细胞生命活动
细胞是生命活动的基本单位知识点
细胞是生命活动的基本单位知识点细胞是生物体的基本构成单位，是生命活动的最小功能单位。
它是生物体的基本结构和功能单元，能够进行自我复制和自我修复，是生物体的基本单位，也是构成生物体的基本组成部分。
细胞的结构细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层，具有选择性通透性，能够控制物质的出入。
细胞质是细胞内的胶状物质，包含了各种细胞器和溶质。
细胞核是细胞的控制中心，内含染色体和核仁，负责细胞的遗传信息的传递和控制细胞的生命活动。
细胞的功能细胞具有多种功能，包括新陈代谢、生长发育、自我复制等。
细胞通过代谢作用，将外界物质转化为自身所需的物质和能量。
细胞还能够进行有序的增殖和分化，实现生物体的生长发育。
此外，细胞还能够进行自我复制，保证生物体的遗传传递。
细胞的分类细胞可以分为原核细胞和真核细胞两大类。
原核细胞是没有细胞核的细胞，其遗传物质直接存在于细胞质中。
真核细胞则具有明显的细胞核，其遗传物质被包裹在细胞核内。
真核细胞比原核细胞结构更为复杂，功能更为多样。
细胞的特点细胞具有一系列的特点。
首先，细胞是生物体的基本单位，是生命活动的最小功能单位。
其次，细胞具有高度的结构和功能的复杂性，通过细胞器的协同工作，实现各种生命活动。
再次，细胞具有自我复制的能力，通过细胞分裂，细胞能够产生新的细胞。
最后，细胞具有遗传传递的功能，通过遗传物质的传递，细胞能够传递遗传信息。
细胞的研究细胞学是研究细胞的结构和功能的学科。
通过显微镜等工具，科学家可以观察到细胞的微观结构，并研究细胞的功能和生命活动。
细胞学的研究对于理解生物体的结构和功能，以及研究疾病的发生和治疗具有重要意义。
细胞的重要性细胞是生命活动的基本单位，对于维持生物体的正常运行具有重要作用。
细胞的正常功能可以保证生物体的生长发育和代谢活动。
一旦细胞发生异常，可能导致疾病的发生。
因此，研究细胞的结构和功能对于理解生命的本质和治疗疾病具有重要意义。
细胞的应用细胞的研究不仅对于科学研究有着重要意义，还在许多领域有着广泛的应用。
《高一生物课件：细胞的生命活动》
细胞与疾病的关系
1 癌细胞
2 遗传疾病
细胞失去正常的生长调控，导致肿瘤的形 成。
由基因突变引起的遗传性疾病。
3 感染性疾病
细菌、病毒等微生物感染引起的疾病。
4 退行性疾病
细胞老化和功能退化导致的疾病。
基因编辑和人工细胞
基因编辑技术可以修改细胞的遗传信息，人工细胞的研究开启了新的生命科 学领域。
信号转导和细胞间通讯
1
受体蛋白
接收外界信号，并将其转导到细胞内。
2
细胞间连接
通过细胞连接物质交换和信息传递。
3
信号转导通路
信号分子在细胞内的传递路径，在细胞功能调控中起重要作用。
细胞遗传物质的传递
染色体
携带遗传信息的细胞内结构。
基因表达
遗传信息从DNA转录、翻译为 蛋白质。
细胞分裂
遗传物质在细胞分裂过程中的 传递。
3 蛋白质代谢
4 核酸代谢
合成和分解蛋白质，维持细胞结构和功能。
合成和修复DNA和RNA分子。
光合作用和呼吸作用
光合作用
将太阳能转化为化学能，产生氧气和葡萄糖。
呼Байду номын сангаас作用
有氧呼吸和无氧呼吸，将有机分子分解为能量。
蛋白质合成和DNA复制
转录
将DNA信息转录为mRNA。
复制
DNA双链在细胞分裂前复制自 身。
细胞内的器官和功能
1
线粒体
产生细胞能量的主要场所，参与呼吸作用。
2
内质网
参与物质合成和质膜系统的组装。
3
高尔基体
修饰和分拣蛋白质，负责物质的运输。
4
溶酶体
分解细胞内的废弃物和损坏的细胞器。
细胞生命活动的基本单位
二、细胞——生命活动的基本单位[知识梭理]1. 细胞的结构和功能（1）细胞膜的分子结构和主要功能结构特点：构成膜的磷脂和蛋白质分子大多是可以运动的，使细胞膜结构上具有一定的流动性。
功能特性：选择透过性。
（2）细胞质基质：活细胞进行新陈代谢的主要场所。
（3）细胞器的结构和功能：①线粒体和叶绿体：二者均为细胞内的能量转换器，都有双层膜结构，含有自身遗传物质。
线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所。
②核糖体：细胞内蛋白质的合成场所（发生缩合反应；完成翻译过程）。
其中，附着于内质网上的核糖体合成的蛋白质将分泌到细胞外。
③内质网：增大细胞内的膜面积，有利于细胞内化学反应的进行；与分泌蛋白的运输、初步加工（如折叠、糖基化）等过程有关。
④高尔基体：与细胞壁的形成有关；与分泌蛋白的加工和转运有关。
⑤中心体：存在于动物和低等植物细胞中，形成纺锤体，决定细胞分裂方向。
⑥液泡：植物细胞质中单层膜泡状结构。
成熟植物细胞中具有大液泡。
液泡内含细胞液，可显示花、果实、叶的颜色，与代谢产物的贮存、植物的水分代谢有关。
⑦细胞结构和功能相适应：⑴不同功能的细胞所含的细胞器不同，如心肌细胞中的线粒体明显多于平滑肌细胞；⑵同一细胞在不同生理状态下，细胞器也不同，如冬眠动物肝脏细胞中线粒体数量明显多于正常状态下；⑶同一细胞中不同部位由于功能不同，细胞器分布也不同，如精子细胞中线粒体主要集中于颈部；⑷细胞的某一生理功能是由多种细胞器协同完成的。
⑧细胞质流动：活细胞生命现象的表现，有利于细胞内外物质交流。
由于细胞质透明而不易观察，实验中以叶绿体为标志。
细胞质流动与细胞代谢旺盛程度有关，此外，还受到环境温度、水分、光照等条件的影响。
（4）细胞核的结构和功能：细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
它包括核膜（双层，上有核孔）和核仁、染色质、核液等部分。
（5）生物膜①生物膜系统的概念：细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围成的细胞器，在结构、功能上都有紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，叫细胞的生物膜系统。
细胞是生命活动的基本单位知识点
细胞是生命活动的基本单位知识点细胞是生物体的基本组成单位，也是生命活动的基本单位。
它是构成生物体的基本结构和功能单位，能够进行代谢、遗传和增殖等基本生命活动。
细胞通常由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成，不同类型的细胞还具有特定的细胞器和功能。
细胞膜是细胞的外部边界，起着维持细胞内外环境的稳定性和选择性通透性的作用。
细胞膜由磷脂双分子层和嵌入其中的蛋白质组成，形成了一个由各种通道和载体蛋白质构成的复杂体系，实现物质的进出。
细胞膜的结构和功能对细胞的生存和发展具有重要意义。
细胞质是细胞膜内的一种胶状物质，包含了各种细胞器、细胞骨架和溶质等。
细胞质中含有水、有机物、无机盐和酶等，是细胞内各种生物化学反应的场所。
