幼儿园教师管理表格
幼儿园常用表格-(教师'六认真'工作考核表)附-日常工作管理及绩效考核细则
老师“六认真”工作考核表姓名:班级:考核得分: 考核人: 2019年5月15日备注:1.考核得分90-100分为优秀，80-89分为良好，60-79分为合格，60分以下为不合格。
2.学期内未上“精品课”，则教学“六认真”及教学质量考核在考核结果的基础上下降一个等第。
附件：日常工作管理及绩效考核细则为了加强的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》及《管理规程》的要求，特制定本细则。
每期基础分为100分，所有教学活动中在此基础上增减分，每周一小结，每月一总结，每期一汇总，可得负分。
一、全勤奖要求全体教职员工全勤上岗，设全勤奖每月150元，迟到或早退一次扣5元，请假一晌扣10元，无故旷工一晌扣60元；跟车老师每月补助100元。
有事需请假应自行调班，若代班人违规，双方处罚。
二、班补每班班补费按每生每月1.5元，分配原则是:班主任补助费是其他任课老师平均数的二倍。
三、晨检及接待学生接送宝贝老师做到1、按规定时间到达接送地点。
接送时间早上7:00－8:30接宝贝入园，下午16:30-17:00送宝贝离园。
接送老师迟到一次罚款5元，扣考核积分0.5分，无故缺一次罚款50元，扣考核积分5分。
2、接送宝贝时对每一位家长和宝贝必须热情接待，微笑服务。
如态度恶劣，造成不良影响者，经核实后扣除考核积分1分。
3、早上宝贝到园，由值早班的老师接待。
值早班的老师必须在早上7:00前到。
迟到一次罚款10元，扣考核积分1分；无故缺一次罚款20元，扣考核积分2分。
4、接待宝贝时应详细向家长询问宝贝的身体有无不适，是否带不安全物品（小刀、硬币、碎玻璃等物品），如因工作不力，造成宝贝带不安全物品入园，发现一次罚款5元，扣除考核分2分。
5、宝贝需要在园服药或因病因事不能入园者，接送老师务必做好记录，并且转告班主任有关情况。
6、老师将宝贝交给家长时要细心，确保宝贝安全的由家长接回。
在接送宝贝的过程中，要把宝贝的安全放在首位，关心宝贝，加强与家长的联系，让家长感觉到将宝贝交给我们是安全的，放心的。
幼儿园常用表格大全
幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表幼儿园年月教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书贵家长：经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：一、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费，请家长遵守。
四、幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检表，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、准备幼儿一寸彩照3张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲母亲幼儿园（盖章）签字时间：年月日幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表注：1、用黑色或蓝色笔填写；2、必须一人一格；3、出勤用“√”表示，不出勤用“○”表示。
班主任：幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录记录人员：___ _ 晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表时间：年_ 月_ 日幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表二、教学管理类表格幼儿园月计划月份班级班级时间：年月日——年月日幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表听课人（签名）：幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表东平县幼儿园教师培训计划表东平县幼儿园教师培训表东平县幼儿园骨干教师培训指导情况东平县幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况东平县幼儿园教师外出学习纪实表东平县幼儿园教师外出学习汇报记录东平县幼儿园自制玩教具评分表东平县幼儿园一日常规检查记分表班级：检查人：（注：本检查表可以分多个时间填写。
幼儿园常规工作分工明细表
幼儿园常规工作分工明细表幼儿园常规工作分工明细表一、园务管理1. 行政管理：- 校长：负责整个幼儿园的日常管理和决策，协调各部门工作，与教职员工沟通，维护学校声誉。
- 行政助理：协助校长处理各类行政事务，如安排会议、起草文件、管理档案等。
- 管理员：负责学校设备和资源的管理，维护校园环境秩序和安全。
2. 教务管理：- 教务主任：负责制定教育教学计划和教师培训计划，监督教师的教学质量和课程设置。
- 教师：负责幼儿的教育和培养工作，包括教授知识、培养能力、照顾幼儿的生活起居等，并与家长保持沟通。
