(工作计划)中班父亲节活动方案
中班父亲节教案及反思五篇
中班父亲节教案及反思五篇一、父亲节的来历和意义父亲节是一个向父亲表达爱意和感谢的特殊日子。
在这一天，孩子们可以通过亲手制作礼物、写一封感谢信或是为父亲准备一顿美味的早餐来表达对父亲的爱和感激之情。
父亲节不仅是一个家庭聚会的机会，也是一个增进父子之间情感的重要时刻。
父亲的角色在家庭中是至关重要的。
他们不仅是孩子们的支持者和榜样，也承担着经济供养家庭的责任。
父亲们常常在事业和家庭之间找到平衡，为子女们树立了正确的价值观和行为模式。
因此，我们有必要在父亲节这一天特别表达对父亲的感激之情。
二、父亲节主题活动及教案1. 制作父亲节贺卡活动目标：通过制作父亲节贺卡，让孩子们体验亲手制作礼物的乐趣，表达对父亲的爱和感激之情。
活动步骤：- 准备纸张、彩笔、剪刀等制作贺卡所需的材料。
- 引导孩子们用彩笔在卡片上绘制图案，例如父亲的像素、心形等。
- 帮助孩子们用剪刀剪出卡片的形状，并写上对父亲的祝福。
- 孩子们完成后，可以将贺卡送给父亲或在家中展示出来。
2. 父亲节感恩信活动目标：通过写信的方式，让孩子们表达对父亲的感激之情，培养孩子的文字表达能力。
活动步骤：- 鼓励孩子们思考和回顾自己与父亲的美好时刻，以及父亲在日常生活中给予的帮助和爱。
- 引导孩子们用简单的语言，写下对父亲的感谢之词，诸如“谢谢你每天陪我玩耍”、“谢谢你给我买好吃的”等。
- 鼓励孩子们表达自己做得更好的决心，例如“我会好好听话，不给您添麻烦”等。
- 孩子们可以在信封上写上父亲的名字，并把感恩信放进去。
3. 做爸爸最喜欢的早餐活动目标：通过准备爸爸最喜欢的早餐，表达对父亲的关心和照顾之情。
活动步骤：- 孩子们可以和老师一起挑选食材和制作早餐。
- 鼓励孩子们根据自己的能力选择合适的任务，例如洗水果、擦桌子、摆盘等。
- 在准备早餐的过程中，引导孩子们思考和回顾父亲对他们的照顾，以及他们希望为父亲做些什么。
- 孩子们可以在早餐上写下祝福的话语，例如“爸爸，祝您父亲节快乐！我爱您！”等。
幼儿中班父亲节活动方案和总结
幼儿中班父亲节活动方案和总结一、活动方案1.活动宗旨：通过父亲节活动，加深幼儿对父亲的感恩之情，增强家庭情感的亲密度，培养孩子们的情感表达和团队合作能力。
2.活动时间：父亲节前一周3.活动地点：幼儿园教室和户外活动场地。
4.活动准备：a.老师准备：制作活动用品如卡片、五子棋、照片等；准备活动需要用到的道具和装饰品；b.家长准备：请家长提供孩子与父亲的合照，家庭作品展示等；c.幼儿准备：参与活动的幼儿准备对父亲的表达作品或礼物。
5.活动内容：a.父亲节主题故事分享：老师讲述关于父亲节的故事，通过带有教育意义的故事，让孩子们了解父亲的重要性和对父亲的感恩之情。
b.制作父亲节礼物：幼儿与老师一起制作精美的父亲节礼物，可以选择卡片、手工艺品等，这可能包括绘画、剪纸、折纸等。
c.家庭作品展示：家长和孩子一起准备展示作品，可以是一张合照，也可以是一份手工作品，这样孩子们可以向父亲展示他们对父亲的爱和感激之情。
d.父亲子女互动游戏：安排一些父亲和子女一起参与的游戏，可以是五子棋、接力赛等，通过游戏增进父子之间的亲密度。
e.歌曲和舞蹈表演：安排一些歌曲和舞蹈表演，让孩子们展示他们的才艺，同时也给父亲带来欢乐和惊喜。
6.活动流程：a.活动开始：老师介绍父亲节的来历和意义，引导孩子们对父亲的感激之情。
b.故事分享：老师讲述相关父亲节故事，引导孩子们认识到父亲的辛勤付出和无私牺牲。
c.制作父亲节礼物：幼儿与老师一起制作礼物。
d.家庭作品展示：家长和孩子展示作品，分享对父亲的感激之情。
e.父亲子女互动游戏：父亲和子女一起进行互动游戏。
f.歌曲和舞蹈表演：孩子们展示自己的才艺。
g.活动总结：老师总结活动内容，鼓励孩子们爱护家庭和家庭成员。
二、活动总结父亲节活动是一个重要的家庭日，通过这个活动可以加强幼儿对父亲的感恩之情，增强家庭情感的亲密度，培养孩子们的情感表达和团队合作能力。
本次活动中，孩子们通过制作父亲节礼物和展示作品，表达了他们对父亲的爱和感激之情。
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）
幼儿园活动方案父亲节活动（通用5篇）幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。
2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3.开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4.班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5.为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标：1.乐于参与手工活动，感受制作项链的成功感。
2.欣赏项链的图片，感受项链的造型美和色彩美。
3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状，粘贴在毛线上，制作成项链。
◆ 活动准备：教师用材料：挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。
幼儿用材料：操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。
◆ 活动过程：一、情境导入谈话导入，激发幼儿的兴趣。
