广播电视学概论个人说明情况总结
2024年广播电视个人工作总结（2篇）
2024年广播电视个人工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX部门的XX，经过一年的努力和奋斗，我在2024年广播电视行业中取得了一定的成绩。
在这一年里，我深感荣幸和自豪，同时也意识到自己不足之处，仍需不断努力提升自己。
以下是我个人在2024年广播电视工作方面的总结。
一、业务技能与知识在2024年，我在广播电视行业的业务技能和知识方面有了一定的提升。
我积极主动地学习广播电视播音主持、节目制作、新闻采编等相关知识，在工作中能够熟练运用这些技能。
我不断学习行业前沿的新技术、新理念，提高自己的专业素养。
在播音主持方面，我参与了多个重要节目的策划和主持工作，其中包括各类栏目、晚会、访谈等。
我在心态、语调、节奏控制方面有了明显的进步，能够更好地与观众沟通，带给他们更好的视听享受。
在节目制作方面，我参与了多个节目的策划、创意和执行工作。
我能够熟练运用剪辑软件，制作出高质量的视频节目。
在节目策划方面，我注重根据受众的需求和市场的变化进行调研，拓展了节目的内容和形式，提高了节目的观众满意度。
在新闻采编方面，我积极参与了新闻报道和采访工作。
通过深入调查、采集信息、撰写稿件等工作，我提高了自己的新闻敏感性和采编能力。
我能够准确把握新闻价值和编辑方向，将热点事件及时、客观地呈现给观众，取得了一定的社会影响力。
二、团队协作与沟通能力在工作中，我注重与团队成员的协调合作，互相配合，共同完成工作任务。
我能够积极参与团队讨论、出谋划策，提出合理的建议和意见，帮助团队取得更好的工作效果。
在团队合作中，我尊重他人的观点、情绪和需要，保持良好的团队关系，使得团队的凝聚力和战斗力得到提升。
在与上级领导和其他部门的沟通中，我注重学会倾听和理解他人的意见和要求。
我能够清晰地将自己的想法和意见表达出来，与他人进行有效沟通，解决问题和完成工作。
三、自我管理与学习能力在2024年的广播电视工作中，我认识到自我管理和学习能力的重要性。
我注重高效时间管理，制定并遵守明确的工作计划，合理安排工作和学习的优先级，提高工作效率。
广播电视个人工作总结(2篇)
广播电视个人工作总结一年又一年，____年又将离我们远去。
在过去的一年里，我们总编室编播部在公司、频道领导的正确领导与协助下，圆满的完成了频道的编播任务和工作。
回望走过的一年，有辛苦、有劳累;有成绩、有不足;有付出、有收获;有感悟、有心得。
在岁末之际，我为全年的工作做了一个简要的回顾，总结一下自己在过去一年的得与失。
一、政治思想。
能认真学习____、____，政治思想上始终同____保持一致。
坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。
热爱本职工作，团结同事，充分发挥党员的主观能动性和模范带头作用，以身作则，与各位同事共同进步。
对自己严格要求，不断提高____，保证舆论导向的正确性。
二、脚踏实地工作，提高管理、业务技能。
1、编播部是规划、编排全频道节目、广告播出的重要部门，它担负着参谋，监督，管理，服务等职能。
对工作我能坚持原则、职责分明，做到了团结同事、有效沟通，立足本职、脚踏实地的完成上级领导交给的各项工作、任务。
自觉遵守公司、频道制定的各项规章制度及条令、条例。
2、作为编播部经理，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。
我除了以身作则，学习、熟悉业务外，还注重提高团队的整体素质，充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性，这样才能保证在人员偏紧的情况下，大家都能够主动承担工作责任。
做到快、准、全，快是反应快、变更快、下单快;准是准时、准点播出;全为播出完整、安全顺利。
3、我能重视加强理论和业务知识的学习，不断提高自身综合素质。
在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。
一是深刻领会公司、部门制度的含义和目的，增强自己宣传制度和执行制度的自觉性和坚定性;认真学习公司、部门下发的各种文件和通报，并把这些文件和通报精神及时传达到每位员工;二是认真学习工作业务知识，重点学习理论技术、管理知识和编播知识。
在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在理论技术、管理知识和编播知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的业务工作能力。
广播电视学概论个人总结
广播电视学概论个人总结第一篇：广播电视学概论个人总结《广播电视概论》课程教学大纲一、课程名称：广播电视概论 An Introduction to Broadcasting二、课程编码 0500971三、学时与学分：32/2四、先修课程：《新闻学概论》、《中国新闻传播史》等相关课程五、课程教学目标1、学习有关广播电视传播的基本理论，建立广播电视学科的知识框架；2、了解广播电视事业发展历史和趋向，初步掌握广播电视节目生产流程和多种样式；3、强化广播电视专业思维与专业理念，为进一步的专业理论和实务学习打下基础。
六、适用学科专业广播电视学、播音与主持、新闻学、广告学、传播学及其他相关学科专业七、基本教学内容与学时安排导论（2学时）一、广播电视——最大众化的现代媒介二、广播电视媒介素养——现代公民素养的重要内容三、广播电视学科——理论路径与实践指向第一章广播电视的性质与作用（4学时）第一节广播电视的物质属性一、广播电视的物质基础二、广播电视的物质属性三、广播电视的传播优势四、广播电视的传播劣势第二节广播电视的社会属性一、广播电视的阶级性二、广播电视的大众性第三节广播电视的作用一、信息传播二、环境监测三、文化传承四、怡情悦性五、广播电视的负面影响第二章广播电视的发展（4学时）第一节广播电视基本概念一、广播的广义与狭义二、广播电视的划分三、广播电视的传输网络和制式第二节广播电视技术的发展一、广播的发展二、电视的发展第三节广播电视事业的发展一、美、英等国的广播电视事业二、我国广播电视事业三、广播电视事业发展趋势第三章广播电视的传播符号（4学时）第一节广播电视符号的划分1.1.符号的含义2.广播符号的构成3.