粉笔的作文600字
粉笔作文范文
以下是一篇关于粉笔作文的范文：粉笔，这种在许多电子设备得到普及的时代，看起来已经被遗忘的小物件，其实，对于一个学生来说，它就像是一位好朋友。
在学生时代，我们都曾被它陪伴着度过无数个小时。
伴随这粉笔在黑板上徐徐滑动的声音，我们聆听老师教导知识的声音；而当我们自己拿起这块小小的粉笔，也许在这一瞬间，我们就成为了整个课堂的主人。
那种手写、擦痕留存、书写始终如一的感觉，让我们世界上数不尽的笔写、笔划中，它却越发显得珍贵。
因为，这种感觉才是真正属于我们的。
粉笔在课堂上拥有着不可统计的美好传承。
它不仅帮助我们记忆知识，记录学习的轨迹，更是一种浓浓的情感沉淀。
每当回忆往事，我们总是会不自觉地想起这些粉笔。
粉笔们不仅见证了我们成长的路程，更是记录了我们的瞬间想法，就算如今的我们已经拥有了更加便捷的记录方式，但粉笔沉淀下来的文字与时光与生命同在。
那些在粉笔的带领下，发掘和丰富自己的时光，质朴生活的岁月总让人回味无穷。
就算是现在，因为它的存在，我们也不会忘记过去的那些革命精神，那些勤劳求学的场景。
毫无疑问，在某种程度上，它夺走了我们曾经的自由，陷入劳动的时光，但它给我们留下的却是无价的财富。
而粉笔散发出来的那种淡淡的气味，似乎代表着我们所感知到的东西永不褪色，那些关于美好的如诗的句子，他们藏在文字与气味的云烟之间，被我们在瞬间记住，存留着。
作为一种人类在智慧与美好中营造的产物，粉笔传承着人类的智慧及文明进化史，所以，粉笔是读写和书写历史的永恒见证。
虽然如今我们用的是黑板笔，但始终止不住人们对粉笔的思念和怀念，是不是？粉笔是一个充满文化的实物，是一种与文化差不多的存在，如果推陈出新的思想真正地走入人心，是需要那些温柔深情的行动来实践，而我的粉笔功能就正是如此，它是那个温暖感人的文化，是一个人类细节友好的实物。
或许我们再也无法看到它在每一堂课中的经典表现，但那些如此深刻的回忆和记忆，却会成为我们永不过时的宝贵财富。
粉笔，一个伴随着一代又一代学生度过课堂生活的小物件，怀着充满人情味和文化气息的存在，依旧留存在我们的记忆中，摆脱不了回忆的纠缠。
精选粉笔作文600字8篇
粉笔作文600字精选粉笔作文600字8篇粉笔作文600字篇1科技越来越发达，各种高科技的笔来到了我们身边，而粉笔，却在这些笔中显得愈来愈渺小，甚至都要被人忘却了。
水彩笔、马克笔，色彩多艳丽！钢笔，只要有墨，用上一两年都没问题！圆珠笔，写起来方便，运笔柔顺，出门携带更加方便了，只要有一张纸，只要有它的活动空间，随你怎么用。
而粉笔，只有在特定的地方——黑板或院墙上才能发挥它的价值。
现在都是高楼大厦、城市堡垒，哪有地儿给它写哟？可若没了它，老师无法工作，学生无法学习。
小小粉笔，遇上大大黑板，它就能驰骋千里，运筹帷幄。
在地理老师手里，祖国的壮美山河、美丽醉人的世界景色，都能被粉笔描绘得淋漓尽致；在美术老师手里，白色粉笔也能勾画大千世界；在历史老师手里，小小粉笔却能清晰地描绘中华五千年的历史足迹……或许有人会说：“粉笔有什么稀奇的，没必要在它身上浪费笔墨。
”对，它确实平凡，确实小得不起眼，确实已经被很多人遗忘了，但是它又是那么伟大，它的生命着实短暂，短到什么地步呢，甚至一两天就会灰飞烟灭，而且它耗尽生命后，还无法保留自己完好的“身体”，被“粉身碎骨”，荡然无存。
但是，它“捧着一颗心来，不带半根草去”！着实令人肃然起敬！看到这里，你还觉得粉笔是平凡而渺小的吗？它是平凡的，但却是伟大的！我想到，我们的老师不也正像他手中的粉笔一样吗？他们是芸芸众生中的一员，但是，他们把一生的心血都奉献在了三尺讲台上，奉献给了可爱的学生们，而他们留给自己的，却是日渐变老的容颜！老师和粉笔一样，在平凡的岗位上发挥着巨大的作用——牺牲自己，成就他人！随着时代变迁，也许一些更加先进的笔会替代粉笔，但我相信，即使粉笔被淘汰，但粉笔的精神却是永放光芒的！粉笔作文600字篇2一支瘦弱的、洁白的粉笔被轻轻地握在老师的手中，随着手在黑板上移动，留下了它的足迹。
它好像一条传输知识的纽带，源源不断地向学生传送精神“营养” 。
粉笔在默默无闻地工作，有几个人会留意它？然而，在我心中，粉笔是平凡的，却又是值得赞美的，我要赞美这平凡的粉笔。
粉笔的作文600字(优秀4篇)
粉笔的作文600字（优秀4篇）粉笔篇一当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。
它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。
在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。
可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。
看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。
想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。
