校园清扫活动总结
校园卫生大扫除活动总结6篇
校园卫生大扫除活动总结6篇篇1为了营造一个清洁、整齐、美好的校园环境,我校于近期组织了一次大规模的校园卫生大扫除活动。
本次活动得到了全校师生的积极响应和广泛参与,取得了良好的效果。
现将本次活动总结如下:一、活动背景与目标为了提高全校师生的卫生意识,营造整洁、美丽的校园环境,我们决定开展此次校园卫生大扫除活动。
通过本次活动,旨在增强师生的卫生责任感,培养良好的卫生习惯,共同建设美丽校园。
二、活动组织与安排为了确保活动的顺利进行,我们成立了专门的卫生大扫除活动小组,负责制定活动方案、组织协调、监督检查等工作。
活动前,我们对全校师生进行了广泛的宣传,明确了活动的目的、时间、地点和内容。
同时,对活动进行了详细的分工,确保每个师生都有明确的责任和任务。
三、活动实施与成果1. 活动实施活动当天,全校师生按时到达指定地点,按照分工开展卫生大扫除。
在活动过程中,大家齐心协力,积极投入到清扫工作中。
有的同学负责清扫道路,有的同学负责清理垃圾,有的同学负责擦拭墙壁和窗户。
经过大家的共同努力,校园变得更加干净整洁。
2. 活动成果此次活动取得了显著的成果。
首先,校园环境得到了明显改善,道路、教室、走廊等公共场所变得更加干净整洁。
其次,师生的卫生意识得到了提高,大家认识到了保持校园环境的重要性。
最后,通过此次活动,增强了师生的凝聚力和团队合作精神。
四、活动反思与改进虽然此次活动取得了良好的效果,但也存在一些问题和不足。
首先,部分师生对活动的重视程度不够,参与度有待提高。
其次,活动组织过程中,部分环节的协调不够顺畅,导致一些地方清扫不彻底。
针对这些问题,我们决定在今后的活动中加强宣传,提高师生的参与度。
同时,加强组织协调,确保活动的顺利进行。
五、展望未来展望未来,我们将继续开展校园卫生大扫除活动,并不断完善活动内容。
我们将加强卫生知识的宣传,提高师生的卫生意识。
同时,加强与相关部门的合作,共同营造良好的校园环境。
此外,我们还将建立长效机制,确保校园卫生工作的持续性和有效性。
校园环境卫生大扫除活动总结(4篇)
为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。
校园环境卫生大扫除活动总结
星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。
从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是____班三个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。
二、活动内容
第一、当天值日是少部分学生的工作,但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净,无人理睬。但现在,同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁,不要说不是自己扔的垃圾,而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以,班干部在平时检查卫生工作时比较轻松,班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学,及时指出和督促改善。
5、加强了食堂卫生工作,加强食品卫生监督工作。
6、加强学生个人卫生检查和晨检工作。
活动过程中,全校师生齐心协力,不仅使校园卫生层次更高,也使学生在这个过程中形成了互帮互助,共同维护、清洁校园的良好氛围。
清洁校园月活动虽然接近尾声,但这一项活动在我校并未结束,它将长期根植于我校的德育与教学工作中。
一、制定方案,成立领导小组,明确目标
成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
清洁校园活动总结5篇
清洁校园活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了提升校园文化环境,营造干净整洁的校园氛围,我校举办了为期一周的清洁校园活动。
本次活动的目标是全面提升校园整体卫生水平,增强学生的环保意识,并通过实际行动推动校园环境的改善。
二、活动内容与实施1. 活动筹备活动开始前,我们组织策划团队进行了深入的调研和筹备工作。
确定了活动的主题、时间、地点以及参与人员。
同时,通过校园广播、海报、微信公众号等多种形式进行宣传,确保活动的广泛参与。
2. 活动实施活动期间,全校师生共同参与,按照预定的计划进行。
活动主要分为以下几个环节:(1)校园清洁:全校师生对教室、实验室、图书馆、操场等公共场所进行了全面的清扫,清理垃圾,擦拭设施。
(2)绿化美化:对校园内的绿化区域进行整治,栽种花草,美化环境。
(3)环保宣传:通过举办环保知识讲座、悬挂宣传标语、发放环保宣传资料等形式,提高师生的环保意识。
3. 活动分工为确保活动的顺利进行,我们进行了详细的分工。
策划团队负责活动的整体策划和组织实施;宣传小组负责活动的宣传工作;清洁小组负责校园的清洁工作;后勤团队负责活动的物资保障。
三、活动成果与收获1. 成果展示本次活动取得了显著的成果。
全校师生共同参与,清洁了校园环境,美化了校园景观。
活动结束后,校园面貌焕然一新,卫生状况得到明显改善。
2. 收获体会(1)增强了环保意识:通过本次活动,全校师生的环保意识得到了显著提升,大家更加关注校园环境,自觉维护校园卫生。
(2)提升了团队精神:全校师生共同参与,展现了团结协作的精神风貌,增强了集体凝聚力。
(3)改善了校园环境:活动使校园环境得到了明显改善,为师生创造了更加舒适的学习和生活环境。
四、问题与建议1. 问题分析在活动过程中,我们也发现了一些问题。
