《三分钟看清一个人》心理学读本[Word文档]
行为心理学,从行为举动看清一个人
行为心理学,从行为举动看清一个人1、喜欢眨眼:这种人心胸狭窄。
2、喜欢盯着别人看:代表警戒心强。
3、喜欢提高音量说话:多半是自我主义者。
4、穿着不拘小节:代表个性随和。
5、一坐下就翘脚:这种人充满企图心有行动力。
6、边说话边摸下巴:通常个性谨慎。
7、将两手环抱在胸前:坚持已见。
8、单眼微眯、单侧嘴角微挑表示不屑、轻蔑。
9、手扶额头表示内疚、羞愧。
10、下巴扬起、嘴角下垂表自责。
11、瞳孔在生理正常的情况下散大表示生气活着恐惧。
12、摸侧脸或摸耳朵,说明正在控制情绪表示紧张。
13、眯着眼:不同意、厌恶、发怒或者不欣赏。
14、走动:发脾气或者受挫。
15、扭绞双手:紧张、不安或者害怕。
16、向前倾:注意或感兴趣。
17、懒散的坐在椅子上:无聊或者轻松一下。
18、抬头挺胸:自信、果断。
19、坐在椅子边上:不安、厌烦或提高警惕。
20、单肩抖动:不自信。
21、注视对方眼睛:撒谎中(为了看看自己的把戏是否得逞)。
22、中断眼神交流:不代表撒谎(回忆中)。
23、回答时生硬的重复问题:典型撒花。
24、抬起下班:十分尴尬。
25、揉鼻子:掩饰真相。
26、眼睛向左看:在回忆。
27、眼睛向右看:在思考谎话。
28、惊讶的表情超过一秒就是假惊讶。
29、男人右肩微耸一下就是在说假话。
30、当不能倒着将事情回忆一遍,那么事情肯定是编造的。
31、旅游:喜欢旅游的人心态都特别好。
32、“口头语”特别重要,一个人的随口说出来的话就可以看出一个人的素质所在。
读心术教你看透一个陌生人
读心术教你看透一个陌生人在日常生活当中,我们经常要跟各种形色人打交道,常处于熟悉环境及圈子,我们不惧怕我们亲朋友好友,当我们身临一个陌生环境,一个陌生的人打交道时,如何确定它是友善,如何确定它的性格性情。
经常遇到碰壁的事情就是不懂怎么看透一个人,不管是熟悉的人还是陌生,俗话说“察言观色,要学会跟人说人话跟鬼说鬼话”。
当真正面临身境的时候,却不知道如何去表达、沟通、相处、合作、配合等问题。
看一个国家的国民教育,要看他的公共厕所当我们身处某一个国家的时候,判定这个国家不是靠它的GDP指标,不是看这个国家的首都、国际化大都市、看公民综合素质,更重要的一点是观察这个国家的厕所,作为一个国家的最能体现一个国家综合指标更作为一点要参考这个国家的公共厕所,公共厕所作为一个国家公用,其里面包含卫生情况,国民综合素质,基本设施,管理,运营,商业,文明,经济等多种因素。
如果一个国家公共厕所凌乱不坎,卫生情况糟糕,国民素质不强,那么这个国家可见它的国民教育程度是多少。
看一个企业的管理,要看他的食堂作为一个企业代表是社会中某一个团体,它是有组织,有生命,有执行力,有创造力,有责任性,有承担能力,敢于冒险等,特别是现在的消费者特别喜欢购买有品牌性的产品,因为他们相信有品牌性的产品,它们有非常与众不同的完美性、保证性,责任性,因此选择购买品牌性往往愿意承担昂贵价格,多数消费者往往愿意接受并且认可会互相推荐给自身圈子。
当然目前很多企业都不会开设自己的食堂,除非一些做服务行业或者餐饮行业才会有开设自己的食堂,当然也有一些制造行业,俗话说:“民以食为天”如果连自己的员工住、食都照顾不好,谈何能够制造出一流产品,一流服务,一流企业标准。
看一个员工的素质,要看他(她)的宿舍住对于每个人来说都有着非常重要的关联,不管是自己的房子,还是家里,甚至宿舍,作为一个人居住的场所,它应该是干净、整齐,不是凌乱不坎的,不是卫生情况糟糕环境下,如果一个人连自己住的环境都那么差,可见在工作上、家庭上、亲情、友情、爱情也是马虎状态下,谈何能力之说。
如何快速看透一个人的心理1
如何快速看透一个人的心理11.在一辆公交车上坐最后排和角落位置的人,大多缺乏安全感、警惕性高、自我边界感强,坐在最后排时是为了保证自己的视角视野充足,保证背后没有其他人才会有安全感。
喜欢坐在窗边的人,安静,内心世界丰富,有自己精彩的小宇宙,不想被他人打扰。
2.一群人走在街上,这群人关系为朋友。
总是走在最后面的人有这样两类(当然不止两类,仅挑选说明)前者一类,缺乏安全感,需要有足够的视野范围来支撑自己内心的不安全感,会比较在意他人的眼光,把自己放在最后面才能感到轻松一些。
后者一类,像是保护者角色,默默地保护身边的人,总是站在想守护的人身后。
这类人通常会让人感到很有安全感,内心善良,其实自己也没有安全感,正是因为如此,自己成为了那样的保护者角色。
3.如果一个人经常在一些琐事选择上纠结,那么这个人大概率一辈子都很纠结。
除非意识到这个问题决定改掉,不然ta会在生活中大部分的事情上都很纠结,自身心理也会存在经常内耗。