老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。
它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。
因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……粉笔篇二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我爱春蚕那种无私奉献的精神，我还爱蜡烛那种燃烧自己照亮别人的精神，但我更爱粉笔那种不怕牺牲，为无数殷殷学子点亮前程的精神。
它们只有不堪一击的身躯，却不怕粉身碎骨；它们只有几厘米的身高，却不怕渐渐变矮；它们只有短暂的生命，却无怨无悔，毫无怨言的牺牲自己，帮助别人书写人生的道路。
粉笔的作文600字（精选30篇）
粉笔的作文600字粉笔的作文600字（精选30篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的粉笔的作文600字，希望对大家有所帮助。
粉笔的作文600字篇1哈哈，大家好，我叫粉笔。
你们肯定和我很熟悉，因为我们天天见面，从而成了好朋友。
我们的粉笔家族有好多种颜色，我是白色的。
其实我们家族还有：红、黄、蓝、绿、等……各种颜色。
我的身体是很白的，白的透亮，白的清爽，啊！真是洁白无暇。
我就像通话故事中的白雪公主一样，一个白娃娃一样。
我不仅白，还很苗条，像一位亭亭玉立的少女。
我们已经见过面了，你只要把我轻轻闻上一闻，虽然没有花园里花朵芬芳扑鼻；也没有桂花的味道香飘十里，更没有香水的味道浓。
只有石膏的味道，很难闻吧！千万不要被我呛到了，因为我的气味只是石膏。
还有，我很脆弱的，只要稍不留心，我就会粉身碎骨，留下一堆白白的粉笔沫。
我的出世经历是比较残忍的。
首先在深山中锤凿出一块块岩石，再在冶火场里让烈火焚烧成碎块。
再把碎块搅在一起，就形成了一支支美丽的粉笔。
而我的死亡更加残忍。
粉笔从早到晚，它们都在用自己的生命来书写出无穷无尽的知识。
在语文老师要板生字的时侯，在数学老师写公式的时候，英语老师写单词的时候，哪一个不要用我？他们这些老师，在选择的时候，不选别的颜色，偏偏爱用我这个颜色，白色，因为用我可以让同学们看清黑板。
当老师用我的最后一丝生命写下字时，我毫无怨言，用尽最后一丝微弱的力量书写出美丽的字眼。
然后，我的生命就此结束，带着美丽的微笑离开了人间，虽然我的生命结束了，但我的精神仍然在人间传递。
正如一首诗所说：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
”这里让我还想起关于我们粉笔的一个小故事：一个小女孩叫可可，她今年7岁，要去参加入小学的美术考试，题目要求是：画什么画都行，只要干净就可以。
不一会儿，考试开始了，可可就开始拿我们粉笔画了，只见可可画了一幅夜景，美妙动人了。
粉笔作文600字6篇
粉笔作文600字粉笔作文600字6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的粉笔作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
粉笔作文600字篇1粉笔，它是学校里老师们经常用的教学工具。
粉笔其貌不扬，只是普普通通的圆柱形，既没有窈窕的身形，也没有美丽的花纹，就是一根普通无比的粉笔，至多也就是染染色而已。
然而，你想过它的功劳吗？“沙沙沙”，每到上课时，老师总是拿起粉笔，在黑板上写字为我们传授知识。
到了下课，长长的粉笔只剩下一点点的粉笔头，小手也无法把它捏起来写字，最后只好被丢掉。
粉笔在黑板上留下自己最后的痕迹后，变成了五颜六色的小粉末，最后化为灰烬。
它的生命在传授知识的同时，无声无息地消逝在了时间的海洋里。
没有人觉察到它的逝去，也没有人留下它生命中的哪怕一张的照片，更没有人为它的离去而感到悲哀。
它悄悄地来，又默默地走。
一说起粉笔，我就能想起与粉笔同样精神的环卫工人们。
你是否想过，为什么马路上总是那么干净？那是因为那些环卫工人们，每天总是拿着扫帚不停打扫。
在天还没有亮的时候，在我们还在熟睡的时候，环卫工人们就已经早早的起了床，拿着扫帚、骑着小三轮车来到马路开始工作了。
不管是遇到大风大雨的天气，还是寒风刺骨的日子，不管是严寒还是酷暑他们总是在大马路上坚持工作。
即使在天寒地冰的雪天，地面上结满了冰雪，他们也还在马路上为人民服务：铲冰除雪，防止人们滑倒。
那些环卫工人们时时刻刻都在为人民服务。
他们每大呼吸的尘土，工资微薄，都无怨无悔；他们带走了肮脏的垃圾，却留下了舒适干净的环境，并且不叫苦、不叫累。
我赞美无私奉献的粉笔，更赞美拥有粉笔精神的环卫工人们，因为他们的默默奉献，才有了我们整洁美丽的家园！粉笔作文600字篇2当语文老师拿起笔，把一句句生动美好的语句写在黑板上；美术老师用粉笔画出一幅幅生动的山水画；数学老师用它写出一道道代表知识的方程式，带咱们走进了神奇的数学王国；英语老师用粉笔写出了一句句标准的英语句子，带咱们进入奇妙的英语世界。
