英语初中反义疑问句讲解
反义疑问句讲解及答案
反义疑问句一．句型解释反义疑问句(The Disjunctive Question）：即附加疑问句。
它表示提问人的看法,没有把握，需要对方证实。
反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。
1．陈述部分肯定式+疑问部分否定式2．陈述部分否定式+疑问部分肯定式She was ill yesterday，wasn't she?You didn’t go，did you?二．特殊的句型1.祈使句。
祈使句后一般加上will you或won’t you构成反意疑问句，用will you 多表示“请求”，用won’t you 多表示提醒对方注意.例如：Let引导的祈使句有两种情况:1) Let’s.。
.，后的反意疑问句用shall we或shan't we。
例如：Let's go home，shall we/ shan't we？回家吧，好吗？2）Let us/me.。
后的反意疑问句用will you或won’t you.例如：Let me have a try，will you/won't you？3）祈使句都用will you 或won’t you2.当陈述部分含I think （believe, suppose。
..)that。
.。
结构时，其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致，注意主句的主语必须是第一人称.例如: I don’t think he will come, will he？若是非第一人称，则与主句的主语相一致He thinks that she will come，doesn’t he？反意疑问句的陈述部分为I（We）don’t think（believe，suppose, consider）+ that从句时,从句为否定意义，问句部分的动词和主语仍与that从句保持一致且用肯定式。
如：①I don’t think that you can do it, can you? (不用do I?)②We don't believe that the news is true，is it？（不用do we？）反意疑问句的陈述部分为主语+said( told，reported，asked……) + that从句时，问句部分的动词和主语与陈述部分的主句动词和主语保持一致.如：①They said that you had finished your work，didn’t they？(不用hadn’t you）②Kate told you that she would go there, didn’t she？（不用wouldn’t she?)3.当反意疑问句的陈述部分为从句时，若主句主语为I ，反意部分的主语为从句主语；若不为I ,反义部分的主语为主句主语。
初中英语反义疑问句的用法归纳
初中英语反义疑问句的用法归纳反义疑问句【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对XXX所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
（二）要点注意：1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。
2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。
3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。
4、陈述部分含“XXX”时，是否定句。
（三）用法：1)陈述部分I am时，疑问部分要用aren't I.I'm as tall as your sister，aren't I?（我和你姐姐一样高，对吗？）2)XXX说局部用no, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly等否认寄义的词时，疑问局部用肯定含义。
如：The old man made no answer, did he?Jim is never late for school, is he?3)XXX说局部有神态动词have to+v. (had to + v.)，疑问局部经常使用don't +主语（didn't +主语）。
We have to get there at eight tomorrow, don't we?used to，疑问局部用didn't +主语或usedn't +主语。
He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?had better（最好）+ v.疑问句部分用hadn't you?You'd better read it by yourself, hadn't you?4)陈说局部有would rather（宁肯、宁肯）+v.，疑问局部多用XXX主语。
初中反义疑问句详细讲解
反义疑问句1、什么是反意疑问句英语中，反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
翻译为“是吗”2.反意疑问句的回答，回答时，如果情况属实，用Yes加上反问句的倒装肯定句；若果情况不属实，则用No加上反问句的倒装否定句。