部分师生对环保重要性的认识还不够深刻,活动过程中的垃圾分类工作不够细致,部分区域的清洁工作还需加强。
2. 建议措施针对以上问题,我们提出以下建议:(1)加强环保教育:通过举办环保知识讲座、环保主题班会等形式,进一步提高师生的环保意识。
校园清扫活动的总结8篇
校园清扫活动的总结8篇一篇优秀的工作总结,既有利于个人后期的反思提升,更能获得领导的亲睐。
优秀的总结报告对个人来说至关重要。
以下是我为您整理的总结报告,敬请参阅。
校园清扫活动的总结篇1校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。
作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。
在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。
当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。
作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。
我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。
这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。
在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。
其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。
志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。
志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。
在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。
校园打扫卫生活动总结(五篇)
校园打扫卫生活动总结(五篇)校园打扫卫生活动总结(篇1)我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园十分重视,特别是开展“美丽—、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的具体实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的提高,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的基础。
现就开展活动以来情况简单作如下总结:一、成立领导机构,制定实施方案。
以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目标,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动实施方案相关要求开展工作。
1、全体教师召开会议,深入研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实具体负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。
2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日教师具体负责校园的清洁区卫生督促检查和监管。
3、动员学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。
4、落实领导职责,明确具体分工,校园卫生检查值周领导和值周教师、值周班级负责校园监督,把情况进行登记评分,做到奖罚分明。
5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,教师先进、优秀评比执行一票否决。
二、加大宣传力度,提高师生的环境意识和卫生意识。
定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的提高。
1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”动员大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能了解活动的具体内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。
一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进行了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。
关于学校组织环境卫生清扫活动总结5篇
关于学校组织环境卫生清扫活动总结5篇整理的学校组织环境卫生清扫活动总结,欢迎大家借鉴与参考!学校组织环境卫生清扫活动总结(精选篇1)为了创设一个洁净、美丽的学习环境,让学生从小养成良好的卫生习惯,廖平小学积极响上级提出的建设"美丽宾阳·清洁乡村·美丽校园"活动,结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话,宣传栏,主题班会,广播室等形式,对此次活动进行宣传动员。
其次,积极组织全校师生和工人扎实开展活动。
“廖平是我家,清洁靠大家”,要求每一个教师、学生和学校工人都参与“清洁乡村,美丽校园”活动中来。