【实用】粉笔的作文600字4篇
粉笔的作文600字【实用】粉笔的作文600字4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的粉笔的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
粉笔的作文600字篇1重重地落笔，回勾，最后一个粉笔字便完成了。
而最后的这节课，也便随着这板书的完结，画下句点。
看着黑板上熟悉而又有些陌生的字迹，我有些恍惚。
像是回到了当年刚入学时老师的第一次板书，第一次布置作业。
那时的我，在正午温暖的阳光下打着盹儿。
然而，一梦三年。
是那么的熟悉，那每日都要见到的字迹。
从一开始的新奇到后来的习以为常。
每一天，它陪伴着我渡过学校的时光。
日起日落，星辰更替。
它从不改变，一如往昔。
有时，我会对着它所公布的喜讯而欣喜；有时，我会因为它所施加给我们的太多作业而咬牙切齿。
然而更多时候，我盯着它走神，开始自己的小心思。
这样千变万化的它，这样不可或缺的它。
这节课后，便要消失无踪，无处可觅。
突然对它陌生起来了，那每一笔每一画，都变得不再亲近。
内心有些慌乱，我睁大眼睛试图将它们铭刻在脑海，然而眼前只是模糊一片——是泪水还是什么？我分不清。
但我确乎是失败了，它们，已不属于现在的我。
远方，一声鸿鸣。
突然又有些释然。
坐在椅子上，我凝视着它们。
脑海里，翻阅着三年的每一天。
那些时光，是我们最好的时光。
也许以后的以后，我们不会再像今天一样坐在一起，聚精会神地记录着黑板上老师写下的一笔一画。
但因为你们，这样的它才会有了意义。
也许就像老师写下最后一笔后，转过身对我们说的.话一样，“你们记录的不是学习，是你们一起经历过的一点一滴。
”三年前的今天，我们第一次坐在一起；三年后的今天，我们最后一次坐在一起。
黑板上留下了遒劲有力的一行字——“我们终将各自高飞”，在夕阳下闪着微亮的光。
从没有任何事物像粉笔字，能如此触动我的心灵，直到永远……粉笔的作文600字篇2无数支粉笔在黑板上默默地付出。
关于粉笔作文600字三篇
关于粉笔作文600字三篇关于粉笔作文600字三篇在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的粉笔作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
粉笔作文600字篇1洁白的粉笔屑飘飘洒洒地落下，粉笔屑下，是对着我们微笑的你。
——题记讲台上的你乐此不疲地说着，讲台下，却是略显散懒的我们。
你讲了很久，也写了很多，直到三米左右长的黑板没有一个字的“立足之地”时，你拿起了黑板擦。
擦完黑板的你转过身来，我们哄然笑了。
那洁白的粉笔屑，在讲台上飘飘洒洒。
落在你亮丽的黑发上，落在你整洁的衣服上，落在你微翘的鼻梁上。
你怔了一下，轻声说：“请大家安静。
”接着，又开始讲课。
下课了，你带着一身的粉笔屑走了。
我静静地望着你离去的背影，鼻子竟有点酸酸的。
不知有多少次，我们望着你身上的粉笔屑笑了，你也笑了，和煦的阳光照耀着我们。
很美，很美，美得有点不真实，美得让人不忍心打破这样一幅画面。
说实话，我不怎么喜欢粉笔屑飞舞的样子，甚至有些反感。
虽然像雪，但本质上是完全不一样的。
所以，当我坐在离讲台较近的位置时，当那数不清的粉笔屑向我袭来时，我总是忍不住拿一本书拼命地扇，扇开粉笔屑，同时也扇开我心中的那一份压抑。
在当值日生擦黑板的时候，看着漫天飞舞的粉笔屑，我不禁皱起了眉头，甚至还运用了游泳必备的“憋气功”，防止它们进入我的肺中。
突然，我脑海里浮现出了你的身影。
我不知道，不知道你是如何忍受这些粉笔屑的，并做到几十年如一日。
但我知道，不管怎样，至少你的心中是快乐的。
你依旧在擦黑板，望着你的背影，我的双眼渐渐模糊了，那一瞬间，在我眼里，你的`身影变得高大起来。
粉笔屑飘、落，大家却出奇地安静。
原来，早在不知不觉中，粉笔屑落在了你的身上，同时也落在了我们心里，根深蒂固。
突然，我发现我没那么讨厌粉笔屑了。
粉笔，变成字，再由字变成粉笔屑的过程是短暂的。
神奇的粉笔小学生作文
神奇的粉笔作文4 第一篇“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他写作业的时间啦，于是，我启动了悬浮功能，飞到了小主人身边。
我是谁？对呀，我就是未来笔小A，我穿着一身粉红色的衣裳，戴着一个星星公主蝴蝶结，我漂亮吧！我不仅外形漂亮，而且我的笔杆上有一个小而酷炫的屏幕，屏幕不用时是和笔身一个颜色的，但用手一触摸，就会显示个人信息，所以我是专属于一个主人的哦！我来到小主人身边，跳上小主人的书桌，小主人拿起我开始写作业。
作业过半，我发现主人写了一个错别字，“等待”写成了“侍”，唉，我的小主人好马虎。
我急忙亮起了笔杆末端的红灯，小主人一看，知道自己错字了，马上停止寻找，可找了一遍又一遍，还没找着，唉，我身上的显示屏字幕不断地滚动播放着：小主人，错别字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，终于找到了，但她忘了怎么写了，于是，她使出我的第二个强大功能一一字典。
