学校年审自查报告
2024小学年检自查报告
2024小学年检自查报告随着教育的快速发展和社会对教育质量要求的不断提高,学校年检成为了确保学校办学质量、管理水平和教育教学水平的重要手段。
我校在2024年度积极开展了年检自查工作,现将自查情况报告如下。
一、引言本次年检自查,我校本着严谨、务实的态度,对学校的各项工作进行了全面深入的检查。
自查工作旨在发现和解决学校管理和教育教学中的问题,促进学校的持续改进和发展。
我们深知年检自查对于学校的重要性和必要性,因此全体师生都积极参与了此次自查工作。
二、检查的内容及标准本次年检自查,我们主要依据教育部门制定的年检标准,对学校的教育教学、管理、设施设备、校园安全等方面进行了全面检查。
检查内容包括但不限于课程设置、师资队伍建设、教学质量监控、学生综合素质评价、德育工作、安全管理等方面。
同时,我们还根据学校的实际情况,对自查标准进行了适当的补充和调整,以确保自查的全面性和针对性。
三、自查过程和方法自查过程中,我们采用了多种方法,包括查阅资料、实地查看、问卷调查、访谈交流等。
首先,我们对学校的各项规章制度、工作计划、教学进度等进行了详细的查阅和梳理。
其次,我们对学校的教室、实验室、图书馆等教学设施进行了实地查看,了解了设施设备的运行状况和使用情况。
同时,我们还通过问卷调查和访谈交流的方式,广泛收集了师生对学校教育教学和管理工作的意见和建议。
在自查过程中,我们始终坚持问题导向,对发现的问题进行了深入分析和研究,并提出了相应的解决方案和计划。
四、发现问题及原因分析通过自查,我们发现学校在某些方面仍存在一些问题和不足。
首先,在教育教学方面,部分教师的教学方法和手段相对单一,缺乏创新性和针对性;学生的学习负担过重,课外活动和综合素质拓展不足。
其次,在管理方面,学校的制度建设和执行力度有待加强,部分管理流程不够规范、高效;师资队伍建设和培训机制尚不完善,教师的专业发展和职业成长受到一定限制。
此外,学校的设施设备和校园安全方面也存在一些问题,如部分设施老化、维护不及时,校园安全防范措施不够严密等。
关于学校年检自查报告(通用5篇)
关于学校年检自查报告(通用5篇)关于学校年检自查报告(通用5篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候仔细地写一份自查报告了。
来参考自己需要的自查报告吧,以下是小编精心整理的关于学校年检自查报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校年检自查报告1根据我校结合实际情况,现汇报如下:在濮阳市教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索新的教育教学模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存,以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高。
一、基本情况1、班级情况:学校现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。
2、师资情况:学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办学校教学经历XX人,公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历XX人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的XX人。
3、硬件情况:学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。
学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。
还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。
学校设计规模49个教学班,能提供1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。
学校自检自查报告(最新6篇)
学校自检自查报告(最新6篇)学校自查报告篇一尊敬的各位领导、各位专家:大家好!首先我代表学院党政班子及全体教职工对各位领导、各位专家莅临我院指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我院在接到云教函[2014]452号文件,《云南省教育厅关于开展2014年无烟学校创建检查工作的通知》后,学院高度重视,加强领导,认真组织,全面统筹。
结合我校实际,我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施,在贯彻落实上级文件精神的同时,采取人性管理和刚性制度相结合的办法,营造无烟环境,使学生在无污染的环境里健康成长;树立健康理念,使部分烟民尽早摆脱烟害。
我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道,围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动,从认识到实践经历了一个深刻转变的过程,取得了较好的效果。
一、创建“无烟学校”的实践与成效吸烟不仅危害个人健康,而且殃及周围的人和污染整个校园环境,有百害而无一利。
建设无烟校园,是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要,是促进全校师生身体健康的需要,是构建和谐校园和平安校园的需要,也是校园文明进步的重要标志。
为了进一步加强学校规范化管理建设,为师生营造健康、安全的成长环境,推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设,以“积极营造良好环境,促进师生健康发展”的工作思路,积极开展“无烟学校”创建工作。
通过建立并完善控烟工作制度,大力开展健康宣传教育,营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围,积极构建和谐校园。
二、加强领导,优化创建工作的管理机制学院成立以王俊聪副院长为组长的控烟领导小组,建立健全组织机构,制定计划组织实施。
建立并完善了严格的禁烟规章制度,将控烟工作纳入学校工作计划,并指派专人负责不定期的巡视、检查。
三、学院辖区内有明显的禁烟标识为了创建无烟学校,我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志,撤消了会议室和各办公室的烟具,为控烟工作提供保障。
民办学校年审自查报告
