幼儿园大班11月计划表格与幼儿园大班12月份工作计划合集
大班11月份月计划各领域
大班11月份月计划各领域一、数学领域1. 数字与数量本月将重点培养学生对数字与数量的理解和应用能力。
计划通过以下方式进行教学：•每周组织数学游戏，帮助学生巩固数字与数量的概念。
•每天安排数学实践活动，鼓励学生在日常生活中运用数字与数量进行实践。
•制作数字练习册，每周布置一定数量的作业，巩固学生在数字与数量方面的学习成果。
2. 几何形状本月将重点学习几何形状，包括平面图形和立体图形的认识和分类。
计划通过以下方式进行教学：•利用多媒体教具展示不同的几何形状，并引导学生观察和讨论它们的特点。
•组织几何形状的识别游戏，锻炼学生对形状的辨识能力。
•制作几何拼图，让学生亲自动手拼凑不同的几何形状，加深对形状的记忆和理解。
二、语言领域1. 阅读理解本月将注重培养学生的阅读理解能力，提高他们的阅读理解水平。
计划通过以下方式进行教学：•每周选取一篇适合学生阅读的短文，结合相关问题进行课堂上的阅读训练。
•布置每周阅读理解作业，要求学生独立完成短文阅读和问题回答，并批改订正错误的部分。
•鼓励学生自主阅读，提供丰富的阅读材料，培养学生对阅读的兴趣。
2. 写作表达本月将重点培养学生的写作表达能力，提高他们的写作水平。
计划通过以下方式进行教学：•每周开展写作训练课，引导学生进行不同主题的写作实践，如观察记录、描写景物等。
•为学生提供写作指导，指导他们如何组织语言、开展逻辑思维，提高写作质量。
•每周布置写作作业，鼓励学生在家里完成一篇文章，然后在课上进行互评和改写。
三、科学领域1. 生活与健康本月将关注生活与健康的主题，旨在培养学生的健康意识和实践能力。
计划通过以下方式进行教学：•组织课堂讨论，引导学生了解健康的重要性，并与他们分享如何保持健康的方法。
•安排生活与健康实践活动，如运动锻炼、饮食均衡等，让学生亲身体验和实践。
•邀请专业人士给学生讲解有关健康的知识，激发学生对健康的兴趣和学习动力。
2. 自然科学本月将注重培养学生的自然科学研究能力，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
大班11月份月计划表（精选15篇）
大班11月份月计划表（精选15篇）大班11月份月计划表篇1工作重点1.引导幼儿学习韵语识字，提升幼儿点读能力，并认识重点字宝宝。
2.教育幼儿讲礼貌、注意安全，爱护公物。
3.锻炼幼儿体能，增强幼儿抵抗力。
4.加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。
周次、一、二、三、四健康领域、1.《小乌龟和小蜗牛》2.《护蛋行动》、1.《什么东西不见了》2.《好朋友的电话号码》、1.《安全回家》2.《万花筒》、1.《顶气球》2.《占圈》语言领域、1.《唐小鸭发愁》2.《福气糕》3.《小猫钓鱼》、1.《小猴调皮》2.《游子吟》3.《尖嘴巴和短尾巴》、1.《小猴改错》2.《好朋友》3.《神奇的玻璃》、1.《老虎建房》2.《早发白帝城》3.《猴子捞月亮》社会领域、1.《猜灯谜》2.《妈妈的访问》、1.《母与子》2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、1.《美丽的蝴蝶》2.《有趣的潜水艇》、1.《七个妞妞来摘果》2.《什么东西会旋转》科学领域、1.《看花灯》2.《统计节目单》、1.《好伙伴》2.《有变化吗》、1.《按规矩设计霓虹灯》2.《合起来是哪杯》3.《月亮观察记录表》、1.《有趣的镰刀》2.《光与声音赛跑》3.《水果有多少》艺术领域、音乐《笑一个吧》绘画《小牛》手工《拉手小人》音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》绘画《三只熊》手工《翻花绳》音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》绘画《松鼠》手工《奇妙的陀螺》音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》绘画《大熊猫》手工《神奇的树》音乐《一起去植树》游戏活动、角色游戏《哥俩送蛋》、体育游戏《跳皮筋》、体育游戏《贴人》、体育游戏《蝴蝶飞》安全、不攀高，注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙，提升孩子动手能力。
、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情，让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化，并引导孩子做好观察记录。
大班教师十一月份工作计划
大班教师十一月份工作计划一、教育目标1.继续引导学生掌握基础知识，提高学生的综合素质。