- 特殊教育教师：负责帮助有特殊教育需求的幼儿，根据幼儿的个体差异制定个性化的教育计划和教学方法。
二、保教工作1. 保健员：负责监测和记录幼儿的身体状况、协助医生进行体格检查和疫苗接种，处理突发疾病和伤病事故。
2. 保育员：负责照顾和照料幼儿的基本生活，包括饮食、洗漱、睡眠、穿衣等，确保幼儿的健康和安全。
3. 食堂工作人员：负责幼儿的膳食安排和食品卫生，准备健康的餐食，并与保育员共同关心幼儿的饮食习惯和健康问题。
4. 保安人员：负责学校的安全工作，包括校门出入口的把守、校园巡逻、安全演习等。
三、教辅工作1. 图书馆管理员：负责图书采购、分类管理、借阅手续等，为幼儿提供丰富的阅读资源和阅读指导。
2. 实验室管理员：负责实验器材和实验室的管理，为教师提供实验所需的物品和设备，帮助幼儿了解科学知识。
3. 物资管理人员：负责幼儿园物资和教学资源的采购、管理和使用，维护教学设备的正常运行。
4. 美术教师：负责幼儿的美术教育，培养幼儿的审美能力和创造力，组织美术活动和展览。
5. 音乐教师：负责幼儿的音乐教育，引导幼儿发展音乐兴趣和才能，组织音乐活动和表演。
6. 体育教师：负责幼儿的体育教育和运动训练，培养幼儿的体能和协调能力，组织体育活动和比赛。
7. 辅导员：负责幼儿心理健康教育，提供心理咨询和辅导服务，帮助幼儿解决情绪和行为问题。
幼儿园最全最新教职工配备制度表格汇编
实验幼儿园教职工花名册________幼儿园幼儿教师花名册幼儿园教师基本情况一览表幼儿园教师与幼儿比例统计表单位：填表人：填表日期：幼儿园教职工外出登记表幼儿园领导、教职工学历情况表填表单位（盖章）：注：“职务”一栏写园长、后勤园长、教师、门卫、保健员、保育员。
幼儿园领导、教职工职称情况表填表单位（盖章）：门卫信息登记表幼儿园人员配备情况表幼儿园人员配置（以12个班为例）一、园长一名：任职条件：从事幼教或教研工作八年以上；担任园长三年以上；有丰富的幼儿教育学科理论和实际管理工作经验；具有独立完成一些大型活动的组织能力；有较强的语言沟通能力；诚实守信，具有良好的教师形象；喜欢孩子，能容入孩子的生活学习中；有良好的领导能力，有较强的业务能力；熟悉国内学期教育领域发展特点，熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；诚实敬业、责任心强，具有良好的组织、协调、指导及沟通能力；有较强的责任感和平和的心态，能承受较大工作压力；有幼师或师范院校的毕业证书，有园长资格证。
岗位描述：组织新建幼儿园硬件环境的设置；组织新建幼儿园招生工作；组织新建幼儿园的日常管理工作。
对幼儿园工作全面负责，包括幼儿园教育教学管理、后勤管理、安全管理，以及与上级主管部门、社区、其他单位等的沟通协调；负责幼儿园的整体规划和运营，提升品牌形象；负责教师队伍建设，实施科学先进的幼儿园管理方法，并组织教师招聘及学习培训、不断提高工作质量与教学质量；做好幼儿家长及社会工作，建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性；加强自身修养，努力学习政治和教育理论，密切联系群众、秉公办事，不谋私利，发扬民主，勇于创新，勤奋好学，团结进取。
二、保教主任一名：任职条件：1、学前教育、教育管理等相关专业大专以上学历，；2、2年以上保教或幼儿园管理工作经验或5年以上幼儿园教师工作经验；3、良好沟通和管理协调能力；能够以身作则领导团队；5、具有一定的计算机操作能力；6、热爱幼教事业，有较强的事业心和责任感。
幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师规章制度表
幼儿园教师各项管理制度幼儿园教师规章制度表一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到:视线不能离开孩子。
4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
二、教育教学：1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
每周五前必须将教案本交给园长。
教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。
提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。
并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
三、常规、卫生：1、严格遵守幼儿园卫生制度。
2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。
（生活常规、上课常规、卫生常规等等）3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。
早教园老师规章制度表格
早教园老师规章制度表格
第一章总则
第一条为规范幼儿园教师的行为，维护园内秩序，保障幼儿的安全和健康，特制定本规章制度。
第二条幼儿园教师应该遵守园内的教育教学方针和管理制度，服从园长和主管领导的管理。
第二章工作职责
第三条幼儿园教师的主要职责是负责幼儿的教育与生活照料工作，促进幼儿的身心健康发展。
