读书交流课城南旧事课件
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读书名言：
读书破万卷，下笔如有神—— ； 书读百遍，其义自见——陈寿（三国志）；
文章不厌百回读，熟读深思子自知
—— ； 书籍是人类进步的阶梯——；
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍， 就好像白天没有阳光；智慧里没有书籍， 就好像鸟儿没有翅膀
——莎士比亚 读书交流课城南旧事课件
读课外书的作用、方法
• 冬阳下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做 了。可是，我是多么想念童年住在北京
• 城南的那些景色和人物啊！我对自己说， 把它们写下来吧。就这样，我写了一本
• 《城南旧事》。”
读书交流课城南旧事课件
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来 了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻 事，我也不会再做了。 可是，我是多么想念童年住在 北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们 写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。
他是生活在上世纪 初乱世的一个普通小人 物，为生活所迫而做了 贼。一个人默默承受生 活的艰难，养家糊口， 供弟弟上学，为人朴实 厚道。
精神失常的秀贞有一颗善良的心
读书交流课城南旧事课件
我们从文中了解到厚嘴唇的人的身份是 什么？你从下面的句子中体会到什么？
①草堆里的包袱在眼前一闪 ②我走这一步，也是事非得已 ③（问英子）你说我是好人还 是坏人？ ④我的事别跟别人说，就连我 的兄弟算上 ⑤这地方我不能久呆了，你明 白不？
他的身份是小偷。
连一连下面的篇章都是谁的故事。
安惠馆
宋妈和冯大明
我们看海去
秀贞和妞儿
兰姨娘
小偷
驴打滚儿
兰姨娘和德先叔
爸爸的花儿落了
爸爸
读书交流课城南旧事课件
感受人物形象： 英子
我站在骆驼的面前，看它们咀嚼 的样子：那样丑的脸，那样长的牙， 那样安静的态度。它们咀嚼的时候， 上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔 里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我 看呆了，自己的牙齿也动起来。
拿两个制钱穿在一根细绳子上，手提着，我们玩踢制钱，每一踢，两
个制钱打在鞋帮上“嗒嗒”地响。妞儿踢时腰一扭一扭的，显得那么
Байду номын сангаас
娇。
这一下午玩得好快乐，如果不是妞儿又到了她吊嗓子的时候，我们不
知要玩到多么久。
（P14)
亲密无间的友谊，两人在一起的幸福快乐的时光 读书交流课城南旧事课件
• 她不说话，也不用袖子去抹 眼，就让眼泪滴答滴答落在 藤箱里，都被小油鸡和着小 米吃下去了！
主旨 《城南旧事》是回忆性的，通过小姑娘英子的 眼睛反映了20世纪20年代旧北京的几个小人物 的命运。
读书交流课城南旧事课件
考考你：
1.《城南旧事》的作者是谁？ 林海音
2.《城南旧事》的序冬叫阳什么童？年 骆驼队
3. 《城南旧事》讲的是什么时候的故
事？
20世纪20年代
4.在《我们看海去》中，便衣警察抓 小偷的依据是英读子书交流给课城南的旧事什课件 么？一尊小佛像
对于电影《城南 旧事》你又了解少？
一生要看的50部电影：
17.城南旧事
满含人间烟火味，却无 半分名利心； 近乎一幅宁静、淡泊、 简约的中国水墨画； 似一首淡雅而含蓄的诗。
读书交流课城南旧事课件
这本书向我们讲述了几个小故事？你从哪 里知道的？
目录的作用：让我们第一时间了解本 书的主要章节，便于我们有选择的阅 读。
（P118） 天真、可爱、纯真无邪、热爱生活
读书交流课城南旧事课件
文中写了小英子的哪些童年往事？
1、学咀嚼 2、养小鸡 3、抓“吊死鬼” 4、涂指甲 5、做西瓜灯 6、帮助妞儿与秀贞母子团圆 7、与小偷相约一起去看海 8、促成兰姨娘和德先叔的婚姻
……
丰富多彩的童年
读书交流课城南旧事课件
从这些事情中你看出小英子是怎样的 一个人呢？
了解有趣的故事、知道各种科学知识， 开阔眼界，提高写作水平
讲给朋友分享 摘抄好词好句 写感受
读书交流课城南旧事课件
本月必读书目——《城南旧事》
《城南旧事》作者 ，故事中刻画了形形色色
