村庄的四季 雷晓婉阅读答案
2022年老高考语文二轮复习:任务突破练12 散文阅读(语言分析题)

任务突破练12散文阅读(语言分析题)一、阅读下面的文字,完成1~3题。
(15分)◎选文关键词乡村的味道传统戏剧难忘乡情在乡间看一场戏李雪梅四月,桃花在温润的空气里开了花,释放成春天里最有风韵的模样。
这个傍晚,我无比陶醉地在一座戏台前站着。
戏台搭在村庄的晒场上。
土木结构,黯淡的木纹和色彩,烟熏火燎的古朴,看起来很有些岁月。
蓦然,一声老腔亮着,在一个什么地方响起——咿呀!余音袅袅,拖拽得很长很长。
翠鸟在屋檐上鸣叫,如同老戏里唱腔宛转的“正旦”。
乡村的戏台是热闹的中心,于平淡平常之中系着撕心裂肺、牵肠挂肚的乡情。
要说乡村的味道,戏台是最浓烈最为饱满的。
天涯海角走远了,什么时候想念了,心吊在胸腔里都会咣咣响,回乡看戏去。
在仙游,宫庙,戏台是标配。
看看戏台的模样,就知道人们有多么盼看一台戏,有多么爱自己的生活。
乡村里,逢年过节、红白喜事,请台莆仙戏是最隆重的仪式。
说是给神唱戏,实际上是给人唱戏。
真正懂戏的人微乎其微,可是看戏的人却很多。
一台戏就是一个季节的驿站。
有好戏便不放过。
空气里虫子擦着草尖飞翔,通知戏就要出场。
村民们早早收好农具匆匆往家里赶,他们从大地的深处缓过身子,那样的不约而同,端着饭碗大口吃饭,门口迫切走过的脚步声代替了自己的心跳。
戏台下早已人声鼎沸。
孩子们在台前乱跑大叫,不时掀起幕布看台子上有人搬布景。
妇女们用尖厉的噪音呵斥自己的小孩,笑声、打趣声弥漫在台下的人群中。
一个腰肢纤细,头戴花冠,袭一件镶边水红绣花长裙的女子站在侧幕布旁,翘着兰花指不时地摁摁自己头上的簪花……铿锵,铿锵,锣鼓一响,十音八乐,一股活力,四处洒落,纷纷扬扬地落在人们身上,无比温暖。
台子下顿时鸦雀无声。
大幕徐徐拉开。
幕一启,就是一派大家气象,不用开口,也不用抬手,已经样样都有了。
生、旦、净、末、外、贴、丑等角色行当,悉数登场。
穿云裂帛一声长啸的武生,清水芙蓉千柔百媚的青衣,哆哆嗦嗦的花白胡子老生,还有挤眉弄眼翻跟斗的丑角。
四季阅读答案[8篇]
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四季阅读答案[8篇]以下是网友分享的关于四季阅读答案的资料8篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
第一篇一年四季各有特点。
春,一个充满希望的名字。
春天,万物苏醒了,小草发芽了,小树开花了,小朋友又长了一岁。
春雨滋润着大地,春天生机勃勃,春像一个美丽的小姑娘。
夏,一个热闹的名字,知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,人们摇着蒲扇,坐在柳树下乘凉。
夏天一会儿晴,一会儿雨,夏像一个顽皮的孩子。
秋,一个果实累累的名字。
树上结满了一个个红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,咧开嘴的石榴。
秋把果实献给人们,秋是一们慈祥的奶奶。
冬,一个安静无声的名字。
雪静静地下着,谁也没有发觉。
雪地中,四周白茫茫一片,只有孩子们的脸蛋是通红通红的。
冬是一们不爱说话的老爷爷。
1.文章中有四个词语准确地概括了四个季节的特点,请照样子写出另外三个。
春:充满希望夏_________秋_________冬_________2.文章还把四季比作了不同的人,他们分别是:春是_____________________________夏是_____________________________秋是_____________________________冬是_____________________________3.这篇短文采用了__________的结构。
然后按__________的顺序介绍四季的特点。
参考答案:1、热闹果实累累安静无声2、春是美丽的小姑娘夏是一个顽皮的孩子秋是一位慈祥的奶奶冬是一位不爱说话的老爷爷3、总分总时间第二篇四季分明程丽则①隆冬的深圳街头依然保留着夏的痕迹,我第一次在这样的季节里穿着丝袜、短裙来来去去,感觉好极了。
乍回到寒风萧萧的南京,忍不住频频回首,不料友人却对我说:“南京城冬天冷,夏天热,可是它四季分明,每一季都让你为生命的力量而感动。
”②年复一年,我行走在北京西路上,两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线:初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽,不知不觉中绿就覆满了枝头;夏日的它们虽比不上法国梧桐的大家气派,却也玉立亭亭,碧阴如盖;秋风渐起是它们最美的时节,短短一季凝聚了一生的精彩,片片金黄的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落,簇簇白果已珠圆玉润待字闺中;冬季来临,它们淡妆素裹,脱尽繁华,只留下干干净净的枝条与风雪共舞。