经常内耗也体现了,这样的人很多时候是比较丧的。
4.看人谈吐就能知道这个人平时有没有阅读的习惯,有阅读习惯的人说话逻辑性也很强,这样的人思考有深度,值得做朋友。
5.如果你的父母很唠叨你,比如催学习催婚各种唠叨,他们其实内心是存在害怕的。
他们害怕的是他们身边那些亲戚朋友的眼光,还有那些碎不拉几的嘴巴,怕别人谈论自己,也就是死要面子。
你要是想说服你的父母,直接揭穿他们内心的恐惧就好了,那些掌控和唠叨的行为,背后都藏着对某些事情的恐惧。
6.如果一个人在一些你觉得很难选择的事情上,不论大事小事,经常能很果断地做决策,而且有天马行空很有远见的想法的话。
这样的人内心一般很坚定,有明确的自我,决策能力强,很大概率是潜力股,显然是有个相对完整的独立人格。
7.如果一个人很偏执很自我,不在乎他人眼光,如果是个偏理性的人,超大概率会比较成功,你会看到他生活比别人自由轻松的多。
8.你看到有些人,看起来很要强甚至带点锋芒的,相处久了发现ta们很细心也特别好,他们过去多多少少都有一些至暗时刻,那些痛苦的经历告诉ta们要变得更强,照顾好自己才能照顾好身边的人。
行为心理学:21个心理学技巧教你看透人心,准得要命!
行为心理学:21个心理学技巧教你看透人心,准得要命!行为心理学:21个心理学技巧教你看透人心,准得要命!一、举止行为——内心界的变化。
1、人比较矮的话,不要低看别人,他也许会有所长,值得你去学习。
人比较高的话,此人一定可能存在高傲自满的状态。
2、人偏瘦的话,可能会比较精明,你占不到他一点光。
比较胖,则这个人心胸更宽阔,不计较琐事。
3、“口头语”特别重要,一个人的随口说出来的话就可以看出一个人的素质所在。
4、让一个人来握手的时候一定要注意他的举动,是左手还是右手相握,还有握的力度,时间等等,来观察此人是否尊重你。
5、和人在一起,要学会多聆听和观察神色,这样才能从说话中看出对方是否心口不一。
6、想知道一个人的内心缺少什么,不看别的,就看其炫耀什么;想知道一个人自卑什么,不看别的,就看其掩饰什么;想知道一个人伤心什么,不看别的,就看其在笑什么。
因为很多时候,人的行为是跟自己内心所想的是相反的,越是逞强,越是容易暴露自己内心的缺陷。
二、看穿衣打扮——读性格气质1、一个人戴帽子,可以看出他对头部建立的形象。
2、一个人化妆,说明她在细心雕刻自己的性格。
3、从一个人的穿鞋,可以看出他对生活的品味。
4、从服装可以看出一个人的品味。
5、从香水,看透女人的内心,不同的味道不同的心理。
三、爱“屋'及“乌”——兴趣爱好识人心1、吃东西,可以影响一个人的心情,有时候心情很坏,吃到特别喜欢的会瞬间变好。
2、读书,说明这个人很有品味。
这个互联网电子书爆棚的时代,如果还看书,真的很有品味。
3、旅游,喜欢旅游的人心态都特别好。
4、做家务,喜欢做家务的人,可以反映出另一个自己。
5、运动,喜欢的运动可以看出一个人的个性,比如打篮球,打乒乓球。
四、从颜色看人心1、喜欢黑色的人。
这种人性格内向,压抑自己、思想消极,不喜欢张扬和引人注目,对待他人十分谨慎小心,极力避免意外的麻烦。
2、喜欢黄色的人。
这种人善于隐藏自我,总是摆出一成不变的面孔,让人们琢磨不透;喜欢不受拘束的生活,我行我素。
看透人心的110个技巧最准的读心术大全
看透人心的110个技巧最准的读心术大全《看透人心的 110 个技巧最准的读心术大全》在人际交往中,能够看透人心是一项非常有用的技能。
它可以帮助我们更好地理解他人,避免误解和冲突,建立更良好的关系。
下面就为您介绍 110 个看透人心的技巧,也就是最准的读心术。
一、观察身体语言1、注意对方的眼神。
眼神躲闪可能表示心虚或者不自信,坚定的眼神则往往表示真诚和专注。
2、观察笑容。
真诚的笑容会牵动整个脸部肌肉,包括眼睛周围;而假笑往往只是嘴角上扬。
3、看对方的姿势。
放松自然的姿势表示心情较为舒畅,而紧张蜷缩的姿势可能意味着不安或防御。
4、留意手部动作。
频繁搓手可能表示紧张,双手抱胸可能是一种自我保护或拒绝的姿态。
二、倾听言语细节5、注意说话的语速。
语速过快可能表示紧张或者急于表达,语速过慢可能在思考如何措辞。
6、分析用词。
经常使用“我觉得”“可能”等词汇的人可能比较谨慎,而总是用“绝对”“肯定”的人可能比较自负。
7、关注重复的话语。
对方反复强调的内容往往是其内心较为在意的。
8、倾听语气。
温和的语气通常表示友好,而尖锐的语气可能意味着不满或生气。
三、留意情绪反应9、观察对方在面对压力时的表现。
有的人会变得暴躁,而有的人则能保持冷静。
10、注意对方在听到好消息或坏消息时的第一反应,这能反映出其真实的心态。
11、看对方在争论中的情绪控制能力。
