第八次周练及答案
2021-2022年高二下学期第八次周练 物理试题 含答案
2021年高二下学期第八次周练物理试题含答案1.一个照明电灯标有“220 V60 W”字样,现在把它接入最大值为311 V的正弦式交流电路中,则( )A.灯的实际功率大小为60 WB.灯丝将烧断C.只能暗淡发光D.能正常发光2.下列说法中正确的是( )A.交变电流在一个周期内电流方向改变两次B.交变电流的有效值总是最大值的1 2C.因为有效值表示交变电流产生的平均效果,所以有效值与平均值相同D.若正弦交变电流的最大值是10 A,则它的最小值是-10 A3.交流电源电压u=20 sin(100πt) V,电路中电阻R=10 Ω.则如图5-2-10电路中电流表和电压表的读数分别为( )图5-2-10A.1.41 A,14.1 VB.1.41 A,20 VC.2 A,20 VD.2 A,14.1 V4.如图5-2-11所示是一交变电流的i-t图象,则该交变电流的有效值为( )图5-2-11A.4 A B.2 2 AC.83A D.2303A5.两个完全相同的电热器分别通过如图5-2-12甲和乙所示的电流最大值相等的方波交变电流和正弦式电流,则这两个电热器功率P a、P b之比为( )图5-2-12A.1∶1 B.2∶1C.1∶2 D.4∶16.在图5-2-13所示电路中,A是熔断电流I0=2 A的保险丝,R是可变电阻,S是交流电源.交流电源的内电阻不计,其电动势随时间变化的规律是e=2202sin314t V.为了不使保险丝熔断,可变电阻的阻值应该大于( )图5-2-13A.110 2 Ω B.110 ΩC.220 Ω D.220 2 Ω7.把一只电热器接在100 V的直流电源上,在t时间内产生的热量为Q,若将它分别接到u1=100sinωt V和u2=50sin2ωt V的交流电源上,仍要产生Q的热量,则所需时间分别是( ) A.t,2t B.2t,8tC.2t,2t D.t,4t8.一电热器接在10 V的直流电源上,产生的热功率为P.把它改接到另一正弦交变电路中,要使产生的热功率为原来的一半,如果忽略电阻值随温度的变化,则该交变电流电压的最大(峰)值应等于 ( )A.5 V B.14 VC.7.1 V D.10 V9.电阻R1、R2与交流电源按照图5-2-14方式连接,R1=10 Ω,R2=20 Ω.合上开关S后,通过电阻R2的正弦式交变电流i随时间t变化的情况如图5-2-15所示.则( )图5-2-14图5-2-15A.通过R1的电流有效值是1.2 AB.R1两端的电压有效值是6 VC.通过R2的电流最大值是1.2 2 AD.R2两端的电压最大值是6 2 V10.如图5-2-16所示,一交流发电机的线圈在匀强磁场中匀速转动,线圈匝数N=100,线圈电阻r=3 Ω,ab=cd=0.5 m,bc=ad=0.4 m,磁感应强度B=0.5 T,电阻R=311 Ω,当线圈以n=300 r/min的转速匀速转动时.求:图5-2-16(1)感应电动势的最大值;(2)t=0时线圈在图示位置,写出此交变电流电动势瞬时值表达式;(3)此电压表的示数是多少.11.如图5-2-17所示,矩形线圈面积为S,匝数为n,内阻为r,在磁感应强度为B的匀强磁场中绕OO′轴以角速度ω做匀速转动.当它从图中位置转过90°的过程中,求:图5-2-17(1)通过电阻R的电荷量是多少?(2)外力做的功是多大?12.有一交流电压的变化规律为u=2202sin314t V,若将辉光电压为220 V的氖管接上此交流电压,则1 s内氖管的发光时间为多少?(提示:电压u≥220 V时,氖管才发光)答案:1.AD2.A3.A4.D5.B6.B7.B8.D9.B10. (1)314 V (2)e=314sin10πt V (3)220 V11. (1)nBSR+r (2)n2B2S2ωπ4R+r12. 0.5 s。
2019-2020年高三上学期第八次周考数学理试题 含答案
2019-2020年高三上学期第八次周考数学理试题 含答案一、选择题:1.设复数的共轭复数为,若(为虚数单位)则的值为( ) A . B . C . D .2.函数的反函数是( ) A . B .C .D .)131(log 13<≤+-=x x y3.已知实数x 、y 满足:⎩⎪⎨⎪⎧x -y +2≥0,x +y -4≥0,2x -y -5≤0,则z =|x +2y -4|的最大值( )A .18B .19C .20D .214.如图,在等腰梯形ABCD 中,AB =2DC =2,∠DAB =60°,E 为AB 的中点,将△ADE 与 △BEC 分别沿ED 、EC 向上折起,使A 、B 重合于点P ,则三棱锥P —DCE 的外接球的体积为( ) A . B . C . D .5.设,其中成公比为q 的等比数列,成公差为1的等差数列,则q 的最小值是( )A. B. C. D. 6.若抛物的焦点与椭圆的右焦点重合,则p 的值为( )A .-2B .2C .-4D .47.四个小朋友围成一个圈做游戏,现有四种不同颜色衣服可穿(每种颜色衣服数量不限),要求相邻两位小朋友穿的衣服颜色不相同,则不同的穿衣方法共有(仅考虑颜色不同)( )A .96种B .84种C .60种D .48种 8.已知函数若,则实数x 的取值范围是( )A .B .C .D .9.设0<b <a <1,则下列不等式成立的是( )A .B .C .D .10.已知圆O 的半径为1,PA 、PB 为该圆的两条切线,A 、B 为两切点,那么PA ·PB 的最小值为( )A .-4+ 2B .-3+ 2C .-4+2 2D .-3+2 2 11.已知函数在上连续,若曲线在点处的切线与两个坐标轴围成的三角形的面积为( ) A . B .18 C . D .12.给定集合,定义:(1,,*)i j a a i j n i j N +≤<≤∈ 的所有不同值的个数为集合两元素和的容量,用表表示,如, .若集合,则的最小值是( ) A . B . C .197 D .195第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.若的展开式中的系数为80,则a= . 14.已知为第二象限角,,则的值为_______.15.已知点P是椭圆上的动点,F1,F2分别为其左、右焦点,O是坐标原点,则的取值范围是.16.已知定义域为的函数满足:(1)对任意的,都有成立;(2)当,.给出如下结论:①对任意,有;②函数值域是;③存在使得;④函数在区间上单调递减的充要条件是“存在,使得”.其中所有正确命题的序号是 .三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.17.(10分)已知函数)0(23cos 3cos sin )(2>++-=a b a x a x x a x f 。
苏教五年级上册数学第八周周练
8.两个数相加,和是 12.5,如果两个加数都减少 1.5,现在的和是 9.5。( )
四、选择
1.计算小数加减法时,下列说法不正确的是:()
A.将小数点对齐
B.相同数位对齐
2.一个两位小数加上一个三位小数,和是几位小数?