第四条幼儿园教师应当认真执行园领导的工作安排，认真备课、授课，积极参与园内的各项教育活动。
第三章行为规范
第五条幼儿园教师在工作期间应当尊重幼儿，耐心倾听他们的需求和意见，保持耐心和友好。
第六条幼儿园教师应当保持园内的家园风范，言行举止要符合职业道德规范，不能有违和幼儿园环境。
第四章工作纪律
第七条幼儿园教师应当按时到岗，不得擅自请假或早退，保证工作的正常进行。
第八条幼儿园教师应当认真执行园内的各项管理制度，不得私自离开工作岗位，不得迟到早退。
第五章安全防范
第九条幼儿园教师应当做好幼儿的安全防范工作，保障幼儿的生命安全和身心健康。
第十条幼儿园教师应当密切关注幼儿的行为举止和身体状况，发现问题及时处理，及时报告园领导。
第六章奖惩制度
第十一条幼儿园教师表现突出、工作认真负责的，将受到园领导的表扬和奖励。
第十二条幼儿园教师违反规章制度的，将受到相应的纪律处分，直至开除。
第七章附则
第十三条本规章制度自发布之日起正式施行，如有需要修改的，需经园领导同意后生效。
第十四条未尽事宜，由园领导根据实际情况作出相应规定。
以上是幼儿园老师规章制度的基本内容，希望各位教师遵守规定，共同营造一个和谐、安
全的教育环境。
感谢大家的配合与支持！。
幼儿园常规工作细化分工表 幼儿园管理与运营
幼儿园常规工作细化分工表一、教学管理部分1. 教育教学总监- 负责制定教学计划和课程体系- 带领教师团队进行教学指导和培训2. 班主任- 负责班级的日常管理和教学工作- 维护与家长的良好沟通，解决学生问题3. 教师- 负责课堂教学，组织活动和游戏- 辅导学生学习，关注学生的心理健康和成长4. 特色课程老师（音乐、美术、体育等）- 开展特色课程教学活动- 培养学生的兴趣和特长二、保育管理部分1. 保育部主任- 负责学生的生活、起居和饮食管理- 组织保育员团队进行保育工作的培训和指导2. 保育员- 照顾学生的生活起居，保障学生的安全与健康 - 协助教师管理班级纪律和秩序三、后勤保障部分1. 教务员- 负责学生档案管理和教务工作- 协助教师完成考勤、评比和奖惩工作2. 饮食部主任- 统筹食堂工作，保障学生的饮食安全和营养均衡 - 确保食材的采购和食品卫生3. 清洁员- 维护幼儿园的卫生环境，保持干净整洁- 协助后勤部门进行设施维护和安全工作四、行政管理部分1. 幼儿园园长- 负责整个幼儿园的管理和运营- 组织各部门的工作协调和沟通2. 行政助理- 协助园长处理文秘工作和文件管理- 负责接待和协调外部事务以上是幼儿园常规工作的细化分工表，每个部门和岗位的职责都清晰明确，通过团队合作和各司其职的分工，保障了幼儿园管理与运营的高效有序。
为了更好地适应和应对日益丰富多样的教育教学需求，幼儿园也会不断地进行人员培训和岗位职责的调整，以确保幼儿园的教育教学质量和服务水平不断提升。
伴随着社会发展和教育理念的不断更新，幼儿园的管理与运营也在不断地进步和完善。
除了上文提到的常规工作细化分工表外，幼儿园还需要特别关注以下方面：五、家校合作与沟通1. 家长委员会- 组织家长参与学校活动和课程评估- 协助幼儿园解决家庭教育问题和建立家校沟通渠道2. 家长学习班- 开设家长学习班，提高家长的育儿知识和教育技能- 促进家长与教师、学校之间的沟通和合作3. 学校活动- 组织家长参与学校活动，加强家长和学校之间的交流与合作- 强化家校共育的理念，共同关注孩子的成长与发展六、特殊教育与危机处理1. 特殊教育教师- 培训特殊教育教师，提高其应对特殊儿童的能力- 为特殊儿童提供个性化的教育方案和帮助2. 危机干预团队- 建立危机干预团队，实施应急预案- 提供心理疏导和心理支持，妥善处理校园突发事件七、教师培训与发展1. 教师培训机构- 推动教师参与专业发展培训，提升教学水平和科研能力- 开展教师教育技能大赛、教学案例分享等活动2. 岗位晋升和评优- 建立教师岗位晋升和评优机制，激发教师的工作积极性- 营造良好的教师工作氛围，建设一支专业、高效、有活力的师资队伍以上内容是对幼儿园管理与运营中一些重要方面的扩展和细化。
幼儿园安全管理制度分工表
幼儿园安全管理制度分工表一、安全总负责人1. 职责：负责全面统筹幼儿园的安全工作，制定并实施安全管理制度，定期组织安全培训和演练，及时处理突发安全事件。
2. 岗位要求：具有较强的组织管理能力和应变能力，具有相关安全管理经验。
3. 任命人：园长二、安全教育专员1. 职责：负责制定和实施安全教育计划，定期进行安全教育活动，指导教师和学生加强安全意识，提高应急处理能力。
2. 岗位要求：具有教育类或相关专业学历，拥有安全教育经验者优先。
3. 任命人：安全总负责人指定三、安全巡查员1. 职责：每日对幼儿园各个区域进行安全巡查，发现安全隐患及时处理，制定巡查报告并上报安全总负责人。
2. 岗位要求：具有较强的责任心和细致认真的工作态度，具有相关安全工作经验者优先。
3. 任命人：安全总负责人指定四、安全事故处置专员1. 职责：负责处理突发安全事故，组织应急演练，协调各部门及时处理事故并做好善后工作。
2. 岗位要求：具有较强的应急处理能力和组织协调能力，具有相关安全事故处置经验者优先。
3. 任命人：安全总负责人指定五、安全设施维护人员1. 职责：负责对幼儿园的安全设施进行日常维护和检查，确保设施的正常使用和安全性。
2. 岗位要求：具有相关设施维护经验和技能，熟悉安全设施的操作和维护。