鼓励幼儿大胆表述，引导幼儿说出送项链给妈妈。
教师：今天是3月8日，猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦，你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片，了解项链的结构。
引导幼儿观察挂图中的项链，了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。
教师：图中的项链有哪些颜色，吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链，为什么?2.出示示范作品，鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。
幼儿园中班父亲节活动方案
幼儿园中班父亲节活动方案一、活动目标：1.培养幼儿对父亲的感恩之情，增进亲子间的感情。
2.加深幼儿对父亲节的认知，培养幼儿的情感和品德发展。
3.提升幼儿的动手能力和创造力，培养幼儿的发现和解决问题的能力。
4.增强幼儿对角色扮演的兴趣，培养幼儿的表演和溜技能。
二、活动内容：1.父亲节介绍：给幼儿们播放一个有关父亲节的视频，介绍该节日的由来和意义。
老师可以与幼儿们一起讨论他们对父亲节的理解，并引导幼儿讲述他们父亲的好处和亲子活动的美好回忆。
2.制作父亲专属手工礼物：幼儿们将亲自动手制作父亲节礼物，如贺卡、领带、磁性照片框等。
老师可以利用各种材料、工具进行指导，鼓励幼儿们发挥创意和想象力，让幼儿们亲手制作一份特别的礼物送给父亲。
3.父亲节主题舞蹈欣赏：老师和幼儿们一起观看一段由父亲和孩子们合作表演的舞蹈视频，欣赏他们舞技的高超和默契的配合。
随后，老师可以引导幼儿们模仿舞蹈动作，一起跳起来。
4.父亲节亲子趣味竞赛：设置父亲和幼儿的对抗赛，如拧瓶盖、跳绳、投篮等有趣的小游戏，可以根据幼儿的年龄和能力适当调整。
比赛结束后，幼儿和父亲一起颁发奖品，鼓励他们相互支持和鼓励。
5.父亲节主题研学活动：安排参观户外环境，如公园、农场、自然保护区等。
在活动过程中，鼓励幼儿与父亲共同观察、发现和分享，促进他们之间的亲子关系和合作精神。
6.父亲节感恩晚会：邀请父亲参加感恩晚会，幼儿和父亲一起表演节目，如歌曲合唱、小品、舞蹈等。
在节目结束后，可以举行家长座谈会，让父亲们分享他们对亲子关系的看法和感受。
三、活动方案：活动名称：幸福的时刻，亲子共庆父亲节活动时间：父亲节前一周活动地点：幼儿园活动室、户外环境活动流程：1.活动开场：-播放父亲节介绍视频。
-引导幼儿们一起讨论父亲节的由来和意义。
2.手工制作父亲节礼物：-老师给幼儿们介绍手工制作父亲节礼物的方法和材料。
-幼儿们动手制作父亲节礼物，老师给予指导和鼓励。
3.父亲节主题舞蹈欣赏：-播放父亲和孩子们合作表演的舞蹈视频。
中班父亲节活动方案
中班父亲节活动方案一、活动背景父亲节是每年的六月第三个星期日，是一个表达对父亲们爱意的特殊日子，也是家庭的重要时刻之一。
为了给中班的孩子们创造一个特别的父亲节，促进父子情感的交流和亲子关系的发展，我们特别制定了以下的父亲节活动方案。
二、活动目标1. 增强父亲与孩子之间的情感沟通，促进亲子关系的发展；2. 帮助孩子认识和感激父亲的辛勤付出；3. 提供机会让孩子们表达对父亲的爱和感谢。
三、活动内容1. 制作精美的父亲节礼物为了让孩子们能够亲自制作一份精美的父亲节礼物，我们计划组织一次手工制作活动。
在活动中，孩子们将使用各种材料制作卡片、手链、钥匙扣等小礼物，为父亲送上一份特殊的心意。
2. 父亲节主题手绘画展览提前一周，我们将邀请孩子们和家长一起绘制关于父亲节的主题画作。
孩子们可以自由发挥创意，画出自己心中对父亲的形象和情感等表达。
这些画作将在父亲节当天展览，并与所有的父亲一起分享孩子们的创作。
3. 父亲专场体育比赛在父亲节当天，我们计划组织一场特别的体育比赛。
孩子们和父亲们将组成队伍，进行趣味比赛，如三腿赛跑、拔河比赛和接力赛等。
通过这些活动，不仅可以锻炼孩子和父亲的身体，也能增进他们之间的感情，共同度过一个难忘的时刻。
4. 父子亲子阅读活动我们将组织一次父子亲子阅读活动，鼓励父亲和孩子一起阅读绘本或故事书。
在阅读过程中，父亲可以与孩子分享自己的童年故事，或者引导孩子一起探索书中的知识和情感世界，增进彼此之间的互动和理解。
四、活动流程1. 活动前期准备：- 概述活动目标和活动内容，组织活动所需材料；- 通知家长并征集活动所需材料；- 准备好比赛场地和比赛用具。
2. 活动当天：- 开场致辞，介绍活动和活动目标；- 分组参加制作礼物活动；- 进行父亲节主题手绘画展览；- 进行父亲专场体育比赛；- 组织父子亲子阅读活动；- 结束语并表彰优秀的父子表现。
五、活动效果评估1. 进行家长满意度调查，了解家长对本次活动的评价和建议；2. 观察孩子们活动参与的情况，了解他们对活动的兴趣和反应；3. 让孩子们完成一份关于父亲的小作文，了解他们对父亲的理解和感激之情。
中班父亲节活动教案