电视符号的构成第二节广播电视符号的表意一、声音符号表意二、画面符号表意三、文字符号表意第三节广播电视符号的整合传播一、树立广播电视符号系统观二、掌握视听语言的语法与技法三、追求多层次的传播效果第四章广播电视的节目构成（6学时）第一节广播电视节目的类型一、节目的含义二、节目类型的划分三、节目本位观第二节广播电视新闻性节目一、新闻性节目的主体地位二、新闻性节目的主要类型三、新闻性节目的改革发展第三节广播电视教育性节目一、教育性节目的地位二、教育性节目的分类三、教育性节目的改革发展第四节广播电视服务性节目一、服务性节目的地位二、服务性节目的主要类型三、服务性节目的改革发展第五节广播电视文艺性节目一、文艺性节目的地位二、文艺性节目的主要类型三、文艺性节目的改革发展第五章广播电视节目的采制（6学时）第一节广播电视的采制特点一、新闻类节目的采制特点二、非新闻类节目的采制特点第二节广播电视的采制流程一、新闻类节目的采制流程二、非新闻类节目的采制流程第三节广播电视的采制要求一、新闻类节目的采制要求二、非新闻类节目的采制要求第六章广播电视传者的素养（2学时）第一节广播电视传者的地位与作用一、广播电视传者的地位二、广播电视传者的作用第二节广播电视传者的素养一、理论素养二、专业技能三、职业道德第三节广播电视传者——主持人一、主持人界说二、主持人作用与素质要求三、个性化主持风格第七章广播电视受众的需求（2学时）1.1.广播电视受众的地位与作用2.广播电视受众的地位3.广播电视受众的作用4.广播电视受众的构成5.广播电视受众的特点6.广播电视受众的构成7.广播电视受众的需求8.广播电视受众视听心理9.广播电视受众视听需求第四节广播电视受众调查一、广播电视受众调查的内容二、广播电视受众调查的方法三、广播电视受众调查的应用第八章广播电视体制的改革（2学时）第一节广播电视体制界说1.1.广播电视体制的含义2.主要的广播电视体制类型第二节我国社会主义的广播电视体制1.1.我国广播电视体制的历史回顾2.我国广播电视体制的基本特征第三节广播电视体制的改革一、世界主要国家广播电视体制改革动向二、我国近年来广播电视体制改革的态势八、教材及参考书：1、吴玉玲：广播电视概论，中国传媒大学出版社，2007年2、徐志祥：广播电视概论，武汉大学出版社，2000年3、李幸、刘荃：广播电影电视史论，南京师范大学出版社，2001年4、蔡凯如、黄勇贤：广播电视传播论，新华出版社，2003年5、吕萌、左靖：当代广播电视概论，合肥工业出版社，2004年6、欧阳宏生：广播电视学导论，四川大学出版社，2002年7、黄匡宇：广播电视学概论，暨南大学出版社，1999年8、刘爱清、王锋：广播电视概论，中国广播电视出版社，1997年9、陆晔、赵民：当代广播电视概论，复旦大学出版社，2002年10、施天权：广播电视概论，复旦大学出版社，1987年九、考试方法结业成绩=平时成绩（40%）+考试成绩（60%）。
广播电视行业个人工作总结
广播电视行业个人工作总结时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个充实的工作年已过去，回首这一年，我在广播电视行业的工作中，收获颇丰，成长显著。
在此，我对过去一年的工作进行简要总结，以期为未来的发展积累经验。
一、认真学习，提升自身素质过去的一年，我充分利用工作之余的时间，深入学习广播电视专业的知识和技能。
通过阅读书籍、参加线上线下的培训课程，我逐渐掌握了广播电视节目的制作流程、拍摄技巧以及后期制作等方面的知识。
同时，我还关注行业动态，了解广播电视领域的发展趋势，以便更好地适应工作需要。
二、勤奋工作，提高业务水平在工作中，我始终以认真负责的态度对待每一项任务。
无论是参与节目的策划、拍摄还是后期制作，我都全力以赴，力求做到最好。
在实际工作中，我不断提高自己的业务水平，熟练掌握广播电视制作的各项技能。
同时，我还积极向同事请教，学习他们的经验和技巧，从而使自己的业务能力得到进一步提升。
三、团结协作，共同发展在广播电视行业，团队协作至关重要。
过去的一年，我充分发挥团队精神，与同事们共同完成各项工作。
在遇到困难时，我们互相帮助，共同解决问题。
在取得成绩时，我们分享喜悦，互相鼓励。
这种团结协作的精神，使我们的团队更加凝聚力，也为广播电视节目的制作提供了有力保障。
四、拓宽视野，创新思维广播电视行业是一个不断发展的行业，要想在其中取得优异成绩，就必须拓宽视野，创新思维。
过去的一年，我密切关注行业动态，学习先进的管理理念和技术。
在工作中，我尝试运用新思路和新方法，不断提高节目的质量和社会效益。
五、注重实践，锻炼能力实践是检验真理的唯一标准。
在过去的一年里，我积极参与各项工作，不断锻炼自己的实践能力。
通过实际操作，我掌握了广播电视节目的制作技巧，提高了自己的业务水平。
同时，我还积极参加各类实践活动，为广播电视行业的发展贡献自己的力量。
总结过去，展望未来，我深知自己在广播电视行业的工作仍有许多不足之处。
在新的一年里，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为广播电视行业的发展贡献自己的力量。
广播电视个人工作总结8篇
广播电视个人工作总结8篇广播电视个人工作总结篇120_年很快又过去了，一年来到底自己都干了些什么，为广电做了什么，而自己又获得了什么。
大概可以从几个方面谈起。
1、节目方面。
今年我的直播节目从原先的四档减为了两档——《青春在线》、《信息直通车》，但是压力不比以前小，因为自己必须得比去年有进步，犯的错误必须得比去年少，节目得比去年好听。
总体来说进步是有的，但是错误犯的不少，领导批评了我好几次，我都记忆深刻，自己真的很不象话，还没学会走就想跑，在以后的工作当中我一定会改正。
现在来总结节目，两档节目都是老节目了，听众相对固定，不过今年多多少少都出现了点问题，首先是《信息直通车》，这档节目有一段时间是1034频道同事轮流来上的，所以从收听习惯来说，参与量受到影响了，一直到我重新接手，这种状况还是没有多大改观，只是短信量已经慢慢的增加了。
关于节目的改版升级，在每次节目里都会提到，qq群也已经建立了，我想这还不够，升级自宣还是要体现出来。
力争在2023年到来之前让《信息直通车》节目真正启程!《青春在线》节目，今年的搭档换成了米粒，整个节目气氛活跃了，参与量稍微提高了些，不过节目的层次感没有以前好了，就像一棵大树，以前只顾着给根施肥，忘了剪枝叶，现在正好相反，在以后也必须要改进。
然后就是嘉宾不如以前请的多、请的有质量了，其实节目有嘉宾真的很好做。
也真的很好听，这方面我们现在也正在努力。
我们在5、6、7月份曾经尝试过每期节目之前录一个节目自宣交代一下今天节目的内容，有效果，但是效果不明显，就放弃了，我想如果一直坚持到现在应该会有效果，坚持很重要。
