书法教学课堂—欧阳询楷书教学基本笔画
第2课 欧阳询楷书笔法(二) 课件(9张PPT)
“言、唯、十、年”的“长横”和 “长竖”的书写。
知识链接：于右任书法
学生练习
“三”字三横有长短，起笔角度有变化 ; “盖”字四横平稳端正，长短不一; “华”字横画长短、形态、角度各异; “中”字长竖居中挺直，左边短竖略斜。
小结： 同一个字中有相同笔画并
列时，它们在形态、长短，角 度上要有变化。书写时要细心 体会。
临习指导，尝试运用不同的横竖。
出示“上、长、壽、神、师、 罪”四字。
第2课 欧阳询楷书笔法（二）
分例字中的横和竖，学习长横平直和长竖 直挺的用笔力法。
出示例字“立、州"，请学生说说这两个字的横画 和竖画有什么不同。
明确： “立”字的横由轻到重，是典型的长横平
直笔。 “州"字的竖两端重中间轻，是典型的长竖 直挺。
出示“三、盖、华、中”四 字，请学生说 一说四个标红的横 竖笔画。
欧阳询楷书教学基本笔画
欧阳询楷书教学基本笔画（第一节）一、欧阳询简介欧阳询（557一641年），唐代，汉族，潭州临湘（今长沙）人，字信本，楷书四大家（欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟）之一。
公元557年出生于衡州（今衡阳），祖籍潭州临湘（今湖南长沙），欧阳询祖父欧阳颁（498～563年）曾为南梁直阁将军，父欧阳纥曾任南陈广州刺史和左卫将军等职。
因举兵反陈失败被杀，并株连家族。
欧阳询因年幼幸免于难，被父亲好友收养。
欧阳询聪敏勤学，涉猎经史，博闻强记。
隋朝时，欧阳询曾官至太常博士。
因与李渊交好，在大唐盛世累迁银青光禄大夫、给事中、太子率更令、弘文馆学士，封渤海县男，也称“欧阳率更”。
与同代另三位（虞世南、褚遂良、薛稷），并称初唐四大家。
因其子欧阳通亦通善书法，故其又称“大欧”。
欧阳询楷书法度之严谨，笔力之险峻，世无所匹，被称之为唐人楷书第一。
他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”，后人以其书于平正中见险绝，最便初学，号为“欧体”，他的字有多人评论。
二、欧阳询的楷书代表作——九成宫醴泉铭唐代碑刻。
公元632年镌立于麟游（今属陕西）。
魏徵撰文，欧阳询正书。
记述唐太宗在九成宫避暑时发现醴泉之事。
笔法刚劲婉润，兼有隶意，是欧阳询晚年经意之作，历来为学书者推崇。
欧阳询九成宫醴泉铭图片当代书法家田英章临欧阳询九成宫醴泉铭三、楷书的基本笔画横、竖、撇、捺、点、钩、提、转折是楷书的8种基本笔画。
四、永字八法永字八法，是中国书法用笔法则。
以“永”字八笔顺序为例，阐述正楷笔势的方法：点为侧，侧锋峻落，铺毫行笔，势足收锋；横为勒，逆锋落纸，缓去急回，不可顺锋平过；直笔为努，不宜过直，太挺直则木僵无力，而须直中见曲势；钩为趯（tì），驻锋提笔，使力集于笔尖；仰横为策，起笔同直划，得力在划末；长撇为掠。
起笔同直划，出锋稍肥，力要送到；短撇为啄，落笔左出，快而峻利；捺笔为磔，逆锋轻落，折锋铺毫缓行，收锋重在含蓄。
相传为隋代智永或东晋王羲之或唐代张旭所创，因其为写楷书的基本法则，后人又有将八法引为书法的代称。
欧体2. 点横竖撇(楷书教学课件)
歌诀引领 范字解读
归纳规律 稳活统一
•
点的运用及组合变化：
• 多数情况下，点是以组合 形式出现的，各点或行笔引 带，或位置照应，互有顾盼， 形成一体。
•
点如杆秤的小秤砣，点的 位置直接关系到字体结构的 平稳，书写中要依据汉字结 构规律准确确定点的位置，
把握字体重心。
1、单个点：
•
字上部的单个点好像字的 头部，一般应落在字体（独体、 上下、上中下结构）或所在部 分（左右、左中右结构）的中 间，使头正身直，以稳定字的 重心。
4、左右点：
•
左右点要从左右笔势的顾盼、 沿中线的照应、分割空白的均 匀等方面去把握，使其遥相呼 应，用在末笔的右点，多要向 内呼应收势。 5、多点组合：
点多容易显得分散，就需要 找一个中心来牵制各点，使各 点绕中心呈放射状分布，使分 散的各点产生联系，形成整体。
•
6、四点底：
• 四点略成放射状，一般前两点 向左斜，右两点向右斜；有时写 作左三点都向右挑的连飞点。中 两点宜稍小略高，四点间距均匀， 连贯照应。
欧字竖画 多攒头伸足， 中竖尤为明显； 若字中左右竖 画并列，欧体 则常处理成左 右相背之势， 字形修长精干。
1、悬针竖：
•
藏锋起笔，中锋行笔， 引伸出锋，空抢收笔， 体势挺直劲利，状若悬 针。
中的右边竖，或者竖 为字中最后一笔时，以 及字中无撇捺时，竖画 宜用悬针竖，
•
2、垂露竖： • 起笔、行笔同悬针竖，腰 部宜略显细挺，收笔顿笔回 收（左弯可向右下顿笔，右 弯则可向左下顿笔）。 垂露竖好像将要滴下来的 露水珠，比悬针竖更具雄厚 力度。
欧阳询楷书基本笔画的写法
欧阳询楷书基本笔画的写法一、欧阳询楷书基本笔画1、朱洛：一笔、二笔、三笔、五笔；2、夏章：一笔、二笔、三笔、四笔、五笔；3、宋楷：一笔、二笔、三笔、四笔、五笔；4、汉隶：一笔、二笔、三笔、四笔、五笔；5、一重的行书：一笔、二笔、三笔、四笔、五笔；6、二重行书：一笔、三笔、四笔、五笔；7、拆字：一笔、二笔、三笔、四笔、五笔。