九年级语文调研试卷

2012~2013学年度第二学期九年级质量调研测试语文试题(试卷总分:150分考试时间:150分钟)一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写。
(10分)(1)千里之行,▲。
(《老子》)(2)▲,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)(3)随风潜入夜,▲。
(杜甫《春夜喜雨》)(4)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,▲。
(《诗经·蒹葭》)(5)何当共剪西窗烛,▲。
(李商隐《夜雨寄北》)(6)风烟俱净,▲。
(吴均《与朱元思书》)(7)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“▲,▲”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。
(8)学习了“叶”专题,你对“叶文化”是不是有了更深的了解?请写出一联含“叶”的古诗句:▲,▲。
2.阅读下面的文字,完成后面题目。
(6分)等待是一个积淀.的过程。
只有学会等待,才能捕捉到幸运女神转瞬即逝的微笑。
等待,让你混沌的心灵变得澄净;▲;等待,让你zhì嫩的肩膀变得坚实……等待的日子里,我们的心中要燃亮一盏灯——奋斗目标。
咬定目标,契而不舍地等待,终会让梦想开出徇烂的花朵。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)积淀.▲ zhì嫩▲(2)画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)▲改为▲▲改为▲(3)参照画波浪线语句,在横线上续写一个句子,使语意连贯,句式一致。
(2分)等待,让你混沌的心灵变得澄净;▲。
3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是(▲)(2分)A.面对H7N9禽流感的侵袭,保持阳光..心态非常重要,做到积极应对而不恐慌。
B.每天去学校途中,我都和一位清洁工人面面相觑....,两人俨然成了“忘年交”。
C.如果人类不注意保护环境,终究会遭遇灭顶之灾,这绝非危言耸听....。
D.缺少心灵沟通的两个人,哪怕近在咫尺....,也会产生交流障碍。
4.下列各选项中,语言表述没有错误的一项是(▲)(2分)A.一些电视媒体将国学“娱乐化”,有利于更多人研究和了解国学。
调研试题
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语文试题(试卷总分:150分考试时间:150分钟)一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写。
(10分)(1)千里之行,▲。
(《老子》)(2)▲,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)(3)随风潜入夜,▲。
(杜甫《春夜喜雨》)(4)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,▲。
(《诗经·蒹葭》)(5)何当共剪西窗烛,▲。
(李商隐《夜雨寄北》)(6)风烟俱净,▲。
(吴均《与朱元思书》)(7)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“▲,▲”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。
(8)学习了“叶”专题,你对“叶文化”是不是有了更深的了解?请写出一联含“叶”的古诗句:▲,▲。
2.阅读下面的文字,完成后面题目。
(6分)等待是一个积淀.的过程。
只有学会等待,才能捕捉到幸运女神转瞬即逝的微笑。
等待,让你混沌的心灵变得澄净;▲;等待,让你zhì嫩的肩膀变得坚实……等待的日子里,我们的心中要燃亮一盏灯——奋斗目标。
咬定目标,契而不舍地等待,终会让梦想开出徇烂的花朵。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)积淀.▲ zhì嫩▲(2)画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)▲改为▲▲改为▲(3)参照画波浪线语句,在横线上续写一个句子,使语意连贯,句式一致。