这样,在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮,大家不怕脏、不怕累,不怕脏,认真清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾,坚持执行每天一小扫,每周一大扫,每月大清理的做法,对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。
同时,要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾,教育学生养成讲究卫生,不随手丢垃圾,见到垃圾随手捡起的好习惯。
正因为如此,全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的..废纸有工人或教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,学校卫生死角有人自动去清理……可以说,我们学校的全体教职员工“心往一处想,劲往一块使”,卫生整洁工作得到大家的响应,开展起来顺利、扎实、有效。
活动开展前,校园里的地面常有纸屑或果皮,特别是幼儿园教室前面的走廊,有部分同学的讲究卫生习惯没养成,随手乱扔的现象时有发生。
“美丽校园,清洁乡村”活动开展以后,校容校貌发生了大变化,随手丢垃圾的少了,主动捡垃圾的多了。
经过全校师生的努力,如今校园内外都保持整洁美丽,干干净净,校容校貌焕然一新,为师生们营造了一个优美整洁的学习教学环境,得到广大干部群众的赞扬。
学校组织环境卫生清扫活动总结(精选篇2)我校十分重视环保志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。
清洁校园活动总结样本(5篇)
清洁校园活动总结样本____月是我国开展爱国卫生运动____周年纪念暨第____个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。
鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长为组长、副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。
做到分工明确,责任到人。
使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月结合我校实际,学校卫生工作领导小组于____月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。
全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
三、全面深入开展爱卫工作在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:1、具体宣传活动第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。
在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。
第____周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。
校园大扫除活动总结8篇(参加校园大扫除活动感悟)
校园大扫除活动总结8篇(参加校园大扫除活动感悟)校内大扫除活动总结1新的一年新的开头,让同学们在一个干净舒适的环境生活,为大家带来不一样的心情,让大家以最佳状态迎接接下来的工作和学习,同时也为了增加大家的环保意识。
学院支配大家进行大扫除活动,不但可以美化校内,提升同学们的整体素养,也能让同学们更快的投入到校内生活中来,为了本学期的学习和生活有一个良好的开头,为了促进师生相互沟通,让广同学有更好的.环保意识,学院组织了这次大扫除活动。
这次活动的意义特别重要,我院同学主动参预,参预的同时,我们也看到了一些同学会的问题,有的需要改进,有的需要连续发扬。
这次活动中的问题就是时间的支配上消逝了问题,由于刚刚开学,依据开学通知是18,19号到校注册,而活动时间是19号下午三点,有很多同学由于各种缘由,未能准时到校,所以错过了此次活动,也有部分同学刚刚到校,还没有来得及整理行李,就忙着去参预大扫除,这是一个特殊好的现象,但也不乏一些不情愿参预劳动的同学以注册学籍等为由逃过这次活动。
所以我认为这次活动的时间上有些不太合适。
这次活动虽然有点小问题,但总体来说还是很成功的,前期工作中,同学会的同学们就已经支配好了打扫工具,并且系统的支配了各班的责任区,制作了评分表格。
工作支配方面也特别到位,具体落实到了每个班的区域。
在工作结束之后,同学会的同学进行了评分之后,收回了打扫工具。
总之,此次活动还是比较圆满,工作支配有序,同学们刚回到校内,心情也特别高涨,所以参预活动也很主动。
通过本次大扫除活动,我们学到了很多,今后,我们将在以下几个方面努力:一、开拓思路,大胆创新。
特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思索,多相互沟通,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会支配工作、落实工作,把任务合理的支配,人员支配到位。
一个人的精力、时间和力气是有限的,需要集合众人的力气才行。
把所要完成的工作支配好,并督促落实完成。
这样既圆满的完成了任务,又能够使全部的同学干部的得到熬炼。
清扫校园活动总结(6篇)
清扫校园活动总结(6篇)清扫校内活动总结1这次活动是一次特别有意思、有意义的活动,在这次活动中,我体会到了种种不同的感受,也观察了许多不曾观察的现象。
很感谢学校情愿为我们组织这样的活动,让我们全体参加,提高主动性,也让我们重视到卫生环境的重要性。