例如You were moved by your students, weren’t you?情况属实：Yes, I were. 情况不属实：No, I weren’t.二、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？如：You can’t do it, can you? 你不能做它，是吗？They are very late for the meeting, aren’t they? 他们开会迟到了，是吗？三．当陈述句中含有be动词，助动词，或是情态动词时，反问句部分由这些词加上主语人称代词构成，Be动词包括：am, is, are, was, were助动词有：do, does, did, have（用在完成时）, has（用在完成时）等情态动词有：can, could, may, might, must, will, would, shall, should例如：She is a lovely girl, isn’t she? 她是一个可爱的女孩，是吗？He will go home, __won’t__ __he__? 他要回家了，是吗？She doesn’t l ike to eat popcorn, __does__ _she___?她不喜欢吃爆米花，是吗？The baby won’t sleep early, will it?小宝宝睡得不早，是吗？注意：①He has supper at home every day,doesn’t’t he? (不能用hasn’t he?)①They have known the matter, haven’t they? (不能用don’t they?)四．当陈述句中只含有行为动词时，若动词加了s,就用does, 若动词为原形，就用do,动词为过去式，则用did,例如：You cleaned your house last week, _didn’t__ __you__?你上周打扫了你的房间，是吗？Your father plays the computer very well,_doesn’t__he _?你父亲电脑技术很好，是吗？They look so happy today, _don’t__ _they___?你今天看起来很高兴，是吗？五．反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom，nobody, nothing, barely, scarcely等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
九年级反义疑问句知识点
九年级反义疑问句知识点反义疑问句是英语语法中的一个重要知识点，它有助于我们更准确地表达和理解对方的意思。
本文将详细介绍九年级反义疑问句的相关知识，包括定义、构成方式、常见用法以及需要注意的问题。
一、定义：反义疑问句是由一个陈述句和一个疑问句组成的特殊句型。
疑问句与陈述句在意义上是相对的，常用于对方的陈述作出肯定或否定的回应。
一般情况下，反义疑问句的前半部分陈述句使用实意动词时，后半部分疑问句使用助动词或情态动词来完成。
二、构成方式：反义疑问句的构成方式有以下两种情况：1. 如果陈述句部分是肯定的，则疑问句部分使用否定形式，反之亦然。
例如：He is a doctor, isn't he?He isn't a doctor, is he?2. 如果陈述句部分使用助动词或情态动词，疑问句部分使用主要动词。
例如：You can swim, can't you?You can't swim, can you?三、常见用法：九年级阶段，学生需要掌握反义疑问句的常见用法，以下是一些例子：1. 表示请求或征求对方的意见或确认：You will come to the party, won't you?Let's go for a walk, shall we?2. 表示对方的推测并确认：She is your sister, isn't she?3. 表示对方的意见并征求同意或否定：You don't mind if I sit here, do you?4. 表示对方的实际情况并征求确认：You have finished your homework, haven't you?四、需要注意的问题：在使用反义疑问句时，需要注意以下几个问题：1. 人称和时态的一致性：主语的人称和时态需与疑问句的主语相对应，否则会造成语法错误。
例如：She is a doctor, isn't they?（错误）She is a doctor, isn't she?（正确）2. 答案的选择：对于反义疑问句，回答要根据前半部分陈述句而定。
初中反义疑问句讲解及练习
反意疑问句反意疑问句是初中英语的重点和难点。
现将有关它的知识总结如下，以便同学们能更好地学习反意疑问句。
对于初中的同学，这是比较完整的资料，请同学们妥善保存。
一、定义反意疑问句是附加疑问句的一种类型。
附加疑问句由陈述句加简短附加疑问句构成，用以要求对方证实所述之事。
附加疑问句有两种类型：一类是非反意的附加疑问句，它的陈述部分要么同是肯定的，要么同是否定的，例如：You call this a day’s work, do you? 你这就叫一天的活儿，是吗？（前后都是肯定）So he won’t pay his bills, won’t he? 这么说他不会付账了，是不是？（前后都是否定）这类附加疑问句带有感情色彩，表示惊奇、愤怒、讽刺、不服气等。
They can help you, can’t they? Th ey can’t help you, can they?You have done your homework, haven’t you?You haven’t done your homework, have you?He went to the aquarium, didn’t he? He didn’t went to the aquarium, did he?注意：1、附加疑问句的构成和一般疑问句的构成相同，如陈述句中有be动词、情态动词或助动词，则使用它们来构成形成附加疑问句；如果没有，则要加上do\does\did。
2、附加疑问句的主语一般是人称代词，there除外。
例如：There is park near our school, isn’t there?必须记住：1、当陈述句的主语是this, that 反意疑问句的主语为it；当陈述句的主语是these, those时，反意疑问句的主语是they。