C.末位对齐
A.两位小数
B.三位小数
C.五位小数
3.一所新建的小学准备建一个足球场,下面是三块地的面积,你认为选哪块地
个加数十分位上的 8 错误地写作 3,所得的和是 19.96,原来两数相加的和应是
( )。
三、判断
1.近似数 3.5 与 3.50 两个数的精确程度一样。………………………………( )
2.在计算器上先按 ● ,再按 7 ,屏幕上就显示 0.7。………………( ) 3.18.46 的计数单位比 0.3 的计数单位大。 ……………………………( )
C.两个小数相减可以只按一个小数点。
6.两个数的和是 9.5,一个加数减少 2,另一个加数增加 2.5,那么现在的和是
( )。
A.10
B.14
C.7.5
D.9
7.下列各数中,精确到百分位约等于 6.00 的是( )。
A.5.994
B.6.0054
C.5.995
D.6.005
8.一次跳远比赛,洋洋比丽丽多跳 0.16 米,丽丽比芳芳少跳 0.17 米,三人中
加、减法运算律的推广 例 1:计算 3.47+2.58+6.53 分析与解:通过观察发现 3.47+6.53 的和是 10。所以我们可以运用加法交换 律进行简算。 完整解答: 3.47+2.58+6.53
= 3.47+6.53+2.58 =10+2.58 =12.58 例 2:13.75-5.82-6.18 分析与解:通过观察发现减数 5.82 与 6.18 相加的和 12。根据从一个数里连 续减去两个数就等于用这个数减去这两个减数的和。这题可以进行简算。 完整解答: 13.75-5.82-6.18 =13.75-(5.82+6.18) =13.75-12 =1.75 小结:整数加、减法的运算律对于小数加、减法同样适用,计算小数加减 运算时,要先观察数据的特点,灵活的运用加、减法运算律对小数加法进行简 算。
统编版2023-2024学年 八年级语文下册周周练 周练八(后附参考答案)
八年级语文下册周周练周练八【达标巩固】1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.探讨.(tǎo)堕.落(zhuì)强.词夺理(qiǎng)B. 检.讨(jiǎn)贴.切(tiē)无可指摘.(zhāi)C. 激.变(jí)挚.爱(zhì) 魅.力无穷(mèi)D.干预.(yù)枷.锁(jiā)扮演角.色(jiǎo)2.依次填入语段横线处的词语最准确的一项是()生活就是99个回合!生活就是不断面对新的挑战。
当你一帆风顺、的时候,切勿得意,切勿大意。
几个回合的胜利并不可靠。
生活还有90多场考验;当你、悲观丧气的时候,切勿,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。
A.因为势如破竹一帆风顺自吹自擂B.虽然一蹶不振势如破竹自高自大C.如果势如破竹一蹶不振自得其乐D.因为势如破竹一蹶不振自暴自弃3.下面文段是为学校图书分享会拟写的结语。
根据语境,回答问题。
人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客。
每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,()传承人类文明。
①有了这根接力魔棒,②人类几十万年的历史,某一学科积累几千年而成的成果,我们便可以在短时间内将其掌握,从而腾出足够的时间去进行新的创造。
因此,在所有关于书的格言中,我最喜欢的是赫尔岑的这句话:书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了,但书却会留存下去。
(1)下列填入文段括号中的语句,衔接最恰当的一项是()A.浓缩在书本中,同时也当作交班的嘱托,作为欢迎我们的礼物B.浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也当作交班的嘱托C.作为礼物欢迎我们,浓缩在书本中,当作交班的嘱托D.作为礼物欢迎我们,当作交班的嘱托,浓缩在书本中(2)依次填入文段①②处的关联词语,最恰当的一项是()A.①虽然②但是B.①如果②那么C.①由于②所以D.①不仅②而且4.新情境创新练习学校拟举行以“勤思乐学”为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。
衡水一中2013-2014学年高一下学期第八次周练 物理试题 含答案
高一物理周练二十七1.宇宙飞船进人一个围绕太阳运行的近乎圆形轨道上运动,如果轨道半径是地球轨道半径的9倍,那么宇宙飞船绕太阳运行的周期是 ( )(A )3年 (B )9年 (C )27年 (D )81年2.人造卫星由于受大气阻力,轨道半径逐渐减小,则线速度和周期变化情况为 ( )(A )线速度增大,周期增大(B )线速度增大,周期减小(C )线速度减小,周期增大(D )线速度减小,周期减小3.某一颗人造卫星(同步)距地面高度为h ,设地球半径为R ,自转周期为T ,地面处的重力加速度为g ,则该同步卫星线速度大小为 ( )(A ) g h R )(+ (B ) 2π(h +R )/T(C ) )(2h R g R + (D )Rh4.如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送人同步圆轨道3。
轨道1、2相切于Q 点,轨道2、3相切于P 点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )(A )卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率(B )卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度(C )卫星在轨道1上经过Q 点时的加速度大于在轨道2上经过Q 点时的加速度(D )卫星在轨道2上经过P 点时的加速度大于它在轨道3上经过P 点的加速度5.两颗人造地球卫星质量之比是1∶2,轨道半径之比是3∶1,则下述说法中,正确的是( )(A )它们的周期之比是3∶1(B )它们的线速度之比是1∶3(C )它们的向心加速度之比是1∶9(D )它们的向心力之比是1∶96.假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则( )(A )根据公式v =ωr ,可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍(B )根据公式F= mv 2/r ,可知卫星所需的向心力减小到原来的1/2(C )根据公式F =GMm/r 2,可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4(D )根据上述B 和C 中给出的公式,可知卫星运动的线速度减小到原来的2/27.同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星,它 ( )(A )可以在地面上任一点的正上方,但离地心的距离是一定的(B )只能在赤道的正上方,但离地心的距离可按需要选择不同的值(C )可以在地面上任一点的正上方,且离地心的距离可按需要选择不同的值(D )只能在赤道的正上方,且离地心的距离是一定的8.关于人造地球卫星与宇宙飞船的下列说法中正确的是 ( )(A )如果知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期,再利用万有引力恒量,就可算出地球质量(B )两颗人造地球卫星,只要他们的绕行速率相等,不管它们的质量、形状差别有多大,它们的绕行半径和绕行周期就一定是相同的(C )原来在同一轨道上沿同一方向绕行的人造卫星一前一后,若要后一卫星追上前面卫星并发生碰撞,只要将后者速率增大一些即可(D )一只绕火星飞行的宇宙飞船,宇航员从舱内慢慢走出,并离开飞船,飞船因质量减小所受万有引力减小,故飞行速度减小9.在一个半径为R 的行星表面以初速度v 0竖直上抛一个物体,上升的最大高度为h ,若发射一个环绕该星球表面运行的卫星,则此卫星环绕速度的值为 ( )(A )02v h R (B )0v h R (C )02v hR (D )条件不充分,无法求出 10.假设同步卫星的轨道半径是地球赤道半径的n 倍,则 ( )(A )同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体的向心加速度的1/n 倍(B )同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体的重力加速度的1/n 2倍(C )同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体的重力加速度的n 倍(D )同步卫星的向心加速度是地球赤道上物体的向心加速度的n 2倍11.关于人造地球卫星,下列说法中正确的是 ( )(A )最小周期为g R /2 (R 是地球半径,g 为地球表面的重力加速度)(B )同步人造地球卫星的周期为24小时(C )人造地球卫星中的弹簧秤不能测任何物体的重量(D )人造地球卫星的环绕速度为Rg 412.关于第一宇宙速度,下列说法中正确的是 ( )(A )它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度(B )它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度(C )它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度(D )它是卫星在椭圆轨道上运行时的近地点的速度13.据观察,某行星的外围有一模糊不清的环,为了判断该环是连续物还是卫星群,又测出了环中各层的线速度v 的大小与该层至行星中心的距离R ,以下判断中正确的是( )(A )若v 与R 成正比,则环是连续物(B )若v 与R 成反比,则环是连续物(C )若v 2与R 成反比,则环是卫星群(D )若v 2与R 成正比,则环是卫星群14.可以发射一颗这样的人造地球卫星,使其圆轨道 ( )(A )与地球表面上某一纬度线(非赤道)是共面同心圆(B )与地球表面上某一经度线所决定的圆是共面同心圆(C )与地球表面上的赤道线是共面同心圆,且卫星相对地球表面是静止的(D )与地球表面上的赤道线是共面同心圆,且卫星相对地球表面是运动的15.宇宙飞船正在离地面高度h =R 地的轨道上绕地球做匀速圆周运动,宇宙飞船的向心加速度a 向=_________g 地,在飞船舱内用弹簧秤悬挂一个质量为m 的物体,则弹簧秤的示数为_________。
河北省保定市高阳中学2013-2014学年高一上学期第八次周练政治试题 Word版含答案
高一上学期第八次周练政治试题一、选择题(每小题4分,共72分)1.财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配。
财政的本质是( )A.一种生产关系B.一种交换关系C.一种分配关系D.一种消费关系2.下图是财政投资乘数效应的过程示意图,根据所学经济生活知识,图中a、b、c处依次应该填入( )①经济增长,财政收入增加②企业增加投资,居民消费增长③企业生产扩大,就业增加A.①、③、② B.③、②、①C.③、①、② D.②、③、①3.一般来说,当有效需求不足、一定时期内物价持续下降时,政府为扩大社会总需求,保持经济持续增长所采取的财政手段是 ( )A.扩张性财政政策,增加财政支出,减少税收B.扩张性财政政策,减少信贷规模,提高税收C.扩张性财政政策,增加信贷规模,下调利率D.紧缩性财政政策,减少财政支出,提高税收4.改革开放以来,我国财政收入连年增长,成为推动我国经济持续、快速、健康发展的重要力量。
下列属于国家财政收入来源的是( )①国有企业上缴的利润②国家发行的国债③企业发行的债券④个人缴纳的所得税A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④5.“财扶农,政扶农,华夏江山四季红。
花繁叶茂浓。
扶支农,志励农,灯映水泥硬路通。
琼楼伴柳风。