欧阳询楷书是具有悠久历史和传统的汉字书体之一，书写极其美观大方，被大家所热爱，具有较高的文化含量。
根据欧阳询楷书的书法技法，欧阳询楷书的基本笔画有：朱洛、夏章、宋楷、汉隶、一重行书、二重行书及拆字等7种。
（1）朱洛：朱洛书法是欧阳询楷书体中最早出现书法笔画，它有五种基本笔画，分别是：一笔、二笔、三笔、五笔。
“一笔”是书写欧阳询典范笔画的基本构篇技法，它具有书法抒情、汉字含义及结构非橡木之力，书写半面有利；“二笔” 是一笔书法基础上细化出来的，书写技法方面比一笔多些雕虫小技，可以把同一个字的一半写的开阔而抒情，另一半写的紧凑而稳健；“三笔”是欧阳询楷书体秉承一笔和二笔的书法美感，增加字母行数加强重心，使字形结构更加和谐塑造；“五笔”是朱洛书法表淋淋的流光，是在一笔和二笔书法的开阔感觉中加入了笔密的元素，使字结构更加涤荡丰盈。
（2）夏章：夏章书法是以欧阳询经典书法技法发展而来的书体，夏章书具有双线浑厚的章句节奏，具有自若恬美的书面表现，书写技法和意味表达上有融会贯通、推敲合一的特色。
夏章书有五种基本笔画，分别是：一笔、二笔、三笔、四笔、五笔。
“一笔”是它们书体秉承欧阳询经典技法的书法简单美感，字形结构大都简略却有开阔感；“二笔”是在一笔基础上细化，书写技法比一笔多了几丝雕虫小技，使字形表现更加多样；“三笔”是由一笔和二笔书法的开阔感觉中加入了刚健的元素，加强了字形的重心；“四笔”是在三笔书法的紧凑感觉中加入了流光的元素，使字形表现更加缤纷；“五笔”是在四笔书法的灵动感觉中加入了抒情的元素，使字形表现更加圆润曲折。
毛笔字欧阳询楷书教学设计
毛笔字欧阳询楷书教学设计引言：毛笔字艺术作为我国悠久的文化传统之一，具有独特的魅力和价值。
作为毛笔字中的经典之一，欧阳询楷书无疑是值得学习和传承的重要内容。
本文旨在介绍毛笔字欧阳询楷书的教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等方面，旨在帮助学生全面有效地学习和掌握欧阳询楷书的基本技法和特点。
一、教学目标：1.了解欧阳询楷书的历史渊源、发展演变和艺术特点；2.掌握欧阳询楷书的基本笔画和结构特点；3.熟悉欧阳询楷书的基本字形和造型规律；4.能够运用毛笔书写欧阳询楷书。
二、教学内容：1.欧阳询楷书的历史渊源和发展演变；2.欧阳询楷书的笔画和结构特点；3.欧阳询楷书的基本字形和造型规律；4.欧阳询楷书的书写技法和注意事项。
三、教学方法：1.讲授法：通过讲解介绍欧阳询楷书的历史渊源、发展演变和艺术特点，提升学生对欧阳询楷书的认识和理解。
2.示范法：教师通过实际操作示范欧阳询楷字的基本笔画和结构特点，引导学生正确理解和运用。
3.练习法：学生在教师的指导下，通过反复练习，逐渐熟悉欧阳询楷字的基本字形和造型规律，提高书写技巧和速度。
四、教学过程：1.导入：通过欣赏欧阳询楷书的经典作品，激发学生对欧阳询楷书的兴趣和好奇心。
2.讲解欧阳询楷书的历史渊源和发展演变，介绍欧阳询楷书的艺术特点，引导学生对欧阳询楷书的认识和理解。
3.示范欧阳询楷字的基本笔画和结构特点，教师用毛笔在黑板上示范书写欧阳询楷字，引导学生正确理解和运用。
4.学生反复练习欧阳询楷字的基本字形和造型规律，教师逐个指导学生，帮助他们掌握书写技巧和速度。
5.学生自主书写欧阳询楷字，教师对学生的学习情况进行评估和指导，帮助他们不断提高。
五、教学评估：1.课堂练习：通过课堂练习检测学生对欧阳询楷字的掌握程度，根据学生的表现进行评估和指导。
2.书写作业：布置书写作业，要求学生用毛笔书写欧阳询楷字，教师对书写作业进行评分和改正，帮助学生不断提高。
六、教学心得体会：通过对毛笔字欧阳询楷书的教学设计和实践，我们发现学生在学习过程中对欧阳询楷字的认识和理解逐渐深入，书写技巧和速度也有了明显的提高。
欧体楷书基本笔画36种 讲解
欧体楷书基本笔画36种讲解欧体楷书是一种优美的书法艺术形式，具有丰富的文化内涵和美感。
想要学习欧体楷书，首先要掌握其基本笔画。
以下是欧体楷书基本笔画的讲解：1. 撇：从上往下斜着向右拉笔，稍微向右转一下笔尖，让笔画呈现出弧度状。
2. 捺：从上往下斜着向右拉笔，稍微向左转一下笔尖，让笔画呈现出直线状。
3. 点：用笔尖轻轻点在纸上，制作出一个小圆点。
4. 横：从左往右平直地拉笔，让笔画呈现出横向的线条。
5. 竖：从上往下拉笔，让笔画呈现出竖向的线条。
6. 撇捺：先画撇再画捺，让笔画呈现出斜向的线条。
7. 捺撇：先画捺再画撇，让笔画呈现出斜向的线条。
8. 横折：先画一横，再在横的中间折一下，再画一个横，让笔画呈现出折线状。
9. 撇折：先画一撇，再在撇的末端折一下，再画一个竖，让笔画呈现出折线状。
10. 捺折：先画一捺，再在捺的末端折一下，再画一个横，让笔画呈现出折线状。
11. 点钩：先画一个小圆点，再在点的下方画一个勾，让笔画呈现出钩状。
12. 点折：先画一个小圆点，再在点的下方折一下，让笔画呈现出折线状。
13. 竖折：先画一竖，再在竖的中间折一下，让笔画呈现出折线状。
14. 横钩：先画一横，再在横的右边画一个勾，让笔画呈现出钩状。
