2020数学补充习题八年级下答案

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八年级下册数学补充习题答案

八年级下册数学补充习题答案【5篇】
普查与抽样调查(2)
1、B品牌，E品牌
2、总支出约为2023元，
购置食品的支出约为620元，
购置服装的支出约为460元。

3、(1) 50，30，40;
(2)略；
(3)估量约有80名学生是由家长接送上学的
7.2统计表、统计图的选用(1)答案
1、36040%=144
2、(1)依据实际数据答复，扇形A约代表八年级学生人数的一半；
(2)约代表12 ha旱地；
(3)约代表9t黄豆。

3、(1)对应的扇形圆心角分别为198、90、72;
(2)对应的扇形圆心角分别为252、72、360
八年级下册数学补充习题答案篇二
普查与抽样调查(1)答
1、(1)为普查；
(2)为抽样调查，该批电视机的使用寿命的全体是总体，其中的每一台电视机的使用寿命是个体，从中抽取的5台电视机的使用寿命是总体的一个样本，样本容量为5;
(3)为抽样调查，我国公民的年龄的全体是总体，我国每一个公民的年龄是个体，北京市的全部公民的年龄是总体的一个样本，样本容量是北京市公民的人口数；
(4)为抽样调查，所在年级同学课外活动时间的全体是总体，其中的每位同学的课外活动的时间是个体，所在班级同学课外活动的时间是总体的一个样本，样本容量为所在班级的学生数
2、(1)用抽样调查方式；
(2)用普查方式；
(3)用普查方式；
(4)普查和抽样调查均可。

八年级下册数学补充习题标准答案篇三
分式方程(1)
八年级下册数学补充习题标准答案篇四
分式方程(2)
八年级下册数学补充习题标准答案篇五
分式方程(3)。

苏教版八年级下册数学补充习题答案 (2)

苏教版八年级下册数学补充习题答案一、整数的乘法与除法1.试计算：(-5) × 6，(-6) × (-8)，(-10)÷(-2)，120÷(-15)。

–第1题答案：(-5) × 6 = -30–第2题答案：(-6) × (-8) = 48–第3题答案：(-10) ÷ (-2) = 5–第4题答案：120 ÷ (-15) = -82.将下列各题改写为较简明的方式：–(-5) × 7 × (-1) × 3–3456 ÷ (-6) ÷ (-8)简明改写：–第1题答案：(-5) × 7 × (-1) × 3 = 105–第2题答案：3456 ÷ (-6) ÷ (-8) = 723.将习题 2 中的各题，改写为乘法形式，即用除数的相反数等于除法，变为乘法计算。

–第1题答案：(-5) × 7 × (-1) × 3 = 105–第2题答案：3456 ÷ (-6) ÷ (-8) = 724.试求下面各题的值：(-12) × (-30) × (-2)，(-1) × (-2) × 10 × 2，(-18) ÷ (-6) ÷ 3。

–第1题答案：(-12) × (-30) × (-2) = -720–第2题答案：(-1) × (-2) × 10 × 2 = 40–第3题答案：(-18) ÷ (-6) ÷ 3 = 1二、分数的运算1.已知 $\\frac{1}{3}$ = 0.333…(3)，试求$\\frac{1}{3}$ + $\\frac{2}{3}$ + 0.1的值。

数学补充习题八年级下册答案

数学补充习题八年级下册答案一、精心选一选（每小题3分，计24分）1．如图，用数学的眼光欣赏这个蝴蝶图案，它的一种数学美体现在蝴蝶图案的A．中心对称性B．数形结合C．随机性D．轴对称性2．等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm，则它的周长为A．9cm B．12cm C．15cm D．12cm或15cm3．下列各数中，无理数是A. B. C. D.4．在下列四组线段中，能组成直角三角形的是A．B．C. a=5, b=12, c=13 D．a=0.1 ,b=0.2,c=0.35．到三角形各个顶点距离都相等的点是这个三角形的A．三条中线的交点B．三条高的交点C．三条边的垂直平分线的交点D．三条角平分线的交点6．下列说法中正确的是A．2是4的算术平方根B．平方根等于它本身的数是0和1C．9的立方根是3 D．无理数包括正无理数，0，负无理数7．若平行四边形的一边长是10㎝，则这个平行四边形的两条对角线长可以是A．5㎝和6㎝B．10㎝和12㎝C．16㎝和40㎝D．8㎝和10㎝8．已知整数满足下列条件：, , , ,…,依次类推,则的值为A．B．C．D．二、细心填一填（每小题3分，计30分）9．4的平方根是.10．已知等腰三角形的一个内角是80°，则它的顶角度数为．11．地球的半径约为km，该近似数精确到位．12．如图，△ABC的边BC的垂直平分线MN交AC于D，若AC＝6cm，AB＝4cm，则△ADB的周长＝cm．13．比较大小（填“＞”、“＜”或“=”）14．如图，E、F是□ABCD对角线AC上不重合的两点. 请你添加一个适当的条件，使四边形DEBF是平行四边形．添加的条件可以是．（只需填写一个正确的结论）15．如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形．若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3，则最大正方形E的面积是16．如图，在△ABC中，∠C=900，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D点到直线AB的距离是cm。