”某农民作者的这首填词反映了下列道理( )A.财政支农是农业和农村发展的重中之重B.支持新农村建设是财政责无旁贷的任务C.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的D.必须坚持走中国特色的农业现代化道路6.我国探月是个庞大的系统工程,周期长,10年甚至更长;花费大,“嫦娥一号”总投资约14亿元,“嫦娥二号”任务总经费投入约为9亿元。
我国探月工程的实施( )①离不开国家财政的大力支持②表明我国社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控③是参与科技全球化的措施④体现了社会主义国家集中力量办大事的优势A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.下边漫画警示地方政府官员( )卖地求财A.要充分发挥财政在促进地方经济快速发展中的作用B.为促进财政收入增长,必须正确处理国家、企业、个人的关系C.要把房地产开发作为促进地方经济增长的重要手段D.要增加财政收入,必须努力发展地方经济,增强地方综合经济实力8.2010年中央“一号文件”对“三农”投入首次强调了“总量持续增加,比例稳步提高”。
八年级数学下学期第八次周测试题含解析试题
卜人入州八九几市潮王学校泗洪县育才实验二零二零—二零二壹八年级数学下学期第八次周测试题1.在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,那么k的取值范围是〔〕A.k>3 B.k>0 C.k<3 D.k<02.假设直角三角形两条直角边长分别为cm和,那么直角三角形斜边长是〔〕A.cm B.cm C.9cm D.27cm3.如图,A,B是函数y=的图象上关于原点对称的任意两点,BC∥x轴,AC∥y轴,△ABC的面积记为S,那么〔〕A.S=2 B.S=4 C.2<S<4 D.S>44.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,且AB在数轴上,假设以点A〔﹣1,0〕为圆心,边AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,那么点M的坐标为〔〕A.〔﹣1,0〕B.〔2,0〕C.〔﹣1,0〕 D.〔,0〕5.如图,直线x=t〔t>0〕与反比例函数的图象分别交于B、C两点,A为y轴上的任意一点,那么△ABC 的面积为〔〕A.3 B.C.D.不能确定6.在同一坐标系中,y=〔m﹣1〕x与y=﹣的图象的大致位置不可能的是〔〕A.B.C.D.7.一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个E〞图案,如下列图,设小矩形的长和宽分别为x,y,剪去局部的面积为20,假设2≤x≤10,那么y与x的函数图象是〔〕A.B.C.D.8.如图,一次函数y1=x+1的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D,连接AO、BO,以下说法正确的选项是〔〕A.点A和点B关于原点对称B.当x<1时,y1>y2C.S△AOC=S△BODD.当x>0时,y1、y2都随x的增大而增大二、填空题9.等腰直角三角形的斜边长为,那么它的面积为.10.以下函数,①x〔y+2〕=1②y=③y=④y=﹣⑤y=﹣⑥y=;其中是y关于x的反比例函数的有:.11.假设+有意义,那么=.12.等式=成立的条件是.13.在反比例函数的图象上有两点〔x1,y1〕和〔x2,y2〕,假设x1<0<x2时,y1>y2,那么k的取值范围是.14.如图,等腰直角△POA的直角顶点P在反比例函数y=〔x>0〕的图象上,A点在x轴正半轴上,那么A点坐标为.15.实数a在数轴上的位置如下列图,那么化简|a﹣2|+的结果为.16.假设,那么x+y+z=.三、解答题〔一共52分〕17.计算:〔1〕••;〔2〕﹣.18.在如图的4×4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,三条边长分别为3,4,.19.假设+在实数范围内有意义,求x的取值范围.〔2〕在实数范围内分解以下因式:x2﹣3.20.假设﹣3≤x≤2时,试化简:|x﹣2|++.21.先化简,再求〔1+x〕的值;其中x满足=,且x为偶数.22.如图,直线y=k1x+b与双曲线y=相交于A〔1,2〕、B〔m,﹣1〕两点.〔1〕求直线和双曲线的解析式;〔2〕假设A1〔x1,y1〕,A2〔x2,y2〕,A3〔x3,y3〕为双曲线上的三点,且x1<x2<0<x3,请直接写出y1,y2,y3的大小关系式;〔3〕观察图象,请直接写出不等式k1x+b>的解集.23.水产公司有一种海产品一共2104千克,为寻求适宜的销售价格,进展了8天试销,试销情况如下:观察表中数据,发现可以用反比例函数刻画这种海产品的每天销售量y〔千克〕与销售价格x〔元/千克〕之间的关系.现假定在这批海产品的销售中,每天的销售量y〔千克〕与销售价格x〔元/千克〕之间都满足这一关系.〔1〕写出这个反比例函数的解析式,并补全表格;〔2〕在试销8天后,公司决定将这种海产品的销售价格定为150元/千克,并且每天都按这个价格销售,那么余下的这些海产品预计再用多少天可以全部售出?第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天售价x〔元/千克〕400 250 240 200 150 125 120销售量y〔千克〕 30 40 48 60 80 96 10024.:如图1,直线与双曲线交于A,B两点,且点A的坐标为〔6,m〕.〔1〕求双曲线的解析式;〔2〕点C〔n,4〕在双曲线上,求△AOC的面积;〔3〕过原点O作另一条直线l与双曲线交于P,Q两点,且点P在第一象限.假设由点A,P,B,Q为顶点组成的四边形的面积为20,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.25.如图,直线y=x与双曲线y=相交于A、B两点,BC⊥x轴于点C〔﹣4,0〕.〔1〕求A、B两点的坐标及双曲线的解析式;〔2〕假设经过点A的直线与x轴的正半轴交于点D,与y轴的正半轴交于点E,且△AOE的面积为10,求CD的长.26.阅读下面材料,然后解答问题:在平面直角坐标系中,以任意两点P〔x1,y1〕,Q〔x2,y2〕为端点的线段的中点坐标为〔,〕.如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=〔x<0〕和y=〔x>0〕的图象关于y轴对称,直线y=+与两个图象分别交于A〔a,1〕,B〔1,b〕两点,点C为线段AB的中点,连接OC、OB.〔1〕求a、b、k的值及点C的坐标;〔2〕假设在坐标平面上有一点D,使得以O、C、B、D为顶点的四边形是平行四边形,恳求出点D的坐标.二零二零—二零二壹泗洪县育才实验八年级〔下〕第八次周测数学试卷参考答案与试题解析1.在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,那么k的取值范围是〔〕A.k>3 B.k>0 C.k<3 D.k<0【考点】反比例函数的性质.【分析】利用反比例函数的性质可得出k﹣3>0,解不等式即可得出k的取值范围.【解答】解:在图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,根据反比例函数的性质,得k﹣3>0,k>3.应选A.【点评】此题考察了反比例函数y=〔k≠0〕的性质:①当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.2.假设直角三角形两条直角边长分别为cm和,那么直角三角形斜边长是〔〕A.cm B.cm C.9cm D.27cm【考点】勾股定理.【分析】此题两条直角边,求斜边长,运用勾股定理计算即可.【解答】解:根据勾股定理可得:斜边长==3cm.应选B.【点评】此题考察对勾股定理的应用,看清题意即可.3.如图,A,B是函数y=的图象上关于原点对称的任意两点,BC∥x轴,AC∥y轴,△ABC的面积记为S,那么〔〕A.S=2 B.S=4 C.2<S<4 D.S>4【考点】反比例函数系数k的几何意义.【专题】压轴题.【分析】此题可根据A、B两点在曲线上可设出A、B两点的坐标以及取值范围,再根据三角形的面积公式列出方程,即可得出答案.【解答】解:设点A的坐标为〔x,y〕,那么B〔﹣x,﹣y〕,xy=2.∴AC=2y,BC=2x.∴△ABC的面积=2x×2y÷2=2xy=2×2=4.应选B.【点评】解决此题的关键是根据反比例函数关系式得到所求三角形的两直角边的积.4.如图,△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=1,且AB在数轴上,假设以点A〔﹣1,0〕为圆心,边AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,那么点M的坐标为〔〕A.〔﹣1,0〕B.〔2,0〕C.〔﹣1,0〕 D.〔,0〕【考点】实数与数轴.【分析】在R t△ABC中利用勾股定理求出AC,继而得出AM的长,结合数轴的知识可得出点M的坐标.【解答】解:由题意得,AC==,∴AM=,∵A〔﹣1,0〕,∴OA=1,∴OM=﹣1,∴点M的坐标为〔﹣1,0〕.应选C.【点评】此题考察了勾股定理及坐标轴的知识,属于根底题,利用勾股定理求出AC的长度是解答此题的关键,难度一般.5.如图,直线x=t〔t>0〕与反比例函数的图象分别交于B、C两点,A为y轴上的任意一点,那么△ABC 的面积为〔〕A.3 B.C.D.不能确定【考点】反比例函数系数k的几何意义;三角形的面积.【专题】压轴题.【分析】先分别求出B、C两点的坐标,得到BC的长度,再根据三角形的面积公式即可得出△ABC的面积.【解答】解:把x=t分别代入,得y=,y=﹣,所以B〔t,〕、C〔t,﹣〕,所以BC=﹣〔﹣〕=.∵A为y轴上的任意一点,∴点A到直线BC的间隔为t,∴△ABC的面积=××t=.应选C.【点评】此题考察了反比例函数图象上点的坐标特征及三角形的面积,求出BC的长度是解答此题的关键,难度一般.6.在同一坐标系中,y=〔m﹣1〕x与y=﹣的图象的大致位置不可能的是〔〕A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象.【分析】利用正比例函数以及反比例函数图象分布规律进而分析得出即可.【解答】解:A、当正比例函数图象正确,那么m﹣1>0,那么m>1,故y=﹣中,﹣m<0,那么其图象分布在第二、四象限,故此选项符合题意;B、当正比例函数图象正确,那么m﹣1<0,那么m<1,故y=﹣中,﹣m符号不确定,那么其图象分布在第二、四象限或者第一、三象限,故此选项不合题意;C、当正比例函数图象正确,那么m﹣1<0,那么m<1,故y=﹣中,﹣m符号不确定,那么其图象分布在第二、四象限或者第一、三象限,故此选项不合题意;D、当正比例函数图象正确,那么m﹣1>0,那么m>1,故y=﹣中,﹣m<0,那么其图象分布在第二、四象限,故此选项不符合题意;应选:A.【点评】此题主要考察了反比例函数以及正比例函数的性质,正确记忆图象分布与系数关系是解题关键.7.一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个E〞图案,如下列图,设小矩形的长和宽分别为x,y,剪去局部的面积为20,假设2≤x≤10,那么y与x的函数图象是〔〕A.B.C.D.【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象.【专题】应用题;压轴题.【分析】先根据图形的剪切确定变化过程中的函数关系式,确定函数类型,再根据自变量及函数的取值范围确定函数的详细图象.【解答】解:∵是剪去的两个矩形,两个矩形的面积和为20,∴xy=10,∴y是x的反比例函数,∵2≤x≤10,∴答案为A.应选A.【点评】现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用实际意义确定其所在的象限.8.如图,一次函数y1=x+1的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D,连接AO、BO,以下说法正确的选项是〔〕A.点A和点B关于原点对称B.当x<1时,y1>y2C.S△AOC=S△BODD.