3. 任命人：安全总负责人指定六、安全培训师1. 职责：负责组织和开展员工和学生的安全培训工作，传授安全知识和技能，提高大家的安全意识和应急处置能力。
2. 岗位要求：具有相关安全培训经验和资格证书，熟悉幼儿园的工作特点。
3. 任命人：安全总负责人指定七、安全督导员1. 职责：对各项安全管理制度的落实情况进行督导和检查，发现问题及时进行整改，提出合理化建议。
2. 岗位要求：具有较强的工作责任心和细致认真的工作态度，熟悉幼儿园的工作流程。
3. 任命人：安全总负责人指定以上安全管理制度分工表为幼儿园安全管理人员的基本分工，每位专员负责各自的职责，在团结合作的基础上确保幼儿园安全工作的顺利开展。
幼儿园十二种表格
幼儿园十二种表格幼儿园教育是儿童教育的重要组成部分之一。
表格作为幼儿园教育中的重要工具，可以帮助老师们更好地管理和了解孩子们的学习情况、健康状况以及社会交往能力。
本文将介绍十二种常见的幼儿园表格，包括它们的名称、作用及使用方法。
1. 学生信息表学生信息表是幼儿园老师必备的表格之一，它记录每个学生的个人信息，例如姓名、性别、出生日期、父母姓名、联系电话等，以便老师们更好地跟踪和管理学生信息。
2. 家长联系表家长联系表是一份记录幼儿园学生家长联系方式和互动情况的表格。
教师们通常会根据这份表格与家长们进行沟通，以了解学生的家庭情况和需求，也可以通过这份表格了解家长们对学校的反馈和建议。
3. 健康档案表健康档案表是记录幼儿园学生身体健康情况的表格。
它包括身高、体重、视力、听力、口腔、心理等多个方面的健康指标，以及学生过敏情况和疫苗接种情况等信息。
老师根据这份表格可以更好地督促学生们保持健康、锻炼身体。
4. 违纪记录表违纪记录表是记录学生违反幼儿园规定的情况和处罚措施的表格。
教师们通常会在表格上标注违纪时间、地点、经过和处理结果等信息，以便对学生的纪律问题进行跟踪管理。
5. 课程计划表课程计划表是记录幼儿园学生课程安排的表格。
它包括每日的课程计划、课程内容、教学方法、教学目标等信息，以便安排教学计划和检查每个学生的学习情况。
6. 评估表评估表是记录学生学习成绩、行为、性格、兴趣爱好等方面的表格。
它通常是由学生自评、教师评和家长评三部分组成，以全面地了解每个学生的个人情况。
7. 访问记录表访问记录表是记录幼儿园学生家庭访问情况和家长反馈的表格。
老师们通常会定期拜访学生家庭，以了解学生在家庭环境中的表现情况，并通过这份表格记录下来。
8. 学生成长记录表学生成长记录表是记录学生个人成长历程、成长态度、成长过程中的疑问和困惑等信息的表格。
它可以帮助老师们更好地了解每个学生的个性和成长情况，从而更好地指导学生的成长。
幼儿园教室安全管理排查表(模板)
幼儿园教室安全管理排查表（模板）1. 教室基本信息1.1 教室名称：请填写教室的具体名称。
1.2 教室编号：请填写教室的编号或标识符。
1.3 教室面积：请填写教室的面积，单位为平方米。
1.4 教室容纳人数：请填写教室能够容纳的最大人数。
2. 安全设施检查2.1 紧急出口：2.1.1 确认是否有足够数量的紧急出口；2.1.2 确认紧急出口是否标识清晰，易于识别；2.1.3 确认紧急出口是否畅通无阻。
2.2 灭火器：2.2.1 确认是否配备了足够数量的灭火器；2.2.2 确认灭火器是否处于正常工作状态；2.2.3 确认灭火器是否定期检查、保养。
2.3 疏散示意图：2.3.1 确认是否存在疏散示意图；2.3.2 确认疏散示意图是否清晰可见；2.3.3 确认疏散示意图是否与实际情况一致。
2.4 应急照明：2.4.1 确认是否有应急照明设备；2.4.2 确认应急照明设备是否处于正常工作状态；2.4.3 确认应急照明设备是否定期检查、保养。
2.5 安全门窗：2.5.1 确认教室门窗是否符合安全要求；2.5.2 确认教室门窗是否易于开启和关闭；2.5.3 确认教室门窗是否能有效防止外界危险进入。
3. 安全设备检查3.1 电气设备：3.1.1 确认电气设备是否符合安全标准；3.1.2 确认电气设备是否有漏电、过载等安全隐患；3.1.3 确认电气设备是否定期检查、维护。
3.2 消防设备：3.2.1 确认消防设备是否符合安全标准；3.2.2 确认消防设备是否处于正常工作状态；3.2.3 确认消防设备是否定期检查、维护。
3.3 急救设备：3.3.1 确认急救设备是否齐全；3.3.2 确认急救设备是否处于正常工作状态；3.3.3 确认急救设备是否定期检查、维护。
4. 安全隐患排查4.1 存放物品：4.1.1 确认物品存放是否整齐、有序；4.1.2 确认存放的物品是否符合安全要求；4.1.3 确认存放的物品是否容易导致危险。
幼儿园教育规章制度表格(完整版)
第一章幼儿园教学常规制度第一节幼儿园听课制度1.园长、保教主任要深入班级听课，了解情况。
业务园长每周至少听课1—2节；保教主任每周保证有1—2节的时间深入班级听课。
2.各班主题结束后，以年级为单位，由年级级长组织听取班级教师做主题小结汇报。
3.听课时要做好记录，课后及时与班上老师、保育员交换意见，指导和帮助保教人员提高业务水平。
听课也可以采取录像分析的方法，将教师教学活动自然状态随机拍摄下来，利用集体备课时间共同分析、评价。
4.每周五前要制订并张贴下周的周计划，安排好下周教学活动。