细胞质中的细胞器如线粒体、内质网和高尔基体等承担着不同的功能，协同工作，完成细胞的各项任务。
细胞核是细胞中最重要的细胞器之一，它是细胞的控制中心，包含了遗传物质DNA。
细胞核内的DNA分子携带了细胞的遗传信息，通过转录和翻译过程，将遗传信息转化为蛋白质，实现细胞的功能表达。
细胞核还具有调控基因表达和细胞分裂等重要功能。
细胞器是细胞内具有特定功能的结构，如线粒体、内质网、高尔基体等。
线粒体是细胞内的能量工厂，通过细胞呼吸产生ATP，为细胞提供能量。
内质网是细胞内的蛋白质合成和质量调控中心，参与蛋白质的翻译、修饰和折叠等过程。
高尔基体则参与蛋白质的修饰和分泌。
细胞的生命活动主要包括代谢、遗传和增殖等过程。
代谢是细胞获取能量和物质的过程，包括有机物的分解和合成等反应。
细胞通过代谢过程维持自身的生存和发展。
遗传是指细胞传递遗传信息的过程，通过DNA的复制和遗传物质的传递，细胞能够将遗传信息传递给后代。
增殖是细胞分裂的过程，通过细胞分裂，细胞能够增加数量，实现生物体的生长和发育。
细胞是生命活动的基本单位，各种生物体由不同数量和类型的细胞组成。
细胞的结构和功能的差异决定了不同类型细胞的特点和功能。
细胞的协同工作和相互作用，构成了生物体的组织、器官和系统，实现了生物体的完整功能。
生物教案：细胞与生命活动
生物教案：细胞与生命活动细胞与生命活动一、引言细胞是生命的基本单位，生命的活动与细胞紧密相连。
了解细胞的结构和功能对于理解生命的本质以及生命活动的机理至关重要。
本教案将围绕细胞与生命活动展开，介绍细胞的组成、功能及其对生命活动的重要性。
二、细胞的组成1. 细胞膜细胞膜是细胞的外包层，由脂质双分子层组成。
它起到保护细胞内部结构、调控物质的进出以及细胞与外界环境的交流作用。
2. 细胞质细胞质是细胞膜内部的胶状物质，包括细胞器、细胞骨架和细胞液等。
细胞质在细胞代谢和生命活动中起到重要的作用。
3. 细胞核细胞核是细胞的指挥中心，包含着遗传信息。
细胞核内有染色体，其中包含了遗传物质DNA。
细胞核通过遗传物质的复制和传递，控制着细胞的生长、分裂和功能的表达。
三、细胞的功能1. 新陈代谢细胞进行新陈代谢是生命活动的基础。
细胞通过代谢作用将营养物质转化为生命活动所需的能量和物质，同时产生废物并排出体外。
2. 生长和分裂细胞能够通过增殖和分裂实现生长。
细胞的增殖和分裂是细胞周期的重要过程，其确保了生命的延续。
3. 物质运输细胞内部存在着复杂的物质运输系统，通过运输蛋白、细胞器和液泡等来完成细胞内各种物质的传递和转运。
4. 能量转换细胞通过细胞呼吸和光合作用等代谢过程将化学能和光能转化为细胞所需的能量，从而维持生命活动的正常进行。
5. 细胞分化细胞分化是指细胞根据需要发挥不同的功能而发生形态和结构的变化。
细胞分化使得多种细胞类型的存在成为可能。
四、细胞与生命活动1. 细胞与生物的结构和功能细胞是构成生物体的基本单位，各种不同类型的细胞共同组成了生物体的组织和器官。
细胞的结构和功能决定着生物体的特征和生命活动的表现。
2. 细胞与物质的转运细胞内有复杂的物质转运系统，通过细胞膜上的通道、载体蛋白和囊泡等实现了物质的进出。
细胞的物质转运是维持生命活动的重要环节。
3. 细胞分化与发育细胞分化是多细胞生物中各种细胞类型形成的过程。
为什么生命活动离不开细胞
为什么说生命活动离不开细胞？说到细胞，相信没有人不知道。
很多人也都模糊的认识到细胞很重要。
关于细胞的一些常识性知识，大多数人也都能说出个一二。
人教版《高中生物》必修一第一章第一节，正文第一句话就是“生命活动离不开细胞”。
那么这句话该如何理解呢？首先我们都知道，生物可以分为细胞生物和非细胞生物。
前者根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，后者就是病毒。
我想大概可以从单细胞生物、多细胞生物和病毒三方面来理解生命活动中细胞的重要性。
1.多细胞生物的生命活动离不开细胞。
先说说多细胞生物，大多数的动物和植物都是多细胞生物。
多细胞生物由许多细胞组成，各种细胞的结构和功能不相同，在生物生命活动中的作用也不同。
不同细胞之间通过密切合作，能够完成复杂的生命活动。
比如，在动物的生殖和发育过程中，精子和卵细胞两个细胞结合形成受精卵。
此时的受精卵也是一个融合的细胞。
受精卵通过不断的分裂、分化，细胞数目变多、类型更丰富，最后发育成胚胎，形成子代。
而且，基因也通过精子和卵细胞传递给了子代。
在缩手反射中，火焰不小心烧到手，在没有意识到疼痛之前，就已经把手缩了回来，这个过程涉及的神经系统是由神经细胞组成的，肌肉是由肌细胞组成的。
2.单细胞生物的生命活动离不开细胞像细菌、草履虫、酵母菌、蓝藻这样的单细胞生物，其本身就是一个细胞，仅靠单个细胞就可以完成各种生命活动。
像蓝藻就可以通过细胞内的光合色素以及一系列的酶完成光合作用，把光能转化为化学能，同时吸收外界环境中的二氧化碳，将其转化为自身所需的各类有机物。
比如，细菌的繁殖过程。
细菌生长到一定时期，体内各种物质进行复制，之后在细胞中间逐渐形成横隔，由一个母细胞分裂为两个大小相等的子细胞。
3.病毒的生命活动离不开细胞病毒不具备细胞结构，是一种非细胞生命形态。
它没有自己的代谢机构，没有酶系统。
因此病毒离开了宿主细胞，就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质。
它只有进入宿主细胞后，才可以利用细胞中的物质和能量完成生命活动，按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生和它一样的新一代病毒。
生物教案二：了解细胞内的生命活动
生物教案二：了解细胞内的生命活动细胞是构成生物界的基本单位，是所有生命体的组成部分。
细胞不仅包含生物体所需的所有物质，而且在其内部完成了各种生命活动，如物质合成、代谢、自我维护和自我复制等。
了解细胞内的生命活动对于我们理解生命现象、研究生命科学、预防和治疗疾病都有非常重要的意义。
在这篇文章中，我们将通过生物教案二来深入了解细胞内的生命活动。
1. 细胞结构细胞由质膜、细胞壁、质地、细胞核和细胞质组成。
其中，质膜为细胞内部和外部环境之间的界面，保持了细胞的内外平衡。
细胞壁则为植物细胞所独有，为其提供了机械强度和形态稳定性。
质地则是细胞内膜骨架的支持结构和各种物质合成及反应的场所，同时也是许多分子运输和物质代谢的主要场所。
细胞核包含了遗传物质DNA，是细胞的命令中心，控制了所有细胞内的生命活动。
细胞质则是细胞内其他的各种物质的总称，包括蛋白质、核酸、膜、酶等。
2. 细胞内的生物合成和代谢细胞内的生物合成和代谢是维持细胞生命活动的重要方式。
最基本的代谢是细胞的能量代谢，包括产生能量和消耗能量。
产生能量的过程称为细胞呼吸，消耗能量的过程称为ATP的合成。