当x>0时,y1、y2都随x的增大而增大【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】求出两函数式组成的方程组的解,即可得出A、B的坐标,即可判断A;根据图象的特点即可判断B;根据A、B的坐标和三角形的面积公式求出另三角形的面积,即可判断C;根据图形的特点即可判断D.【解答】解:A、,∵把①代入②得:x+1=,解得:x2+x﹣2=0,〔x+2〕〔x﹣1〕=0,x1=﹣2,x2=1,代入①得:y1=﹣1,y2=2,∴B〔﹣2,﹣1〕,A〔1,2〕,∴A、B不关于原点对称,故本选项错误;B、当﹣2<x<0或者x>1时,y1>y2,故本选项错误;C、∵S△AOC=×1×2=1,S△BOD=×|﹣2|×|﹣1|=1,∴S△BOD=S△AOC,故本选项正确;D、当x>0时,y1随x的增大而增大,y2随x的增大而减小,故本选项错误;应选C.【点评】此题考察了一次函数与反比例函数的交点问题的应用,主要考察学生观察图象的才能,能把图象的特点和语言有机结合起来是解此题的关键,题目比较典型,是一道具有一定代表性的题目.二、填空题9.等腰直角三角形的斜边长为,那么它的面积为.【考点】等腰直角三角形.【分析】根据等腰直角三角形的斜边,可求得其直角边,那么根据面积公式求得结果.【解答】解:设它的直角边为x,那么x2+x2=∴x=1∴它的面积为1×1×=.【点评】此题考察等腰三角形的性质及勾股定理的运用.10.以下函数,①x〔y+2〕=1②y=③y=④y=﹣⑤y=﹣⑥y=;其中是y关于x的反比例函数的有:④⑥.【考点】反比例函数的定义.【分析】根据反比例函数的定义进展判断即可.【解答】解:①x〔y+2〕=1,可化为y=,不是反比例函数;②y=,y与〔x+1〕成反比例关系;③y=是y关于x2的反比例函数;④y=﹣符合反比例函数的定义,是反比例函数;⑤y=﹣是正比例函数;⑥y=符合反比例函数的定义,是反比例函数;故答案为:④⑥.【点评】此题考察了反比例函数的定义和方程式的变形,涉及的知识面比较广.反比例函数解析式的一般形式y=〔k≠0〕,也可转化为y=kx﹣1〔k≠0〕的形式,特别注意不要忽略k≠0这个条件.11.假设+有意义,那么=3.【考点】二次根式有意义的条件;二次根式的性质与化简.【分析】根据被开方数是非负数,可得x的值,根据二次根式的性质,可得答案.【解答】解:由+有意义,得x﹣3≥0,3﹣x≥0.解得x=3.==3.故答案为:3.【点评】此题考察了二次根式有意义的条件,二次根式的被开方数是非负数是解题关键.12.等式=成立的条件是﹣1≤a<2.【考点】二次根式的乘除法.【专题】计算题.【分析】根据负数没有算术平方根列出不等式组,求出解集即可.【解答】解:根据题意得:,解得:﹣1≤a<2.故答案为:﹣1≤a<2.【点评】此题考察了二次根式的乘除法,纯熟掌握运算法那么是解此题的关键.13.在反比例函数的图象上有两点〔x1,y1〕和〔x2,y2〕,假设x1<0<x2时,y1>y2,那么k的取值范围是k<﹣1.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】由条件“x1<0<x2时,y1>y2〞可得出k+1<0,通过解该不等式可以解得答案.【解答】解:∵x1<0<x2,∴点〔x1,y1〕和〔x2,y2〕在不同的象限,又∵y1>y2,∴点〔x1,y1〕在第二象限,〔x2,y2〕在第四象限,∴k+1<0,∴k<﹣1;故答案是:k<﹣1.【点评】此题考察了反比例函数图象的性质和增减性,难度比较大.注意不能简单地根据y随x的增大而减小,就错误地认为k+1>0.14.如图,等腰直角△POA的直角顶点P在反比例函数y=〔x>0〕的图象上,A点在x轴正半轴上,那么A点坐标为〔4,0〕.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;等腰直角三角形.【分析】过P点作x轴的垂线,由等腰直角的性质得到点P的横纵坐标相等,进一步得到A点坐标.【解答】解:过P点作x轴的垂线,D点为垂足.如图∴PD=OD=DA,又∵P点在反比例函数y=〔x>0〕的图象上,∴P点的坐标为〔2,2〕,∴OA=4,故A点坐标为〔4,0〕.【点评】纯熟掌握等腰直角三角形的有关性质,这里运用了等腰直角三角形斜边上的分斜边并且等于斜边的一半.掌握反比例函数y=〕图象上的点的坐标特征是横纵坐标的乘积等于k.15.实数a在数轴上的位置如下列图,那么化简|a﹣2|+的结果为2.【考点】实数与数轴;二次根式的性质与化简.【分析】根据a点在数轴上的位置判断出a﹣2及a符号,再去绝对值符号,合并同类项即可.【解答】解:∵由图可知,1<a<2,∴a﹣2<0,|a|>0,∴原式=2﹣a+a=2.故答案为:2.【点评】此题考察的是实数与数轴,熟知实数与数轴上的点是一一对应关系是解答此题的关键.16.假设,那么x+y+z=4.【考点】二次根式的化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根.【分析】根据几个非负数的和为零那么每个数都等于零,得关于x,y,z的三个方程,解方程组,就可得到x,y,z的和.【解答】解:根据题意得,解得,∴x+y+z=4故填4.【点评】几个非负数的和等于零,那么每个非负数都等于零.常见的表示非负数是绝对值,算术平方根,完全平方式等.三、解答题〔一共52分〕17.计算:〔1〕••;〔2〕﹣.【考点】二次根式的乘除法;二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】〔1〕原式利用二次根式乘法法那么计算即可得到结果;〔2〕原式被开方数利用平方差公式计算即可得到结果.【解答】解:〔1〕原式=•=;〔2〕原式=﹣=﹣6.【点评】此题考察了二次根式的乘除法,纯熟掌握运算法那么是解此题的关键.18.在如图的4×4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,三条边长分别为3,4,.【考点】勾股定理.【专题】作图题.【分析】首先化简两个二次根式,再由勾股定理画出△ABC即可.【解答】解:4=2,=2;=,=;故所画△ABC如下列图:【点评】此题考察了二次根式的化简、勾股定理、三角形的画法;纯熟掌握二次根式的化简和勾股定理是解决问题的关键.19.假设+在实数范围内有意义,求x的取值范围.〔2〕在实数范围内分解以下因式:x2﹣3.【考点】实数范围内分解因式;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.【分析】〔1〕二次根式的被开方数是非负数,分式的分母不等于零;〔2〕利用平方差公式进展因式分解.解得x≥﹣,且x≠﹣1;〔2〕x2﹣3=〔x+〕〔x﹣〕.【点评】此题考察了分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,以及实数范围内分解因式,属于根底题.20.假设﹣3≤x≤2时,试化简:|x﹣2|++.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】根据x的范围,即可确定x﹣2≥0,x+3≥0,x﹣5<0,然后根据=|a|,以及绝对值的性质即可化简求值.【解答】解:∵﹣3≤x≤2,∴x﹣2≤0,x+3≥0,x﹣5<0,那么原式=|x﹣2|++=|x﹣2|+|x+3|+|x﹣5|=2﹣x+x+3+5﹣x=10﹣x.【点评】此题考察了二次根式的性质,正确理解绝对值的性质以及=|a|是解题的关键.21.先化简,再求〔1+x〕的值;其中x满足=,且x为偶数.【考点】二次根式的化简求值;二次根式的乘除法.【分析】由x满足=,得出6<x≤9,x为偶数得出x=8,再进一步化简〔1+x〕=,代入求得答案即可.【解答】解:∵x满足=,∴9﹣x≥0,x﹣6>0,∴6<x≤9,且x为偶数∴x=8,∵〔1+x〕=,∴原式=6.【点评】此题考察二次根式的化简求值,二次根式的意义,利用二次根式的意义求得x的值是解决问题的关键.22.如图,直线y=k1x+b与双曲线y=相交于A〔1,2〕、B〔m,﹣1〕两点.〔1〕求直线和双曲线的解析式;〔2〕假设A1〔x1,y1〕,A2〔x2,y2〕,A3〔x3,y3〕为双曲线上的三点,且x1<x2<0<x3,请直接写出y1,y2,y3的大小关系式;〔3〕观察图象,请直接写出不等式k1x+b>的解集.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】计算题.【分析】〔1〕将点A〔1,2〕代入双曲线y=,求出k2的值,将B〔m,﹣1〕代入所得解析式求出m的值,再用待定系数法求出k1和b的值,可得两函数解析式;〔2〕根据反比例函数的增减性在不同分支上进展研究;〔3〕根据A、B点的横坐标结合图象进展解答.【解答】解:〔1〕∵双曲线y=经过点A〔1,2〕,∴k2=2,∴双曲线的解析式为:y=.∵点B〔m,﹣1〕在双曲线y=上,∴m=﹣2,那么B〔﹣2,﹣1〕.由点A〔1,2〕,B〔﹣2,﹣1〕在直线y=k1x+b上,得,解得,∴直线的解析式为:y=x+1.〔2〕∵在第三象限内y随x的增大而减小,故y2<y1<0,又∵y3是正数,故y3>0,∴y2<y1<y3.〔3〕由图可知x>1或者﹣2<x<0.【点评】此题考察了反比例函数与一次函数的交点问题,求出交点坐标是解题的关键一步.23.水产公司有一种海产品一共2104千克,为寻求适宜的销售价格,进展了8天试销,试销情况如下:观察表中数据,发现可以用反比例函数刻画这种海产品的每天销售量y〔千克〕与销售价格x〔元/千克〕之间的关系.现假定在这批海产品的销售中,每天的销售量y〔千克〕与销售价格x〔元/千克〕之间都满足这一关系.〔1〕写出这个反比例函数的解析式,并补全表格;〔2〕在试销8天后,公司决定将这种海产品的销售价格定为150元/千克,并且每天都按这个价格销售,那么余下的这些海产品预计再用多少天可以全部售出?第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天售价x〔元/千克〕400 250 240 200 150 125 120销售量y〔千克〕 30 40 48 60 80 96 100【考点】反比例函数的应用.【专题】阅读型;图表型.【分析】首先根据题意,可以用反比例函数刻画这种海产品的每天销售量y与销售价格x之间的关系,且根据图表可得数据,将数据代入用待定系数法可得反比例函数的关系式;进一步求解可得答案.【解答】解:〔1〕函数解析式为;第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天售价x〔元/千克〕400 300 250 240 200 150 125 120销售量y〔千克〕 30 40 48 50 60 80 96 100〔2〕2104﹣〔30+40+48+50+60+80+96+100〕=1600,即8天试销后,余下的海产品还有1600千克,当x=150时,=80.1600÷80=20,所以余下的这些海产品预计再用20天可以全部售出.【点评】此题考察反比例函数的定义、性质与运用,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式,进一步根据题意求解答案.24.:如图1,直线与双曲线交于A,B两点,且点A的坐标为〔6,m〕.〔1〕求双曲线的解析式;〔2〕点C〔n,4〕在双曲线上,求△AOC的面积;〔3〕过原点O作另一条直线l与双曲线交于P,Q两点,且点P在第一象限.假设由点A,P,B,Q为顶点组成的四边形的面积为20,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.【考点】反比例函数综合题.【分析】〔1〕首先利用正比例函数解析式计算出A点坐标,再把A点坐标代入反比例函数y=,可得反比例函数解析式;〔2〕分别过点C,A作CD⊥x轴,AE⊥x轴,再利用反比例函数解析式计算出点C的坐标,根据反比例函数解析式计算出S△CDO=S△AEO=|k|,再用S△AOC=S四边形COEA﹣S△AOE=S四边形COEA﹣S△COD=S梯形CDEA,即可算出答案;〔3〕由于双曲线是关于原点的中心对称图形,因此以A、B、P、Q为顶点的四边形应该是平行四边形,那么△POA的面积就应该是四边形面积的四分之一即为5.