民办学校年审自查报告尊敬的主管部门:我校民办学校年审自查报告如下:一、学校概况我校是一所民办学校,创建于2005年,位于本市中心地区,占地面积5000平方米,建筑面积3000平方米。
学校共设初中部和高中部,有教职工150人,学生总数1000人。
二、办学资质情况1. 注册登记情况:我校已按照相关法规进行了注册登记,获得了办学许可证,并及时更新了注册信息。
2. 基础条件:学校拥有符合教育部基础条件的办学场所,并配置了相应的教学设施和设备。
3. 教师资质:学校的教师均持有相应的教师资格证书,其中60%以上具有本科及以上学历。
4. 财务状况:学校财务状况良好,资金运作透明,符合相关财务管理要求。
三、教学管理情况1. 教学大纲和教材:学校按照国家规定使用规范的教学大纲和教材,保证教学内容的科学性和合理性。
2. 教学质量:学校注重教育教学质量的提升,组织了教师专业培训和学科竞赛等活动,教学质量得到了明显提升。
3. 课程设置:学校依据教育部和地方教育行政部门的要求,合理设置了各个年级的课程,保证了学生全面发展。
4. 教师管理:学校建立了健全的教师管理制度,对教师进行考核、评价和激励,提高了教师的教学水平和工作积极性。
四、学生管理情况1. 学籍管理:学校认真执行学籍管理制度,对学生的入学、转学、休学、毕业等各个环节进行了规范管理。
2. 德育管理:学校注重学生的德育教育,开展了多种形式的德育活动,培养学生的良好品德和行为习惯。
3. 安全管理:学校高度重视学生的安全管理工作,制定了安全管理手册,设立了安全值班制度,确保了学生的安全。
4. 班级管理:学校加强了班级管理工作,设立了班主任和学生干部,建立了班级自治会,促进了班级的和谐发展。
五、家长与社会关系1. 家校沟通:学校与家长保持良好的沟通和联系,定期举行家长会、家长参观日等活动,共同关注学生的发展。
2. 社会参与:学校积极参与各种社会公益活动和社区服务活动,加强与社会的联系和交流。
民办学校年审自查报告
尊敬的教育主管部门:我校是一所民办学校,我们非常重视本次的年审自查工作,以确保我们能够持续提供高质量的教育服务。
在过去一年的工作中,我们注重学校的整体发展,优化教学管理,提升教师队伍素质,加强教育教学质量监控,加强学校管理和与家长的沟通,为学生提供更好的学习环境和服务。
我们特向您提交我校的年审自查报告,供您审阅。
一、学校管理和组织情况:1.学校组织结构合理,各职能部门配备齐全,各部门之间协调工作,能够高效地推进学校的各项工作。
2.学校领导班子团结稳定,领导班子成员发挥各自优势,积极推动学校整体发展。
3.学校制定了全面的管理制度和流程,对教职工管理、学生管理、财务管理等进行规范,确保学校管理工作的顺利进行。
二、教师队伍和教育教学质量:1.学校注重教师的专业发展和培训,鼓励教师参加各类教学研讨活动,提升自身专业水平。
2.学校建立教师评价制度,对教师进行定期评估,对优秀教师进行表彰和奖励,提升教师队伍的整体素质。
3.学校建立了专业的教学质量监控制度,定期进行课堂观摩和课堂评估,对教学过程进行精准评估,确保教学质量。
三、学生管理和服务:1.学校注重学生的全面发展,制定了全面的学生管理制度,包括行为规范、课外活动组织等方面,帮助学生培养良好的行为习惯和价值观。
3.学校开展家长沟通活动,定期与家长进行沟通交流,听取家长的意见和建议,不断改进学校的教育服务。
四、校园安全和教育环境:1.学校加强了校园安全管理工作,制定了安全规定和操作流程,加强对学生的安全教育和安全管理,确保学生的人身安全。
2.学校加强了校园环境卫生管理,定期对校园环境进行清理和消毒,保障学生的健康成长。
3.学校建立了完善的教学设施和资源保障机制,确保学生有良好的学习环境和教育资源。
五、社会责任和发展规划:1.学校积极参与社会公益活动,组织学生参加各类志愿者活动,培养学生的社会责任感。
2.学校与社会各界建立了良好的合作关系,与相关企事业单位开展了教学实践基地的合作,拓宽学生的实践经验。
学校年检的自查报告
学校年检的自查报告学校年检的自查报告6篇随着社会一步步向前发展,报告与我们愈发关系密切,报告具有语言陈述性的特点。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编帮大家整理的学校年检的自查报告,希望对大家有所帮助。
学校年检的自查报告1根据《xx教育体育局关于在全县教育系统开展乱收费专项清查清理工作的通知》精神,我校成立了以校长为组长,学校其他班子成员为组员的专项清理清查工作小组,于9月10日-9月14日,通过查、访、听、看等形式对全校的教育收费情况进行了认真清理清查,现将清查情况总结汇报如下:一、学校乱收费情况。
经过认真清理清查,我校各班均无乱收费现象,不存在擅自设立项目违规收费等问题。
二、有偿辅导及办班情况。
学校严令禁止教师私自办班、补课,更不允许学校为办班者提供教室及课桌凳等物品。
近几年以来,我学校没有一名教师利用节假日、双休日、寒暑假和课余时间为学生进行有偿家教。
三、教辅资料的征订情况。
我校一直以来严格要求各位老师,不准为学生征订任何教辅资料或变相征订教辅资料,经学校多次的抽查及专项督查,我校均无强制学生统一征订教辅资料及以各种名义变相引导学生到指定书店购买教辅资料的现象。
四、“两免一补”情况。
为充分响应及宣传党和政府“两免一补”这一惠民政策,我校积极宣传、认真落实,全部免除教科书费及学杂费。
对困难寄宿生生活补助费,所补资金直接汇入受助学生家粮食直补存折账户,从源头上确保了补助资金足额发放到学生手中。
总之,我校在办学过程中严格执行上级的要求,不存在任何乱收费现象。
在今后的.工作中我们将继续努力,创造优美的'育人环境,为培养学生的全面发展做不懈的努力。
学校年检的自查报告2根据县语委办和教师进修学校关于推广普通话、使用规范汉字创建普通话达标县工作的通知精神,结合我校实际情况,学校语言文字领导小组在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展了形式多样的“推普”活动,并进行了自查自评,现就自查情况总结如下:一、组织机构健全,成立了以校长为组长的语言文字工作领导小组,下设语言文字工作办公室,有专人负责,工作网络机构健全,计划安排到位,工作开展扎实有效。
学校年检工作自查报告(通用5篇)
学校年检工作自查报告(通用5篇)学校年检工作自查报告(通用5篇)一转眼,时光飞逝如电,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,为此一定要做好总结,写好自查报告喔。
那么自查报告的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的学校年检工作自查报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校年检工作自查报告1多年来xx学校能够健康成长,是因得到了各级政府的积极鼓励,大力支持,正确引导和依法管理,尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高,社会影响不断扩大,根据年审要求,就我校的办学情况做书面汇报如下:一、学校基本情况学校现有13个教学班,在校生520多人。
