我们的生活离不开纸

我们的生活离不开纸

活动目标

1.认识纸对我们生活的重要性。

2.知道纸是我国古代的四大发明之一，并为此感到自豪。

3.学习使用调查的方法。

教学重难点

1、知道纸的重要性，是蔡伦发明的。

2、要养成节约用纸的习惯。

3、会使用调查表。

活动过程：

一、激趣导入，引出课题。

1、PPT，引出“我们的生活离不开纸”

2、公布学习目标。

二探究与发现。

1、提出问题一到三，过去没有纸人们用什么写字呢？

2、认识古代各个时期用纸的方法。

3、感悟我国古代劳动人民的聪明智慧。

4、问题四，现在我们用的纸是谁发明的？

5、了解纸的种类和生活中的纸。

二、小调查

1、四人小组合作完成调查表，会使用调查方法。

2、展示、交流调查表，知道用纸量。

三、渗透思想教育，情感升华。

认识纸在生活中的重要性，懂得平时的生活中要养成节约用纸的习惯。

四、总结

这节课，我们通过学习，知道了纸的发明和纸的重要性，学会使用调查表，我们的生活离不开纸，希望同学们在日常生活中，要节约用纸，不要浪费纸张。