的人物，其中给我印象最深刻的是
。
读书交流课城南旧事课件
“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队 又来了，童年却一去不还了。
1、天真活泼。 2、聪明可爱 3、真诚、善良、富有同情 心。
读书交流课城南旧事课件
妞儿：
妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买 的小狗的尾巴。第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看 打水。她过来了，一声不响地站在我身边，我们俩相对 着笑了笑，不知道说什么好。等一会儿，我就忍不住去 摸她那条小黄辫子了，她又向我笑了笑，指着后面，低 低地声音说：
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问题探究
1.“我走这一步，也是事非得已”的潜台词是 什么？
我是被生活所迫，不得已做小偷的。
2.“我的事别跟别人说，就连我的兄弟 算上”这句话说明了什么？
说明了是背着弟弟做贼的，为供应弟
弟上学，不得已如此。这表达了他忍辱负
重的个性。
读书交流课城南旧事课件
在小英子眼中，“厚嘴 唇的人”是一个怎样的人？ 你认为呢？
• 忽然，她站起来，撩开袖口， 撩起裤角，轻轻地说：
• “看我爸爸打的！”
• 我是蹲着的，伸出手正好摸 到她的腿上那一条条肿起的 伤痕。我轻轻地摸，倒惹得 她哭出声音来了。她因为不 敢放声，嘤嘤的小声哭，真 是可怜！ (p17)
读书交流课城不南旧幸事课件、悲惨、可怜
•秀贞是“疯子”吗？她为什么疯了呢？
“你家住在那条胡同里？” “恩。”我说。“第几个门？” 我伸出手指头来算了算：“一，二，三，四，第四 个门。到我们家来玩。” 她摇摇头说：“你们胡同里有疯子，妈不叫我去。” “怕什么，她又不吃人。” 她仍然是笑笑地摇摇头。 (p4-5)
内向、腼腆、寡读书言交流少课城语南旧、事课件乖巧
小鸡吃不够，我们可是看够了，盖上藤箱，我们站起来玩别的。
我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆
驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年又
重临于我的心 。
（P119-120）
序言：用来说明本书的主要内容，写作缘由， 经过和特点，作者自己写的叫自序。
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林海音（1918—2001）原 名林含英，小名英子，原 籍台湾，生于日本大阪， 在北平长大。1948年回到 故乡台湾，任报社编辑。 1953年开始文学创作，是 台湾文学“祖母级的人 物”。林海音一生创作颇 丰，散文、小说、童话等 都有涉及，代表作有:散 文小说合集《冬青树》， 短篇小说集《烛心》《婚 姻的故事》《城南读旧书交事流课城》南旧事课件
读书破万卷，下笔如有神—— ； 书读百遍，其义自见——陈寿（三国志）；
文章不厌百回读，熟读深思子自知
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书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍， 就好像白天没有阳光；智慧里没有书籍， 就好像鸟儿没有翅膀
——莎士比亚 读书交流课城南旧事课件
读课外书的作用、方法
• 冬阳下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做 了。可是，我是多么想念童年住在北京
• 城南的那些景色和人物啊！我对自己说， 把它们写下来吧。就这样，我写了一本
• 《城南旧事》。”
读书交流课城南旧事课件
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来 了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻 事，我也不会再做了。 可是，我是多么想念童年住在 北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们 写下来吧，就这样，我写了一本《城南旧事》。
他是生活在上世纪 初乱世的一个普通小人 物，为生活所迫而做了 贼。一个人默默承受生 活的艰难，养家糊口， 供弟弟上学，为人朴实 厚道。
精神失常的秀贞有一颗善良的心
读书交流课城南旧事课件
我们从文中了解到厚嘴唇的人的身份是 什么？你从下面的句子中体会到什么？
