与圆有关的位置关系复习课件

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高中数学课件-2 2圆与圆的位置关系(共25张PPT)

高中数学课件-2 2圆与圆的位置关系(共25张PPT)
解法一:把圆C1和圆C2的方程化为标准方程:
C1 : ( x 1)2 ( y 4)2 52 C1的圆心(1,4), 半径为r1 5 C2 : (x 2)2 ( y 2)2 ( 10)2 C2的圆心(2, 2),半径为r2 10
连心线长为 (1 2)2 (4 2)2 3 5
r O2
R
r
O
O
1
2
外离 O1O2>R+r
外切 O1O2=R+r
相交 │R-r│<O1O2<R+r
O
1
R
Or
2
R
O
1
Or
2
R
O Or
12
内切
内含
同心圆 (一种特殊的内含)
O1O2=│R-r│ 0≤O1O2<│R-r│ O1O2=0
圆与圆的位置关系转化为圆心距d与R+r、|R-r|关系
圆与圆的位置关系的判定方法二(代数法):
弦长公式为| AB | 2 r2 d2
例题(变式):已知圆 C1 : x2 y2 2x 8y 8 0 与圆 C2 : x2 y 2 4x 4 y 2 0
试求两圆公共弦长
解:联立两圆方程得方程组源自x2 y2 2x 8y 8 0 ①
x
2
y2
4x
4
y
2
0

①-②得
x 2y 1 0 ③
把上式代入① x2 2x 3 0 解得x1 1, x2 3
x1 y1
1 ,
1
x2 y2
3 1
所以交点A,B坐标分别为(-1,1),(3,-1)
思考3:
已知两圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0 和C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0相交,

圆的复习课件(共30张PPT).. 共32页

圆的复习课件(共30张PPT).. 共32页
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3.垂径定理与推论的延伸:
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知识点5:圆心角与圆周角
________
∠ _________________. ACB=90°
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知识点6:圆内接四边形及其性质
C.115.5°
D.112.5°
【解】D
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第二节 与圆有关的位置关系
知识点1:三角形的外心和内心
1.三角形的外心:三角形外接圆的圆心,是三角形三边垂直平分线 的交点,到 三角形三个顶点 的距离相等. 2.三角形的内心:三角形内切圆的圆心,是三角形 三条角平分线 的交点,到
___∠___D___
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知识点7:弦、弧、圆心角的关系
1.定理: 同圆 或 等圆 中,相等的圆心角所对的弧 相等 ,所对的弦 相等 .
2.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弦和两条弧(同是优弧或劣弧)中有一 组量相等,那么它们对应的其余各组量也分别 相等 .
新课标教学网(xkbw)--海量教学 资源的有关性质 • 第二节 与圆有关的位置关系 • 第三节 正多边形与圆 圆有关的计算
尺规作图
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第六章 圆
第一节 圆的有关性质
知识点1:圆的概念: 圆是平面内到定点的距离等于 定长 的点的集合.
3.切线的判定定理:
经过半径的外端并且 垂直 这条半径的直线是圆的切线.
4.证明直线和圆相切的方法:
(1)当已知直线与圆有公共点时,连半径,证 垂直 .

《和圆有关的位置关系》复习课件ppt

《和圆有关的位置关系》复习课件ppt
B
A
E
C F
O
D
作垂直,证相等
说出你这节课的收获和体验, 让大家与你一起分享!
一:点和圆的位置关系
二:直线和圆的位置关系
三:圆和圆的位置关系
四: 切线的判定与性质
1.已知⊙O的半径为5,圆心O的坐标为(0,0),点P的坐标为(4,2),则 点P与⊙O的位置关系是( A.在⊙O内 B.在⊙O上 ) C.在⊙O外 D.不能确定
R-r< d < R+ r d = R – r( R > r)
1
外切 相交
2
1
内切
0≤ d < R - r (R > r) 内含 0 同心圆是内含的特殊情况
基础回顾
知识储备
1.已知⊙ o1 ,⊙o2 的半径分别是3 cm和4 cm. 相交 理由:R-r< d< R+r (1) 当 o1o2 =5 cm时 ⊙ o1 与⊙ o2__________ (2) 当 o1o2 =8 cm时⊙ o1
基础回顾
知识储备
1.如果⊙O 的直径为10cm,
上。 则点A在⊙O ___ ①当OA=5 cm时, = 理由:d___r
〈 内 。 理由:d___r 则点B在⊙O ___ ②当OB=3 cm时,
〉 外。 则点C在⊙O ___ ③当OC=6 cm时, 理由:d___r
反馈练习 技能强化
2.有两个同心圆,半径分别为R和r(R 〉r), 点P是圆环内一点,则OP的取值 r<OP<R . 范围是_____
d
L
反馈练习 技能强化
2.已知⊙A的直径为6,点A的坐标为 (-3,-4),则⊙A与X轴的位置关 相离 系是_____,⊙A与 Y轴的位置关系是 Y 相切 。 ______

