题3 走进化学实验室2PPT教学课件
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人教版九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室课件 (共33张PPT)
实验1-5 点燃酒精灯,仔细观察火焰的分层情况。取一根火柴梗, 拿住一端迅速平放入火焰中(下图),约1~2s后取出, 熄灭酒精灯。
酒精灯的灯焰
观察烧后的火柴梗。处在火焰哪一层的火柴梗最先炭化? 哪一层的火焰温度最高?用酒精灯加热时,应该用哪一层 火焰加热?
用火柴梗测试酒精灯火焰的温度可以发现:处于外焰层 的火柴最先炭化,说明外焰温度高,加热时应该用外焰加 热。
常用仪器(存放药品的):广口瓶(固体)、细 口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)。
加热仪器:酒精灯。 计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积)。 分离仪器:漏斗。
取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块 状或较大颗粒)、胶头滴管。
夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、 坩埚钳。
其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、 水槽。
2. 液体药品的取用 液体药品通常盛放在细口瓶里,常用倾倒法取用。
取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积。量 液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的 最低处保持水平(如下图),再读出液体的体积。
取用少量液体时还可用滴管(如下图)。取液后 的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,防 止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;不要把滴管 放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。用过的滴管 要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗), 以备再用。严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂。
实验内容 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液
加热上述反应后生成的物质
现象
有蓝色絮状沉淀生成 蓝色物质逐渐变黑
连接仪器装置
1. 把玻璃管插入带孔橡胶塞
2. 连接玻璃管和胶皮管
3. 在容器口塞橡胶塞 4. 检查装置的气密性
课题3走进化学实验室精品PPT课件
出实验室—— 洗净双手,检查水电,有序离开。
Hi,以后会常见面,请记住我好吗?
试管
烧杯
量筒
酒精灯
玻璃棒
漏斗
水槽
广口瓶
细口瓶
集气瓶
滴瓶
锥形瓶
烧瓶
胶头滴管
镊子
药匙
燃烧匙
试管夹
试管刷
试管架
铁架台
石棉网 托盘天平
蒸发皿 坩埚
常用实验仪器介绍
试管
用途:用作少量试剂的反应容器, 常温或加热时使用。
注意:加热时外壁必须干燥; 加热后不能骤冷,以防炸裂。
(读数时放平)
⑶ 少量液体
滴加法 (胶头滴管)
× × × 用完洗净
滴瓶除外
悬于正上方 不能伸入 不能横放 或倒放
(1)在试管中加适量澄清石灰水,滴2滴
动动手
酚酞溶液,观察现象。 液体变红
(2)用10mL量筒量取2mL稀盐酸,加入盛有碳酸钠粉 末(或大理石)的试管中,观察现象(注意安全)。
有气泡产生,固体逐渐消失
托盘两端各放一 张大小相同的纸
天平平衡 时读数
m(物体)=m(砝码) + m(游码) 若放反,则为:m(物体)=m(砝码) - m(游码)
例:某学生要称量16.8g固体药品,称量后,发现天
平指针向左偏,增加砝码或调节游码
C.减少药品
D.增加药品
称量未知质量时,先物后码码调平; 称量一定质量时,先码后物物调平。
常用实验仪器介绍
试管夹
用途:夹持试管
注意:使用时从试管底部套上取下; 夹在距管口1/3处,手握长柄; 拇指不按短柄,防止烧坏和腐蚀。
常用实验仪器介绍
烧杯
用途:配制溶液和较大量试剂的反应容器, 常温和加热时使用。
Hi,以后会常见面,请记住我好吗?