活动教案由年级级长检查，每周末由园长或教务副园长随机抽查1-2人的周教育活动计划，每日活动后要及时做好教育活动效果分析。
5.提倡教师间互相观摩、听课，年级组长、教研组长每月要到本年级、本教研级各班听课一次，教师间每学期听课不得少于5次（大型活动及观摩课除外），园长、教务副园长经常下班听课，所有人员均做好听课记录，及时交流。
6. 每月业务学习时间，业务园长或保教主任要将听课和下班的情况作小结，对有显著成绩或有进步的班和个人给予表扬，对存在问题给予指正、解决。
第二节幼儿园备课制度1.每学期结束后主任集中备课（编写下学期的课程、计划）。
2.每周集中备课一次。
各年级组每周二下午集中备课，讨论、研究及交流前一教学阶段的问题，下一主题开始前两周研究制定下一教学阶段的计划，由教务副园长及教研组长负责。
各班再根据本班孩子发展情况实际制定详细教学活动推行计划，由班主任负责。
3.每天下午1：30—2：30为主任、教务副园长备课时间。
4.每周五交备课本，（级长收）由保教主任批阅。
5.备课要认真、根据幼儿年龄、特点、学习水平及接受能力进行。
深刻领会教材，掌握教材中的难点、重点，明确教养目的、内容、形式、方式、书写整洁。
6.要根据教养计划，认真准备教具。
7.教师每人每月上交一篇教育笔记，一篇观察日记，并撰写教师成长日记，由年级级长审阅，园长或教务副园长随机在电脑中抽查。
2019年幼儿园常规管理表格(含100份)
2018最新最全幼儿园规范管理常用表格（100份）下面是目录，后面的表格按目录排列：新生入园家长必学课程2岁幼儿发展检核表3岁幼儿发展检核表4岁幼儿发展检核表5岁幼儿发展检核表6岁幼儿发展检核表2――2.5岁儿童素质发展水平评价标准2.5――3岁儿童素质发展水平评价标准3――3.5岁儿童素质发展水平评价标准3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准4.5――5岁儿童素质发展水平评价标准5――5.5岁儿童素质发展水平评价标准一、行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书幼儿园幼儿入园登记表幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录幼儿园晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表一、教学管理类表格幼儿园月计划幼儿园周活动计划幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表幼儿园教师培训计划表幼儿园教师培训表幼儿园骨干教师培训指导情况幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况幼儿园教师外出学习纪实表幼儿园教师外出学习汇报记录幼儿园自制玩教具评分表幼儿园一日常规检查记分表幼儿园户外活动评价标准幼儿园幼儿观察记录表三、保育管理类表格幼儿园消毒情况监督检查表幼儿园消毒记录表幼儿园被褥晾晒及清洗记录表幼儿园在园幼儿健康查体表幼儿园疫情患儿病情跟踪调查表幼儿园疫情放假班级幼儿跟踪情况调查表幼儿园班幼儿服药记录表四、家园联系类表格幼儿园家委会成员自荐表幼儿园家委会成员分工表幼儿园家委会活动记录幼儿园班家园交流记录单幼儿园征求家长办园意见表幼儿园家长会签到表幼儿园家访记录表幼儿园家园联系卡五、后勤管理类表格幼儿园多功能室使用记录幼儿园科学发现室活动记录幼儿园图书阅览室使用记录幼儿园食堂每日检查记录表幼儿园物品出库（领物）登记表幼儿园图书借阅记录表幼儿园物品出入库验收登记幼儿园财产登记表档案室借阅登记表幼儿园班级财产登记表幼儿园食品采购与进货验表六、安全管理类表格幼儿园班级安全管理检查表幼儿园领导带班值班记录表幼儿园教师值班记录表幼儿园门卫交接班登记表幼儿园外来人员登记表幼儿园班特殊接送记录表幼儿园设备维修保养记录表幼儿园消防设施检查维护记录表幼儿园重大危险源及监控记录表幼儿园安全事故报告表幼儿园食堂安全自查表幼儿园伙房安全检查记录表幼儿园安全隐患整改报告书幼儿园自查安全隐患报告书幼儿园自查安全现场记录幼儿园消防自查日志幼儿园安全用电责任书幼儿园班安全隐患自查表幼儿园办公室安全隐患自查表幼儿园意外事故登记表幼儿园安全教育活动幼儿园食品留样记录表七、膳食营养健康指南（仅供参考）幼儿园一周配餐食谱营养分析表春季星期一食谱春季星期二食谱春季星期三食谱春季星期四食谱春季星期五食谱夏季星期一食谱夏季星期二食谱夏季星期三食谱夏季星期四食谱夏季星期五食谱秋季星期一食谱秋季星期二食谱秋季星期三食谱秋季星期四食谱秋季星期五食谱冬季星期一食谱冬季星期二食谱冬季星期三食谱冬季星期四食谱冬季星期五食谱幼儿园幼儿就餐饮食情况统计表八、补充表格幼儿园安全和卫生宣传教育记录班晨检及全日观察记录班级结对子活动记录表班级药物投放登记班级幼儿领域目标评析半日开放观察表保育工作检查评分幼儿园入园登记表儿童转园健康证明个别幼儿观察表6岁儿童的捣乱行为观察记录表儿童依赖性程度等级评定表幼儿争执事件记录表儿童依赖性观察评定量表活动风格检查表集体区域活动计划表家园互动课程表家园栏调查表开放活动记录表开放活动申请表开放活动实施方案开放活动统计表留守幼儿信息情况表年幼儿出勤统计表亲子乐园》月教育目标表亲子乐园》周活动安排表区域活动观察记录表体育游戏活动评价表听评活动记录表小班观察评价表游戏观察记录表幼儿成长轨迹计划表幼儿发展测评表（上）幼儿发展测评表（下）幼儿发展评估表幼儿健康检查统计分析及矫治措施记录幼儿教师半日活动评价表幼儿教师评价标准幼儿教师相互评价问卷表幼儿入园调查表幼儿体格锻炼观察表幼儿一日活动常规评价表幼儿在园一日情况表幼儿园各班教育环境创设评价表幼儿园家长问卷调查表幼儿园工作人员健康检查登记表幼儿园美工区活动观察记录表幼儿园信息反馈卡幼儿园20xx―20xx学年度上学期周计划表幼儿园意外事故登记表幼儿园幼儿定期健康检查卡新生入园家长必学课程对于新入园的孩子来说，如何适应幼儿园的生活是一个永不过时的话题。