学校现有教职员工23人,其中任课教师16人,学历合格。
学校自2005年整体滑坡,学生数锐减至197人,实在无法正常运转,在这种举步维艰的情况下,20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。
在校领导的正确导引下,学校规范各种规章制度,强化“以人为本”的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以“强化管理、提升质量”为目标,以为国家培养合格人才为宗旨。
对学生的思想、学习、生活全面关心,全校上下团结协作、优势互补,极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风,使得学校的师生犯罪率为零,大小安全责任事故为零。
有了良好舒心的学习环境,教学成绩步步提升,由此,得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评,也使得学生数渐升至现在的520多人。
学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、大力改善办学条件一年来,学校在改善办学条件的基础上,以提高办学水平为目标,学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施,为学校长期发展奠定了坚实的基础,学校的外围环境净化到位,为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得长足发展的机遇,也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆,加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落实管理责任,增强服务意识和主人翁意识,提高管理水平,创新工作思路,追求工作绩效,树立“杠杆标兵”。
民办学校年检自查报告(2篇)
民办学校年检自查报告这是一份关于民办学校年检自查报告的样本,以供参考。
如需自行编写,请根据实际情况进行修改和完善。
民办学校年检自查报告一、学校基本情况(这一部分介绍学校的基本信息,包括学校名称、联系方式、办学层次等内容)二、年度办学目标完成情况(这一部分介绍学校在过去一年中所制定的办学目标,并对其完成情况进行总结和评估)三、师资队伍建设情况(这一部分介绍学校的师资队伍建设情况,包括教师数量、学历结构、教师培训情况等内容,并对教师的素质和能力进行评估)四、教学管理与教育质量保障(这一部分介绍学校的教学管理和教育质量保障措施,包括教学管理制度、教材选用、教学活动组织、课堂教学质量等内容,并对教育质量进行评估)五、学生管理情况(这一部分介绍学校的学生管理情况,包括学生数量、学生普及率、学生发展情况等内容,并对学生管理措施和成效进行评估)六、财务管理与资金使用情况(这一部分介绍学校的财务管理和资金使用情况,包括财务制度、资金来源和用途、财务报表等内容,并对资金使用情况进行评估)七、办学体制和管理能力(这一部分介绍学校的办学体制和管理能力,包括组织架构、管理流程、管理制度等内容,并对学校的管理能力进行评估)八、校园安全与环境建设(这一部分介绍学校的校园安全管理和环境建设情况,包括安全制度、安全设施、环境卫生等内容,并对校园安全和环境进行评估)九、社会评价与社会责任履行(这一部分介绍学校的社会评价和社会责任履行情况,包括社会声誉、社会责任项目、公益活动等内容,并对学校的社会责任履行情况进行评估)十、自查发现的问题和整改措施(这一部分列举自查过程中发现的问题,并分别提出相应的整改措施和时间节点,以确保问题得到及时解决和改进)十一、自查总结与建议(这一部分对自查工作进行总结,提出针对性的建议和改进措施,以提高学校的办学质量和管理水平)以上所述,即为民办学校年检自查报告的基本框架和内容。
具体内容根据学校实际情况进行调整和补充,确保报告完整、真实、客观。
民办学校年检自查报告4篇
民办学校年检自查报告4篇民办学校年检自查报告篇一××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。
最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:一、过去一年的主要工作(一)抓根本,把加强思想理论建设放在首位××年我们着眼于践行“三个代表”,大兴学习之风,思想理论建设有了新的加强。
紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神的学习贯彻,强化理论武装这一根本。
狠抓理论学习的制度化、规范化建设。
定期组织党员干部学习理论,每个党员都建立了学习笔记。
重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。
突出抓好十六届三中全会精神、新《党章》、七一讲话以及教育法律法规的学习,并在党员干部中开展“三个一”自学活动(读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文)。
制定了学习规划,做到了有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记、交流学习体会。
(二)抓关键,把加强领导班子建设放在突出位置去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整,针对新班子、新面孔、新角色、新任务,学校班子建设突出抓了以下几方面工作:大兴调查研究之风。
通过调查研究,把情况吃透,把问题找准,把思路理清,尽快进入角色,开好头,起好步;认真贯彻民主集中制。
把贯彻民主集中制原则,提高到建设政治文明的高度来认识,着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题,切实做到决策遵守民主集中制的规定,办事符合民主集中制的程序,工作体现民主集中制的要求;组织开展好“三争”活动。
事业需要好干部,发展需要好班子,为此,启动了“领导干部素养提升工程”,学校要求全体领导干部,“更新教育思想和教育观念,用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平,用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正廉洁的形象,用无形的人格魅力打动人”,促进学校班子成员素质的全面提升,以便更科学有效地组织领导教学改革,实现学校办学质量的重大突破。
