一次函数的图像和性质

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一次函数图像与性质

一次函数图像与性质
(对比正比例函数的性质和图象的性质)
示 意 图
(1)k决定直线y=kx+b从左向右是什么趋势
(倾斜程度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,b决定它与y轴交点在哪个半轴,
k、b合起来决定直线y=kx+b经过哪几个象限;
注意看图识性,见数想形.
三、待定系数法求一次函数解析式
一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)中有两个待
定系数k,b,需要两个独立条件确定两个关于k,b的
5.直线l1:y=kx+b与直线l2:y=bx+k在同一坐标系中的 大致位置是( ).
7.已知一次函数y=kx+b的图象过点P(1,1),
与x轴交于点A,与y轴交于点B,且OA=3OB,
求一次函数的解析式.
8.如果一次函数当自变量的取值范围是-1<x<3时,
函数值的取值范围是-2<y<6,
求此函数的解析式.
一次函数的图像和性质
一、一次函数的定义
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,
叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 说明:当b=0时,y=kx+b即y=kx,所以说正比例函数是
形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数 一种特殊的一次函数.
一次函数的定义是根据它的解析式的形式特征给出的,
四、分段函数
对于某些量不能用一个解析式表示,而需要分情况
(自变量的不同取值范围)用不同的解析式表示,
因此得到的函数是形式比较复杂的分段函数.解题中要
注意解析式对应的自变量的取值范围,分段考虑问题.
说明:对于分段函数的问题,特别要注意相应的自变
量变化范围.
在解析式和图象上都要反映出自变量的相应取值范围.

一次函数的图像和性质

一次函数的图像和性质

一次函数的图象和性质【知识要点】1.一次函数的概念:函数y=kx +b (k ,b 为常数,k ≠0)叫做x 的一次函数。

学习这个定义应明确下面几点:函数y=kx +b (k ≠0)中b 可以为任意常数,当b=0时,一次函数y=kx +b 就成y=kx (k 为常数,且(k ≠0)),这时y 叫做x 的正比例函数,也可以说y 与x 成正比例,常数k 叫做因变量y 与自变量x 的比例系数.因此正比例函数是一次函数的特例,但一次函数不一定是正比例函数。

2.一次函数的图像:一次函数y =kx +b (k ≠0)的图像是一条与坐标轴斜交的直线。

因此,只需求出直线y =kx +b 上的两点,就可得到它。

一般,作正比例函数y =kx 的图像常取点(0,0)和(1,k );作一次函数)0(≠+=b b kx y 的图像常取(b ,0)和(0,k b-)两点,这两点是直线与坐标轴的交点。

3.一次函数的性质:(1)参数k 、b 的意义和对一次函数y =kx +b 的图像与性质的影响。

当k>0时,图像一定过一、三象限,y 随x 的增大而增大,这时函数的图像从左到右呈上升趋势;当k<0时,图像一定过二、四象限,y 随x 的增大而减小,这时函数的图像从左到右呈下降趋势;(因此,k 的符号与直线的方向、函数的增减性是相互决定的。

)(2)b 是一次函数y =kx +b 中,当x =0时所对应的函数值,因此直线y =kx +b 与y 轴交于点(0,b ),b 是直线y =kx +b 与y 轴上的交点的纵坐标,所以,b 的符号和直线与y 轴交点位置是相互对应的。

(3)k 、b 的符号对直线位置的影响:【小试牛刀】 1、一个正比例函数y kx=的图象经过点A (-2,4),写出这个正比例函数的表达式 .2、一辆汽车和一辆摩托车分别从A ,B 两地去同一城市,它们离A 地的路程随时间变化的图象如图所示.则下列结论错误..的是( ) A.摩托车比汽车晚到1 h B. A , B 。

一次函数的定义和性质

一次函数的定义和性质

一次函数的定义和性质一次函数是指形如y=ax+b的函数,其中a和b为常数,且a不等于零。

它也被称为线性函数,因为它的图像是一条直线。

一次函数是数学中的基础概念之一,具有一些重要的性质和应用。

一. 定义一次函数是指以x为自变量,以y为因变量的函数,其表达式为y=ax+b,其中a和b为实数,且a不等于零。

其中,a称为一次项的系数,b称为常数项。

当x取不同的值时,y的取值也相应地发生变化,这种对应关系可以通过一条直线来表示。

二. 图像特征1. 直线特征:一次函数的图像总是一条直线,因此它具有线性特征;2. 斜率特征:一次函数的斜率表示为常数a,描述了图像在x轴正方向上的倾斜程度。

斜率为正时,表示图像向上倾斜;斜率为负时,表示图像向下倾斜;3. 截距特征:一次函数的截距表示为常数b,描述了图像与y轴的交点位置。

截距为正时,表示图像与y轴正半轴交于正值点;截距为负时,表示图像与y轴负半轴交于负值点。

三. 性质1. 单调性:一次函数的单调性由斜率的正负决定。

当a大于零时,函数单调递增;当a小于零时,函数单调递减;2. 定义域和值域:一次函数的定义域为所有实数;值域为所有实数,即函数的取值范围没有限制;3. 零点:一次函数的零点即为函数的根,表示当x取某个值时,函数的值等于零。

对于一次函数,当且仅当x=-b/a时,函数的值为零;4. 最值:一次函数没有最大值和最小值,因为它的图像是一条直线;5. 平移:通过给定一次函数的表达式,可以进行平移操作来得到新的函数。