在此我想对这次活动进行一次总结,假如哪里说的不对,盼望老师可以进行指教。
这次活动是学校组织的清扫校内的一次活动,虽然我们是一个学校,但是我们校内的面积却可以和很多高中相颦美。
当我们真正行动起来的时候才发觉原来我们的校内这么的雄伟,这么的秀丽。
所以我也明白了在这么美妙的环境之中读书是一种荣幸,而学校的环境也是我们每个人要去维护的。
这学期也快过完了,我们的确应当好好的到扫一下我们生活的校内,所以我们也主动呼应了学校的要求,每个人都动手起来,通过老师和班长的支配,我们被分成了几个小组,我也很幸运的和我最好的伴侣分在了一起。
我们分好了清扫工具之后,就前往目标区域了,和我们一同的还有同组的五个同学,其中有些人我平常都没有怎么说过话,这次分在一个组也是一次让我们相互了解的机会。
我是担当这个组的组长,所以那一片区域也是由我支配,然后最终在集合一同收尾。
我支配好了之后,大家都开头行动了,扫地的扫地,清理草坪的清理草坪,我就负责清理那一片的绿化带。
在这次劳动过程中我们都增进了彼此的感情,也让我明白了合作的重要性,有许多事情是我们一个人无法做到的,比方倒大型垃圾桶,这一个人是完全没有方法做到的,还好组里有男生,我还没要求他们去倒,他们就主动承包了这个任务,这也让我心里暖暖的。
大家能够聚在一起是一种缘分,而能够成为彼此的同学更是一种幸运。
这次活动让我明白了友谊的珍贵,也是我更加珍惜这段同学时间。
此外我也发觉了另一个问题,就是绿化带、草坪里隐蔽的垃圾比较多,这应当是同学们有时候不留意卫生,或者由于懒偷偷丢的。
校内环境是我们共同生活的地方,保持良好的卫生环境也是我们应当去留意的,这更是一种责任,所以在此我也想呼吁各位同学今后不要再由于懒得走到垃圾桶边而乱扔垃圾了。
清洁校园活动总结15篇
清洁校园活动总结清洁校园活动总结15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的清洁校园活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
清洁校园活动总结1校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的。
本学期遵循学校的部署,在全面整治校园环境方面,做了大量工作,现总结如下:一、教育宣传到位通过升旗仪式、广播站等形式,在全校范围内进行环保知识的普及教育活动,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
二、措施到位,组织检查到位1、环境保护措施到位,完善了流动红旗评比细则,卫生责任包干制,设立了卫生监督岗,号召全体同学绿色环保小卫土。
2、加强了学校安全教育工作,定期组织安全检查,清理校园的周边环境,消除学校内外不安全的隐患。
加强了学生的日常安全教育。
3、不定期地检查各班级情况,桌椅是否摆放整齐,窗子、墙壁磁板无灰尘痕迹。
板报按期出,做到中心内容突出,合理布局,图文并茂,饮水机始终保持干净。
教室讲台上无凳子,保持老师上课的形象。
4、为保证师生饮食的卫生、安全,我们不定期地对食堂、小卖部等重点部位进生检查,对查出的问题责令其及时整改;学生的宿舍每天检查,每周大扫除,寄宿生的居住环境得到了保障。
5、开展“爱我校园”活动,引导全校师生员工做好身边的环保工作。
今后我们会将继续抓好校园环境建设,安全舒适的育人环境。
环境卫生工作关系到师生的身心健康,关系到校园形象,关系到学生素质的提高,我们将始终把环境卫生工作贯穿于校园管理工作之中,让我们的校园环境更加美好。
清洁校园活动总结2秋天已经来到,树叶飘落,但松树仍旧那样竖立着。
我们学校里种着柳树、杏树、柿子树的树叶都纷纷飘落,大雁也往南方飞。
在劳动委员的带领下,每个学生都在认真的扫地,小组长看到不干净的地方,让一两个同学来这里清理干净,有的拿着大扫把、有的拿着小扫把,忙忙碌碌挥舞着手中的扫把,很快使我们校园的地面更干净、整洁。
大扫除活动总结6篇
大扫除活动总结6篇大扫除活动总结篇1星期三下午学校进行了一次校园大扫除,在各班正副班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。
特别是一年级的孩子们年龄太小,大部分卫生都是由班主任和副班主任亲自打扫的,打扫得非常干净,你们辛苦了。
从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是二(1)、二(3)、四年级三个班,无论是教室还是公区,他们的卫生都做得非常彻底。
从卫生区域的完成情况来看,得好的地方主要有:各班的教室卫生打扫得非常干净,课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。
特别表扬二(1)、二(3)、四(3)这三个班级,地面还用拖把拖出了本色。
各班负责的功能室、操场、舞台、办公室、会议室的地面,教学楼、综合楼的男女厕所都打扫得很干净。
但还有几处打扫得不够彻底的地方现在也指出来,请同学们认真听好,在平时的卫生值日时和以后的大扫除中注意落实好。
1、各班需明确本班教室外的走廊的范围,是从本班教室的后门一直到前一个班级的教室的后门。
有些班级只打扫了本班教室后门至前门之间的这一段,而教室前门至前一个班级教室后门这一段却未打扫。
本次检查走廊不干净的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。
2、门窗抹得不太干净,虽然每个班级都安排了同学去抹门窗,有些班级的门窗可以说是一尘不染,但有些班级负责门窗的孩子在打扫时不够细致,门上、窗框上、玻璃上或留有很多灰尘,或留有很多擦拭的印子,非常不美观。