2023年学校年检自查报告5篇
2023年学校年检自查报告5篇第1篇示例:2023年学校年检自查报告为了确保学校的教学质量和安全管理水平,保障学生的健康和安全,学校每年都会进行一次全面的年检自查。
2023年的学校年检自查工作也已经完成,现报告如下:一、教学质量方面1. 教学计划制定:学校对2023年的教学计划进行了全面审核,确保了各科目的教学进度和内容的完整性。
2. 师资队伍建设:学校对教师的教学水平和教学态度进行了评估,发现一些老师存在教学方法陈旧、效果不明显的问题,学校将组织相应的培训,提升教师的教学水平。
3. 学生成绩管理:学校对学生成绩进行了分析,发现一些学生存在学习困难,学校将对这些学生进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩。
二、安全管理方面1. 校园安全设施:学校对校园的消防设施、安全出口等进行了全面检查,确保了师生的人身安全。
2. 食堂卫生管理:学校对食堂的卫生情况进行了抽查,发现一些问题并及时整改,确保了学生的饮食安全。
3. 校园安全问题:学校对2023年发生的安全事件进行了总结,并制定了相应的安全管理措施,确保了校园的安全。
三、师生关系方面1. 师生沟通情况:学校对师生之间的沟通情况进行了调查,发现一些师生之间存在沟通不畅、问题不明确的情况,学校将组织师生座谈会,促进师生之间的沟通。
2. 学生行为管理:学校对学生的日常行为进行了观察和评估,发现一些学生存在违纪情况,学校将进行相关的教育和引导,规范学生的行为。
四、学校管理方面1. 教务管理情况:学校对教务管理工作进行了全面检查,确保教务工作的顺利进行。
2. 行政管理情况:学校对行政管理工作进行了评估,发现一些行政管理流程不够完善,学校将进行相应的改进,提升行政管理效率。
2023年学校年检自查工作已经完成,学校将根据报告中发现的问题和情况,制定相应的整改措施,不断提升教学质量和安全管理水平,确保了学校的正常运转和师生的健康成长。
学校也欢迎社会各界对学校的工作提出宝贵意见和建议,共同促进学校的发展和进步。
学校自检自查报告(通用6篇)
学校自检自查报告(通用6篇)学校自检自查报告1一、认真贯彻落实安全管理制度学校严格按照上级有关规定的文件精神,花大力气加强学校安全管理工作,建立健全各项安全管理制度,落实责任制,校长包校、班主任包班,做到职责明确、责任到人、坚守岗位、认真负责、严格考评。
二、安全教育安全工作不可一日不提,更不可一时不防。
我校高度重视安全教育工作,有计划地对学生进行安全预防及养成教育。
充分利用活动课、学科教学的渗透形式,开展安全教育活动,增强师生的安全防范意识和自护自救能力,要求全体教师根据相关内容渗透安全教育。
学校利用广播、黑板报等形式加强宣传教育,班主任利用班队会、家长会、少先队活动等形式加强宣传教育。
组织学生开展防震、灭火、防溺水、防汛疏散逃离演练。
三、开展安全工作情况安全工作,责任重于泰山。
我校本着“安全第一”的思想,严格落实各项安全工作、措施,学校安全领导小组每月对校园进行一次全面的检查,每月至少召开一次安全工作专题会议,安全员随时对校园进行检查,把安全隐患消灭在萌芽状态之中。
认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》,加强饮食卫生管理,教室内尽量不向学生提供饮用水。
加强学校食堂管理,食堂工作人员有健康证明,严格保证学校食品的卫生安全,严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。
加强学校周边环境的安全治理,严禁学生到校外的.饮食摊点购买食品。
四、存在隐患目前,学校存在的安全隐患如下:1、校外的饮食摊点甚多,学校只能教育学生严禁购买。
2、学校教室部分门窗由于雨水浸浊已腐烂,玻璃有脱落危险。
以上安全隐患上报上级领导,并请求有关部门给予解决。
学校自检自查报告2一、落实工作作为校长,首先要明确自己出任安全工作的第一责任人,本着预防为主,防患未然的原则,向师生安全负总责。
首先对此项工作做到了大力宣传,利用学校晨会和间操时间向学生广泛宣传。
使学生意识到安全的重要性,不但从校内要做好宣传,校外也同样做好宣传,定期召开家长会,让家长与学校密切配合,确保学生在学校的安全。
学校年检自查报告(2篇)
学校年检自查报告序言学校是培养人才的重要场所,为了保障学生的身心健康以及教育教学的质量,每年都需要进行年检自查。
本报告旨在总结学校在过去一年中的工作情况,并提出改进措施,以进一步提升学校的管理水平和教育教学质量。
一、学校基本情况我校是一所中学,位于市区,占地面积150亩,建筑面积12000平方米。
学校设有初中部和高中部,共有教职员工120人,其中教师80人,辅导员10人,行政人员30人。
学校学生总数1000人,其中初中生500人,高中生500人。
二、教学管理1.教学计划和课程设置学校根据教育部的要求,制定了合理的教学计划和课程设置,并能按时完成教学任务。
课程设置合理,符合学生的学习需求和个人发展规划。
各学科教师按照课程标准进行教学,注重培养学生的实践能力和创新思维。
2.教学质量评估学校建立了完善的教学质量评估机制,每学期进行一次教学质量评估。
评估内容包括学生学习成绩、学业进展、课堂表现等方面。
评估结果及时反馈给教师和学生,以便针对问题及时调整教学策略。
3.师资队伍建设学校注重师资队伍的建设,不断提升教师的教育教学水平。
每年组织教师进行专业培训和学科研讨,提高教师的教学能力和教育教学理论素养。
同时,也注重激励优秀教师,提供良好的教育教学环境和晋升机制。
4.学生管理学校实行班主任制度,班主任负责学生的日常管理和学习指导。
学校还建立了学生信息管理系统,记录学生的学籍信息、奖惩情况等,便于管理和及时掌握学生的动态。
三、学校安全管理1.校园安全学校建立了完善的校园安全管理体系,制定了校园安全规章制度,并定期进行安全演练。
学校与当地派出所建立了稳定的合作关系,加强校园安全防范工作。
2.消防安全学校安装了消防设施,并定期进行消防演练,确保学校的消防安全。
学校还为教师和学生进行了消防知识培训,提高他们的消防意识和自救能力。
3.食品安全学校注重食品安全管理,严格执行食品管理制度,做好食品采购、存储、加工和食堂卫生管理。
2024年学年年检自查报告
2024年学年年检自查报告一、学校概况我校是一所位于中国某省的中学,创建于1980年。
学校占地面积100亩,建筑面积5000平方米,师生总人数约2000人,教职工150人。
学校致力于提供优质的教育教学环境和综合素质培养,以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。
二、教学管理1.课程设置根据国家和省级教学大纲的要求,我们开设了符合学生实际需要和发展方向的课程。