中考复习第一轮专题课件:与圆有关的位置关系(共28张PPT)

中考复习第一轮专题课件:与圆有关的位置关系(共28张PPT)

归纳总结: 对于“内心”,要明确它到三角形三边的距离相等,能构造出全等的 直角三角形,也可直接利用切线长定理得到相等的线段;对于“外心”,要明确它到三 角形三个顶点的距离相等,可以构造等腰三角形.
【同步训练】 4.(2019·乐山模拟)如图,点 E 是△ABC 的内心,AE 的延长线和△ABC 的外接圆 相交于点 D,连接 BD,BE,CE.若∠CBD=33°,则∠BEC=( D )
人教版九年级数学
中考复习第一轮
专题:与圆有关的位置关系
课标解读:
1.了解点于圆的位置关系。
2.知道三角形的内心和外心,会利用基本作图作三角形的外 接圆和内切圆。
3.了解直线和圆的位置关系,掌握切线的概念,以及切线的 性质和判定定理。
4.掌握切线长定理,并能灵活运用它。
考情分析:本节内容主要是点和圆的位置关系,直线和圆
例3 如图,AB是⊙O的直径,C是弧BE的中点,AE⊥CD于点D,延长DC,AB交 于点F.判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由.
解:CD与⊙O相切.理由如下: 如解图,连接OC. ∵C是弧BE的中点, ∴∠DAC=∠OAC. ∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC. ∴∠DAC=∠OCA.∴DA∥OC. 又∵AD⊥DC,∴OC⊥DC. 又∵OC为半径,∴CD与⊙O相切.
的切线.若∠B=40°,则∠P 的度数是( C )
A.80° B.90° C.100° D.120°
3.如图,在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,D,E分别是AC,BC的中点, 则以DE为直径的圆与AB的位置关系是( B )
A.相切 C.相离
例 4 如图,在△ABC 中,∠C=90°,⊙P 为△ABC 的内切圆,点 O 为△ABC 的 外心,BC=6,AC=8,求: (1)⊙P 的半径长;

【中考一轮复习】与圆有关的位置关系课件

【中考一轮复习】与圆有关的位置关系课件

考点聚焦---点与圆的位置关系
【问题】视察图中点A,点B,点C与⊙O的位置关系?
点A在圆外 点B在圆上 点C在圆内
d>r A
d=r
d<r(或0≤d<r)
C
·O r
B
注意:已知点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反 过来,已知点到圆心距离与半径的关系也可以确定该点与圆的位 置关系.
当堂训练
当堂训练
1.如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,线段PO交⊙O于点C,连接
BC,若∠P=36º,则∠B等于( A ) A.27º B.32º C.36º D.54º
当堂训练
2.如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD与⊙O相切于点D,
过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若⊙O的半径为4,BC=6,则
1.一个点到圆的最小距离为6cm,最大距离为9cm,则该圆的半径
是( C )
A.1.5cm B.7.5cm C.1.5cm或7.5cm D.3cm或15cm
2.在Rt△ABC中,∠C=90º,BC=3,AC=4,点P
在以C为圆心,5为半径的圆上,连接 PA,PB.若PB=4,则PA的长为_3_或___7_3_
P2
B
P1
C
A
目录
点与圆的位置关系
直线与圆的位置关系
圆的切线的性质及判定
切线长定理
三角形的内切圆、外接圆
典型例题
【例2】Rt△ABC中,∠C=90º,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半
径作圆,若⊙aC与直线AB相切,则r的值为( B )
A.2cm B.2.4cm
C.3cm
D.4cm
考点聚焦---直线与圆的位置关系