本次检查门窗抹得不够干净的.班级有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不干净、二(2)的黑板、门不干净,五(1)负责的行政办公室的窗台不干净、五(2)的前门、窗不干净,五(3)负责的一楼办公室、书吧的窗台不干净。
3、一些细节的地方。
门后、楼梯缝里打扫得不够彻底,留有很多灰尘。
本次检查中就有三(1)的楼梯、二(2)班的教室前门门后就有这种现象。
水沟的清理不够干净,五(3)负责的新教师宿舍楼的水沟里面存有不少的果皮纸屑。
校园卫生打扫劳动实践总结
校园卫生打扫劳动实践总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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清洁校园活动总结范文(精选5篇)
清洁校园活动总结范文(精选5篇)清洁校园活动总结1校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。
作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。
在活动中,我们青年志愿者积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的`笑容。
当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。
作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。
我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。
这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。
在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。
其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。
志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。
志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。
在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。
应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为科贸创造一个更美丽的明天。
在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。
清洁校园活动总结7篇
清洁校园活动总结7篇篇1本文首先对于本次清洁校园活动做出全面的总结,旨在回顾活动全程,梳理活动成效,反思活动不足,并为未来的校园清洁工作提供宝贵的经验。
一、活动背景与目的本次清洁校园活动是在学校环境日益受到关注的大背景下展开的,目的在于提高学生的环保意识,营造整洁的校园环境。
活动旨在通过实际行动,让学生参与到校园环境的改善中来,增强大家的环保责任感和使命感。
二、活动筹备与组织1. 筹备阶段:在活动筹备阶段,我们成立了专项工作小组,制定了详细的活动方案。
通过调查问卷、座谈会等方式了解学生对活动的期望和建议,为活动的顺利开展奠定了基础。
2. 宣传阶段:我们通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传,提高了活动的知名度和影响力。
3. 组织阶段:我们组织了志愿者团队,对校园进行了全面的清洁。
同时,我们邀请了专业人士进行现场指导,确保活动的专业性和有效性。
三、活动实施与成效1. 活动实施:活动当天,志愿者们热情高涨,对校园内的垃圾进行了清理,对绿化带进行了整治,对公共场所进行了消毒。
活动过程中,我们还开展了环保知识宣传,提高了学生的环保意识。
2. 活动成效:本次活动取得了显著的成效,校园环境得到了明显改善,学生的环保意识得到了提高。
通过活动,学生们更加深刻地认识到环保的重要性,纷纷表示要积极参与环保行动。
四、活动反思与不足1. 活动反思:本次活动虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足。
如活动过程中,部分学生的积极性不高,需要进一步加强宣传和组织工作。
2. 活动不足:在活动的组织和实施过程中,我们发现部分区域的清洁工作不够彻底,部分环保设施需要进一步完善。
此外,活动的参与度还有待提高,需要加大宣传力度,提高活动的吸引力。
五、经验总结与展望1. 经验总结:本次活动取得了宝贵的经验,通过实际行动让学生参与到环保行动中来,提高了学生的环保意识。
同时,活动组织过程中,我们注重与学生沟通,充分征求他们的意见和建议,使活动更加贴近学生需求。
清洁校园美化环境活动总结8篇
清洁校园美化环境活动总结8篇篇1一、引言本次清洁校园美化环境活动,旨在提升校园文化品质,营造优美和谐的校园环境。
通过全校师生的共同努力,我们取得了一系列成果。
本报告将对此次活动进行全面总结,以期为未来相关工作提供经验和参考。
二、活动目标1. 营造干净、整洁的校园环境;2. 提高师生的环保意识和参与度;3. 打造具有文化内涵和特色的校园环境。
三、活动内容及实施(一)宣传发动1. 利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式,宣传清洁校园美化环境活动的重要意义;2. 组织班级召开主题班会,引导师生认识到环保的重要性,激发参与热情。