①草堆里的包袱在眼前一闪 ②我走这一步，也是事非得已 ③（问英子）你说我是好人还 是坏人？ ④我的事别跟别人说，就连我 的兄弟算上 ⑤这地方我不能久呆了，你明 白不？
他的身份是小偷。
连一连下面的篇章都是谁的故事。
安惠馆
宋妈和冯大明
我们看海去
秀贞和妞儿
兰姨娘
小偷
驴打滚儿
兰姨娘和德先叔
爸爸的花儿落了
爸爸
读书交流课城南旧事课件
感受人物形象： 英子
我站在骆驼的面前，看它们咀嚼 的样子：那样丑的脸，那样长的牙， 那样安静的态度。它们咀嚼的时候， 上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔 里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我 看呆了，自己的牙齿也动起来。
拿两个制钱穿在一根细绳子上，手提着，我们玩踢制钱，每一踢，两
个制钱打在鞋帮上“嗒嗒”地响。妞儿踢时腰一扭一扭的，显得那么
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这一下午玩得好快乐，如果不是妞儿又到了她吊嗓子的时候，我们不
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1.《城南旧事》的作者是谁？ 林海音
2.《城南旧事》的序冬叫阳什么童？年 骆驼队
3. 《城南旧事》讲的是什么时候的故
事？
20世纪20年代
4.在《我们看海去》中，便衣警察抓 小偷的依据是英读子书交流给课城南的旧事什课件 么？一尊小佛像
对于电影《城南 旧事》你又了解少？
一生要看的50部电影：
17.城南旧事
满含人间烟火味，却无 半分名利心； 近乎一幅宁静、淡泊、 简约的中国水墨画； 似一首淡雅而含蓄的诗。
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《城南旧事》作者 ，故事中刻画了形形色色
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妞儿只有一条辫子，又黄又短，像妈在土地庙给我买 的小狗的尾巴。第二次看见妞儿，是我在井窝子旁边看 打水。她过来了，一声不响地站在我身边，我们俩相对 着笑了笑，不知道说什么好。等一会儿，我就忍不住去 摸她那条小黄辫子了，她又向我笑了笑，指着后面，低 低地声音说：
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1.“我走这一步，也是事非得已”的潜台词是 什么？
我是被生活所迫，不得已做小偷的。
2.“我的事别跟别人说，就连我的兄弟 算上”这句话说明了什么？
说明了是背着弟弟做贼的，为供应弟
弟上学，不得已如此。这表达了他忍辱负
重的个性。
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在小英子眼中，“厚嘴 唇的人”是一个怎样的人？ 你认为呢？
• 忽然，她站起来，撩开袖口， 撩起裤角，轻轻地说：
• “看我爸爸打的！”
• 我是蹲着的，伸出手正好摸 到她的腿上那一条条肿起的 伤痕。我轻轻地摸，倒惹得 她哭出声音来了。她因为不 敢放声，嘤嘤的小声哭，真 是可怜！ (p17)
读书交流课城不南旧幸事课件、悲惨、可怜
•秀贞是“疯子”吗？她为什么疯了呢？
“你家住在那条胡同里？” “恩。”我说。“第几个门？” 我伸出手指头来算了算：“一，二，三，四，第四 个门。到我们家来玩。” 她摇摇头说：“你们胡同里有疯子，妈不叫我去。” “怕什么，她又不吃人。” 她仍然是笑笑地摇摇头。 (p4-5)
内向、腼腆、寡读书言交流少课城语南旧、事课件乖巧
小鸡吃不够，我们可是看够了，盖上藤箱，我们站起来玩别的。
我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆
驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年又
重临于我的心 。
（P119-120）
序言：用来说明本书的主要内容，写作缘由， 经过和特点，作者自己写的叫自序。
读书交流课城南旧事课件
林海音（1918—2001）原 名林含英，小名英子，原 籍台湾，生于日本大阪， 在北平长大。1948年回到 故乡台湾，任报社编辑。 1953年开始文学创作，是 台湾文学“祖母级的人 物”。林海音一生创作颇 丰，散文、小说、童话等 都有涉及，代表作有:散 文小说合集《冬青树》， 短篇小说集《烛心》《婚 姻的故事》《城南读旧书交事流课城》南旧事课件