主人问我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么写？”笔杆的屏幕上立刻出现正确的字来，并滚出解释为什么用这个字，这样既让小主人记住了字，又学到了知识。
怎么样？哈哈，不要大惊小怪，我还有防盗、防写作业走神、自动转换笔等功能呢。
“小A，作业写完了，快去休息吧！”我又启动悬浮功能，去客厅的小茶几上充电，等待下一次为小主人服务啦！神奇的粉笔作文4 第二篇“沙沙，沙沙沙……”当讲台上传来这种美妙的沙沙声时，所有人都在凝神思考，吸取知识，唯独他：粉笔，在一丝丝地消磨自己。
在一所学校里，我和父亲在操场上锻炼身体。
离开时，我们经过了一间教室，地上散落着几个粉笔头。
我皱起了眉头，捡起来一粒问道：“爸爸，为什么他们那么短小？”爸爸摸了摸我的头说道，“他们是被用过的粉笔头。
”“他们曾经也是这样的。
”爸爸指了指讲台上盒子里的粉笔，又说：“也是这样长长的，直直的。
”我点了点头，认真地问道：“是老师们把他们变成这样的，当他们在黑板上摩擦写字时，有的粉末留在了黑板上，有的粉末落在了地上。
粉笔的作文
粉笔的作文关于粉笔的作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺整理的关于粉笔的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于粉笔的作文1是谁把我们带上知识的高峰！是谁牺牲了自己，而告诉了我们更多的知识？它就是我们最熟悉的粉笔。
每当在课堂上，粉笔用自己那洁白的身躯写出一行行清秀的字迹，它像一位知识深厚的老者，带着我们遨游知识的海洋。
当板擦轻易地擦掉粉笔字时，粉笔却没有半点怨言，呆呆的看着自己的成果被擦掉。
然而，粉笔却从不后悔，因为，它的牺牲给了我们无穷的知识，点燃了我们知识之灯。
粉笔那种默默奉献的精神值得我们学习。
我们要向粉笔那样，做到无私无我，先他后己，不计个人得失。
让粉笔的奉献精神永远激励我们。
关于粉笔的作文2如今，我已经上四年级了，对粉笔来说，已经见惯了。
人们都说“物以稀为贵”，粉笔多，但是同学们不珍惜她，总是把他们掰断、踩碎。
粉笔叫我们学知识，它无私奉献，从一年级的拼音字母，到现在的英语单词，粉笔一直默默无闻的奉献着。
有一次，有一个人和另一个人拿粉笔头互相乱扔，正好被老师看到了，他们被说了一通。
老师大声斥责：“你们为什么破坏粉笔？没有粉笔你们怎么学到知识？”两位同学惭愧地低下了头。
请同学们别再乱扔粉笔头了。
关于粉笔的作文3在每天上课的时候，每一位老师都会拿着粉笔在黑板上写出一个个又大又方正的文字，在老师不断的拿着粉笔写字时候，那一根根白色或彩色的粉笔也在不断的消耗着自己生命，他把自己的生命换成了无尽的知识传授给了人们。
小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。
一根根白花花的粉笔牺牲了自己给了所有你需要的知识。
每天的一节节课，每一根粉笔都在“刷刷”的消耗着他的生命，有时一根粉笔就非常快的用完了，可有时却很慢，一下课，那些用粉笔写出来的一排排整齐的文字就会被擦得一干二净，就这样一根根的粉笔就会很快的就被消耗完了。
粉笔作文600字三篇
粉笔作文600字粉笔作文600字三篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的粉笔作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
粉笔作文600字篇1随着一阵上课铃声，我们陆续进入了课堂。
在高高的讲台上，站着我们人人都尊敬的老师。
但最吸引我的并不是老师，而是老师手中拿着的粉笔。
粉笔，一个不引人注目、却又必不可少的文具用品。
它们是老师们的小帮手，帮助老师让我们学习知识。
俗话说得好：“巧妇难为无米之炊。
”老师即便再有才华，没有粉笔的帮忙，照样没有办法传授知识。
当老师拿着粉笔在黑板上写字时，我们有谁想过粉笔？它们为了别人，竟然一点一点的耗尽自己的生命。
自己不但不反抗，还无怨无悔。
这种品质难道不值得我们学习吗？它们用自己的血肉之躯为这个世界创造着价值。
任何东西都可以复制，只有生命不能。
粉笔为我们做的太多太多了，这种情我们怎么能忘怀？在生活中，像粉笔这种无私奉献、舍己为人的人无处不在。
老师不就是吗？她们每天辛勤工作，传授着她们毕生的知识，却不求回报。
她们唯一想让我们做的，就是做一个对社会、对国家有用的人。
而在这个社会上，有些不正之风。
使得绝大多数人对老师这个职业有很大的误解。
但老师仍然传授给我们知识。
她们为的是什么？为的就是心中一个梦-为国家培育出优秀的'人才。
如果这个社会就只有公民，没有老师，这个社会一定会缺少生机。
一个人，对得起天、对得起地、更要对得起教导过我们的人。
泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默现身的阴影里做叶的事业吧”这句话不就是老师心里的话吗？粉笔牺牲了自己，为的是配合老师传授我们知识；老师牺牲了青春，把一生都奉献给了教育事业！粉笔，你虽然为了我们，而牺牲了自己的生命，但是你仍然活在我们的心里。
老师，虽然您教导我们却受到了不理解，但是您在我们的心中仍然是默默无闻、无私奉献的，给我们树立了不朽的丰碑！粉笔作文600字篇2我，是一支粉笔。
假如我是一根粉笔作文600
假如我是一根粉笔作文600
嘿,大家好啊!我是一根脾气火爆的小粉笔。
别看我这小小的个头,可我在学校里可是大有来头的主角哦。
每天早上,我都被老师捏在手里,在黑板上书写知识的源头。
有时候,我会不小心断成两截,这可把老师惹恼坏了。
不过没关系,我们粉笔有一个独特的"自我修复"功能,只要拼接在一起继续使用就行啦。
你们说,在黑板上写字很辛苦吗?倒也还好,毕竟这是我与生俱来的天职。
我只是有点怨恨那些顽皮的小家伙,他们总是拿小刀在黑板上乱涂乱画,让我身上布满伤痕。
有一次,他们居然在我身上画了个丑陋的鬼脸,真是把我气坏了!不过,只要老师一挥抹布,我就重获新生啦。
不知不觉,随着时间流逝,我的身体也在一点点消耗。
有时我会感到自卑,但是老师总会及时换上新的我。
她说,粉笔虽小,却是知识的引路人,是学生们走向成功的指路明灯。
所以,我才永不气馁,永远自豪地站在教学第一线!
那么,同学们,你们是否也像我一样,对自己的使命怀有崇高的热忱呢?让我们一起努力奋斗,去开拓更加美好的未来吧!。
粉笔的作文
粉笔的作文粉笔的作文15篇【精选】在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的粉笔的作文，希望对大家有所帮助。
粉笔的作文1每当我们上课时，老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着，粉笔极为普通，而我却极为赞美它。
粉笔虽然生命短暂，但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。
它每天的工作就是画来画去，毫无意思，而它却努力工作，不觉得一点枯燥、乏味，磨损着寸长之躯。
粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身躯，却教会了我们识字、绘画，教会了我们“A，B，C……”最后，它默默地化作一片片白色粉尘。
多么平凡而又多么短暂的一生。
粉笔虽然只有光秃秃的躯干，但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛，带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进，毫无怨言。
看到粉笔我又想到了尊敬的老师。
我们的老师多像粉笔这样普通呀，多么像粉笔这样默默无闻呀！可他们却无私地交给我们丰富的知识，为了祖国美好的'明天鞠躬尽瘁，在神州大地上播下了知识的种子。
我赞美粉笔，因为它把毕生精力献给了人们。
我更歌颂老师，因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星，成为世界的希望，呕心沥血，辛勤的培养着！粉笔的作文2我是一支粉笔，我有很多衣服，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……我的身体也每天都会变短，直到被丢进垃圾桶。
我有很多家人，我的妈妈是老师，我的爸爸是黑板，我的弟弟是黑板擦，我的妹妹是电屏板。
妈妈总是牵着我的手在爸爸身上写字画画，爸爸每天笑眯眯的从来不生气。
顽皮的弟弟每天都喜欢把我在爸爸身上写的字给擦掉，为此，我总是很伤心。
妈妈总是对我说：“孩子我们在写其他的字吧。
”爸爸这个时候总是竖起大拇指对我说：“孩子你写的字真棒！”妹妹是我最想见的人，因为他总是躲在爸爸肚子里睡大觉，所以她长得又大又胖，是我的.好几百倍，这就是我的一家人。
我还有很多好朋友，他们是三六班的同学。
粉笔优秀作文15篇
粉笔优秀作文15篇粉笔优秀作文1星期五上午，我们在英语教室里绽开了一场粉笔大战，男生3个，女生3个。
我是3个女生中的一个。
其它的同学分成两批拉拉队，一队为男生加油，一队为女生加油。
嬉戏规章由老师宣布：1不能过线2不能扔别的东西3只要打中对方的全部的人就算赢。
嬉戏规章说完了老师大声说大战开头了!我们各不相让，我抓起一把粉笔头就往一个男生身上丢去，他想躲开可是粉笔头已经向他飞来，一会他就被我打中了三个粉笔头，女生的拉拉队兴奋的大叫起来，自然我们就多了赢的一分盼望。
可我们也不能大意，这是他们正火冒三丈，他们肯定心想：哼，有什么了不得的，可不能让她们看扁了。
他们也各抓起一把粉笔头，丢向我们这边来，幸亏我们女生手脚敏捷，要不行免不了被打中，可他们还不甘心又抓起一把丢来，我们躲在桌子底下。
我们的一个女生想了一个好方法就是从下面丢，虽说阴了点可我们还是照做了，不一会，他们果真都被打中了，我们兴奋得一蹦三尺，男生问我们为什么这么棒，我们告知他们我们是智取!通过这一次嬉戏我懂得了一个道理，就是虽然技不如人，但是可以智取。