当细胞在缺氧条件下无法进行呼吸时，便会产生乳酸酸性崩解，从而产生ATP来维持细胞生命活动。
在生物界，蛋白质的合成占据了很重要的地位。
其过程主要包括DNA转录为RNA、RNA翻译为多肽的过程。
DNA经过转录后形成mRNA，mRNA进入到核糖体中合成蛋白质。
而脂质和糖类的合成也是细胞内重要的生物合成。
细胞内的代谢还包括物质的降解代谢，这个过程通过催化酶的作用，在细胞内将一些物质降解成其他物质，释放出能量。
这样的代谢过程为生命现象的维持繁荣提供了重要的物质基础。
3. 细胞的自我维护为了维持正常的生命活动，细胞必须进行自我维护。
这个过程主要涉及细胞的修复、再生和凋亡等方面。
细胞的修复和再生主要通过DNA修复、损伤修复和自动分裂等方式进行。
而细胞的凋亡由于感应凋亡、自动凋亡等方式进行，细胞减少或死亡将对身体产生至关重要的影响。
中考生物教案细胞的生命活动
中考生物教案细胞的生命活动中考生物教案：细胞的生命活动一、教学目标通过本节课的学习，学生应该能够：1. 理解细胞是生命体的基本单位，理解细胞的组成和结构。
2. 掌握细胞的生命活动，包括新陈代谢、生长、分裂等过程。
3. 了解细胞的特殊功能和各种细胞器的作用。
4. 能够利用所学知识解释一些生物现象。
二、教学重点1. 细胞是生命体的基本单位，理解细胞的组成和结构。
2. 掌握细胞的生命活动，包括新陈代谢、生长、分裂等过程。
3. 了解细胞的特殊功能和各种细胞器的作用。
三、教学内容及方法1. 细胞的定义和组成（10分钟）- 细胞的定义：细胞是生物体的基本结构和功能单位。
- 细胞的组成：细胞膜、细胞质、细胞核。
2. 细胞的结构（30分钟）- 细胞膜：控制物质的进出。
- 细胞质：包含细胞器和细胞液。
- 细胞器：线粒体、内质网、高尔基体等。
- 细胞核：控制细胞的生命活动。
3. 细胞的生命活动（40分钟）- 新陈代谢：包括物质的吸收、消化、合成和排泄等过程。
- 生长：细胞的体积和数量的增加。
- 分裂：细胞分裂成两个新细胞。
4. 细胞的特殊功能和细胞器的作用（30分钟）- 叶绿体：进行光合作用，产生养分。
- 中心体：参与细胞分裂。
- 溶酶体：消化细胞内废物。
- 核糖体：参与蛋白质的合成。
四、教学过程安排1. 教师引导学生回顾上次课的知识，复习细胞的基本结构（10分钟）。
2. 教师通过PPT展示细胞的结构，并进行详细解释（30分钟）。
3. 教师利用实验、动画或视频等方式展示细胞的生命活动过程（40分钟）。
4. 教师介绍细胞的特殊功能和细胞器的作用，并通过实例加深学生的理解（30分钟）。
5. 教师布置作业，要求学生以细胞为主题进行写作或绘画（10分钟）。
五、课堂练习与讨论1. 学生个别或小组练习，完成与细胞结构和生命活动相关的习题（20分钟）。
2. 学生就细胞的特殊功能及细胞器的作用展开讨论，分享自己的观点（20分钟）。
《细胞》细胞与生命活动
《细胞》细胞与生命活动《细胞与生命活动》在我们这个充满生机与奥秘的世界里，细胞是构成生命的基本单位。
无论是微小的细菌，还是庞大的蓝鲸，每一种生物都是由细胞组成的。
细胞虽然微小，但它们的活动却支撑着整个生命的运转，决定着生命的健康与存亡。
细胞的结构精巧而复杂，就像一个个微型的工厂。
细胞膜如同工厂的围墙，将细胞内部与外界环境分隔开来，同时又能够控制物质的进出。
细胞质则是工厂的车间，其中充满了各种细胞器，它们各自承担着不同的功能。
细胞核就像是工厂的指挥中心，掌控着细胞的生长、繁殖和遗传信息的传递。
线粒体是细胞的“动力车间”，通过呼吸作用将有机物中的化学能转化为细胞能够利用的能量，为细胞的各种生命活动提供动力。
叶绿体则只存在于植物细胞中，它是进行光合作用的场所，能够将光能转化为化学能，并合成有机物。
内质网是蛋白质等大分子物质合成和加工的场所，高尔基体则负责对这些物质进行进一步的加工、分类和包装。
溶酶体含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，就像工厂里的“垃圾处理站”。
细胞的生命活动是一个动态的过程，其中细胞分裂是最为关键的环节之一。
通过细胞分裂，一个细胞可以变成两个，两个变成四个，以此类推，从而实现生物体的生长、发育和繁殖。
在细胞分裂过程中，遗传物质会精确地复制和分配，确保新产生的细胞具有与亲代细胞相同的遗传信息。
细胞的分化也是生命活动中的重要现象。
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，就是细胞分化。
细胞分化使细胞的种类增多，功能更加专一，从而形成了不同的组织和器官。
例如，胚胎干细胞可以分化为心肌细胞、神经细胞、血细胞等各种类型的细胞，共同构建起一个完整的生物体。
细胞的衰老和死亡同样是生命活动不可避免的一部分。
就像机器用久了会磨损老化一样，细胞在经过一定次数的分裂后，也会逐渐失去功能，走向衰老和死亡。
细胞衰老的特征包括细胞膜通透性改变、酶活性降低、细胞体积变小等。
中考生物细胞的生命活动
中考生物细胞的生命活动细胞是生物体的基本单位，也是生命活动的基础。
在中学生物课程中，我们学习了细胞的组成及其生命活动过程。
本文将对中考生物细胞的生命活动进行探讨。
一、细胞的结构细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的保护层和物质交换的通道，细胞质包含细胞器和细胞液，细胞核控制细胞的生命活动。
细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体等，它们共同完成细胞内的物质转运、代谢和分泌等功能。
二、细胞的营养细胞的营养包括物质的吸收、合成和分解等过程。
细胞通过细胞膜的通道吸收和排出溶液中的物质，其中包括水、无机盐和有机物质。
细胞通过合成作用将吸收的物质转化为细胞内的有机物，同时进行呼吸作用将有机物分解为能量。
这些能量维持细胞的正常活动。
三、细胞的呼吸细胞的呼吸是指细胞内有机物分解产生能量的过程。
细胞呼吸主要包括糖类的有氧呼吸和无氧呼吸两种方式。
有氧呼吸需要氧气的参与，最终产生大量的能量和二氧化碳和水。
无氧呼吸则在缺氧的条件下进行，产生的能量较少。
四、细胞的分裂细胞的分裂是细胞生命周期中的重要过程，可以分为有丝分裂和减数分裂两种方式。
有丝分裂发生在体细胞中，通过细胞核的分裂产生两个完全相同的细胞。
减数分裂发生在生殖细胞中，通过两次分裂产生四个细胞，每个细胞的染色体数目减半。
五、细胞的遗传细胞的遗传是指遗传物质（DNA）的复制和传递过程。
DNA是由碱基序列组成的遗传物质，它携带了细胞的遗传信息。
细胞在分裂过程中，DNA会复制，并且传递给新生细胞。
这样，细胞的遗传信息能够代代相传，维持物种的遗传特征。
六、细胞的增殖细胞增殖是指细胞数量的增加，细胞增殖主要通过细胞分裂来完成。
细胞增殖是生物体发育、生长和修复组织的基础。
细胞增殖受到遗传因素和环境因素的调控，保持一定的数量和速度。