2.激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯和积极的学习态度。
3.在教学中注重培养学生的创造力和实践能力，帮助他们树立正确的人生观和世界观。
二、教学内容1.语文：继续讲解古诗文、修辞手法和文言文阅读。
2.数学：拓展学生的数学思维，巩固加减乘除跟的运算，并引导学生解决一步、两步和多步的算术问题。
3.英语：继续巩固学生的英语基础，注重提高学生的听说读写能力。
4.科学：围绕常见的物质和日常生活中的实际问题，引导学生探求科学知识。
5.社会：带领学生学习乡村风物、农耕文化等内容，让他们了解乡村风貌和乡村文化，培养热爱乡村的情感。
三、教学计划1.每周组织一次语文课代表演讲，激发学生的表达能力。
2.组织学生进行一次数学趣味竞赛，培养他们的数学兴趣。
3.每周进行一次英语角，让学生自由组合学习英语。
4.组织实验活动，让学生亲自动手操作，培养他们的实践能力。
5.每周一次社会实践活动，让学生走出校园感受乡村风情。
四、教学方法1.多媒体教学法：在教学中使用多媒体设备，寓教于乐，激发学生的学习兴趣。
2.启发式教学法：在教学中提问、引导，让学生自己发现问题的解决方法，培养他们的创造能力。
3.合作学习：鼓励学生互相思想交流，促进学生之间的互助合作，培养他们的集体观念。
五、教学工作要求1.每天做好教学准备工作，掌握好每堂课的内容和教学目标。
2.关心学生，及时对学生进行个性化辅导，帮助有困难的学生提高成绩。
3.对学生进行积极的评价，鼓励他们自信地面对困难和挑战。
4.保持良好的教风和学风，维护良好的教学秩序。
六、学习情况记录和评价1.每周对学生的学习情况进行记录和分析，发现学生学习中存在的问题，及时进行调整和改善。
2.每月对学生的综合成绩进行评价，分别对各科目的学习情况进行分析和评价，为学生的学习提出具体建议和意见。
七、其他工作安排1.做好每周的家长会，与家长沟通学生的学习情况和成绩。
大班十一月份月工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高生活自理能力。
2. 增强幼儿的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 提高幼儿的审美情趣和艺术素养。
4. 培养幼儿的创造力和想象力。
5. 增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、具体工作安排1. 生活习惯与自理能力培养（1）开展“我是生活小能手”主题活动，引导幼儿学习整理床铺、叠衣服、整理书包等基本生活技能。
（2）组织幼儿进行自我服务比赛，如穿脱衣物、整理玩具等，提高幼儿的生活自理能力。
（3）开展“感恩的心”活动，让幼儿学会关心他人，培养良好的道德品质。
2. 集体荣誉感和团队合作精神（1）组织幼儿参加班级篮球比赛，培养幼儿的团队合作精神。
（2）开展“班级之星”评选活动，表彰在各方面表现优秀的幼儿，激发幼儿的集体荣誉感。
（3）组织幼儿进行户外拓展训练，增强班级凝聚力。
3. 审美情趣与艺术素养（1）开展“艺术盛宴”活动，让幼儿欣赏各类艺术作品，提高审美情趣。
（2）组织幼儿参加绘画、手工制作等艺术课程，培养幼儿的艺术素养。
（3）开展“小小舞蹈家”比赛，激发幼儿对舞蹈的兴趣，提高幼儿的舞蹈水平。
4. 创造力与想象力（1）组织幼儿进行“创意手工”活动，鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的作品。
（2）开展“故事大王”比赛，让幼儿通过讲述故事，锻炼语言表达能力和创造力。
（3）组织幼儿进行“角色扮演”游戏，培养幼儿的社交能力和创造力。
5. 安全意识与自我保护能力（1）开展“安全教育”主题活动，让幼儿了解交通安全、消防安全、食品安全等基本知识。
（2）组织幼儿进行“防拐骗”演练，提高幼儿的自我保护意识。
（3）开展“急救知识”培训，让幼儿掌握基本的急救技能。
三、工作措施1. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。
2. 组织教师进行业务培训，提高教育教学水平。
3. 营造良好的班级氛围，关注幼儿的心理健康。
4. 开展丰富多彩的课外活动，丰富幼儿的课余生活。
5. 定期对幼儿进行评估，关注幼儿的全面发展。
幼儿园十一二月份月工作计划表
幼儿园十一二月份月工作计划表.docx
1、感受树叶飘落的情景，能交换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的欢乐，
2、熟悉常见的几种车辆，说出它们的名字，理解它们的用处。
知道汽车、行人在公路上要遵守交通规章，听从红绿灯的指挥。
3、连续进展常规训练，特殊培育幼儿良好的倾听习惯。