粉笔优秀作文2我是一支粉笔，我的身体与黑板摩擦着，发出“吱吱”的声音，化作白色的烟尘，为同学们付出。
我是一支粉笔，我同我的兄弟姐妹们住在一起。
我们既喜爱人们又厌烦人们。
喜爱是由于，在消耗的过程中，我们也同时在为同学们付出。
厌烦是由于心狠手辣的人们把我写在黑板上把我们一点一滴的消耗掉。
看着兄弟姐妹们一个个牺牲，我的心里既欣喜又难受。
我是一支粉笔。
我最喜爱老师把我当成一颗子弹“放射”出去。
当老师发觉一名同学正在开小差时，老师便会把我拿起并握紧，用力向那名同学“放射”。
我穿过空气，身子旋转着，眼睛恶狠狠，火辣辣，炯炯有神地盯着他，落在他的头上。
那时，我虽然会断开一截，但我还是会替老师为这位同学说：“叫你上课不听讲，看！被射中了吧！”我是一支粉笔。
我喜爱与人们恶作剧：当一名同学用我在另一名同学照片上画白胡子时，当同学用我在另一名同学的课本上画画时，我便会和同学们一起开怀大笑。
关于粉笔作文600字4篇
关于粉笔作文600字4篇粉笔作文600字篇1一根根平凡的粉笔竖立在粉笔盒中，有的完好无缺，有的只剩下半边，有的只有一个凋零的粉笔头。
讲台上，黑板上，哪里没有它们的身影？大概由于粉笔太普通了吧，经常被同学拿来当“子弹”，在空中乱扔乱丢，在地上乱涂乱画，甚至去用脚踩。
可又有谁知道，这些平凡而普通的粉笔，创造了多少个奇迹。
它出身贫贱，却功高盖主；它并不美丽，却从不自卑。
它不像铅笔那样注重外表；也不像钢笔那样假装学问。
平日默默无闻，一旦需要，又毫无怨言。
论精神，它无私奉献；讲胆识，能勇往直前。
没有它，不会造就一个又一个国家栋梁；没有它，黑板不会穿上五彩斑斓的新衣；没有它，怎能教给我们深刻的道理？当一个个坚定而清秀的字迹在黑板上跳跃时，你学到了知识，可你曾想到，是谁用自己瘦小的身躯凝结成一个又一个漂亮的字迹？当你看到黑板上那一幅幅五彩斑斓的画时，你一定会对绘画者赞不绝口，可你曾想到，是谁勾勒出这每一根线条，在轮廓中涂上这花花绿绿？黑板会告诉你，如果没有粉笔的点缀，它将永远是一块漆黑的木板；粉笔擦会告诉你，是谁在自己的摩擦下渐渐消瘦，为了你们能学到知识，而毫无怨言地牺牲自己宝贵的生命。
讲台上，课桌上，椅子上和墙上都能看到它们的斑斑血迹。
它遭人投掷，却不喊一声疼，连巨大的伤口也不屑一顾，只是默默地变成甘甜的泉水，帮助辛勤的`园丁，去滋润一朵朵含苞待放的小花。
手，擦不掉它留下的痕迹；脚，磨不灭它的丝丝身影；口，吹不走它不灭的灵魂；眼，忘不了它战斗时的风貌。
总之，朴实无华的粉笔，无论走到哪里，都会不顾一切地去追求自己的理想，默默地为人们服务。
粉笔的形象不能不使我想到那些为了别人的幸福，而牺牲自己的无名英雄们。
我爱粉笔，我赞美它，我敬佩它。
粉笔作文600字篇2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”晨读科上教室里响起了朗朗的读书声。
我不由自主地瞥了一下讲台，那里放着满满的一盒粉笔。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”看着老师在黑板上工工整整地写下这句古诗，我心头不禁一热，有点感动更是由衷地对老师的尊敬。
关于粉笔的作文_1
关于粉笔的作文关于粉笔的作文600字如果有人问我，世界上最伟大的事物是什么？我会毫不犹豫的回答到：“是粉笔。
”粉笔，它曾经是一位挺拔又高大的“将军”，躺在粉笔盒里，却因为老师用它来授课，因而变为“矮人”族；粉笔它曾经为人类贡献过，老师失去它，将无法传授知识，更不可能会有一幅幅文艺会有一幅幅文艺会有一幅幅文艺画面展示在学生面前；学生没有它，不会听懂老师讲的点点滴滴，更不会将自己脑中的知识光芒散射出来，展现出来。
或许，在一枝粉笔的记忆里，它没有做过坏事，相对比，脑中飘浮的就只有自己干过的光荣事迹。
一枝枝粉笔包含着一颗颗奉献的心，看着老师在黑板上写字，你会发现老师的功劳有一部分归功于粉笔，没有粉笔把老师心中的知识描写出来，你不会知道老师心里在想什么。
就像花朵要想开花结果，必须要有蜜蜂、蝴蝶来传播花粉一样。
整个过程都是无私的奉献。
它，粉笔，毫不引人注目的粉笔，将它往黑板上轻轻一触，可以擦出知识的火花，碰出道理的内涵。
有人曾说老师过度使用粉笔会得心气管疾病，也有人说它用完的灰尘很脏，还有的孩子拿来它玩耍。
粉笔这个有“灵性”的小东西却丝毫不在意这些流言飞语，依然默默无闻地为人类做着巨大的贡献。
它，粉笔，这个渺小的粉笔，为了学识的繁衍，为了天才的后代，————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考为了他人一切一切的利益，萎缩了自己的身体，帮助了他人。
虽然事业缩短了它的身躯，但它毫不在意，仍然一步一步地将自己的光荣事业干了下去。
就这样，一个小小的物体在黑板的战场上，牺牲了，虽然粉笔弱小的身子已经消失，但它奉献的精神却一代一代的繁衍了下去。
啊！赞粉笔，赞它那朴实无华的精神，赞它那损己利人的灵魂！关于粉笔的作文500字黑板上，一行行字迹，被黑板擦一抹而掉，那是粉笔的身躯，就这样失去了。