(二)具体行动1. 校园清洁:全校师生共同参与,对校园内的道路、绿化带、教学楼等区域进行清洁,清除垃圾和杂物;2. 美化校园:种植花草,绿化校园;布置文化墙,展示校园文化特色;3. 垃圾分类设施完善:增设垃圾分类设施,引导师生正确投放垃圾。
(三)监督检查1. 成立专项检查小组,对清洁行动进行全程监督;2. 活动结束后,组织人员对活动成果进行检查验收,总结经验教训。
四、活动成果1. 校园环境得到明显改善,道路整洁,绿化美观,文化氛围浓厚;2. 师生环保意识普遍提高,积极参与环保行动;3. 垃圾分类设施得到完善,垃圾乱扔现象得到有效遏制;4. 校园文化品质得到提升,为师生创造了一个良好的学习、生活环境。
五、经验教训及改进建议(一)成功经验1. 宣传发动充分,全校师生积极参与;2. 监督检查到位,确保活动效果;3. 结合校园文化特色,美化环境。
(二)存在问题1. 部分师生对环保重要性认识不够,需继续加强宣传;2. 垃圾分类设施仍需进一步完善,垃圾分类投放正确率有待提高;3. 活动过程中,部分区域清洁不彻底,需加强监督检查力度。
(三)改进建议1. 加强环保教育,提高师生环保意识;2. 加大垃圾分类设施投入,完善垃圾分类制度;3. 加强监督检查力度,确保活动效果;4. 定期举办类似活动,形成长效机制。
校园卫生清扫工作总结(通用5篇)
校园卫生清扫工作总结(通用5篇)校园卫生清扫工作的开展是为了扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件。
下面就随店铺一起去阅读校园卫生清扫工作总结,相信能带给大家启发。
校园卫生清扫工作总结篇1为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:一,领导重视,精细管理,资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在XX到XX三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
二,强化责任意识,把工作目标做到位要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。
我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:1,讲究卫生,养成习惯。
培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。
我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识。
卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。
懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。
第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。
比如个人卫生,学校环境卫生等。
通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。
第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。
这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。
因此,在养成教育中我特别加强。
要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。
(二)掌握卫生知识。
卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。
校园清扫活动总结(精选10篇)
校园清扫活动总结(精选10篇)校园清扫活动总结120__年__月__日由医学院自强社所办的特色活动之校园清扫活动圆满结束,此次活动取得的结果相比前几次,有很大的进步,但有些学院也出现了一点问题。
在校园清扫活动前期,我们勤工自强社给年级各自强社部长开了两次会议,第一次会议主要是让他们开始招募义工参加活动,统计好人数,有利于我们接下来的.人员安排与区域划分。
第二次会议我们根据人员数目把区域划分告诉各自强社,让他们清楚他们的工作区域。
与此同时,我们自强社也做了前期准备。
首先写策划书,确定评分细则,然后是安排校园清扫监督人员及通知各自强社安排好他们的负责人。
强调清扫人员带好工具,根据各学院上报人数划分区域。
安排好校园清扫开幕仪式时的工作人员及负责拍照的人,最后是请老师出席校园清扫的开幕仪式。
在活动中,首先是集合负责人查看各区域,方便清扫后的检查工作及打分评比工作。
接下来是开幕仪式,仪式开展的比较顺利,个别学院队伍站得有些混乱,活动横幅没有挂起有点遗憾,请的出席老师也许是由于太仓促没有达到想要的效果。
但在带队去各学院工作区时,有几个学院自行站队拍照,使活动显得更正式。
在清扫过程中,我负责的是一临学院。
该学院自己将工作区域按学院分配工作,根据区域的脏乱程度和人数多少分配。
这样有利于调动学生的积极性,而且他们每个年级有自己的总负责人和小负责人,工作安排得井然有序。
各负责人都认真负责,在他们检查完一遍之后主动联系我去检查,而且清扫的结果让人满意。
从一临的清扫任务分配和完成中,我们可以看到要把一个工作做得完美,人数是必须的,但是如何分配好个人任务才是提高工作效率的关键所在。
人多不是问题,问题是怎样做好合理分配,把大家的积极性调动起来。
这一点值得其他学院借鉴。
在校园清扫的后续过程中,我们自强社成员及各自强社的监督人员开会总结和讨论了此次校园清扫的结果及存在的一些问题,我们还根据各学院清扫的情况及工作人员的工作态度做出来评价此次校园清扫顺利完成,恭喜以上学院取得的成绩,有所付出才有收获,这是成正比的。