(2分)等待,让你混沌的心灵变得澄净;▲。
3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是(▲)(2分)A.面对H7N9禽流感的侵袭,保持阳光..心态非常重要,做到积极应对而不恐慌。
B.每天去学校途中,我都和一位清洁工人面面相觑....,两人俨然成了“忘年交”。
C.如果人类不注意保护环境,终究会遭遇灭顶之灾,这绝非危言耸听....。
D.缺少心灵沟通的两个人,哪怕近在咫尺....,也会产生交流障碍。
4.下列各选项中,语言表述没有错误的一项是(▲)(2分)A.一些电视媒体将国学“娱乐化”,有利于更多人研究和了解国学。
B.也许每个人的“中国梦”不尽相同,而且共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。
四年级下册语文期中专项复习六——课外阅读(含答案)
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四年级下册语文期中专项复习六——课外阅读(一)【甲】秋日行村路[宋]乐雷发儿童篱落带斜阳,豆英姜芽社肉香。
一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。
【乙】四月的乡村(节选)华杉瘦瘦的杏花雨里重重新绿肥了四月雨碧油油的风雨担一肩山外声声杜鹃希望担一肩啼破了千里万里碧绿的坡田万顷河塘万顷南国耘歌在蛙声里唱得很甜很甜乡村的四月牧鞭摇摇牛哞声声农人们满是泥水的赤脚乡村的春天在牛背上缓缓踏住了春的脉搏驮来1.两首诗描写了不同季节里的乡村生活:【甲】诗描写的是季农村的景象;【乙】诗则写的是季农人的景象。
2.下列对两诗内容理解不正确的一项是( )A.两首诗都表达了诗人对田园生活的热爱和向往。
B.【甲】诗是诗人经过郊野的一座小村庄时的所见所听所感,绘成了一幅绝妙的田家景物风情图。
C.【乙】诗画“”句生动地描绘了老黄牛协助农人忙碌的身影,表达了作者对辛勤的动物与农人的赞美。
D.【甲】诗中的“伴”字运用拟人的修辞手法,表现了两个小昆虫之间的和美融洽,让人感觉生机勃勃。
3.结合选文,说说古诗和现代诗的不同点。
至少说出两点。
(二)画眉鸟[宋]欧阳修百啭千声①随意移,山花红紫树高低②。
始知③锁向金笼④听,不及林间自在啼。
【注释】①百啭千声:形容画眉叫声婉转,富于变化。
啭,鸟婉转地叫。
②树高低:树木随着地势高低起伏的样子。
③始知:现在才知道。
④金笼:贵重的鸟笼,喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。
1.这首诗运用了对比的手法,前两句写的画眉鸟,后两句写的画眉鸟。
2.“高低”二字与诗中的“”一词相照应。
3.你从后两句诗中得到了什么启示?。
4.这首诗主要表达了诗人什么样的情感?( )A.对自由的赞美与追求。
B.对画眉鸟的喜爱之情。
C.对林间美景的赞美之情。
D.对优越生活的向往。
(三)人体的“大运河”“胸中有个大桃子,拳头大小差不离。
劳逸结合巧安排,任劳任怨干到底。
”你能猜出这是人体的什么器官吗?是心脏。
心脏为什么任劳任怨不停地跳动呢?你知道你的体内有一条连接着心脏的“大运河”吗?今天,我们一起来认识它吧!心脏为什么要不停地跳动?心脏和血管、毛细血管及血液组成了一个封闭的运输系统,就是医生常说的“血液循环系统”,也就是人体的“大运河”。
山东省威海乳山市(五四制)2023-2024学年七年级上册期中语文试题(含解析) (1)
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能体现外婆这些“模样”的一件事。
辛勤:质朴:坚韧:13.第③段中说外婆“再无其他”,却又“好像已经拥有了全世界最宝贵的东西”,这是否矛盾?请说明理由。
14.为什么要写跟豆角无关的第④段?15.⑤—⑨段围绕豆角写了哪些事件,请简要概括。
种豆角→→→吃豆角16.请从修辞或动词的角度赏析下面的句子。
她有时翻翻几片叶,有时端详几朵花,有时松松脚下的土,有时勾起几片草屑。
17.氤氲(yīn yūn)一词,形容香气不绝。
题目“氤氲豆角香”有何含义?请简要分析。
18.小悦想把文末“我”抬头眺望远方的场景画成一幅画,并在画上题“谁言寸草心,报得三春晖”两句诗,请你说说她选此诗的理由。
(二)(11分)阅读下文,完成各题。
村庄的四季雷晓婉①有时候,当因生活而麻木的心之触角,伸向遥远的记忆时,脑海里,便会出现这样一幅场景:一条河流从村子中央流过,河水童话般清亮无比,连鱼儿的触须都看得清清楚楚,芳草萋萋,羊群雪白,少年的歌声穿越桑林,冲向云雪,村子周围的庄稼茂盛得近乎疯狂……这个时候,我的心里,就会莫名其妙地温暖起来。
②啊,故乡,童年的故乡,遥远的梦想,忆及总会有美好的东西纷至沓来。
