做负责任的人-改后PPT教学课件

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《做负责任的人》PPT教学课件优秀课件

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【知识解惑】 1.无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因 为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味 着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 2.承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括 物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精 神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。
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第六课 责任与角色同在
做负责人的人
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例 无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量, 承担责任意味着要付出代价。承担责任可能要付出的代价 ( B) ①没有什么代价,责任是一个人分内应该做的事情 ②付出时间、精力和金钱 ③一定要献出自己的生命 ④可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
一、不言代价与回报 1.无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的_分__量__。 2.承担责任不仅意味着付出_时__间__、__精__力__和__金__钱__,而且意 味着可能因为做得不好而受到_责__备__,甚至受到_处__罚__。 3.承担责任往往伴随着获得_回__报__的权利。这种回报既包 括_物__质__方面,又包括_精__神__方面。 4.对我们而言,更重要的是_精__神__方面的回报,如良好的 自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的_尊__重__和__赞__许_ 等。

《做负责任的人》责任与角色同在PPT课件

《做负责任的人》责任与角色同在PPT课件
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么? 耗费时间、精力,而且还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助? 如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。
(4)有没有哪种选择不需要付出代价? 没有
时间精力金钱
做不好受责备 甚至处罚Fra bibliotek承担 代价 责任 回报
笔记整理一
2.怎样面对可以选择的责任? ①选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己经验和智慧, 对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。 ②我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
学习任务二
我承担 我无悔
思考
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任 务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小 青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建, 一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到 为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排 训 练 时 间、 编 排 舞 蹈、 组 织 训 练,到与队员所在班级的老师沟通、 协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她 牺 牲了 许 多 娱 乐 和 休 息 时 间, 有 时 也 感到很累。
第三单元 勇担社会责任
第6课 责任与角色同在
第2框 做负责任的人
学习目标
1.对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情,并努力 向他们学习。 2.通过对责任与代价和回报等关系的探讨,提高辩证思维能力, 3.能够对承担责任的代价与回报做出正确的评估,提高价值判断 和选择能力。 4.理解承担责任可能需要付出一定的代价,也会获得一定的回报; 懂得不履行责任要承担相应的后果,要学会做一个负责的人。

《做负责任的人》PPT教学课件【优质课件】共26页文档

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。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《做负责任的人》PPT教学课件【优质 课件】
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比

《做负责任的人》(ppt)课件

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A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
6.一位心理医生指出:人之所以得心理疾病,是因为他 们没有学会或丧失了负责任地生活的能力,对此理解正确的 有( A )
①具有责任心是心理健康的标志之一 ②有责任心的人不 会有任何心理疾病 ③心理疾病是现代人的通病,和责任心 没有关系 ④强烈的责任心具有心理保健作用
①从思想上培养“国家兴衰,匹夫有责”的爱国责任感。作为中学生,社 会责任感的形成和发展是逐步成熟的开始,理应不断增强社会责任感,关乎 国家的命运,关心社会的发展,并把它与自身发展紧密地联系在一起,成为 一种坚定的信念和高尚的情感。②在学习中培养“宝剑锋从磨砺出”的责任 感。③在交友中培养“滴水之恩,当涌泉相报”的责任感。在日常生活中, 在各类活动中或不同场合中,使用礼貌用语,态度友善,接受或递送物品是 要起立并用双手;未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人 信件和日记;不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息等等。
任;不喜欢做的事,可以推脱责任
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4.学校举办体育节,同学们一致推选体育成绩不错的小 强代表年级参加比赛。小强怕影响紧张的八年级学习生活, 不想参加。我们应该告诉小强( A )
A.有些事情虽然不是我们自愿选择的,但仍要承担责任 B.做好做不好都无所谓 C.要根据回报的大小来确定自己应采取的态度 D.小强的责任主要来自法律的规定
3.小雨舞跳得好,歌唱得好,她决定竞选班里的文艺委员;
小雪书法和口才好,她决定竞选班与同学和老师沟通,他决定竞选班长。这些决定 告诉我们( A )
①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任 ②应凭借
自己的经验和智慧,对承担责任作出合理的选择 ③在很多情

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情境二:买早点时,店主多找了钱给你。
『提示』
我会将多的钱退给店主。
情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。
『提示』
我会笔住车牌照拨话报警,并去救 助被撞的人。
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一、承担责任的代价和回报是什么?
(1)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力 和金钱,而且意味着可能因为做得不好而责备,甚至 受到处罚。
(2)回报:这种回报,既包括物质方面,又包括 精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报, 如良好的自我感觉、获得新知识和新技能 、赢得他人 的尊重和赞许等。
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新课讲解
1 不言代价与回报
运用你的经验
在以下情境中,你会怎么做?
情境一:办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师 表扬你黑板报办得好。
『提示』
我会如实向老师反映情况,说 自己只是一名协助者。
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第一种选择 :让父母为自己做决定
结果
有可能参加或者放弃竞选
代价
失去自己做决定的机会
回报
避免了因难以选择带来的困扰
第二种选择 :听同伴的意见
结果 代价
回报
可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友 的要求