15. 捺钩：先画一捺，再在捺的右边画一个勾，让笔画呈现出钩状。
16. 撇弯：从上往下斜着向右拉笔，再向左转一下笔尖，让笔画呈现出弯曲状。
17. 捺弯：从上往下斜着向右拉笔，再向右转一下笔尖，让笔画呈现出弯曲状。
18. 挂钩：先画一竖，再在竖的右上方勾一下，让笔画呈现出钩状。
19. 横折钩：先画一横，再在横的中间折一下，再在折点的左边画一个勾，让笔画呈现出折线状和钩状。
20. 撇点：先画一撇，再在撇的上方点一下，让笔画呈现出斜线和点状。
21. 捺点：先画一捺，再在捺的上方点一下，让笔画呈现出斜线和点状。
22. 横折点：先画一横，再在横的中间折一下，再在折点的上方点一下，让笔画呈现出折线和点状。
欧阳询楷书入门基本笔法竖心旁
欧阳询楷书入门基本笔法竖心旁
欧阳询楷书入门笔法之竖心旁，让学习者能够清晰地感受楷书的主要特点，也能够理解楷书的表现手法：
一、竖心旁的基本笔法：
1、竖心旁是欧阳询楷书入门笔法之一，它分为四种基本笔法，即干笔笔法、捺笔笔法、咬字笔法以及神行笔法。
2、干笔笔法是竖心旁的基本手法之一，它是将笔尖贴近纸面，以竖向的方式提笔写笔，在行笔过程中将笔尖保持水平，这样就可以使线条更加粗而圆润，比较宽厚、充实。
3、捺笔笔法是竖心旁的笔法之二，它是以干笔的手法为基础，在行笔过程中将笔尖略微转动，使笔尖略微倾斜，从而形成粗细有规律的线条，字体的起始处呈现半圆形。
4、咬字笔法是竖心旁的笔法之三，它是将笔尖在纸面上把握度较大，在行笔过程中将笔尖把握程度更加紧，以致于形成“咬字”的效果，使字体表现出来更加浓密、醒目。
5、神行笔法是竖心旁的笔法之四，它是在行笔过程中将笔尖略微旋转，使笔画间距变大，使线条变得劲道而活跃，且字体末端有自然的凹字形，呈现出活泼、生动的效果。
二、竖心旁的书写方法：
1、首先，在书写竖心旁前，需要先将书写工具准备好，一般使用的书写工具是毛笔、毛练笔。
2、其次，要准备好所需的书写材料，包括素描纸、油性笔及其他书写用品。
3、素描纸一般可以选择质感较好的正面茧纸，以便学习者能够更好地体会书写的效果。
4、在书写竖心旁前，可以先练习开笔运笔，模仿师父的书法作品进行模仿练习，以便更好地掌握书写技巧。
5、在练习过程中，对比书体的线条粗细、间距以及字体的结构等，以及字体的起伏节奏，不断的模仿反复练习，直至达到看起来自然美观的效果。
欧体楷书基本笔画训练
欧体楷书基本笔画训练
欧体楷书是一种优美的书法艺术形式，在学习欧体楷书时，最基本的就是笔画训练。
以下是欧体楷书基本笔画的训练步骤：
一、横
1. 从左向右，以中部为重点，轻重适度，速度匀畅，一气呵成。
2. 由左到右横排书写时，古人常将左侧的横写得稍长一些，以便于紧接下一字的书写。
二、竖
1. 从上向下，以末笔轻轻起笔，线条如竿，轻重适度，速度匀畅，一气呵成。
2. 对于长竖，也应以末笔轻轻起笔，让线条更加流畅。
三、撇
1. 由上向下、由右向左，开始时总要抿一抿笔，确立其方向及长度，撇尾再向左下方微弯。
2. 手腕应随撇动而顺带着往下移动，使尾部撇出后即可接下一个笔画的书写。
四、捺
1. 由上向下、由左向右，多用于“劝”、“医”等字，捺尾向右上方微弯，与撇成“衣”形相应。
2. 捺过长时，应按捺上半与下半两段式书写，上捺不宜扭动，下捺须顺势而成。
五、提
1. 从左向右，先留有提的位置，再用整柄笔笔尖放于行中，向上一提即可。
2. 提应直立，不宜倾斜或抖动。
六、点
1. 由上向下，用笔尖轻轻地点一下，点的大小应当与字体相符。
2. 点一定要清晰、端正，不宜过轻或过重。
以上就是欧体楷书基本笔画的训练步骤，通过不断练习，可以提高字体的书写技巧，达到更好的书写效果。
欧体楷书教学教案
欧体楷书教学教案一、课程目标本课程旨在教授欧体楷书的基本知识和技能，培养学生的书法鉴赏能力和书写实践能力，同时提高学生的文化素养和审美水平。
二、教学内容欧体楷书的基本笔画和结构特点。
欧体楷书的章法和布局。
欧体楷书的临摹和创作。
欧体楷书的历史和文化背景。
三、教学方法与技巧理论讲解：通过讲解欧体楷书的基本知识和技巧，帮助学生了解欧体楷书的风格特点和书写技巧。
示范教学：通过示范书写，让学生了解欧体楷书的笔画和结构特点，以及书写过程中的要点和难点。
实践指导：指导学生进行欧体楷书的临摹和创作，帮助学生掌握书写技巧和提高书写水平。
小组讨论：组织学生进行小组讨论，交流学习心得和书写经验，促进互相学习和提高。
四、课程资源与材料教材：选用《欧阳询楷书字帖》等教材，以及相关的图片和视频资料。
教学工具：准备黑板、毛笔、墨汁、纸张等教学工具。
学习资料：提供相关的参考书籍和学习资料，帮助学生深入了解欧体楷书的知识和技能。
五、学生评估与反馈平时表现：根据学生的出勤率、课堂表现和实践作业等情况进行评估。
作品评价：定期组织学生进行作品展示和评价，让学生了解自己的优点和不足之处，以便进一步提高书写水平。
学生反馈：定期与学生进行交流和沟通，了解学生的学习情况和反馈意见，及时调整教学方法和策略。
六、作业与实践活动安排课后作业：布置相关的练习题和临摹作业，让学生巩固所学知识和提高书写技能。