例如：This is a beautiful picture, isn’t it? Those are my books, aren’t they?2、当陈述句的主语是代表人的anyone, anybody, somebody, everyone, no one等，反意疑问句的主语是they或he。
初中英语 反义疑问句的用法归纳
初一反义疑问句【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
（二）要点注意：1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。
2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。
3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。
4、陈述部分含“too...to”时，是否定句。
（三）用法：1) 陈述部分I am时，疑问部分要用 aren't I.I'm as tall as your sister，aren't I （我和你姐姐一样高，对吗）2) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
如： The old man made no answer, did heJim is never late for school, is he3) 陈述部分有情态动词have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don't +主语（didn't +主语）。
We have to get there at eight tomorrow, don't weused to，疑问部分用didn't +主语或 usedn't +主语。
He used to take pictures there, didn't he / usedn't hehad better（最好） + v. 疑问句部分用hadn't youYou'd better read it by yourself, hadn't you4) 陈述部分有would rather（宁可、宁愿） +v.，疑问部分多用 wouldn't +主语。
初中反意疑问句讲解
反意疑问句（Tag questions）一反意疑问句是附在陈述句之后，对陈述句所说的事实进行强调或者希望予以确认。
这种疑问句由助动词或者情态动词加上主语（与陈述句的主语相同，但是要用代词）。
反意疑问句实际上是一种简略的一般疑问句，所以它的回答要使用yes或者no.陈述句部分如果是肯定结构，后面的反意疑问句要用否定结构；陈述句部分如果是否定结构，后面的反意疑问句要用肯定结构。
(1) Your sister hasn’t returned from Tokyo yet, has she?Yes, she has. (不，她已经回来了)No, she hasn’t. （是，她还没有回来）（2）We were late, weren’t we?Yes, we were.（是的，我们迟到了）No, we weren’t.(不，我们没有迟到)(3) Mickey can’t speak Russian, can he?Yes, he can. （不，他会说）No, he can’t. （是，他不会说）如果陈述句没有be或情态动词，反意疑问句则用助动词do(does)或者did, have, has, will, shall等助动词。
(1) John likes tea, doesn’t he?Yes, he does. No, he doesn’t.(2) She didn’t tell you, did she?Yes, she did. No, she didn’t.二当陈述部分有hardly(几乎不), seldom（很少）, few, little, no, never, nothing, nobody, nowhere等否定词或半否定词时，反意疑问句部分要用肯定形式。
1) You hardly know her, do you?2) He has little money, does he?如果陈述句部分是带有否定前缀或后缀的介词或者形容词时，反意疑问句部分仍用否定结构。
初中英语反义疑问句讲解-练习及答案
反义疑问句一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.too，either与alsotoo”也”,表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；either"也不”，表示否定意义，与否定的表达方法连用。
（1）—My brother likes to play soccer.我哥哥喜欢踢足球。
-I do, too。
我也是（喜欢）。
（2）-My brother doesn’t like to play soccer。
我哥哥不喜欢踢足球。
-I don’t， either。
我也不喜欢。
also也可以表示”也"，但一般情况下放在动词之前。
如：We also love talk shows.我们也喜欢访谈节目.2. too much 和much tootoo much 后接不可数名词，用来表示数量太多，意思是“……太多了（数量多)”much too后接形容词，用来说明程度的，意思是“太……（程度深）”如：too much water 太多水（表数量）much too heavy 太重了（表程度)【固定搭配】be + adj。
+ 介词动词+ 名词/ 代词/ 副词+ 介词catch up with赶上He worked hard to catch up with his classmates.come up with找到；提出（答案、解决办法等）Experts will come up with a clear answer。