试管
烧杯
量筒
酒精灯
玻璃棒
漏斗
水槽
广口瓶
细口瓶
集气瓶
滴瓶
锥形瓶
烧瓶
胶头滴管
镊子
药匙
燃烧匙
试管夹
试管刷
试管架
铁架台
石棉网 托盘天平
蒸发皿 坩埚
常用实验仪器介绍
试管
用途:用作少量试剂的反应容器, 常温或加热时使用。
注意:加热时外壁必须干燥; 加热后不能骤冷,以防炸裂。
(读数时放平)
⑶ 少量液体
滴加法 (胶头滴管)
× × × 用完洗净
滴瓶除外
悬于正上方 不能伸入 不能横放 或倒放
(1)在试管中加适量澄清石灰水,滴2滴
动动手
酚酞溶液,观察现象。 液体变红
(2)用10mL量筒量取2mL稀盐酸,加入盛有碳酸钠粉 末(或大理石)的试管中,观察现象(注意安全)。
有气泡产生,固体逐渐消失
托盘两端各放一 张大小相同的纸
天平平衡 时读数
m(物体)=m(砝码) + m(游码) 若放反,则为:m(物体)=m(砝码) - m(游码)
例:某学生要称量16.8g固体药品,称量后,发现天
平指针向左偏,增加砝码或调节游码
C.减少药品
D.增加药品
称量未知质量时,先物后码码调平; 称量一定质量时,先码后物物调平。
常用实验仪器介绍
试管夹
用途:夹持试管
注意:使用时从试管底部套上取下; 夹在距管口1/3处,手握长柄; 拇指不按短柄,防止烧坏和腐蚀。
常用实验仪器介绍
烧杯
用途:配制溶液和较大量试剂的反应容器, 常温和加热时使用。
人教版九年级化学上册第一单元课题3 走进化学实验室课件 (共25张PPT)
第1课时 化学药品的取用
学习目标
1.初步了解化学实验室规则和安全注意事项,能自觉遵 守实验室规则,养成良好的实验习惯; 2.通过自主阅读,能说出常见的化学实验仪器名字、用 途和注意事项; 3.通过自主学习和观看演示实验,学会药品取用的方法 ,能独立进行药品取用的实验操作,知道严谨的科学态 度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。
及导致的后果)
课后作业
1. 完成教材课后练习与应用:1-2题; 2. 完成《学练优》习题;
要求:①实事求是,独立完成; ②有疑问的习题,做好“记号”备注; ③字体端正,化学用语规范; ④按时提交作业,若不能按时完成作
业请向老师提前说明情况;
药品缓缓 滑到底部
(2)粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常使用工具__药__匙__或__纸__槽_
把容器 倾斜 →把药品用药匙或纸槽__送___到 容器 底部 →把容器_竖__立__起__来____ 【注意】用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净
【点拨指导】 (1)块状药品:一横二放三慢竖 (2)粉末状药品:一斜二送三直立
胶头滴管的使用
胶头滴管的使用
使用方法及注意事项
①_先__挤__压__胶__头___排出空气,然后吸液。 ②滴加液体时,要 竖直悬空 滴加。 ③用清水清洗胶头滴管2-3次。
【小试身手1】
【动手操作】 (1)在试管中倒入适量澄清石灰水。 (2)取少量碳酸钠粉末放入试管中,放在试 管架上。
【点拨指导】 取用药品注意事项。
2、量取一定量的液体药品 液体药品通常保存在__细__口__瓶__ 中,通常采用
倾倒 法。量取一定量的液体药品通常用 量筒 ,
吸取和滴加少量液体用 胶头滴管 。
量筒的使用
学习目标
1.初步了解化学实验室规则和安全注意事项,能自觉遵 守实验室规则,养成良好的实验习惯; 2.通过自主阅读,能说出常见的化学实验仪器名字、用 途和注意事项; 3.通过自主学习和观看演示实验,学会药品取用的方法 ,能独立进行药品取用的实验操作,知道严谨的科学态 度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。
及导致的后果)
课后作业
1. 完成教材课后练习与应用:1-2题; 2. 完成《学练优》习题;
要求:①实事求是,独立完成; ②有疑问的习题,做好“记号”备注; ③字体端正,化学用语规范; ④按时提交作业,若不能按时完成作
业请向老师提前说明情况;
药品缓缓 滑到底部
(2)粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常使用工具__药__匙__或__纸__槽_
把容器 倾斜 →把药品用药匙或纸槽__送___到 容器 底部 →把容器_竖__立__起__来____ 【注意】用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净
【点拨指导】 (1)块状药品:一横二放三慢竖 (2)粉末状药品:一斜二送三直立
胶头滴管的使用
胶头滴管的使用
使用方法及注意事项
①_先__挤__压__胶__头___排出空气,然后吸液。 ②滴加液体时,要 竖直悬空 滴加。 ③用清水清洗胶头滴管2-3次。