情绪容易失控的人可能比较冲动,而能保持冷静的人往往更理智。
四、了解习惯和偏好12、观察对方的穿着风格,能一定程度上反映其性格和审美。
13、注意其饮食习惯,比如是否挑食,喜欢清淡还是重口味,这能体现出一个人的生活态度。
14、了解对方的娱乐方式,喜欢运动的人通常比较积极,喜欢阅读的人可能更善于思考。
五、观察社交行为15、看对方在群体中的表现。
是善于领导还是乐于跟随,是积极参与还是沉默寡言。
16、注意其对待他人的态度,是否友善、尊重或者傲慢。
17、观察对方在社交场合的礼仪,是否得体大方。
《幼儿心理学教案》word版
《幼儿心理学教案》word版第一章:幼儿心理学导论1.1 幼儿心理学的定义和研究对象1.2 幼儿心理学的研究方法和过程1.3 幼儿心理学的发展历程和现状1.4 幼儿心理学的重要性和应用领域第二章:幼儿认知发展2.1 幼儿认知发展的基本概念2.2 幼儿感知觉和注意力的发展2.3 幼儿记忆和思维的发展2.4 幼儿语言和交流的发展第三章:幼儿情绪和情感发展3.1 幼儿情绪和情感的基本概念3.2 幼儿情绪和情感的发展过程3.3 幼儿情绪和情感的调节和管理3.4 幼儿情绪和情感的影响因素第四章:幼儿社会性发展4.1 幼儿社会性发展的基本概念4.2 幼儿自我意识和社会认知的发展4.3 幼儿亲社会行为和攻击行为的发展4.4 幼儿同伴关系和亲子关系的发展第五章:幼儿行为和发展问题5.1 幼儿行为和发展的基本概念5.2 幼儿行为问题和心理障碍的识别5.3 幼儿行为问题的干预和治疗方法5.4 幼儿心理健康的促进和维护第六章:幼儿的认知发展6.1 幼儿认知发展的理论模型6.2 幼儿的皮亚杰认知发展阶段6.3 维果茨基的社会文化理论6.4 幼儿认知发展的评估方法第七章:幼儿语言发展7.1 幼儿语言习得的过程7.2 幼儿语言发展的里程碑7.3 语言迟缓与早期干预7.4 促进幼儿语言发展的策略第八章:幼儿情绪与情感教育8.1 情绪与情感教育的意义8.2 识别和理解幼儿的情绪表达8.3 情绪调节技能的培养8.4 情感教育的实践活动第九章:幼儿社会技能的发展9.1 幼儿社会技能的重要性9.2 幼儿亲社会行为的发展9.3 社交行为的规范与指导9.4 角色扮演与社交故事第十章:幼儿心理健康与心理辅导10.1 幼儿心理健康的内涵10.2 幼儿心理辅导的原理与方法10.3 幼儿常见心理问题的识别10.4 幼儿园心理辅导活动的设计第十一章:幼儿的游戏行为11.1 游戏在幼儿发展中的作用11.2 幼儿游戏的类型与特点11.3 游戏活动的设计与指导11.4 游戏在幼儿园教育中的应用第十二章:幼儿的创造力发展12.1 创造力与幼儿发展的关系12.2 幼儿创造力的表现与评估12.3 创造性思维的培养策略12.4 创造性活动的组织与实施第十三章:幼儿的家庭教育13.1 家庭在幼儿发展中的作用13.2 父母教育态度与行为对幼儿的影响13.3 家庭教育方法的指导与建议13.4 家庭与幼儿园的合作关系第十四章:幼儿的特殊需求与适应14.1 幼儿特殊需求的识别与评估14.2 幼儿园对特殊需要幼儿的支持14.3 融合教育的理念与实践14.4 促进所有幼儿参与的活动设计第十五章:幼儿心理学的未来趋势15.1 幼儿心理学研究的新进展15.2 技术创新与幼儿心理学研究15.3 幼儿心理学在政策制定中的应用15.4 幼儿心理学教育的挑战与机遇重点和难点解析本文档为您提供了一整套《幼儿心理学教案》,涵盖了幼儿认知发展、情绪和情感发展、社会性发展、行为和发展问题、认知发展理论、语言发展、情绪与情感教育、社会技能发展、心理健康与心理辅导、游戏行为、创造力发展、家庭教育、特殊需求与适应以及幼儿心理学的未来趋势等多个方面。
心理学资料汇集
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(WORD版下载)305、NLP入门——李中莹NLP精义306、《九型人格》——海伦·帕尔默(九型人格的一代宗师)307、迪斯尼创意策略308、点燃心火—员工激励手册309、许宜铭——活出自己:让生命拥有一切可能400、成功励志系列合集(典藏版v1.0 )401、心灵财富训练-李胜杰402、戴志强NLP销售演讲录403、《火柴棒医生手记——人体药库学三部曲(实践篇)》404、NLP与水性领导力训练(PPT 18页)405、NLP超级影响力沟通--(王青松PPT)406、NLP:升级心灵的软件(唯美PPT)407、《人体药库学》周尔晋408、《人体X形平衡法》好书下载409、NLP的提示语言模式(李中莹)。
心理学与读心术读后感(精选16篇)