如果说去年主持《青春在线》是在认识的过程，那么今年就应该是初恋了，我需要改进、需要学习的地方还太多太多，最重要的是要一直学习、看书、看报，积累各方面的知识，培养自己包容的胸怀，容纳不同人的声音。
2023年的《青春在线》很坎坷，吵过、闹过、打过、挣扎过，未来的路究竟在哪我必须要实实在在的走在路上才知道。
广播电视个人工作总结
广播电视个人工作总结尊敬的领导、同事们：大家好！经过一年来的努力工作，我个人也认真总结了自己在广播电视领域的工作经验和成果。
以下是我对过去一年的个人工作总结：首先，我在广播电视的工作中取得了一定的进步和成就。
通过不断学习和实践，我不仅掌握了专业的广播电视技术，还在制作和编辑方面有了较为丰富的经验。
我参与录制了多个节目，从前期的策划到后期的制作和编辑，全程参与并取得了不错的效果。
在技术方面，我熟练掌握了广播电视设备的操作和维护，能够独立完成日常的设备运维和故障排除工作。
我也积极参与了广播电视的团队合作，与同事们共同协作，充分发挥各自的优势，取得了良好的合作效果。
其次，我注重自我提升和学习进修。
在这一年中，我积极参加了相关的培训和学习课程，不断提高自己的专业能力和知识水平。
我读了大量的行业相关书籍和期刊，关注了行业新技术和发展动态，保持了对广播电视行业的敏感度和热情。
同时，我也利用空余时间参加了各类技术交流会和研讨会，与行业内的专家和同行进行交流和学习，拓宽了自己的眼界和视野。
第三，我注重与业务部门的紧密合作。
在广播电视的工作过程中，我时刻保持与业务部门的联系和沟通，了解他们的需求和要求。
我积极参与了业务部门的会议和讨论，充分了解他们的工作背景和目标，以便更好地为他们提供技术支持和解决方案。
在业务部门的要求下，我协助制作了多个题材各异的节目，与他们共同推动了节目的制作和播出。
总的来说，过去一年在广播电视领域的工作中，我不仅取得了一定的成绩，也认识到了自己的不足之处。
在未来的工作中，我会更加注重实践和经验的积累，朝着更高的目标努力。
同时，我也会继续学习和提升自己的技能，与业务部门保持良好的合作关系，为广播电视的事业发展做出更大的贡献。
谢谢大家！在过去的一年中，我在广播电视领域工作中所取得的成绩离不开整个团队的支持和协作。
感谢领导和同事们对我的信任和帮助，使我能够充分发挥自己的能力和潜力。
在工作中，我坚持以质量为重要目标，始终保持高度的责任感和敬业精神。
广电个人总结7篇
广电个人总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广播电视个人工作总结
广播电视个人工作总结在这个学期的广播电视课程中，我认真地学习了广播电视的基本知识和技能，并且通过实践经验，取得了一定的成果。
在此，我对自己的工作进行了总结。
首先，在课堂学习中，我积极参与讨论和思考，对于老师讲解的内容能够积极回答问题和提出自己的见解。
尤其在广播节目创作方面，我通过学习广播剧的写作技巧和语音表达方式，成功地创作了一部小型广播剧，并且在班级朗读赛中取得了较好的成绩，这也让我更加有信心投入到广播电视工作中。
其次，在实践中，我参与了学校广播站的运营工作。
作为广播站工作人员之一，我负责主持校园广播节目，并组织学生制作校内新闻报道、音乐节目等内容。
在这个过程中，我进一步熟悉了广播电视的操作流程和技巧，提高了自己的语音表达和主持能力。
同时，我也体会到了团队合作的重要性，通过与团队成员的协作，我们成功地完成了一系列的广播节目制作，获得了广大师生的好评。
此外，在广播电视的实践中，我也遇到了一些困难和挑战。
其中之一就是怎么提高自己的语音表达能力。
通过和老师的交流和指导，并结合反思与实践，我逐渐明白了要提高自己的语音表达能力需要勤加练习，不断地纠正错误和改进不足。
我会通过参加朗读比赛、多次主持广播节目等方式来提高自己的语音表达能力，进一步提高我的整体素质。
最后，在这个学期的广播电视课程中，我充分认识到广播电视的重要性和广阔的发展前景。
从广播电视中，我不仅学到了知识，还培养了自信心、沟通能力和团队合作精神。
我希望能够将所学所得运用到将来的工作中，为社会做出自己的贡献。
总而言之，通过这个学期的广播电视学习与实践，我不仅提高了自己的专业素养和技能，还发展了自身的语言表达能力和团队合作精神。
我相信，这些经验和成果将对我的今后的学习和工作起到积极的促进作用。
广播电视个人工作总结
一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在过去的一年里，我担任广播电视相关工作，经历了许多挑战与成长。
在此，我对自己在过去一年的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进。
二、工作回顾1. 节目策划与制作在过去的一年中，我积极参与节目策划与制作，负责多个栏目的策划、编导和后期制作。
在策划过程中，我充分挖掘节目亮点，关注观众需求，力求为观众呈现高质量的节目内容。
在制作过程中，我严谨对待每一个环节，确保节目质量。
2. 活动组织与执行作为广播电视团队的一员，我参与了公司举办的多场活动，包括新闻发布会、产品发布会等。
在活动中，我负责活动策划、现场执行及后期宣传等工作，确保活动顺利进行。
3. 团队协作与沟通在工作中，我注重与团队成员的沟通与协作，积极分享经验，共同进步。
在遇到问题时，我主动寻求解决方案，确保团队凝聚力。
三、工作亮点与收获1. 提升专业技能在过去的一年里，我通过不断学习，提升了自身的专业技能。
在节目策划与制作过程中，我熟练掌握了相关软件和技巧，提高了工作效率。
2. 丰富工作经验通过参与各类活动，我积累了丰富的工作经验，锻炼了自己的组织、协调和沟通能力。
3. 团队协作能力在团队中，我学会了如何与他人合作，共同完成任务。
这使我更加懂得了团队协作的重要性。
四、不足与反思1. 时间管理能力有待提高在过去的一年里，我发现自己在时间管理方面存在不足，有时会因为任务繁重而感到压力。
为此，我将在今后的工作中加强时间管理，提高工作效率。
2. 沟通能力有待加强在与团队成员沟通时，我发现自己在某些场合表达不够清晰，导致信息传递不畅。
在今后的工作中，我将努力提高自己的沟通能力，确保信息准确传达。
五、未来展望在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和团队协作能力。
以下是我在未来一年的工作计划：1. 深入学习广播电视相关理论，提高自身业务水平。
2. 积极参与节目策划与制作，为观众呈现更多优质内容。
3. 加强团队协作，共同完成各项任务。
广播电视台个人总结
