四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情况
小学四年级上学期班主任工作计划表6篇
小学四年级上学期班主任工作计划表6篇小学四年级上学期班主任工作计划表 (1) 四年级第一学期,我班继续在三年级的基础上重点抓好班风学风的建设,落实以德为先,以育人为主的工作纲要,努力培养学生德智体美劳全面发展。
一、班级基本情况本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。
上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。
个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。
本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
争当学校的“优秀班集体”。
并发展学生个性特长,促进学生身心健康。
三、具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好:“众人齐心,其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。
如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成了。
因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。
因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则,事事起带头作用。
小学四年级班主任班务工作总结班级基本情况5篇
小学四年级班主任班务工作总结班级基本情况5篇小学四年级班主任班务工作总结班级基本情况1我是一年级二班的班主任。
我班有39名学生,包括22名男生和17名女生。
我按照开学时班主任制定的工作计划,圆满完成了学校布置的各项任务。
学期末,我把主要工作总结如下:一、常规工作1、培养学生的良好学习习惯。
一年级学生由于年龄小,自制力差,纪律涣散。
我从培养学生良好学习习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。
利用班会课、思品课学习学校规章制度,要求学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。
在日常学习中,时刻注意调动学生的进取性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2.培养好的班级群体。
班级群体是培养学生个性的沃土。
有了这片沃土,学生的个性才能蓬勃发展。
集体活动最能培养学生的凝聚力和集体荣誉感。
我带领学生参加学校的各种活动,比如迎面接力赛,绘画等等。
让他们知道只有团结才能胜利,个人不能代替群体。
每天早上,我总是比学生早到校,指导孩子打扫教室,提醒学生放学上下学路上注意安全。
这样,学生们不仅养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻思考人生。
通过黑板报,展示学生各方面的才华,发展个性。
逐步形成健康向上、团结协作的班级群体。
3、培养有管理本事的小干部。
班干部是教师的得力助手,选拔一个有本事的班干部至关重要。
一年级学生年龄小,本事强的也不多,所以我着重培养了4个班干部:班长、四个组的小组长。
除了班长、组长外,我还在每一天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的本事。
4、加强与家长联系。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。
我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。
当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。
一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。
2024年小学四年级上学期班主任工作计划样本(五篇)
2024年小学四年级上学期班主任工作计划样本一、指导原则遵循《学校工作计划》与《德育工作计划》的指导,认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
以培养良好的行为习惯和安全意识为核心,积极参与学校和德育部门组织的各项活动,致力于营造和谐的班级环境,使六年级成为具有独特特色的班级。
二、班级基本状况与目标我班学生活泼好学,多数具备强烈的进取心。
他们的好奇心和求知欲旺盛,但部分男生的自我控制能力有待提高,学习习惯需要进一步改善。
因此,针对学生的行为习惯和学习习惯,我们将进行有针对性的引导和培养。
三、具体策略(一)、差异化教学,强化优生转化工作1、加强对优等生的培养(1)挖掘优等生的潜力,设计更具挑战性的问题,鼓励他们自主学习和探索,引导他们独立思考,寻找解决问题的途径。
(2)关注学生的兴趣和特长,鼓励他们参与课外活动小组,利用课余时间进行深入学习。
(3)多方面促进有特长学生的发展,同时在各学科教学中注重对优等生的培养和辅导。
2、关注后进生的转化(1)对后进生给予更多的关心和耐心辅导,激发他们的自信心,通过“一帮一”、“众帮一”等方式,创造一个支持他们的班级环境。
(2)定期与家长沟通,了解学生在家中的表现,争取家长的配合和支持,共同促进后进生的进步。
3、定期召开班干部会议,全面了解学生情况,共同探讨教育内容和策略,以提升转化工作的效果。
(二)、强化劳动、卫生和安全教育1、鼓励学生参与自我服务性劳动,让他们真正理解并做到“自己的事情自己做”。
2、教育学生注重个人卫生,培养良好的卫生习惯,如勤洗漱、保持衣物整洁,强调个人卫生的重要性,引导学生积极参与值日生工作,保持班级环境整洁。
3、加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防护能力。
利用班会学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》,通过墙报宣传安全和防火知识,增强学生的安全意识,防止意外发生。
教育学生不玩火,不随意到江河游泳,避免危险行为,确保上学和放学途中的交通安全。
小学四年级班主任工作计划10篇
小学四年级班主任工作计划10篇小学四年级班主任工作计划篇1本学期我继续担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,使自己的班级也变得优秀,现拟订本学期班主任工作计划。
一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:全班共有学生46人,其中男生20人,女生26人。
学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。
本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。
三、基本措施和做法:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地安排早读、午写,保证实效性。
(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。
(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。
2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。
(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