《做负责任的人》PPT优质教学课件

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不言代价与回报
ห้องสมุดไป่ตู้
探究与分享
张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年,被评为“时代楷模”。 十几年前,张桂梅克服重重困难创办了全国第一所全免费女子高 中——不设门槛、不收学费,只希望用知识改变贫困山区女孩的命 运。张桂梅身患多种疾病却依旧不停奔波、忙碌。每天清晨5点到 夜里12点,人们都可以在校园里见到她匆忙的身影。在张桂梅坚持 不懈的努力下,约2000名贫困女孩走进了大学,让张桂梅非常欣慰。
我承担 我无悔
对于自愿选择的事情,我们应该 承担责任。但有些该做的事情,并不 是我们自愿选择的,我们还应该负责 任吗?
我承担 我无悔
探究与分享
学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重, 同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希 望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起, 你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞 蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练,到 与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展 得有声有色。为此,她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。
不言代价与回报
1.承担责任会付出相应的代价,也会获得回报
承担责任往往伴随着获得回报的权利, 这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。 对我们而言,更重要的是精神方面的回报, 如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。
不言代价与回报
探究与分享
材料一:在发生地震、火灾和疫情等危难时刻,我们通常会把 与普通群众反向奔跑、奋不顾身前往一线的医护人员、消防员、解 放军等人称为“最美逆行者”。他们不计报酬、无论生死。正因为 有像他们这样一个个舍弃“小家”的人,才让我们生活在中国这个 美丽的“大家”。正是这些平凡又伟大的“最美逆行者”的身影, 在人民心中筑起了宝塔,无论遇到任何灾难,他们都会变得更加坚 强。向“最美逆行者”致敬!

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【知识解惑】1.无论是谁,承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。2.承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
代价和
回报
承担责任
担当
希望
自身素质
能力
奉献社会
不言代价与回报
探究 承担责任的代价与回报有哪些?【情境引入】 他,默默无闻地将一辈子的心血投入到山区教育事业中,他,精力充沛做到退休不褪色,坚持为学生补课,他说“教育是我的天职,我愿做一名‘编外’的人民教师。”他就是黄平县黄飘乡仁坳村的退休教师吴寿文。退休一年以来,时常会有学生到他家进行语文写作请教,从小学二年
心灵感悟
承担责任需要勇气 责任是付出代价的代名词。承担责任亦是我们每一个人的义务。但是要想承担一份责任,就应做好付出相应代价的准备。欧洲的麦哲伦曾提出:“地球其实是圆的。”他为了证明自己的观点,肩负起了这一责任,同时也是对事实的负责。他努力奋斗着,最终完成环球航行,证明了自己。所以承担责任需要“证实自己”这份勇气。对一个人来说,“坚持不懈”是一种勇气。不管在人生中遇到何种困难
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社会责任感就是在一个特定的社会里,每个人在心理和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。具体说就是社会并不是无数个独立个体的集合,而是一个相辅相成、不可分割的整体。社会不可能脱离个体而存在,没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对社会负责、对其他人负责的责任感,这样才能使社会变得更加美好。
提醒
积极承担不能自愿选择的责任,把事情做好,是有责任心的表现;不计代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现。

《做负责任的人》PPT课件

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作为班级的一员你会参与班委的竞选吗?为什么?
1 不言代价与回报
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思
• 小龙选择的责任是什么? • 如果承担了这个责任,小龙可
能会付出什么? • 如果承担了这个责任,小龙能
得到什么回报? • 想一想,有没有哪种选择不需
要付出代价?
承担责任的代价与回报
1 不言代价与回报
艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为 何又做得那么优秀?”“这是我应尽的职责,必须认真对待。不管喜欢不喜欢,那都 是一定要面对的,没有理由草草应付。那是对工作负责,也是对自己负责。”
面对不是自愿做的事情,苏珊是怎样做的?
阅读71页探究与分享, 说说小青为什么这么做,她这样 做值得吗?
第六课 责任与角色同在
做负责任的人
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1. 责任的含义及来源 2. 责任与角色的关系 3. 如何承担责任?为什么
如果是你,你会怎么做
情境一:办黑板报时,其他的同学付出的更多,老师 表扬你黑板报办得好。 情境二:买东西时,老板多找了钱。 情境三:看到有人驾车撞人后逃逸。