广播电视台个人总结作为一个广播电视台的工作人员，我深知在这个行业中的重要性和挑战。
在我个人的总结中，我想讨论以下几个方面：首先，作为广播电视台的工作人员，我们需要具备全面的专业知识和技能。
这包括对广播和电视节目制作的了解，熟悉摄影、剪辑、导演等技术操作，并且要不断学习新的技术和趋势。
在我的过程中，我认识到自己需要不断提升自己的技能，以适应快速变化的媒体环境。
其次，广播电视台的工作需要团队合作。
在团队中，每个人都有自己的角色和职责，互相合作是取得成功的关键。
我学会了如何与不同性格和背景的人合作，如何有效地沟通和解决问题。
这种团队合作精神不仅仅存在于制作团队中，也存在于与其他部门和合作伙伴的合作中。
相互支持和理解是我们团队的核心价值观。
另外，广播电视台是一个高度竞争的行业，因此需要我们不断追求卓越，不断创新。
我们要不断探索新的节目形式和内容，寻找新的观众群体。
在我的工作中，我积极参与了许多创新项目，并在这个过程中学到了很多。
创新不仅仅是在节目形式上，也包括技术上的创新，如新的拍摄和后期制作技术。
此外，作为广播电视台的工作人员，我们还需要具备应急处理和压力管理的能力。
在直播和紧急新闻报道中，我们经常面临时间紧迫和压力巨大的情况。
在这种情况下，我们需要保持冷静和专业，同时快速做出正确的决策。
我经历过一些紧急情况，这使我学会了如何管理紧张和应对压力。
最后，广播电视台的工作需要不断的自我反思和提升。
我们需要不断反思自己的工作，发现不足之处并加以改进。
同时，我们也要关注业界的最新发展和趋势，不断寻求进步和提升。
我经常参加行业内的培训和研讨会，以保持自己的竞争力和专业知识。
总的来说，广播电视台是一个充满挑战和机遇的行业，它需要我们具备全面的专业知识和技能，团队合作精神，创新能力，应急处理和压力管理的能力以及持续学习和提升的意识。
在我的个人总结中，这些都是我认为重要的方面。
通过不断努力学习和提升，我相信我能在广播电视行业发展得更好。
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结在本次实习中，我主要从事广播技术方面的工作。
通过实际操作、学习和指导，我对广播技术有了更深刻的认识，也取得了一定的收获。
一、了解广播技术概念及其操作流程广播技术是广播电视工作中的核心技术之一。
在此次实习中，我首先对广播技术的概念有了初步的了解，了解了几个重要的概念、基础知识和操作流程，如：声音的特性、声声传递的原理、调频调幅、外放系统的组成、PC机与广播之间的连接、直播现场音频的输出等。
这些知识的掌握为我的工作提供了良好的基础。
二、学会使用广播设备和软件在实际操作中，我学会了如何使用广播设备和软件，如CD播放器、麦克风、音频混音台、调频机、笔录机、PC机、调音软件、铃声制作软件等。
在熟练掌握这些设备和软件的使用后，我能够较为熟练地应用这些工具进行我工作中的相关操作。
三、参与设备维护在实习中，我也参与了设备的维护。
例如，我学会了设备常规清洁、故障排除等。
通过这个过程，我认真学习设备的使用手册和维护手册，学习了设备的使用细节和维护技巧，使我在使用设备和维护设备方面更加得心应手。
四、参与广播节目录制在实际的广播节目录制中，我积极地参与了录音和调音等环节。
我成功地完成了直播预告和歌曲节目与DJ的联合演出等。
通过这个过程，我学会了如何与节目组人员合作以及控制录音效果等技巧，让我更好地适应了这个环境。
总体来说，这次广播电视实习让我有了很大的收获。
通过实践和学习，我更加了解和感受了广播电视工作中的广播技术，并掌握了有关的基础知识和操作流程，提高了我实际操作的能力。
未来，我将会继续努力，不断地学习和提高自己的技能，为广播电视事业的发展贡献自己的力量。
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结广播技术个人总结在广播电视行业工作了一段时间，我对于广播技术有了一定的了解和实践经验。
以下是我对广播技术的个人总结：一、基本原理和技术知识的掌握广播技术涉及到很多基本原理和技术知识，比如模拟调制解调技术、数字信号处理技术、编解码技术等。
我通过学习和实践，掌握了这些基本原理和技术知识，能够理解和运用它们来解决实际问题。
二、广播设备的维护和故障排除在工作中，我负责维护广播设备的运行和交流故障排除。
通过对广播设备的日常维护和故障排除，我熟悉并掌握了广播设备的结构和工作原理，能够判断和解决设备故障。
三、广播节目制作和播出作为广播技术人员，我参与了广播节目的制作和播出。
我了解广播节目制作的流程和要求，熟悉使用广播制作软件和设备，能够运用多种技术手段来制作和编辑音频内容，并通过广播设备进行播出。
四、广播信号的传输和接收广播信号的传输和接收是广播技术的核心内容之一。
我掌握了广播信号的传输原理和技术，了解无线电传输、卫星传输和有线传输等不同的传输方式，并能够根据实际情况选择合适的传输方式。
五、网络广播和数字电视技术随着科技的不断发展，网络广播和数字电视技术越来越受到人们的关注。
我通过学习和实践，了解了网络广播和数字电视技术的基本原理和发展趋势，能够应用这些技术来实现广播和电视节目的在线传输和播放。
六、持续学习和更新技术知识广播技术是一个不断更新和发展的领域，新技术的不断出现对广播技术人员提出了新的要求。
我认识到只有不断学习和更新技术知识，才能不断提升自己的技术水平，适应行业的发展需求。
我通过对广播技术的学习和实践，不仅掌握了广播技术的基本原理和技术知识，还熟悉了广播设备的维护和故障排除，以及广播节目的制作和播出等工作。
我相信随着经验的积累和技术的不断提升，我能够在广播技术领域取得更好的成绩。
从事广播电视个人工作总结简短
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结在广播电视行业工作的这段时间里，我积累了一些经验和体会，下面是我的个人总结。
在广播电视工作中，重要的是具备扎实的专业知识和技能。
我在这方面的努力和学习使我成为了一名具备一定技术实力的从业者。
我熟悉广播电视的基本原理和设备操作，掌握了编辑和制作节目的技巧，也学会了运用各种演播室设备进行节目直播和录制。
在编导方面，我善于策划和组织节目，能够准确把握受众需求，制作出优秀的节目内容。
在演播室工作中，我能够熟练操作各种设备，准确控制节目进度，确保节目的顺利进行。
在广播电视行业工作，团队合作必不可少。
我在团队中学会了与其他成员有效沟通和协作，能够与摄像师、音频师等团队成员配合默契，以确保整个节目的顺利进行。
我也乐于分享自己的经验和知识，能够帮助其他成员提高工作效率和质量。