平移操作可以在x轴和y轴上分别进行,通过改变常数a和b的值,可以使图像在平面上发生移动。

四. 应用一次函数在现实生活中有着广泛的应用,例如:1. 财务收入:一些经济指标和统计数据的变化趋势可以通过一次函数来表示,如年度收入的增长率;2. 运动模型:一次函数可以表示一些常见的运动模型,如匀速运动的位移和速度关系;3. 经济学模型:在经济学中,一次函数可以用来表示供求关系、成本和收益关系等;4. 工程预测:一次函数可以用来进行工程测量、预测物理量的变化趋势等。

一次函数的图像和性质

一次函数的图像和性质

课题 一次函数的图像与性质1、一次函数的图像的画法(1)画函数图像的三步:列表-描点-连线. (2)一次函数的图象是一条直线。

一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,且k ≠0)的图象是一条直线。

一次函数y=kx+b 也称为直线y=kx+b ,这时,我们把一次函数的解析式y=kx+b 称为这一直线的表达式。

(3)因为一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,且k ≠0)的图象是一条直线,根据“两点确定一条直线”的基本性质,画一次函数的图象时只需描出图象上的两个点,再作过这两点的直线即可。

2、一次函数的图像的性质(1)一次函数与x 轴交点的纵坐标为0,与y 轴交点的横坐标为0.(2)一次函数111(y k x b k =+、110b k ≠为常数,)与222(y k x b k =+、220b k ≠为常数,)的图像平行时,则12k k =。

反之,当12k k =时,两直线平行,且当12k k =,12b b =时,两直线重合。

(3)当一次函数111(y k x b k =+、110b k ≠为常数,)与222(y k x b k =+、220b k ≠为常数,)的图像的截距相同且不平行时,则12b b =,12k k ≠。

(4)一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,且k ≠0)当k>0时函数值随着x 的增大而增大、减小而减小,即该函数为增函数;当k<0时函数值随着x 的增大而减小、减小而增大。

即该函数为减函数。

3、一次函数图像的平移一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,且k ≠0)的图象向上平移h 个单位后的函数解析式为y=kx+b+h;向下平移h 个单位后的函数解析式为y=kx+b-h 。

4、一次函数图像经过的象限示意图k 、b 的符号直线y=kx+b 经过的象限增减性一.基础练习:1.一次函数y=3x-6的图像是,它与x轴的交点坐标是,它与y轴的交点坐标是2.将直线y=x向下平移4个单位,得到直线3.将直线y=-3x-5向上平移4个单位,得到直线4.若直线y=3x-5与直线y=kx-4相互平行,则k=5.若直线y=-2x-5与直线y=6x+b相交于y轴上同一点,则b=6. 请你在不同的平面直角坐标系中画出下列函数的图像(1)y=2x+6 (2)1722 y x=+(3)4833y x=--(4)1344y x=--7,做一做:画出函数y=-2x+2 的图像,结合图象回答下列问题:( 1 )这个函数中,随着x 的增大,y 将增大还是减小?( 2 )当x 取何值时,y=0 ?当y 取何值时,x=0 ?( 3 )当x 取何值时,y>0 ?( 4 )函数的图像不经过哪个象限?8、完成下列各题:(1)下列函数中,y的值随着x的增大而减小的是()A.y=2x-7B.y=0.5x+2C.y=(2-1)x+3D.y=-0.3x+1(2)函数y=4x-3中,y的值随着x值的增大而____(3)函数y=(2m-1)x+2的函数值随x的增大而减小,则m的值为______ (4)一次函数y=2x+4的图像上有两点A(3,a),B(4,b),请判断a与b的大小(5)y=x+5与y=2x-5的增减性(y 随着x 的增加而增加,还是随着x 的增加而减小)是否一样?(6)y=-2x+5与y=-2x-5的增减性是否一样?(7)A(a,6)和B(b,-2)在函数y=2x-5的图像上,请你判断a ,b 的大小关系 9、已知一次函数2(2)28y k x k =--+,分别根据下列条件求k 的值或k 的取值范围: (1)它的图像经过原点(2)它的图像经过点(0,-2)(3)它的图像与y 轴的交点在x 轴上方 (4)y 随着x 的增大而减小(5)这条直线经过一、二、三象限10、要使一次函数y=-3x+4的函数值大于4,求自变量x 的取值范围。

一次函数图象与性质

一次函数图象与性质

一次函数可以用于找到最佳拟 合线,以更好地描述数据的趋 势。
线性回归
一次函数可以用于进行线性回 归分析,以预测未来的数据趋 势。
结论和要点
• 一次函数是数学中最基本的函数之一,具有稳定的线性关系。 • 斜率和截距是一次函数图象的重要特征。 • 平移和缩放操作可以改变一次函数图象的位置和形状。 • 一次函数在实际问题中有广泛的应用,可以帮助解决各种实际情况。
一次函数图象的平移和缩放
通过平移和缩放操作,可以改变一次函数的图象及其性质。
1
平移
平移操作可以改变一次函数图象的位置,例如向左或向右平移。
2
缩放
缩放操作可以改变一Байду номын сангаас函数图象的形状和大小,例如拉伸或收缩。
3
组合操作
平移和缩放操作可以组合使用,以实现更灵活的一次函数图象变换。
一次函数图象的应用
一次函数的图象和性质在实际问题中有许多应用,例如经济学、物理学和工程学等领域。
一次函数图象与性质
一次函数是数学中最基本的函数之一,它具有许多重要的性质和应用。本次 演示将介绍一次函数的定义、图象特点以及与实际问题的关系。
一次函数的定义和表达式
一次函数是指一个自变量的整数次数都是1的函数。通常以y = ax + b的形式表示,其中a和b是常 数。
1 自变量
一次函数的自变量通常表示为x,它可以是任意实数。
经济学
一次函数可以描述供需关 系、市场价格等经济现象。
物理学
一次函数可以描述速度、 位移等物理量与时间的关 系。
工程学
一次函数可以描述电路、 力学系统等工程问题。
一次函数与实际问题的关系
一次函数是解决实际问题的重要工具,它可以帮助我们理解和解决各种实际情况。