清扫校园运动总结8篇
清扫校园运动总结8篇篇1一、引言为了提升校园文化环境,营造干净整洁的校园氛围,我校组织了一场大规模的清扫校园运动。
本次运动在全校范围内展开,动员全校师生积极参与。
本文旨在对本次清扫校园运动进行全面、严谨、详细的总结。
二、活动背景与目标随着季节的变化,校园内落叶堆积,环境卫生问题逐渐凸显。
为了提高全校师生的环保意识,培养良好的卫生习惯,本次清扫校园运动应运而生。
活动目标为:全校师生共同参与,提升环保意识,改善校园环境,营造干净整洁的校园文化氛围。
1. 策划阶段:组织人员对校园进行实地考察,确定清扫区域及重点;制定活动方案,明确人员分工和时间安排。
2. 宣传阶段:通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行广泛宣传,提高全校师生的参与意识。
3. 执行阶段:全校师生按照活动方案,分组进行清扫。
具体工作包括清扫落叶、清理垃圾、擦洗公共设施等。
4. 监督阶段:设立监督小组,对清扫过程进行全程监督,确保活动顺利进行。
四、活动成效1. 环境改善:经过全校师生的共同努力,校园环境卫生得到显著改善,焕然一新。
2. 环保意识提升:通过参与清扫活动,全校师生的环保意识得到增强,对于维护校园环境的重要性有了更深刻的认识。
3. 团队协作:全校师生齐心协力,共同为校园环境贡献力量,增强了团队凝聚力和协作精神。
4. 宣传效果:本次活动通过多渠道宣传,提高了全校师生对环保问题的关注度,对于未来的环保工作起到了积极的推动作用。
1. 活动组织方面:虽然本次活动取得了一定成效,但在组织过程中仍存在一些不足,如部分区域清扫力度不足,人员分工需进一步细化等。
2. 活动宣传方面:尽管进行了广泛宣传,但仍有一部分师生对活动了解不够深入。
在今后的活动中,应加大宣传力度,提高宣传效果。
3. 活动保障方面:在清扫过程中,部分清扫工具损坏,影响了清扫效率。
今后应加强对清扫工具的管理和维护,确保活动顺利进行。
六、未来展望1. 持续推进:在未来的日子里,我校将继续推进环保工作,定期开展清扫校园活动,巩固活动成果。
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校园清扫活动总结
我们经常看到有学生在清扫校园,保持良好的校园环境是我们每个人的职责。
接下来是给大家推荐的校园清扫活动总结,一起来看看吧。
20xx年x月x日
xx教学楼内及附近草坪。
1、前期活动准备:
(1)准备清扫工具若干。
(2)活动人员统一白色上衣,黑色裤子。
2、活动组织情况:
(1)集合地点:xx后门。
(2)行走路线:由xx后门到xx附近草坪再到xx教师休息室。
(3)由活动组织者分配清扫区域并进行劳动。
1、参与人员:
2、负责工作:清扫xx附近草坪上的垃圾并打扫xx教师休息室。
3、大体表现:总体表现良好,xx内及附近垃圾有所减少。
活动使得xx及附近草坪内垃圾有所减少,使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮,并且在活动过程中引起了学校同学们的关注,进而让同学们更加重视校园卫生。
室内卫生应定时打扫。
在清扫的同时更加注重保护环境。
通过清扫白宫及附近草坪内垃圾,志愿者们意识到保护校园环境的重要性。
乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。
大家应该通过自己的行动、通过xx等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。
本次活动对同学们进行了深刻的道德教育,培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力,倡导文明的生活方式,引导同学们积极健康向上,创建了一个文明整洁的校园环境,让同学们的校园更加美
丽。
同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识,提高了同学们的责任意识和团队合作精神,形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。
根据县教育督导工作部署,为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处,营造一个清洁、整齐、优美的校园环境,提高校园环境质量,努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境,我们结合全镇中小学的实际情况,迅速成立了领导班子,全面部署了校园环境卫生整治工作,并及时进行了督导检查。
成立督查小组,贾校长任组长,责任督学为副组长,各学校校长为成员,要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视,负责监管学生乱扔垃圾,严禁学生购买“三无”食品,指导学生家长文明交通。
杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。
充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育,充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。
要求教师认真做好宣传教育活动,全面提高师生的卫生意识,提出“伸出你我双手,构建洁净校园”工作目标,积极倡导健康文明生活方式,让环境卫生 ___深入人心。
中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查,及时通报检查情况。