关于故乡的味道,四季中,不同的味道,开始进入渴望的鼻腔。
③春天来了,温暖的阳光活泼地照在村子上空,这个时候,乡亲们开始做春耕的准备了。
整个村子,已经被或白或红的槐花包围,甜丝丝的香气,氤氲着村庄里的甜蜜气氛,空气里,流淌着美好的气息。
周围的养蜂人总愿跋山涉水,赶来这个小山村让蜜蜂采蜜,酿出的槐花蜜,油亮暗红,一扯一根线,质量好极了。
嗡嗡嗡的蜜蜂,怒放的槐花,原来春天的故乡,招蜂引蝶,流蜜溢香。
④夏天,庄稼恣意生长,整个田野,翻滚着生命的旺盛,庄稼的味道,热烈生动,扑面而来。
里面既有高粱火红的青涩味儿,也有嫩玉米羞涩的甜丝味儿,更有饱满的大豆散发淡淡的豆腥味儿。
所有的一切,混合成了一股生长着的浓烈的庄稼味儿。
行走田间,风就会捧起庄稼的青涩味儿,往你的鼻孔里送,这是春季粪肥的力量和老农的精心哺育发挥了作用,庄稼排行站在地里,潇潇洒洒,汲取地气,慢慢积蓄着力气,等待秋后变化为五谷的香气,润泽人间。
江苏省盐城市盐都区实验学校2015届九年级语文3月教学调研考试试题

江苏省盐城市盐都区实验学校2015届九年级语文3月教学调研考试试题(考试时间:150分钟试卷满分:150分考试形式:闭卷)一、积累与运用(35分)1.名句默写填空。
(10分)(1)奇文共欣赏,。
(2),偏信则暗。
(3),后不见来者。
(4)路曼曼其修远兮,。
(5)上有所好,。
(6)我劝天公重抖擞,。
(7)诸葛亮《出师表》中交待作者人生志趣的句子是:,。
(8)我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆,直渡大海的精神,让我们用李白的《行路难》里的两句诗共勉:,。
2.阅读下面的文字,完成后面题目。
(6分)文学是一个绚烂迷人的世界。
文学是一幅意境高远的国画,你尽可流转明móu,欣赏蓝天白云、激流飞瀑;文学是一座诧紫嫣红的花园,你尽可敞开心fēi,呼吸玫瑰馥郁、秋菊清香;,,、。
走进这个世界,我们能砥励闪光的智慧,丰富纯洁的情感,熏陶高贵的灵魂。
(1)根据拼音写出汉字。
(2分)流转明móu()心fēi ()(2)文段中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)()改为()()改为()(3)请仿照画横线的句子,续写一句话。
(2分),,、。
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(2分)A.千百年来,我国人民创作了许许多多脍炙人口的佳联妙对,现在欣赏这些绝妙名联,犹如含英咀华,齿颊留香。
B.在现行考试制度没有根本性改变的前提下,任何给学生减负的举措都只能是“隔靴搔痒”。
C.大家一致认为,习总书记的两个重要讲话高屋建瓴、意义深远,对今后党的建设和改进作风具有重大的指导意义。
D.这件事对我无异于晴天霹雳——珍藏多年、价值连城的璧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。
4.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A. “全球减排计划”执行理事达卡尔说,新建的城市能提供一个重新思考城市规划。
B.也许每个人的“中国梦”不尽相同,而且共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。
2022年高考语文江苏专版三维二轮专题复习:“散文语言类题”专项练 Word版含解析
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“散文语言类题”专项练(时间:45分钟满分:40分)一、阅读下面的文字,完成1~4题。
(20分)骑一头蟋蟀夜行宋长征①蟋蟀是卑微的歌者,城市是傲娇者的天堂,你很难在钢筋水泥的丛林听见蟋蟀的唱歌。
只有在乡村,蟋蟀才肯抽出纤细的弓弦。
背景是空旷的田野,清亮的月光是上帝设置的灯光,树叶是幕后的天使合唱团,拉开夜之帷幕,生疏的乡村小夜曲开头奏响。
②我太生疏这样轻柔的旋律,谷物的香甜在村庄布满,婴孩在睡梦中露出天真的笑容,一只狗尚未由于白昼的追赶而疲乏,深深陷入这奇特的旋律。
或许,这样的夜色只有一次,即便只有一次也由于秋虫的唱歌而缱绻。
或许,这样的场景已经持续了千年,只是我们在今日的月光下才静下心来,听蟋蟀弹奏月光的琴弦。
③促织鸣,懒妇惊,说的是一种乡村状态。
假如到了蟋蟀唱歌的季节,一个村庄里的妇人还未给丈夫和孩子预备御寒的衣物,那么她会心生慌乱,抓紧趁着光明的月光,纺纱织布,缝补衣物。
这是民谚的一种暖,以虫为名,提示季节的变迁。
周作人在《秋虫的鸣声》中说:“因了秋虫的鸣声引起来的感想,第一就是秋天来了,仿佛是一种警告。
”④我也有这样的感觉。