针对学科知识疏漏问题,我们增设了专题辅导课程,并组织学生参加各类学科竞赛活动,提高学习成绩和综合素质。
2.教师队伍我校拥有一支稳定且高素质的教师队伍。
他们具有较高的学术造诣和教育教学经验,积极参加各类教师培训和学术交流活动,不断提高自身教育教学水平。
同时,我们加强对教师的日常管理和激励机制,更好地发挥教师的主观能动性和创新潜力。
3.课堂教学我们注重提高课堂教学质量,提升学生的学习效果。
教师们采用多种教学手段,包括案例教学、小组讨论和实践操作等。
教师注重培养学生的创新能力和实践能力,鼓励学生主动思考和合作学习。
4.学生评价我们建立了全面的学生评价体系,每学期对学生进行综合素质评价。
学生评价主要包括学业水平、品德发展、思维能力和实践能力等方面的评价。
通过学生评价,我们能够及时发现并帮助学生改进存在的问题。
三、师德师风1.教师敬业精神教师是学校教育教学的主要推动者,他们始终以专业精神和责任心履行职责,为学生提供优质的教育资源和服务,促进学生成长发展。
2.教师职业道德我们高度重视教师的职业道德建设。
教师们都具备良好的师德修养,尊重学生、关心学生,始终做到言传身教,严守职业底线。
四、学校管理1.班级管理我们注重加强班级管理,制定了完善的班级管理制度和规定,保证每一个班级具有良好的学习氛围。
定期组织班级会议和家长会,加强家校合作,共同培养学生的良好习惯和行为规范。
2.校园安全学校安全是我们的首要任务。
我们完善了校园安全管理制度,定期进行安全演练和应急演练,确保学校师生的安全。
民办学校年检自查报告范文(精选)
心理健康关怀
学校重视学生心理健康工 作,在宿舍区设立心理咨 询室,为学生提供心理支 持和辅导服务。
06
自查问题及改进措施
存在的主要问题
师资力量不足
部分学科教师数量不足,高水平教师 比例偏低。
学校管理不够规范
部分管理制度执行不到位,管理流程 不够顺畅。
教学质量参差不齐
不同年级、不同学科教学质量存在差 异,部分班级学生成绩波动较大。
02
学校基本情况
学校概况
学校名称:XX民办学校
学校类型:小学/初中/高 中
创办时间:XXXX年
学校概况
学校地址:XX市XX 区XX路XX号
建筑面积:XX平方 米
占地面积:XX平方 米
学校概况
01 现有班级:XX个
02 在校学生:XX人
办学理念与特色
01 办学理念
以人为本,全面发展
02 办学特色
校园文化建设投入不足
学校对校园文化建设的投入不足,缺乏专业 化和系统化的规划和实施。
改进措施及计划
加强师资队伍建设
制定更加严格的教师招聘标准和流程 ,加大教师培训力度,提高教师教育
教学能力。
推进学校管理现代化
更新管理理念和方法,引入现代化管 理手段和技术,提高学校管理效率和
水平。
完善教学质量监控体系
开展文明礼仪教育
学校积极开展文明礼仪教育,通过 课堂讲解、实践活动等方式,引导 学生养成良好的行为习惯和道德品 质。
心理健康教育与辅导
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建立心理健康档案
学校为每位学生建立心理健康档案,定期进行评 估和分析,及时发现和解决学生心理问题。
开展心理健康教育课程
学校将心理健康教育纳入课程体系,通过开设相 关课程,帮助学生了解心理健康知识,提高心理 素质。
学校年检自查工作报告范文五篇
学校年检自查工作报告范文五篇学校年检自查工作报告范文1多年来__学校能够健康成长,是因得到了各级政府的积极鼓励,大力支持,正确引导和依法管理,尤其近一年来学校教育、教学质量不断提高,社会影响不断扩大,根据年审要求,就我校的办学情况做书面汇报如下:一、学校基本情况学校现有13个教学班,在校生520多人。
学校现有教职员工23人,其中任课教师16人,学历合格。
学校自2005年整体滑坡,学生数锐减至197人,实在无法正常运转,在这种举步维艰的情况下,2006年由原内邱二中校长何银接管过来。
在校领导的正确导引下,学校规范各种规章制度,强化“以人为本”的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以“强化管理、提升质量”为目标,以为国家培养合格人才为宗旨。
对学生的思想、学习、生活全面关心,全校上下团结协作、优势互补,极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风,使得学校的师生犯罪率为零,大小安全责任事故为零。
有了良好舒心的学习环境,教学成绩步步提升,由此,得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一直好评,也使得学生数渐升至现在的520多人。
学校基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的&39;操场等。
二、大力改善办学条件一年来,学校在改善办学条件的基础上,以提高办学水平为目标,学校添置了体育活动器材及电教、多媒体设施,为学校长期发展奠定了坚实的基础,学校的外围环境净化到位,为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得长足发展的机遇,也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆,加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落实管理责任,增强服务意识和主人翁意识,提高管理水平,()创新工作思路,追求工作绩效,树立“杠杆标兵”。
2、抓管理的同时指导学科教研积极开展,示范课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、以学为主体、以课堂的高效促进教学的高质。
学校年检自查报告
学校年检自查报告学校年检自查报告14篇在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的学校年检自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校年检自查报告篇1年检助推发展,发展更需规范。
规范乃学校发展之根本。
20xx年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。
坚持学习促发展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。
现将20xx年度学校各项工作情景向年检组领导作简要汇报:一、学校基本情景:我校是一所民办学校,实习场地开阔,室内窗明几净,教学设备齐全,是为梦想的办学之地。
学校基本具备了办公室,多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。