粉笔，它献出了自己的身躯，奉献给教育事业，它用自己的身躯，使我们这些无知淘气的孩子们学会认字，学会道德，学会理解，也学会谦让……粉笔，虽说十分普通，但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路，道德之路……粉笔也是笔，当老师拿着它在黑板上写字时，它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……“刷—刷—”老师有开始写字了……世间正因为有这些就有粉笔精神的人，正因为他们辛勤劳动，才会使世界变得更美丽。
【一年级作文】粉笔的精神_600字
【一年级作文】粉笔的精神_600字
在讲桌的一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。
虽然
它很小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。
小粉笔可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，虽然他只有六七厘米长，但它
的用途可大了，它能教会我们识字、做题，还能描绘出祖国的大好山河。
小粉笔有很多特点，它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水；也不像铅笔穿着华丽的外衣，还得让小主人为它削尖；而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画，它带领我们在里知识的
海洋遨游。
每当上课时黑板上的字渐渐增多，小小的粉笔却由大变小了，那一行行清晰的
字迹变成了知识的海洋，最后变成了粉沫慢慢的消失了，而它带给我们的却是知识的甘露，它的生命就是如此的短暂。
这是一种精神，一种默默无闻的精神。
它更像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的母爱。
每当我看见小粉笔默默奉献自己的精神，就会想到我的妈妈。
妈妈每天很早就起来做
早餐，白天上班，晚上下班回来又要做饭，又要辅导我做功课，尤其是我生病的时候，妈
妈晚上不睡觉，帮我量体温，喂我吃药，妈妈每时每刻都关心着我，不知不觉，我发现妈
妈的头上爬上了几根银发，妈妈一天一天的变老，而我们却一天一天的长大。
妈妈就这样
默默无闻得奉献着他的每一份爱。
这就是粉笔的精神，他的精神感动了我，我也要像他学习，做一个无私奉献的人。
天津河北区靳家堡小学一年级:齐绍凯
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
粉笔作文600字3篇
粉笔作文600字3篇粉笔作文600字3篇在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的粉笔作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
粉笔作文600字篇1那是一个夏季，我们一起来到学校报名恰好我们分到了同一个班我们都很高兴。
起初她比较内向，不太爱说话。
但当我们相处了一段时间后，我们惊喜的发现我们有着相同的爱好。
我们笑的时候一起大声笑，哭的时候一起放声哭。
尽管我们偶尔会放生一些小口角，但到第二天我们就会和好如初。
记得有一次争吵，我现在还记忆犹新：那天活动课，作业很多，我们都忙着赶作业互相冷落了对方。
我问她一个题，而她却一直说等一下。
我顿时心里就火了，我当时就下令以后不理她了。
就丢下了这道题，独自一人漫无目的的徘徊在教学区下，心里感觉空空的。
第二天早上，我看到抽屉里有一张小卡片，上面密密麻麻的写着什么东西。
是昨天那道我不会的题，过程很详细，旁边还有批注，我一看就会了。
卡片的背面还有一个搞效的表情，我知道这是她写的，因为只有她一个人才会把过程写的那么详细，只有她一个人才会这么幼稚。
前几天的怒气就在那一刻被我抛在九霄云外了。
我们互相给对方起了绰号她叫我青稞面我叫她粉笔头，她总是在背后默默支持着我，就像粉笔一样，缩短了自己的身躯，却铺长了学子们的知识道路。
还记得你给我写的一段话：得到了就珍惜，失去了就忘记，该睡的时候睡，该醒的时候醒。
人生并不长，别浪费时光，推开岁月的窗，拆除心中的墙。
眺望美丽的远方，勇敢去闯，放飞梦想的翅膀。
这是你在我最难熬的时候，适应不了初中紧张的生活的时候你给我写得的。
它就是我们友谊的见证，它就是我学习的动力。
人们都说世界上最美丽的永远是邂逅。
张家玺你是我永远的朋友。
粉笔作文600字篇2粉笔对我们来说并不陌生。
它很简单，大约7厘米长，前端细，后端粗，五颜六色的。
它看上去虽然很简单，但它发挥的作用是无可估量的。
粉笔的作文
粉笔的作文关于粉笔的作文(集锦15篇)在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺帮大家整理的关于粉笔的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于粉笔的作文1世上无奇不有，有人喜欢那娇艳的鲜花，有人喜欢顽强的小草。