【小试身手1】
【动手操作】 (1)在试管中倒入适量澄清石灰水。 (2)取少量碳酸钠粉末放入试管中,放在试 管架上。
【点拨指导】 取用药品注意事项。
2、量取一定量的液体药品 液体药品通常保存在__细__口__瓶__ 中,通常采用
倾倒 法。量取一定量的液体药品通常用 量筒 ,
吸取和滴加少量液体用 胶头滴管 。
量筒的使用
九年级化学上册 13 走进化学实验室(第二课时)课件
第二十页,共二十页。
1.在用取的用最液少体量药是品(时,)B如果没有说明用量,一般应取
A.0.5ml
B.1ml~2ml
C.3ml~4ml
D.5ml~6ml
2. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实
验的是( D)
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
A.⑤⑥ B.②③ C.②③④ D.②⑤⑥
3. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
第十六页,共二十页。
7. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确(zhèngquè)的是( D)
A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部
B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部
C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部
D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
实验
澄清石灰水滴加酚酞溶液
碳酸钠粉末中加入盐酸
现象
澄清(chéngqīng)石灰水变为红 粉末消失,色产生大量的气泡
第四页,共二十页。
酒精灯
二.给物质(wùzhì)加热
用途(yòngtú):用于给物质加 热,提供热源。
构造:灯帽、灯身、灯芯
注意: 四个注意事项(见课本(kèběn)P20-
21)
使用方法:
为了避免伤人,加热时切记(qièjì)不可使试管口对
着 别人(biérén)或自。己
10.实验室现有5ml、10ml、20ml、50ml、100ml
的盐酸,现要量取15ml的盐酸,应取 筒,量液时,量筒必须平放,视线要
ml 的20量
与 量筒内液体的凹液面最低处保持水平;若某同学 量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数
1.在用取的用最液少体量药是品(时,)B如果没有说明用量,一般应取
A.0.5ml
B.1ml~2ml
C.3ml~4ml
D.5ml~6ml
2. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实
验的是( D)
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
A.⑤⑥ B.②③ C.②③④ D.②⑤⑥
3. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
第十六页,共二十页。
7. 下面使用试管夹夹取试管的操作中正确(zhèngquè)的是( D)
A.试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部
B.试管夹从试管口往下套,夹在试管的上部
C.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的上部
D.试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
实验
澄清石灰水滴加酚酞溶液
碳酸钠粉末中加入盐酸
现象
澄清(chéngqīng)石灰水变为红 粉末消失,色产生大量的气泡
第四页,共二十页。
酒精灯
二.给物质(wùzhì)加热
用途(yòngtú):用于给物质加 热,提供热源。
构造:灯帽、灯身、灯芯
注意: 四个注意事项(见课本(kèběn)P20-
21)
使用方法:
为了避免伤人,加热时切记(qièjì)不可使试管口对
着 别人(biérén)或自。己
10.实验室现有5ml、10ml、20ml、50ml、100ml
的盐酸,现要量取15ml的盐酸,应取 筒,量液时,量筒必须平放,视线要
ml 的20量
与 量筒内液体的凹液面最低处保持水平;若某同学 量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数
《走进化学实验室》走进化学世界PPT(第2课时)
Hi,以后会常见面,请记住我好吗?