一次函数的图像与性质

一次函数的图像与性质

一次函数的图像与性质函数图象性质经过象限变化规律y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)k>0b>0b=0b<0 k<0b>0b=0b<0☆一次函数y=kx+b(k≠0)中k、b的意义:k(称为斜率)表示直线y=kx+b(k≠0)的倾斜程度;b(称为截距)表示直线y=kx+b(k≠0)与y轴交点的,也表示直线在y 轴上的。

☆同一平面内,不重合的两直线 y=k1x+b1(k1≠0)与 y=k2x+b2(k2≠0)的位置关系:当时,两直线平行。

当时,两直线垂直。

当时,两直线相交。

当时,两直线交于y轴上同一点。

☆特殊直线方程:X轴 : 直线 Y轴 : 直线与X轴平行的直线与Y轴平行的直线一、三象限角平分线二、四象限角平分线1、对于函数y=5x+6,y的值随x值的减小而___________。

2、对于函数1223y x =-, y 的值随x 值的________而增大。

3、一次函数 y=(6-3m)x +(2n -4)不经过第三象限,则m 、n 的范围是__________。

4、直线y=(6-3m)x +(2n -4)不经过第三象限,则m 、n 的范围是_________。

5、已知直线y=kx+b 经过第一、二、四象限,那么直线y=-bx+k 经过第_______象限。

6、无论m 为何值,直线y=x+2m 与直线y=-x+4的交点不可能在第______象限。

7、已知一次函数(1)当m 取何值时,y 随x 的增大而减小? (2)当m 取何值时,函数的图象过原点?练习:理解解析式和图象的关系,掌握一次函数图象的有关性质. 一、选择题1.函数y =kx 的图象经过点P (3,-1),则k 的值为( )A.3B.-3C.31D.-31 2.下列函数中,图象经过原点的为( ) A.y =5x +1 B.y =-5x -1 C.y =-5xD.y =51-x 3.若一次函数y =kx +b 中,y 随x 的增大而减小,则( ) A.k <0,b <0 B.k <0,b >0 C.k <0,b ≠0 D.k <0,b 为任意数4.当x =5时一次函数y =2x +k 和y =3kx -4的值相同,那么k 和y 的值分别为( ) A.1,11 B.-1,9 C.5,11 D.3,35.若直线y =kx +b 经过A (1,0),B (0,1),则( ) A.k =-1,b =-1 B.k =1,b =1 C.k =1,b =-1 D.k =-1,b =1 二、填空题6.把一个函数的自变量x 与对应的因变量y 的值分别作为点的______和______,在直角坐标系中描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的______.7.作函数图象的一般步骤为______,______,______;一次函数的图象是一条______. 8.直线y =3-9x 与x 轴的交点坐标为______,与y 轴的交点坐标为______.9.一次函数y =5kx -5k -3,当k =______时,图象过原点;当k ______时,y 随x 的增大而增大.10.在一次函数y =2x -5中,当x 由3增大到4时,y 的值由______;当x 由-3增大到-2时,y 的值______.。