提示幼儿别人讲话时，要留意用耳朵认真得听，有什么意见等别人讲完了再讲。
4、天气渐渐寒冷，鼓舞幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。
5、对五周环境感爱好，通过观看比拟、争论，理解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天漂亮的颜色，产生喜欢秋天的情感，
6、在自主性嬉戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提示幼儿根据物品的种类有序地进展整理。
7、利用晨间谈话、午间漫步的时机，和孩子们共同争论各种车辆的用处。
保育工作
1、天气寒冷，在晨锻时留意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。
2、加强幼儿的自理力量，让幼儿尽量自己的事情自己做。
同时关心个别有困难的幼儿，又鼓舞幼儿同伴之间互相关心。
3、留意幼儿的穿着，如觉察幼儿尿湿裤子马上关心幼儿更换。
4、午睡室提早开好空调，让每位幼儿在温和的状态下脱衣服入睡。
5、加强幼儿的体育熬炼，保证幼儿的活动时间和活动量。
大班11月计划表
大班11月计划表（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班十一月份工作计划
幼儿园大班十一月份工作计划1. 家园签到表整理：负责整理每天家长的签到表格，确保数据的准确性。
2. 收集家长意见：积极主动与家长交流，收集家长对幼儿园工作的意见和建议，定期整理并反馈给园务部门。
3. 学前教育活动准备：协助老师准备学前教育活动所需的教材、工具和场地，确保活动顺利进行。
4. 美化教室环境：参与教室环境的美化工作，包括悬挂装饰物、整理绘本角等，为孩子们创造优美的学习环境。
5. 参与小组活动：积极参与小组活动，与小伙伴们进行互动和合作，培养团队合作精神和交流能力。
6. 家园互动活动策划：与老师合作，策划家园互动活动，如亲子早餐会、亲子运动会等，丰富幼儿园生活。
7. 学习指导书籍整理：协助老师整理学习指导书籍，保持图书架的整洁和有序，方便家长和孩子们借阅。
8. 帮助孩子学习：在老师的指导下，协助孩子学习数字、字母、颜色等基础知识，帮助他们提高学习能力。
9. 爱心捐赠组织：组织爱心捐赠活动，鼓励家长和孩子们捐赠不用的物品，让爱心传递给更需要帮助的人。
10. 教室卫生打扫：定期参与教室卫生打扫工作，保持教室的清洁和卫生，营造良好的学习环境。
11. 艺术课活动准备：为艺术课准备所需的材料和道具，确保活动的顺利进行，让孩子们享受艺术的乐趣。
12. 家长会准备工作：协助老师准备家长会所需的材料和展示板，为家长会的顺利召开提供支持。
13. 精神文明活动参与：积极参与幼儿园的精神文明活动，如朗诵比赛、主题讲座等，展示幼儿园的风貌和文化。
14. 安全隐患排查：定期巡查教室、走廊和活动场地，发现安全隐患及时报告老师，确保孩子们的安全。
15. 教学装备维护：协助老师对教学装备进行维护和整理，保障幼儿园的教学质量。
注意：以上工作计划仅供参考，具体可根据幼儿园实际需要进行调整和完善。
幼儿园大班十二月教学工作计划表格版
教师：
本
月
工
作
安
排
安全工作
重点
1、培养幼儿的交通安全意识，教育幼儿认识交通安全标记，乘车时不要把手和头伸出窗为，坐时要坐稳，不做“三无”车辆。
2、教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
保教工作
重点
1、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，培养幼儿较强的生活自理能力。
2、引导幼儿有目的、有计划地观察周围常见食物，能对事物进行连续观察。
家园共育
工作重点
1、请家长和幼儿一起收集各种纸盒、瓶子、挂历纸、废旧的电话机、塑料管等材料。
2、请家长利用周末时间带幼儿参与体育锻炼。
内容
领域
具 体 活 动 安 排
健康
《我不要亲亲和抱抱》、《保护我的耳朵》
语言
《颠倒歌》、《云彩和风儿》、《小蜗牛过四季》
社会
《会动的房子》、《竖起我的大拇指》
科学
《黑烟怪怪》、《四季花环》
艺术
绘画：《动物面具》、韵律：《吃的洞》
户外活动
1、小马过河：指导幼儿鱼贯式地进行钻跨游戏。
2、跳皮筋（民间游戏）：提供皮筋，指导牵皮筋的幼儿双脚张开与肩同宽。
3、动作发展：磁性人（能听信号协调地正走、倒走、侧走）
区域
活动
美工区：废旧物品大变身
科学区：分一分（颜色、大小不同的提示卡等）
展示区：展示幼儿废旧物品大变身作品
角色区 ：医院（新增步骤图、候诊室）、超市、娃娃家
音乐区：苹果送给老师尝、蜜蜂逗强哥等
主题活动
我是健康娃
大班教师12月工作计划表