可根据双曲线的解析式设出P点的坐标,然后参照〔2〕的三角形面积的求法表示出△POA的面积,由于△POA的面积为5,由此可得出关于P点横坐标的方程,即可求出P点的坐标.【解答】解:〔1〕∵点A〔6,m〕在直线上,∴m=×6=2,∵点A〔6,2〕在双曲线上,∴,解得:k=12.故双曲线的解析式为;〔2〕分别过点C,A作CD⊥x轴,AE⊥x轴,垂足分别为点D,E.〔如图1〕∵点C〔n,4〕在双曲线上,∴,解得:n=3,即点C的坐标为〔3,4〕,∵点A,C都在双曲线上,∴.∴S△AOC=S四边形COEA﹣S△AOE=S四边形COEA﹣S△COD=S梯形CDEA,∴S△AOC===9;〔3〕〕∵反比例函数图象是关于原点O的中心对称图形,∴OP=OQ,OA=OB,∴四边形APBQ是平行四边形,∴S△POA=S平行四边形APBQ=×20=5,设点P的横坐标为m〔m>0且m≠6〕,得P〔m,〕,过点P、A分别做x轴的垂线,垂足为E、F,∵点P、A在双曲线上,∴S△POE=S△AOF=6,假设0<m<6,如图,∵S△POE+S梯形PEFA=S△POA+S△AOF,∴S梯形PEFA=S△POA=5.∴〔2+〕•〔6﹣m〕=5.∴m=4,m=﹣9〔舍去〕,∴P〔4,3〕;假设m>6,如图,∵S△AOF+S梯形AFEP=S△AOP+S△POE,∴S梯形PEFA=S△POA=5.∴〔2+〕•〔m﹣6〕=5,解得m=9,m=﹣5〔舍去〕,∴P〔9,〕.故点P的坐标是:P〔4,3〕或者.【点评】此题考察了反比例解析式确实定和性质、图形的面积求法、函数图象交点等知识及综合应用知识、解决问题的才能.难点是不规那么图形的面积通常转化为规那么图形的面积的和差来求解.25.如图,直线y=x与双曲线y=相交于A、B两点,BC⊥x轴于点C〔﹣4,0〕.〔1〕求A、B两点的坐标及双曲线的解析式;〔2〕假设经过点A的直线与x轴的正半轴交于点D,与y轴的正半轴交于点E,且△AOE的面积为10,求CD的长.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】代数几何综合题;数形结合.【分析】〔1〕求出B的横坐标,代入y=x求出y,即可得出B的坐标,把B的坐标代入y=求出y=,解方程组即可得出A的坐标;〔2〕设OE=x,OD=y,由三角形的面积公式得出xy﹣y•1=10,x•4=10,求出x、y,即可得出OD=5,求出OC,相加即可.【解答】解:〔1〕∵BC⊥x,C〔﹣4,0〕,∴B的横坐标是﹣4,代入y=x得:y=﹣1,∴B的坐标是〔﹣4,﹣1〕,∵把B的坐标代入y=得:k=4,∴y=,∵解方程组得:,,∴A的坐标是〔4,1〕,即A〔4,1〕,B〔﹣4,﹣1〕,反比例函数的解析式是y=.〔2〕设OE=x,OD=y,由三角形的面积公式得:xy﹣x•1=10,x•4=10,解得:x=5,y=5,即OD=5,∵OC=|﹣4|=4,∴CD的值是4+5=9.【点评】此题考察了三角形的面积、一次和与反比例函数的交点问题的应用,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目.26.阅读下面材料,然后解答问题:在平面直角坐标系中,以任意两点P〔x1,y1〕,Q〔x2,y2〕为端点的线段的中点坐标为〔,〕.如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y=〔x<0〕和y=〔x>0〕的图象关于y轴对称,直线y=+与两个图象分别交于A〔a,1〕,B〔1,b〕两点,点C为线段AB的中点,连接OC、OB.〔2〕假设在坐标平面上有一点D,使得以O、C、B、D为顶点的四边形是平行四边形,恳求出点D的坐标.【考点】反比例函数综合题.【专题】压轴题.【分析】〔1〕首先把A〔a,1〕,B〔1,b〕代入y=和y=+可以得到方程组,解方程组即可算出a、b的值,继而得到A、B两点的坐标,再把B点坐标代入双曲线y=〔x>0〕上,即可算出k值,再根据中点坐标公式算出C点坐标;〔2〕此题分三个情况:①四边形OCDB是平行四边形,②四边形OCBD是平行四边形,③四边形BODC是平行四边形.根据点的平移规律可得到D点坐标.【解答】解:〔1〕依题意得,解得,∴A〔﹣3,1〕,B〔1,3〕,∵点B在双曲线y=〔x>0〕上,∴k=1×3=3,∵点C为线段AB的中点,∴点C坐标为〔,〕,即为〔﹣1,2〕;〔2〕将线段OC平移,使点O〔0,0〕移到点B〔1,3〕,那么点C〔﹣1,2〕移到点D〔0,5〕,此时四边形OCDB是平行四边形;将线段OC平移,使点C〔﹣1,2〕移到点B〔1,3〕,那么点O〔0,0〕移到点D〔2,1〕,此时四边形OCBD是平行四边形;线段BO平移,使点B〔1,3〕移到点C〔﹣1,2〕,那么点O〔0,0〕移到点D〔﹣2,﹣1〕,此时四边形BODC是平行四边形.综上所述,符合条件的点D坐标为〔0,5〕或者〔2,1〕或者〔﹣2,﹣1〕.【点评】此题主要考察了反比例函数的综合应用,关键是掌握但凡图象经过的点必能满足解析式.。
高一第二学期第八周周考卷以及答案 (2)
高一第二学期第八周周考卷以及答案一、基础知识(90分,每小题3分)1.下列各组词语中,加点字读音都正确的一项是()A怯弱(qiè)纨绔(kù)戏谑(xuè)敛气屏声(bǐng)B拓片(tuò)负疚(jiù)悚然(sǒng)沸反盈天(fú)C吞噬(shì)脊髓(suí)撬开(hào)韬光养晦(huì)D石栈(jiàn)朔漠(sù)迁谪(zhé)群山万壑(hè) 2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()A.洗漱纳罕孽根祸胎懵懂顽童B.寒喧踌躇惴惴不安瘦消不堪C.残骇桅杆司马轻衫咀嚼赏鉴D.抚赝缭倒恬然自安赴汤蹈火3.填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()①这个行动计划十分,策划时没有遗漏一点细节。
②汶川地震发生后,灾民的工作立即展开。
③《老人与海》这部小说,我看了三次。
A.周全安置不只 B.周密安顿不只C.周密安置不止D.周全安顿不止4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.《红楼梦》又名《石头记》,是清代作家曹雪芹所著,后四十回一般认为是高鹗所续,这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,在我国文学史和世界文学史上都占有极其重要的地位。
B.鲁迅,原名周树人。
他的第一篇白话小说是《狂人日记》;小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》。
《祝福》《药》就选自他的小说集《彷徨》。
C.海明威,美国现代作家,1954年度的诺贝尔文学奖获得者。
代表作有《太阳照样升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。
他在50年代塑造了一批以《老人与海》中的桑地亚哥为代表的“硬汉”形象。
D.唐代是我国诗歌发展的一个高峰时期,出现了以李白、杜甫、白居易为代表的一大批优秀的诗人,他们虽然写作风格不尽相同,但都在文学世上留下了辉煌的诗篇。
5.下列加点词意义用法相同的一组是()A.青泥何盘盘隐隐何甸甸B.为君翻作《琵琶行》于人为可讥C.开国何茫然然视其左右,来而记之者已少 D.嗟尔远道之人胡为乎来哉浩浩乎如冯虚御风6.下列各句中加点的词语,古今意思相同的一项是()A.凄凄不似向前声 B.因为长句,歌以赠之C.明年秋,送客湓浦口D.猿猱欲度愁攀援7. 下面三句是课文《林黛玉进贾府》中对三个人的描写。
人教版物理必修一试题第八次周考答案答案
对A有FT=GA..........................................................①
对B有FN+FTcos 60°=GB.............................②
Ff=F′Tsin 60°.......................................③
由v2=2a′x′得
x′= = m=20 m
19解析:(1)由牛顿第二定律得μmg=ma
解得a=1 m/s2
(2)设救灾物资做匀加速直线运动的时间为t1,救灾物资加速运动的末速度为v=1 m/s
则v=at1代入数据解得t1=1 s
匀加速直线运动的位移x1= t1=0.5 m
随传送带匀速运动的时间t2= =1.5 s
又FT=F′T解得GA=40 N,Ff=34.6 N
18解析:(1)由x= at2得a= = m/s2=0.4 m/s2
对木块由牛顿第二定律得F-μmg=ma
解得μ= = =0.01
(2)5 s末木块的速度v=at=0.4×5 m/s=2 m/s
撤去F后01×10 m/s2=0.1 m/s2
所以救灾物资从A运动到B的时间t=t1+t2=2.5 s
(3)黑色痕迹的长度即救灾物资相对传送带滑过的位移,救灾物资在加速这段时间内发生的位移为x1,加速时间内传送带发生的位移为x2=vt1所以黑色痕迹的长度为x2-x1= t1= ×1 m=0.5 m
人教版物理必修一试题第八次周考答案答案
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高一数学第八周练参考答案
高一数学周练参考答案 1.【答案】A 【解答】解:∵集合{}{}26023A x x x x x =--<=-<<,{}3230>2B x x x x ⎧⎫=->=⎨⎬⎩⎭,∴3,32A B ⎛⎫⋂= ⎪⎝⎭.故选A . 2.【答案】D 【解答】解:∵函数()22211y x x x =-=--,[]0,3x ∈,∴当1x =时,函数y 取得最小值为-1,当3x =时,函数取得最大值为3,故函数的值域为[]1,3-.故选D .3.【答案】C 【解析】由21020x x -≥-≠⎧⎨⎩,解得12x ≥且2x ≠. ∴函数()1212f x x x =-+-的定义域为为()1,222⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭,.故选:C.4.【答案】D 【解答】解:同一函数的判断先看定义域,再看化简后的解析式.选项A ,B 的定义域不同,C 选项定义域都为R ,化简后的解析式是()2f x x x ==,()33g x x x ==,解析式不同,选项D 定义域相同,化简后的解析式相同.故选D .5.【答案】B 【解答】解:<<0a b 两边同时除以ab ,可得11>a b ,A 正确; 当2a =-,1b =-时,()121---,B 不正确;根据幂函数3y x =可知函数为增函数,故33<b a ,C 正确;由于<<0a b ,>a b ,∴22>a b ,故D 正确.故选B .6.【答案】C 【解析】本题考查了抽象函数定义域.【解答】解:∵()2,0x ∈-,∴()213,1x +∈-,由于括号内的范围一致,所以()f x 的定义域是()3,1-. 故选C .7.答案:B 解析:(1)B =∅时,121m m +>-,即2m <,此时B A ⊆,符合题意(2)B ≠∅时,B A ⊆需满足12121215m m m m +≤-⎧⎪-≤-⎨⎪-≤⎩,解得23m ≤≤综上所述,3m ≤8.答案:C 解析:由题可得,20x bx c +-=的两根为13x =,26x =,根据韦达定理可得918b c =-⎧⎨=-⎩,解得9b =-,18c =-,则原式可化简为291720x x -->,解得129x x x ⎧⎫<->⎨⎬⎩⎭或。
八年级语文下册第八周周演练及答案