每逢入秋,就觉得时间一下子短了起来,白日里尚未做多少事情,夕阳就挂在了树梢。
接下来是冷风吹,接下来是秋雨绵绵,接下来是雪花飘,好像一年的时间就这么恍惚一下过完,让人不免悲叹。
⑤不知何时起人们创造了斗蟋蟀。
宋理宗时,丞相贾似道格外宠爱斗蟋蟀,将其位于杭州西湖葛岭的住宅命名为“斗闲堂”,并撰写了《促织经》。
不得不说这是一次旷古未闻的创造,一个丞相不争辩如何治理国家,处理内忧外患,却以虫之名进行了另外一个行业的探究,到最终只留下“朝中无宰相,湖上有平章”的笑料。
⑥《聊斋志异》中的《促织》,说的是人世寒凉。
为满足宫中斗蟋蟀之乐而“岁征民间”的任务摊派到了一个叫成名的人身上,成名不过是一个被官吏陷害的里正,面对征促织的任务,既不敢敛户口,又无力抵偿,形势所逼,只能自行捕获。
无所得,只有“转侧床头,惟思自尽”。
2021-2022年高中语文 《我的四季》能力提升训练 苏教版必修1
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2021-2022年高中语文《我的四季》能力提升训练苏教版必修1(xx年福建)阅读下面的文字,完成9~11题。
□ 丰子恺①我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇,但是附近村落甚多,每日上午,农民出街做买卖,非常热闹,两条大街上肩摩踵接,推一步走一步,真是一个商贾辐辏的市场。
我家住在后河,是农民出入的大道之一。
多数农民都是乘航船来的,只有卖柴的人,不便乘船,挑着一担柴步行入市。
卖柴,要称斤两,要找买主。
农民自己不带秤,又不熟悉哪家要买柴。
于是必须有一个“柴主人”。
他肩上扛着一支大秤,给每担柴称好分量,然后介绍他去卖给哪一家。
“柴主人”熟悉情况,知道哪家要硬柴,哪家要软柴,分配各得其所。
卖得的钱,农民九五扣到手,其余百分之五是“柴主人”的佣钱。
农民情愿九五扣到手,因为方便得多,他得了钱,就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了我家一带的柴主人,名叫阿庆。
此人姓什么,一向不传,人都叫他阿庆。
阿庆是一个独身汉,住在大井头的一间小屋里,上午忙着称柴,所得佣钱,足够一人衣食,下午空下来,就拉胡琴。
他不喝酒,不吸烟,唯一的嗜好是拉胡琴。
他拉胡琴手法纯熟,各种京戏他都会拉。
当时留声机还不普遍流行,就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱,听一出戏,收几个钱。
商店里的人下午空闲,出几个钱买些精神享乐,都不吝惜。
这是不能独享的,许多人旁听,在出钱的人并无损失。
阿庆便是旁听者之一。
但他的旁听,不仅是享乐,竟是学习。
他听了几遍之后,就会在胡琴上拉出来。
足见他在音乐方面,天赋独厚。
夏天晚上,许多人坐在河沿上乘凉。
皓月当空,万籁无声。
阿庆就在此时大显身手。
琴声宛转悠扬,引人入胜。
浔阳江头的琵琶,恐怕不及阿庆的胡琴。
因为琵琶是弹弦乐器,胡琴是摩擦弦乐器。
摩擦弦乐器接近于肉声,容易动人。
钢琴不及小提琴好听,就是为此。
中国的胡琴,构造比小提琴简单得多。
但阿庆演奏起来,效果不亚于小提琴,这完全是心灵手巧之故。
有一个青年羡慕阿庆的演奏,请他教授。
《村庄四季》阅读答案
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村庄的四季雷晓婉①有时候,当因生活而麻木的心之触角,伸向遥远的记忆时,脑海里,便会出现这样一幅场景:一条河流从村子中央流过,河水童话般清亮无比,连鱼儿的触须都看得清清楚楚,芳草萋萋,羊群雪白,少年的歌声穿越桑林,冲向云霄,村子周围的庄稼茂盛得近乎疯狂……这个时候,我的心里,就会莫名其妙地温暖起来。
②啊,故乡,童年的故乡,遥远的梦想,忆及总会有美好的东西纷至沓来。
关于故乡的味道,四季中,不同的味道,开始进入渴望的鼻腔。
③春天来了,温暖的阳光活泼地照在村子上空,这个时候,乡亲们开始做春耕的准备了。
整个村子,已经被或白或红的槐花包围,甜丝丝的香气,氤氲着村庄里的甜蜜气氛,空气里,流淌着美好的气息。
周围的养蜂人总愿跋山涉水,赶来这个小山村让蜜蜂采蜜,酿出的槐花蜜,油亮暗红,一扯一根线,质量好极了。
嗡嗡嗡的蜜蜂,怒放的槐花,原来春天的故乡,招蜂引蝶、流蜜溢香。
④夏天,庄稼恣意生长,整个田野,翻滚着生命的旺盛,庄稼的味道,热烈生动,扑面而来。
里面既有高粱火红的青涩味儿,也有嫩玉米羞涩的甜丝味儿,更有饱满的大豆散发淡淡的豆腥味儿。
所有的一切,混合成了一股生长着的浓烈的庄稼味儿。
行走田间,风就会捧起庄稼的青涩味儿,往你的鼻孔里送,这是春季粪肥的力量和老农的精心哺育发挥了作用,庄稼排行站在地里,潇潇洒洒,汲取地气,慢慢积蓄着力气,等待秋后变化为五谷的香气,润泽人间。