大班教师12月工作计划表为了更好的组织和安排12月份的工作，让教学工作有条不紊地开展，我制定了以下工作计划表：一、教学计划1. 根据教学大纲和学生的实际情况，制定12月份的教学计划，并在教室公布，让学生和家长提前了解本月的学习内容和安排。
2. 每周制定具体的教学计划，包括每天的课程及课外作业，确保每个学生都能够按时完成。
3. 根据学生的实际学习情况，灵活调整教学计划，确保每个学生都能得到充分的学习空间和时间。
二、教育教学活动1. 组织各种有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
2. 组织学生参加各类比赛和活动，提高他们的团队合作能力和竞争意识。
3. 定期组织一些小型的演讲比赛，提高学生的表达能力和自信心。
4. 注重学生的实际动手能力，开展一些实践性的教学活动，让学生在实践中学习。
三、文体活动1. 组织学生参加学校举办的文体活动，丰富学生的校园生活，提高他们的综合素质和能力。
2. 组织学生进行一些课外体育锻炼，培养他们的身体素质。
3. 组织学生进行一些手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。
四、家校沟通1. 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境下的学习情况和生活状态。
2. 定期向家长发布学生的学习情况和表现，让家长了解学生在学校的表现和进步情况。
3. 组织一些家校联谊活动，增进学校和家长之间的交流和合作。
五、个性化辅导1. 发现学生存在的学习困难和问题，及时进行个性化辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
2. 组织针对性的学习讨论和交流活动，让学生在交流中相互学习和提高。
3. 对于学生的学习方法和习惯进行指导和辅导，帮助他们树立正确的学习态度和方法。
六、学科研究1. 组织学科教研活动，对教学内容和方法进行研究和总结，不断改进教学质量。
2. 及时了解最新的教学方法和理念，不断提高自身的教学水平和能力。
3. 鼓励学生积极参与学校和社会的各类科研活动，培养他们的创新精神和实践能力。
幼儿园11月份工作计划表
幼儿园11月份工作计划表
幼儿园11月份工作计划表：
1. 继续进行幼儿园的日常教学活动，包括绘画、手工、音乐、游戏等，以促进幼儿全
面发展。
2. 组织家长会，与家长沟通交流，了解幼儿在家庭中的情况，共同关注幼儿的发展和
教育问题。
3. 根据幼儿园的年度教育计划，安排11月份的主题活动，如感恩节主题活动、秋季野餐等，让幼儿在活动中学习、探索和体验。
4. 在11月份，加强幼儿园的安全管理工作，定期检查安全设施和消防器材，确保幼儿在校园安全。
5. 做好幼儿园的环境卫生工作，保持教室、操场等场所的清洁，做好疏导工作，提升
幼儿的生活环境质量。
6. 组织幼儿园教师进行教学培训，提升教师的教育水平和专业能力，为幼儿提供更优
质的教育服务。
7. 加强与家长的沟通和合作，建立良好的家园合作关系，共同关心幼儿的成长和发展。
8. 对11月份的工作进行总结和评估，及时调整下一阶段的工作计划，不断提升幼儿园的教育质量和服务水平。
幼儿园大班11月计划表
教育目标（月）
教育内容
语言领域
1、知道秋季是丰收的季节。
2、了解秋天带给大自然的变化。
3、认识洒水车的特征及功用。
4、了解消防车和救护车的外形特征和功用。
1、苹果娃娃
2、秋天的雨
3、洒水车
4、车儿歌
艺术领域
1、画出各种人物形态及果园繁忙的景象。
2、欣赏国画表现的枫林景色，体会枫林的意境美。
3、熟悉歌曲旋律感知丰收的田野美。
4、感受音乐欢快愉悦的气氛，体验丰收的喜悦。
1、秋天的果园
2、枫林
3、秋天多么美
4、丰收的喜悦
科学领域
1、发现树叶的异同，了解树叶的作用。
2、根据物体的特征将物体分类。
3、将数量为5的水果分成两份，发现四种分法。
4、体验总数与两个部分数之间的等量关系。
本月工
作重点
1、不发脾气不冲动，与同伴发生纠纷时，能寻求解决办法。
2、尝试练习助跑跨跳、单脚向前跳，发展动作的协调性和灵敏性。
3、能尝试发现春天的秘密，尝试依照诗歌的韵律节奏和句式进行仿编诗歌的乐趣。
4、感知春天对动植物和人们的影响。
家长工
作重点
1、家长坚持让幼儿独立穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣。
2、经常和幼儿一起外出游玩，让幼儿自己背包坚持行走1.5千米。
3、带幼儿到户外找春天，观察树的生长变化。
4、家长在家中利用糖果、饼干等与幼儿一起进行9以内的点数。
思想品德教育要求
1、指导幼儿学习并坚持自己穿脱衣服、鞋袜，学会扣纽扣。
2、引导幼儿关心身边的花草树木，知道爱护这些花草树木，有初步的环保意识。