get on well with与.。
.。
..相处融洽Can we human beings get on well with nature？give birth to生(孩子）He thought that his wife would give birth to twins。
help yourself / yourselves to自取；随便吃Come on, help yourself to some fish 。
初中英语语法专题专讲--反义疑问句讲解及练习1含答案
反义疑问句【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
（二）基本用法要点注意：1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。
2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。
3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。
4、陈述部分含“too...to”时，是否定句。
（三）特殊用法：1) 陈述部分是"there be"结构的，疑问部分用there。
There is something wrong with your watch, isn't there?There will not be any trouble, will there?2）must be 表示“推测”时，疑问部分用isn’t/aren’t+主语(人称代词)，不可用“mustn’t”: The bag must be yours, isn’t it?You must be hungry, aren’t you?must 表示“必须”时，疑问部分用needn’t:I must finish my homework today, needn’t I?Mustn’t表示“禁止”时，疑问部分用must.You mustn’t play football in the street, must you?3) a.陈述部分有have/has/had to +v.表“不得不”时，疑问部分常用don't/doesn’t/didn’t +主语。
We have to get there at eight tomorrow, don't we?b.陈述部分have “有”时，疑问句尾可用have，也可用do:She has a new pen, hasn’t/doesn’t she?c. Have表示“吃，喝，玩，度过”等时，疑问句尾用do.They had noodles for lunch, didn’t they?d. Had better 用在陈述部分时，疑问部分用had.You had better finish your homework on time, hadn’t you?e. Have用在完成时中，疑问部分动词用have:She has gone to Beijing with her mother, hasn’t she?4) 陈述部分I am时，疑问部分要用aren't I.I'm as tall as your sister，aren't I?（我和你姐姐一样高，对吗？）5) 陈述部分用no, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
初中英语反义疑问句精讲
反义疑问句反义疑问句(The Disjunctive Question) 即附加疑问句。
它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。
反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
主语一般词语附加疑问句中主语用和主语一致的主语，用主格。
不定代词当陈述部分的主语是(1)everyone,no one， nobody 等时，后面的疑问句应表示为：Everyone is in the classroom, aren't they? (基本不用单数，但也可用he）Nobody will go, will they?(2) everything,anything,nothing,something时，附加疑问句中主语一般用 it 不用 they（3）this,that,或those,these时，附加疑问句中主语用it和they.特殊句型（1）当陈述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing 等否定意义的词时，后面的反意疑问句则为肯定形式：There are few apples in the basket, are there?He can hardly swim, can he?They seldom come late, do they?（2）当陈述部分含有否定意思的词是unhappy,dislike,unfriendly等含有否定词缀的派生词，也就是有un-前缀、-less后缀等含有词缀而意思否定的词，当做肯定句处理，疑问部分要用否定形式。
如：He looks unhappy,doesn't he?他看上去不高兴，不是吗？The girl dislikes history,doesn't she?这女孩不喜欢历史，不是吗？含有think, believe, suppose, imagine, expect等动词后接宾语从句构成的主从复合句在构成反意疑问句时，视情况不同有两种不同的构成方式。
(完整版)初中英语 反义疑问句的用法归纳
初一反义疑问句【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