1 不言代价与回报
开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参 加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学 服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这 对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。
如何做一个负责任的人?
2、虽然有些应该做的事情不是我们自愿选 择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任, 不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能把事 情做得很出色。
2 我承担 我无悔
大山深处教书育人36年的支月英
她几十年坚守在偏远的山村讲台,从“支 姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两 代人。她努力创新教学方法,总结出适合乡 村教学点的动静搭配教学法。她关爱孩子, 资助贫困生,不让一个孩子辍学。她走得最 多的是崎岖山路,想得最多的是如何教好深 山里的孩子。曾获全国模范教师、全国岗位 学雷锋标兵、江西省“龚全珍式好干部”、 江西省“三八”红旗手等荣誉。
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代价
承担竞选的压力
回报
在竞选中得到锻炼
第四种选择 :顺其自然
结果 代价 回报
难以当选 失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和精力学习
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总结: 在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。
我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任 的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一 旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
④不沾染,不抵制
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
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演讲人: XXX
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2020/10/16
1.承担责任需要付出什么代价?
承担责任不仅意味着付出时间、精 力和金钱,而且意味着可能因为做的 不好而受到责备,甚至受到处罚。
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2.承担责任会有什么收获?
2020/10/16
(1)承担责任往往伴随着获得回报的权利。
(2)这种权利既包括物质方面,又包括精神 方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回 报。如良好的自我感觉,获得新的知识和技能 、赢得他人的尊重等。
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2020/10/16
3.如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助?
提 示: 在这个过程中,小龙也锻炼了自己处理复杂事
物的能力,提高了自己在待人接物的技巧,赢得自 尊和自信,赢得他人的信任和尊重,等等。
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2020/10/16
4.有没有哪种选择不需要付出代价?
提 示: 我们生活中的每一种选择都要付出相应的代价,
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学会选择责任: 履行责任时,往往会出现冲突。在相互冲突
的责任之间进行选择时,应着重考虑以下因素。
紧迫性
确定哪个责任更紧迫
相对重要性 即某一个责任相对于其他责任更为重要
时间要求 需要考虑履行责任的时间
可用资源 履行责任需要一定的资源,如资金、设 备、体力或特殊的技能等
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课堂小结
第一种选择 :让父母为自己做决定
结果
有可能参加或者放弃竞选
代价
失去自己做决定的机会
回报
避免了因难以选择带来的困扰
第二种选择 :听同伴的意见
结果 代价
回报
可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友 的要求
减轻竞选的压力,轻松获胜
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第三种选择 :精心准备,全力一搏
结果
可能当选或被淘汰
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做负责任的人
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1.懂得慎重许诺、坚决履行诺言是负责 任的表现。
2.懂得承认错误并承担相应的后果是负 责任的表现。
3.懂得自觉承担责任,做负责任的人。
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1.承担责任需要付出什么代价? 2.承担责任会有什么收获? 3.怎样做勇于承担责任的人?
③是一个不逃避责任、主动承担责任的人
④懂得承担责任必然需要付出沉重的代价
A①③④ B②③④ C①②④ D①②③
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2.禁毒是全社会的责任。中学生在禁毒斗争中一个应该自
觉承担以下责任(


①要有禁毒意识,不吸毒,不贩毒
②发现毒品和毒贩子及时向公安机关和学校报告
③积极宣传国家关于禁毒的法律法规
选择本身就意味着对其他机会和可能的放弃,有舍 才有得。反过来,要有回报,必然需要付出,没有 付出只要回报是不现实的,不劳而获的思想只会给 我们的发展带来不良影响。
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让我们帮小龙对他面临的几项选择进行评析。 ★可能的结果是什么? ★可能的代价是什么? ★可能的回报是什么?
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情境探究 小组合作(讨论)
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1.小龙选择的责任是什么? 2.如果竞选成功,可能会付出什么?
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1.小龙选择的责任是什么? 2.如果竞选成功,可能会付出什么?
提示:如果竞选成功,可能要比其他同学承担更多 的班级工作;可能会占用学习时间,影响学习精力, 造成自己成绩的下降;可能会受到不良诱惑;可能 要面对同学的不理解和指责;等等。
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1.(2013年广东省中考题)扬州大学附属中学学生徐砺寒 在上学路上,不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主 不在的情况下,他苦等了20分钟,后因急着赶去上课,
便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒( D )
①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失
②懂得用创新的方法和途径去解决责任冲突
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3.怎样做勇于承担责任的人?
(1)在很多情况下,我们可以选择自己承担 的责任。我们一旦作出选择,就应该义无反顾 地担起应负的责任。
(2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选 择的,但我们仍然应该自觉承担相应的责任。
(3) 无论何时何地,我们都应该提升自身素 质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
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