实践活动：组织学生参加书法比赛、展览等活动，让学生在实践中锻炼自己的能力和展示自己的成果。
学习交流：鼓励学生参加学术讲座、书法社团等活动，与其他学生和教师进行交流和学习，拓宽视野和丰富知识储备。
七、欧体楷书书法欣赏及名家的介绍和应用实例介绍欧体楷书的历史和文化背景，以及其在书法艺术中的地位和影响。
介绍欧体楷书名家欧阳询的生平事迹和艺术成就，以及其作品的特点和价值。
分析欧体楷书在实用书写中的应用实例，如招牌、题词等，让学生了解其在实际生活中的应用和意义。
欧阳询楷书基本笔画教材，图解讲解！
欧阳询楷书基本笔画教材，图解讲解！欧体楷书基本笔画训练(⼆)，关注书法之家，看第⼀期内容！『竖』画的写法中垂露竖——范字【奉针】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向下铺毫⼒⾏；④⾄末端处提笔向右下顿笔；⑤提笔回锋收笔。
左垂露竖——范字【闭阁】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向下铺毫⼒⾏，中部略呈弧形；④⾄末端处提笔向右下顿笔；⑤提笔回锋收笔。
悬针竖——范字【笔年】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向下铺毫⼒⾏；④⾏笔⾄三分之⼆处⼒量逐渐减⼩，末端处呈针尖状，⼒⾄笔端。
『撇』画的写法斜撇——范字【⾷休】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向左下⽅撇去；④⼒量逐渐减⼩，⼒⾄笔端，注意中锋⾏笔。
新⽉撇——范字【尤天】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向下作弧；④⼒量逐渐减⼩，⼒⾄笔端，注意中锋⾏笔。
回锋撇——范字【凤疾】①左上⾓逆锋起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔向左下写弯，中间部分提笔敛锋，不宜过肥；④⾄末端处向左下挫笔后，提笔向上回锋，再挫笔蓄势，向左上出钩。
柳叶撇——范字【般应】①⾃上⽅顺锋起笔；②顺势向左下⽅写撇，中间部分⼒量逐渐增⼤；③稍稍驻笔后提笔向左下⽅写撇，⼒量逐渐减⼩，⼒⾄笔端；④该撇两头尖，中间肥，但重⼼要稳。
长斜撇——范字【名⿅】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向左下⽅撇去；④⼒量逐渐减⼩，⼒⾄笔端，注意中锋⾏笔。
短斜撇——范字【⾜年】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向左下⽅撇去；④⼒量逐渐减⼩，⼒⾄笔端，注意中锋⾏笔。
平撇——范字【利和】①逆锋向左上⾓起笔；②折锋向右下⽅顿笔；③提笔转锋蓄势向左下⽅撇去；④⼒量逐渐减⼩，⼒⾄笔端，注意中锋⾏笔。
欧阳询楷书教程
欧阳询楷书教程很多人学习楷书都学欧阳询，但同时大家也知道，欧体也是最难的、最容易写死的。
为了遵循“取法乎上”的原则，许多书法爱好者将欧字作为入门的范本是正确的，但不少人练了很多年，收效甚微，虽有形，却呆板无神、千篇一律，越看越腻，写其他书体也有很多“后遗症”。
那么，怎样才能避免这种现象呢？欧字法度森严，字存隶意，字形偏长，这些显著的特点与其它基本技法姑且不谈，以下我说说几个我们最容易忽视的方面。
1、用笔误区欧字用笔以方为主，但临习时不可一味的将各个笔画的起收笔都作刀切处理，过分追求棱角，要注意方圆结合。
圆处用“揉笔”处理，会取得较好的效果。
“揉笔”--如同在疼痛处作圈形按摩。
以横为例，收笔时轻顿之后，毛笔轻轻提起，但不离开纸，朝着回锋的方向作圈形运动，尔后回锋收笔。
动作虽小，却能表现出方中带圆的形态。
其它如竖画的收笔处、横折的折处、取法于隶的竖弯钩的收笔处等，都带有圆意，都可用“揉笔”。
注意细微的粗细变化。
初临欧字，便可观察出笔画的轻重变化，诸如横、竖的两头重，中间轻等，但细察之则变化多端。
比如垂露竖：一种是两头重，中间轻，在字中多有顶梁柱的作用，如“中”字等；还有一种是起笔轻，行笔较细，收笔重，常用于字中有多个长竖，如“涧”，“国”字的左竖等，力求多变。
“察之者尚精，拟之者贵似”，仔细观察，细处着眼，写出细微变化，才能让笔画活灵活现起来。
2、取势误区有的习字者，写完一笔，停下来看一笔，再写下一笔，将一个个笔画“摆”在纸上，失去了内在联系，这就失去了笔势。
所谓“势”，就是笔画在运动中所形成的相互之间的关系，了解了这个关系，才能和谐统一，气息贯通，不然，笔画就会成为一个个符号，所以古人说：“必先识势，乃可加工”。
以“其”字的下面两点为例，左边一点向右上方出锋，以便接着写右边的一点，而右边的一点带笔向左下出锋，以便接着写下一个字。
再如“三点水”旁，第一点收笔后奔向第二点，第二点又同样奔向第三点，所以前两点都是向下俯势，收笔出锋也都向下，而第三点写完后的奔赴方向是右边的笔画，所以有上仰之势，其出锋也带笔向上。
西冷印社六下3欧阳询楷书笔法(三)
一、导入新课学生思考:从刚才的“翻身”中,给你什么启示?