试 剂 瓶
石 棉 网
试管夹
玻璃棒
1.试管
(1)用途 常作少量试剂的反应容器,也可用于组装简
易气体发生装置或收集气体。 (2)注意事项 ①装液体时不要超过试管容积的1/3。 ②能直接加热,加热时要用试管夹住。 ③要防止骤冷骤热,以免爆裂。
PPT模板:www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景:/beiji ng/ PPT下载:/xiaz ai/ 资料下载:www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载:/shiti / 手抄报:/shouc haobao/ 语文课件:/keji an/yuwen/ 英语课件:/keji an/ying yu/ 科学课件:/keji an/kexue/ 化学课件:/keji an/huaxue/ 地理课件:/keji an/dili/
D.加热时先在外焰上来回移动,再对准试管内有物质的部位
加热
随堂训练
3.小明给试管中的水加热时,发现试管炸裂,你认为可能的原 因是( )
①试管外A壁有水
②用酒精灯外焰加热 ③没有进行预热直接集中加热
1
④试管中的水超过了试管容积的 3 ⑤试管底接触到了酒精灯灯芯 A.①③⑤ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤
仪器的连接 2.连接仪器装置
方法
检查装置的气密性 3.玻璃仪器的洗涤
洗涤的标准
随堂训练
1.实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是( B )
A.烧杯
B.试管
C.蒸发皿
D.量筒
随堂训练
2.规范的操作是实验成功的前提,以下实验操作正确的( )
A.用手拿着试管放在酒精灯上加热
D
人教版九年级化学:1.3 走进化学实验室2(共62张PPT)
5. 用量筒量取10mL水,采取仰视读数的方法,则
实际取水为。
( C)
A.10mL B.小于10mL C.大于10mL D.无法估计
6.向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一部分后,
仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为( )C
A. 等于8mL
B. 大于8mL
C. 小于8mL
D. 无法确定
7.加热50ml液体应该选用下列仪器中的 ( B )
自学检测2:(2分钟)
给物质加热 酒精灯加热试管里的液体时,注意事项: 1.试管外壁应该 干燥 ,试管里的液体不应超过 试管容积的 1/3 ,
2.用试管夹夹持试管时,应由试管 底部 套上、取下。
3.加热时,应先使试管 均匀受热(预热) , 然后用酒精灯的 外焰 对其中下部 固定 加热;
4.试管口不要对着 自己 或 他人 。 5.加热后的试管,不能立即 接触冷水或用冷水冲洗。
4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不 用冲洗),以备再用。(瓶上的滴管和滴瓶配套使用)
5.严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。
四不原则:不倒置,不平放,不伸入容器,不碰容器壁
④量取一定量的液体——量筒和滴管 量筒倾斜且 与瓶口紧挨;缓缓倒入接近所量刻度;量筒放平、 视线平视所量刻度;改用胶头滴管逐滴加入直到达 到所要量取的体积(视线要与量筒内凹液面的最低 点保持水平)。
口诀: 瓶塞倒放口紧挨, 标签防腐向手心, 试管倾斜注药液, 盖塞向外放原处。
关于倾倒液体操作的讨论:
1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上? 防止桌子上的脏物沾在塞子上污染试剂。
2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口,应该快速倒还是 缓慢倒?
防止液体流到试管外。应该缓慢倒。
走进化学实验室(二) 课件
玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力
转动(谨慎!不要使玻璃管折断,以致
连接玻璃管和胶皮管
刺破手掌),使它插入。
左手拿胶皮管,右手拿玻璃管,先
把玻璃管口用水润湿,稍稍用力即
可把玻璃管插入胶皮管。
在容器口塞橡皮塞
左手拿容器,右手拿橡皮管慢慢转动,塞 进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲 塞进塞子,因为这样做容易压破容器。
2、在使用酒精灯时,有几点要注意:绝对制止向燃着的酒精 灯里添加酒精,以免失火;绝对制止用酒精灯引燃另一只酒 精灯;用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。不要 碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惶恐, 应立即用湿抹布扑盖。
物质的加热
酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰 三个部分。把一根火柴梗放在酒精灯 的灯焰中,约2秒钟后取出来。可以看 到,处在火焰外层(外焰)的部分最 先炭化,说明外焰温度最高,内焰燃 烧不充分,温度较低,焰心温度最低。 因此,应用外焰部分进行加热。
药品的取用
固体药品的取用