幼儿园大班11月计划表格与幼儿园大班12月份工作计划汇编
幼儿园大班11月计划表格与幼儿园大班12月份工作计划汇编幼儿园大班11月计划表格一、主题活动：⒈主题名称：《开心一刻》能够以开朗、乐观的心态去面对生活，逐步形成积极、乐观的情绪情感。
在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感，学会调控、转化自己的情绪情感。
⒉主题名称：《丰收啦》引导幼儿观察秋季自然现象的变化，了解丰收的来之不易。
知道爱惜粮食，培养幼儿爱劳动的良好品质。
⒊主题名称：《秋天的树木》观察生活中自然景物的变化，了解一些比较漂亮的树木，并能用各种形式表现秋天的美。
培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。
⒋主题名称：《七彩的世界》了解丰富多彩的世界，帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。
知道色彩来源于光的作用，身边的物品都有七彩颜色；了解色彩给我们带来的更丰富的意义，更多的快乐。
二、常规教育：⒈能够养成多喝水的好习惯，在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。
⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。
⒊每天带好小手帕，并坚持用正确的洗手方式洗手。
⒋预防秋季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
三、家长工作：⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动，并指导幼儿观察秋天动植物的变化，感受秋天的美丽。
⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识，和孩子一起在晴朗的夜空观察星星，丰富知识。
⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。
四、其他工作⒈运动宝贝展示，鼓励幼儿积极亲子运动会。
⒉结合“宝贝运动计划”，有计划的进行班级内的评比，提高孩子们训练的积极性。
⒊班级树活动：画画紫藤。
画出紫藤枝条的特点。
⒋阅读活动：我爱绘本。
将一些有破损的绘本进行修补。
对一些废旧绘本进行重新改变，制作成新的绘本。
⒌进一步丰富班级环境，增强环境对幼儿的教育功能，提高幼儿自我管理。
幼儿园大班12月份工作计划一、教育教学工作本月，开展了童话剧主题《卖火柴的小女孩》，在主题开展之前，我们在班级举行了一周《卖火柴的小女孩》故事专场活动。
利用家长资源，围绕故事《卖火柴的小女孩》自行准备一些道具，如：图书、筷偶、图片……然后由幼儿在班级讲述故事。
幼儿园大班11月计划表
班级：大班月份：11
上月情况分析
1.开展了世界粮食日活动，幼儿了解粮食的来之不易，感受农民种植粮食的辛苦，学会珍惜粮食。
2.开展了亲子秋游活动，幼儿感受到秋天的丰富多样。
3.组织秋冬运动会，家长参与其中，与幼儿共享有趣的亲子时光。
4.进行“秋季传染病”系列宣传，家长及幼儿了解如何正确预防秋季传染病。
3.开展感恩周打卡活动，引导孩子心存感恩，用感恩的心面对生活、热爱生活。
4.制作手工——“花式”感恩，用花束向身边的人表达感谢与关爱之情。
全国消防宣传日
1.了解火在生活中的作用和危害，有初步的防火意识。
2.初步了解预防火灾的方法，认识防火安全标志。
3.知道幼儿园火灾逃生的方法及过程。
4.能有序地进行火灾逃生实操演习。
2.创设主题墙——交通安全我知道；展板——122交通安全日。
3.开展交通安全涂鸦大赛，让孩子们动手一起涂鸦，在绘画中提高交通安全意识，增强自我保护能力。
4.开展体育游戏——交通主题，在游戏中学习交通规则。
家长开放日
1.让家长了解孩子在园的生活及学习情况，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
2.增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
1.创作展板，引导幼儿了解小雪简介及习俗：腌菜、吃糍粑、晒鱼干、补冬、吃刨汤。
2.开展集中活动：《小雪》。
数学活动
1.学习4的组成，知道4有3种分合方法。
2.根据4的分合学习4的加减法。
3.了解时钟的种类，知道时钟在生活中的作用。
4.认识时钟的钟面，理解时针和分针的运转规律，懂得辨认整点。
5.感知物体的位置与空间关系。
3.开展集中活动：《居家安全我知道》
大班12月份月计划
大班12月份月计划《大班 12 月份月计划》一、上月情况回顾11 月份，大班的小朋友们在学习和生活方面都取得了一定的进步。