学生讨论。
二、学习新知
1.学习短撇和斜提的写法。
(1)请学生代表上台,尝试书写短撇和提并讨论写得怎么样。
(2)观察教师示范正确的用笔方法。
(3)学生临写短撤和斜提三个。
2.学习不同撇和提的写法。
(1)学生说一说,三个字中的撇有什么不同?
2.引导学生思考:从刚才的“翻身”中,给你什么启示?
学生讨论。
3.教师小结:撇和提都取斜势。撇自右上向左下斜,提自左下向右上斜,收笔方向相反而方式相同,均为露锋尖收。出示本课课题:《欧阳询楷书笔法(三)》。
二、学习新知
1.学习短撇和斜提的写法。
(1)请学生代表上台,尝试书写短撇和提并讨论写得怎么样。
用具体例子中的撇画和提画，辅以单钩和解说，使学生直观明了撇画和提画的写法。
通过实践使学生掌握同一个字中相同笔画并列时的不同写法，重点引导学生注意这几个字中的撇画和提画，并观察其中的异同点。
通过纵向比较来强化学生对笔画形态的感知，进一步巩固欧体撇画和提画的写法。
意在丰富学生的书法文化知识，提升学生对书法的兴趣。
教学重点、难点：
重点:掌握欧体楷书中撇和提的基本用笔方法。
难点:学会运用直曲、长短和角度的变化,表现不同形态的撇和提,准确临写带有撇和提的汉字。
教学方法与手段：讲授法、多媒体课件
教学过程：教师活动
学生活动
设计意图
一、导入新课
1.教师出示笔画短撇(剪纸),问学生这是什么笔画,由几个动作完成;把短撇“翻个身”,问现在是什么笔画。
(2)学生讨论,明确。
（。
学生尝试书写各种撇。
(4)展示评价。
欧阳询楷书入门教程：临摹基本笔画写法训练，太实用了
欧阳询楷书⼊门教程：临摹基本笔画写法训练，太实⽤了⼀、点的写法：欧体的点，三边的线呈弧形，这样的形态，使⼈觉得丰厚、有⼒、饱满，欧阳询说：“点如⾼峰之坠⽯。
”意思是说，点要写得厚重、峻拔、有飞动的⽓势。
⒈点的形：蔡邕说：“夫书肇于⾃然……”，因⽽点要写得有形可象。
⼀如王羲之说：“夫著点皆磊磊似⼤⽯之当衢，或如蹲鸱，或如蝌蚪。
或如⽠瓣，或如栗⼦……。
” 宋姜夔说：“点者，字之眉⽬，全藉顾盼精神，有向有背，随字异形。
” 元陈绎曾说点有“偃、仰、向、背、飞、伏、⽴等势。
” 清冯武说：“点有尖、秃、斜、正，随字势⽽⽤之。
”⒉为什么“永”字⼋法中，说“点”是“侧”？宋陈思在＜书苑菁华＞中说：“侧不得平其笔，当侧笔就右为之。
⼝诀云：先右揭其腕，次轻蹲其锋。
取势紧则乘机顿挫，借势出之。
疾则失中，过⼜成俗。
夫侧锋顾右，借势⽽侧之，从劲轻揭潜出，务于勒也。
问⽈：侧不⾔点⽽⾔侧，何也？论⽈：谓笔锋顾右，审其势险⽽侧之，故名侧也。
只⾔点，则不明顾右⽆存锋向背坠墨之势。
若左顾右侧，则横敌⽆⼒。
故侧不险则失于钝，钝则芒⾓隐⽽书之神格丧矣。
笔诀云：侧者侧下其笔，使墨精暗坠，徐乃反揭，则棱利矣。
”由此可见，“侧”说的是“侧下其笔”，是为了能够最⼤限度地发挥“惟笔软则奇怪⽣”的“造妙”功能。
也正是如此，点的变化也才千姿百态，⽆穷⽆尽。
细究其意，对于我们写好“点”，⽆疑会有很⼤的启发。
⒊点的写法：落笔成点，点是⼀画的起笔，也是⼀画的收笔。
王羲之说：“倘⼀点失所，若美⼈之病⼀⽬。
”孙过庭说：“翰不虚动，下笔有由”。
还说：“⼀点成⼀字之规，⼀字乃终篇之准”。
“下笔”也就是落笔，“有由”也就是要有“意”。
俗话说“落笔⽣根”。
由此可见，⼀“点”是⼀点也来不得半点马虎的。
⑴、“逆⼊平出”、“万毫齐⼒”，起笔⽤逆锋，是为了取逆势，⽤笔取逆势，是在⾏笔前使笔锋有转折，有转折笔锋就能铺开，能铺开笔锋就能着⼒，⽽且均衡，笔锋能均衡着⼒，⾏笔也就能与纸产⽣磨擦，有磨擦⾏笔中就能如逆⽔⾏⾈有涩势，笔有涩势，笔就能被掌控，笔能被我所掌控，笔也就能稳稳当当地“为我所⽤”；反之，就是“我为笔所⽤”。
第3课欧阳询楷书笔法(三)
2020/5/12
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竖的写法
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撇的写法
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捺的写法
•点画呼应，笔势连贯，相同的点画并列要求变 化。
•竖画多与字心取相背之势，与颜体之外拓 相反
•捺画中平捺的落笔多用折笔藏锋，斜捺落 笔多为露锋，而且捺脚都驻笔成方，提笔 出锋，弧度很小。