一次函数的图像和性质

一次函数的图像和性质

一次函数的图像和性质一次函数是一个代数函数,也称为线性函数或直线函数。

它是最简单的一种函数形式,在数学和物理等领域中都有广泛的应用。

一次函数的一般形式为y = ax + b,其中a和b是常数,且a≠0。

一次函数的图像是一个直线,在平面直角坐标系中表示为一根斜率为a的直线,并且通过点(0,b)。

斜率a表示函数的变化率,即y随x的变化速度。

当a>0时,表明随着x增大,y也增大;当a<0时,表明随着x增大,y减小;当a=0时,函数是一个常数函数。

一次函数图像的性质包括斜率、截距、与坐标轴的交点等。

1.斜率:一次函数的斜率表示函数图像在x轴方向每单位变化时,y轴方向的变化量。

斜率的计算可以通过选择两个不同的x值,计算对应的y值的差异,然后除以对应x值的差异。

即斜率a=Δy/Δx。

斜率为正的函数图像向上倾斜,斜率为负的函数图像向下倾斜,斜率为零的函数图像是水平的。

2. 截距:一次函数的截距表示函数图像与y轴的交点,它的值可以从函数的形式y=ax+b中得到。

当x=0时,y=b,因此截距为b。

3. 与坐标轴的交点:一次函数的图像与x轴的交点为y=0时的x值,可以通过令y=0,解方程ax+b=0,得到x=-b/a。

图像与y轴的交点已经在上述截距部分提到,为(0, b)。

4.平行:两个斜率相等的一次函数图像是平行的,它们可能在坐标轴上的交点不同,但是平行于同一直线。

5. 垂直平分线:对于一次函数y = ax + b,它的垂直平分线为x =-a/2、如果两个函数的图像关于该直线对称,那么它们是互为反函数。

6. 对称轴:对于一次函数y = ax + b,它的对称轴为x = -b/(2a)。

如果交换a和b的位置,可以得到该函数关于y轴对称函数。

如果交换x和y的位置,可以得到原函数的倒数。

7.等差数列:一次函数的图像可以表示等差数列,其中公差为斜率a。

数列的第一个项为截距b。

8.增长率:一次函数的增长率等于斜率a的绝对值。

15一次函数的图像与性质

15一次函数的图像与性质

15一次函数的图像与性质1.图像特点:一次函数的图像是一条直线,它经过原点(0,0)。

直线的斜率k可以表示函数的性质,决定了直线的倾斜程度和方向。

当k大于0时,直线向右上方倾斜;当k小于0时,直线向右下方倾斜;当k等于0时,直线平行于x轴。

2.变化趋势:一次函数的变化趋势与自变量x的变化直接相关。

当x变大时,若k大于0,则y也会增大;若k小于0,则y会减小。

反之,当x变小时,则y的变化情况也相应地相反。

由此可见,一次函数的图像呈现出一个直线,且变化趋势具有确定性。

3.斜率性质:斜率k是一次函数的重要性质,它表示了函数图像的倾斜程度和方向。

一次函数的斜率有以下几个关键性质:-当k大于0时,函数图像是向上倾斜的,即从左下向右上。

斜率越大,直线越陡峭。

-当k小于0时,函数图像是向下倾斜的,即从左上向右下。

斜率越小,直线越平缓。

-当k等于0时,函数图像是平行于x轴的水平直线。

4.截距性质:一次函数还有一个重要的性质是截距。

截距表示了一条直线与y轴的交点,记作(0,b)。

对于一次函数y=kx来说,截距b等于函数在x=0处的取值,即b=k*0=0。

因此,一次函数经过原点(0,0),并且与y轴没有交点。

5.定比关系:一次函数的数值关系具有一种特殊的定比关系。

对于一次函数y=kx来说,当x增大或减小时,y的值与x的比值始终保持不变,即y/x=k。

这称为一次函数的定比关系,可以用来解决一些实际问题,如单位换算、速度、密度等概念的计算。

6.定义域和值域:一次函数的定义域为所有实数集R,即函数在实数范围内都有定义。

值域则取决于斜率k的正负。

当k大于0时,一次函数的值域是(0,+∞);当k小于0时,值域是(-∞,0)。

由于一次函数的图像是直线,所以图像在纵轴方向上没有上下界限。

7.相关性质:一次函数的图像与直线的性质有密切关联,因为一次函数的图像就是一根直线。

因此,一次函数也具有直线的一些基本性质,如:-一次函数的斜率等于直线的斜率。

一次函数的图像和性质课件

一次函数的图像和性质课件
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合作探究一 :图像平移b分析
学习目标
探究性问题 (1)函数y=-6x与函数y=-6x+5是如何平移得到的?
y=-6x-5呢?
(2)函数y=-6x+5与y=-6x-5必经过哪两个点?
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结论.
一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我
们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线
3.若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点
A ( x1 , y 1 ) 和点 B ( x 2 , y 2 ) ,当 x1 x 2 时,
y 1 y 2 , 则m的取值范围是( D )
(A) x1 x2 (C)
m<0
m 1 2
(B) m>0
(D) m 1 2
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(3)函数y=-4x+2经过第(
)象限
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综合题 拔高题练习
1.一次函数y=x-1的图象不经过第_二__象限.
2.下列函数中,图象一定经过原点的函数是
(D ) (A) y=3x-2
(B) y 5 x
(C)y=x²-3x+1
(D) y=-2x
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一次函数的性质 当k>0时,y随着x的增大而增大; 当k<0时,y随着x的增大而减少;
不通过原点的一条直线
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(6)直线y=kx+b(k≠0)的位置与k、b符 号的关系
当k>0,b>0时,直线经过第_一___二__三___象限 当k>0,b<0时,直线经过第_一__三___四___象限 当k<0,b>0时,直线经过第_一__二___四___象限 当k<0,b<0时,直线经过第_二___三__四___象限

初中数学一次函数的图象和性质

初中数学一次函数的图象和性质

一次函数的图象和性质一、知识要点:1、一次函数:若两个变量x,y存在关系为y=kx+b (k≠0, k,b为常数)的形式,则称y是x的函数。

注意:(1)k≠0,否则自变量x的最高次项的系数不为1;(2)当b=0时,y=kx,y叫x的正比例函数。

2、图象:一次函数的图象是一条直线(1)两个常有的特殊点:与y轴交于(0,b);与x轴交于(- ,0)。

(2)正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过(0,0)和(1,k)的一条直线;一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是经过(- ,0)和(0,b)的一条直线。

(3)由图象可以知道,直线y=kx+b与直线y=kx平行,例如直线:y=2x+3与直线y=2x-5都与直线y=2x平行。

3、一次函数图象的性质:(1)图象在平面直角坐标系中的位置:(2)增减性:k>0时,y随x增大而增大;k<0时,y随x增大而减小。

4、求一次函数解析式的方法求函数解析式的方法主要有三种:一是由已知函数推导,如例题1;二是由实际问题列出两个未知数的方程,再转化为函数解析式,如例题4的第一问。

三是用待定系数法求函数解析式,如例2的第二小题、例7。

其步骤是:①根据题给条件写出含有待定系数的解析式;②将x、y的几对值或图象上几个点的坐标代入上述的解析式中,得到以待定系数为未知数的方程或方程组;③解方程,得到待定系数的具体数值;④将求出的待定系数代入要求的函数解析式中。