为满足现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件:一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。
学校共有硬化实习场地10000多平方米,教室20xx 多平方米。
其次是用于教学设施设备建设,置备了5台教练车以及各种模型教具6套,示教板及教学挂图7套,主要教学零部件4套,图书资料1500余册,以及其他教学设备700余件;教室内安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理:一所学校的生存与发展,管理是关键,仅有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理职责、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。
另一方面:将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体,学校有学员宿舍500多平方米,教学楼四楼还设有活动室,利用群体活动来丰富课余生活。
学校年检自查报告(三篇)
学校年检自查报告一、引言学校是培养未来社会栋梁的重要场所,教育事业的良好开展对于学校发展和学生素质的提升具有重要意义。
为了全面了解学校的办学情况、发现问题、加强管理,我校根据《学校年检自查规定》,自行开展了学校年检自查工作。
二、自查范围本次年检自查主要围绕学校的办学宗旨、师资力量、教育教学质量、学校安全与卫生、师生关系等方面展开。
自查范围包括学生管理、教课质量、校园安全、人员队伍、校园环境、教学设施、教材与教辅材料、学生活动、家校合作等内容。
三、自查方式本次自查采取量化评估和实地检查相结合的方式进行。
首先,各部门按照自查表的内容进行数据统计和情况反馈,形成部门自查报告。
然后,自查组组织专业人员对各部门的自查情况进行核实与评估,并形成专项评估报告。
最后,将各项评估结果进行综合分析,总结出学校的自查意见和建议。
四、自查结果1. 学生管理学校注重学生的素质培养和全面发展,加强学生管理工作。
通过统计数据和实地观察,学校学生管理工作良好,纪律严明,学生积极参与课内外活动,校园安全状况良好。
但也发现个别学生存在旷课、违规、作业质量不高等问题,需要进一步加强学生管理与教育。
2. 教课质量学校教师队伍结构合理,教师教育水平较高。
教师教育教学态度认真,备课充分,教学内容与实际需求相结合,但在教育教学过程中,发现个别教师教学方法不够灵活,教学资源利用不充分,需要加强培训和教学指导。
3. 校园安全学校高度重视校园安全工作,建立了健全的校园安全管理体系。
通过实地检查,发现学校的消防设施、食品安全和学生交通安全等方面存在一定问题,需要进一步加强校园安全管理,加大安全设施投入和培训力度。
4. 人员队伍学校坚持师德教育,加强教师队伍建设。
通过自查发现,学校教职工队伍稳定、素质优良,教职工对学校发展有着积极的意见和建议,但也存在一些教师师资水平不够高、工作积极性不够等问题,需要进一步提高。
5. 校园环境学校注重校园环境建设,营造了整洁优雅的学习氛围。
学校年检自查报告15篇
学校年检自查报告15篇学校年检自查报告15篇随着社会一步步向前发展,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的学校年检自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校年检自查报告1根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。
一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于XX年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。
办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。
用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。
提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。
一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课。
二是设立教材班,为学生无偿补课。
三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
关于学校年检自查报告(精选11篇)
关于学校年检自查报告(精选11篇)关于学校年检自查报告自查报告简述不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。
自查报告的格式包括:1.标题,写清楚对什么项目的自查报告2.自查部门或人员3.自查的内容4.自查日期关于学校年检自查报告(精选11篇)工作在不经意间已经告一段落了,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,好好地做个总结并写一份自查报告吧。
那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的关于学校年检自查报告(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校年检自查报告1一、教学管理1、严格按课程计划开设课程,每学期有新排课程总表。
学校每学期均根据山东省颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表上墙,及时向教师、家长公布。
2、学校有教学常规管理实施细则和分学年(期)的教学活动计划,同年级统一教学进度,教师有所有任教学科的分学期(年)教学计划。
3、学校建立了教学管理实施细则,从教学计划的制定、设计到备课,上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整体教学质量。
4、实行行政领导包教研组、备课组制度。
包组领导采取循环听课的方法,争取一个月在蹲点的年级听课一个轮回,积极与教师交流,促进教师提高课堂教学水平。
为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去,学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率,身体力行。
要求教师坚持每学期听课不少于30节,校长听30节,中层干部听40节,关注教师课堂表现,向40分钟要质量。