心理学与读心术读后感(精选16篇)心理学读后感假期里,我浏览了与本人工作中相关的书籍――《教育心理学》,感到很有播种,对自己今后的教育教学工作很有帮助。
下面是我对书中内容的接收和思考:我在书中不找到作者对教育心理学的明白定义,而是通过先容教学过程,通过与附近学科的比较向我们展现教育心理学的性质作用和意思。
对教学过程,我是深入的领会到教与学这是两个彼此影响和促进的过程,我认识到教学它是一个完全的过程,而在每一个过程都应该有准确的理论去领导,这样才干更好地促进教学。
教导心理学与教育学不同:教育学研究的是教育过程的一些基础规律,而绝对应的,教育心理学则研讨在教育教学前提下学生心理运动的法则及利用。
这两个学科比拟好辨别,我的意识是教育学更多的是重宏观的角度去研究咱们的教育教养,而教学心理学已经进入到了我们的教学过程。
教育心理学和一般心理学、儿童心理学的关联能够说是非常亲密。
教育心理学是以它们为学科基本的,却不好说谁包括了谁,谁附属于谁。
教育心理学更好的辅助了我对学习进程和学习资源进行设计、开发、应用、治理跟评估的实践和实际。
在通读这本书后,我对教育心理学的内容宗旨,研究方向,起因及研究方式有了一定的懂得,另外关于书中波及的普通心理学及儿童心理学方面的常识,对我在懂得教育心理学方面的内容也有很大的赞助。
首先,关于教育心理学的研究方向。
心理学作为研究人的心理景象,揭示人的心理活动规律的科学,其内容是丰盛多样的。
教育心理学,是心理学系统中与教育工作关系最密切的一个分支,要想晓得它是研究什么的,就须要对它的对象,性质,内容,范围和任务做全面的考核和了解。
这本书谈到教育心理学的对象,是因为受教育体质发展和心理发展是严密相干的,所以教育心理学也要接洽到体质发展方面的有关问题。
此外,教育过程也可以说是师生协同活动的过程,而且先生在这种活动中起着主导作用,因而,对于老师的心理学识题,也是教育心理学应该研究的一个特别范畴。
关于局布表情的书
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1、《身体语言密码》作者:亚伦·皮斯,芭芭拉·皮斯
《身体语言密码》一书是欧美畅销书作家、国际交流与知名身体语言专家皮斯夫妇经过多年的观察研究并总结出的简单易学的沟通
经验与方法。
再看此书,豁然开朗。
原来,有些身体语言是可以判断和学习的。
手指、臂、腿、脚、面容、眼镜、鼻子、嘴巴,甚至我们所佩戴的眼镜、公文包以及办公桌等等,如此多身体部分所展示出来的细节其实都会“说话“,都在向外界传递一种信息。
如何利用对自己有用的信息,又如何破解对方隐藏的信息对白己有利?该书则帮你解读风云世界的国际政要们的行为举止的个中信息。
2、《看谁在说谎》作者:大卫,李柏曼
《看谁在说谎》通过肢体语言、语言陈述、情绪状态和心理征兆等微妙的线索来判断一个人是否说谎。
3、《微表情洞察人心》作者:陶尚芸
《微表情洞察人心》一书从外貌形象、衣着打扮、行为举止、言谈话语、生活习惯、兴趣爱好,职场,商场等多种角度挖掘藏在人们内心深处的奥秘,结合大量生动、具体的例子进行深入透彻、全面的剖析,从现象推测本质,由表及里,由内至外全面而精当地分析,层层剥落识人辨人之术,帮你炼就金睛火眼,瞬间洞察他人内心。
微表情心理学书籍带你走进人类潜意识深处,解析人类最神秘的身体信号,开启无声世界最复杂的信息密码。
《心理学》复习资料(完整版)
《心理学》复习范围说明:本复习范围为期末考试内容,主要题型有填空题、是非判断题、问答题、实例分析题和论述题。
同学们对知识点要融会贯通、举一反三,注意与现实生活中的事例相联系。
第一章绪论一、心理学的研究对象(P:1~5)心理学是研究人的心理现象及其发生、发展变化规律的科学。
心理现象分为心理过程和个性心理。
1.心理过程:又叫心理活动,是心理发生、发展的过程。
根据心理过程的形成和作用,可将其分为认识过程、情感过程和意志过程。
认识过程:认识过程是人的基本心理过程,是个体获取知识和运用知识的过程,是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程,它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等。
感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。
记忆:是人脑对过去所经历的客观事物的反映思维:在感知、记忆的基础上,以已有的知识为中介,借助于语言,对客观事物进行间接的、概括的反映,揭露事物的本质和规律。
想象:是人脑在记忆表象的基础上,对原有表象进行加工改造而建立新形象的心理过程。
注意:是人的心理活动或意识对一定的事物的指向和集中。