个人采集整理 -ZQ命题人:张春玲一审:李积刚二审:段广环一、基础稳固(分).以下加点地字注音有误地一项为哪一项()(分).环绕(rào)纷纭(yún).贪心(lán)哂笑(shěn).牟取(móu)跌落(diè).倾注(qīnɡ)铆钉(mǎo).以下词语中有四个错别字,请用横线画出并加以更正:(分)错别字:校正:引经据典幽闲自在囊莹映雪见机而作兴高彩烈沧海桑田晨曦喜微寂然起敬.依据意思写出词语,词语解说:(分)①用诗词应答 .()②开头先咏他物起兴抒怀. ()③引用经典中地语句或故事.()④形容阳光不强.()⑤以前沧海难为水:⑥与有荣焉:⑦囊萤映雪:. 以下句子没有语病地一项为哪一项()(分).在这类环境氛围里,无论唱什么,都挤满一种朴实地本色美..文章地中心思想确立此后,还要依据中心思想地需要,仔细地组织选择资料..在实行素质教育地今日,我们应当采纳各种方法,培育和提升中小学教师地水平..近代中国年地辱没史在警示我们,教育落伍便意味着将永久处于受盘剥被侵略地地位..填空:(分)《云南地歌会》是一篇极富情味地 .在“歌会”地大标题下,描述了三个场合中唱歌地情形,挨次是、、,三个场合各有重视,分别重视写了、、,文章字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术地品尝与欣赏 .文档来自于网络搜寻. 选用近义词填空.(分)()能否能够从中()什么收益 .( .牟取.牟取)()大家用力一拉,绳索()( .居然.居然)在洞里地什么地方断掉了.()他用 () (.不可置疑.无须讳言)地口气说道:“听从命令,你们赶忙撤退!”()战场上隆隆地炮声().( .响彻云霄.振聋发聩).改正以下病句:(分)①社会主义国家发展生产力地根本目地是改良人民地生活水平.②卫生保洁工作做得好不好,是一个班优秀班风地表现.③经过观看《纸飞机》这部电影,使我遇到了深刻地教育..模拟例句,再写出三个你对“语文”理解地比喻句.(分)例句:语文是味道甘醇地美酒,让人耐人回味.仿句:语文是,让人;语文是,让人;语文是,让人.文档来自于网络搜寻个人采集整理 -ZQ二、现代文阅读(分)(一)阅读下文,达成题.(分)无论是扔进去什么东西,这个大方大方地洞所有视同一律,照收不误 .这个洞不辞辛苦地给整个城市洗漱着各种肮脏地东西.逐渐地,大海和天空又变为了漂亮地湛蓝色,远远地看上去就像是透明地玻璃同样.文档来自于网络搜寻在这瓦蓝瓦蓝地天空下边,新建筑地高楼大厦就像雨后春笋一般接连不停地竖了起来.有一天,一位工人爬在一幢正在施工地大楼顶上工作,他铆完了一颗铆钉以后,便放下工具略微歇息一会儿 .突然,他听到头顶上传来了奇异地叫声.文档来自于网络搜寻“喂——出来!”但是,他抬开端来朝天上看了看,却什么也没有,晴空万里,清亮如洗.他认为是方才华得有点头晕了,产生了什么错觉 .接着,正在他恢复到方才地姿势,要好好地歇息一会儿地时候,从方才发作声音地那个方向飞过来一块小石头,在他眼前一掠而过,往地面上掉了下去 .文档来自于网络搜寻但是,他只顾眯着眼睛沾沾自喜地瞭望着远处地地平线.啊,我们地城市变得愈来愈美好啦!自然,那块不足挂齿地小石头根本就没惹起他地丝毫注意..解说“视同一律”“不辞辛苦”“不足挂齿”并各造一个句子 .(分)视同一律 :不辞辛苦 :不足挂齿:. “喂——出来!”在文中有何作用?(分).充足发挥想象力,模拟原文写法,续写结尾.字数在字之内 .(分).结尾写到小石头为止,有何作用?(分).写出读完上文后地感想.(分)(二)阅读下文,达成题.(分)太空垃圾——人类自设地隐患人类为了追求更为洁净、优美地生活环境,采纳了各种各种地方法治理地球上地垃圾等有害物质 .但不为人知地是,在太空,不计其数吨垃圾正在不停地延伸.它不单,并且还;其中更令人不安地是,这些垃圾存在大批放射性物质,.文档来自于网络搜寻太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空地各种物体和碎片.如各种卫星地保护罩及零件,各种火箭发动机在空间爆炸产生地残骸,核动力卫星及其产生地放射性碎片;宇航员在太空行走时抛弃地螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体.[甲]这些东西如人造卫星一般按必定地轨道围绕地球飞翔,形成一条危险地垃圾带.文档来自于网络搜寻据统计,当前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运转”,且数目正以每年至地速度递加.科学家们对太空中可能存在地近万块荒弃物表示担忧.[乙]因为这些物体往常以每秒公里以上地速度运转,所以假如与其余物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹地爆炸力.[丙]一块仅有阿斯匹林药片大地残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元地航天器奉上死路 .[丁]当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为毫米地金属微粒足以拆穿密封地宇航员,人们肉眼很难看清地油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险.文档来自于网络搜寻科学家还认为,大块地宇宙飞船残块将不停着落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上 .而后,飘扬在地球上空地核动力装置,特别是核动力发动机地零落更拥有特别地危险性,它将对地球造成严重地放射性污染 .据统计,到下个世纪,将会有多个这类装置,含有吨以上地放射性物质 .面对日趋激烈地宇宙竞争,科学家们号召,应当实时制定新地法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类消除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难 .文档来自于网络搜寻.依照本文地说明条理,将以下三个短语,分别填写在第一段文字地空白处.(只填字母)(分)短语: .给地球增添一层污染源.时辰威迫着人类地生命安全.影响航天事业地发展.下边地资料是从文中摘出来地,在文中已注明地[甲]、[乙][丙]、[丁]四周地点中,应把它放在处 .(分)文档来自于网络搜寻年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径毫米地涂料剥离物相撞,致使舷窗损坏,只能停止飞翔 .文档来自于网络搜寻.说太空垃圾这类隐患是人类自设地,其原由是.(分)文档来自于网络搜寻.依据本文说明地内容,归纳说明太空垃圾组成隐患地原由.(分).在横线上填写适合地语句,组成前后连接合理地排比句.(分)饥饿地年月里,理想是饱暖;饱暖地年月里,.混乱地年月里,;平定地年月里,.文档来自于网络搜寻三、写作:(分)选择一个你印象最深地节日,以“我家乡地节”为题写一篇文章,表现过节地民俗习惯和喧闹场景,抒发你对家乡地热爱之情 .(字数字左右)文档来自于网络搜寻八年级(下)语文第八周操练题参照答案一、、、悠萤采熹、()、酬和()即物起兴()引经据典()熹微()经历过沧海,对别处地水就难以看上()因此也感觉有幸()囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫和雪地反光勤苦念书地故事..、散文,山野对歌,山路漫歌,山寨传歌,唱歌人,唱歌地环境,唱歌地场面.、①②③④.()“改良”改为“提升”()去掉“不好”二字()去掉“经过”或“使”.(略)文档来自于网络搜寻二、(一) .略.照顾标题,照顾开头年青人地叫声,开初不闻回声,但回声传出后,人类遇到了大自然地处罚 ..略.照顾上文,至此戛但是止,耐人回味,警示作用激烈.本来扔进洞去地东西都将飞出来,飞到城市,造成公害,让居民饱尝自己酿成地苦果.文档来自于网络搜寻.示例:这个洞把各种脏东西吞掉以后,大海和天空变为湛蓝色,城市变得愈来愈美好了.这类损坏生态环境地行为,带来一时利益.直到公害危及人们生计才警觉.比如垦荒伐木,人们为扩大了农田面积,增添了木材产量而喝彩.但是若干年后,生态失衡,水土流失,造成了更大地损失 .所以,保护生态止公害需要长久地目光,不可以贪一时之乐.文档来自于网络搜寻(二).挨次是:、、.丁.太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空地各种物体和碎片.①太空垃圾与其余物体相撞,有巨大地损坏力.②太空垃圾中地核装置将对地球造成严重地放射性污染. .理想是文明理想是平定理想是繁华三、写作:(略)。
2021-2022年高一上学期第八次周练物理试题 含答案
2021-2022年高一上学期第八次周练物理试题 含答案 1.一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动,从开始运动到驶过第一个100 m 距离时,速度增加了10 m/s.汽车驶过第二个100 m 时,速度的增加量是( )A .4.1 m/sB .8.2 m/sC .10 m/sD . 20 m/s2.一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,经过斜面中点时速度为2 m/s ,则物体到达斜面底端时的速度为( )A .3 m/sB .4 m/sC .6 m/sD .2 2 m/s3.汽车从静止起做匀加速直线运动,速度达到v 时立即做匀减速直线运动,最后停止,全部时间为t ,则汽车通过的全部位移为( )A .v tB .v t 2C .2v tD .v t 44.一物体由静止开始做匀加速直线运动,在t s 内通过位移x m ,则它从出发开始通过x /4 m 所用的时间为 ( )A.t 4B.t 2C.t 16D.22t 5.把物体做初速度为零的匀加速直线运动的总位移分成等长的三段,按从开始到最后的顺序,经过这三段位移的平均速度之比为( )A .1∶3∶5B .1∶4∶9C .1∶2∶ 3D .1∶(2+1)∶(3+2)6.汽车以5 m/s 的速度在水平路面上匀速前进,紧急制动时以-2 m/s 2的加速度在粗糙水平面上滑行,则在4 s 内汽车通过的路程为( )A .4 mB .36 mC .6. 25 mD .以上选项都不对7.如右图所示,滑雪运动员不借助雪杖,由静止从山坡匀加速滑过x 1后,又匀减速在平面上滑过x 2后停下,测得x 2=2x 1,设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a 1,在平面上滑行的加速度大小为a 2,则a 1∶a 2为( )A .1∶1B .1∶2C .2∶1D .2∶18.物体做直线运动,在t 时间内通过的路程为x ,在中间位置x /2处的速度为v 1,且在中间时刻t /2处的速度为v 2,则v 1和v 2的关系错误的是( )A .当物体做匀加速直线运动时,v 1>v 2B .当物体做匀减速直线运动时, v 1>v 2C .当物体做匀速直线运动时,v 1=v 2D .当物体做匀减速直线运动时,v 1<v 29.如右图所示,光滑斜面AE 被分成四个长度相等的部分,即AB =BC =CD =DE ,一物体由A 点静止释放,下列结论不正确的是( )A .物体到达各点的速度之比vB ∶vC ∶vD ∶vE =1∶2∶3∶2B .物体到达各点所经历的时间t E =2t B =2tC =2tD / 3C .物体从A 运动到E 的全过程平均速度v =v BD .物体通过每一部分时,其速度增量v B -v A =v C -v B =v D -v C =vE -v D10.如下图所示的位移(x)—时间(t)图象和速度(v)—时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是() A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时间相距最远D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等11.汽车正以10 m/s的速度在平直公路上行驶,突然发现正前方有一辆自行车以4 m/s 的速度做同方向的匀速直线运动,汽车立即关闭油门做加速度为6 m/s2的匀减速运动,汽车恰好不碰上自行车,求关闭油门时汽车离自行车多远?12.一辆巡逻车最快能在10 s内由静止加速到最大速度50 m/s,并能保持这个速度匀速行驶.在平直的高速公路上,该巡逻车由静止开始启动加速,追赶前方2 000 m处正以35 m/s 的速度匀速行驶的一辆违章卡车.则(1)巡逻车至少需要多少时间才能追上卡车?(2)在追赶的过程中,巡逻车和卡车的最大距离是多少?=C] 22976 59C0 姀Z22083 5643 噃37710 934E 鍎o(Q35924 8C54 豔 21274 531A 匚31737 7BF9 篹。
2021年高一上学期第八次周练英语试题 含答案