二、例题举例:例1、已知变量y与y1的关系为y=2y1,变量y1与x的关系为y1=3x+2,求变量y与x的函数关系。

分析:已知两组函数关系,其中共同的变量是y1,所以通过y1可以找到y与x 的关系。

解:∵y=2y1y1=3x+2,∴y=2(3x+2)=6x+4,即变量y与x的关系为:y=6x+4。

例2、解答下列题目(1)(甘肃省中考题)已知直线与y轴交于点A,那么点A的坐标是()。

(A)(0,–3)(B)(C)(D)(0,3)(2)(杭州市中考题)已知正比例函数,当x=–3时,y=6.那么该正比例函数应为()。

一次函数的图像与性质

一次函数的图像与性质

一次函数的图像与性质一次函数,也被称为线性函数,是指一个变量与另一个变量之间的关系可以表示为 y = ax + b 的函数形式,其中 a 和 b 是常数。

本文将探讨一次函数的图像及其相关性质。

I. 一次函数的图像一次函数的图像是一条直线,在直角坐标系中表示为一条斜率为a、截距为 b 的直线。

斜率 a 决定了直线的倾斜方向和角度。

若 a > 0,则直线向右上方倾斜;若 a < 0,则直线向右下方倾斜;若 a = 0,则直线为水平直线。

截距 b 则表示了直线与 y 轴的交点。

II. 一次函数的性质1. 斜率一次函数的斜率 a 表示了直线的倾斜程度。

斜率的绝对值越大,则直线越陡峭;斜率为正值时表示直线上升,为负值时表示直线下降;斜率为零时表示直线水平。

通过斜率,我们可以判断一次函数的增减性。

2. 截距截距 b 表示了一次函数与 y 轴的交点,即当 x = 0 时,函数的取值。

截距的正负决定了直线在 y 轴上的位置,正值表示与 y 轴正向交点在上方,负值则在下方。

截距的大小也影响了直线与坐标轴的交点。

3. 零点一次函数的零点是指函数取值为零的点,也就是使得y = 0 的x 值。

通过求解一次函数的零点,我们可以求得函数与 x 轴的交点。

4. 增减性一次函数的增减性由斜率来决定。

当斜率a > 0 时,函数单调递增;当斜率 a < 0 时,函数单调递减;当斜率 a = 0 时,函数为常数函数,不具有增减性。

5. 定义域与值域一次函数的定义域为所有实数,因为 x 可以取任意实数值;值域则由斜率和截距来决定。

当斜率 a > 0 时,值域为 (-∞, +∞);当斜率 a < 0 时,值域为(+∞, -∞);当斜率 a = 0 时,值域只有截距 b。

6. 图像平移一次函数的图像可以通过改变斜率或截距来进行平移变换。

增加或减小截距 b 可以使得图像上下平移,增加或减小斜率 a 则使得图像左右平移。

一次函数的图像和性质教案

一次函数的图像和性质教案

一次函数的图像和性质教案一次函数是一种形式为y=ax+b的函数,其中a和b是常数,a 称为斜率,b称为截距。

教案:一、概念:一次函数是指形式为y=ax+b的函数,其中a和b是常数,并且a≠0。

二、图像:1. 当a>0时,一次函数的图像是一条斜率为正的直线,向右上方倾斜。

2. 当a<0时,一次函数的图像是一条斜率为负的直线,向右下方倾斜。

3. 当a=0时,一次函数的图像是一条水平直线。

三、性质:1. 斜率:斜率a表示函数图像上每向右移动一个单位,y的变化量。

当a>0时,y随x的增加而增加,当a<0时,y随x的增加而减少。

2. 截距:截距b表示函数图像与y轴的交点,也就是当x=0时的函数值。

3. 变化率:一次函数的变化率恒定,即斜率a固定,表示函数图像上每向右移动一个单位,y的变化量始终相同。

4. 直线性:一次函数的图像是一条直线,没有曲线部分。

四、例题练习:1. 已知一次函数的斜率为2,截距为3,求该一次函数方程。

解:根据斜率-截距的形式,可得到方程为y=2x+3。

2. 已知一次函数的图像过点(3,5),斜率为-1,求该一次函数方程。

解:由于斜率为-1,方程形式为y=-x+b。

将点(3,5)代入可得5=-3+b,解方程得b=8,所以方程为y=-x+8。

五、课堂练习:1. 根据一次函数图像判断斜率的正负。

给出以下函数图像的斜率的正负并说明理由:(a) (b) (c) (d)2. 根据一次函数的斜率和截距,求出函数的方程:(a) 斜率为3,截距为4的一次函数;(b) 斜率为-2,经过点(3,5)的一次函数。