在语言表达方面，通过故事讲述和诗歌朗诵等活动，孩子们的词汇量有所增加，表达能力也有了明显的提高。
在数学认知方面，通过数字游戏和简单的加减法练习，孩子们对数字的敏感度和运算能力有了一定的提升。
在艺术创作方面，孩子们积极参与绘画和手工制作，想象力和创造力得到了较好的发挥。
然而，也存在一些需要改进的地方。
部分孩子在集体活动中表现不够积极主动，团队合作意识有待加强。
在生活自理能力方面，个别孩子还需要进一步提高穿衣、系鞋带等技能。
此外，在良好学习习惯的养成上，仍需加强引导，如正确的坐姿、握笔姿势等。
二、本月教学目标1、语言领域培养幼儿倾听和理解复杂语言结构的能力，能听懂故事中的情节发展和人物关系。
鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，能够连贯、清晰地讲述一件完整的事情。
认识更多的汉字，提高阅读简单儿童读物的能力。
2、数学领域掌握 10 以内的加减法，能够熟练进行运算。
认识常见的图形，如三角形、正方形、圆形等，并了解其特征。
培养幼儿初步的空间感知能力，如上下、前后、左右等方位的认知。
3、科学领域引导幼儿观察冬季的自然现象，了解季节变化与动植物的关系。
进行简单的科学实验，培养幼儿的观察、思考和动手能力。
激发幼儿对宇宙、天文等方面的好奇心，拓展科学知识视野。
4、艺术领域学习用多种材料进行美术创作，如纸浆画、水墨画等。
培养幼儿对音乐的感受力和表现力，能够跟随音乐进行简单的舞蹈动作。
鼓励幼儿自主创作歌曲或儿歌，发挥其音乐创造力。
5、健康领域加强冬季体育锻炼，提高幼儿的耐寒能力和身体素质。
培养幼儿良好的饮食卫生习惯，了解冬季营养搭配的重要性。
教育幼儿在日常生活中注意安全，提高自我保护意识。
6、社会领域培养幼儿的社会责任感，懂得关心他人、帮助弱小。
了解不同职业的特点和工作内容，培养幼儿对未来职业的向往。
幼儿园大班11月份月计划表
教育孩子出行等的士时，要站在路边安静等候，坐在车上要保持良好的坐姿、不乱动，不把头、手伸出窗外，以免发生意外。
教育孩子在公共场所说话时要小声，不要大声喧哗，以免打扰别人。
幼儿熟读儿歌并认识“面”
幼儿熟读儿歌并认识“对”
幼儿熟读儿歌并认识“低”
幼儿熟读儿歌并认识“梅”
幼儿熟读儿歌并认识“妙”
趣味拼音
复习整体认读音节
幼儿熟记并会写整体认读音节。
国学教育
弟子规
幼儿熟读并了解含义。
安全教育
《不要模仿危险表演》《我爱滑滑》《安全食品我会选》
《认识红绿灯》
《不跟陌生人走》
幼儿通过电视、图书和网络等方式看到很多他们认为很神奇的场景，会忍不住自己去尝试，导致发生危险。适时引导幼儿了解其中的奥秘，避免由于模仿引发安全问题。
及
要
求
领域
活动名称
要求
健康
生活
《长高了》
《心情不好的时候》
《我爱我自己》
《健康的爱好》
《空气》
1.组织幼儿量身高，让他们了解自己的身高的变化。
2.让幼儿知道补充丰富的营养，养成良好的生活习惯有助于长高。
引导幼儿学习一些调节情绪的方法，鼓励他们及时调节自己的情绪，健康快乐地成长。
让幼儿知道要保护好自己，增强他们的自我保护意识。
3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
游戏活动及
区角材料准备
1、《原地换位拍球》，皮球
2、《顽皮的篮球》，篮球
3、《有趣的椅子》，椅子
4、《丢手绢》，手绢
家长工作及
大班11月份工作计划表
大班11月份工作计划表1.大班11月份工作计划表一、教育教学常规工作方面：十一月份我组教师将在连续深入学习《纲领》的基础上，努力将《纲领》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好幼儿园工作。
二、具体安排以下：1、十一月份利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情形制定教研组计划和各班班务计划;肯定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱故乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每个月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。
坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公布栏”的内容。
5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利展开。
6、编排一套中班新早操，做到消息交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作，以《纲领》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题展开讨论，找到突破口。