情感过程意志过程认识是情感和意志产生的基础;情感对认识有巨大的反作用;情感是意志行为产生的催化剂;人的意志对认识、情感也起着调节作用。
总之,情感和意志都是在认识的基础上产生的,反过来,人的情感和意志对认识也起着调节的作用,三者之间是相互联系、相互促进的,它们共同构成了人的心理过程,它们是统一的心理活动的不同方面。
2.个性心理:个性也称人格,是指一个人在生活、实践活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和,是一个人区别于其他人的独特的精神面貌和心理特征。
个性心理特征:个性心理特征是指个体身上表现出来的经常的、稳定的心理特征,主要包括气质、性格和能力,其中以性格为核心。
个性倾向性:是个体进行活动的基本动力,是个性结构中最活跃的因素。
心理学50条读心术
心理学50条读心术心理学50条读心术,心理学在我们生活中是有很多的层面区分的,心理在不同的情况下给我们带来的影响也是不一样的,以下分享心理学50条读心术。
心理学50条读心术1一、总会脉脉含情的看着你在爱情的路上,不管是男人还是女人,当他暗恋着一个人的时候,首先第一个行动,一定是用眼转情;因为所有的一切心思,所有的一切爱,都表现在眼神里;而且最重要的一点,眼睛里情,可以让对方能够轻易的就能感受得到;眼神是表达爱情最得力的武器,使用得好可以取得很大的成功;具有很强大的征服力,有些人一辈子都怀念着那一个眼神。
一个人总脉脉含情的看着你,那么可以肯定地说,他的心中一定暗恋着你;不然一般的情况下,不可能经常看着一个人;如果他不喜欢你,那么他的眼神就表现得很正常,也就是你在他的心中没有什么地位,也没有一点的感觉;如果你在他的心中,有着很深的地位,那么他就会想看着你;只要有你在的地方,就一定有着他脉脉含情的目光;这是任何一个人都无法控制的,这是任何一个人都渴望着的眼神。
二、他会关注着你的一切在爱情之中,一个暗恋着你的人,他就会在任何时候,任何地方,关注着你的一切,关注着你的事情;好像在你身上发生的任何一件事情,对他来说都是那么的重要;好像在你的身上发生的一切,都跟他有关;你自己可能都不着急的事情,感觉到他是多么的操心,多么替你着急;当你发生了什么大事的时候,他会在第一时间,替你挡着;他控制不了自己的这一颗心,他挡不住他心中的爱。
如果在你的身边,在你的生活中;有那么一个人,特别关心你的一切,当你有什么事情的时候,他会在第一时间来到你的身边,关心你,帮助你;这是你的事情,可是好像就是他的事情一样,他比你还要着急,比你还更用心;那么你一定就要知道,你在他的心中是多么的重要,你在他的心中超越了一切,他爱你胜过他爱自己;这不是一个陌生人该有的行为,他一定已经暗恋了你很久很久,已经把你当成了他生命中的一切。
教你用读心术看穿暗恋你的人一、读心术看穿暗恋你的`人1、如果你觉得某个人好像喜欢上你了,那请你细心观察下,他是否会偷偷注意你,而当你看他的时候,他会快速把眼睛从你身上转移,装作不经意间的闪躲(他快速转移的时候有股做贼心虚的样子,虽然这里用词有点不当,但就是这种感觉,你感受下),如果有这些情况,那么可以确定的是,他/她喜欢上你了。
美国心理学家提示:相处一个月 认清一个人
如对您有帮助,可购买打赏,谢谢美国心理学家提示:相处一个月认清一个人
导语:专家认为,与人交往一个月以上,你才能更全面地了解其想法和感受。
因为你已经在不同场合看到他的一言一行,对其生活背景也有所认识,从而能更好地理解其言行举止。
懂得察言观色的人总能在人际交往中如鱼得水。
其实“读心术”并不仅仅存在于科幻小说中,美国5位心理学家教你看懂人心的小技巧。
善用“熟人效应”。
美国得克萨斯大学阿灵顿分校心理学系教授威廉·伊克斯认为,与人交往一个月以上,你才能更全面地了解其想法和感受。
因为你已经在不同场合看到他的一言一行,对其生活背景也有所认识,从而能更好地理解其言行举止。
寻求反馈。
美国俄勒冈大学心理学系副教授萨拉·霍奇斯建议,在交流中不妨请对方给予反馈,比如,“我感觉你似乎生气了,是吗?”研究表明,当人们验证了自己的猜测时,会提高此后判断的准确度。
观察脸的上半部分。
美国俄克拉荷马大学神经学系教授卡林·普罗丹称,脸的下半部分通常表达虚情假意的“社交情绪”,上半张脸才是真情的流露,因此可重点关注眼睛及周围部分。
向对方敞开心扉。
情绪需要互通,你向对方敞开心扉,他也会适时回馈你。
美国康涅狄格大学心理学系教授罗斯·巴克建议,不妨主动跟对方说点自己的趣事或想法,对方也会跟你坦诚相待。
姿势放松。
美国身体语言专家拉维尼亚·普兰卡称,交流中的人会受到对方肢体动作的影响。
如果你很紧张,对方也会不自觉地抱紧双臂,让你摸不透。
这时,你可以深吸一口气,露出微笑,表现出接纳的态度。