数学补充习题答案八年级下

数学补充习题答案八年级下2.1一元二次方程结果1、（1）否（2）否（3）是（4）否（5）是（6）否2、k≠13、3；-2；常数项4、2x2-12x-5=05、答案不，例如x2-x=06、（1）2x2-9=0；二次项系数：2；一次项系数：0；常数项：-9（2）3x2-x+2=0；二次项系数：3；一次项系数：-1；常数项：2（3）y2-2y=0；二次项系数：1；一次项系数：-2；常数项：（4）6x2-11x-10=0；二次项系数：6；一次项系数：-11；常数项：-10（5）x2-x-2=0；二次项系数；1；一次项系数：-1；常数项：-2（6）-1/3x2+1/3x+=0；二次项系数：-1/3；一次项系数：1/3；常数项：7、（1）y₁=0是，y₂=1不是，y₃=2是（2）x₁=1/3是，x₂=1不是，x₃=2是（3）x₁=-3是，x₂=9不是，x₃=3是（4）x₁=-1不是，x₂=1是，x₃=7是8、9、10、11、12、1CB-52013、（1）（6+2x）（8+2x）=2m+10（2）m=3514、112.2一元二次方程的解法（一）答案1、D2、（1）x₁=-2,x₂=1（2）x₁=0,x₂=-3/2（3）x₁=0,x₂=83、（1）x₁=0,x₂=1（2）y₁=0,y₂=5/3（3）x₁=1,x₂=-1（4）x₁=x₂=1（5）x₁=x₂=-14、（1）x₁=1,x₂=2（2）x₁=2/3,x₂=-3（3）x₁=1,x₂=-25、0或-26、（1）x₁=x₂=√2（2）y₁=y₂=17、-7或68、19、由已知得：x=2y,∴(x+y)/(x-y)=310、设梯子向右端滑动的距离是x米，根据勾股定理，滑动前梯子的顶端离地面4米，则滑动后梯子的外侧下方离地面（4-x）米，梯子的正上方与墙的距离是（3+x）米，根据题意得（4-x）2+(3+x)2=52，整理，得x2-x=0，解得x₁=1，x₂=0(舍去)，即梯子滑动的距离为1米11、80克12、将方程x₂-2021×2021x-2021₂=0化为（x-2021₂）(x+1)=0∴m=-1；将方程x₂-2021x+2021=0化为(x-2021)(x-1)=0∴n=2021，m-n=-2021。

八年级数学下册补充习题答案

三一文库（）/初中二年级〔八年级数学下册补充习题答案〕为大家整理的八年级数学下册补充习题答案的文章，供大家学习参考！更多最新信息请点击一、选择题(每小题3分，共36分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案B D B C D C C C CB C D二、填空题(每小题3分，共18分)13.10 14.-817ab15.6cm，14cm， 16.2，17.略，18.(2，4)，(2.5，4)，(3，4)，(8，4)三、解答题(共6题，共46分)19. X=-3220.原式=-a1，值为-321.(1)y=x-4，y=-x3. (2)S△OAB=422.(1)平时平均成绩为：)分(105411095105110####(2)学期总评成绩为：105#10%+108#40%+112#50%=109.7(分)第1页共2页23.(1)(略) (2)AB=AC时为菱形，∠BAC=150#时为矩形.24.(1)y=x54(010. ∴消毒有效. 四、探究题(本题10分25.(1)FG⊥CD ，FG=21CD. (2)延长ED交AC的延长线于M，连接FC、FD、FM. ∴四边形 BCMD是矩形. ∴CM=BD. 又△ABC和△BDE都是等腰直角三角形. ∴ED=BD=CM. ∵∠E=∠A=45#∴△AEM是等腰直角三角形. 又F是AE的中点. ∴MF⊥AE，EF=MF，∠E=∠FMC=45#. ∴△EFD≌△MFC. ∴FD=FC，∠EFD=∠MFC. 又∠EFD+∠DFM=90#∴∠MFC+∠DFM=90#即△CDF是等腰直角三角形. 又G是CD的中点. ∴FG=21CD，FG⊥CD.22。