结合本班实际情形展开小型课题，结合各主题教育活动及科研课题的发展，及时提取反馈信息，调剂本组教育教学进度，积存优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题研究的顺利展开。
(一)具体内容、措施以下：1、十一月份展开集体教研活动时间为每周三下午进行。
每周一次碰头会，每个月一次集体备课活动，教研要结合《纲领》精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。
展开小型课题，在课题活动展开中组织讨论课题进程中存在的问题，共同寻觅解决办法，改进教学教育方法。
幼儿园大班11月份工作计划
幼儿园大班11月份工作计划幼儿园大班11月份工作计划一、工作目标和目标规划：1. 提高每个孩子的综合能力，包括语言、思维、动手能力和社交能力。
2. 加强托班家长之间的互动和合作，形成良好的家园共育氛围。
3. 安排孩子的活动日程，保证每个孩子都有充分的发展和活动时间。
4. 提高中午休息和睡眠质量，保证孩子身心健康。
二、工作任务和时间安排：1. 组织语言表达活动，每周一次，时间为周二上午10:00-11:00。
2. 组织思维训练活动，每周一次，时间为周三上午10:00-11:00。
3. 组织手工制作活动，每周两次，时间为周四下午2:00-3:00和周五上午10:00-11:00。
4. 开展社交能力培养活动，每周一次，时间为周六上午10:00-11:00。
5. 加强托班家长之间的互动和合作，利用微信群定期组织家长会，时间为周四晚上7:00-8:00。
6. 安排孩子的活动日程，每周一次，在周一上午的班会时间进行计划。
7. 提高中午休息和睡眠质量，每天中午1:00-2:00进行午睡，每周一次对睡眠质量进行检查和评估。
三、资源调配和预算计划：1. 资源调配：利用园内现有教学资源、器材和场地，为孩子提供充足的活动时间和物质保障。
2. 预算计划：每月预算200元用于购买手工材料和小礼品，用于激励孩子的学习和参与度。
四、项目风险评估和管理：1. 对孩子的健康和安全进行风险评估，确保每次活动都有保障措施和急救预案。
2. 对家长会组织和活动安排进行风险评估，确保活动合法合规，保证家长会和活动的顺利进行。
五、工作绩效管理：1. 制定孩子发展评估标准，每月进行一次统计和分析。
2. 定期进行家园共育满意度调查，收集家长和孩子的意见和建议。
六、作沟通和协调：1. 建立园方和家长之间的沟通渠道，及时解决问题和答疑解惑。
2. 建立班内教师之间的协作机制，配合安排好孩子的活动和教学内容。
七、工作总结和复盘：1. 每月末组织班内教师进行工作总结和复盘，分析工作中的问题和不足，并制定改进措施。
幼儿园大班十一月份工作计划
幼儿园大班十一月份工作计划《幼儿园大班十一月份工作计划》一、教育目标：1. 帮助幼儿建立良好的学习习惯和自理能力，培养他们的合作精神和团队意识。
2. 提高幼儿对数字、形状和颜色的认知能力，同时培养他们的想象力和创造力。
3. 培养幼儿的语言表达能力和思维能力，激发他们对知识的好奇心和探索欲。
二、教学内容：1. 数学：学习数字11-20的认识与写法，认识长方形、正方形、圆形、三角形等基本形状。
2. 语言：学习认识和书写一些简单的生字，开始习惯观看有声书和诗歌。
3. 科学：开展一些简单的科学实验，让幼儿亲身参与，提高他们的观察和动手能力。
4. 艺术：开展手工制作和涂鸦活动，培养幼儿的创造力和审美能力。
三、教学活动：1. 定期进行数字认知游戏和形状认知游戏，培养幼儿的观察能力和记忆能力。
2. 组织语言表达游戏和角色扮演活动，激发幼儿的表达欲和交往能力。
3. 进行户外拓展活动和团队协作游戏，培养幼儿的团队合作精神和自信心。
4. 配合家长，开展家庭联络活动，促进幼儿家庭教育的合作与沟通。
四、评估与反馈：1. 在活动结束后，老师进行及时总结和评估，记录幼儿在活动中的表现和反应。
2. 定期组织幼儿进行综合能力测试，了解他们在各方面的学习和发展情况。
3. 邀请家长参加教育评估会议，听取家长对孩子学习和成长的意见和建议。
五、其他工作安排：1. 组织幼儿园大班的节日庆祝活动，丰富幼儿的课外生活和社交交往。
2. 加强安全教育和卫生保健工作，确保幼儿的身心健康和生活安全。
3. 组织幼儿观摩辅导员的教学活动，提高教师的教育教学水平和专业能力。
通过以上工作计划的实施，我们将在十一月份更加有效地开展幼儿园大班教育工作，促进幼儿在多方面的全面发展和成长。
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幼儿园大班11月计划表格与幼儿园大班12月份工作计划
合集
幼儿园大班11月计划表格
一、主题活动：