二、教学工作1、重视集体备课本学期,我校对教师提出教学常规“六认真”的要求,强调认真备课是每位教师的职业底线,备课除了课前学习课标,课中做到备教材、备学生、备教法等常规之外,积极倡导发挥教研组集体的智慧,重视集体备课。
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学校年审自查报告学校年审自查报告范文(精选4篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回想这段时间以来的工作详情,有收获也有不足,是时候认真地做好自查报告了。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧!以下是我为大家收集的学校年审自查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校年审自查报告1为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例,根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神,本学年度,我校十分重视民办幼儿园工作,坚持“积极鼓励,大力支持,正确引导,依法管理”的原则,以规范办园行为为目标,以建章立制、安全管理为重点,促进我镇幼儿教育健康发展,取得了较好的成效。
现将自查情况汇报如下:一、基本情况我镇现有幼儿园8所,在园幼儿395人,有教职员工44人,其中,教师32人,共有专用校车4部,校车手续齐全,符合接送幼儿要求。
二、主要作法规范办园行为,理顺管理关系。
幼儿园都具有合法的办园资格,《办园章程》内容完备,依法办园。
能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。
我们把8所幼儿园按照属地管理的原则,划归各中心小学进行管理,中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。
并与派出所、卫生院协商,校车由派出所进行管理,疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
落实责任,强化管理。
为了使幼儿园的管理经常化、规范化,我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围,同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状,进一步明确他们各自的目标和职责,使他们管理有目标,工作有头绪。
我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》,每学期对幼儿园进行一次综合检查,检查结果,不仅作为衡量幼儿园工作的依据,同时作为评价分管领导工作的依据。
加大投入,改善办园条件。
加强园舍建设,做到坚固、实用、够用,坚决不使用危房,清除园内危险建筑物;按照要求不断添置、更新设备设施,保障教学活动的需要;添置足够的幼儿生活用品,做到一生一杯、一生一巾,摆放科学,消毒严格;校园实行封闭管理,出入人员要严格把关,进行出入登记;添置必要的安全设备,如消毒柜、灭火器等。
做好卫生防疫,注重食品安全。
建立幼儿食品原材料采购登记制度,采购必须索证,必须建立台帐;建立幼儿疾病晨检制度,建立疾病幼儿登记册,对重病幼儿要及时送诊,并与家长及时取得联系;保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全,饮用水必须由卫生部门检验;幼教工作人员必须每年进行一次体格检查,不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。
加强校车管理,做好接送登记。
建立接送学生车辆的管理制度,接送学生的车辆必须检验合格,定期维修与检测,并到交警部门备案;学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生;校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。
中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》,规范了幼儿接送手续。
加强档案建设,落实安全责任。
幼儿园都建立了安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况,作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
注重师资建设,组织园长培训。
中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设,严把教师聘任关,从今年起,不符合学历条件的不能聘,不符合师德要求的不能聘。
本学期,我们还组织了一次园长培训,请卫生防疫站进行食品卫生培训,收效很大。
爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。
三、主要问题1、幼儿园布局还不太合理,办园规模太小,不能充分发挥规模效益。
2、保育员未受过专业培训。
3、财务管理还要进一步规范。
学校年审自查报告2根据我校结合实际情况,现汇报如下:在濮阳市教育局的大力支持下,在各级领导的大力帮助下,始终坚持社会主义办学方向,努力探索新的教育教学模式;始终坚持教育教学的中心地位,以质量求生存,以特色求发展;始终坚持教师队伍建设,着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切,促进学生全面发展,办学条件不断改善,教师队伍不断优化,办学品质不断提高。
一、基本情况1、班级情况:学校现有小学有9个班,173人,一至三年级均是两个班,四五六年级各一个班,其中国际班2个,具体是一年级二班,三年级二班。
2、师资情况:学校现有教职工35人,小学部现有教师18人,其中男教师1人,女教师17人,现怀孕请假3人;高级教师4人,中级教师5人,初级教师2人,无职称教师7人;民办学校教学经历XX 人,公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人,区级以上10人;本科学历XX人,专科学历3人;教过小学一个循环的5人,有班主任工作经历的XX人。
3、硬件情况:学校占地面积为80亩,建筑面积为29727平方米。
学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室,以及大型图书馆和英语阅览室。
还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。