•钩画特殊，竖钩形小而丰满；竖弯钩取法 如隶书的“波画”；而卧钩戈钩则翻笔如 魏碑。
基本笔画
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章法
章法是整幅字的编排布局的方法。是书 法艺术形式美的重要组成部分。点画是线条 美，间架结构是局部的构图美，章法是整体 构图美。欧体楷书章法并不复杂，其主要形 式有中堂、对联、条幅、横披、扇面、斗方 册页、手卷、条屏等。一幅完整的作品无论 采用何种形式，何种字体，它包括正文、落 款、印章三个部分。章法是一幅作品的灵魂 。有几个需要注意的问题。
一、大小：
楷书最忌“字如算子”，大 小长扁，各尽其势方为妙。印刷 字给我们阅读带来方便，也给我 们对楷书理解造成些不好影响， 如许多学生理解为字字一样大， 字要写满格等。如图1：
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二、平正：
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平正是对字重心的平衡把握，楷书要求平稳 端正。平，平稳，在视觉上感觉字是平衡的，没 有失去重心；正，相对欹侧而言。楷书一般要求 书写得端正，少有行草书的欹侧状。结字以“正” 为入门，然后由正求险，正、险相生，便得结字 奥妙。不要把平正简单理解为横平竖直，在楷书 中水平的横是少有的，横一般左低右高形成一定 斜度。垂直竖能起到安稳重心的作用，要注意的 是许多竖并非垂直状。如“曰”、“七”等字。 注意有些字平正的处理方法，如“力”、 “乃”“戈”、“母”等字。如图2：
书法楷书入门基本笔画教程
书法楷书入门基本笔画教程入门基础：掌握基本笔画书法是中华文化的瑰宝之一，而楷书在书法艺术中被认为是最基础、最重要的一个字体，所以掌握楷书的基本笔画对于书法爱好者来说是必须的。
本文将介绍楷书的入门基础及其基本笔画教程，希望能帮助读者更好地学习和掌握楷书。
一、横横是书法中最简单的一个基本笔画之一，其形状为一条横直线。
在楷书中，横通常用于构成字的框架，也可以用来表示一些具体的物体。
练习横时，要注意笔画的起始和结束位置，保证一条直线的连续、稳健和轻重有度。
二、竖竖是另外一个简单的基本笔画，其形状为一条竖直的线。
在楷书中，竖通常用来构成字的主干，如“人”字的中间部分，也可以用来表示一些具体的物体。
练习竖时，要注意笔画的粗细变化和力度控制。
三、撇撇是一种斜向上的线条，其形状类似于“/”。
在楷书中，撇通常用来构成字的左边或下部分，如“人”字的左边或“入”字的下部分。
练习撇时，要注意笔画的起始和结束位置，保证撇的连续和舒展。
四、捺捺是一种斜向下的线条，其形状类似于“\”。
在楷书中，捺通常用来构成字的右边或上部分，如“人”字的右边或“入”字的上部分。
练习捺时，要注意笔画的变化和控制，避免过于生硬或过于柔和。
五、点点是一种小小的基本笔画，它代表一个小圆点。
在楷书中，点通常用来表示一些字的小结构，如“艹”字中的两个点。
练习点时，要注意点的大小和位置，保持笔画稳定而舒适。
六、横钩横钩是横和捺的结合，用于表现一些字的特殊形状，如“卜”字、“贝”字等。
练习横钩时，要控制笔画的方向和长度，保证线条的流畅和协调。
七、横撇横撇是横和撇的结合，也用于表现一些字的特殊形状，如“日”字、“飞”字等。
练习横撇时，要注意笔画的起止位置和角度，使线条的转折自然而流畅。
八、竖勾竖勾是竖和捺的结合，也用于表现一些字的特殊形状，如“乙”字、“匕”字等。
练习竖勾时，要控制笔画的长度和角度，使线条的弧度自然而流畅。
九、竖钩竖钩是竖和横的结合，也常用于表现一些字的特殊形状，如“士”字、“夕”字等。
欧阳询楷书教程，详细解析偏旁部首，很实用！
欧阳询楷书教程，详细解析偏旁部⾸，很实⽤！先写上斜撇，再写下竖上斜撇应昂头，同时要写得凝重，其⾓度⼀般在45°左右；竖要写成垂露竖，切勿写成悬针竖，同时该竖的上端应驻于撇的中腹部，且要注⼊撇画的笔画⾥。
双⼈旁——范字【往德】先写上撇，再写下撇，后写竖；上撇应写短且凝重，下撇稍舒展，同时该两撇的⾓度和⽅向应有所不同，下撇的上端应顶向上撇的中腹部；竖⼼旁——范字【怀惜】先写左点，后写竖，再写右点；左右两点左点低，右点⾼，同时两点应相互呼应，两点的位置应驻于竖的中上部分；竖应写成垂露竖，切勿写成悬针竖，同时竖不宜写得肥重。