中班父亲节活动教案中班父亲节活动教案不知道大家会写了没有呢不会的赶紧过来了解一下吧下面是小编为大家收集的关于中班父亲节活动教案欢迎大家阅读借鉴【设计意图】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节理解爸爸的工作辛苦2、通过亲子活动增进父子间的感情让爸爸明白自己在孩子心目中的位置在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品【活动时间】6月15日下午4点30分【活动流程】一、幼儿迎接自己爸爸进活动室倒一杯水给爸爸喝并送上手工作品——扇子说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了二、教师引语：首先感谢各位家长的到来每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往我们总是过三八妇女节、母亲节唱的歌也总是“世上只有妈妈好”父亲——被我们遗忘了?其实父亲也有其温柔的一面父亲也有着与子女嬉戏的渴望针对这种情况我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主现在开始第一个亲子游戏三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸请爸爸为女儿梳头扎辫子要求梳得光滑干净扎牢就行2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长双手抱住家长的脖子双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿快速跑到对面终点速度最快者为胜利3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加首先让幼儿认识爸爸的鞋子然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内老师将鞋子打乱游戏开始幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子并帮爸爸穿好先穿好的爸爸站起来示意为胜利者4、击鼓传花玩法：鼓声停花传到谁手里幼儿说一句祝福的话或表演一个节目爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事四、结束部分音乐响起幼儿亲自为爸爸颁奖全体合影留念教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子让孩子在成长的过程中留下更美好的主题名称：我爱我家活动名称：爸爸本领大(适宜的年龄段：中班)活动目的：1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的情感设计意图：无论在歌曲还是节日活动中妈妈总是耳熟能详被称赞的对象而在生活中爸爸默默无闻地做着奉献说起爸爸很多孩子会说：我爸爸会开车、会赚钱、他总是很晚回家为什么会晚回家?孩子们不是很清楚对爸爸的本领还停留在一个粗浅的认识上为了让孩子们更好地了解自己的爸爸体会到爸爸的辛苦感受到爸爸无私的爱我设计了此次活动活动采用家园互动方式把三位爸爸老师请进课堂从爸爸和孩子的交流互动引导孩子直接对话了解爸爸工作中的本领又结合照片、录像等资料让孩子们感受爸爸细致、聪明、爽快、计划性强鲜为人知的一面从而萌发幼儿爱爸爸、崇敬爸爸的情感活动准备：(一)物质准备：1、录像：爸爸生活中的本领2、爸爸在工作的照片展览会3、三位爸爸现场说说他们工作中的本领4、收集爸爸生活中使用的物品(如：公文包、袜子、剃须刀、打火机、男士皮带、领带、皮夹子、地图、保温杯、男用美容品、手表、报纸、书、高尔夫球棒、运动帽、球鞋、葡萄酒、营养品、各种饮料等等)(二)经验准备：1、幼儿在主题开展前期已用爸爸调查表向爸爸进行过采访了解爸爸的姓名、年龄、生肖、工作、喜欢做的事情、爸爸日常用品、喜欢的饮品2、观察过自己爸爸在生活中的本领活动过程：一、谈话：父亲节引出主题你们知道周日节日?(父亲节)对了6月17日是父亲节因为爸爸很辛苦所以为了感谢爸爸付出的辛劳把六月的第三个星期日定为父亲节二、爸爸工作中的本领1、爸爸每天都去上班那么你知道爸爸是做什么工作的?2、我知道你们除了了解自己爸爸的工作以外还想了解别人的爸爸那么我们就一起到爸爸在工作的照片展览会去看看要求：你可以向别人介绍你的爸爸是做什么工作的你也可以向别人询问他的爸爸是做什么工作的?3、幼儿参观照片展师：这是谁的爸爸?猜猜他是做什么工作的?5、你对个爸爸工作中的本领最感兴趣?6、你们刚才说了很多爸爸我今天也请来了3位神秘的爸爸你们猜猜这是谁的爸爸?(看照片引导幼儿观察后猜想)7、三位爸爸同时出来和大家问好8、请照片中的三位爸爸来介绍自己工作中的本领(庄天臣爸爸、周润麒爸爸、沈展平爸爸)(1)庄天臣爸爸(出示学校图片的形式)：我是庄天臣爸爸我是开学校的教书的老师我开的这个学校叫环球西文教育咨询有限公司是教MBA的学校猜猜我教的学生他们的年龄是怎样的?教他们的外国老师都来自些国家?师：庄天臣爸爸本领真大你小时候读书样?没有知识本领就没办法教别人了所以我们要好好学习(2)周润麒爸爸出场(穿好警察服装媒体介入的形式)：猜猜他是做什么工作的?你从里看出来的?介绍：我是周润麒爸爸我是警察在静安公安分局工作我是搞刑侦技术工作的不管坏人做了什么坏事情我们做警察工作的人就有本事把他们抓出来师：你知道些是坏人呢?周爸爸：今天我要给大家讲个小故事(破案的例子突出指纹识别技术)教师小结：所以今天我们要好好学本领带着眼睛去观察和思考 (3)沈展平爸爸出场(穿好医生服装带好医疗器械的形式)：猜猜他是做什么工作的?他医生?沈爸爸介绍：我是沈展平爸爸我是一名小儿脑瘫医生在上海中医药大学针推系工作我不给大人看病只给小朋友看病而且看的也不是普通的小朋友而是一群特殊的小朋友他们有的走路歪的有的头抬不起来的这样的孩子我们叫他们脑瘫病人我今天就来给大家看看我怎样给他们治病的(出示银针和娃娃演示做针灸)幼儿和医生爸爸互动例如：为什么在头上扎针?