综上所述，中考生物中对细胞的生命活动进行了深入的学习。
细胞的结构、营养、呼吸、分裂、遗传和增殖等生命活动过程相互关联，共同维持着生命的正常运转。
《生命活动-细胞》细胞王国：微观世界
《生命活动-细胞》细胞王国：微观世界《生命活动细胞》细胞王国：微观世界在我们所生活的这个广袤世界中，每一个生命都有着其独特的奥秘和魅力。
而当我们将目光聚焦到微观层面，便会发现一个神奇而又复杂的“细胞王国”。
细胞，作为生命的基本单位，它们默默地进行着一系列的生命活动，支撑着整个生物体的生存与繁衍。
细胞的形态和大小各异，就如同一个王国中的不同角色，各自承担着特定的职责。
有的细胞体积微小，形如圆球；有的则细长如丝。
比如，红细胞就像是一个个小巧的圆盘，专门负责运输氧气和二氧化碳；而神经细胞则像细长的纤维，传递着各种信息。
细胞的结构精巧而复杂，就像一个精心设计的微型工厂。
细胞膜是细胞的“城墙”，它控制着物质的进出，只允许对细胞有益的物质进入，同时将有害物质阻挡在外。
细胞质则是细胞内部的“大广场”，其中充满了各种细胞器，它们各司其职，协同工作。
线粒体被称为细胞的“动力车间”，通过呼吸作用为细胞提供能量；叶绿体则存在于植物细胞中，像是“绿色的工厂”，进行光合作用，将光能转化为化学能。
内质网如同繁忙的“运输通道”，负责物质的合成和运输；核糖体则是“生产机器”，合成蛋白质。
细胞的生命活动离不开新陈代谢。
这就好比一个城市的运转，需要不断地进行物资的交换和能量的转化。
细胞通过吸收营养物质，将其转化为自身所需的物质和能量，并排出代谢废物。
这个过程中，酶起着至关重要的作用，它们就像是高效的“催化剂”，加速着各种化学反应的进行。
细胞的分裂是生命延续的关键。
就像一个王国需要不断繁衍后代来延续繁荣一样，细胞也通过分裂来增加数量。
有丝分裂是一种常见的分裂方式，在这个过程中，细胞核中的染色体精确地复制和分离，确保新生成的细胞具有与母细胞相同的遗传信息。
而减数分裂则发生在生殖细胞中，产生只含有一半染色体的配子，为有性生殖中的基因重组和遗传多样性提供了基础。
细胞的分化则使得细胞王国更加有序和多样化。
在胚胎发育过程中，相同的细胞逐渐分化成具有不同形态和功能的细胞，形成了各种组织和器官。
大学细胞的生命活动教案
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：理解细胞的生命活动，掌握细胞的基本结构和功能。
2. 能力目标：培养学生运用显微镜观察细胞的能力，提高实验操作技能。
3. 情感目标：激发学生对生命科学的兴趣，培养科学探究精神。
教学重点：1. 细胞的结构和功能。
2. 细胞的生命周期和分裂过程。
教学难点：1. 掌握细胞结构与功能之间的关系。
2. 理解不同类型细胞的生命活动特点。
教学准备：1. 教师准备：显微镜、细胞切片、相关实验材料、多媒体课件。
2. 学生准备：观察记录表、实验报告。
教学过程：第一课时一、导入1. 通过展示各种生物图片，引导学生思考生物体的基本结构和功能单位是什么。
2. 提出问题：细胞是如何进行生命活动的？二、新课讲解1. 细胞的结构：介绍细胞的基本结构，如细胞膜、细胞质、细胞核等。
2. 细胞的功能：讲解细胞膜、细胞质、细胞核等结构的功能，如物质交换、能量转换、遗传信息传递等。
3. 细胞的生命周期：介绍细胞的生命周期，包括细胞分裂、生长、分化、衰老、死亡等过程。
三、实验操作1. 学生分组进行实验，观察细胞切片。
2. 教师指导学生使用显微镜，观察细胞的基本结构。
3. 学生记录观察结果，填写观察记录表。
第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学内容，提问学生细胞的基本结构和功能。
2. 引导学生思考细胞的生命周期和分裂过程。
二、新课讲解1. 细胞分裂：讲解细胞分裂的类型、过程和意义。
2. 细胞分化：介绍细胞分化的概念、过程和意义。
3. 细胞衰老与死亡：讲解细胞衰老与死亡的原因、过程和影响。
三、实验报告1. 学生根据实验记录表，整理实验数据，撰写实验报告。
2. 教师批改实验报告，并进行点评。
四、课堂小结1. 总结细胞的生命活动，强调细胞结构与功能之间的关系。
2. 强调细胞的生命周期和分裂过程对生物体的重要性。
五、布置作业1. 复习本节课所学内容，整理笔记。
2. 查阅资料，了解细胞在生物体中的作用。
教学反思：本节课通过理论讲解和实验操作相结合的方式，使学生掌握了细胞的生命活动。
《生命活动-细胞》细胞功能：各司其职
《生命活动-细胞》细胞功能：各司其职《生命活动细胞》细胞功能：各司其职在我们这个充满生机的世界里，生命的奥秘深藏于每一个微小的细胞之中。
细胞，作为生命的基本单位，就如同一个个忙碌而有序的小工厂，各自承担着独特而重要的功能，共同维持着生命的运转。
细胞的世界极其复杂而精妙，每个细胞都像是一位身怀绝技的“专家”，在自己的岗位上发挥着关键作用。
首先，让我们来看看细胞膜。
细胞膜就像是细胞的“城墙”，它将细胞内部与外界环境分隔开来，控制着物质的进出。
这道“城墙”并不是完全封闭的，而是具有一定的选择性通透性。
它允许氧气、水分和营养物质等有益分子进入细胞，同时阻止有害物质和病原体的入侵。
此外，细胞膜上还镶嵌着许多蛋白质分子，这些蛋白质就像“哨兵”一样，能够感知外界的信号，并将这些信号传递到细胞内部，从而调节细胞的活动。
细胞核则是细胞的“指挥中心”，它包含着细胞的遗传物质——DNA。
DNA 就像是一本详细的“操作手册”，记录着细胞生长、分裂和执行各种功能的指令。
细胞核中的染色质会在细胞分裂时浓缩成染色体，确保遗传信息准确地传递给下一代细胞。
细胞核通过控制基因的表达，决定了细胞会合成哪些蛋白质，从而赋予细胞特定的功能和特性。
细胞质中的线粒体被称为细胞的“能量工厂”。
它们通过呼吸作用将细胞内的有机物分解，释放出能量，为细胞的各种生命活动提供动力。
就像我们日常生活中需要电力来驱动电器一样，细胞也需要线粒体产生的能量来进行物质运输、合成代谢、细胞分裂等活动。
如果线粒体出现问题，细胞就会像停电的城市一样陷入瘫痪。
内质网是细胞质中一个复杂的膜系统，分为粗面内质网和滑面内质网。
粗面内质网上附着着许多核糖体，核糖体是合成蛋白质的“机器”。
在这里合成的蛋白质会被运输到细胞的其他部位，发挥各种功能。
滑面内质网则主要参与脂质的合成和代谢调节。
高尔基体就像是细胞的“物流中心”，它负责对来自内质网的蛋白质和脂质进行加工、分类和包装，然后将它们运输到细胞的不同部位或者分泌到细胞外。
《细胞的生命活动》 知识清单
《细胞的生命活动》知识清单细胞，这个微小而神奇的生命单位，是构成生物体的基本结构和功能单位。
它们虽然渺小，但却有着复杂而有序的生命活动，共同维持着生物体的生存、生长和繁殖。
细胞的结构是其生命活动的基础。
细胞膜就像细胞的“城墙”，将细胞内部与外界环境分隔开，同时控制着物质的进出。