取用固体药品一般用药匙,有些块状药品可以用镊子夹取。用过 的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。
.往试管里装入固体粉末时,为避免药品 沾在试管口和试管壁上,先使试管倾斜, 把盛有药品的药匙或纸槽谨慎地送入试 管底部,然后使试管直立起来,让药品 全部落到底部。
.把块状的药品或密度较大的金属颗 粒放入玻璃容器时,应该先把容器 横放,把药品或金属颗粒放入容器 口以后,再把容器慢慢竖立起来, 使药品或金属颗粒慢慢地滑到容器 的底部,以免打破容器。
再用水冲洗抹布。
如果少量酸沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗(如果
是浓硫酸,必须迅速用大量水冲洗),再涂上3%~5%的碳酸 氢钠溶液。如果将碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂 上硼酸溶液。
课题3走进化学实验室(共44张PPT)
三、实验室药品取用原则
安全原则(三不)
节约原则(限量)
处理原则(三不一要)
护眼原则
人教版九年级化学课件系列 第一单元《走进化学世界》
重庆酉阳酉州中学
田野制作
三不原则
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品 (特别是气体)
不得尝任何药品的味道
不能用手接触药品
人教版九年级化学课件系列 第一单元《走进化学世界》
重庆酉阳酉州中学
注意事项
胶头滴管:1.胶头滴管用过后立即洗净,再去吸 取其他药品2.滴液体应垂直悬空于容器口正上方, 不能伸入容器中;3.保持橡胶胶帽在上。 滴瓶:滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。
人教版九年级化学课件系列 第一单元《走进化学世界》
重庆酉阳酉州中学
田野制作
用途:夹持试管
注意事项:1、从底部往上套,夹在试 管口1/3处(或中上部);
人教版九年级化学课件系列 第一单元《走进化学世界》
重庆酉阳酉州中学
田野制作
人教版九年级化学课件系列 第一单元《走进化学世界》
重庆酉阳酉州中学
田野制作
常用仪器简单归类
夹持计仪量器仪分器 类
存放仪能器直接 加热
反应 仪器过取滤用、仪分器离注入
溶液的仪间器接 加热仪加器热
仪器
托盘天平
量筒
试管夹(称固体铁) 架台 (量液坩体埚) 钳
人教版九年级化学课件系列 第一单元《走进化学世界》
重庆酉阳酉州中学
田野制作
酒精灯使用中的注意事项
两 查灯芯(是否平整、烧焦) 查 查酒精量1/4~2/3
三
绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; 绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;
绝对禁止用嘴去吹灭燃着的酒精灯,必须用灯帽
人教版九年级化学第一单元课题3走进化学实验室(共49张PPT)
②
横放容器,把药 把容器慢慢竖立起来,使
品放在容器口
药品顺着器壁滑到底部
(2) 粉末状药品的取用(常贮存在广口瓶中) 一斜 二送 三直立
Ⅱ. 液体药品的取用
(1)多量取液 ——倾倒到指定容器
口诀: 瓶塞倒放口对口,缓慢倒液签向手 。 轻刮残液盖紧塞,放回原处签朝外。
(2) 量取一定量的液体药品(常贮存在细口瓶中) 正确
一、实验室药品的取用规则
1、接触药品三不原则
不能用手接触药品;
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味; (正确操作P9) 不得尝任何药品的味道。
一、实验室药品的取用规则
2、药品的取用原则
应该严格按照实验规定的用量取用药品;
应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说
明用量,一般按最少量取用:液
(体1ml~2ml)
某同学在实验室中有以下不当操作,请你 分别指出可能造成的后果
1.倾倒液体试剂时,细口瓶的塞子正放桌面上 腐蚀桌面,污染试剂瓶中的试液
2.倾倒液体试剂时,细口瓶贴标签的一面向外 残留在瓶口的试液流下来,腐蚀标签
3.用滴管滴加少量试剂时,把滴管伸入试管内 沾污滴管或造成试剂的污染
4.取液后的滴管平放在实验台上
连接好仪器后,先将导管一端伸入水中,再用手 紧握容器外壁。如果导管口有气泡冒出,松开手掌, 导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就 说明装置不漏气。
洗涤仪器:
1.洗涤方法:
⑴ 冲洗法;⑵ 刷洗法;⑶ 药剂洗涤法
一般溶液用水冲,若有沉积加酸刷,
油脂用碱液可溶。
2.洗净标准: 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不
A.10.6克 B.10.4克 C.9.4克 D.无法确定
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想一想:
⑴为什么滴管要悬空放在容器口的正上方滴加,不能伸 入容器内或接触容器壁? 防止沾污滴管或造成试剂污染
⑵吸液后的胶头滴管能否倒放或平放?
防2020止/12/0试9 液倒流,腐蚀橡胶乳头
3
③取用一定量的液体药品,可以用量筒量出体积。量液 时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最 低处保持水平,再读出液体的体积。
③用剩余的药品既不能 放回原瓶,也不要 随意丢弃,更
不要 拿出实验室 ,要放入 指定的容器 。.