他疼?沈展平爸爸介绍百会穴及当场给小朋友进行按摩小结：平平爸爸要给病人扎针、按摩他也是经过一次又一次的苦练不断地学习才有今天的本领的而且他读了很多的书你们知道?他读书很棒的是一位医学博士三、媒体介入新信息：爸爸生活中的本领1、刚才我们都看了爸爸在工作时的照片了解了爸爸的职业那么爸爸除了工作中有许多的本领以外在生活中爸爸还有些本领呢?(爸爸胆子大天黑他不怕可以保护我和妈妈)2、幼儿讨论交流3、看录像：爸爸生活中的本领4、师：录像中爸爸在生活中还有些本领?爸爸对你们说了些什么?小结：有的爸爸的方向感很强出门总能找到路不认识路的路通过查阅地图也能找到;有的爸爸做事情计划性强买东西很爽气的买完了就走;有的爸爸很勇敢敢骑摩托车、开汽车;还有的爸爸力气很大抱孩子看病、买米扛都是爸爸的活除此之外爸爸还精通高科技产品会打电脑、制作光盘;爸爸很能干会修理家用电器、制作玩具还会炒菜拖地板。
幼儿园父亲节活动方案15篇
幼儿园父亲节活动方案15篇幼儿园父亲节活动方案15篇幼儿园父亲节活动方案1一设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子父女间的感情。
二活动目的1使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子父女间的感情。
三活动打算歌曲录音带彩色纸彩笔鼓花羊角球等器械自制奖牌。
四活动过程幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然清纯明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永恒学习的模范!1表演[感恩的心]2演唱歌曲[我的好爸爸]3亲亲爸爸说说悄悄话4室内亲子制作[心连心爱心卡]5[击鼓传花]家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：1[小脚踩大脚]游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2[骑大马]游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3[蒙眼找宝宝]：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：[跳绳比赛][针线活][拔河比赛][蜈蚣竞走]结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
2022年度幼儿园父亲节活动方案幼儿园父亲节活动方案2六月，父亲节翩然而至。
人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒......父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵；忆昨日仿佛自己还是个孩子，现如今自己却已为人父，在这个属于您的节日里某某幼儿园的老师和孩子们诚邀您加入到我们父亲节专题活动中来，咱们一起来重温儿时的记忆、一起来与孩子学习、一起与孩子们游戏，一起来做孩子们最好的伙伴吧！一、节日的由来世界上的第一个父亲节，19某某年诞生在美国。
幼儿园中班父亲节教案6篇
（封面）幼儿园中班父亲节教案6篇授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校幼儿园中班父亲节教案1活动目标（1）激发孩子增加对爸爸关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
（3）感受节日的欢快气氛。
（4）了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动准备（1）父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。
经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比较淡薄。
针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏；学唱“父亲节”的歌曲。
（2）“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程：①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。
下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
活动反思通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。
能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园中班父亲节教案2活动目标1、喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
幼儿园中班的父亲节活动方案范文
幼儿园中班的父亲节活动方案
随着父亲节的临近，幼儿园中班的老师们需要为孩子们准备一些有趣的活动，让他们感受到父亲节的独特氛围，同时也能加强家庭与幼儿园的紧密联系。
下面是一些适合中班儿童参加的活动方案，旨在促进亲子关系的发展，同时也有利于儿童的身心全面成长。