(浙教版)初二下册数学补充习题答案

（浙教版）初二下册数学补充习题答案
1、略．
2、“（2）”、“（3）"是必然事件；
“（1）”、“（4）"是随机事件；
“（5）”是不可能事件．
3、按发生的可能性从小到大的顺序排列为：
（2）、（1）、（3）、（4）、（5）.
4~7：（D）；（D）；（C）；（A）.
8、一个事件发生的可能性只有万分之一，
还是有可能发生的，
只不过会发生的可能性非常小而已，
一个事件爆发的可能性是99. 9%，
它不是必然事件，只不过发生的可能性非常大而已．
9、当转盘中止转动时，
“指针落在红色区域”的可能性从小到大的顺序排列为：
⑤、①、②、③、④．
10、（1）从纸袋中任意摸出1个球可能是红球，也可能是绿球或白球；
（2）不能事先确定与定不会能摸到红球；
（3）摸到白球的可能性，摸到红球的可能性最小；
（4）只要袋子中红球、绿球和白球的数量相等即可．
11、（1）该地区2月份的平均气温为-4℃的年数最多；
（2）该地区2月份的相对湿度在-7℃～-1℃的频数为121，频率约为0.71；
（3）该地区2月份的相对湿度在-7℃～-1℃的概率估计值为0.71.。

八年级下数学书补充习题答案

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八年级下册数学补充习题答案

八年级下册数学补充习题答案一、选择题（本题有10个小题，每小题3分，共30分）1．如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是( )A．同位角相等，两直线平行B．内错角相等，两直线平行C．同旁内角互补，两直线平行D．两直线平行，同位角相等2．八年级(1)班50名学生的年龄统计结果如右表所示：则此班学生年龄的众数、中位数分别为（）A．14，14 B．15，14 C．14，15 D．15，14.53. 若，则下列各式中一定成立的是（）A．B．C．D．4. 等腰三角形的腰长是4cm，则它的底边不可能是( )A．1cm B．3cm C．6cm D．9cm5．在某次体育活动中，统计甲、乙两组学生每分钟跳绳的成绩（单位：次）情况如下：班级参加人数平均次数中位数方差甲班54 135 150 190乙班54 135 150 110下面有三个命题：①甲班学生的平均成绩高于乙班学生的平均成绩；②甲班学生的成绩波动比乙班学生的成绩波动大；•③甲班学生成绩优秀人数与乙班学生成绩优秀的人数相等（跳绳次数≥150次为优秀）．其中正确的是（）A．①B．②C．③D．②③6．所示的几何体的主视图是( )7．如图,已知,有一条等宽纸带,按图折叠时(图中标注的角度为40°),那么图中∠ABC的度数等于( )A、50°B、70°C、90°D、40°8．不等式组的正整数解有（）（A）1个（B）2个（C）3个（D）4个9．.有一直角三角形绿地，量得两直角边长为3米和4米，现在要将绿地扩充成等腰三角形形状，且扩充部分有一条直角边为4米的直角三角形，请聪明的你设计出所有符合要求的方案，则所得等腰三角形土地的面积为（）平方米A、12B、10C、12或10D、以上都不对10．如图，长方体的底面边长分别为2 和4 ，高为5 .若一只蚂蚁从P点开始经过4个侧面爬行1圈到达Q点，则蚂蚁爬行的最短路径长为（）A.11cmB.12cmC.13cmD.17cm二、填空题（本题有10小题，每小题3分，共30分）11．如图，不添加辅助线和字母，请写出一个能判定EB∥AC的条件：_____________ 12．有三枝木棒其中两枝的长分别是5cm，13cm，已知这三枝木棒首尾相连，能组成一个等腰三角形，则第三枝木棒的长是cm13一组数据5，5，6，x，7，7，8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是________ 14．若关于的不等式3m－x＜5的解集是x＞1，则实数m的值为．15．如图，在方格中作以AB为一边的Rt△ABC，要求点C也在格点上，这样的Rt△能作____个16. 一张桌子摆放若干碟子，从三个方向上看，三种视图如下图所示，则这张桌子上共有_________个碟子17. 若关于x的不等式组有解，则写出符合条件的一个a的值__________18．已知中，，，画一条直线，把这个三角形分割成两个等腰三角形，则所得两个等腰三角形的顶角度数为。

数学补充习题八年级下册答案

初二下册数学补充习题答案

初二下册数学补充习题答案一、整数运算1. 求下列各题的值：a) 45 - 18 + 23答：45 - 18 + 23 = 50b) 100 - 27 + 13 - 48答：100 - 27 + 13 - 48 = 38c) 256 - 99 + 74 - 128 + 87答：256 - 99 + 74 - 128 + 87 = 902. 下列各题分别是加法、减法、乘法和除法运算，请你计算并写出结果：a) 56 + 12答：56 + 12 = 68b) 86 - 13答：86 - 13 = 73c) 25 × 3答：25 × 3 = 75d) 100 ÷ 5答：100 ÷ 5 = 203. 用适当的运算法则计算下列各题：a) -12 + (19 - 7)答：-12 + (19 - 7) = 0b) 15 × (6 - 3)答：15 × (6 - 3) = 45c) 25 ÷ (5 + 5)答：25 ÷ (5 + 5) = 2d) 14 - (10 + 7 - 8)答：14 - (10 + 7 - 8) = 15二、图形与几何1. 下列提式是等式吗？如果是，请说明依据；如果不是，请说明理由：a) 3 + 7 = 8 - 2答：不是等式。

