语言学概论初等教育第一章 绪论

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语言学概论初等教育第一章 绪论
语言学概论
第一章 绪 论 第二章 语言的本质 第三章 语 音 第四章 语 义 第五章 词 汇
第六章 语 法 第七章 文 字 第八章 语言的起始与发展 第九章 世界的语言 第十章 新兴交叉语言学
第一章 绪 论
• 第一节 • 第二节 • 第三节 • 第四节
语言研究与语言学 语言学同其他科学的关系 语言学的分类 语言学的应用价值
（二）关于机器翻译方面
大量的外语情报亟待翻译为我所用，因此迫切需要使用机器 来进行翻译。而机器翻译要处理原文语言和译文语言，只有作好 这两种语言的分析、对比和综合，才能使机器翻译得以顺利实现。
三、为科学技术的现代化服务
（三）关于人工智能方面
人工智能是研究如何使计算机能够模拟人的智力活动的，这 里首要的问题是要使计算机“懂得”并能使用人的自然语言，这 也就是“自然语言理解”的问题。
要很好地贯彻执行党和国家的语文政策，就要做大量的语文 工作。我国当前的几项重大的语文工作是：推广和普及普通话， 语言文字规范化、标准化，汉语汉字信息处理，少数民族的语文 工作，语文教学和外语教学，语言翻译，词典编纂，扫除文盲， 改进文风等等。这些工作都需要有科学的语言理论指导。
二、为人们更好地掌握和运用语言服务
术语解释
语言学 语文学 《巴尼尼语法》 《尔雅》 《说文解字》 反切法 《读写技巧》 普遍唯理语法 《华语官话语法》 洪堡特 历史比较语言 学 拉斯克 葆朴 格里木 青年语法学派 语言 言语 索绪尔 共时语言学 历时语言学 结构主义语言学 日内瓦学派 布拉格学派 哥本哈根学派 美国描写语言学派 布龙菲尔德 萨丕尔 伦敦学派 乔姆斯基 转换生成语法 格语法 菲尔墨 层次语法 法位学 普通语言学 一般语言学 个别语言学 具体语言学 内部语言学 外部语言学 描写语言学 比较语言学 对比语言学 理论语言学 应用语言学
五、当代语言学
（一）乔姆斯基与转换生成语法 （二）生成语义学和格语法 （三）认知语言学 （四）层次语法和法位学 （五）系统功能语言学 （六）新兴学科和边缘学科的研究
第二节 语言学同其他科学的关系
一、语言学同社会科学各学科的关系
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语言。
二、根据研究内容的不同分类
（一）内部语言学
即狭义的语言学，对语言系统内部的问题所进行的研究，如 语音学、语义学、词汇学、语法学。
（二）外部语言学
对语言系统之外的问题所进行的语言研究。这些问题包括语 言与文化的关系、语言和言语行为等人类活动的关系、语言交际 时所处的一切语言外的情景、伴随语言手段(如体态语等)等等， 如文化语言学，语用学、话语语言学、言语交际学，跨文化交际 学等等。
（二）应用语言学
应用语言学是系统地研究语言在各个领域中的实际应用的学 科，它着重解决现实当中的实际问题。
根据近年来的发展趋势看，可以把应用语言学分为一般应用 语言学和技术应用语言学两大类。
第四节 语言学的应用价值
一、为正确制定和贯彻执行党和国家的各项语文政策服 务
要正确制定各项语文政策，需要语言学理论的指导。为了有 效地使用语言文字，每个先进国家都有自己的语文政策。
三、历史比较语言学
一般认为，琼斯和史勒格尔是比较语言学的先驱者。
19世纪欧洲的语言研究进入了一个新的时期，其标志为历史 比较语言学的出现。
19世纪末叶在德国出现了“新语法学派”(“青年语法学 派”)，青年语法学派的Байду номын сангаас志《形态学研究》对于历史比较语言学 的发展也起到了极大的作用。
四、现代语言学
现代语言学的历史是从瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔 (Ferdinand.de.Saussure)开始的。
复习思考题
