇指 所指的方向就是通电导 线在磁场中所受安培力 的方向。
磁场和通电导线的平面图画法
● 用“ ·”表示磁感线垂直纸面向外 ● 用“×”表示磁感线垂直纸面向里 ● 用“⊙”表示电流垂直纸面向外 ● 用“ ”表示电流垂直纸面向里
判断下图中通电导线受力的方向
N
S
F
B F
判断下图中通电导线受力的方向
S F
N
B F
【典型例题】
例题1:画出图中通电导线所受安培力的方向。
×× ·×·× ··
×· ···· ×·
×× A·×·×C··×· A ····C×·
平行直导线间的相互作用:
同向电流互相吸引;异向电流互相排斥。
思考:如图所示,通电直导线AB固定,CD可以自 由移动,请你判断通电后CD的运动情况
C
F
× ×× ·· · × ×× ·· ·
× ×× ·· ·
× ×× ·· · × ×× ·· ·
A
B
F
D
两相交直导线间的相互作用: 有转到同向的趋势。
三、磁电式电流表
三. 磁电式电表
2、电流表的工作原理
1、蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐射分布的,不管 通电线圈转到什么角度,它的平面都跟磁感应线平行,当 电流通过线圈时线圈上跟铁轴平行的两边都要受到安培力, 这两个力产生的力矩使线圈发生转到,线圈转动使螺旋弹 簧被扭动,产生一个阻碍线圈转动的力矩,其 大小
1.1 磁场对通电导线的作用力 课件-2023年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册
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7.把一根柔软的螺旋弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好与杯里的水 银面相接触,并组成如图所示电路图,当开关S接通后,将看到的现象
是(B )
A. 弹簧向上收缩 B. 弹簧上下跳动 C. 弹簧被拉长 D. 弹簧仍静止不动
例6、两条导线互相垂直,但相隔一小段距离,其中ab固定,cd可以
自由活动,当通以如图所示电流后,cd导线将( D )
电流方 向 垂直于纸 面向外
垂直于纸 面向里
垂直于纸 面向外
安培力方 向
水平 向右
水平 向左
图 F
F
水平
F
向右
水平
F
向左
受力方向
改变
受力方向
改变
受力方向
不变
月月大招: B线穿手心,四指指电流 拇指指受力 检查两垂直
左手定则:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直, 并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入, 并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就 是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
注意:F⊥B,F⊥I,即F 垂直于B、I决定的平面.
但B、I不一定垂直(电流是自己摆放的)
【随堂演练】画出图中安培力的方向
F
F
B//I时F=0
F F
B B
θ
θ
B
B
F
F
θ
θ
B θ
B θ
思考讨论:还记得电流间相互作用力么?
F B
F B
电流与电流间有无相互作用?规律如何?
同向电流:
反向电流:
FF
F
例2.如图所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的 正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的运
《磁场对通电导线的作用力》磁现象PPT课件2

3.动圈式扬声器的构造和原理是什么?
探究 磁场对通电导线的作用 1.结合“体验”,可以得知通电导体在磁场中受到 的 作用。 参考答案:力
2.猜想与假设:
通电导体在磁场中所受力的方向可能与
也可能与
的方向有关。
参考答案:电流 磁场
的方向有关,
3.实验方法:
(1)磁力是看不到、摸不着的,所以在实验中是利用
(选填“能”或“不能”)摆动; (选填“能”或“不能”)摆动。
1.通电导体在磁场中受到的力的方向与什么因素有关?