Ⅰ.词汇知识1.(n.)地震→(同义词)(n.)地震2.(vi.)爆裂;爆发;(n.)突然破裂;爆发→(过去式)→(过去分词)3.(n.)事件;大事4.(n.)民族;国家;国民→(adj.)民族的;国家的5.(n.)废墟;毁灭;(vt.)毁灭;使破产6.(adj.)极度的→(adv.)极度地7.(vt.)损害;伤害→(n.)损害;伤害8.(vt.)毁坏→(n.)破坏,毁灭9.(adj.)无用的;无效的;无益的→(反义词)有用的→(n.)用途;(vt.)使用10.(vt.& vi.)(使)震惊;震动;(n.)休克;打击;震惊→(adj.)令人震惊的→(adj.)感到震惊的11.(n.&vt.)援救;营救12.(vt.)使陷入困境;(n.)陷阱;困境13.vt.埋葬;掩埋;隐藏14.n.掩蔽;掩蔽处;避身处Ⅱ.重点短语1.right 立刻;马上2.as 仿佛;好像3.an end 结束;终结4.ruins 严重受损;破败不堪5.dig 掘出;发现6.(great)number of 许多;大量的7.judge 根据/由……判断8.e of 从……里面出来9.of thousands of 数十万的10.the north of the city 在城市以北Ⅲ.必背句型1.But the one million people of the city,who these events,were asleep as usual that night.但是唐山市的一百万居民几乎都没有把这些情况当作一回事,那天晚上照常上床睡觉了。
2.In fifteen terrible seconds a large city .在可怕的十五秒钟内,一座大城市变成了废墟。
3. nearly everything was destroyed.人们无论朝哪里看,那里的一切都几乎被毁了。
4.The army organized teams to dig out those and to bury the dead.解放军组成小分队,将受困的人们挖出来,将死者掩埋。
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崇仁一中2015届高三上学期第八次英语周练试题命题人:审题人:高三英语备课组时长:100分钟满分:120分第Ⅰ卷第一部分: 阅读理解(共两节,满分40分)第一节: (共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并将答案填写到答题卷上。
AName: Sam ChampionHot job: TV WeathermanWhere: W ABC-TV, New York CityWhen you were a child, did you plan to forecast wind, rain, and snow on TV?I wanted to be a foreign journalist. I took courses in weather science at Eastern Kentucky University, but I majored in broadcasting newsHow did you finally become a weatherman?My first job in the early 80’s was at the local TV station in Paducah, Kentucky. I did everything from turning on the lights in the morning to writing and delivering morning news. I put together weather forecasts, and become interested in them.Back then, how did you forecast weather?Independent companies collected computer information that showed, for example, how a single weather system might split into snow or snow mixed with rain. The information was often opposite and the job of a weather man was to study the information and make the best educated guess about the stormHas weather forecasting changed much with new technology?Advanced computers, satellites, and Doppler radar(sound waves used to track storms)have made forecasting more exact. But we still know very little about how weather is shaped. So far, we just have theories.Any advice for children who’d like to become weather scientists?To me, weather is the most exciting field in the world. There are still so many more questions about weather than answers. After all, if we can’t foresee floods or hurricanes, how safe a society are we? Weather forecasting is wide open for scientists who love to solve puzzling problems. The next generation of meteorologists will unlock many of Earth science, and study meteorology in collegeThanks, Sam1. Judging from the writing style, the text is_______.A. a diaryB. an interviewC. a news storyD. an announcement2. As a child, ABC-TV’s Sam Champion wanted to be a _______.A. space scientistB. weathermanC. news reporterD. meteorologist3. Present weather forecasting technology_______.A. has made weather report more exact than everB. is still not perfectC. hasn’t changed much in the last 50 yearsD. both A and BBMy husband and I had just opened up a pet sitting business earlier that year. Our customers had slowly risen from three to thirty a month. We were busy through those hot summer months, driving between visits. Our services were strictly held at the pet owner’s home. It was almost too busy for the two of us, but we were making good money!We asked pet owners new to our services to phone two weeks ahead so we had enough time to meet the owners and pets at their homes and make any following meetings before the owner leaves.One day, we decided to take on a new customer just two days before they would leave. We met the family, filled in a form, and spent some time with their dog, Hercules. He playfully jumped on us and touched our hands and arms using his tongue. The family laughed as he did this, showing us that he was very loving.Two days later I appeared at the house, alone. I came up to Hercules and said hello happily. I filled up his water bowl and cleaned any messes he made. Meanwhile, he was so lovely sitting beside. I thought this would be the good picture to send to the owners, a usual service. After the light and “click” sound went off, Hercules rushed at me. I didn’t know what had just happened until I noticed the drops of blood. I ran out and did the only thing — calling my husband.Then I went to neighbors for help. My husband arrived after ten minutes. The helpful neighbor and my husband led Hercules back into his pen (圈). Then my husband and I took off to the hospital.I must have looked like I was shot when I walked into the hospital. The nurses quickly moved me to a room. I asked the doctor in a weak but playful manner, “ Am I going to die?” He replied, “Finally.”4. According to the text, the author’s work was .A. tiring and dangerousB. easy and freeC. well paidD. done outdoors5. What did the author often do during her work?A. Cleaning the clients’ house.B. Walking the pets outside.C. Bringing the pets to her own house.D. Taking a photo of pets to the owners.6. It can be inferred from the text that the author was attacked because .A. Hercules feared the sound and the flashB. the author attacked Hercules firstC. Hercules was very hungry thenD. the