《第24章 圆》 与圆有关的位置关系复习课件 (1)解析

《第24章 圆》 与圆有关的位置关系复习课件 (1)解析

D. ..F
C
O.
E
B
a+b-c 2
B D
C

A
2.直线和圆的位置关系:

O l

O l

O
l
(1) 相离: 一条直线与一个圆没有公共点,叫做 直线与这个圆相离.
(2) 相切: 一条直线与一个圆只有一个公共点,叫 做直线与这个圆相切.
(3) 相交: 一条直线与一个圆有两个公共点,叫 做直线与这个圆相交.
直线与圆位置关系的识别:
r.
∠C=110度,则∠FPE=__5_5__度
A
D P
C
.o
F
E
B
6.如图,已知△ABC的三边长分别为AB=4cm,
BC=5cm,AC=6cm,⊙O是△ABC的内切圆,
切点分别是E、F、G,则AE= 2.5cm

BF= 1.5cm ,CG= 3.5cm 。
7.如图,⊙M与x 轴相交于点A(2,0), B(8,0),与y轴相切于点C,则圆心M 的坐标为_M__(__5_,_4_)__.
第24章圆知识体系复习
----与圆有关的位置关系
第三协作区九年级备课组
学习目标
1、复习点和圆、直线和圆、圆和圆的位置关系, 会用数量大小判断各种位置关系。 2、综合运用切线的性质和判定解决问题。
学习重点 综合运用切线的性质和判定解决问题。
独立自学
1.点和圆的位置关系
(1)点在圆内 (2)点在圆上 (3)点在圆外
(1) 6
3.如图,已知PA、PB切圆O于点A,B,过弧AB上 任一点E作圆O的切线,交PA,PB于点C,D,若
PA=8,则:(1) △PCD的周长=__1_6_______; (2)若∠P=70°∠COD=___5__5 P

圆复习课件

圆复习课件

三角形的内心就是三角形各角平分线的交点.
不在同一直线上的三点确定一个圆.
2024/10/28
特别的:
等边三角形的外心与内心重合. 内切圆半径与外接圆半径的比是1:2.
A
O
B
D
C
2024/10/28
三.正多边形:
A
B
1叫.做中这心个:正一多个边正形多的边中形心外.接圆的圆心F O
2.半径:正多边形外接圆的半径叫做这
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的所有的 圆周角相等.相等的圆周角所对的弧相等.
D
E
∵∠ADB与∠AEB 、∠ACB 是
C 同弧所对的圆周角
O
∴∠ADB=∠AEB =∠ACB
A B
2024/10/28
圆周角的性质:
性质 3:半圆或直径所对的圆周角都 相等,都等于900(直角). 性质4: 900的圆周角所对的弦是圆的直径.
第24章圆知识体系复习
2024/10/28
本章知识结构图
圆的基本性质
圆的对称性 弧、弦、圆心角之间的关系 同弧上的圆周角与圆心角的关系
与圆有关的位置关系
点和圆的位置关系 三角形的外接圆
直线和圆的位置关系 切线 三角形内切圆

正多边形和圆
等分圆周
有关圆的计算
2024/10/28
弧长 扇形的面积 圆锥的侧面积和全面积
∴ OA⊥ l l
切线长定理:
从圆外一点引圆的两条切线,它们 的切线长相等;这点与圆心的连线平分 这两条切线的夹角。
.A
. O . B
2024/10/28
∵PA、PB为⊙O的切线 ∴PA=PB, P ∠APO= ∠BPO
三角形的外接圆与内切圆:

2.5.2圆与圆位置关系 课件(共18张PPT)

2.5.2圆与圆位置关系 课件(共18张PPT)
2.5.2圆与圆的位置
关系
人教A版(2019)
选择性必修第一册
学习目标
1.理解圆与圆的位置关系的种类.
2.掌握圆与圆的位置关系的代数判断方法与几何判断方法.
3.能够利用上述方法判断两圆的位置关系.
4.体会根据圆的对称性灵活处理问题的方法和它的优越性.
核心素养:逻辑推理、数学建模
探索新知 两个大小不等的圆的位置关系
所以,方程(4)有两个不相等的实数根1, 2,
因此圆1与圆2有两个不同的公共点.
所以圆1与圆2相交,它们有两个公共点, .
典例剖析
判断两圆位置关系的方法
例1 已知圆1: 2 + 2 + 2 + 8 − 8 = 0和圆2:2 + 2 − 4 − 4 − 2 = 0,试判断圆1与圆2的位置关系.
A