在广播电视行业工作中，要保持对行业的关注和学习。
这个行业发展较快，新技术和新设备不断涌现，我始终保持对行业动态的关注，主动学习新知识和技能。
我定期参加行业培训和展览，了解最新的行业发展趋势，提高自己的专业水平。
我也积极参加行业交流活动，与其他从业者交流经验和观点，扩大自己的专业圈子。
第四，在广播电视行业工作中，要具备较强的应变能力和解决问题的能力。
工作中常常会遇到各种意外和困难，需要及时应对和解决。
我能够冷静应对突发情况，并迅速做出正确的决策。
我也能够在面对问题时进行积极的思考和分析，寻找解决问题的方法，并与团队成员进行合作，共同解决困难。
在广播电视行业工作中，要保持良好的职业操守和工作态度。
我严格遵守岗位职责，认真完成每一项工作。
我也尊重职业道德和工作纪律，保护信息安全和用户隐私。
在工作中，我始终保持积极乐观的态度，充满激情和动力，努力工作，不断提高自己的能力和水平。
通过这段时间的工作经验和总结，我深刻认识到广播电视行业的发展前景和挑战。
我将继续保持学习的心态，不断提高自己的专业能力和素质，为广播电视行业的发展做出更大的贡献。
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结在广播电视行业工作的这段时间里，我积累了一些经验和体会，下面是我的个人总结。
在广播电视工作中，重要的是具备扎实的专业知识和技能。
我在这方面的努力和学习使我成为了一名具备一定技术实力的从业者。
我熟悉广播电视的基本原理和设备操作，掌握了编辑和制作节目的技巧，也学会了运用各种演播室设备进行节目直播和录制。
在编导方面，我善于策划和组织节目，能够准确把握受众需求，制作出优秀的节目内容。
在演播室工作中，我能够熟练操作各种设备，准确控制节目进度，确保节目的顺利进行。
在广播电视行业工作，团队合作必不可少。
我在团队中学会了与其他成员有效沟通和协作，能够与摄像师、音频师等团队成员配合默契，以确保整个节目的顺利进行。
我也乐于分享自己的经验和知识，能够帮助其他成员提高工作效率和质量。
在广播电视行业工作中，要保持对行业的关注和学习。
这个行业发展较快，新技术和新设备不断涌现，我始终保持对行业动态的关注，主动学习新知识和技能。
我定期参加行业培训和展览，了解最新的行业发展趋势，提高自己的专业水平。
我也积极参加行业交流活动，与其他从业者交流经验和观点，扩大自己的专业圈子。
第四，在广播电视行业工作中，要具备较强的应变能力和解决问题的能力。
工作中常常会遇到各种意外和困难，需要及时应对和解决。
我能够冷静应对突发情况，并迅速做出正确的决策。
我也能够在面对问题时进行积极的思考和分析，寻找解决问题的方法，并与团队成员进行合作，共同解决困难。
在广播电视行业工作中，要保持良好的职业操守和工作态度。
我严格遵守岗位职责，认真完成每一项工作。
我也尊重职业道德和工作纪律，保护信息安全和用户隐私。
在工作中，我始终保持积极乐观的态度，充满激情和动力，努力工作，不断提高自己的能力和水平。
通过这段时间的工作经验和总结，我深刻认识到广播电视行业的发展前景和挑战。
我将继续保持学习的心态，不断提高自己的专业能力和素质，为广播电视行业的发展做出更大的贡献。
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结
广播技术个人总结_广播电视个人工作总结广播技术个人总结我在音频处理方面取得了一定的突破。
我熟练掌握了常用的音频处理软件和设备，如声音采集卡、混音器和音频编辑软件等。
我能够根据需要进行音频的剪辑、混音和后期处理，提高音质和音效效果。
我的工作中经常需要处理不同来源的音频素材，我能够在短时间内完成合并、修剪和优化等操作。
在以后的工作中，我希望能更加深入地学习音频处理的技术和方法，进一步提高我的专业能力。
我在广播设备维护和故障排查方面也有所积累。
我能够独立完成各类广播设备的安装和调试工作，并能够判断和解决设备故障。
在过去的一年中，我修复了多起设备故障，并确保设备的正常运行。
我也积极参与设备维护计划的制定和执行，保障设备的长期稳定运行。
我也意识到在设备维护方面，细心和耐心是非常重要的品质，我将继续提高自己的观察和分析能力，更好地适应各种复杂的设备故障。
我在节目制作和播出方面也有所成果。
我熟悉并能使用常用的广播软件，如播出系统和节目录制软件等。
我能够根据节目需要进行音频和视频的编辑和制作，完成节目的录制和后期制作工作。
在过去一年中，我参与了多个节目的制作工作，并在时间紧迫的情况下保质保量地完成任务。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业技能和知识水平。
我计划进一步学习广播技术的前沿知识，如IP广播、移动直播和虚拟现实广播等。
我也将积极参与团队合作，倾听同事和领导的建议，不断提高自己的工作能力和效率。
我深感荣幸能在广播技术领域工作，并感谢公司给予我的机会和支持。
在新的一年里，我将时刻保持对工作的热情和积极性，不断超越自我，为公司的发展做出更大的贡献。
一年过去了，回首工作，我发现自己在广播电视领域有了一定的成长和进步。
在这篇个人工作总结中，我将对过去一年的工作进行总结和反思，总结出自己的工作亮点和不足之处。
我在广播节目制作方面取得了一定的成绩。
通过与团队合作和个人努力，我参与了多个节目的策划、录制和后期制作工作。
广播电视个人工作总结
广播电视个人工作总结引言本文是对广播电视行业个人工作的总结与回顾，主要包括工作内容、工作成果与经验教训三个方面的内容。
工作内容作为广播电视行业从业者，我的工作内容主要包括以下几个方面：节目录制在过去的一年中，我负责了多个节目的录制工作。
我与团队密切合作，研究节目主题，制定节目策划方案，并与节目组进行沟通协调，确保节目的顺利录制。
在此过程中，我加强了对节目录制流程的了解，并培养了良好的团队合作能力。
节目剪辑与后期制作我还负责了多个节目的剪辑与后期制作工作。
在这个过程中，我使用了专业的剪辑软件，并对视频素材进行剪辑、修剪和组合，以达到预期的效果。
同时，我也学习了声音处理和字幕编辑等后期制作技巧，提高了节目质量和观赏性。
直播与外景报道作为广播电视行业的从业者，我经常参与直播和外景报道工作。
我熟悉直播设备的使用和操作，能够独立完成台前和幕后工作。
同时，我也学会了在外景环境下进行报道和采访，提高了自己在采访和交流方面的能力。
工作成果在过去的一年中，我在广播电视行业取得了以下几个方面的成果：获得奖项在我负责的节目中，有一些获得了行业内的奖项。
这充分体现了我的专业能力和团队合作精神。