幼儿园教师工作时间管理表
幼儿园教师工作时间管理表在幼儿园工作的教师们通常需要面对各种各样的工作任务，从课堂教学到学生辅导，再到材料准备和家长沟通等等。
有效的工作时间管理对于幼儿园教师来说尤为重要。
为了帮助幼儿园教师更好地管理自己的工作时间，我设计了以下一份幼儿园教师工作时间管理表。
一、早晨准备1. 7:30-8:00 教师自我准备时间：安排时间准备好当天的课程计划和教学材料，确保课上所需的资源齐全。
2. 8:00-8:30 学生到校接待和安置：将学生迎接到校，并帮助他们适应幼儿园的环境，确保每个学生都得到照顾和关注。
二、上午教学1. 8:30-9:00 晨会时间：进行集体活动，如唱歌、游戏等，帮助学生们适应当天的学习氛围。
2. 9:00-10:00 课堂教学时间：进行教学活动，引导学生进行各种学习内容的探索和学习。
3. 10:00-10:30 课后教师引导：在课堂结束后，为学生提供额外的辅导和指导，帮助他们更好地消化所学内容。
三、午餐休息1. 10:30-11:00 学生午餐时间：帮助学生就餐，并监督学生用餐秩序。
2. 11:00-12:00 教师午餐时间：给自己一个休息的时间，可以进行放松和补充能量。
四、下午教学1. 12:00-13:30 午睡时间/自习时间：为学生提供午睡的环境，并在学生午睡时进行教师自我成长和学习。
2. 13:30-14:30 课堂教学时间：继续进行课堂教学活动，帮助学生巩固所学内容。
3. 14:30-15:00 课后教师引导：为学生提供个性化的辅导和指导，帮助学生解决学习中的问题。
五、课后活动和家长交流1. 15:00-16:00 课后活动时间：组织学生进行一些课外活动，如游戏、手工制作等，帮助学生进行全面发展。
2. 16:00-17:00 家长交流时间：与家长进行交流和沟通，了解学生在幼儿园的情况，并与家长共同关注学生的成长。
六、自我总结和准备1. 17:00-17:30 自我总结时间：进行一天的工作总结，分析自己在教学中的不足和提高之处。
幼儿园教师学时统计表范例：专任教师资质认定
幼儿园教师学时统计表范例：专任教师资质认定幼儿园教师学时统计表范例：专任教师资质认定1. 引言在幼儿园教育领域，专任教师的资质认定一直是一个备受关注的话题。
幼儿园教师是承担着培养孩子们全面发展的重要角色，其教育水平和能力直接关系到幼儿园教育质量的提升。
其中，幼儿园教师学时统计表作为专任教师资质认定的重要文件，为专任教师的职业发展提供了有力的依据。
2. 幼儿园教师学时统计表的重要性幼儿园教师学时统计表是记录教师参加各类学习培训活动所获取学时的重要文件。
通过这张表格，可以清晰地了解到教师所参加的各类学习培训活动的具体情况，包括培训项目的名称、时间、学时等内容。
这有助于教师和学校对教师专业成长情况进行全面评估，也为专任教师资质认定提供了必要的数据支持。
3. 专任教师资质认定的标准和要求专任教师资质认定是针对幼儿园教师的一项重要工作，其标准和要求需要符合国家相关政策法规的规定。
在专任教师资质认定的标准和要求中，学时统计表所记录的学习培训情况是其中的一个重要部分。
只有满足了相关学时要求，教师才能够顺利通过资质认定，成为一名合格的专任教师。
4. 学时统计表的填写内容幼儿园教师学时统计表的填写内容涉及到教师参加培训活动的具体情况。
表格中需要包括培训项目的名称、时间、学时、培训机构名称等信息。
教师可以根据自己实际参加的培训活动进行填写，同时需要注明相关培训证明材料的原件复印件情况。
在填写学时统计表时，教师需要保证所填写的内容真实准确，避免虚假填报等不良行为。
5. 个人观点和理解从我个人的观点来看，幼儿园教师学时统计表是一项非常有益的文件。
通过填写和记录学时统计表，不仅可以让教师清晰地了解自己的学习培训情况，更可以帮助教师规划自己的职业发展道路。
学时统计表也为学校和教育主管部门提供了一份权威的教师专业成长数据，有助于监督和评估教师的专业素养。
6. 总结与回顾在本篇文章中，我们深入探讨了幼儿园教师学时统计表这一重要文件在专任教师资质认定中的作用和重要性。
幼儿园管理实用表格：幼儿园大事记