活动一：亲子手工制作
在这个活动中，孩子们和父亲一起制作一款简单的手工品。
可以选择一些简单的工艺品，例如手绘纸牌、贺卡、手链等等。
这不但是一种很好的亲子交流方式，也能够锻炼孩子的手工制作能力以及个人创造力。
活动二：比赛活动
组织一些简单的角逐游戏，例如亲子搭积木、亲子画画比赛等等，比赛规则可以比较灵活，可以结合儿童的特点进行调整。
这种亲子比赛活动，不但能够增进亲子间的感情，同时也能够让孩子们学会尊重他人，理解竞争与合作。
活动三：亲子影院
孩子们带着父母一起看一部感人的家庭电影，例如《父与女》、《父亲的信》等等。
在观影之后，可以组织一些亲子间的对话交流，让孩子们了解家庭的重要性，孝顺的意义，以及对父母的感激之情。
这也是一种很好的亲子沟通方式，适合家长和孩子一起享受一段美好的时光。
活动四：亲子运动
组织一些简单的体育运动比赛，例如父子传球、母子比赛等等。
通过运动比赛，让亲子间多一份亲近，多一份对健康生活的了解。
运动过后，可以组织家长和孩子们一起进行健康饮食讲座，让家长认识到健康饮食的重要性，同时也可以让孩子了解到健康饮食的正确方法。
在幼儿园中班的父亲节活动中，我们要注重家长和幼儿之间的联系和互动，通过丰富多彩、五彩缤纷的活动来增进亲子间的感情，让孩子们在快乐成长的同时，也能够从中学会互相关爱和尊重。
幼儿园中班教案《父亲节》[五篇范文]
![幼儿园中班教案《父亲节》[五篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/fb0d9117b80d6c85ec3a87c24028915f804d8412.png)
幼儿园中班教案《父亲节》[五篇范文]第一篇：幼儿园中班教案《父亲节》中班教案《父亲节》适用于中班主题教学活动当中，让幼儿通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情，使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛，快来看看幼儿园中班《父亲节》教案吧。
【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、参与节日游戏。
【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
本文扩展阅读：父亲节这天，我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色，当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下我们是否爱我们的父亲？像他一样曾为我们无私地付出一生呢。
幼儿园中班活动《父亲节》教案
幼儿园中班活动《父亲节》教案一、活动背景父亲节是一个庆祝父亲的节日，世界各地的庆祝方式各不相同，但目的都是相同的，即表达对父亲的敬爱之情。
在幼儿园中班，孩子们逐渐开始理解家庭关系，认识家人，因此，通过开展《父亲节》活动，让孩子们更加了解父亲，培养他们热爱父亲的情感，同时，增进父子（女）之间的感情，提高孩子们的动手能力和表达能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解父亲节的来历和意义，知道父亲节的庆祝方式。
2. 培养幼儿热爱父亲的情感，增进亲子关系。
3. 提高幼儿的动手能力和表达能力，培养他们的创造力和想象力。
三、活动准备1. 教具：父亲节的来历和意义的相关资料，图片，手工材料等。
2. 环境：布置一个温馨的环境，可以放置一些关于父亲的物品，如父亲的照片，父亲的工作工具等。
四、活动过程1. 主题导入（5分钟）通过提问方式引导幼儿思考：什么是父亲节？父亲节是哪一天？父亲节是谁的节日？在父亲节这一天，我们应该为父亲做些什么？然后，向幼儿介绍父亲节的来历和意义，可以通过讲解或播放视频的方式进行。
2. 亲子游戏（10分钟）组织亲子游戏，让幼儿和父亲一起参与，增进亲子关系。
游戏可以自由选择，但要符合中班幼儿的年龄特点，如简单的接力赛跑、拔河等。
3. 手工制作（10分钟）分发手工材料，教幼儿制作简单的礼物，如父亲节贺卡、手工领带等。
在制作过程中，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，为他们提供帮助和支持。
4. 礼物赠送（5分钟）让幼儿将制作好的礼物送给父亲，并说一句祝福的话，如“爸爸，父亲节快乐！”等。
5. 总结和结束（5分钟）引导幼儿思考父亲节的庆祝意义，让他们认识到父亲的重要性，培养他们热爱父亲的情感。
最后，结束活动，让幼儿和父亲一起离开教室。
五、活动延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，为父亲做一些事情，如倒水、帮忙做家务等，体验关爱父亲的感觉。
2. 社区活动：组织家长和幼儿一起参加社区举办的父亲节庆祝活动，增进亲子关系。
六、注意事项1. 在活动过程中，关注每个幼儿的情绪和行为，确保活动顺利进行。
中班父亲节的教案(合集6篇)
中班父亲节的教案（合集6篇）作为人民老师,专门给别人传授学问和解决问题的,常常要做教案的准备工作。
教案的编制对我们了解教材的内容,选择科学合理的教学手段是很有帮忙的。
以下是我为大家收集整理的中班父亲节的教案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