这些奖项不仅是对我的肯定，也是对我们整个团队辛勤工作和创意的认可。
节目分享与转载我负责的一些节目获得了较高的观众收视率，并且在社交媒体上引起了一定的关注。
一些媒体也对我们的节目进行了转载和分享。
这不仅是对我个人工作的鼓励，也是对我们节目制作团队的认可。
个人成长在过去的一年中，通过参与各种不同类型的工作，我不仅在专业知识方面有了很大的提高，也培养了较强的应变和解决问题的能力。
我的自信心和沟通能力也得到了极大的提升，这对我未来在广播电视行业的发展非常有帮助。
经验教训在过去的工作中，我也遇到了一些挑战和经验教训。
以下是我总结的几点：时间管理由于工作压力较大，有时我会忽视时间管理。
为了更好地完成工作，我意识到需要提高自己的时间管理能力，合理安排每个任务的时间，并合理分配工作的优先级。
广电个人工作总结怎么写
广电个人工作总结怎么写广电个人工作总结范文：回首过去的一年，我在广电行业工作中收获颇丰，也经历了不少挑战和困难。
在这一年中，我不断学习，提高了自己的专业能力，也取得了一些成绩。
下面是我个人的工作总结。
首先，我在过去一年中加强了对广电行业发展趋势的研究和了解，通过不断学习行业知识、参加培训，我提高了自己的行业理论水平和实践能力。
在工作中，我能够熟练运用新的技术手段和新媒体平台，提高了工作效率和质量。
其次，在工作中我注重团队合作，不断与团队成员交流沟通，解决问题。
在团队合作中，我能够充分发挥我的优势，协助团队完成各项工作任务，不断提高团队业绩和凝聚力。
再者，我能够熟练运用数据分析工具，对产品销售、市场变化等数据进行深度分析和研究，为公司的战略决策提供了有力支持。
同时，我也不断创新，提出了一些可行的改进方案和创新想法，得到了领导和同事的认可和支持。
最后，在过去一年中，我主动接受了一些挑战性的工作任务，通过不断挑战自己，提高了自己的工作能力和综合素质。
这也让我深刻认识到了自己的不足之处，在未来的工作中，我将继续努力学习，提高自己的综合素质，不断提高自己的专业水平和工作能力。
总之，过去的一年对我来说是一个充实而又充满挑战的一年，我在工作中不断努力，经历了不少困难和挑战，也取得了一些成绩。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己，为公司的发展做出更大的贡献。
作为广电行业的一名工作者，我深知自己在这个行业中的重要性和责任。
在过去的一年里，我努力学习，不断进步，克服了许多困难，也收获了不少成功。
在新的一年里，我还需继续提升自己的综合素质和专业能力，不断拓展新的领域，为行业的发展贡献自己的力量。
在过去的一年中，我始终坚持学习和进步。
广电行业是一个不断更新迭代的行业，只有不断学习，掌握新知识、新技术，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
因此，我经常参加各种培训和学习机会，以确保自己的知识始终与时俱进。
我对行业发展趋势、技术前沿和管理理论进行深入研究，不断拓展自己的知识面。
广播电视个人工作总结
广播电视个人工作总结1.电视台工作总结这份总结主要报告电视台的第二学期工作历程。
寒假期间，电视部高一成员组织了一次为时三天的自我培训，在这次活动中，大家相互交流了经验，指出平时存在的一些问题，一定程度上提高了自己的工作能力。
三月中旬，即电视台成立一周年时，全体高二届的成员退出电视部，并选出了以周绍盛为负责人的第三届工作人员。
新一届成员正式开始了自己的工作。
其后几周内，我们为高三⑵班、高二⑵班拍摄了专辑，内容涉及较多，从课堂上到寝室里，从打篮球到种花等等，但由于剪辑设备原因，未能录制成功，最后被迫放弃。
全体工作人员花了大量时间在电视节目上却未能看到劳动成果，积极性受到强烈挫伤，导致紧接着的几周电视部毫无动静。
四月中旬，电视部播出了以高一杜鹃山春游，高二前童拉练为主要内容的新闻节目，但由于信号输出问题，能接收到的班级只占半数。
看到新闻节目的同学普遍反应较好，并希望能看到更多更好的节目。
期中考试过后，针对电视部内部工作人员的积极性低落，工作不够协调，分工不够明确等尖锐问题，电视部进行了改组，大致上是将人员分组，建立值班制度，强制每组人员每天准时值班，并保证每天出一Word文档 1个节目，试行了一般时间之后，就新出现的问题（如每组要干的范围太广等），做出了必要改正，将原有的组以节目种类为依据重新分组，像新闻组、热点组、专题组等。
也就是小组承包责任制。
这种制度大大提高了工作人员的热情，且至今仍在执行，那其间做出的成绩主要是反映同学生活深处没太留意的方向。
六月上旬，电视部就学校第二届科技节做了专题报导。
内容涉及科技节的方方面面，为同学们献上了一次全、新、深的节目。
播出后受到好评（我们每次节目播出后都进行民意调查），但也存在一定问题，主要是高一教学楼能接收到电视信号的班级很少，而高二虽然多，图像却偏暗，趋于黑白色。
由以前的"做不出，播不出"演变到了"做得出，播不出"的这样一种新问题。
广播电视系统个人工作总结
广播电视系统个人工作总结在过去的一年中，我在广播电视系统工作，经历了许多挑战和成长。
通过不断学习和努力工作，我取得了一些进步，也发现了一些需要改进的地方。
以下是我的个人工作总结：首先，我学会了更加熟练地操作广播电视系统的各种设备和软件。
通过不断的练习和实践，我能够更快速地完成一些常见的工作任务，比如视频编辑、音频处理和画面调整等。
这些技能的提高使我能够更高效地完成工作，也更加自信地应对突发情况。
其次，我在团队合作方面取得了一些进步。
在这一年中，我和同事们一起完成了许多项目，共同面对了一些挑战和困难。
通过团队合作，我学会了更好地与他人沟通、协作，也更加理解团队合作的重要性。
在未来的工作中，我会继续注重团队合作，努力达成更好的成绩。
另外，我也意识到自己在创新方面还有一些不足。
在工作中，我往往习惯按部就班地完成任务，而缺乏一些创新意识和思维。
在未来，我会积极寻找创新的思路和方法，尝试更多新的工作方式和技术，提升自己的创新能力。
最后，我也要感谢公司领导和同事们的支持和帮助。
在过去的一年中，他们给予了我许多指导和鼓励，让我能够不断成长和进步。
在未来的工作中，我会继续努力，为公司做出更大的贡献。
总的来说，我在这一年的工作中取得了一些进步，也意识到了自己的不足之处。
在未来的工作中，我会继续努力学习、提升自己的技能，也不断探索创新的工作方式，为公司的发展做出更大的贡献。
在过去的一年中，我在广播电视系统工作得到了许多的锻炼和成长。
通过不断地学习和努力工作，我取得了一些进步，也发现了一些需要改进的地方。