2020/12/09
1
2.固体药品的取用
固体药品通常保存在 广口瓶 里,取用固体药品一般 用 药匙,有些块状的药品可以用 镊子 夹取。用过的药匙 或镊子要立即用干净的纸 擦拭 干净,以备下次使用。
①取用小颗粒或粉末状药品,用药匙或纸槽按“一斜、 二送、三直立”的方法送入玻璃容器。
② 取用块状或密度大的金属,用镊子按“一横、二放、 三慢竖”的方法送入玻璃容器。
思考题:若不按上述方法取用,会造成什么后果?
避免固体粉末沾在试管口和试管壁上:避免块状固体打破容器
2020/12/09
2
3.液体药品的取用
液体药品通常保存在 细口瓶 里。
①取用少量液体,可用滴管(胶头滴管),取用方法 是先用 手指捏紧橡胶乳头,赶出滴管中的空气,然后 把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取 出滴管,把滴管悬空放在容器口的正上方,然后用拇 指和食指轻轻捏挤橡胶乳头,试剂便滴入容器中。
2020/12/09
12
பைடு நூலகம்
6、集气瓶
A、2802m0/12L/09 B、大于8mL C小于8mL D无法确定 4
完成课本 P14-16 实验1-1、实验1-2、实验1-3 并对 观察到的现象作好记录。
2020/12/09
5
二、物质的加热
化学实验中最常用的加热工具:酒精灯的,其最高 温度可达500℃左右。
1、酒精灯的使用方法:禁止向燃着的酒精灯内添加 酒精,向酒精灯内添加酒精时,其量不超过酒精灯容
2020/12/09
10
2、试管夹
用于夹持试管。夹持时,要从试管底部往上套入,手 握长柄,拇指不要按在短柄上,以防拇指稍微用力造成 试管脱落。要防止烧坏或腐蚀。 3、烧杯
用于配制溶液,或作为较多试剂的反应 容器。不能 直接加热,加热前应将外壁擦拭干净,加热时要垫上石 棉网,使之受热均匀。烧杯内盛装液体加热最好不要超 过容积的2/3。 4、玻璃棒
⑵给试管里药品加热时应先使试管均匀受热,然后对准 药品部位加热。给固体加热,药品平铺于试管底部,试 管口一般应向下倾斜,以免湿存水或生成水倒流;给液 体加热,试管口向上倾斜于桌面约45。,试管内液体不
能超过试管容积的1/3,管口切勿朝人(包括自己或旁
人)。
演示课本 P18 实验1-5 并认真观察现象并作好记录
2020/12/09
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三、洗涤仪器
1. 玻璃仪器的洗涤
2. 倒净废液
用自来水振荡洗
试管刷
转动或上下移动洗
放在指定位置
2.玻璃仪器洗干净的标准
玻璃仪器的内壁附着的水既不聚成水滴,也不成 股流下即可。
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四、初中化学常见仪器的用途、使用范围和注意事项
1、试管
最常用的仪器,用作少量试剂的反应容器,在常温 或加热时使用,可直接加热,可进行少量物质的溶解, 可用来收集少量气体,也可用来组装某些气体的简易发 生装置。加热试管时应用铁夹或试管夹固定再铁架台上, 夹持于试管中上部。加热前试管外壁应擦拭干净。盛装 固体药品一般只须盖满试管底部,盛装液体药品加热一 般不超过试管容积的1/3。加热时先预热,再在固定部位 加热,切记给液体加热时,试管口不能对着有人的地方。 加热后不能骤冷,防止试管炸裂。
2.如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?
3.将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什 么?
4.如何给试管里的液体进行预热?
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2、给物质加热 ⑴给物质加热,若被加热的玻璃容器外壁有水,应擦拭 干再加热,以免容器炸裂;加热时玻璃容器底部不能跟 灯蕊接触,也不能离得太远。烧的很热的玻璃容器,不 要立即用冷水冲洗,也不要直接放在实验台上。
积的2/3;用火柴点燃,绝对禁止用一只酒精灯引燃另
一只酒精灯;使用完毕,必须用灯帽盖灭,不可用嘴 吹灭。若碰到酒精灯,万一洒出酒精失火,应立即用 湿抹布扑盖。不用酒精灯时要盖上灯帽,防止酒精挥 发。
演示课本 2020/12/09 P17 实验1-4
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1.加热试管里的液体时,能否试管口对着人?为什么?