（二）要点注意：1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。
2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。
3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。
4、陈述部分含“too...to”时，是否定句。
（三）用法：1) 陈述部分I am时，疑问部分要用aren't I.I'm as tall as your sister，aren't I?（我和你姐姐一样高，对吗？）2) 陈述部分用no, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
如：The old man made no answer, did he?Jim is never late for school, is he?3) 陈述部分有情态动词have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don't +主语（didn't +主语）。
We have to get there at eight tomorrow, don't we?used to，疑问部分用didn't +主语或usedn't +主语。
He used to take pictures there, didn't he? / usedn't he?had better（最好）+ v. 疑问句部分用hadn't you?You'd better read it by yourself, hadn't you?4) 陈述部分有would rather（宁可、宁愿）+v.，疑问部分多用wouldn't +主语。
初中英语反义疑问句的用法归纳
反义疑问句【反义疑问句】（一）概念：反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
（二）要点注意：1、反意疑问句前后两部分谓语应是：“肯定陈述＋否定疑问”或“否定陈述＋肯定疑问”。
2、简略问句如果是否定式：not应与be，do，will等系动词、助动词、情态动词缩写。
3、简略问句的主语不用名词，应用人称代词。
4、陈述部分含“too...to”时，是否定句。
（三）用法：1) 陈述部分I am时，疑问部分要用 aren't I.I'm as tall as your sister，aren't I （我和你姐姐一样高，对吗）2) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
如： The old man made no answer, did heJim is never late for school, is he3) 陈述部分有情态动词have to +v. (had to + v.)，疑问部分常用don't +主语（didn't +主语）。
We have to get there at eight tomorrow, don't weused to，疑问部分用didn't +主语或 usedn't +主语。
He used to take pictures there, didn't he / usedn't hehad better（最好） + v. 疑问句部分用hadn't youYou'd better read it by yourself, hadn't you4) 陈述部分有would rather（宁可、宁愿） +v.，疑问部分多用 wouldn't +主语。
初中反义疑问句讲义
一、专题知识梳理反义疑问句(The Disjunctive Question或Question tags)即附加疑问句。
它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。
主要形式:陈述部分肯定式+疑问部分否定式；陈述部分否定式+疑问部分肯定式。
陈述部分和疑问部分要么前肯后否，要么前否后肯。
这类反义疑问句有时带有感情色彩，表示惊奇，愤怒，讽刺，不服气等。
例如:You call this a day's work，don't you?你说这就叫一天的活儿，不是吗？读法规则: 反义疑问句陈述部分用降调，问句部分可升可降。
提问者对陈述部分把握较大时，问句部分用降调；反之用升调。
解题步骤：广1找主语2、找否定词〔3、选用适当的动词(be动词、助动词、情态动词)二、专题精讲主语附加疑问句中主语用和主句一致的主语，用主格。
不定代词当陈述部分的主语是(1) o ne时，后面的疑问句可用on e/he.(2) no one时，后面附加疑问句中主语用they.(3) 当陈述部分的主语为everythi ng,somethi ng,a nythi ng.n othi ng等表示物的不定代词时,附加疑问句中主语用it不用they.Someth ing is wrong with your watch, is n't it?(4) this, that或those, these时，附加疑问句中主语用it或they.(5) 当陈述部分的主语为every on e,some on e,a nyo ne,no on等表示人的不定代词时，附加疑问句中主语一般用he(正式文体)/they(口头语，非正式文体).Every one in your family is a teacher, is n't he \ aren't they ?⑹不定式时，动名词，其他短语，附加疑问句中主语一般用it.(7) there be句型时，附加疑问句中一般用be/情态动词/助动词+there.否定意义的词(1) 当陈述部分有never，seldom, hardly, few，little，barely, scarcely, nothing,none,rarely，no, not, no on e, nobody, neithe等否定意义的词汇时，后面的反意疑问句则为肯定形式。