2.左手定则的内容是什么? PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
“运动”或“不运动”)。
提示:当通电导体中的电流方向与磁感线方向垂直时,受到磁场
力的作用;当通电导体中的电流方向与磁场方向平行(即电流方
向与磁场方向相同或相反)时,所受磁场力的大小为零,所以通
电导体放入磁场中不一定都会受到力的作用。
参考答案:不运动
(3)怎样改变通电导体在磁场中受到的力的大小? 提示:通电导体的受力方向与电流方向和磁场方向有关,所以改 变力的大小应该考虑电流的大小和磁场强度。 参考答案:利用滑动变阻器改变电路中电流的大小或改用磁场 强弱不同的磁体,都可以改变通电导体在磁场中受到的力。
考点2 左手定则的运用 【典例2】(多选)图中×表示磁感线的方向 垂直于纸面向里,下列对通电导体在磁场 中受力方向分析正确的是( ) A.若电流方向从A到B,通电导体受力方向 向右 B.若电流方向从A到B,通电导体受力方向向左 C.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向右 D.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向左
探究 磁场对通电导线的作用 1.结合“体验”,可以得知通电导体在磁场中受到 的 作用。 参考答案:力
2.猜想与假设:
通电导体在磁场中所受力的方向可能与
也可能与
的方向有关。
参考答案:电流 磁场
的方向有关,
3.实验方法:
(1)磁力是看不到、摸不着的,所以在实验中是利用
(选填“能”或“不能”)摆动; (选填“能”或“不能”)摆动。
1.通电导体在磁场中受到的力的方向与什么因素有关?
2.左手定则的内容是什么? PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
“运动”或“不运动”)。
提示:当通电导体中的电流方向与磁感线方向垂直时,受到磁场
力的作用;当通电导体中的电流方向与磁场方向平行(即电流方
向与磁场方向相同或相反)时,所受磁场力的大小为零,所以通
电导体放入磁场中不一定都会受到力的作用。
参考答案:不运动
(3)怎样改变通电导体在磁场中受到的力的大小? 提示:通电导体的受力方向与电流方向和磁场方向有关,所以改 变力的大小应该考虑电流的大小和磁场强度。 参考答案:利用滑动变阻器改变电路中电流的大小或改用磁场 强弱不同的磁体,都可以改变通电导体在磁场中受到的力。
考点2 左手定则的运用 【典例2】(多选)图中×表示磁感线的方向 垂直于纸面向里,下列对通电导体在磁场 中受力方向分析正确的是( ) A.若电流方向从A到B,通电导体受力方向 向右 B.若电流方向从A到B,通电导体受力方向向左 C.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向右 D.若电流方向从B到A,通电导体受力方向向左
磁感应强度磁场通电导线的作用课件

1.物理意义:磁感应强度是表示磁场强弱和方向的物理量. 2.大小:当导线方向与磁场方向垂直时B=IFL. 3.方向:磁感应强度的方向就是小磁针北极在磁场中某点受力的方向,也就 是该处的磁场方向. 4.描述:磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小,磁感线的切线方向表示 磁感应强度的方向. 5.匀强磁场 如果磁场中各处的磁感应强度大小和方向都相同,则该磁场为匀强磁场.
例1 关于磁感应强度,下列说法中正确的是
A.由B=
F IL
可知,B与F成正比、与IL成反比
B.通电导线放在磁场中的某点,那点就有磁感应强度,如果将通电导线拿走,
那点的磁感应强度就为零
C.通电导线所受安培力不为零的地方一定存在磁场,通电导线不受安培力的地
方一定不存在磁场
√D.磁场中某一点的磁感应强度由磁场本身决定,其大小和方向是唯一确定的,与
√C.c、d两导线间的安培力使两导线相互排斥
D.c、d两导线间的安培力使两导线相互吸引
图3
电流和磁场可以不垂直,但安培力必然和电流方向垂直,也和磁场方向垂直, 用左手定则时,磁感线不一定垂直穿过手心.
通电导线无关
1.磁感应强度是反映磁场本身特性的物理量,是由磁场本身决在定义式B=
F IL
中,通电导线必须垂直于磁场方向放置.因为磁场中某点通电
导线受力的大小,除和磁场强弱有关以外,还和导线的方向有关,导线放入磁
场中的方向不同,所受磁场力也不相同.
即学即用
1.判断下列说法的正误.
(1)通电直导线在磁场中一定受到安培力的作用.( × )
(2)通电直导线在磁场中所受安培力的方向一定跟磁场的方向垂直.( √ )
(3)通电导线在某处不受安培力的作用,则该处的磁感应强度一定为零.