课题3 走进化学试验室
一、实验室药品取用
1.实验室药品取用规则:
①实验室的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使
用药品时要做到“三不”:不能 用手接触药品
,
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得 尝任何药品的味道。
②注意节约药品,实验时要严格按照规定的用量取药,如
果没有说明用量,就应该取用最少量,即液体 1~2mL , 固体只需 盖满试管的底部 。
讨论:
量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的 最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对 读数产生什么影响?
练习:
某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体, 面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为19mL; 倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,
该学生倒出的液体体积时( ) B
用于搅拌液体、引流或蘸取试液。实验前后应及时洗 净玻璃棒,以防沾污试剂。搅拌时,玻璃棒不要碰击器 壁,防止碰破容器或造成液滴溅出。
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5、酒精灯 最常用的加热工具。其火焰可分外焰、内焰和焰心
三部分。其中外焰温度最高(约500摄氏度左右),如 用防风网罩,有利于集中火焰,提高加热时的温度。 使用前先检查灯蕊是否平整,然后检查灯内酒精是否 太多或太少。因为超过容积的2/3时,移动酒精灯会溢 出酒精,容易失火;少于1/4时,一是容易在灯内形成 酒精预空气的混合物,有爆炸的危险。使用时绝对禁 止向燃着的酒精灯内添加酒精,绝对禁止用燃着的酒 精灯去点燃另一只酒精灯;应该用火柴点燃,熄灭时 要用灯帽盖灭,不可用嘴吹,以免引起灯内酒精燃烧; 万一酒精洒在桌上燃烧起来,要立即用湿抹布扑灭。
⑴为什么滴管要悬空放在容器口的正上方滴加,不能伸 入容器内或接触容器壁? 防止沾污滴管或造成试剂污染
⑵吸液后的胶头滴管能否倒放或平放?
防2020止/12/0试9 液倒流,腐蚀橡胶乳头
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③取用一定量的液体药品,可以用量筒量出体积。量液 时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最 低处保持水平,再读出液体的体积。
③用剩余的药品既不能 放回原瓶,也不要 随意丢弃,更
不要 拿出实验室 ,要放入 指定的容器 。.
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2.固体药品的取用
固体药品通常保存在 广口瓶 里,取用固体药品一般 用 药匙,有些块状的药品可以用 镊子 夹取。用过的药匙 或镊子要立即用干净的纸 擦拭 干净,以备下次使用。
①取用小颗粒或粉末状药品,用药匙或纸槽按“一斜、 二送、三直立”的方法送入玻璃容器。
② 取用块状或密度大的金属,用镊子按“一横、二放、 三慢竖”的方法送入玻璃容器。
思考题:若不按上述方法取用,会造成什么后果?