提⼟旁——范字【坤地】先写横，再写竖，后写提；横画可⽤⽅笔，以体现厚重感；竖画应捉笔书写，以体现其筋⾻；提画应写得厚实，以托起其上部笔画；提⼟旁不宜宽，以避让其右部笔画。
三点⽔——范字【海汉】先写上点，再写下点，后写提；上两点在形态和⽅向上应有所变化，既可写成⽅点，也可写成圆点；提画应写得厚重，以托起其上部笔画；三笔应形断意连，其重⼼稳固。
提⼿旁——范字【扶接】先写横，再写竖，后写提；当横画长时，提应缩短，反之也然；竖钩应垂直，横画⽤⽅笔，使其厚重；钩画应写得厚重，出钩不宜太长，以含蓄、稳健为佳。
⽰字旁——范字【祥福】先写上点，再写横折，后写竖和右点；上点应昂头⽴起，当横长时撇短，反之也然；竖应写成垂露竖，其上端应顶向撇的中腹部；撇应收缩为点，以避让其右部笔画。
绞丝旁——范字【经纬】先写上撇折再写下撇折和点，后写下三点；上撇折应昂头⽴起，下撇折的起笔向右伸展，点不宜突破折画的上端之右；下三点形态不⼀，要写得稳重⽽有变化。
⾔字旁——范字【谦诚】先写上点，再写三横，后写⼝；上点昂头⽴起，且偏向右；三横的上横应稍长，覆盖下部，下两横长短参差，⽅向不⼀；⼝不宜过⼤，但要写得轮廓分明，稳重⽽不失清秀。
⼥字旁——范字【如始】先写撇折，后写斜撇，再写横；撇的起笔都为⽅笔，横画改写为提，有⼀定斜势；斜撇和捺点的交点与上撇的起点在同⼀垂直线上。
欧阳询楷书入门基本笔法竖心旁
欧阳询楷书入门基本笔法竖心旁
欧阳询楷书入门的基本笔法竖心旁是由古代文人欧阳询所创作的
一种书法体系。
它以竖心为基础，并把和点、留空、半折、弯点和吊
点等几项完美结合在一起，从而形成一种极其独特、优美、舒服、无
可替代的书法体系。
竖心旁的特点是以竖心为中心，大幅度调整，分割左右对称，左
右折向，这样就形成了视觉上稳定的节奏感。
随后以“和点”为轴，
结合“留空”、“半折”、“弯点”和“吊点”等几项技法，再加上
操笔者自身的灵巧之技，甚至变化几十种，组合排列成一定的字形，
就可以形成一个完整的字体构图。
竖心旁书法的技巧，主要讲的是分割、对称、折线、和点、留空、半折、弯点和吊点等几部分。
这里要注意的是，和点可以调整字的结构，而留空可以使字的结构更丰富；半折、弯点和吊点可以调整字的
笔画，使字显得更有节奏感；这就是欧阳询楷书入门基本笔法竖心旁
的内涵。
总之，欧阳询楷书入门基本笔法竖心旁相比其他书法体系，具有
极高的视觉美感，而且极有技巧性。
在写出楷书时，可以机动灵活的
组合竖心旁的技法来使字看起来更舒服，书写效果更优美。
只要多多
练习，以及研究古代字体和书法家们的作品，一定会受益匪浅。
欧楷48个基本笔画
欧楷48个基本笔画欧楷啊，那可是书法里的一个宝藏呢！欧楷的48个基本笔画就像是48个小精灵，每个都有着独特的魅力。
咱先来说说这个横画吧。
横画就像是一个人躺在那里休息，安安静静的。
你看那长横，它不是直直的一条线，而是有点微微的弧度，就像一个小扁担，两头稍微低一点，中间稍微鼓起来一点。
这感觉就像是挑着东西，中间有点分量，所以才会这样。
就像我们平时看到的那种老扁担，充满了生活的气息。
你要是写的时候，笔锋轻轻切入纸，然后缓缓地向右行笔，最后轻轻一顿再收笔，那写出来的横画，就像是一个沉稳的长者，静静地待在那里。
再讲讲竖画。
竖画有垂露竖和悬针竖呢。
垂露竖就像是一滴露珠挂在那里，即将要掉下来，但是还没掉，就那么稳稳地悬着。
写的时候，直直地下笔，然后慢慢向下行笔，到最后稍微回锋，那感觉就像是把这滴露珠给兜住了。
而悬针竖呢，就像一根针，直直地悬在空中。
写的时候，起笔之后用力下行，最后笔尖像针一样尖尖地出来，特别有精神，就像一个充满活力的年轻人，笔直地站着，充满了朝气。
撇画也很有趣。
就像一把小飞刀一样，甩出去的感觉。
你想啊，笔锋向左下方快速地撇出去，那种洒脱的劲儿。
比如说写“人”字的时候，一撇就像是人的胳膊，轻轻一甩，这个字就有了一种灵动的感觉。
捺画呢，就像是一个人的大长腿，迈出去的时候很有力量。
捺脚那里要写得饱满，就像一个人的脚稳稳地踩在地上，特别扎实。
还有那点画，别看它小小的一点，其实可有讲究了。
它就像一颗小珍珠，圆溜溜的。
写的时候，轻轻一点，但是又不能太轻，要有那种力度，就像把一颗小珠子稳稳地放在那里。
像“主”字，上面那一点就像是皇冠上的明珠，虽然小，但是很关键，一下子就把整个字的精气神给提起来了。
欧楷的钩画也是千变万化。
比如说竖钩，就像一个小钩子勾住东西。
写的时候，先写竖画，到了下面要出钩的时候，稍微停顿一下，然后迅速向左上方出钩，就像一个小爪子抓住了什么东西。