它具有选择性透过的特点，能够让有用的物质进入细胞，而把有害物质挡在外面。
细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，其中包含着许多细胞器。
线粒体被称为细胞的“动力工厂”，通过呼吸作用将有机物中的化学能转化为细胞能够利用的能量，为细胞的各种生命活动提供动力。
叶绿体则是植物细胞特有的“能量转换站”，它能利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并储存能量。
内质网如同一个复杂的运输网络，负责物质的合成和运输。
高尔基体则参与细胞分泌物的形成和运输。
细胞核是细胞的“控制中心”，里面储存着遗传物质 DNA，它控制着细胞的生长、发育和遗传。
染色质和染色体是遗传物质的存在形式，在细胞分裂时会发生形态的变化。
细胞的物质运输是其生命活动的重要环节。
小分子物质如氧气、二氧化碳、水等可以通过简单扩散进出细胞。
而一些较大的分子和离子则需要借助载体蛋白进行协助扩散或主动运输。
主动运输需要消耗能量，能够逆浓度梯度运输物质，对于维持细胞内环境的稳定具有重要意义。
细胞的新陈代谢是一系列复杂而有序的化学反应。
细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸分为三个阶段，在细胞质基质和线粒体中进行，最终将有机物彻底氧化分解，产生大量的能量。
无氧呼吸则在细胞质基质中进行，在无氧条件下产生少量能量。
光合作用是植物细胞特有的重要代谢过程。
分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，将光能转化为活跃的化学能。
暗反应在叶绿体基质中进行，利用光反应产生的物质将二氧化碳固定并合成有机物。
细胞的增殖是细胞生长和繁殖的基础。
细胞通过有丝分裂、无丝分裂和减数分裂等方式进行增殖。
有丝分裂过程中，染色体复制后平均分配到两个子细胞中，保证了细胞遗传物质的稳定性和遗传信息的传递。
《生命活动-细胞》细胞教育：生命启蒙
《生命活动-细胞》细胞教育：生命启蒙《生命活动细胞》细胞教育：生命启蒙当我们谈及生命，细胞无疑是其中最基本、也是最神奇的单元。
细胞，这个微小却又至关重要的存在，是生命活动的基石，也是我们理解生命奥秘的关键起点。
想象一下，我们的身体就像是一个无比复杂而又精巧的超级工厂，而细胞就是这个工厂里不知疲倦的工人。
每一个细胞都有着明确的分工，它们协同合作，使得我们能够呼吸、思考、运动、感知世界。
细胞的种类繁多，有红细胞负责运输氧气，白细胞守护我们的身体免受病原体的侵袭，神经细胞传递着信息，让我们能够感受和反应。
细胞的结构就像是一个精心设计的小世界。
细胞膜就如同工厂的围墙，它控制着物质的进出，只允许对细胞有益的东西进来，把有害的东西挡在外面。
细胞质是细胞内部的“大工厂车间”，里面充满了各种细胞器，它们就像是一个个专门的工作小组。
线粒体被称为细胞的“能量工厂”，通过呼吸作用为细胞提供能量。
核糖体则像是“生产车间”，负责合成蛋白质。
细胞核则是细胞的“指挥中心”，里面储存着细胞的遗传信息，指导着细胞的生长、发育和分裂。
细胞的生命活动是一个动态而有序的过程。
细胞分裂是生命延续和生长的重要方式。
一个细胞通过分裂，变成两个完全相同的子细胞，就像一个母亲生下了两个一模一样的孩子。
这种分裂过程是如此的精确和有序，每一个步骤都受到严格的调控，确保细胞能够正确地复制自己的遗传物质，并平均分配到两个子细胞中。
细胞的新陈代谢也是一个关键的生命活动。
细胞就像一个小小的城市，不断地进行着物质的交换和能量的转化。
它们摄取营养物质，将其转化为自身所需的能量和物质，同时排出代谢废物。
这个过程就像是城市的物流系统，确保了细胞的正常运转。
细胞的信号传导则像是细胞之间的“通信网络”。
细胞通过接收和发送各种信号，来协调彼此的活动。
比如，当我们的身体受到损伤时，周围的细胞会接收到信号，迅速做出反应，参与修复和再生的过程。
那么，为什么细胞教育对于我们理解生命如此重要呢？首先，它让我们明白生命的复杂性和精巧性。
《生命活动-细胞》细胞实验：科学探索
《生命活动-细胞》细胞实验：科学探索《生命活动细胞》细胞实验：科学探索在我们生活的这个广袤世界里，生命的奥秘无处不在。
而细胞，作为生命的基本单位，承载着无数的秘密等待着我们去揭开。
细胞实验，就是我们探索这些奥秘的重要途径。
细胞，这个微小而又神奇的结构，是构成生物体的基石。
从最简单的单细胞生物到复杂的多细胞生物，细胞都在发挥着至关重要的作用。
它就像是一个小小的工厂，内部进行着一系列复杂而有序的化学反应和生物过程，维持着生命的运转。
在细胞实验中，我们常常会使用显微镜来观察细胞的形态和结构。
显微镜就像是我们的“眼睛”，能够让我们看到细胞这个微观世界的精彩。
通过显微镜，我们可以看到细胞的细胞膜、细胞质、细胞核等结构，了解它们的形态和功能。
比如，细胞膜就像是细胞的“城墙”，控制着物质的进出；细胞核则是细胞的“指挥中心”，掌控着细胞的生长、分裂和遗传信息的传递。
细胞培养是细胞实验中的一项重要技术。
我们会在特定的条件下，将细胞从生物体中分离出来，然后在培养皿中提供适宜的营养和环境，让细胞能够生长和繁殖。
这就像是给细胞营造了一个“新家”，让它们能够在人工环境中继续生存和发挥功能。
通过细胞培养，我们可以更深入地研究细胞的生长规律、代谢过程以及对各种外界因素的反应。
在细胞实验中，还有一个常见的操作是细胞染色。
通过使用特定的染色剂，我们可以让细胞的不同结构呈现出不同的颜色，从而更加清晰地观察和分辨它们。
比如，使用苏木精伊红染色法，可以将细胞核染成蓝色，细胞质染成红色，让细胞的结构一目了然。
细胞分裂实验也是我们研究细胞生命活动的重要内容。
细胞的分裂是生命延续和生长的关键过程。
在实验中，我们可以观察到细胞从间期准备分裂，到前期染色体的出现，再到中期染色体排列在赤道板上，以及后期染色体的分离和末期细胞的分裂完成。
这个过程就像是一场精心编排的舞蹈，每一个步骤都精准无误，保证了生命的传承和发展。
细胞的新陈代谢实验同样引人入胜。
《生命活动-细胞》细胞探秘：生命基石
《生命活动-细胞》细胞探秘：生命基石《生命活动细胞》细胞探秘：生命基石在这个广袤而奇妙的世界里，生命以其无尽的多样性和复杂性展现着令人叹为观止的魅力。
而在生命的微观领域，细胞，这个看似微小却至关重要的存在，宛如一座神秘的城堡，承载着生命活动的核心秘密。
细胞，是构成生物体的基本单位。
无论是简单的单细胞生物，还是复杂的多细胞生物，细胞都是生命的基石。
它就像是一个微小而精巧的工厂，各个车间协同工作，有条不紊地进行着一系列复杂而精细的活动，维持着生命的运转。
从结构上看，细胞就像是一个精心设计的小世界。
细胞膜如同城堡的城墙，起着分隔和保护细胞内部环境的作用。
它具有选择透过性，能够允许某些物质进出，同时阻挡其他物质。