中班父亲节的教案第1篇活动主题：表达力活动名称：语言班级：中班上课时间：xx分活动内容：我的好父亲活动目标：1、培育幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增长对父亲的了解，培育幼儿挂念和酷爱他人的情感。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4、体验节日的欢乐氛围。
教学重点、难点1、教学重点：组织语言教学2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。
活动准备1、布置幼儿事先在家察看本身父亲的日常生活，了解父亲在家都做些什么？2、《好父亲、坏父亲》唱碟3、每人带一张父亲的相片，老师画好有父亲头像的画一幅。
活动过程：1引入话题师：（出示有父亲头像的画）小伙伴每个人的父亲都不一样。
今日，老师请小伙伴来说一说，你父亲是什么样子的？他在家都做些什么？2、活动开始1、老师向幼儿提出要求：请小伙伴在介绍本身的父亲时要清楚地说出父亲的长相，父亲在家里做些什么事？2、老师轮番参加幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。
3、引导幼儿集体谈“父亲”1、自由交谈后，老师请个别幼儿在集体面前谈本身的父亲。
2、对幼儿的谈话予以赞同和激励。
4.拓展谈话的话题1、“你喜爱父亲吗？”“你乐意为父亲做些什么事情？”。
2、在幼儿的谈话过程中，老师用平行谈话的方式，为幼儿供给新的谈话阅历。
例如：“我父亲是……”，“他会做……”。
小结引导幼儿：父亲是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小伙伴成为好孩子。
小伙伴你们也应当挂念父亲、爱父亲和我们身边的`每一个人。
（赏识歌曲：好父亲坏父亲）中班父亲节的教案第2篇活动主题：表达力活动名称：语言班级：中班活动内容：我的好父亲活动目标：1、培育幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
幼儿园中班父亲节活动方案
幼儿园中班父亲节活动方案幼儿园中班父亲节活动方案1活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备：(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。
(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。
在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!幼儿园中班父亲节活动方案2一、开场：教师致节日贺词。
爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。
在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！二、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫XXX（姓名），他在XXXX（工作单位）上班。
父亲节主题活动方案中班精选
父亲节主题活动方案中班精选父亲节就要来临，在父亲节的这一天有各种各样的活动，但举行活动之前要先制定好活动方案。
下面是由编辑为大家整理的“父亲节主题活动方案中班精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
父亲节主题活动方案中班精选(一)活动目标1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2.理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3.欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
活动准备1.每人带一张自己爸爸的照片。
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。
活动过程1.通过提问引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗?(每年六月份的第三个星期天是“父亲节”。
)“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2.引导幼儿自由交谈。
将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。
在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。
3.比一比。
请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
(1)配合挂图完整欣赏一遍。
请幼儿说一说感觉：爸爸举起宝宝，宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。
如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。
我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。
我喜欢我的爸爸。
(3)教师小结。
我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。