幼儿园大事记教师安全工作考核表被考核人：所在班级：考核时间：考核人签名：审核人签名：教师工作职责评估表（1）开园前2个月招生工作重点环节记录表（供参考）幼儿教师个人发展三年规划表教师姓名：计划时间：年度考核述职报告（2）幼儿园教师荣誉汇总表幼儿园管理表格目录一、招生工作类1.开园前招生工作各岗位职责分工表2.开园前6-5个月招生工作重点环节记录表3.开园前4-3个月招生工作重点环节记录表4.开园前2个月至开园招生重点环节记录表5.预招生登记表6.新生报名登记表7.幼儿面试记录表8.幼儿面试参考要求二、采购供应类1.办公行政物品采购需求单2.办公行政物品申领单3.设施和设备配置申请单4.食品采购审核标准5.玩教具采购单6.供货方评定记录7.报废物品清单8.设备请修单9.退货单10.合格供应方名录三、教师管理类1.教师工作职责评估表（1）(2)2.教师案头工作情况评价3.教师安全工作考核表4.教师个人发展规划表5.教师课时统计表6.教师面试评价记录表7.教师自主发展评价表(月)8.年度考核述职报告（1）(2)9.幼儿教师个人发展三年规划表10.幼儿教师互相评价调查表(1)(2)11.幼儿教师月绩效考核表12.幼儿园师徒带教结对活动记录表13.幼儿园教师荣誉汇总表14.幼儿园园长挂职培训鉴定表15.幼儿园园长综合能力考核表(1)(2)四、园务管理类1.园务管理文件总目录2.园务管理文件更改申请3.园务管理文件发放登记4.园区参观申请表5.行政前台一日工作流程表6.幼儿园用印申请单7.幼儿园会议记录表8.幼儿园大事记9.提案管理记录表10.幼儿园班级教育环境评价表五、后勤安全保障类1.来访客人登记表2.忘带接送卡的幼儿家长记录单3.幼儿事故登记表4.幼儿事故调查报告5.食品卫生检查表6.开学安全工作检查表7.消毒登记表8.车辆使用、月检查记录表9车辆日常维护检查记录表幼儿园园长综合能力考核表(1) 一、园长管理水平考核表被考核人姓名：考核时间：教师课时统计表记录人：记录时间：审核人：新生报名登记表。
幼儿园专任教师学时证明统计表范例
幼儿园专任教师学时证明统计表范例1. 引言幼儿园专任教师学时证明统计表是幼儿园教职工管理的重要文件。
本文将按照任务名称的要求，提供一个幼儿园专任教师学时证明统计表的范例，以帮助幼儿园教职工更好地进行学时管理与统计。
2. 学时统计表格示例下面是一个幼儿园专任教师学时证明统计表的示例：教师姓名统计月份专业课时培训课时教育研讨课时其他课时合计学时张三2021年1月20 10 5 5 40李四2021年1月22 8 6 4 40王五2021年1月18 12 5 5 40张三2021年2月18 10 8 4 40李四2021年2月20 10 5 5 40王五2021年2月22 8 6 4 403. 说明与要求3.1 教师姓名在表格中，每个教师的姓名需要填写准确无误。
教师姓名是教师的唯一标识，用于对应教师的学时统计记录。
3.2 统计月份统计月份指的是学时记录所属的月份。
在表格中，需要填写具体的年份和月份，以明确学时记录所属的时间范围。
3.3 专业课时专业课时是指教师参加与幼儿教育专业相关的培训活动所消耗的学时。
这些培训包括但不限于幼儿教育法规、幼儿教学技巧、幼儿心理发展等方面的培训。
3.4 培训课时培训课时是指教师参加其他与教育相关的培训活动所消耗的学时。
这些培训可以是由教育局、学校或其他专业机构组织的培训课程。
3.5 教育研讨课时教育研讨课时是指教师参加教育研讨会议、教研活动等所消耗的学时。
这些活动是为了促进教师之间的交流与合作，提高教育教学质量。
3.6 其他课时其他课时是指教师参与其他与教育相关的活动所消耗的学时，例如参观学习、实践教学等。
这些活动不属于专业课时、培训课时或教育研讨课时的范围。
3.7 合计学时合计学时是指教师在统计月份内所消耗的总学时。
要求在表格中将专业课时、培训课时、教育研讨课时和其他课时相加，得到合计学时。
4. 结语幼儿园专任教师学时证明统计表是幼儿园教职工管理的重要工具。
通过按照要求填写学时证明统计表，教师能够更好地管理和统计自己的学时情况，提高教育教学质量。
幼儿园教师一览表模板
幼儿园教师一览表模板幼儿园教师是孩子最早接触的教育者，他们担负着启蒙教育的任务，也是孩子成长过程中最重要的角色之一。
对于每个幼儿园而言，选择优秀的教师是关键之一。
而在选择教师之前，幼儿园需要制作一张幼儿园教师一览表，方便管理和组织工作。
以下是一种可供参考的幼儿园教师一览表模板：一、教师基本信息1. 姓名：_____2. 性别：_____3. 年龄：_____4. 籍贯：_____5. 教育背景：_____6. 从业经验：_____7. 持证情况：_____8. 联系方式：_____二、教学能力1. 掌握的教学方法：_____2. 授课内容：_____3. 课堂互动：_____4. 组织能力：_____5. 语言表达能力：_____三、管理能力1. 课堂管理：_____2. 班级管理：_____3. 学生管理：_____4. 安全管理：_____5. 协调管理：_____四、职业素养1. 工作态度：_____2. 职业操守：_____3. 服务意识：_____4. 学习能力：_____5. 团队合作：_____五、教学成果1. 获奖情况：_____2. 优秀课例：_____3. 教育案例：_____4. 学生反馈：_____5. 家长反馈：_____六、自我评价1. 强项：_____2. 优点：_____3. 不足：_____4. 待改进：_____5. 上升空间：_____制作幼儿园教师一览表的目的就是为了全面地评估每位教师的情况，并且为教师的评价提供量化的标准。
因此，一个好的幼儿园教师一览表，需要综合考虑多个方面的评价指标，并且结合实际情况，不断进行优化和改进。
在教职人员评选和管理中，幼儿园教师一览表是非常重要的工具，它可以帮助幼儿园更快地找到合适的教师，有效地提高教学管理效率。