所以,夏天的村庄,庄稼狂舞、青涩味浓。
⑤秋天到了,天高云淡,自有秋的独特味道飘散开来。
民以食为天,这个季节,正是晒大酱的好时候,把发霉的馒头扔入盆中,加上盐,就可以放在墙头,不管不问,任意晾晒了。
民间的经验无比珍贵,比方说,这大酱须得凌晨端出,让朝露滋润,方才味道鲜美。
果真,奶奶做的大酱,就比邻居家晚辈做的味道好。
如果你在秋季的乡村走一遭,焦干喷香的庄稼秸秆在街道两旁,金黄的玉米在平楼顶上咧嘴而笑,各户晒在墙上的大酱,散发出阵阵酱香味。
天上的云彩少而静,白云悠然游走,恰似乡人的慢生活,活出生活的韵致,活出生活的精彩。
(浙江专用)高三语文复习专题十专题限时检测(一)(含解析)
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专题限时检测(一)(时间:45分钟分值:40分)一、(2018·宁波重点中学高三上学期期末热身联考)阅读下面的文字,完成1~4题。
(20分)小村即景韩小蕙①这里是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄,普通到你都不必问起它的名字。
我曾到过许多名山大川,譬如“归来不必看五岳”的黄山,“浓妆淡抹总相宜”的西子湖,“千里江陵一日还”的长江三峡,“疑是银河落九天”的黄果树大瀑布等。
但不知为什么,在这些有口皆碑的天下胜景面前,我一次也不曾体味到像古村这样的地域文化给予我的心灵震撼。
然而世事却偏偏这么奇妙。
这晋中南的普通小村庄,竟使我体验到了一种地域的魅力。
这一带的地貌真是奇特,令平原人看上一眼便永远难忘。
人正在大地上行走,突然,脚起脚落之间,路便没有了。
探身一望,脚下就是直上直下的悬崖,有的深度达数十丈,令人头晕目眩。
而身后,人刚才过来的地方,明明是平展展的土地。
生着庄稼,长着树木,流着河水,跑着马车。
还有一座座土砖结合而筑成的农舍和用秫秸秆隔成的农家小院。
从里面,不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。
倏的,一群漂亮的狗你追我逐地奔了来,撒欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着,尽情地嬉戏,却没见一只掉下崖去。
人在高处放眼望去,但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画,那上面的神秘图形令你读不够也思不够。
而远处,则是一派倒海翻江的山峁沟壑图,纵是天下最杰出的大师,也绘不出它们的英雄本色。
老乡们却绝少这样看景。
他们更相信老辈人留下的传说。
说是女娲炼石补天的那会儿,补到这里地界时伸了个懒腰,漏下一缕沙粒,地面上便不平起来。
因为年深日久,他们早已没有了对女娲的愤激,生命的因子里,只留下择佳地而生息的顽强生命力。
在极不规则的地表之上,他们竟顺势建起了房舍,形成村落,荷家养畜,婚丧嫁娶。
虽然活得不轻松,但也能在春种秋收之中,闻得一些戏文。
何况,当青草漫满黄土世界之时,山茆沟壑也显得蓊郁苍翠起来。
鸟儿也能飞来几只,唧唧喳喳地叫上一阵。
部编版八年级语文下册专题专题06 课外现代文阅读一(文学作品)过关训练(解析版+原卷版)
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部编版八年级语文下册专题专题06 课外现代文阅读一(文学作品)过关训练(解析版+原卷版) 专题06课外现代文阅读一(文学作品)过关训练一、【广东省普宁市21-22学年八年级下期末】阅读下面的文字,完成下面小题。
望北哨所石钟山①这是她第一次来望北哨所。
②望北,她已经很熟悉了。
他军校毕业,分配到部队后的第一封来信,地址就写着“望北”。
望北在她的心里如诗如画,再加上哨所,她莫名地会想到某些古诗词,有着大气、苍凉、凄美之感。
他在信中也是如此描绘望北哨所的:高原,陡峭的山石,呼啸的山风,洋洋洒洒的落雪……③自从他去了望北哨所,一切都变得不一样了。
有手机却没有信号,他们只能通过信件联系。
冬天,哨所和山下邮路不通,到了春天,她会一口气收到他写给她的几十封信。
读信的顺序只能依据邮戳的时间,有时邮戳上的时间也相同,她只能随机拆开一封信。
这样读信,让她有种时光倒流之感:前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、边境线,下一封信又是满山大雪,混沌一片了。
几十封信,让她恍若在不同的世界里穿梭着。
④最近一次见到他,是他探亲休假。
他变黑了变瘦了,说话也惜字如金。
他解释说,哨所人不多,消息又闭塞,信息少,大脑的某根神经就沉睡了,话语自然就少了。
在他休假这段日子里,他们见面时话很少。
分开时,就用短信交流,就像他们又回到了两地。