先动手后动脑
x
1.画出两圆的图象和方程 + 2 − 1 = 0表示的直线的图象
2.你发现了什么?你能说明什么吗?
2
B
1
理论迁移
例1
设圆1: 2 + 2 + 2 + 8 − 8 = 0,圆2: 2 + 2 − 4 − 4 − 2 = 0,试判断圆1与圆2的关系.
1.求两圆的公共弦所在的直线方程.
几何法判断两圆的位置关系的一般步骤
(1)把两圆的方程化成标准方程;
(2)求出两圆的圆心坐标及半径,;
(3)求两圆的圆心距;
(4)比较与 − , + 的大小关系,得出结论:
①若 > + ,则两圆外离;
②若 = + ,则两圆外切;
③若 − < < + ,则两圆相交;

说课圆与圆的位置关系课件

说课圆与圆的位置关系课件

总结词
通过几何推理和公理,证明两圆相离的条件和性质。
详细描述
首先,我们可以通过比较两圆的半径和圆心距,得出两 圆相离的条件是圆心距大于两圆半径之和或差。然后, 根据相离的定义,我们可以得出两圆相离的性质,如离 点的性质、离点与圆心连线与连心线夹角相等等。
内含关系的证明
总结词
通过几何推理和公理,证明一个圆内含于另一个圆的情况。
总结词
通过几何推理和公理,证明两圆相交的条件 和性质。
详细描述
首先,我们可以通过比较两圆的半径和圆心 距,得出两圆相交的条件是圆心距小于两圆 半径之和且大于两圆半径之差。然后,根据 相交的定义,我们可以得出两圆相交的性质 ,如交点的性质、交点与圆心连线与连心线
夹角相等、交弦的性质等。
相离关系的证明
详细描述
首先,我们可以通过比较一个圆的半径和另一个圆的半径及圆心距,得出一个圆内含于 另一个圆的条件是该圆的半径小于另一个圆的半径且该圆的圆心到另一个圆的圆心的距 离也小于另一个圆的半径。然后,根据内含的定义,我们可以得出内含的性质,如内含
的点和线段的性质等。
重合关系的证明
总结词
通过几何推理和公理,证明两个圆完全重合的情况。
分类
根据两圆交点的个数,可以将两 圆的位置关系细分为外离、内含 、外切、内切、相交五种。
判定方法
代数法
通过比较两圆的圆心距与两圆半径之 和或差的关系,来判断两圆的位置关 系。
几何法
通过观察两圆的交点个数或两圆是否 相切,来判断两圆的位置关系。
性质研究
两圆相交时,连心线 垂直平分两圆的公共 弦。
两圆相离时,连心线 与两圆的距离相等。
提高习题解析
总结词
应用知识解决实际问题

与圆有关的位置关系复习教学课件北师大版

与圆有关的位置关系复习教学课件北师大版


74、先知三日,富贵十年。付诸行动, 你就会 得到力 量。

75、爱的力量大到可以使人忘记一切, 却又小 到连一 粒嫉妒 的沙石 也不能 容纳。

76、好习惯成就一生,坏习惯毁人 前程。

78、时间不会停下来等你,我们现在过 的每一 天,都 是余生 中最年 轻的一 天。

4、当你能梦的时候就不要放弃梦。

5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿 图。

6、天下大事,必作于细;天下难事,必 作于易 。

7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是 陷阱; 打进时 ,它就 是成功 。

8、真正的爱,应该超越生命的长度、心 灵的宽 度、灵 魂的深 度。

9、永远不要逃避问题,因为时间不会给 弱者任 何回报 。

61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。

62、心里的感觉总会是这样,你越期 待的会 越行越 远,你 越在乎 的对你 的伤害 越大。

63、彩虹风雨后,成功细节中。

64、有些事你是绕不过去的,你现在逃 避,你 以后就 会话十 倍的精 力去面 对。

65、只要有信心,就能在信念中行走。

66、每天告诉自己一次,我真的很不错 。

67、心中有理想 再累也快乐

68、发光并非太阳的专利,你也 可以发 光。

69、任何山都可以移动,只要把沙土一 卡车一 卡车运 走即可 。

70、当你的希望一个个落空,你也要坚 定,要 沉着!