六、拓展思考:一次函数的图像与其斜率和截距有哪些关系?如何根据一次函数的方程确定其图像的性质?。

一次函数的图像和性质

一次函数的图像和性质

3.2 一次函数一、知识汇总: 1、 函数的概念:在某变化的过程中有两个变量x 和y ,如果对于x 的每一个值,y 都有 的值与它对应,那么称y 是x 的函数,其中 x 是 ,y 是 2、 一次函数与正比例函数:若两个变量x ,y 之间的关系可以表示成 的形式,则称y 是x 的一次函数,特别地当 时,称y 是x 的正比例函数,显然正比例函数是一次函数的特殊情况. 3、 一次函数的图象:正比例函数y =kx (0≠k )的图象经过点(0, )(1, )的一条直线,一次函数y =kx 十b (k ,b 为常数,0≠k )的图象经过点(0, )( ,0)的一条直线,具体的见下表:正比例函数和一次函数有相同的性质即当k >0时,y 随x 的 ,当k <0时,y 随x 的 . 二、典型例题与易错题:例1、已知函数133255y x y x y y y x =-=-=+==,,,,其中一次函数的个数是( )A.2 B.3C.4D.5例2、 当k 满足什么条件时函数23(2)2k y k x -=++是一次函数?例3、一次函数(1)5y m x =++中,y 的值随x 的减小而减小,则m 的取值范围是( )A.1m >- B.1m <- C.1m =- D.1m < 例4、关于一次函数y =-x+1的图像,下列所画正确的是()【答案】C两个一次函数1y ax b =+与2y bx a =+,它们在同一直角坐标系中的图象可能是( )例5、某一次函数的图像经过A (0,3),B (-1,1),求该一次函数的解析式。

例8、如图,直线y=kx+b 与x y 21=图象交于点A (2,1), 则不等式b kx x +>21的解集为 三、基础知识练习: 1、函数y =122++-x x x 的自变量x 的取值范围是2、在函数2y x b =-中,函数y 随着x 的增大而 ,此函数的图象经过点(21)-,,则b = .3、已知直线35y x =+与直线6y ax =-是两条互相平等的直线,则a = .4、一次函数3y x =+与2y x b =-+的图象交于y 轴上一点,则b = .5、已知一次函数y kx b =+的图象不经过第三象限,也不经过原点,那么k b 、的取值范围是( )A.0k >且0b <B.0k >且0b < C.0k <且0b > D.0k <且0b <已知一次函数y ax b =+的图象过第一、二、四象限,且与x 轴交于点(2,0),则关于x 的不等式(1)0a x b -->的解集为A .x<-1B .x> -1C . x>1D .x<1 6、已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),则该函数的图象与y 轴交点的坐标为 7、如图,表示一次函数y mx n =+与正比例函数y mnx =(m n ,为常数,且mn 0≠)1 x x 1 x D. C. B . A .图象的是( )如图所示,函数x y =1和34312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >2 8、如图,已知函数b ax y +=与kx y =得图象交于点P ,则关于x 、y 的二元一次方程组⎩⎨⎧=+=kxy bax y 的解是9、如图,已知函数b x y +=3和3-=ax y 的图象交于点P (-2,-5),则不等式33->+ax b x 的解集是12、如图,已知直线1l 经过点A (-1,0)与点B (2,3),另一条直线2l 经过点B,且与x 轴相交于点P (m ,0) (1)求直线1l 的解析式(2)若△APB 的面积为3,求m 的值四、拓展提高:1、如图,直线33+-=x y 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,若把 △AOB 沿直线AB 翻折,点O 落在点C 处,则点C 的坐标是2、如图,已知直线1l :3832+=x y 与直线2l :162+-=x y 相交于点C ,1l 、2l 分别交x 轴与A 、B 两点,矩形DEFG 的顶点D 、E 分别在直线1l 、2l 上,顶点F 、G 都在x 轴上,且点G 与点B 重合。

一次函数图像及其性质

一次函数图像及其性质

一次函数图像及其性质一、一次函数图像1、一次函数y=kx+b 的k 、b 的值对一次函数图象的影响:① ② ③ ④①k ﹥0,b ﹥0, y =kx +b 的图象在一、二、三象限;②k ﹥0, b ﹤0, y =kx +b 的图象在一、三、四象限; ③k ﹤0,b ﹥0, y =kx +b 的图象在一、二、四象限;④k ﹤0, b ﹤0, y =kx +b 的图象在二、三、四象限。

2、一次函数的性质⑴正比例函数y=kx(k≠0)是特殊的一次函数,当k>0时,图象过一、三象限,y 随x 的增大而_增大__; 当k<0时,图象过__二、四__象限;y 随x 的增大而_减小___.⑵一次函数y=kx +b(k ≠ 0)的图象平行于直线y = kx ,可由它平移而得,当k>0时,y 随x 的增大而_增大_; 当k<0时,y 随x 的增大而__减小_k>0时,k 越大,y 增长得越快;k<0时,k 越大,减小得越快;⑴在一次函数y=kx +b 中,令y=0,得一元一次方程kx +b=0,它的根就是一次函数y=kx +b 的图象与x 轴交点的横坐标.⑵一元一次不等式kx +b>0(或kx +b<0)的解集可以看作一次函数y=kx +b 当函数值大于或小于0时相应的自变量x 值的取值范围.⑶两直线交点的坐标,就是由这两条直线的解析式组成的二元一次方程组的解.题型考点一:一次函数的增减性例1、已知关于x 的一次函数2(3)2y m x m =-++-.(1) m 为何值时,函数的图象和直线y=-x 平行? (2)m 为何值时,y 随x 的增大而减小?【变式】已知一次函数y=(3-k )x-2k 2+18. (1)k 为何值时,它的图象经过原点? (2)k 为何值时,它的图象经过点(0,-2)?(3)k 为何值时,它的图象与y 轴的交点在x 轴的上方? (4)k 为何值时,它的图象平行于直线y=x ? (5)k 为何值时,y 随x 的增大而减小?题型考点二:一次函数图像与象限关系例2、直线y=x+b (b>0)与直线y=kx (k<0)的交点位于()A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限【练习】若实数a ,b 满足ab <0,且a <b ,则函数y=ax+b 的图象可能是( )题型考点三:一次函数图像的交点例3、如图,在平面直角坐标系中,线段AB 的坐标为A (-2,4),B (4,2),直线y=kx-2与线段AB 有交点,则k 的值不可能是() A 、-5 B 、-2 C 、3 D 、5【练习】如图,直线l :233y x =--与直线y a =(a 为常数)的交点在第四象限, 则a 可能在()A 、1<a<2B 、-2<a<0C 、32a -≤≤-D 、-10<a<-4二、一次函数与一元一次方程的关系直线y b k 0kx =+≠()与x 轴交点的横坐标,就是一元一次方程b 0(0)kx k +=≠的解。