1.1磁场对通电导线的作用力 课件-2023年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册

名师指点
F=ILBsinθ的适用条件
导线所处的磁场应为匀强磁场;在非匀强磁场中,公式仅适用于很短的通 电导线。
名师指点
电流在磁场中的受力特点
电荷在电场中一定会受到电场力作用,但是电流在磁场中不一定受安培力 作用。当电流方向与磁场方向平行时,电流不受安培力作用。
名师指点
[特别提醒](1)公式F=ILBsinθ中θ是B和I方向的夹角,不能盲目应用题目中 所给的夹角,要根据具体情况进行分析。
【答案】R=0.2Ω
新知探究
知识点 3
磁电式电流表
电流表是测定电流强弱和方向的仪器,常用的是磁电电流表, 其结构和原理如图所示。
新知探究
知识点 3 磁电式电流表
构造:最基本的是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈.
原理 ①通电线圈在磁场中受安培力发生转动.螺旋弹簧变形,反抗线圈的 转动. ②线圈偏转的角度越大,被测电流就越大,所以根据线圈偏转角度的 大小,可以确定被测电流的大小;根据线圈偏转的方向,可以知道被 测电流的方向.
人教版普通高中物理 选择性必修第二册
1.1磁场对通电导线的作用力
新知探究
根据磁场对电流会产生作用力的原理,人们研制出一种新型的发射 炮弹的装置——电磁炮。电磁炮的炮弹动力摒弃传统的火药,采用 电磁力。它由两条平行的长直导轨组成,导轨间放置一质量较小的 滑块作为弹丸,当两轨接入电源时,强大的电流从一导轨流入,经 滑块从另一导轨流回时,在两导轨平面间产生强磁场,通电流的滑 块在安培力的作用下,弹丸会以很大的速度射出,弹丸体积虽小, 但由于初速度特别大,所以具有很大的动能,足以穿透厚钢板。通 电导体在磁场中受力与哪些因素有关呢?
课堂训练
1.如图所示,矩形导线框ABCD用细绳悬挂,底边水平且通有逆 时针方向的电流。在导线框的正下方,垂直于导线框所在平面 有一固定长直导线。原来导线中无电流,现通以垂直纸面向外 的电流,在短时间内( )
1-1 磁场对通电导线的作用-安培力 课件 -高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册

(其他电阻不计)
B
N
θ
N
θ G
B
F安
【答案】R=0.2Ω
练习5、图中匀强磁场磁感应强度为B,有一段长L,通有电流为I的直导 线ab,电流方向从a到b,则导线所受磁场力大小和方向如何?并将立体 图改画为平面图
B b
α
B
a
b
a
α
α
平面上
斜面上
B α
F
B F
α
练习6、如图所示,在倾角为300的斜面上,放置两条光滑平行导轨,其
电后CD的运动情况
C
F
× × × ·· · × × × ·· ·
× × × ·· ·
× × × ·· · × × × ·· ·
A
B
F
D 两相交直导线间的相互作用:有转到同向的趋势。
安培定则、左手定则的比较:
用途
安培定则(右手螺旋定则) 判断电流的磁场方向
左手定则 判断电流在磁场中的受力方向
适用对象
练习2.如图所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极 的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流I时,导线的
运动情况是(从上往下看)( C )
A.顺时针方向转动,同时下降 B.顺时针方向转动,同时上升 C.逆时针方向转动,同时下降 D.逆时针方向转动,同时上升
解析:现将导线AB从N、S极的中间O分成两段,AO、OB段所处的磁 场方向如图所示,由左手定则可得AO段受安培力方向垂直于纸面向 外,OB段受安培力的方向垂直纸面向里,课件从上向下看,导线AB 将绕O点逆时针转动。再根据导线转过900时,如图所示,导线AB此 时受安培力方向竖直向下,导线将向下运动。故应选C。
示。则当两者通以图示方向的电流时,直导线AB的运动情况是( A )
磁场对通电导线的作用 课件

,它又处在 磁场中,在磁场力的作用下,它就会转动起来;要想改变铝盘的转动方向, 也就是通电导体的受力方向,有两种方法:可以改变铝盘中的电流方向, 也可以改变磁场的方向.