学校设计规模49个教学班,能提供1764个优质学位,是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学,即优质课程班、国际课程班,优质课程班的主要特色就是10节外教课,国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。
国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同,国际班逐步渗透IB课程理念,让学校逐步与世界学校接轨。
国际班的外教为学科英语老师,优质班的外教为口语老师。
优质班每班不超过36人,国际班每班不超过25人。
2、课程建设学校正逐步构建“一体两翼”课程体系,一体是国家课程为主体,两翼是为明特色课程、为明国际课程。
国家课程开全开齐开好,地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位,为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动,分必修课、选修课、才艺课。
为明国际课程尚在探索阶段,现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善,现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛,选修课有十四个项目。
3、监督评价学校始终以教学质量目标为抓手,以常规教学管理为中心,强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),让每个老师在提升课堂效率的基础上,通过及时反馈全面掌控教学过程,快速改进已有的问题。
我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系,抓好每个学科的教学质量。
期中,我们进行阶段检测反馈,期末参加区统一的考试,学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉1、学生取得的成绩20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,林恩宇获小学A组古筝专业一等奖,小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。
“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动,付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。
成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的,有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛,我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛,并在小组赛中排名第一。
二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛,李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛,并荣获第二名的好成绩。
在20XX年XX月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中,我校学生发挥出色,取得了优异的成绩。
其中:六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试,一级报名人数:10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;通过率100%。
二级报名人数:7人,5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;通过率100%。
2、教师取得的成绩20XX年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛,喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖;吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。
桂丹老师获区优秀少先队辅导员;吴小禾获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体,班主任李慧敏。
黄宇新老师在东湖高新区20XX年度中小学高效课堂建设工程中努力探索,积极实践,被评为先。
学校年审自查报告3年检助推发展,发展更需规范。
规范乃学校发展之根本。
xx年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。
坚持人人发展、发展人人的教育理念,以全面推进素质教育为导向,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的轨迹前行。
现将xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况:我校是一所九年一贯制的民办学校,现有31个教学班,其中小学23个、初中8个。
在校学生1480人,其中小学1068人、初中412人。
在职教师72人,其中小学52人、初中20人。
学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。
为满足现代教学的需求,一至九年级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件:一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。
学校投资近200万用于购置新校车11辆,有效的.解决了校车超载问题。
其二是用于教学设施设备建设,添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。
另一方面:利用群体组织、网络资源,丰富教职工文化生活,积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效:教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。
一是学校按要求开齐开足课程外,教学处以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。
教研组创新管理,规范活动,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。