一次函数的图像及其性质

一次函数的图像及其性质

一次函数的图像及其性质◆【要点1】---一次函数的图像1、一次函数通过列表、描点、连线画出来的图像是一条直线,常取两点A (kb-,0),B (0,b );因此我们也把一次函数y kx b =+(0k ≠)的图像叫做直线y kx b =+; 特例:(0)y kx k =≠的图像是经过坐标原点的一条直线。

2、一次函数y kx b =+中的k 叫做直线的斜率,b 叫做直线在y 轴上的截距;◆【要点2】---一次函数的图像性质 ◆【要点3】---直线的平移:一次函数中,自变量x 增加或减少,图像就左、右平移,其法则是:左加右减;函数值y 增加或减少,图像就上、下平移,其法则是:上加下减,反之亦然。

◆【要点4】----求直线与坐标轴的交点直线y kx b =+与x 轴的交点坐标,令0y =,得交点(kb-,0);求与y 轴的交点坐标,令0x =,得交点(0,b );◆【考点题型1】---一次函数的图像性质【例1】在同一坐标系中,分别画出下列函数的图象(1);122+==x y x y 和 (2)3212--=+-=x y x y 和 和2y x =-总结一次函数的图像性质:6x +【例2】1、已知函数:①、0.26y x =+;②、172y x =-+;③、2y x =;④、y =; 其中y 随x 的增大而增大的函数是 ;y 随x 的增大而减小的函数是 ;2、若正比例函数1352)1(---=m m x m y 的图象经过二、四象限,则这个正比例函数的解析式是 ;3、点A (1x ,1y )和点B (2x ,2y )在同一直线y kx b =+上,且0k <.若12x x >,则1y ,2y 的关系是( )A 、12y y >B 、12y y <C 、12y y =D 、无法确定【例3】已知函数26y x =-+的图象如图所示,根据图象回答: (1)当______x =时,0y =,即方程260x -+=的解为思考:(2)当______x 时,0y >,即不等式260x -+>的解集为 ;(3)当______x 时,0y <,即不等式260x -+<的解集为 ; 总结:当0y =时,正好是图象与 轴的交点 当0y >时,图象位于 轴 方 当0y <时,图象位于 轴 方 ◆ 目标训练1:1、正比例函数x y 3=经过点(1x ,1y )与(2x ,2y ),若12x x <,则1y 2y ;2、一次函数1,=++=b a b ax y 若,则它的图象必经过点( )A 、(1-,1-)B 、(1-,1)C 、(1,1-) D 、(1,1)3、已知函数:①、4y x =;②、y x =-③、42y x =-;④、12y x =-;⑤、5y x =-;⑥、23y x =--;其中:(1)y 随x 的增大而增大的函数是 ;y 随x 的增大而减小的函数是 ; (2)图像经过原点的函数是 ;图象与y 轴的正半轴相交的有 ; ◆【考点题型2】---一次函数的平移【例4】1、 把直线x y 2=向上平移3个单位,就得到直线 ,它经过 象限 2、将直线132y x =+向左平移 个单位可得直线122y x =-;3、一次函数的图象过点A (2-,1-),且与直线23y x =-平行,则其解析式为( )A 、1y x =+B 、23y x =+C 、21y x =-D 、25y x =--◆【考点题型3】----直线与坐标轴的交点【例5】1、直线23y x =-+经过 象限,与x 轴的交点坐标是 ,直线 与y 轴的交点坐标是 ,图象与坐标轴所围成的三角形面积是 ; 2、 若直线14-=+-=x y m x y 与的图象交于y 轴上一点,则________m =;3、(12培优)若直线p x y +=3与直线q x y +-=2的图象交x 轴于同一点,则p 、q 之间的关系式为 ;目标训练2:1、(12∙重点轮动)直线2y kx =+与x 轴交于点(1-,0),则______k =;2、(桂林)直线1-=kx y 一定经过点( )A 、(1,0)B 、(1,k )C 、(0,k )D 、(0,1-)3、把一次函数23+=x y 向 平移 个单位得到x y 3=;4、将直线132y x =+向右平移1个单位,再向下平移2个单位,可得直线 ; ◆【考点题型4】---创新中考、能力拓展【例6】1、(11赤峰)已知点A (5-,a ),B (4,b )在直线23+-=x y 上,则____a b (选填“>”、“<”或“=”)2、(12预测)如果点P (2,k )在直线k x y 22+=上,那么P 到x 轴的距离为 ;3、(内蒙)已知关于x 的一次函数y mx n =+的图像,则化简_______n m -=;4、(11常州改编)已知关于x 的函数2(1)9y k x k =-+-(0k ≠).若其图象经过原点,则_______k =;5、(13内江中考改编)无论k 取何值,直线34y kx k =-+总经过一个定点,这个定点的坐标为 ;【例7】1、已知一次函数y kx b =+,当02x ≤≤,对应的函数值y 的取值范围是24y -≤≤,则kb 的值为( )A 、12B 、6-C 、6-或12-D 、6或122、函数b ax y +=与y bx a =+的图象在同一坐标系内的大致位置正确的是( )3、(雅安)已知一次函数k b kx y ,+=从2 、3-中随机取一个值,b 从1、1- 、2-中随机取一个值,求该一次函数的图象经过二、三、四象限的概率。