细胞质则是细胞内部的“广阔天地”，其中充满了各种细胞器，它们各自承担着特定的功能。
线粒体，被称为细胞的“动力工厂”。
它通过呼吸作用将有机物中的化学能转化为细胞可以直接利用的能量，就像是为细胞提供动力的发动机。
叶绿体在植物细胞中扮演着重要角色，它是光合作用的场所，能够将光能转化为化学能，为植物合成有机物，仿佛是一个神奇的“能量转换器”。
内质网是细胞内的“运输通道”，它负责物质的合成和运输。
高尔基体则像是一个“加工车间”，对来自内质网的物质进行加工、分类和包装。
核糖体则是“蛋白质的生产机器”，负责合成各种蛋白质。
溶酶体就像细胞内的“清洁队”，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
细胞核是细胞的“控制中心”，其中存储着生物体的遗传信息。
DNA 在这里被精心地保存和管理，它指导着细胞的生长、发育、繁殖和衰老等生命过程。
就像一本神秘的“生命之书”，决定了细胞的命运和特征。
细胞的生命活动是一个极其复杂而有序的过程。
细胞通过分裂来实现自身的增殖和生长。
在这个过程中，染色体的复制和分离精确无误，确保了遗传信息的稳定传递。
细胞的分化则使得同一来源的细胞逐渐形成形态结构、生理功能和蛋白质合成等方面存在稳定差异的各种细胞，从而构成了复杂的生物体。
《生命活动-细胞》细胞观察：镜下世界
《生命活动-细胞》细胞观察：镜下世界《生命活动细胞》细胞观察：镜下世界当我们提及生命，细胞往往是那个最为基础且关键的存在。
细胞，这个微小而神秘的世界，隐藏着无尽的奥秘等待着我们去探索。
而通过显微镜，我们得以窥探这个镜下世界的奇妙之处。
想象一下，将一个细胞放置在显微镜的镜头下，那是一个怎样的景象？首先映入眼帘的，可能是细胞的外膜，它就像是一座城堡的城墙，守护着细胞内部的秩序与稳定。
这层膜并非简单的屏障，而是具有高度选择性的通道，允许某些物质进出，同时阻止其他物质的随意通行。
深入观察，我们会发现细胞内部有着复杂而有序的结构。
其中，细胞核无疑是最为重要的部分之一。
细胞核就像是细胞的“指挥中心”，掌控着细胞的生长、分裂和遗传信息的传递。
在细胞核内，有着细长的染色体，它们承载着生命的密码——基因。
这些基因决定了细胞的特性和功能，也决定了生物体的形态、特征和生理过程。
除了细胞核，细胞质中还分布着各种各样的细胞器。
线粒体，被形象地称为细胞的“能量工厂”。
它们通过呼吸作用，将有机物中的化学能转化为细胞可以直接利用的能量形式——ATP。
就像一个不停运转的发电站，为细胞的各种活动提供动力。
内质网则像是一个错综复杂的管道系统，分为粗糙内质网和光滑内质网。
粗糙内质网上附着着许多核糖体，核糖体是合成蛋白质的场所，新合成的蛋白质在这里被进一步加工和运输。
光滑内质网则参与脂质的合成和代谢调节等重要过程。
高尔基体就像是一个物流中心，负责对来自内质网的蛋白质和脂质进行分类、包装和运输，将它们送到细胞内的各个部位或者分泌到细胞外。
溶酶体则是细胞的“垃圾处理站”，内部含有多种水解酶，可以分解衰老、损伤的细胞器以及吞噬进入细胞的细菌和病毒等异物，维持细胞内部的清洁和稳定。
而在植物细胞中，还有一些特有的细胞器。
细胞壁为细胞提供了额外的支持和保护，使其能够保持一定的形态。
叶绿体则是进行光合作用的场所，将光能转化为化学能，为植物提供生长和生存所需的物质和能量。
细胞的生命活动(未完)
细胞的生命历程一、细胞的生长1、生物生长①体积增大——生长； ②数量增加——分裂 ※细胞不能无限长大的原因？答：<1>细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低； <2>细胞核中的DNA 是不会随着细胞体积的扩大而增加的。
※细胞增殖的意义？ 答：细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
二、细胞的增殖（一）细胞周期1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
2、1个细胞周期＝分裂间期＋分裂期（二）有丝分裂 1、过程时期 示意图特点分裂间期DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成。
分裂期（M 期）前期⎫⎪⎬⎪⎭两失：核膜，核仁消失两现：染色体、纺锤体出现【两失两现一散乱】一散乱：染色体散乱分布于纺锤体中央 中期着丝点排列在赤道板上，染色体形态比较稳定，数目清晰，便于观察。
【点排赤道板，形定数清晰】后期着丝点分裂，姐妹染色体分开，形成两条子染色体，在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动。
【点裂数加倍，分散到两级】末期→⎫⎪⎬⎪⎭−−−−→扩展形成两现：核膜、核仁出现两失：纺锤体，染色体染色质【两现两失一形成】一形成：细胞板细胞壁⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩前期中期分裂期后期末期分裂间期()()()()12G DNA RNA S DNA S DNA DNA DNA G DNA ATP RNA ⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩期复制前期：主要进行与蛋白质的合成， 为期合成做准备间期期复制期：与蛋白质的合成与染色体的复制期复制后期：主要进行，，蛋白质的合成。
2、动物和高等植物细胞有丝分裂的区别中心体倍增 （间期）纺锤体形成方式 （前期）细胞分开方式（末期）高等植 物细胞 无 −−→−−→发出形成两级纺锤丝纺锤体→→细胞板细胞壁分割细胞质 动物细胞 有−−→−−→发出形成中心粒星射线纺锤体→→细胞膜中央凹陷缢裂3、曲线图4、与有丝分裂有关的细胞器细胞器名称 细胞类型 时期 生理作用 核糖体 PC 、AC 间期 合成蛋白质 中心体 低等PC 、AC前期 与纺锤体的形成有关 高尔基体 PC 末期 与细胞壁的形成有关线粒体PC 、AC整个细胞周期提供能量（二）无丝分裂1、特点：分裂过程中不出现纺锤丝、染色体的变化2、过程：①细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核； ②整个细胞从中部缢裂成两部分形成两个子细胞。
细胞生命活动
• 高度分化的细胞不再分裂，对电离辐射敏感性低，
而各种干细胞则不然。
4、细胞分化和增殖的关系
• 增殖信号和分化信号同时作用于干细胞，表现为 边分化边增殖（反之亦然）； • 增殖和分化分别独立进行，一些干细胞只增殖不 分化，另一些同类干细胞进入终末分化；
• 细胞分化与分裂平行进行，干细胞进行不对称分
p53
抑癌基因（tumor suppressor gene） Harris(1968): 癌细胞系与同组织正常细胞融合 杂交细胞无恶性表型，也不致癌； 随着染色体 丢失则可能恢复致癌.