以下是我的个人工作总结：首先，我学会了更加熟练地操作广播电视系统的各种设备和软件。
在过去的一年里，我接触了各种不同类型的设备和软件，包括视频编辑软件、音频处理设备以及广播设备等等。
通过不断的练习和实践，我能够更迅速地完成各种工作任务，比如视频编辑、音频处理和画面调整等。
我深刻地理解到练就功夫不在速成，技能的提高需要不断的积累和学习。
广电个人总结范文
一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在过去的一年里，我作为一名广电员工，在领导的关怀和同事们的帮助下，不断学习、努力工作，取得了一定的成绩。
现将我一年来的工作情况总结如下：一、工作回顾1. 业务学习为了更好地适应工作需要，我积极参加各类业务培训，努力学习专业知识，提高自己的业务水平。
通过不断学习，我对广电行业有了更深入的了解，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 工作执行（1）节目制作：在过去的一年里，我参与了多个节目的策划、拍摄、剪辑等工作，确保节目质量，满足观众需求。
（2）设备维护：针对我台设备，我认真做好日常维护保养工作，确保设备正常运行。
同时，针对设备故障，我能够迅速排查、修复，确保播出安全。
（3）宣传推广：我积极参与宣传活动，通过各种渠道，提高我台节目在观众中的知名度和影响力。
3. 团队协作在工作中，我注重与同事们的沟通与协作，共同完成各项任务。
在团队活动中，我发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献力量。
二、工作亮点1. 提高节目质量：通过不断学习、积累经验，我在节目策划、拍摄、剪辑等方面有了较大的提升，制作的节目得到了观众的一致好评。
2. 优化设备维护：针对设备维护工作，我制定了详细的维护计划，确保设备安全、稳定运行。
3. 加强宣传推广：通过线上线下多种渠道，我台节目在观众中的知名度和影响力得到了显著提升。
三、不足与反思1. 工作效率有待提高：在工作中，我发现自己有时会出现拖延现象，导致工作效率不高。
今后，我将努力提高自己的时间管理能力，确保工作按时完成。
2. 沟通能力有待加强：在与同事、领导交流过程中，我发现自己在沟通方面存在一定的不足。
今后，我将注重沟通技巧的培养，提高自己的沟通能力。
3. 创新意识不足：在工作中，我发现自己对创新意识的认识还不够深入，今后我将加强创新意识，为广电事业的发展贡献自己的力量。
四、展望未来在新的一年里，我将继续努力学习，提高自己的业务水平，为广电事业的发展贡献自己的一份力量。
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《广播电视概论》课程教学大纲一、课程名称：广播电视概论 An Introduction to Broadcasting二、课程编码 0500971三、学时与学分：32/2四、先修课程：《新闻学概论》、《中国新闻传播史》等相关课程五、课程教学目标1、学习有关广播电视传播的基本理论，建立广播电视学科的知识框架；2、了解广播电视事业发展历史和趋向，初步掌握广播电视节目生产流程和多种样式；3、强化广播电视专业思维与专业理念，为进一步的专业理论和实务学习打下基础。
六、适用学科专业广播电视学、播音与主持、新闻学、广告学、传播学及其他相关学科专业七、基本教学内容与学时安排导论（2学时）一、广播电视——最大众化的现代媒介二、广播电视媒介素养——现代公民素养的重要内容三、广播电视学科——理论路径与实践指向第一章广播电视的性质与作用（4学时）第一节广播电视的物质属性一、广播电视的物质基础二、广播电视的物质属性三、广播电视的传播优势四、广播电视的传播劣势第二节广播电视的社会属性一、广播电视的阶级性二、广播电视的大众性第三节广播电视的作用一、信息传播二、环境监测三、文化传承四、怡情悦性五、广播电视的负面影响第二章广播电视的发展（4学时）第一节广播电视基本概念一、广播的广义与狭义二、广播电视的划分三、广播电视的传输网络和制式第二节广播电视技术的发展一、广播的发展二、电视的发展第三节广播电视事业的发展一、美、英等国的广播电视事业二、我国广播电视事业三、广播电视事业发展趋势第三章广播电视的传播符号（4学时）第一节广播电视符号的划分1.1.符号的含义2.广播符号的构成3.电视符号的构成第二节广播电视符号的表意一、声音符号表意二、画面符号表意三、文字符号表意第三节广播电视符号的整合传播一、树立广播电视符号系统观二、掌握视听语言的语法与技法三、追求多层次的传播效果第四章广播电视的节目构成（6学时）第一节广播电视节目的类型一、节目的含义二、节目类型的划分三、节目本位观第二节广播电视新闻性节目一、新闻性节目的主体地位二、新闻性节目的主要类型三、新闻性节目的改革发展第三节广播电视教育性节目一、教育性节目的地位二、教育性节目的分类三、教育性节目的改革发展第四节广播电视服务性节目一、服务性节目的地位二、服务性节目的主要类型三、服务性节目的改革发展第五节广播电视文艺性节目一、文艺性节目的地位二、文艺性节目的主要类型三、文艺性节目的改革发展第五章广播电视节目的采制（6学时）第一节广播电视的采制特点一、新闻类节目的采制特点二、非新闻类节目的采制特点第二节广播电视的采制流程一、新闻类节目的采制流程二、非新闻类节目的采制流程第三节广播电视的采制要求一、新闻类节目的采制要求二、非新闻类节目的采制要求第六章广播电视传者的素养（2学时）第一节广播电视传者的地位与作用一、广播电视传者的地位二、广播电视传者的作用第二节广播电视传者的素养一、理论素养二、专业技能三、职业道德第三节广播电视传者——主持人一、主持人界说二、主持人作用与素质要求三、个性化主持风格第七章广播电视受众的需求（2学时）1.1.广播电视受众的地位与作用2.广播电视受众的地位3.广播电视受众的作用4.广播电视受众的构成5.广播电视受众的特点6.广播电视受众的构成7.广播电视受众的需求8.广播电视受众视听心理9.广播电视受众视听需求第四节广播电视受众调查一、广播电视受众调查的内容二、广播电视受众调查的方法三、广播电视受众调查的应用第八章广播电视体制的改革（2学时）第一节广播电视体制界说1.1.广播电视体制的含义2.主要的广播电视体制类型第二节我国社会主义的广播电视体制1.1.我国广播电视体制的历史回顾2.我国广播电视体制的基本特征第三节广播电视体制的改革一、世界主要国家广播电视体制改革动向二、我国近年来广播电视体制改革的态势八、教材及参考书：1、吴玉玲：广播电视概论，中国传媒大学出版社，2007年2、徐志祥：广播电视概论，武汉大学出版社，2000年3、李幸、刘荃：广播电影电视史论，南京师范大学出版社，2001年4、蔡凯如、黄勇贤：广播电视传播论，新华出版社，2003年5、吕萌、左靖：当代广播电视概论，合肥工业出版社，2004年6、欧阳宏生：广播电视学导论，四川大学出版社，2002年7、黄匡宇：广播电视学概论，暨南大学出版社，1999年8、刘爱清、王锋：广播电视概论，中国广播电视出版社，1997年9、陆晔、赵民：当代广播电视概论，复旦大学出版社，2002年10、施天权：广播电视概论，复旦大学出版社，1987年九、考试方法结业成绩=平时成绩（40%）+考试成绩（60%）。