第11节 一次函数的图象和性质

第11节   一次函数的图象和性质
解:因为 a,b,c 均不为 0,直线方程可化为:y=﹣ x﹣ ,则直线的斜率为﹣
,与 y 轴的截距为﹣ ,
由于该直线不通过第一象限,所以得到:


由①得到 a 与 b 同号;由②得到 b 与 c 同号.所以 a,b,c 同号. 故选 D
4.设 b>a,将一次函数 y=bx+a 与 y=ax+b 的图象画在同一平面直角坐标系内,则 有一组 a,b 的取值,使得下列 4 个图中的一个为正确的是( )
典例分析:
例 3:(1)直线 y=kx+b 通过第一、三、四象限,则有( )
A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0
解:若直线 y=kx+b 通过第一、三、四象限, 则必有 k>0,b<0, 故选:B.
(2)若 ac<0,bc<0,则直线 ax+by+c=0 的图形只能是( )
A.
B.
C.
D.
解:由题意知,函数的解析式即 y=﹣ x﹣ ,∵ac<0,bc<0,∴a•b>0,
∴﹣ <0,﹣ >0,故直线的斜率小于 0,在 y 轴上的截距大于 0,
故选 C.
练习:
1.若 a+b=0,则直线 y=ax+b 的图象可能是( )
A.
B.
C.
解:根据题意,得;
当 x=1 时,y=a+b=0,
(4)直线 y=kx+b(k≠0)与 x 轴的交点为(-kb,0),与 y 轴的交点为(0,b).
典例分析:
例 1:已知函数 y=(2m﹣1)x+1﹣3m,当 m 为何值时.
(1)这个函数为正比例函数; (2)这个函数为一次函数; 解:∵函数 y=(2m﹣1)x+1﹣3m, (3)函数值 y 随 x 的增大而减小(;1)当 1﹣3m=0,即 m= 时,这个函数为正比例函数; (4)这个函数图象与直线 y=x+(1 的2)交当点2m在﹣1x≠轴0,上即.m 时,这个函数为一次函数;

一次函数函数性质和图像

一次函数函数性质和图像

中国教育培训行业十大领军品牌成都戴氏精品堂学校 1 函数性质和图像一次函数性质:1.y 的变化值与对应的x 的变化值成正比例,比值为k.K 为常数. 即:y=kx+b (k ,b 为常数,k ≠0), 当x 增加m ,k (x+m)+b=y+km,km/m=k 。

2.当x=0时,b 为函数在y 轴上的点,坐标为(0,b)。

3.、当b=0时(即 y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。

4.在两个一次函数表达式中:(1)当两一次函数表达式中的k 相同,b 也相同时,两个一次函数图像重合;(2) 当两一次函数表达式中的k 相同,b 不相同时,两一次函数图像平行;(3)当两一次函数表达式中的k 不相同,b 不相同时,两一次函数图像相交;(4)当两一次函数表达式中的k 不相同,b 相同时,两一次函数图像交于y 轴上的同一点(0,b )。

(5)若两个变量x,y 间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b 为常数,k 不等于0)则称y 是x 的一次函数图像性质:1.作法与图形:通过如下3个步骤:(1)列表.(2)描点;[一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。

A:一般的y=kx+b(k ≠0)的图象过(0,b )和(-b/k ,0)两点画直线即可。

B:正比例函数y=kx(k ≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k )两点。

(3)连线,可以作出一次函数的图象——一条直线。

因此,作一次函数的图象只需知道2点,并连成直线即可。

(通常找函数图象与x 轴和y 轴的交点分别是-k 分之b 与0,0与b ).2.性质:(1)在一次函数上的任意一点P (x ,y ),都满足等式:y=kx+b(k ≠0)。

(2)一次函数与y 轴交点的坐标总是(0,b),与x 轴总是交于(-b/k ,0)正比例函数的图像都是过原点。

3. 函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。

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《一次函数的图像和性质》教学设计
一、教学目标
1.掌握一次函数图象及其画法,理解一次函数的性质;
2.体会数形结合思想、分类讨论思想在分析问题和解决问题中的作用;
3.体会从特殊到一般的研究问题的方法;
4.提高学生动手实践的能力和与他人交流合作的意识.
二、教学重点
掌握一次函数的图象和性质。

三、教学难点
理解一次函数的图象和性质,并能灵活应用.
四、教学方法
教师启发与学生自主探究相结合
五、教学手段
利用多媒体等教学手段
六、过程设计。

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