拿破仑

（二）拿破仑的统治
2、拿破仑一世皇帝的加冕礼
1804年12月 拿破仑在巴 黎圣母院举 行加冕典礼， 自称拿破仑 一世，建立 起法兰西第 一帝国。 夺过皇冠，自己戴上
（二）拿破仑的统治
第一帝国的性质—— 资产阶级的军事独裁帝国
“有人说拿破仑称帝，有利于法国的 稳定，巩固了资产阶级革命的成果，而且 扫荡了欧洲大陆的封建势力，应该肯定； 也有人说拿破仑称帝，改变了共和政体， 连年战争给法国和欧洲许多国家人民带来 了灾难，应该否定。”你如何看待上述观 点？
法国大革命的战争起初是民族战争。 你如何评价拿破仑战争？ 这些战争都是革命的，保卫伟大的革命， 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所 （前期）----革命性（民族战争） 性 ① 反对反革命君主国的联盟。但是，当拿破 说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德 ② （后期）----争霸性： 质 维护了法国大革命的成果，传播了资产阶 仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多早已 侵略奴役性：（帝国主义战争） 国是革命的代表，是革命原理的传播者， 级革命思想，摧毁封建制度进步性。 是旧的封建社会的摧毁人。 形成的、有生命力的民族大国的时候，法 ①捍卫革命成果，促进资义发展 ——恩格斯《德国状况》 . 兰西的民族战争便成了帝国主义战争
（三）拿破仑的战争
举出拿破仑的主要战争及名称
1、1796年，远征 意大利 ，击败第 一 反法同盟； 2、1798年，远征 埃及 ； 3、1800年，粉碎第 二 次反法同盟； 4、1805年，粉碎第 三 次反法同盟；（三皇会战） 5、1806年，粉碎第 四 次反法同盟； 6、1809年，粉碎第 五 次反法同盟； 7、1812年，远征 俄国 ；（转折点） 六 次反法同盟会战； 8、1813年，与第 （莱比锡大会战） 9、1815年，与第 七 次反法同盟交战，兵败 滑铁卢 。
“帝国皇
稳定了政局
内外 ①对内——打击、镇压、安抚 局势： ②对外——打败第二次反法同盟
发展了经济
完善了法制
作用
法制上： 颁布《民法典》 科学 教育： 建立中学和法兰西大学
培养了人才
“我真正的光 荣并非打了40次胜 仗，滑铁卢一战抹 去了关于这一切的 记忆。但是有一样 东西是不会被人忘 记的，它将永垂不 朽——那就是我的 《民法典》。” ——拿破仑
依据材料指出《拿破仑法典》对法国、对欧洲、 对世界有什么影响？
让驴子和学者走在队伍中间。
爱惜人才，重视人才，重视人才培养。 1814年1月，反法联军兵临城下，法兰西帝国危 重视科学研究和文化教育事业。 在旦夕。巴黎理工学校的全体学生向拿破仑请战。
拿破仑只对他们说了一句话：“我不愿为取金蛋杀 掉我的老母鸡！”后来，这句话被镌刻在巴黎理工 学校荣誉大厅的天花板上。 传记作家奥特在《拿破仑》一书的前言中写 建立公立中学和法兰西大学， 道：“他是一个人类文化的摧残者吗 ……把教育 是现代教育的奠基人. 绑架到军国主义的战车上……然而，他却是一个 法国现代教育的奠基人。” （1）据材料指出拿破仑对待教育持怎样的的态度？ （2）结合所学知识举出拿破仑为法国现代教育作出 哪些重要贡献？
边缘化的出生地：敏锐、 好斗、冒险、自由
没落的家庭出生：被寄予 厚望 性格：孤僻、暴躁、勇敢
军校经历：宁折不弯、强 烈的出人头地的权利欲望 深受启蒙思想的影响
（一）拿破仑的崛起
一、从“科西嘉小怪物”
到“法国宝剑”
拿破仑的早期活动 1793年，收复 土伦 1795年，平息 保王党叛乱 1796年，远征 意大利 1797年，粉碎 第一次反法同盟
局限：①对内：专制独裁，取消民主，镇压人民。
②对外：后期侵略战争，争夺霸权，给欧 洲和法国人民带来灾难，导致最终失败。
总评： 法国杰出的资产阶级军事家、政治家。
拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响？
第一、拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟
军的入侵，捍卫和巩固了法国大革命的成果，扫荡了
欧洲封建势力，将大革命的思想散播到欧洲各地。
“法国宝剑”
崭露头角 “共和国的救星 ”
政治声望日盛，为夺权铺平道路
（一）拿破仑的崛起 二、雾月政变
1799年11月， 拿破仑发动 “雾月政变” ， 成立执政府， 自任第一执政， 建立起军事独 裁统治。
（二）拿破仑的统治 从 “第一执政” 到 1、拿破仑执政时期的政策 帝”
① 恢复金融秩序，设立法兰西 措施 银行，推行币制改革。 及 经济上： ② 实行贸易保护主义政策。
第二、他编篡的《法国民法典》，巩固了资产阶
级革命成果，成为近代欧美各国法律典范。 第三、拿破仑一系列的对外战争，重新划分了欧