特 点 原癌基因 细胞增殖必需 基因突变激活、异常表达 抑癌基因 细胞分化必需 基因缺失或失活
基因属性 致癌方式
• 多能生血干细胞可以分化出多种类型的细胞，但 它不可能分化出足以生成完整个体的所有类型细 胞。所以多能生血干细胞的分化潜能可以称为多 能性。 • 像 CFC-E（红细胞集落形成细胞）或 CFC-T（T 细 胞集落形成细胞）这样的细胞，分化后只能形成 一种细胞——红细胞或 T 细胞,所以 CFC-E 或 CFC-T 的分化潜能称为单能性。
• 总的趋势是，受精卵是全能性的，随着分化发育 过程的向前推进，细胞逐渐丧失其分化潜能，或 者说分化潜能越来越窄，从全能性到多能性，再 到单能性，最后失去分化潜能成为成熟定型的细 胞。 • 一般说来，分化成熟后定型地执行一定功能的细 胞，同时也失去生长分裂的能力。在有些特殊因 素影响下，完成分化的细胞又可以从分化定型状 态“解脱”出来，恢复旺盛的生长分裂能力，称 为“脱分化”。细胞的癌化就是这种情况。
• ①终生保持未分化或低分化特征；
• ②在机体的中的数目、位置相对恒定；
• ③具有自我更新能力；
• ④能无限制的分裂增殖； • ⑤具有多向分化潜能； • ⑥分裂的慢周期性，绝大多数处于G0期； • ⑦可行不对称分裂。
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细胞生命活动与医学、发育、与遗传的关系细胞是生物体结构和生命活动的基本单位。
所有生物都具有特定的细胞结构，但各种生物的细胞结构是不同的,生物界除了病毒和噬菌体等最简单的生物体，所有的动物和植物，都是由细胞构成的。
动物细胞结构一般包括细胞膜、细胞质和细胞核，动物的遗传物质存在于由核膜包围的细胞核中，外面由细胞质所围绕，细胞质中含有细胞器，细胞质外是细胞膜动物细胞的细胞质内存在多种具有重要功能的细胞器.在生物体的生命活动中，繁衍后代是最重要的基本特征。
生物在繁殖过程必须通过一系列的细胞分裂，在此生命周期的过程中，染色体发生各种动态变化。
细胞核的主要功能是储存和复制遗传信息，在一定程度上控制着整个细胞的生命活动。
细胞核与细胞质，各细胞器之间存在着密切的关系。
只有各部分协调配合，互相制约，才能完成整个生命活动。
动物的细胞周期包括G1、S、G2和M期4个不同时期。
有丝分裂和减数分裂作为细胞分裂的两种不同方式，DNA含量和染色体数目在分裂过程中发生一系列规律性变化。
它们对维持物种的遗传稳定性、创造和增加物种的变异性具有十分重要的遗传学意义。
一、细胞生命活动细胞的生命活动是一个复杂的调控过程，有些生命活动的机理还不完全清晰，由于插人的目的基因不同，载体构建栗用的顺式组件不同，组装的空间位置不同，采用的表达系统不同，目的基因表达水平和阳性克隆筛选率都会有很大差异。
另外，由于所有的顺式元件存在种属和组织特异性，所构建的高效表达载体不一定在所有细胞株中均高效表达。
再者，细胞生长状态的差异，转染方法的不同培养时阉的长短，筛选药物浓度的高低，对表达量都有很大影响。
所以，需要综合评价一个表达载体和表达系统，排除一些不定因素，筛选出最佳组合应用以GS为筛选标志的表达载体可兼有筛选和扩增目的基因两种功能，是目前研究的重点。
以IRES连接的双顺反子表达载体已成为核表达载体的主体。
在同一启动子操纵下，筛选基因或报告基因与目的基因转录在同一mRNA上通过IRES的作用，表达出两种蛋白，因而在理论上可认为，通过了筛选或表达了报告基因的克隆必为阳性克隆，即表达目的基因的克隆，有报道说这种双顺反子的共表达率为90％。
这就大大提高了筛选率，简化了实验过程。
二、细胞生命活动和遗传每一个细胞都是独立的个体,都具备潜在的各种生命活动的能力,即全能性.但它们组成一个整体时,在某种协调员如激素的运作下,又各司其职,具有协同性和统一性.它们的存在是按照群体的规则办事的结果,生物的生命活动又是细胞们按照生存法则协调统一的结果.离开群体,他们又不成为细胞.当然单细胞生物也如此,因为它们个体就是群体.个人和社会的关系也是如此.辨证的统一.基因的功能就是编码程序的。
我认为细胞本身有开放的基因管理，但至于那些开放那些不开放，又受外界条件的控制。
从哲学的观点看，细胞自身的功能是内因，环境是外因，内因和外因就这样完美的在一个细胞上体现出来将强启动子、增强子和可扩增的筛选标志组装在同一载体上，构建高效表达和筛选的表达载体并将其运用于最合适的表达系统中，是当今真核表达载体构建研究发展方向。
真核表达载体趋向于既有利于扩增目的基因又有利于筛选阳性克隆的载体的构建。
许多有效的应用范围广的强启动子和增强子被人发现并应用于载体中，大大提高了目的基因的表达量，另外一些强的组成型启动子，如SV40早期启动子+PHTLv，已应用于大规模生产的细胞系中。
细胞核是遗传信息的储存场所，在这里进行基因复制、转录和转录、初产物的加工过程，从而控制着细胞的遗传与代谢活动。
细胞核是真核细胞内最大、最重要的结构。
它使核物质春在于一定区域，为遗传物质的活动提供了稳定的内环境，是细胞遗传物质代谢的调控中心。
所有的真核细胞都有完整的细胞核。
虽然哺乳动物血液中成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管等没有细胞核，但它们最初也是有核的，只是在后来的发育过程中消失了。
细胞核在细胞代谢。
生长和分化中，起着非常重要的作用。
失去细胞核的细胞，由于不能执行正常的生理功能，很快趋于死亡，如去掉细胞核的变形虫，虽然能够活几天，但不能取食，也不能生长，最终逃不了死亡的命运，死去细胞核的哺乳动物的红细胞，平均寿命只有120天。
在真核生物中有一些症状表现出受细胞核以外的基因控制。
核外基因常常叫做细胞质基因，其遗传方式与细胞核基因完全不同。
线粒体和叶绿体是真核生物细胞核外基因的主要载体。
它们各自有自己的一组基因，分别相连在一起组成细胞器染色体。
线粒体和叶绿体染色体是构成真核生物细胞器基因组的主要部分，它们与ATP合成和光合作用这些功能密切相关。
此外，生物的一些重要性状受细胞质基因和和基因的共同控制。