一、安培力
活动与探究 如图所示,用两根细铜丝把一根直导线悬挂起来,放入蹄形磁铁形
三、电动机
电动机在生产、生活中有着广泛的应用,其原理就是通电导线在磁
场中受到安培力作用工作的.各种电动机都由定子和转子组成.
预习交流 3
如图所示,把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在蹄形磁铁之间,盘 的下边缘浸在液态水银中,把转轴和导电液体水银分别接在一直流电 源的两极上,铝盘就会转动起来.为什么?用什么方法可以改变铝盘的转 动方向?
例 1如图所示,放在台秤上的条形磁铁两极未知,为了探明
磁铁的极性,在它中央的正上方固定一导线,导线与磁铁垂直,给导线通 以垂直纸面向外的电流,则( )
A.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是北极 B .如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是北极 C .无论如何台秤的示数都不可能变化 D .以上说法都不正确
答案:可以类似地引入物理量“磁感应强度”,但定义时不能引入试 探电荷.
解析:因为磁场对静止的电荷没有作用,所以无法通过其受力来定
义物理量,但磁场对电流有力的作用,因此可以通过引入直线电流,根据
其受力来定义磁感应强度.
迁移与应用
例 2关于磁感应强度,下列说法正确的是( )
A.磁场中某处的磁感应强度大小,就是长度为 L、所通电流为 I 的一 段直导线放在该处时,通电导线所受安培力 F 与 I、L 乘积的比值
答案:这个实验说明通电导线在磁场中会受力,受力的方向与磁场 方向以及电流的方向有关.
二、磁感应强度 1.一段通电直导线垂直放在磁场里所受的安培力与导线中的电流
一、安培力
活动与探究 如图所示,用两根细铜丝把一根直导线悬挂起来,放入蹄形磁铁形
三、电动机
电动机在生产、生活中有着广泛的应用,其原理就是通电导线在磁
场中受到安培力作用工作的.各种电动机都由定子和转子组成.
预习交流 3
如图所示,把一个可以绕水平轴转动的铝盘放在蹄形磁铁之间,盘 的下边缘浸在液态水银中,把转轴和导电液体水银分别接在一直流电 源的两极上,铝盘就会转动起来.为什么?用什么方法可以改变铝盘的转 动方向?
例 1如图所示,放在台秤上的条形磁铁两极未知,为了探明
磁铁的极性,在它中央的正上方固定一导线,导线与磁铁垂直,给导线通 以垂直纸面向外的电流,则( )
A.如果台秤的示数增大,说明磁铁左端是北极 B .如果台秤的示数增大,说明磁铁右端是北极 C .无论如何台秤的示数都不可能变化 D .以上说法都不正确
答案:可以类似地引入物理量“磁感应强度”,但定义时不能引入试 探电荷.
解析:因为磁场对静止的电荷没有作用,所以无法通过其受力来定
义物理量,但磁场对电流有力的作用,因此可以通过引入直线电流,根据
其受力来定义磁感应强度.
迁移与应用
例 2关于磁感应强度,下列说法正确的是( )
A.磁场中某处的磁感应强度大小,就是长度为 L、所通电流为 I 的一 段直导线放在该处时,通电导线所受安培力 F 与 I、L 乘积的比值
答案:这个实验说明通电导线在磁场中会受力,受力的方向与磁场 方向以及电流的方向有关.