洲
的
政
治
版
图
。
“军事天才”——拿破仑· 波拿巴
课程标准: 简述拿破仑的 主要政治活动，讨 论其对欧洲资产阶 级革命的影响。
1840 年12月15 日，在隆重的仪式 中，拿破仑的灵柩 通过凯旋门，安葬 在塞纳河畔的荣军 院里。这是因为他 曾留下遗嘱：“我 愿我的身体躺在塞 纳河畔，躺在我如 此热爱过的法国人 民中间。”
奥斯特里 特点 茨战役
远征俄国 影响 莱比锡会战 影响 滑铁卢战役 影响
——英雄末日
关押拿破仑的城堡 幽禁中的拿破仑
拿破仑的遗体
②将资产阶级思想和资本主义生 产方 式传播到欧洲各地，扫荡 —— 列宁 当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许 作用 欧洲封建势力， 多民族国家的时候，法兰西的民族战争便成了 侵略奴役欧洲其它国家人民，激起了人民的 影响 ①后期战争激起了欧洲人民的反抗， 帝国主义战争 ……欧洲各族人民辗转呻吟于军 反抗，从而导致帝国走向灭亡。 消极 从而导致帝国走向灭亡 积极
——拿破仑
《英雄交响曲》是贝多芬最著名的 代表作之一。 原稿上的标题是《拿破 仑· 波拿巴大交响曲》，本欲献给法国第 一执政拿破仑。但当得知拿破仑将于五 月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将写 有题词的封面撕下，并愤怒地高喊： “这是一个独裁者！”后来出版时他将 标题改为“为纪念一位伟大的英雄而 作”。
事枷锁之下……人人心怀不满……引起了反对 ②本国人民负担沉重 拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——人物评说
功绩：①对内：采取一系列措施维护资产阶级革
命成果。（措施 略） ②对外：打击封建复辟势力，捍卫革命成 果，使革命思想在欧洲大陆广泛传播，动 摇了欧洲封建统治，促进封建社会向资本 主义社会的转变；
——《法国通史简编》人民文学出版社
（一）拿破仑的崛起
一、从“科西嘉小怪物”
到“法国宝剑”
思考：少年时代的拿破仑的品性有何特点？
材料一：1779年4月,年仅10岁,进入布里埃纳军校学习时，经 历了前所未有的孤独。周围的贵族同学看不起他，经常被欺负，他 也为此经常和同学打架，为此经常被关禁闭。后来他自己回忆“什 么我都不在乎，我喜欢争吵，打架；我谁都不怕”. ——《拿 破仑传》 材料二：学习是他心甘情愿的唯一乐趣。他乐于读好作者写的 书，对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。 ……在班上他积极地回答问题，在其他场合则具有巧妙快捷的应答 技能……这个年轻人值得我们关注和帮助。这是一位神奇的青年， 是一个将要改写历史的人。 ——炮术教官蒙日 材料四： 1785年拿破仑被派到南方炮兵团服役期间，同龄 的伙伴大多数把时间浪费在咖啡、游玩和谈情说爱上，而他却在贪 婪地的读书。一次他因为一件小事被关禁闭。禁闭室里，他偶然发 现了一本厚厚的《查士丁尼法令汇编》，然后就认真地阅读并记住 了大部分内容 。 —— 《拿破仑传》
“他当然有污 点，有疏失，甚至 有罪恶，就是说， 他是一个人；但是 他在疏失中仍是庄 严的，在污点中仍 是卓越的，在罪恶 中也还是雄才大略 的。” 位于巴黎荣誉军人院内 —— 雨果 的拿破仑墓
Hale Waihona Puke 拿破仑墓拿破仑逝世至今，近半个世纪以来， 一直是各国的政治家、史学家、军事学 家和文学家频繁研究和评述的对象 …… 世界各国出版的有关拿破仑的著作，论 文和资料估计在10万种以上，至少有9个 国家拍摄过拿破仑的电影达 70 多部。有 人称他是“继亚历山大、恺撒以后最伟 大的人物”、“世纪的巨人”、“法国 革命的体现者”、“历史上最惊人的奇 才之一”。也有人骂他为“匪徒”、 “暴君”、 “篡位者”、“法国革命的 扼杀者”。 …… 各派观点分歧仍然严重 地存在者。
《拿破仑法典》书影
法国《民法典》中规定：
法律上的平等 第8资产阶级革命成果以法律形式被确 条：“所有法国人都享有民事权利 ……”
第545条：除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何 定下来； 保护财产权 人放弃自己的财产。 材料一：这部法律总括了革命的全部法规，在法律 上承认了整个这种完全改变了的秩序。他把他的法典带 宣传资产阶级革命的精神,打击欧 到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得 洲封建势力，维护了资产阶级的利益； 多，它在原则上承认平等. ——恩格斯 材料二： 《拿破仑法典》在相当长的时间里成为世 界各地编纂新法典时当作基础来使用的法典。比利时、 成为资本主义社会的立法规范， 卢森堡现在仍然将《拿破仑法典》当作自己的法典使 并广泛传播。 用。 ——《马克思恩格斯选集》