71、生命太过短暂,今天放弃了明天 不一定 能得到 。

72、只要路是对的,就不怕路远。
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性质
到三角形各顶点 的距离相等 到三角形各边的 距离相等
[小试牛刀1]
1、⊙O的半径为r ,圆心O到直线a 的距离为d
(1)r=4,d=3,则直线a与⊙O
相交
.
.
(2)r=4,d=4,则直线a与⊙O 相切
(3)若直线a与⊙O相离,r=4,则d的取值范围为 d>4.
2、已知⊙ o 的半径为 5cm, OP 8cm ⊙P与⊙o相切,则⊙P的半径为 3cm或13cm. 3、一个三角形,它的周长为30cm,它的内切圆半径为 2cm,则这个三角形的面积为______. 30cm
与圆有关的位置关系 复习课
学习目标
1.掌握点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系。 3.通过点与圆、直线与圆以及圆与圆位置关系的 学习,培养综合运用圆有关方面知识的能力。 4.培养用运动变化的观点,去观察图形,研究问题的能力。 5.渗透类比、分类、化归、数形结合的思想,指导 相应的学习方法,不仅学会数学,而且会学数学。
• (2)若FC∥AB,求证:四边形AOCF是菱形. 证明: ∵ ∠1=∠2,∠2=∠3 ∴ ∠1=∠3 ∴AF∥OC 又∵ FC∥AB ∴四边形AOCF是平行四边形 又∵ OA=OC 1 3 ∴四边形AOCF是菱形2A[小试牛刀2]
1、如图,△ABC中,∠A=55度,I是内 心
I A F E
则,∠BIC=————度。 2、如图,△ABC中,∠A=55度, 其内切圆切△ABC 于D、E、F, 则∠FDE=———度。
B
C
D 3、△ABC中,AB=8,AC=7, B BC=5,以A、B、C为圆心的三个圆两两外切, 则⊙A、⊙B、⊙C的半径分别为__________。
1 .(2010年
肇庆)如图,AB是⊙O的直径, ⊙ O过AC的中点D , DE⊥BC于E。求证:DE 是⊙O的切线。 证明:连接OD C ∵点D是AC的中点 点O是AB的中点 D ∴DO∥BC E 又∵ DE⊥BC . o B A ∴∠DEC=90 O o ∴∠ODE=∠DEC=90 ∴OD⊥DE 【小组讨论,展示成果】 ∴DE是⊙O的切线。
A
. O
E B
2、△ABC中,AB=AC,AO是底边BC A 上的中线,以O为圆心的圆与AB边相切, 切点为D。 求证:⊙O与AC边相切。 D
证明:过O作OE⊥AC于E。 ∵AB=AC B O C AO是BC边上的中线 ∴AO是∠BAC的平分线 ∵AB与⊙O相切 ∴ OD⊥AB, 小结:作垂直, 又 ∵ OE⊥AC 证半径 ∴OE=OD ∴OE是⊙O的切线
x 6 x 8 0 的两实根,若⊙O1与⊙O2的圆
2
心距d=5,则⊙O1与⊙O2的位置关系是
【举手争答,我最棒】
三角形的外接圆和内切圆:
A A
O C B B 三角形外接圆的圆心叫三角形的外心
I
C 三角形内切圆的圆心叫三角形的内心。
实质
三角形的外 三角形三边垂直平分线的交点 心
三角形的内 三角形三内角角平分线的交点 心
直线与圆的位置关系
切线的性质与判定 圆和圆的位置关系
联系刚才的生活图片,你发现“与圆有关的位置关系”有哪些?
考点解析
一:点与圆的位置关系
点与圆的 位置关系 点在圆外 点在圆上 点在圆内 点到圆心的距离d与圆的半径r 之间关系
d﹥r
d =r
d﹤r
.d
.o .o 问题1:点与圆有哪些位置关系? .o d r 问题2:如何判断点与圆的位置关系? .d
直线l 叫做___
四:切线的判定与性质 (一)切线的判定方法:
方法 具体内容 几何语言 适用情况
到圆心的距离 距离 等于半径的直 若0A⊥CD于A, 且d= 0A = r 法 线是圆的切线 则CD是⊙O的切线
经过半径的外端 判定 且垂直于半径的 定理 直线是圆的切线 若0A是⊙O的半径, 且0A⊥CD 则CD是⊙O的切线
直线与圆无交点 作OA⊥CD于A, 证OA=r即可
直线与圆有交点: 连OA, 证OA⊥CD即可
问题6:切线的判定方法有哪些?