各学校在校长的带领下,对各年段学生的个人卫生进行突击检
查,主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面,对个人卫生差的学生进行批评教育,有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。
学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪,损缺的及时补种补植。
增设爱护花草的温馨提示。
学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗,平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理,要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝,___消除乱贴乱画乱涂现象。
在整治校园环境卫生工作期间,集中力量对校园环境卫生进行整治,尤其是对教室、宿舍、图书室、 ___
清扫和消毒。
办公室、教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛网,物品摆放有序。
做好学校周边环境整治工作,营造良好的教育发展环境。
为了把学校的卫生整治工作落在实处,我们要求各学校把校园划分给各年段,由各班进行分工管理,同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫,每周一大扫的.卫生整治,各年段每天安排卫生检查小组进行互评,发现问题及时解决,确保校园的干净、整洁。
学校每周五进行汇总,并评出卫生先进班集体,与每周一的升旗后进行公布,并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。
总之,通过这次的校园环境卫生整治行动,学校面貌焕然一新,学生良好的个人卫生习惯得到巩固,同时也为师生创造了一个良好的学习环境,为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基矗
今年4月是全国第xx个爱国卫生月,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。
现将我校爱国卫生月活动总结如下:
学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。
做到分工明确,责任到人,确保"第xx个爱国卫生月"活动的有序开展。
并将"第xx个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,使"第xx个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。
学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。
使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。
学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。
利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了___的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹, ___消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。
各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
1、实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度
(1)每天的晨扫,时捡,下午扫要坚持不懈。
(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
(3)各班卫生监督员检查实施到位。
2、团队开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。
3、班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。
经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。
1、各学科渗透卫生教育知识。
利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2、发动师生积极参加种花植树,做好校园美化,净化,绿化工作。
3、加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。
及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,确保学校卫生整洁。
4、加强食堂、宿舍卫生工作管理,预防食物中毒事件及传染病发生。
清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!爱国卫生月即将过去,但我们
仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩, ___师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。
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