父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。
2024年中班父亲节亲子活动方案
2024年中班父亲节亲子活动方案一、活动主题：父亲是最好的大玩偶二、活动目的：1. 提升父亲与孩子之间的亲子关系。
2. 增加父亲对孩子的关注和参与感。
3. 增进父亲对幼儿园工作的了解和支持。
三、活动时间：2023年6月18日（星期日）上午9:00-11:00四、活动地点：学校礼堂和户外场地五、活动准备：1. 预约接活动当天心理辅导师，监督活动进行，安全第一。
2. 配备相关活动道具：大型玩偶、游戏道具等。
3. 联络家长，告知活动时间、地点和准备物品。
4. 检查活动场地的安全性和环境卫生情况。
六、活动流程安排：9:00-9:10: 活动开场- 欢迎辞和活动主题介绍。
9:10-9:20: 热身游戏：亲子速配- 父亲和孩子手牵手在场地上快速穿梭，配对完成后，挑选一组进行展示。
9:20-9:30: 父子趣味对决：大玩偶接力- 设立障碍物和终点线，在终点线上等着的队员要穿着大型玩偶赛跑，父亲帮助孩子戴好大玩偶，确保安全，互相搀扶到终点。
9:30-9:40: 亲子合作游戏：充气球传递- 父子搭档，尽量用脸部接住传递的充气球，看谁能坚持更久。
9:40-9:50: 动手制作：父子DIY玩偶- 提前准备好卡纸、彩笔、剪刀、棉花等材料，父子一起制作可爱的小玩偶。
9:50-10:00: 亲子游戏：独角兽接力- 父子分成若干组，两人一组，模仿独角兽跳跃，接力过程中不能使用手进行支撑。
10:00-10:10: 亲子表演：彩虹之歌- 父子一起选择一首歌曲，编排动作和舞蹈，进行团队表演。
10:10-10:20: 亲子互动游戏：传情达意- 家长准备一份“感谢信”或“说对不起”的黑板写作，家长写下自己想说的话，孩子们心领神会，对父亲的话进行心灵沟通。
10:20-10:30: 亲子拍照留念- 在指定区域设置拍照场景，父子一起留下美好的合影。
10:30-10:40: 亲子互动游戏：家庭拼图大作战- 父子合作完成一幅拼图，团队智力和合作能力的考验。
父亲节中班的教案（精选5篇）
父亲节中班的教案父亲节中班的教案（精选5篇）作为一名教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的父亲节中班的教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父亲节中班的教案1【活动目标】1、幼儿初步了解父亲节的来历。
2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。
3、用自己的方式表达对爸爸的爱。
【活动准备】课件、作业纸、彩笔。
【活动过程】1、引导幼儿入场，跟老师礼貌问好并入座。
2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》，激发幼儿了解爸爸的兴趣。
师：刚刚视频里唱的是谁呀？小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日，那谁知道有没有爸爸的节日呀？3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。
师：6月的第三个星期日是父亲节。
相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。
1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。
这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
因此，作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸，我爱你”。
4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸”师：小朋友们都有一位最帅的老爸对吗？现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。
他有什么很厉害的本领能很好地表现他的帅气呢？5、学学我的帅老爸。
师：请你学一学自己老爸最帅的样子。
6、请幼儿画一画自己的帅老爸。
通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的，那小朋友爱不爱爸爸呀？让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗？7、分享与展示。
幼儿向教师和小朋友展示自己的作品。
活动延伸：请幼儿向朋友展示自己的帅老爸并给大家做介绍。
父亲节中班的教案2活动目标：1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增进对爸爸的了解，培养幼儿关心和热爱他人的情感。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
幼儿园中班父亲节方案(精选7篇)