左边的和为10，右边的差为6，两边的值不相等。

b) 6 × 4 - 5 = 19答：不是等式。

左边的积为19，右边的值为19，两边的值相等。

2. 如下图，两个直角相交的直线称为什么？Image1 答：两个直角相交的直线称为垂直。

3. 如下图，直线AB与直线CD相交，则角ACD和角CBA 是什么关系？Image2 答：角ACD和角CBA是互补角，即它们的度数之和为90°。

三、代数和方程式1. 求下列各题的值：a) 当 x = 3 时，求 y = 2x + 5 的值。

答：代入x = 3，得到 y = 2(3) + 5 = 11b) 当 x = -2 时，求 y = 3x - 4 的值。

苏科版八年级下册数学补充习题答案

【导语】这篇关于苏科版⼋年级下册数学补充习题答案的⽂章，是⽆忧考为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！
普查与抽样调查（1）
1、（1）普查
（2）抽样调查总体：所要抽的电视机的真题个体：其中之⼀样本：抽出来的五台样本容量：5
（3）抽样调查总体：全国⼈民个体：公民样本：北京市民样本容量：北京市民⼈数
（4）普查
2、普查：（2）、（3）原因：（3）总体量较少，便于展开调查；（2）容错率要求较低，即所谓的“不拍⼀万就怕万⼀”。

抽查：（1）、（4）原因：（4）总体量较⼤，进⾏普查的代价太⼤；（1）调查具有破坏性：体验⼀批洗⾐粉的使⽤寿命如果⽤普查的话，⼚家拿什么来卖呢？
普查与抽样调查（2）
1、B品牌，E品牌
2、总⽀出约为2000元，
购买⾷品的⽀出约为620元，
购买服装的⽀出约为460元．
3、（1）50，30，40；
（2）略；
（3）估计约有80名学⽣是由家长接送上学的
7.2统计表、统计图的选⽤（1）答案
1、360°×40%=144°
2、（1）根据实际数据回答，扇形A约代表⼋年级学⽣⼈数的⼀半；
（2）约代表12ha旱地；
（3）约代表9t黄⾖．
3、（1）对应的扇形圆⼼⾓分别为198°、90°、72°；
（2）对应的扇形圆⼼⾓分别为252°、72°、360°。

8下数学补充习题答案

8下数学补充习题答案8下数学补充习题答案数学是一门需要不断练习和思考的学科，而习题是检验学生掌握程度的有效工具。

在8年级数学课程中，除了教科书上的习题，还有一些补充习题，帮助学生巩固所学的知识。

在这篇文章中，我将为大家提供一些8下数学补充习题的答案，并解析其中的一些关键点。

一、有理数的运算1. 计算：(-3.2) + 4.5 - (-1.8) + (-0.3) = 0.2解析：在这道题中，我们需要进行有理数的加法和减法运算。

首先，我们可以将减法转化为加法，即(-1.8)可以写成(-1.8)的相反数，即1.8，然后进行加法运算。

计算过程如下：(-3.2) + 4.5 + 1.8 + (-0.3) = 2.6 + (-0.3) = 2.3所以答案为0.2。

2. 计算：(-1.5) ×3.2 ÷ (-0.8) = 6解析：在这道题中，我们需要进行有理数的乘法和除法运算。

首先，我们可以将除法转化为乘法，即(-0.8)可以写成(-0.8)的倒数，即-1.25，然后进行乘法运算。

计算过程如下：(-1.5) × 3.2 × (-1.25) = 4.8 × (-1.25) = -6所以答案为6。

二、平方根与立方根1. 计算：√(16 × 25) = 20解析：在这道题中，我们需要计算16和25的乘积的平方根。

首先，我们计算16和25的乘积，得到400，然后求400的平方根，即√400 = 20。

所以答案为20。

2. 计算：∛(27 × 64) = 24解析：在这道题中，我们需要计算27和64的乘积的立方根。

首先，我们计算27和64的乘积，得到1728，然后求1728的立方根，即∛1728 = 24。

所以答案为24。

三、平行线与相交线1. 判断下列各组线段是否相交，并说明理由。

(1) AB与CD：相交，因为两条线段在一点处相交。

(2) EF与GH：不相交，因为两条线段平行，不会相交。