O
C
A
D
问题7:每种方法的具体内容、几何 语言、适用情况是怎样的?
C
AC的中点D,DE⊥BC于E. 求证:DE是⊙O的切线.
1、如图,AB是⊙O的直径, ⊙O过 D
证明:连接DE ∵AO=BO,AD=CD ∴DO是△ABC的中位线 ∴DO∥BC 小结:连半径 又∵DE⊥BC ∴OD⊥DE 证垂直 ∴ DE是⊙O的切线
d R r
交点个数
d与R,r的关系
外离
0
d>R+r
1 d=R+r 外切 观察这五个基本图形
请完成学案上的相应 r 2 R-r< d < R+ 相交 表格内容。 1 内切
内含 0 d=R-r
d<R-r
0
R―r
R+r
d
同 心 圆
内 含
内 切
相 交
外 切 外 离
1、已知点P在半径为3和5的同心圆的圆环内, 则点P到圆心O的距离OP应满足 3<op<5 . 2、已知⊙O的半径为10cm,如果一条直线和圆心 O的距离为10cm,• 么这条直线和这个圆的位置 那 关系为 相切 。 3、已知⊙O1与⊙O2的半径r1 r2 分别是方程
E
2、切线的性质定理
圆的切线垂直于经过切点的半径
推理格式
∵L是⊙O的切线
.O
∴OA⊥L
A切点
L
3、切线长定理
从圆外一点引圆的两条切线,它们的切 线长相等,这点和圆心的连线平分这两条切线 的夹角。 B

O
P A
PA = PB PA、PB分别切⊙O于A、B ∠OPA=∠OPB
三:圆与圆的位置关系
名称
C
4、直角三角形的两条直角边分别是5cm和12cm,则 它的外接圆半径 ,内切圆半径 .
【独立完成,交流成果】 1.如图1,圆O切PB于点B,PB=4,PA=2,则圆O的半径是 ____. 3 2. 如图2,一油桶靠在墙AB的D处,量得BD的长为0.6m,并 且BC⊥AB,则这个油桶的直径为______ m 1.2 3 如图3,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,点C在 o ⊙O上,如果∠P=50°,那么∠ACB等于_______ 65
A B
O
B
A
O P
.
C
D B
C
O A
P
图1
图2
图3
课堂小结
1 、“与圆有关的位置关系”中相关概念、 性质与判定 2 、利用切线的性质解决圆的相关问题 通过这节课,我学到了……
温馨寄语
祝愿同学们:
中考取得“圆”满成绩,
实现自己的“圆”满理想,
创造自己的“圆”满人生。
祝愿老师: 生活“圆”润,工作“圆”满。
二:直线与圆的位置关系
位置关系
相离 相切 相交
r r

交点个数
d与r的关系
1 2
O
0
d﹥ r d=r d﹤ r
r

d ┐ d 问题3:直线与圆有哪些位置关系? 相切 A 相交 ┐ 问题4:判断直线与圆的位置关系有哪些 相离 切线 割线
O

l
O ┐d
l
l
直线l 叫做___ 方法?如何判断?切点 点A叫做___
2.掌握直线和圆的三种位置关系以及相应的判定和性质。
知识重点与难点
1、重点:掌握直线和圆的三种位置关系 , 以及切线的性质与判定 2、难点:发现隐含在图形中的两个数量d 和r,并利用d和r的大小关系来判断直线 和圆的三种位置关系。
本节知识结构图:
与 圆 有 关 的 位 置 关 系
点和圆的位置关系
• 2 .(2011年 广州)如图,在⊙O中,AB为直径, AC为弦,过点C作CD⊥AB与点D,将△ACD沿 AC翻折,点D落在点E处,AE交⊙O于点F,连 接OC、FC。 • (1)求证:CE是⊙O的切线; 证明:易知△ACE≌ △ACD 1 3 ∴ ∠1=∠2, ∠ACE=∠ACD 2 又∵ CD⊥AB ∴∠CDA=90o ∴∠2+∠ACD=∠2+∠ACE=90o 又∵ OA=OC ∴ ∠2=∠3 ∴∠3+∠ACE=90o即∠OCE=90o ∴OC⊥CE 【合作探究,展示成果】 ∴ CE是⊙O的切线
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