反义疑问句详细讲解
初中英语语法之反义疑问句反意疑问句的概念反意疑问句也叫附加疑问句，指的是在陈述句后面附加一个简短的一般疑问疑问，用于对陈述句所说的事实或观点提出疑问或表示证实。
陈述部分与附加部分的动词时态和动词性质应保持一致，但是肯定和否定形式却彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问句部分用否定式；陈述部分为否定式时，附加部分用肯定式。
如：He’s late, isn’t he?他迟到了，不是吗?He isn’t late, is he?他没有迟到，不是吗?反意疑问句的附加部分不管是肯定的，还是否定的，通常都可译为“是吗”“对吗”“是不是”“对不对”“不是吗”“不对吗”等。
注意一、反义疑问句是疑问句的一种，它对陈述部分的事实提出相反的疑问，形式上是一个省略问句，附加在陈述句后，即：陈述句 + 逗号 + 省略问句 + 问号You are from America, aren’t you?当反意疑问句的附加部分为否定式时，习惯上只用缩写形式，不能分开来写。
注意二、遵循前否定后肯定或前肯定后否定的原则（但在祈使句等一些特殊句子中需注意，详细见注意七）Jim isn’t in Class Four, is he?注意三、附加疑问句必须前后两句主语相同，且只能是代词，不能是名词。
Mr Zhang has been here for four years, hasn’t he?注意四、附加疑问句部分与主语不一致的若干情况如下（需牢记）1． this 或that改it，无论是否指人This is your brother, isn’t it?2. these或those改theyThose are books ,aren’t they?3. 不定代词one改one或heOne can’t be always young, can one / he?4. something、anything、everything和nothing改itNothing is serious, is it? (注意为什么后面用is it而不是isn’t it?)Everything seems all right, doesn’t it?5. everybody、everyone、somebody、someone、anybody、anyone、nobody改they或he（任选，但选定后注意单复数形式，附加部分的主语在正式文体中用he，在口语或非正式文体中通常用they。
初中反意疑问句讲解及口诀
初中反意疑问句一、定义：反意疑问句又名附加疑问句。
属疑问句的一种，表示说话者对某事有一定看法，但又不完全确定，需要对方加以证实。
二、结构：基本结构为述句+（反意疑问句）附加疑问句。
如述部分为肯定式，疑问部分用否定式。
反之，如述部分否定式，疑问部分用肯定式。
疑问部分重复述句的主语（必须用代词）和be , have或情态动词等。
如述句中没有be, have或情态动词，则须另加do。
如：She has gone to town, hasn’t she? 她进城了，对吗？（前肯后否）Sheisn’t beautiful, is she? 她不漂亮，是吗？（前否后肯）Yes, she is.（不，她很漂亮。
）No, she isn’t.（是的，她不漂亮。
）Attention：1）附加疑问句的主语应与述句的主语保持一致，且只能用人称代词替代。
如：John es from Beijing, doesn’t he?约翰来自，是不是?The students in Grade One won't go to the park, will they?一年级的学生不去公园了，是吗?2）附加疑问句的not必须与（be / 助/ 情）缩写3）附加疑问句的时态必须与述部分的时态一致口诀：反义疑问真好变，前后肯否相反地。
有情要用情加主，有be要用be加主。
若是无情又无be，要用do主来代替。
Let’s go特殊记，Shall we 提前要牢记。
肯定英汉翻译同，否定英汉翻译异。
三、反意疑问句的特殊用法1.祈使句。
祈使句后一般加will you或won’t you构成反意疑问句，will you多表示请求，won’tyou多表示提醒对方。
述部分为否定的祈使句时，用will you。
Look at the blackboard, will you/ won’t you?Don’t do that again, will you?特例Let引导的祈使句有两种情况：1)Let’s...,后的反意疑问句用shall we。
初中英语反意疑问句专项讲解简化版
初中英语反意疑问句讲解一、定义：陈述句后加上一个与之相反的简短问句,这种句子叫反意疑问句.表示说话人对所陈述的事情有所怀疑或不肯定,想通过对方的回答加以肯定或否定.二、构成：反意疑问句由两部分构成，前一部分是对事物的陈述，用陈述句形式；后一部分是简略的提问，用简略的疑问形式。
如果前一部分用肯定形式，后一部分一般用否定形式；前一部分用否定形式，后一部分用肯定形式。
两部分的人称和时态要一致，两部分之间用逗号隔开。
其回答是用yes或no来表示.第一种结构:前面是肯定的陈述句，后面用否定的疑问，这种反意疑问句的回答与一般疑问句的回答方式一样.Eg:1.It’s very cold today ,isn’t it? Yes ,it is. No ,it isn’t.2.You are a teacher ,aren’t you? Yes, I am. No ,I’m not.He live in the next room ,doesn’t he ? Yes ,he does. No ,he doesn’t.第二种结构:前面是否定的陈述，后面是肯定的疑问，回答与汉语意思相反Eg:1.She isn’t going to see the film ,is she ?Yes ,she is .No ,she isn’t.(不,她要去。