author treated Hercules badly7. The doctor’s answer gave us a sense of .A. angerB. humorC. carelessnessD. patienceCAlthough man has known asbestos(石棉) for hundreds of years, it was not until 160 years ago that it was mined for the first time on the North American continent. H.W.Johns, owner of a New York City Supply Shop for roofers,was responsible for the opening of that first mine.Mr. Johns was given a piece of asbestos which had been found in Italy. He experimented with the material and then showed its surprising powers to his customers. After putting on a pair of asbestos gloves,which looked much like ordinary work gloves,he took red-hot coals from the fireplace and played with them in his hands. How astonished the customers were to discover that he was not burned at all. You can well imagine that he had increased business in asbestos roofing materials. However,because it was very expensive to transport them from Italy to the United States, Mr. Johns sent out a young scientist to seek a source nearer home. This young man found great vein, in the province of Quebec in Canada.Ever since 1881 Quebec has led the world in the production of this unusual mineral,which is made up of magnesium, silicon, iron, and oxygen. When it is mined, the asbestos is heavy, just asyou would expect a mineral to be. When it is separated,a strange thing happens; the rock breaks down into fine, soft, soapy fibers.Scientists do not know why the rock can be separated easily into threads(线),but they have found thousands of uses of this fireproof material, of the so- called “cloth of stone.”8. Which title best expresses the main idea of this passage?A. Asbestos mined in CanadaB. Fireproof materialC. A “wonder” materialD.A new roofing material9. Johns proved his ability as a salesman by___.A. going into roofing businessB. carrying asbestos from ItalyC. sending out a trained scientistD. showing the use of asbestos gloves10. Which is an important character of asbestos that the author wants to show us?A. It can be separated into threadsB. It feels soapyC. It burns easilyD. It is unusually heavy11. T he author’s main purpose in writing the passage was to___.A. show the need for more scientistsB. compare asbestos with other materialsC. increase the sales of asbestosD. present facts about asbestosDA new study suggests that sad music might actually arouse positive emotions. The finding helps to explain why people enjoy listening to sad music, say Ai Kawakami and her colleagues from Tokyo University of the Arts and the RIKEN Brain Science Institute, Japan. Ai Kawakami and her colleagues asked 44 volunteers, including both musicians and nonspecialists, to listen to two pieces of sad music and one piece of happy music. Each participant was required to use a set of keywords to rate both their perception(观念) of the music and their own emotional state.The sad pieces of music included Glinka’s La Separation in F minor and Blumenfeld’s Etude Sur Mer in G minor. The happy music piece was Granados’s Allegro de Concierto in G major. To control the “happy” effect of major key, they also played t he minor key(小调) pieces in major key, and vise versa.The researchers explained that sad music aroused contradictory emotions because the participants of the study tended to feel sad to be more tragic and less romantic than they felt themselves while listening to it.“ In general, sad music causes sadness in listeners, and sadness is regarded as an unpleasant emotion. If sad music actually arouses only unpleasant emotion, we would not listen to it,” the researchers wrote in the study.“Music that is believed as sad actually causes romantic emotion as well as sad emotion. And people, regardless of their musical training, experience this ambivalent(矛盾的) emotion to listen to the sad music,” added the researchers.Also, unlike sadness in daily life, sadness experienced through art actually feels pleasant, possibly because the latter does not cause an actual threat to our safety. This could help people to deal with their negative emotions in daily life, concluded the authors.“Emotion experienced by music has no direct danger or harm unlike the emotion experienced in everyday life. Therefore, we can even enjoy unpleasant emotion such as sadness. If we suffer from unpleasant emotion aroused through daily life, sad music might be helpful to alleviate negative emotion,” they added.12.People enjoy listening to sad music because _______.A. sad music may help arouse positive emotionsB. sad music can make people relaxC. Sad music has a positive effect on people’s healthD. many experts recommend people to listen to sad music13. We can learn from the passage that _______.A. sad music only causes sadness in listenersB. Only musicians were invited to take part in the surveyC. The volunteers were asked to listen to three pieces of music in allD. Granados’s Allegro de Concierto in G major can cause positive emotions14. The underlined word “alleviate” in the last paragraph means “ ”.A. addB. strengthenC. causeD. reduce15. What is the main idea of this passage?A. People should listen to sad music.B. Happy music can make people sad.C. Sad music may actually cause positive emotions.D. Sad music is really bad to people.第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。