闭卷考试。
第一章广播电视的性质和作用第一节广播电视的物质性质一、广播电视的物质基础广播电视是运用现代电子技术传播声像符号信息的大众媒介。
广播电视传播技术及其媒介物是广播电视传播的物质基础。
二、广播电视的物质属性物质属性，即由广播电视物质基础决定的性质。
有学者也称之为自然属性。
广播电视的物质属性是即时形象性。
即时性是广播电视传播技术发展着的时效特性。
形象性是视听符号构筑的整体形象性。
三、广播电视的比较优势广播电视的物质性质决定其传播优劣势传播时效：及时性、实时性传播的空间：无远弗届，“在场”传播传播符号：视听兼俱，整体性形象传播接收：家庭接收，个人接收：“随时、随地、随身”作业：结合一个个案，谈谈对在场传播的理解。
互联盛典，钱塘观潮直播，雅安地震报道～蒋林四、广播电视的传播劣势线性媒介，传播的易逝性。
视听符号传播带来的信息的浅表性接收的随意性（数字技术和全媒体运用，使得传统广播电视）第二节广播电视的社会属性一、广播电视的阶级性广播电视机构和广播电视事业具有阶级性，直接或间接地为一定的政党、阶级、或利益集团服务。
在我国，广播电视和其他媒体都具有党性，坚持党管媒体，坚持媒体的的“喉舌”性质二、广播电视的大众性广播电视受众面广传播内容老少咸宜，雅俗共赏第三节广播电视的作用一、信息传播传播信息是广播电视的基本职能，受众接触广播电视的主要目的是获取信息。
“新闻立台”，新闻节目是广播电视的主干。
（除专业频道外）二、环境监测三、文化传承四、怡情悦性五、广播电视的负面影响用辩证眼光看待广播电视的正面运用与负面影响信息过载造成的信息焦虑简单理解文化传承功能，迎合低俗文化煽情主义泛滥，满足于情感的宣泄，而少个理性的与行动的参与第二章广播电视的发展第一节广播电视的基本概念一、广播的广义与狭义1、广义的广播，包括声音广播和电视广播2、狭义的广播，仅指声音广播二、广播电视的划分三、广播电视的传输网络和制式第二节广播电视的技术发展一、广播的发展经历三个时期：1、初创时期：19世纪后期到20世纪初期。
电磁波的理论及实验；无线电波传送声音的实验；首座广播电台。
2、发展时期：二战前后到上个世纪50年代末、60年代初。
3、繁荣时期：上个世纪60年代末直到现在。
技术不断发展，出现立体声广播、数字广播等；出现窄播趋势。
二、电视的发展1、电视的诞生：保罗尼普库的机械扫描法（盘）被称作“电视之父”的贝尔德首座电视台：BBC2、电视发展的主要阶段：黑白电视阶段彩色电视阶段：1954，美国卫星电视和有线电视阶段：1962，美国“电星一号”3、电视发展的趋势：高清晰度电视：1989年，日本成为世界上第一个每天播出高清晰度电视节目的国家。
立体电视文字电视交互式电视网络电视手机电视第三节广播电视的事业发展一、美、英、日等国的广播电视事业二、我国广播电视事业（一）我国大陆广播事业1、旧中国的广播电视境内第一家电台：1923年，奥斯邦在上海开办的“大陆报——中国无线电公司广播电台”国人自己办的第一家电台：1926年，哈尔滨无线广播电台2、新中国的广播事业（二）我国大陆电视事业（三）港澳台的广播电视事业数字时代电视在节目的传输制作的新晋形态第三章广播电视的传播符号第一节广播电视符号的划分一、符号的含义1，定义：信息的载体2，构成：能指+所指3，表意：意指过程。
它是一个双向的动态的传播、分享经验与文化的过程。
二、广播电视符号的构成1，广播符号：有声语言、音乐、音响2，电视符号：画面、声音、屏幕文字“其他符号形式（如：图画、动画、漫画、地图、图表、电子特技画面）”第二节广播电视符号的表意一、声音的表意1、有声语言：包括结束吗哈、现场声音语言、同期声。
表意特点：准确、不受现场时空的限制交代基本事实补充画面不足与不能联结画面2、音乐：表情功能、联结作用3、音响：传达空间特征、渲染情绪、塑造声音形象（与音乐一道）二、画面的表意：1、影响画面表意的因素构图景别：全、中、近、特角度与高度：平、仰、俯/正、侧、背运动方式：推、拉、摇、移、跟等2、画面表意特点形象性：具体的人、景、物纪实性：只能记录镜头前的人物、事件运动性：镜头内景物的运动：镜头的运动等多义性：含义模糊或多重意义三、文字的表意1、文字的运用（画内文字、后期加工上的文字）2、表意特点准确，清楚，可以由表及里跨越时空。
介绍、解释、补充争抢时效（单独使用）结构作用第三节广播电视符号的整合传播一、树立符号系统观声画符号构成有机系统。
不同类型的符号相互匹配，扬长避短。
音乐、音响、画面是非语言符号，擅长表达情感、塑造形象。
有声语言、文字则是语言符号，则可以表达抽象的思想、情感。
二、追求多层次的传播效果不同符号组合获得多层次的含义。
直接意指，主要运用声画合一获得。
声画合一：声音和画面同时指向一个具体的形象的组合形式。
分为画内声画合一和画外声画合一。
具有声画同步出现，试听统一，高保真特点。
间接意指，主要声画对位获得声画对位：指声音和画面围绕同一个内容中心，在各自独立表现的基础上，又有力地结合起来的表现形式。
声音与画面具有一定的“信息差”，调动观众的参与。
三、掌握视听语言的语言与技法声音语言：物理性：音调、音量、音色心理性：基于声音物理特性引发人们感知的心理因素表情性：基于声音物理特性引发的情感色彩画面语言：构图、景别、角度或高度，镜头运动方式，镜头的组接方式。
长镜头：已写实性见长，多用于新闻报道或记录片摄制；蒙太奇组接：能够创造时空和节奏，多用于表现性风格的题材创作。
第四章广播电视节目的构成第一节广播电视节目的划分1、节目定义具有一定内涵，有相应名称，在一定时间和空间条件下传播的，由声音和图像等要素组成的电子符号系统。
（这是从符号要素界定其系统，也可以从题材或类型方面界定节目。
）2、节目类型（1）新闻性节目（2）社教性节目（3）服务性节目（4）综艺性节目第二节广播电视新闻性节目1、节目要素2、广播新闻体裁（1）体裁的划分（是否运用音响）口播体裁：单纯运用有声语言来表现内容的新闻体裁，包括广播消息、广播通讯、广播特写、广播评论等。