是的, 她不想去. ) 2．You don’t teach English , do you ?Yes, I do. No ,I don’t. (不,我教英语.是的, 我不)三、翻译：反意疑问句部分译成“这是真的吗？、是吗？对吗？是不是？、对不对？”等Eg:1）.You are a new classmate, aren’t you?你是一名新同学，是吗？2）.You don’t like fish, do you?你不喜欢鱼，对吗？四、反意疑问句的回答，不管问题的提法如何，若事实是肯定的，就要用yes;事实是否定的，就用no;遵循这一原则，特别要注意的是，若前一部分为否定陈述句,答句译成汉语时,Yes译作“不”;No译作“是的”。
反义疑问句用法归纳详解
反义疑问句用法归纳详解反义疑问句也叫反义附加疑问句。
它表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。
这一部分的内容在初中英语考试中也是一个常考点，特别是考查学生对疑问句的时态和回答，跟着老师一起来看看初中英语中反意疑问句的14种特殊用法，初中生一定要知道！一、反意疑问句反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。
其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。
(表示说话者对某事有一定看法，但又不完全确定，需要对方加以证实。
)翻译为“是吗”二、反意疑问句的回答回答时，事实是肯定的用Yes；若事实是否定的则用No。
三、反意疑问句的特殊情况1.反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词在语气上成相反的对应关系，即：肯定+否定？否定+肯定？You can’t do it, can you?你不能做它，是吗？They are very late for the meeting, aren’t they?他们开会迟到了，是吗？2.附加问句的主语应与陈述句的主语保持一致，且只能用人称代词替代。
You come from Beijing, don't you?你来自北京，是不是?3.当陈述句中含有be动词，助动词，或是情态动词时，反问句部分由这些词加上主语人称代词构成：Be动词包括：am, is, are, was, were助动词有：do, does, did, have（用在完成时）, has（用在完成时）等情态动词有：can, could, may, might, must, will, would, shall, should He will go home, won’t he?他要回家了，是吗？She doesn’t like to eat popcorn, does she?她不喜欢吃爆米花，是吗？4.have的不同用法，反义疑问句用不同的动词(1)have 表“有”时，反义疑问句谓语动词用have/do都行He has a new car, doesn’t/hasn’t he?(2)have表“吃，喝，玩，度过，举办”等是，反义疑问句谓语动词用doHe has supper at home every day, doesn’t he?They had a good time in Beijing, didn’t they?(3)have to表“不得不，必须”时，反义疑问句谓语动词用doKite has to help her mother, doesn’t she?(4)had better表“最好”时，反义疑问句谓语动词用hadWe had better go to school at once, hadn't we?(5)have用在完成时中，反义疑问句谓语动词用haveThey have known the matter, haven’t they?5.(1)反意疑问句的陈述部分带有little, few, never, hardly, seldom，nobody, nothing, no one, none, neither等否定意义的词时，问句部分用肯定式。
初一英语反意疑问句讲解及练习
初一英语反意疑问句讲解及练习一、基本用法与结构反意疑问句由“陈述句+简略疑问句”两部分组成，第一部分提出一种看法，第二部分用来质疑或表示证实。
陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问部分用否定式，陈述部分为否定式时，疑问部分用肯定式：He likes English,doesn’t he?He doesn’t like English,does he?【注】1.若陈述部分含有little, few, seldom, never,nothing, none, hardly,not, no, nobody, no one, nowhere 等否定词时，其疑问部分要用肯式：He has few friends here,has he?She said nothing,did she?2.若陈述部分含有带否定前缀的词，疑问部分仍用否定式：He is unhappy, isn’t he?Many students dislike doing homework, don’t they?二、反意疑问句的主语问题1.基本原则：疑问部分的主语应与陈述部分主语一致，且只能是代词：Mary is a nurse,isn’t she? 玛丽是护士，对吗？2.当陈述部分为there be句型时，疑问部分仍用there作“主语”：There will be a meeting tomorrow morning, won’t there?There is little rain in north, is there?3.