幼儿园中班父亲节方案（精选7篇）为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的幼儿园中班父亲节方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园中班父亲节方案1一、活动背景父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，2020年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情三、活动时间x月x日x：x—x：x四、活动地点xxx门口（xxx村附近）五、活动内容1、游戏，绘画，做手工。
2、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。
3、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。
成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。
4、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。
5、手工区：与爸爸一起做模型用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。
成功做出者可把模型带回家做为纪念.幼儿园中班父亲节方案2一、活动目标1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。
3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。
二、活动准备1、材料操作包、综合材料包。
2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。
3、爸爸的图片游览。
4、范例范画。
三、活动过程1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。
幼儿园父亲节活动方案中班
幼儿园父亲节活动方案中班幼儿园父亲节活动方案（中班）一、活动主题：和爸爸欢乐互动，共创美好童年二、活动目标：1. 培养幼儿对父亲的感恩之情，增强家庭情感；2. 增强幼儿与父亲的亲子互动，提高家庭共建意识；3. 培养幼儿团队合作精神，提高社交能力。
三、活动内容：1. 父亲情境剧表演活动准备：老师提前和幼儿们一起编写一段关于父亲的情境剧，并进行剧本导读和角色分配。
活动过程：幼儿们按照剧本的要求准备服装和道具，排练并表演情境剧。
父亲们也可以参与其中，和幼儿一起上台表演。
活动收获：通过表演，幼儿们能够更加深入地了解父亲的角色和责任，同时也促进了幼儿与父亲之间的亲子互动。
2. 绘画大赛活动准备：准备纸张、彩色笔、水彩笔等绘画工具。
活动过程：幼儿和父亲一起进行绘画比赛。
老师可以为比赛设立主题，如“我和爸爸”的合照、父爱如山等。
比赛结束后，组织幼儿和父亲一起欣赏绘画作品，并进行评选和颁奖。
活动收获：通过绘画比赛，幼儿能够表达对父亲的情感和爱意，同时也增进了幼儿与父亲之间的互动和沟通。
3. 父亲与幼儿的亲子游戏活动准备：准备一些简单的亲子游戏，如拔河比赛、跳绳比赛等。
活动过程：幼儿和父亲一起参与亲子游戏，比赛结果不重要，关键是加强父亲与幼儿之间的互动和合作，培养团队意识和合作精神。
活动收获：通过亲子游戏，幼儿能够体验到与父亲一起合作的乐趣，增强幼儿与父亲之间的亲情和信任。
4. 父亲趣味讲故事活动准备：准备一些幽默、有趣的故事书籍。
活动过程：父亲们以轮流讲故事的形式带领幼儿们进入故事的世界，与幼儿一起演绎故事情节，增加互动性。
同时，老师可以组织幼儿们一起创作故事情节，让父亲们来听故事。
活动收获：通过讲故事，幼儿能够培养想象力和表达能力，同时也增进了幼儿与父亲之间的亲子关系。
四、活动评估：1. 观察幼儿情感表达的方式和程度；2. 观察父亲与幼儿之间的亲子互动；3. 幼儿的参与度和积极性；4. 幼儿表达对父亲的感恩之情和喜爱程度。
幼儿园中班父亲节主题活动方案5篇
幼儿园中班父亲节主题活动方案5篇幼儿园中班父亲节活动方案1活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。
迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。
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中班父亲节活动方案
中班父亲节活动方案：
活动目的：1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间：6月15日下午4点30分
活动流程：
●一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句
甜甜的话：爸爸,您辛苦了!
●二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
●三、亲子游戏环节
1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
●四、结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
全体合影留念。
师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
人员安排：
李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。
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