避免固体粉末沾在试管口和试管壁上:避免块状固体打破容器
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3.液体药品的取用
液体药品通常保存在 细口瓶 里。
①取用少量液体,可用滴管(胶头滴管),取用方法 是先用 手指捏紧橡胶乳头,赶出滴管中的空气,然后 把滴管伸入试剂瓶中,放开手指,试剂即被吸入。取 出滴管,把滴管悬空放在容器口的正上方,然后用拇 指和食指轻轻捏挤橡胶乳头,试剂便滴入容器中。
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பைடு நூலகம்
6、集气瓶
A、2802m0/12L/09 B、大于8mL C小于8mL D无法确定 4
完成课本 P14-16 实验1-1、实验1-2、实验1-3 并对 观察到的现象作好记录。
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二、物质的加热
化学实验中最常用的加热工具:酒精灯的,其最高 温度可达500℃左右。
1、酒精灯的使用方法:禁止向燃着的酒精灯内添加 酒精,向酒精灯内添加酒精时,其量不超过酒精灯容
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2、试管夹
用于夹持试管。夹持时,要从试管底部往上套入,手 握长柄,拇指不要按在短柄上,以防拇指稍微用力造成 试管脱落。要防止烧坏或腐蚀。 3、烧杯
用于配制溶液,或作为较多试剂的反应 容器。不能 直接加热,加热前应将外壁擦拭干净,加热时要垫上石 棉网,使之受热均匀。烧杯内盛装液体加热最好不要超 过容积的2/3。 4、玻璃棒
⑵给试管里药品加热时应先使试管均匀受热,然后对准 药品部位加热。给固体加热,药品平铺于试管底部,试 管口一般应向下倾斜,以免湿存水或生成水倒流;给液 体加热,试管口向上倾斜于桌面约45。,试管内液体不
能超过试管容积的1/3,管口切勿朝人(包括自己或旁
人)。
演示课本 P18 实验1-5 并认真观察现象并作好记录
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三、洗涤仪器
1. 玻璃仪器的洗涤
2. 倒净废液
用自来水振荡洗
试管刷
转动或上下移动洗
放在指定位置
2.玻璃仪器洗干净的标准
玻璃仪器的内壁附着的水既不聚成水滴,也不成 股流下即可。
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四、初中化学常见仪器的用途、使用范围和注意事项
1、试管
最常用的仪器,用作少量试剂的反应容器,在常温 或加热时使用,可直接加热,可进行少量物质的溶解, 可用来收集少量气体,也可用来组装某些气体的简易发 生装置。加热试管时应用铁夹或试管夹固定再铁架台上, 夹持于试管中上部。加热前试管外壁应擦拭干净。盛装 固体药品一般只须盖满试管底部,盛装液体药品加热一 般不超过试管容积的1/3。加热时先预热,再在固定部位 加热,切记给液体加热时,试管口不能对着有人的地方。 加热后不能骤冷,防止试管炸裂。
2.如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?
3.将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什 么?
4.如何给试管里的液体进行预热?
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2、给物质加热 ⑴给物质加热,若被加热的玻璃容器外壁有水,应擦拭 干再加热,以免容器炸裂;加热时玻璃容器底部不能跟 灯蕊接触,也不能离得太远。烧的很热的玻璃容器,不 要立即用冷水冲洗,也不要直接放在实验台上。
积的2/3;用火柴点燃,绝对禁止用一只酒精灯引燃另
一只酒精灯;使用完毕,必须用灯帽盖灭,不可用嘴 吹灭。若碰到酒精灯,万一洒出酒精失火,应立即用 湿抹布扑盖。不用酒精灯时要盖上灯帽,防止酒精挥 发。
演示课本 2020/12/09 P17 实验1-4
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1.加热试管里的液体时,能否试管口对着人?为什么?
课题3 走进化学试验室
一、实验室药品取用
1.实验室药品取用规则:
①实验室的药品,有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使
用药品时要做到“三不”:不能 用手接触药品
,
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得 尝任何药品的味道。
②注意节约药品,实验时要严格按照规定的用量取药,如
果没有说明用量,就应该取用最少量,即液体 1~2mL , 固体只需 盖满试管的底部 。
讨论:
量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的 最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对 读数产生什么影响?
练习:
某学生用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体, 面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为19mL; 倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,
该学生倒出的液体体积时( ) B
用于搅拌液体、引流或蘸取试液。实验前后应及时洗 净玻璃棒,以防沾污试剂。搅拌时,玻璃棒不要碰击器 壁,防止碰破容器或造成液滴溅出。
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5、酒精灯 最常用的加热工具。其火焰可分外焰、内焰和焰心
三部分。其中外焰温度最高(约500摄氏度左右),如 用防风网罩,有利于集中火焰,提高加热时的温度。 使用前先检查灯蕊是否平整,然后检查灯内酒精是否 太多或太少。因为超过容积的2/3时,移动酒精灯会溢 出酒精,容易失火;少于1/4时,一是容易在灯内形成 酒精预空气的混合物,有爆炸的危险。使用时绝对禁 止向燃着的酒精灯内添加酒精,绝对禁止用燃着的酒 精灯去点燃另一只酒精灯;应该用火柴点燃,熄灭时 要用灯帽盖灭,不可用嘴吹,以免引起灯内酒精燃烧; 万一酒精洒在桌上燃烧起来,要立即用湿抹布扑灭。