110..举美例国说结明构语主言义起的源主于要神特话点传是说什。么？ 121..简转述换古生代成印语度法的经语历文了学几。个阶段？每个阶段的代表作是什么？ 132..谈语谈言古学代与中社国会的科“学小各学学”科。的关系怎样？举例说明。 143..谈语谈言古学希与腊自的然语科文学学各。学科的关系怎样？举例说明。 154..谈根谈据古研罗究马对的象语的文不学同。给语言学分类。 165..谈根谈据语研言究学内和容语的文不学同的给关语系言。学分类。 176..历根史据比研较究语方言法学的发不展同起给来语的言重学要分前类提。是什么？ 187..《根普据通研语究言目学的教的程不》同是给一语部言什学么分样类的。书？ 198..莱谈昂谈斯语概言括学的的现应代用语价言值学。的六个特征是什么？
（一）学习语言学理论，能增强语言学习的自觉性，减少盲目 性。
（二）学习语言学理论，有助于提高语文教学的水平。 （三）学习语言学理论，有助于我们增强对文学作品的语言分 析能力。 （四）学习语言学理论，能增强我们运用语言的能力。
三、为科学技术的现代化服务
（一）关于资料检索方面
用电子计算机检索资料，最关键的问题是需要语言学家和电 子计算机学者共同合作建立一种人工语言——检索语言。电子计 算机科学和语言学两者缺一不可。
三、根据研究方法的不同分类
（一）描写语言学
截取某一历史阶段语言的一个横断面，用静态的描写方法把 语言的结构如实地记录下来，对它的结构形式进行分析、描写和 研究，客观地反映言语中存在的现象和规律。
（二）比较语言学
比较语言学又称“历史比较语言学”。运用比较的方法把相 关语言放在一起加以比较，找出它们在历史演变过程中的对应规 律，从而拟测这些语言之间的亲属关系，构拟出这些语言的来源 语。
本章结束
第三节 语言学的分类
一、根据研究对象的不同分类
（一）普通语言学 普通语言学也叫“一般语言学”，它的研究对象从理论上讲
应该是全世界所有的语言。普通语言学还可以根据研究的不同侧 面再分为语音学、语义学、词汇学、语法学、语用学、风格学、 修辞学等各门学科。
（二）个别语言学 个别语言学也叫“具体语言学”，它的研究对象只涉及一种
二、语言学同自然科学各学科的关系
随着科学技术的发展，自然科学为语言学的实验和研究提供 了有力的技术条件，反过来有些自然科学和技术又有赖于语言学 研究的成果。语言学同自然科学中各学科间相互影响，渗透，共 同协作，建立起新的多样性的边缘学科。特别值得注意的是，进 入当代语言学阶段以来，由于电子计算机的发展和广泛应用，语 言的研究领域大大地扩展了，科学技术的飞速发展正在给语言学 提出一个又一个新的课题，语言学在科技领域中的地位越来越重 要了。
索绪尔区分了语言和言语，语言属于全社会，是抽象的；言 语属于个人，是具体的。索绪尔的语言学思想对现代语言学的影 响是巨大的，它直接导致了欧美结构主义的诞生和发展。
结构主义语言学直接继承了索绪尔的语言学理论。
但是由于结构主义流派内部分别侧重研究了不同的领域，提 出了不同的理论，因此各个流派形成了自己的特点。
第一节 语言研究与语言学
一、神话传说 二、语文学研究
（一）语文学的开端 公元前5世纪左右，希腊和中国的哲学家都在探讨名称和事物
的关系问题，但这种讨论还只是在哲学的范围内进行的。 （二）东方的语文学 1.古代印度的语文学 2.古代中国的语文学 （三）西方的语文学 1.古希腊的语文学 2.古罗马的语文学 3.中世纪至18世纪末的西方语文学
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三、根据研究方法的不同分类
（三）对比语言学
运用对比的方法对两种或两种以上的语言进行共时的对比研 究，描述它们之间的异同，特别是对其中的不同之处，进行对比 分析，探索研究对象语言间的对应关系。
四、根据研究目的的不同分类
（一）理论语言学
理论语言学着重研究语言的规律，具有很强的概括性和指导 性。一般来说，理论语言学在探讨语言规律时常常运用共时研究 和历时研究相结合的方法。