弯钩呢，就像是一个弯弯的月亮，不过这个月亮是有力量的。
楷书入门讲解
楷书入门讲解楷书是中国书法中的一种字体风格，也是最常见和最稳定的字体之一。
以下是楷书入门的讲解：一、基本笔画：1. 横：从左向右平直划过。
2. 竖：从上到下直线下笔。
3. 点：用笔尖点出。
二、基本构造：1. 从上到下的构造顺序：横、竖、撇、点。
2. 从左到右的构造顺序：竖、横、横钩、点、提、搂、折，如“亻”字的构造。
三、字体特点：1. 用笔丰满、饱满，力度适中，不过分粗细。
2. 笔画之间留有一定的间距，呈现出舒展自然的感觉。
3. 字形清晰、端正，横、竖、撇、点等构造部分明确。
四、练习方法：1. 初学者可以先使用毛笔，选择一本楷书教材，按照字帖上的笔画顺序和结构进行模仿练习。
2. 练字要注重正确的笔画顺序和书写姿势，可以在指导老师的帮助下学习。
3. 反复练习同一个字，以提高笔法的熟练程度和字形的准确度。
4. 练字过程中要注重用力的掌握，要有起伏有变化，不要一味地单调下笔。
5. 随着练习的深入，可以逐渐加入一些独特的个人风格，但要保证字体的清晰、整洁和准确。
五、字帖推荐：1. 《字帖》：字帖是学习楷书基本的教材，可以选择具有浓郁中国特色的字帖进行练习。
2. 《欧阳询行书（楷书）字帖》：欧阳询是楷书的代表人物，他的字帖对于学习楷书具有很高的参考价值。
六、练习要点：1. 坚持练习，每天有一定的时间进行练习，可以逐渐提高书写的水平。
2. 养成细心观察、认真思考的习惯，不断修正和改进自己的书写。
3. 多看楷书的优秀作品，学习和模仿其中的笔画、结构和风格。
4. 练习过程中要注重节奏感和整体协调，力求每一个笔画都有力度、有节奏、有和谐感。
楷书的学习是一个长期的过程，需要不断的练习和钻研。
通过不断的努力和实践，可以逐步掌握楷书的基本技巧和风格，形成自己独特的书写风格。
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第一节
一、欧阳询简介
欧阳询（557一641年），唐代，汉族，潭州临湘（今长沙）人，字信本，楷书四大家（欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫）之一。
公元557年出生于衡州（今衡阳），祖籍潭州临湘（今湖南长沙），欧阳询祖父欧阳颁（498～563年）曾为南梁直阁将军，父欧阳纥曾任南陈广州刺史和左卫将军等职。
因举兵反陈失败被杀，并株连家族。
欧阳询因年幼幸免于难，被父亲好友收养。
欧阳询聪敏勤学，涉猎经史，博闻强记。
隋朝时，欧阳询曾官至太常博士。
因与李渊交好，在大唐盛世累迁银青光禄大夫、给事中、太子率更令、弘文馆学士，封渤海县男，也称“欧阳率更”。
与同代另三位（虞世南、褚遂良、薛稷），并称初唐四大家。
因其子欧阳通亦通善书法，故其又称“大欧”。
欧阳询楷书法度之严谨，笔力之险峻，世无所匹，被称之为唐人楷书第一。
他与虞世南俱以书法驰名初唐，并称“欧虞”，后人以其书于平正中见险绝，最便初学，号为“欧体”，他的字有多人评论。
二、欧阳询的楷书代表作——九成宫醴泉铭
唐代碑刻。
公元632年镌立于麟游（今属陕西）。
魏徵撰文，欧阳询正书。
记述唐太宗在九成宫避暑时发现醴泉之事。
笔法刚劲婉润，兼有隶意，是欧阳询晚年经意之作，历来为学书者推崇
欧阳询九成宫醴泉铭：
当代书法家田英章临欧阳询九成宫醴泉铭：
三、楷书的基本笔画
横、竖、撇、捺、点、钩、提、转折是楷书的8种基本笔画。
四、永字八法
永字八法，是中国书法用笔法则。
以“永”字八笔顺序为例，阐述正楷笔势的方法：点为侧，侧锋峻落，铺毫行笔，势足收锋；横为勒，逆锋落纸，缓去急回，不可顺锋平过；直笔为努，不宜过直，太挺直则木僵无力，而须直中见曲势；钩为趯（tì），驻锋提笔，使力集于笔尖；仰横为策，起笔同直划，得力在划末；长撇为掠。
起笔同直划，出锋稍肥，力要送到；短撇为啄，落笔左出，快而峻利；捺笔为磔，逆锋轻落，折锋铺毫缓行，收锋重在含蓄。
相传为隋代智永或东晋王羲之或唐代张旭所创，因其为写楷书的基本法则，后人又有将八法引为书法的代称。
五、横画的写法
六、竖画的写法
3、悬针竖的写法
竖画书写示范视频：
第二节一、撇画的写法
撇画书写示范
5、带撇画的字的练习
二、捺画的写法
第三节一、点画的写法
4、挑点的写法
第四节一、钩的写法
钩的写法示范
二、带钩的字的练习
第五节一、转折的写法
练习：
二、提画的写法
练习：。