似乎在这时,他才又恢复到了以前的样子:风趣、幽默、刚毅……⑤假期快要结束时,两人计划了他们的人生大事。
等春节一过,就是两个人的“本命年”了,他们要在这年的夏天完成终身大事。
她对望北充满了渴望,甚至整个西藏对她来说都充满诱惑。
她还学会了一首歌:坐着火车去拉萨,去看那神奇的布达拉,去看那最美的格桑花呀,盛开在雪山下……他们计划好了,就在秋天,藏北最美丽的季节,雪山脚下开遍了格桑花,她去望北哨所,他带她去看神秘的布达拉,开启他们的新婚之旅。
⑥她终于来了,先是飞到了日喀则,又坐上了长途运输车。
公路在悬崖峭壁间盘绕,她看到了一片又一片的格桑花,像怒放的生命之火。
江苏省东台市2013年中考二模语文试卷及答案
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语文试题(试卷总分:150分考试时间:150分钟)一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写。
(10分)(1)千里之行,▲。
(《老子》)(2)▲,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)(3)随风潜入夜,▲。
(杜甫《春夜喜雨》)(4)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,▲。
(《诗经·蒹葭》)(5)何当共剪西窗烛,▲。
(李商隐《夜雨寄北》)(6)风烟俱净,▲。
(吴均《与朱元思书》)(7)苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“▲,▲”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。
(8)学习了“叶”专题,你对“叶文化”是不是有了更深的了解?请写出一联含“叶”的古诗句:▲,▲。
2.阅读下面的文字,完成后面题目。
(6分)等待是一个积淀.的过程。
只有学会等待,才能捕捉到幸运女神转瞬即逝的微笑。
等待,让你混沌的心灵变得澄净;▲;等待,让你zhì嫩的肩膀变得坚实……等待的日子里,我们的心中要燃亮一盏灯——奋斗目标。
咬定目标,契而不舍地等待,终会让梦想开出徇烂的花朵。
(1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)积淀.▲ zhì嫩▲(2)画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。
(2分)▲改为▲▲改为▲(3)参照画波浪线语句,在横线上续写一个句子,使语意连贯,句式一致。
(2分)等待,让你混沌的心灵变得澄净;▲。
3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是(▲)(2分)A.面对H7N9禽流感的侵袭,保持阳光..心态非常重要,做到积极应对而不恐慌。
B.每天去学校途中,我都和一位清洁工人面面相觑....,两人俨然成了“忘年交”。
C.如果人类不注意保护环境,终究会遭遇灭顶之灾,这绝非危言耸听....。
D.缺少心灵沟通的两个人,哪怕近在咫尺....,也会产生交流障碍。
4.下列各选项中,语言表述没有错误的一项是(▲)(2分)A.一些电视媒体将国学“娱乐化”,有利于更多人研究和了解国学。
B.也许每个人的“中国梦”不尽相同,而且共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。
语文现代文学类文本阅读试题
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语文现代文学类文本阅读试题1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)暴雨纪富强那木刚刚翻下马背,忽见前方不远处腾起一阵阵半丈高的烟尘,空气里迅速充满了令人窒息的腥酸味。
紧接着,一阵橘黄色的旋风斜刺袭过来,卵石般的雨粒噼噼啪啪砸落下来。
起初,雨粒并不密集,但势大力沉,后来,如浇如泼,天地一片灿白。
那木迅速缩进马腹下,不料枣红马仰天一记长嘶,蹄下踉跄几步就势卧倒,再也不肯挪动半寸。
那木狼狈地蹿跳起来,发现头上那盏黑色的执勤帽已经没了,但腰里的“五四”式手枪还牢牢地别在那儿。
在出发前他特意转到马后,检查了那个鼓鼓囊囊、上下齐宽、顶口夹载了“条凳”型长锁的绿帆布口袋,口袋由外到里都是干的,这让那木情不自禁地对着马腚笑了笑。
马似乎很有感应,甩甩马尾示意领情,高抬马头提醒继续上路。
那木皱眉望望前方的泥泞,忽然发现拐向临近一条山沟的土路上布满了依稀的马蹄印和马粪。
这一发现,让那木改变了主意。
他牵起马缰绳直奔山沟。