生活常识分享。
慧眼识人(完整版)
Dell
二流学校一流学生
一流学校一流学生
专业不限
限定专业
四大
一流学校一流学生
专业不限
25
教育、培训背景(2)
对于有较长工作时间的应聘者来说,教育背景的影响已不是 很大,应主要参考后续的学习和培训教育。
上学时间的合理性与学习时间的空白,需要加以了解
所学专业发生变化时,注意与职业动机之间的相关性 学习成绩可以适当关注
30
资质和证书
如职位没有很强的要求,这部分一般可在 浏览时关注一下关键的词(如英语过级情 况,计算机所获证书,专业证书情况); 如职位对某项能力有特殊要求(如语言、 行业证书)可作为一项“硬性”的条件进 行筛选。必要时可在面试时要求查看证书 原件。
证书关注相关性
某些证书需要关注取得的时间
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自我评价
这部分主观色彩很强,一般不做重点关注。 但简历信息量过少时可以作为参考。 但在浏览需要注意:
有无怪异或偏颇(过于激烈)的用词,比如 “少说多做的执行能力和领导魅力,在各种场 合都能带领团队走向胜利”、“在人文和理工 上都有一定实力,具有不凡的忍耐力”、“最 不喜欢过于压抑的环境”、“在大学期间编写 并导演了……,使我颇具领导能力与团队协作 精神,……并能起到稳定大众,鼓舞士气的作 用。” 如果有上述的用词的话,需要在面试中关注应 聘人是否的确有自我认知方面的不准确。 32
爱好
科研成果 家庭成员 薪酬期望
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基本信息
在看简历时,除了与职位要求相关的“硬 性”条件:如性别、年龄等;基本信息可 以一扫而过,但要注意以下方面:
家庭住址:如果居住地离工作地点太远,需要 关注一下。在面试中需要了解应聘人的意见; 婚姻状况:对于育龄期已婚女性的应聘人,需 要在面试过程中对于生育计划和生育情况确认 一下。
心理学三分钟情感测试题及答案
心理学三分钟情感测试题及答案1. 你通常如何描述自己的情绪状态?A. 非常积极B. 有时积极,有时消极C. 通常消极2. 当你遇到挫折时,你通常会:A. 立即寻求帮助B. 尝试自己解决问题C. 避免处理问题3. 你通常如何与他人分享你的情感?A. 开放且愿意分享B. 只有在信任的人面前分享C. 很少或从不分享4. 当你感到压力时,你倾向于:A. 积极应对B. 感到焦虑C. 逃避或忽视压力5. 你认为自己是一个乐观的人吗?A. 是的,我总是看到事物的积极面B. 有时是,有时不是C. 不是,我往往看到事物的消极面6. 当你感到悲伤时,你通常如何调整情绪?A. 通过运动或参与活动B. 与朋友或家人交谈C. 独自反思或沉浸在情绪中7. 你认为自己的情感表达能力如何?A. 非常强B. 一般C. 较弱8. 你通常如何处理与他人的冲突?A. 积极沟通,寻求解决方案B. 避免冲突C. 通常情绪化地反应9. 当你感到愤怒时,你通常如何表达?A. 冷静地表达不满B. 情绪化地表达C. 避免表达愤怒10. 你认为自己的情感智力水平如何?A. 非常高B. 中等C. 较低答案解析- 大部分选择A:你可能是一个非常积极乐观的人,能够有效地管理自己的情绪,并且乐于与他人分享情感。
- 大部分选择B:你的情感状态可能比较平衡,但有时可能会遇到情绪管理上的挑战。
你可能需要更多的策略来提高情感智力。
- 大部分选择C:你可能需要更多的支持和策略来改善你的情绪状态和情感表达能力。
考虑寻求专业的帮助或学习更多的情绪管理技巧。
结束语情感测试可以帮助我们更好地了解自己的情感状态和应对策略。
通过这样的测试,我们可以识别自己在情感管理上的强项和需要改进的地方,从而促进个人的情感健康和幸福感。
记住,情感智力是可以培养的,不断学习和实践可以帮助我们更好地理解和管理自己的情绪。
三分钟看透人心!真的很准(值得收藏)
三分钟看透人心!真的很准(值得收藏)1、喜欢眨眼:这种人心胸狭隘2、习惯盯着别人看:代表警戒心强3、喜欢提高音量说话:多半是自我主义者4、穿着不拘小节:代表个性随和5、一坐下就翘脚:这种人充满企图心有行动力6、边说话边摸下巴:通常个性谨慎7、将两手环抱在胸前:坚持己见。
【通过动作攻破心理】1、单眼微眯,单侧嘴角微挑,表不屑、轻蔑;2、手扶额头表内疚、羞愧;3、下巴扬起,嘴角下垂表自责;4、瞳孔在生理正常的情况下散大,表生气、恐惧;5、摸侧脸或摸耳朵,说明正在控制情绪,表紧张。
【这些小动作你注意了吗】眯着眼——不同意,厌恶,发怒或不欣赏。
走动——发脾气或受挫。
扭绞双手——紧张,不安或害怕。
向前倾——注意或感兴趣。