⒈主题名称：《开心一刻》
能够以开朗、乐观的心态去面对生活，逐步形成积极、乐观的情绪情感。
在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感，学会调控、转化自己的情绪情感。
⒉主题名称：《丰收啦》
引导幼儿观察秋季自然现象的变化，了解丰收的来之不易。
知道爱惜粮食，培养幼儿爱劳动的良好品质。
⒊主题名称：《秋天的树木》
观察生活中自然景物的变化，了解一些比较漂亮的树木，并能用各种形式表现秋天的美。
培养幼儿感受美、表现美的能力和情感。
⒋主题名称：《七彩的世界》
了解丰富多彩的世界，帮助幼儿更有目的、有意识、有兴趣地认识事物。
知道色彩来源于光的作用，身边的物品都有七彩颜色；了解色彩给我们带来的更丰富的意义，更多的快乐。
二、常规教育：
⒈能够养成多喝水的好习惯，在干燥的季节中及时补充幼儿每天的水分需求。
⒉能根据气温、活动量及时增减衣服。
⒊每天带好小手帕，并坚持用正确的洗手方式洗手。
⒋预防秋季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。
三、家长工作：
⒈请家长尽可能的带孩子进行一些户外活动，并指导幼儿观察秋天动植物的变化，感受秋天的美丽。
⒉向孩子介绍一些有关宇宙的知识，和孩子一起在晴朗的夜空观察星星，丰富知识。
⒊提高幼儿的颜色名称的认知度。
四、其他工作
⒈运动宝贝展示，鼓励幼儿积极亲子运动会。
⒉结合“宝贝运动计划”，有计划的进行班级内的评比，提高孩子们训练的积极性。
⒊班级树活动：画画紫藤。
画出紫藤枝条的特点。
⒋阅读活动：我爱绘本。
将一些有破损的绘本进行修补。
对一些废旧绘本进行重新改变，制作成新的绘本。
⒌进一步丰富班级环境，增强环境对幼儿的教育功能，提高幼儿自我管理。
幼儿园大班12月份工作计划
一、教育教学工作
本月，开展了童话剧主题《卖火柴的小女孩》，在主题开展之前，我们在班级举行了一周《卖火柴的小女孩》故事专场活动。
利用家长资源，围绕故事《卖火柴的小女孩》自行准备一些道具，如：图书、筷偶、图片……然后由幼儿在班级讲述故事。
在故事专场开展之前，我们还有些担忧，担心效果没有预期的好，孩子从中收获不多，但当我们故事专场开展时，真是给了我们太多的惊喜。
首先，我要感谢班级家长的大力支持，家长准备了大量的道具，有自制的图片，自制的火柴、自制的立体书……现在的家长真是太能干了，很多道具我们也在主题墙上做了展示，自己也偷了一次懒，家长带来了很多图书，我们将其头放在班级图书角，这样图书区能很好地为主题服务。
其次，因为有了以往开展童话剧主题的经验，我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中，这样当童话剧排演时，我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合，一个童话剧就产生了，总体效果较好。
其三，我们能充分利用家长资源，家长带来了大量的、各式的火柴，我们进行了展示，还在教学活动中，如计算活动《趣味拼搭》、美术活动《运动小人》中得到了很好的利用。
二、家长活动及资源利用
本月7号，我们班对家长开放了半日活动，本次活动效果非常好，得到了家长的认可，临别时，家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。
我和汪老师在活动开展前，做了很多准备工作，每个环节想的都
比较细，也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西，比如早期阅读《白羊村的美容院》、律动《拔根芦柴花》以及英语歌曲等等，每个环节都是对家长的一个冲击，给家长一个大大的惊喜，直说把孩子交给你们我们很放心。
我们也会继续努力，陪伴孩子快乐、健康成长!
三、保健工作：
11月份的天气渐冷，早晚凉，中午有时又比较热，这样的天气孩子很容易生病。
于是我们对保育工作进行加强管理。
如：每日对班级进行臭氧消毒。
会根据天气的变化对幼儿增减衣物。
教给幼儿饭前便后勤洗手，勤换衣，勤洗澡。
加强我们的卫生工作，帮助孩子远离流感。
四、收获：
1.本月顺利开展家长半日开放活动;
2.首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧，效果较好;
3.本月幼儿成长册已陆续完成，下个月我们再进行润色;
五、不足：
1.班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累，闹情绪，不肯入园，影响了本月出勤率。
2.班级幼儿自理能力欠缺，叠上衣较困难，以后我们将多开展此类竞赛，提高孩子动手能力。
六、12月份的工作安排：
1.积极排演，为圣诞庆祝节做准备;
2.开展主题《拜访大树》;
3.迎接幼儿园各项评估;。