山沟里到处蒿草漫膝,长满了密密麻麻的粗壮的粟子树,虽是下坡,但举步维艰。
不过那木信心坚定,这条路虽从未走过但他清楚地知道它能快速地通向哪儿。
可那木错了。
满山遍谷的果子树正处在旺盛的熟果期,那种氤氲不散又浓得化不开的栗子花香直熏得人和马都醉眼迷离。
那木头昏脑胀几次险些失足从陡坡上跌落下去,枣红马沉重的喘气声和回音,搅动的整个寂静的山谷渐渐有些阴森恐怖。
那木看见两间隐蔽在沟半腰树丛里的石房子时,力气和意志似乎都已经虚脱。
牵马走进院落,那木发现有两位老人正在漆黑的屋子里席地而坐,一声不响地剥着山坳里收获的黑毛豆。
“你是公家人?”老妪乍见那木有些惊慌。
“咋上这来了?”老汉背对着那木问。
那木望望墙上挂着的熊皮和双管猎枪,下意识地攥紧手中的口袋:“路过,走岔道了。
两位老人,有吃的吗?我买些。
”老汉依然坐着未动:“我认得你,你隔几个月就去山那边给下矿的劳力送钱,这是自找苦吃。
”“没办法,他们不认存折和银行卡。
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村庄的四季雷晓婉①有时候,当因生活而麻木的心之触角,伸向遥远的记忆时,脑海里,便会出现这样一幅场景:一条河流从村子中央流过,河水童话般清亮无比,连鱼儿的触须都看得清清楚楚,芳草萋萋,羊群雪白,少年的歌声穿越桑林,冲向云霄,村子周围的庄稼茂盛得近乎疯狂……这个时候,我的心里,就会莫名其妙地温暖起来。
②啊,故乡,童年的故乡,遥远的梦想,忆及总会有美好的东西纷至沓来。
关于故乡的味道,四季中,不同的味道,开始进入渴望的鼻腔。
③春天来了,温暖的阳光活泼地照在村子上空,这个时候,乡亲们开始做春耕的准备了。
整个村子,已经被或白或红的槐花包围,甜丝丝的香气,氤氲着村庄里的甜蜜气氛,空气里,流淌着美好的气息。
周围的养蜂人总愿跋山涉水,赶来这个小山村让蜜蜂采蜜,酿出的槐花蜜,油亮暗红,一扯一根线,质量好极了。
嗡嗡嗡的蜜蜂,怒放的槐花,原来春天的故乡,招蜂引蝶、流蜜溢香。
④夏天,庄稼恣意生长,整个田野,翻滚着生命的旺盛,庄稼的味道,热烈生动,扑面而来。
里面既有高粱火红的青涩味儿,也有嫩玉米羞涩的甜丝味儿,更有饱满的大豆散发淡淡的豆腥味儿。
所有的一切,混合成了一股生长着的浓烈的庄稼味儿。
行走田间,风就会捧起庄稼的青涩味儿,往你的鼻孔里送,这是春季粪肥的力量和老农的精心哺育发挥了作用,庄稼排行站在地里,潇潇洒洒,汲取地气,慢慢积蓄着力气,等待秋后变化为五谷的香气,润泽人间。
所以,夏天的村庄,庄稼狂舞、青涩味浓。
⑤秋天到了,天高云淡,自有秋的独特味道飘散开来。
民以食为天,这个季节,正是晒大酱的好时候,把发霉的馒头扔入盆中,加上盐,就可以放在墙头,不管不问,任意晾晒了。
民间的经验无比珍贵,比方说,这大酱须得凌晨端出,让朝露滋润,方才味道鲜美。
果真,奶奶做的大酱,就比邻居家晚辈做的味道好。
如果你在秋季的乡村走一遭,焦干喷香的庄稼秸秆在街道两旁,金黄的玉米在平楼顶上咧嘴而笑,各户晒在墙上的大酱,散发出阵阵酱香味。
天上的云彩少而静,白云悠然游走,恰似乡人的慢生活,活出生活的韵致,活出生活的精彩。
被大酱味包围着的乡村,是充满烟火气息的人间田园。
⑥冬天到了,乡村也开始猫冬,放在土窖里的地瓜被取上来,丢在大铁锅里,炖上半个时辰,就有甜丝丝的地瓜香味顺锅沿飘出来,这个,得配上腌渍的老咸菜,才能吃得喷香。
那老咸菜,用五香调料,一层菜,一层粗盐,码好腌上一个冬天,就是绝好的下饭菜。
所以,咸菜那种奇异的味道,代表了冬天乡村真正的味道。
冬之暖阳照耀着,上了年纪的老人,蹲在墙根处,手捧大海碗,夹一筷子老咸菜,喝着冒着热气的地瓜稀饭,这是冬天乡村的味道,是地瓜稀粥老咸菜的农家乐生活的味道。
⑦乡村的味道,是说不清道不明的,它是一种情思,是一种怀念,是一种想起来就让人流泪、让人唏嘘不已的情愫,更是在心灵疲惫或麻木时,一种温暖、慰藉心灵的感觉。
不过这乡村的味道啊,现在正离我们远去,逐渐愈行愈远。
(选自《思维与智慧》) 20.上文被转载时,相关报刊编辑对其标题做了调整,改为“乡村的味道”。
你能说说为什么这样调整吗?(3分) 21.从全文看,文章第①段有哪些作用?(3分) 22.作者笔下的乡村四季各有什么标志性的“味道”?请分别用简洁语言进行概括。
(4分) 23.品味下面语句中加点词语的表达效果。
(6分)(1)周围的养蜂人总愿跋山涉水,赶来这个小山村让蜜蜂采蜜。
(2)金黄的玉米在平楼顶上咧嘴而笑,各户晒在墙上的大酱,散发出阵阵酱香味。
24.探究文章结尾段落,说说上文表达了作者怎样的情感。
(4分) 20.(3分)再现记忆中童年故乡的美好场景(1分),揭示其给“我”的温暖感受(1分),引出下文有关故乡四季味道的描写(1分)。
21.(4分)春天:甜香味(1分);夏天:庄稼味(青涩味)(1分);秋天:酱香味(1分);冬天:咸菜味(1分)。