二、磁感应强度 1.一段通电直导线垂直放在磁场里所受的安培力与导线中的电流
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磁场对通电直导线的作用优秀课件
1
复习 一、安培定则(右手螺旋定则) 1、直线电流的磁场:
右手握住导体,伸直拇指, 拇指所指方向表示电流的 方向,弯曲四指方向表示 磁感线方向
2
2、螺线管电流的磁场: 右手握住导体, 伸直拇指,弯曲的 四指表示电流方向, 拇指所指方向表示 螺线管内部的磁感 线方向
7
2、F、B、I的方向关系
B
I
F
安培力方向与电 流方向垂直
磁感线垂直安培力 和电流所在平面
8
练习
I B
I B
9
练习
I
F
B
I
F
B
10
安培定律 1、内容
⑴ B F F BIl Il
BI
⑵ F 0
B∥I
11
⑶B与I既不垂直也不平行,且有一夹角θ
磁感应强度B分成两个分量
一个分量与导线垂直
实验现象:线圈旋转
实验结论:在磁场中放入一个线圈,当给线圈通入电流时,
它就会在电磁力的作用下旋转起来。
14
15
2.1.6磁场对通电直导线的作用
小结
一、安培力
二、左手定则(方向) 三、安培定律(大小)
F=BIl sin
16
17
3
二、磁感应强度: 定量描述磁场中各点磁场的强弱和方向
公式: B F Il
单位:特斯拉(T)
4
5
2.1.6磁场对通电直导线的作用
实验现象: 原来静止的导体,在通入电流后发生运动
想一想: 为什么导体会发生运动呢?
结论: 磁场对通过导体的电流有力的作用,
这个力就是安培力
6
左手定则
1、内容: 伸开左手,拇指跟其余四指 垂直,并且和手掌在一个平 面内,把手放入磁场里,让 磁感线垂直穿入手心,并使 四指指向电流的方向,拇指 所指的方向就是安培力的方向
B1
B
B1=Bsinθ 另一个分量与导线平行 B2=Bcosθ
通电导线所受作用力仅由B1决定 F=B1IL=BILsinθ
B2
12
13
实验2:磁铁、导线(铝、铜)、尖嘴钳
实验过程:
1、将导线按照自己的设计用尖嘴钳做成以旋转点为中心左右对 称的图形。
2、将永久磁铁吸附在电池的负极,设计好的线圈放置在电池的 正极
1
复习 一、安培定则(右手螺旋定则) 1、直线电流的磁场:
右手握住导体,伸直拇指, 拇指所指方向表示电流的 方向,弯曲四指方向表示 磁感线方向
2
2、螺线管电流的磁场: 右手握住导体, 伸直拇指,弯曲的 四指表示电流方向, 拇指所指方向表示 螺线管内部的磁感 线方向
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2、F、B、I的方向关系
B
I
F
安培力方向与电 流方向垂直
磁感线垂直安培力 和电流所在平面
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练习
I B
I B
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练习
I
F
B
I
F
B
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安培定律 1、内容
⑴ B F F BIl Il
BI
⑵ F 0
B∥I
11
⑶B与I既不垂直也不平行,且有一夹角θ
磁感应强度B分成两个分量
一个分量与导线垂直
实验现象:线圈旋转
实验结论:在磁场中放入一个线圈,当给线圈通入电流时,
它就会在电磁力的作用下旋转起来。
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2.1.6磁场对通电直导线的作用
小结
一、安培力
二、左手定则(方向) 三、安培定律(大小)
F=BIl sin
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二、磁感应强度: 定量描述磁场中各点磁场的强弱和方向
公式: B F Il
单位:特斯拉(T)
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2.1.6磁场对通电直导线的作用
实验现象: 原来静止的导体,在通入电流后发生运动
想一想: 为什么导体会发生运动呢?
结论: 磁场对通过导体的电流有力的作用,
这个力就是安培力
6
左手定则
1、内容: 伸开左手,拇指跟其余四指 垂直,并且和手掌在一个平 面内,把手放入磁场里,让 磁感线垂直穿入手心,并使 四指指向电流的方向,拇指 所指的方向就是安培力的方向
B1
B
B1=Bsinθ 另一个分量与导线平行 B2=Bcosθ
通电导线所受作用力仅由B1决定 F=B1IL=BILsinθ
B2
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13
实验2:磁铁、导线(铝、铜)、尖嘴钳
实验过程:
1、将导线按照自己的设计用尖嘴钳做成以旋转点为中心左右对 称的图形。
2、将永久磁铁吸附在电池的负极,设计好的线圈放置在电池的 正极