懒散地坐在椅中——无聊或轻松一下。
抬头挺胸——自信,果断。
坐在椅子边上——不安,厌烦,或提高警觉。
【读心术-笑的表情】1、笑时嘴两端猛向上,善于社交,有亲切感,具有冒险患难精神。
2、开口大笑,性格大方,不拘小节。
3、口两端稍下垂,微开口的表情,略属内向,注意细节。
4、几乎不开口的眯笑型表情,倔强固执,有理想。
【读心术-从口头禅读懂对方性格】①说真的、老实说、的确、不骗你(担心他人误解,性格急躁)②应该、必须(自信心极强,理智而冷静)③听说、据说(见识虽广但决断力不够)④啊、呀、这个、嗯(思维慢,反应较迟钝)【读心术之笔迹案例】1)字偏大,力度大。
此人的能力强。
思维宏观。
2)线条生硬,横折特征来看,直角或者尖角。
说明此人有原则性,处理问题不太圆滑。
3)捺不外展。
说明此人不善于与人交往。
4)有的竖钩很长。
说明他有突破精神,执行能力强。
【社交应酬潜规则之人脉关系定律】1、不要总显示比别人聪明。
2、想钓鱼,就要像鱼那样思考。
3、让对方做主角,自己甘愿做配角。
4、目中无人,一败涂地。
5、常与人争辩,你永难赢。
6、锋芒太露,下场不好。
7、刺猬原则,保持适当距离。
8、树一个敌,等于立一堵墙。
【社交应酬潜规则之对付小人的方法】对小人要勤打招呼,少说话;不主动来往,但不拒绝来往;不深交,但不绝交;可以给予好处,但不能占小人便宜。
心理学概论,word文档
心理学概论1、人类心理现象(心理学是研究人的心理活动及其规律的科学)心理学是研究人的心理活动及其规律的科学。
1.1个体心理系统个体心理是指个人具有的或在个人身上发生的心理现象。
个体心理可以分为心理动力,心理过程,心理状态和心理特征四个方面。
(1)心理动力。
包括动机、需要、兴趣和世界观等心理万分。
(心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。
)(2)心理过程。
人的心理是一种动态的活动过程,包括认知过程(个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等。
)、情绪过程(人在认识客观世界时,会对事物产生一定的态度,引起满意、喜爱、厌恶、憎恨等主观体验)和意志过程(心理学把自觉确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程)。
(3)心理状态。
心理状态指心理活动在一段时间表现出的相对稳定而持续的状态,其持续时间可以是几个小时、几天或几个星期。
(人的心理活动总是处在睡眠状态,觉醒状态或注意状态下。
)(4)心理特征(重点)。
心理特征是人们在认知、情绪、和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特性,主要包括能力、气质和性格。
能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。
气质是指表现在人的心理活动和行为的动力方面的反应特征。
性格是人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式。
气质与性格有时统称为人格。
正是这些心理特征,使一个人的心理活动与其他人的心理活动彼此区别开来。
1.2个体心理与行动人的心理活动与其行为反应之间有着密切的联系,通过对行为的直接观察与科学分析,可以间接地推断人的心理活动的性质与水平。
行为指有机体的反应系统。
它由一系列反应动作和活动构成。
心理通过行为得以表现,行为在很大程度上是内部心理活动的外部表现,心理是支配和调节行为的精神活动。
1.3个体意识与无意识意识指能为个体所清晰觉察的心理活动。
人的心理除有意识外,还有无意识现象。
美国心理学家三分钟印象
美国心理学家三分钟印象
第一印象是否良好决定着一个人的社交前途是否顺利,而形成第一印象只需要短短的三分钟。
所以,心理学家指出:在与陌生人打交道时,三分钟就能决定你的成败,而最初的45秒尤为重要。
每个人在社会认知过程中,都会通过“第一印象”在短时间内以片面的资料建立对事物的认识,一般境况下,这个时间是45秒。
这种效应在心理学上被称为首因效应。
这个首因,是指人们首次认知客体后在脑中留下的“第一印象”。
为了印证首因效应,1957年,美国心理学家卢钦斯做了一个实验。
他编撰了两段描写一个名叫吉姆的男孩的生活片段的文字,在第一段文字中,他将吉姆描写成热情、外向的人,说吉姆邀请朋友一起去郊游,他们走在撒满阳光的草地上,与路上遇到的熟人说话,与新结识的女孩子欢歌笑语等;在另一段文字里,吉姆被描写成一个冷淡而内向的人,吉姆放学后一个人走在大家后面,路上遇到熟人与他打招呼他只是冷淡的回应,他总是走在马路背阴的一侧,即使碰到他喜欢的女孩子也不敢聊天等。