另外，在制作幼儿园教师一览表时，我们也需要尊重教师的个性和特点，采取因人而异的评估方式，更好地发掘每个教师的优点和长处。
幼儿园教师日常教学记录表 幼儿园教学管理
幼儿园教师日常教学记录表一、概述幼儿园是孩子们成长的重要阶段，教师在这个阶段起着至关重要的作用。
为了更好地管理教学工作，了解和掌握幼儿的学习情况，教师需要制定并填写日常教学记录表。
教师日常教学记录表是一份重要的工作文件，它记录了教师在教学过程中的观察、评价和反思，对教学工作的开展起着重要的辅助作用。
本文将围绕幼儿园教师日常教学记录表展开深入探讨，旨在帮助教师更好地管理教学工作，提高教学质量。
二、教师日常教学记录表的重要性1. 在日常教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习状态、兴趣爱好、学习能力等情况，而教师日常教学记录表能够帮助教师全面了解每个幼儿的特点和需求，为个性化教学提供有效的参考依据。
2. 教师日常教学记录表能够帮助教师及时发现幼儿的问题并及时干预，对幼儿的发展起到促进作用。
3. 教师日常教学记录表还可以帮助教师总结教学经验，不断优化教学方法，提高教学效果。
三、教师日常教学记录表的内容和格式1. 教师日常教学记录表的内容主要包括：幼儿尊称、性莂、芳龄、家庭通联方式等基本信息；观察内容包括幼儿的学习状态、行为表现、学习兴趣等；评价内容包括幼儿的表现优点、存在问题和发展建议；反思内容包括教师对教学过程的总结、感悟和改进措施等。
2. 教师日常教学记录表的格式应当清晰明了，每个幼儿的信息和观察评价应当分开列出，便于教师填写和查阅。
四、教师日常教学记录表的填写方法1. 教师在填写教学记录表时，应当认真观察每个幼儿的表现，客观记录，不偏不倚。
2. 在填写评价部分时，教师应当客观公正，突出幼儿的优点，正确处理存在的问题，给予合理的发展建议。
3. 在填写反思部分时，教师要深入思考教学过程中遇到的问题，总结成功经验，提出改进措施，并在教学实践中不断调整和优化。
五、教师日常教学记录表的管理和运用1. 教师日常教学记录表应当妥善保存，建立健全的档案管理制度，方便日后查阅。
2. 教师应当根据教学记录表的内容，及时调整教学策略，针对幼儿的不同特点，制定个性化的教学方案，提高教学效果。
老师管理制度表
老师管理制度表一、老师管理制度的建立原则1.权责清晰：老师管理制度应明确老师的权利和责任，确保教师在教学、科研和其他方面的权利得到保障，同时也要明确老师对学校、学生和家长的责任，起到规范管理作用。
2.公平公正：老师管理制度应建立在公平、公正的基础之上，对所有老师一视同仁，保障各个老师的权益不受损害，避免出现走后门、拉关系等不正当行为。
3.激励鼓励：老师管理制度应激励老师积极向上、不断进取，鼓励老师发挥自身优势和特长，让每一位老师都尽其所长，为学校的发展贡献力量。
4.规范管理：老师管理制度应遵循相关法律法规和学校规章制度，确保管理工作的合法性和规范性，规范老师的行为，维护教育教学秩序。
二、老师管理制度的内容1.教师聘任与考核：明确教师的聘用标准和程序，建立教师绩效考核机制，定期对教师进行考核评价，合理安排教师的晋升升迁。
2.教师薪酬管理：设定合理的教师薪酬标准，建立绩效工资和奖惩制度，激励教师积极工作，提高工作积极性和效率。
3.教师培训与发展：为教师提供丰富多样的培训机会，加强师德师风建设，促进教师专业发展，不断提升教师的教育教学水平。
4.师德建设：强化教师的师德教育，要求教师做到言行一致、廉洁奉公、严格自律，塑造良好的教师形象。
5.课堂教学管理：规范教师的课堂教学行为，提倡互动式教学、多元化评价，有效提高教学质量。
6.教师考勤管理：严格执行教师的考勤制度，规范教师的工作时间和休息时间，保障教师身心健康。
7.教师交流与合作：鼓励教师之间相互交流、互助合作，促进团队精神和教研合作，提升整体教学水平。
8.教师奖惩机制：建立健全的教师奖惩机制，对出色表现的教师给予奖励，对违规行为的教师采取惩戒措施，保持管理的严肃性和公正性。
三、老师管理制度的执行情况老师管理制度要想发挥实际效果，需要严格执行和监督。
学校教育管理部门要建立健全考核评估机制，定期对老师管理制度的执行情况进行检查，确保各项管理措施得到有效落实。
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幼儿园年月教职工考勤汇总表
记录人员：_
幼儿园员工外出登记表
填写日期：年月日
幼儿园在园幼儿花名册
注：询问方式为电话或短信或其它方式，并详细做好病情记录，病情要详细记录体温数据和其他症状。
幼儿园教职工每日考勤表
年月
幼儿园新生入园通知书
贵家长：
经研究同意小朋友入我园学习，通知如下：
一、每天早上送幼儿入园，晚接幼儿离园。
接送幼儿时凭接送卡，无卡者不准入园。
二、收费：每月伙食费元、保教费元（包括保育费、杂费、医疗费、管理费）
共计元。
三、本园规定幼儿病、事假期间一律缴纳管理费，请家长遵守。
四、
幼儿被、褥、床单、园服、餐具等用品本园统一配备。
五、入园前体检，并交入托幼儿体检表，发现有传染病和其他疾病者离园治疗。
六、
准备幼儿一寸彩照 3 张和一张五寸全家福。
家长签字：父亲
母亲
年月日幼儿园（盖章）
签字时间：
年_ 月_ 日
晨午检及交接班记录表。