因此，细胞质基因的遗传研究是正确认识生命现象本质及改造和利用生物必不可少的一个部分。
三、细胞生命活动与发育细胞增殖细胞繁衍是以细胞分裂的方式进行的，在真核细胞分裂时，细胞内形成分裂结构。
植物细胞通常由细胞壁包围，其细胞质内有叶绿体，并往往含有大液泡。
多数动物细胞只是由细胞膜所包围。
另外，还有一些与普通细胞结构有着显著不同的多细胞生物，如多核体和变形体。
团藻类等的生物体就是由许多个体聚合而成的群体。
在多细胞生物中，通常分化出许多种细胞，在细胞内具有为适应各种功能而分化的结构。
同种的细胞聚合起来形成组织。
这些形成组织的细胞称为组织细胞。
以单个独立存在的细胞称为游离细胞，如单细胞生物、藻类的游动孢子及配子等。
细胞的大小因生物和组织的不同而异。
细胞分化所谓细胞分化，是指导致细胞形成不同结构，引起功能改变或潜在育方式改变的过程。
一个细胞在不同的发育阶段上可以有不同的形态和机能，这是在时间上的分化；同一种细胞后代，由于所处的环境（如部位）不同而可以有相异的形态和机能，这是在空间上的分化。
单细胞生物仅有时间上的分化，如噬菌体的溶菌型和溶原型。
多细胞生物的细胞不但有时间上的分化，而且由于在同一个体上的各个细胞所处的位置不同，因而发生机能上的分工，于是又有空间上的分化，如一个植物个体在其顶端、根、茎、叶等不同部位具有不同的细胞。
1．细胞分化与基因组变化染色体重复复制 DNA的差异扩增基因重排2．极性与细胞分化所谓极性是指植物的器官、组织、甚至单个细胞在不同的轴向上存在的某种形态结构以及生理生化上的梯度差异。
极性无论在低等植物或高等植物中均普遍存在。
极性一旦建立，在一般情况下不可逆转。
在很多情况下，细胞的不均等分裂是细胞极性建立的标志。
3．TE细胞分化及其调控作为维管系统的主要成分，管状分子（tracheary elements，TEs）在维管系统的形成中具有中心作用。
在植物系统发育条件下，TEs由根和芽的原形成层或次生形成层细胞分化形成。
在离体培养条件下，TEs则由愈伤组织薄壁细胞分化形成，这也是愈伤组织细胞分化器官的前提。
4．激素在细胞分化中的调控作用激素在植物生长发育中具有重要的调控作用，也是离体培养条件下调控细胞脱分化和再分化的主要因素，其中生长素和细胞分裂素是两类主要的调控培养条件下细胞生长和分化的植物激素。
此外，在有些试验中也显示，GA3、ABA、乙烯等也在细胞分化中起到一定的调节作用。
三、细胞生命活动与医学细胞癌变在个体正常发育过程中，细胞有控制地通过有丝分裂增值，有秩序地发生分化，执行特定的功能。
可是，有时有的细胞由于受到某种因素的作用（致癌因子）而发生转化，不再进行终末分化，而变成了不受调节的恶性增殖细胞，这种细胞即称癌细胞。
癌细胞虽然具有胚胎细胞的某些属性，但却不再发生正常的分化和衰亡。
因此，可把癌细胞看作是分化程序异常的细胞，癌变也就成了细胞分化领域中的一个特殊的重大问题。
体外生长的正常细胞受肿瘤病毒感染后，在形态和生理代谢各方面都产生了癌细胞的特性，这种细胞称为转化细胞。
例如小鼠的胚胎成纤维细胞系3T3，经SV40病毒处理后转化成了SV40 3T3细胞系，变成了无限生长的细胞，因此，转化细胞便成了癌变细胞的同义词。
癌细胞是由正常细胞转化而来，它处了仍具有来源细胞的某些特性（如上皮癌仍可合成角质蛋白）外，还表现出癌细胞独具的无限增殖，接触抑制现象丧失，癌细胞间黏着性减弱、易于被凝集素凝集，黏壁性下降，细胞骨架结构紊乱，产生新的膜抗原，对生长因子需要降低。
基因突变基因突变就是基因在结构上发生了碱基组成的碱种类、数目或排列顺序上的改变。
由于突变会改变基因所携带的遗传信息，突变基因表达的结果是氨基酸的种类，组成和排列顺序发生异常，从而使机体原有的遗传形状发生改变，产生新的遗传性状。
基因突变普遍存在于自然界中，从病毒细菌到最高等的人类，都在不断地发生基因突变。
它可以涉及生物体的每一种性状，理论上每一个碱基都可以发生突变。
突变可以发生在生物个体发育的任何阶段，体细胞或生殖细胞中的任何时期。
过去曾经认为，DNA受到损坏，或含有不相称的碱基对时，细胞就不能分裂，或产生突变型子细胞。
可是近年来研究表明，细胞有时候能够修复它的DNA 变异，因为受到损害的遗传信息可以从未受伤的互补链获得染色体遗传变异染色体的结构或数目异常，即使是微小的异常，都将导致许多基因的增加或缺少，继而影响机体多方面的功能，表现出不同的病理表型。
在不同因素作用下产生的染色体结构及数目异常称染色体畸变。
大多数染色体畸变可给机体带来严重影响，形成多发畸形，智力低下，生长发育迟缓及多系统的功能障碍，故称之为染色体畸变综合症或染色体病。
严重的染色体畸变将导致胎儿死产或流产。
少数个体嗦携带的染色体畸变可不产生异常，他们为表型正常的染色体携带者，但他们所携带的畸变染色体可造成子代流产、死亡、新生儿死亡和先天性畸形。
有的染色体畸变患者的双亲无染色体异常，这是由于亲代配子形成过程中染色体畸变所致。
目前已发现的人类染色体畸变类型有1000余种，已确定或已描述过的染色体畸变综合征有100余种。
细胞学检查是临床诊断的重要手段之一。
当人体有炎症时需取血检查白细胞数目，贫血则检验红细胞和血红素。
人体表面和脏器或体腔所脱落的细胞形态是诊断恶性肿瘤的常用方法之一。
细胞作为一个独立生命单位，既有生长繁殖，也有衰老死亡。
细胞衰老是生物有机体衰老的基础。
在多细胞生物的个体发育过程中，细胞常常分化成各种构造和功能不同的细胞，如肌细胞、红细胞和神经细胞等都属于高度分化的细胞。
当细胞发生癌变时，细胞便丧失其原来正常的功能，并无休止地分裂，形成肿瘤。
细胞的生命活动无论是在医学、遗传、与发育放面都要重要的影响，它们的关系密不可分。
细胞内的生命活动大多发生于代谢层面，如细胞信号释放、能量传递、细胞间通信等，代谢产物是基因表达的最终产物，基因和蛋白表达的微小变化可以给机体带来巨大的变化。
当细胞的生命活动发生紊乱的时候，必定会造成医学上的一些后果，对发育有着不可忽视的影响作用。
细胞的生命活动的复杂性决定其在细胞生物领域是一个永远都不会冷门的话题。