心理学研究表明,三分钟印象尤为重要。
听一个人说三句话就可分辨他的长相
只要听一个人说三句话,就可以分辨出他的长相!“如果你让我听到一个人说话,那么,我就可以找到这个人!对,陌生人!”“听音识人”,这看上去匪夷所思的的神奇能力,居然真的有人拥有。
在央视《挑战不可能》现场,王英梅挑战的,就是这项神奇的“听音识人”。
根据挑战规则,李昌钰、董卿、王力宏三位评委从现场观众中随机挑选10人,藏在10扇大门后,再从10扇大门中任意指定3扇门,门后的人将作为发声者。
挑战者在无法看到发声者的前提下,通过声音判断3位发声者的长相,在10张候选照片中,找出发声者。
成功找出2位,即为挑战成功。
为了增加难度,李昌钰在选人时特别注意了以下两个方向:挑选年龄相似的,因为相同年龄段的女孩音调和音色比较相似。
挑选长相相似的,因为挑战者最后要辨认出发声者的长相。
挑战开始后,王英梅向3位指定发声者分别提出了三个不同的问题,比如“用一种动物代表自己,并说出你们之间的共同点”,“描绘一下十年后的自己”,“看过的电视剧中印象最深的情节”等。
随后,王英梅从志愿者照片中,准确找到了3位发声者。
但是很快,王英梅展示的“绝技”,引来了众多的争论,其焦点,就是这究竟是“跳大神”还是有科学依据支撑王英梅是川大健康心理系的副教授,她自述不但能够根据声音识别人脸,还曾在通话中听出电话那端的人患有“抑郁症”,甚至发现对方有自杀的念头。
她在接受采访时称,平时虽然也有过失误,但是大多数时候,成功率有七成。
王英梅在解释如何判断声音主人时说,有些人发音的特点,影响了颌面部的发育,包括人的心理状态也会影响人的声音。
比如,当隔着屏风问一位女孩十年后希望自己什么样的时候,对方回答说“十年后,我希望自己依然这么美”。
结果王英梅并没有选颜值最高的,而是选了未施粉黛的女博士,王英梅解释称,她的声音显示了她平时非常自信,而这往往与她的学业和工作有关。
据王英梅介绍,“听音识人”是她正在进行的一项研究,如果这项研究可以取得成功并推广,将会对抑郁症人群的治疗以及刑侦案件的侦破起到帮助作用。
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《三分钟看清一个人》心理学读本
内容简介:
《三分钟看清一个人》从古典面相学出发,以欧美最新的学、人类学以及社会学的研究成果为依据,探讨人的相貌和性格之间的关系。
另外,一些习惯和小动作也足以显露一个人的内心活动,甚至可以显示出对方的脾气秉性,《三分钟看清一个人》也将介绍通过小动作解读对方的心理的一些方法。
《三分钟看清一个人》综上两方面,让读者在读过之后能在与人交往中如鱼得水,“玩转人际关系”。
目录:
第一章面相学
中国古代的面相学真的是骗人的吗
从五官看清一个人
看人先看眼
眉毛形状反映人的性格
鼻子看出人的秉性
唇齿之间透露人的性情
耳朵象征人的命运
第二章读懂人的表情
表情出卖了你的心
第三章穿着打扮反映了一个人的喜好穿着的风格
色彩心理学
饰品也要很讲究
看其眼镜知其内心
鞋子的挑选暴露人的本性
从发型透析性格
帽子,盖不住运转的大脑
手表只用来看时间吗
包包装着一个人的性格
第四章语言的密码
声音的气、色、律
说话的方式和动作
幽默透露人格特质
口头禅所体现的真实内心
第五章肢体语言的解读
头部看出真性情
关于我们的手
站姿,透露你内心的小秘密
走姿,脚上的小动作
坐姿,板凳上的性格展示
睡姿,姿势很重要
第六章个人习惯难以掩饰性格本质生活习惯看人的性情
从刷牙看人的内心
洗澡方式的微妙心理学
从抽烟的方式看性格
床的选择可以反映人的心理
从吃饭的习惯看人
从行车看人品
笑声使人的个性显露无遗
从打电话看性格
从家居装饰中看性格
第七章工作习惯反映性格
工作满意度看清他的性格
从笔迹中看出他的性格
办公室的布置看出他的性格
办公桌上看出人的性格
从通讯录上看出性格真相
从信手涂鸦看清他的性格
从名片上看清他的性格
从签名方式上看清他的性格
第八章从消费方式看清一个人由购物的方式观察对方
看他如何付账
购物后的懊悔体现内心情感
第九章从个人爱好看清性格嗜好是一个人性格的诚实表现
从酒品中看人品
对烹饪喜好的性格分析
喜欢阅读的书籍透露性格
收藏品展现真实个性
旅游,走出来的性格特征
通过喜爱的电视节目看人的性格特
青睐的休闲游戏看性格
第十章如何让对方开口
真诚,至少要看起来真诚
提问的艺术
物以类聚,人以群分
圆滑的处世之道
不同类型的人
第十一章洞察力训练
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