当陈述部分的主语是指示代词时，疑问部分用it,they等代词：That/This is a new car,isn’t it?4.当陈述部分的主语是复合不定代词时，若陈述部分的主语为somebody, someone, everyone, everybody, no one,nobody等复合不定代词，其反意疑问句的主语在正式文体中用he，在口语或非正式文体中通常用they：Nobody was late,were they?5.当陈述部分的主语是something,anything,nothing,everything等复合不定代词时，其反意疑问句的主语要用it：Everything is ready,isn’t it? 一切都准备好了吗？Nothing is important,is it?没有什么重要的，不是吗?三、含情态动词的反意疑问句1.基本原则：在通常情况下，当陈述部分含有情态动词时，疑问部分会重复前面同样的情态动词：He can speak English,can’t he？We shouldn’t go,should we?2.当陈述部分含有must时，要分两种情况：①若must表示“必须”或“有必要”，疑问部分用mustn’t或needn’t：You must leave at once,mustn’t[needn’t]you?你必须(有必要)马上离开，是吗?但是若陈述部分有mustn’t表示禁止，疑问部分要must：You mustn’t laugh,must you?你不准笑，知道吗?②若must表示推测，疑问部分不能用must，而应根据must后的动词结构采用相应的动词形式：He must be tired,isn’t he?他一定累了，是吗?四、陈述部分为祈使句的反意疑问句1.基本原则：若陈述部分为祈使句，疑问部分通常用will you：Please help us,will you?Come with us,will you?Don’t forget to post the letter,will you?2.当祈使句为Let’s时，疑问部分总是用shall we：Let’s go there together,shall we?Let’s sit under the tree,shall we?3.当祈使句为Let us…时，若表示请求，疑问部分用will you，若表示建议，疑问部分用shall we：Let us know your address,will you?Let us go swimming together,shall we?五、陈述部分为主从复合句的反意疑问句1.当陈述部分为主从复合句【主句+从句】时，疑问部分一般应与主句保持一致：He said that he didn’t like it,didn’t he?He knows where I live,doesn’t he?2.当陈述部分为I think(believe,suppose)that...等时，疑问部分通常与从句保持一致(注意否定的转移)：I think it is too short,isn’t it?I don’t think he will come,will he?【注】这类用法主要限于主语为第一人称且think等动词为一般现在时的情形。
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中考初中反义疑问句讲解
反意疑问句专题
一、基本用法与结构
反意疑问句由“陈述句+简略疑问句”两部分组成，第一部分提出一种看法，第二部分用来质
疑或表示证实。
陈述部分与疑问部分的动词时态和动词性质应保持一致，而且肯定和否定形式彼此相反，
即陈述部分为肯定式时，疑问部分用否定式，陈述部分为否定式时，疑问部分用肯定式：
他喜欢英语，是吗？
He likes English, doesn’t he?
他不喜欢英语，是吗？
He doesn’t like English, does he?
【注】
1. 若陈述部分含有hardly, never, few, nothing ，little，nobody，seldom等否定词或半否定词，其疑问部分要用肯定式：
He has few friends here, has he? 他在这儿几乎没什么朋友，是吗？
She said nothing, did she? 她什么也没说，是不是？
2. 若陈述部分含有带否定前缀的词，疑问部分仍用否定式：
这不公平，不是吗?
It is unfair, isn’t it?
那是不可能的，是吗?
It is impossible, isn’t it?
3. 当陈述部分为为there be句型时，疑问部分仍用there作“主语”：
There was nothing in the room, was there? 房间里什么也没有，是吗？
4. 当陈述部分的主语是指示代词（this ，that ，these ，those）时，疑问部分用it, t hey等代词：
That is a new car, isn’t it?
这是一辆新汽车，是吗?
5.当陈述部分的主语是复合不定代词时，若陈述部分的主语为somebody,
someone, everyone, everybody, no one, nobody等复合不定代词，其反意疑问句的主语在正
式文体中用he，在口语或非正式文体中通常用they：
Nobody was late, were they? 没有一个人迟到，是吗?
6.当陈述部分的主语是something, anything, nothing, everything等复合不定代词时，其反意疑问句的主语要用it：
一切都准备好了吗？
Everything is ready, isn’t it?
Nothing is important, is it? 没有什么重要的，不是吗?
二、含情态动词的反意疑问句
1. 基本原则：在通常情况下，当陈述部分含有情态动词时，疑问部分会重复前面同样的情
态动词：。