而我，却喜欢那普普通通的小草，因为在我心中它是平凡而伟大的。
蜡烛，他有长长的身躯，有白色，红色，彩色的颜色。
白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子；红色像一颗颗红玛瑙；彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。
燃烧时，蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳，好看极了。
烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下，像一颗颗晶莹的宝石，凝结后，又像饱经沧桑的松柏。
而且，现在人们有了电灯，他就一直被人们遗忘在某一个角落里，只有在停电时，人们才会知道还有蜡烛这个东西，这才去把他找出来。
可是，蜡烛没有一点怨言，还是像以前一样，把自己的光和热奉献了出去。
他不求回报，无私奉献的精神难道不值的我们赞扬吗？如果说无私奉献的蜡烛可以被我们赞扬的话，那么像蜡烛一样的园丁——老师，不该值得赞扬吗？老师哺育了一批又一批的祖国的花朵。
老师每天都起早贪黑，在学校总是“吃”着粉笔灰，直到自己交教的学生考上了好的学校的时候，老师才松了一口气。
接着，有教另一批祖国的花朵，看着自己的学生走向成功的时候，老师退休了，只靠一点微薄的退休工资生活着。
这时，人们早已把他/她忘记了，可是他们无怨无悔。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成泣泪干。
”这难道不是老师的写照吗？老师真是伟大啊!我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师!关于粉笔的作文2一提起白白胖胖的小粉笔，众人无知。
在黑板上写出一个又一个美丽而工整的方块字，是一件多么神气的事情。
我好崇拜老师。
因为老师才可以拿起这个神奇的小粉笔，在黑板上写出方块字。
【周记】粉笔 周记600字
【周记】粉笔周记600字在一片寂静的教室里，我的手拿着一支白色的粉笔，蓝色的粉笔盒躺在一旁。
我轻轻地叹了一口气，迎接这一天的教学生涯。
粉笔，它是一位年迈的朋友。
在我的记忆中，它见证了我的成长，记录了我一路走来的点点滴滴。
每当我回首往事，想起我的学生时代，我总能看到它那清晰而又陈旧的身影。
同学们整齐地坐在教室里，静静地等待着。
我的手微微颤抖着，不是紧张，而是激动。
我深深地吸了口气，把视线投向黑板，开始讲解。
“同学们，今天我们要讲的是数学知识，是一个有趣且实用的知识。
不要害怕，只要你们集中精力，认真听讲，一定能够掌握好。
让我们一起来学习吧！”随着我的声音响起，黑板上涂满了大大小小的数字和符号。
我的手随着脑海中的思路，不停地在黑板上描写着各种数学定理和公式。
我可以感受到，同学们的目光紧紧地盯着我的手，将每一个动作都牢牢地记在心里。
粉笔融入了我的手，变成了我的第二根指头。
每一次在黑板上写字，我都能感受到它与指尖的奇妙交流。
它像一个忠诚的朋友，默默地陪伴着我，为我画出了一幅又一幅美丽的画卷。
教室里的空气弥漫着知识的气息，同学们的脸上洋溢着兴奋和期待。
我的心情也变得愉悦起来，仿佛是一位舞者在黑板前翩翩起舞，引领着同学们走进数学的殿堂。
小时候，我曾经憧憬着成为一名教师。
我想分享自己的知识，用我自己的方式去激发学生们的学习热情。
现在，我终于实现了自己的梦想，成为了一名老师。
我喜欢站在讲台上，和学生们互动，与他们一起成长。
我是一只粉笔，虽然身上的痕迹越来越深，但我的心却一直年轻。
我愿意陪伴着每一位学生，用我的智慧和耐心，为他们点亮前行的路。
无论是困难还是挫折，我都会陪伴在他们的身边，为他们送去力量和希望。
粉笔如同一位忠诚的朋友，始终默默地陪伴着我，见证着我一路走来的点点滴滴。
它不仅是我讲授知识的工具，更是我与学生们产生情感交流的桥梁。
它的存在，让我感到宁静和自信，让我坚持走在教育的道路上。
我相信，无论我身处何地，与粉笔相伴的日子永远不会变。
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粉笔的作文600字
在每一个人的学习生涯中，都有一种离不开的东西，那就是同学们最常见的粉笔。
我们常见粉笔的大约有6厘米长。
它的身体像一根粗粗的小木棍，有的光滑，有的粗糙。
工厂的叔叔们把它们放在一个个盒子里，多么像一个人口众多的大家庭呀！拿起粉笔，手上顿时是粉笔末，像一个个白色的小天使。
粉笔的上底面和下底面都是圆形的，像是一个上小下大的大柱子。
粉笔的颜色各种各样有黄的、绿的。
红的、白的------，我们最常见的就是白色的粉笔了。
你可别小瞧这些粉笔，它们固然短、小，但是它带给了我们知识，而它自己却牺牲了。
正像我们那辛勤的园丁——老师。
这种宝贵的精神值得我们学习。
站长点评：我一年级的时候刚刚会写字，是万万写不出这样的作文的，这篇作文居然是一年级的学生写的，甚疑之、甚疑之。