3、加强安全教育。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
小学四年级班主任工作计划
小学四年级班主任工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年四年级新学期班主任工作计划6篇
2023年四年级新学期班主任工作计划6篇班主任作为每个教学班的组织者和领导者,我们的工作,影响着每一个学生在各方面的健康发展,影响着他们一生的道路。
你知道关于四年级学期班主任工作安排怎么写吗?下面是我为大家收集有关于四年级新学期班主任工作安排,希望你喜爱。
#74323四年级新学期班主任工作安排1一、班级状况分析(一)班级概况我班是混龄班,5个小班年龄,4个中班年龄,2个大班年龄,1个入学年龄(7月刚刚进班,口齿清楚度、认知、交往等实力较弱),共12名幼儿。
其中6名幼儿为新进班幼儿,1名幼儿为转班生,5名幼儿为原混合班学生。
一年的相处,老生家长们对我班的基本状况比较熟识,对孩子在语训部的一日活动有了基本了解。
新生的家长也在努力融合到我们的班级工作中。
各位家长特别支持我们老师的工作,使得我们进行的各类教化活动都能顺当进行。
但与此同时我们也看出了一系列问题和弊端:我班家长康复观念理念上比较陈旧,这就须要我们老师多方位地拓宽和家长沟通的方法和途径,更深化地做好家教指导工作。
由于年龄差别较大,进班时间不同,家庭环境不同,幼儿在认知、语言、动手等实力方面都有较大的差异。
所以我们依据幼儿的状况进行初步评估选择了以中班教材为主,依据每个幼儿的年龄特点因材施教。
(二)幼儿发展状况1、本班幼儿特点及优点分析:(1)基本驾驭正确洗手方法和用茶水杯喝水状况较好。
(2)幼儿基本都能开心地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。
(3)情愿做力所能及的事,能进行一些简洁的生活自理活动。
(4)能用简洁的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。
(5)对四周事物有新奇心,喜爱摆布,仿照;能够运用感官,获得最初的自然科学阅历。
(6)初步驾驭运动方面的基本技能。
(7)对语训部的各类活动感爱好,能够仔细地参加。
2、薄弱环节分析:(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜爱在下面做小动作,而且有时会影响到他人。
小学班主任工作计划班级现状分析5篇
小学班主任工作计划班级现状分析5篇小学班主任工作计划班级现状分析1一、情况简析:我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革发展的重要资源。
在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。
暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。
根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下:二、指导思想:继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。
开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐发展。
三、工作目标:1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。
2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。
3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。
4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐发展。
四、工作重点:1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐发展。
2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。
同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。
2024年四年级班主任工作计划(6篇)
四年级班主任工作计划一、工作思路:以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,进取,向上!二、班级基本情景本班学生学习努力,进取心强。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要教师同学提醒。
学习情景:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有必须的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情景:学生爱团体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。
三、班级管理目标:1、思想:树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲礼貌的好孩子。
2、学习:掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。
3、纪律:早操、早读要自觉,课间纪律要坚持,课堂纪律要活泼有序。
4、卫生:做好每一天的值日工作,细致认真。
四、学期工作要点:1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。
3、进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、班委会,明确分工,提高学生的管理本事。
五、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,进取引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。
2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的团体氛围。
小学四年级班主任工作计划5篇
小学四年级班主任工作计划5篇学校四班级班主任工作方案1一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新训练精神,落实学校训练教学工作方案,以课堂教学和训练活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养训练大环境为保障,以努力提高同学的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动前进素养训练,提高同学的综合素养,把训练深入到到到各种活动中。
二、本班基本状况我班一共有34人,男生18人,女生16人。
他们来自长发的各个地方。
大多数同学家庭经济困难,基于这种状况,在以后的班主任工作中应留意不加重同学的经济负担,由于大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。
在上学年的统测中,本班语文平均分79。
6分,最高分是98分,最低分是46分;数学平均分72分,最高分95分。
显而易见,他们的学习成果有待巩固与提高。
我班同学都是住校,离开父母独自生活,没有父母的提示,所以有很多不良的卫生习惯,如饭前、便后和劳动后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里乱扔垃圾等,这些都对同学的健康成长不利。
我班同学的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁味道的状态中,但是由于班里同学的学习成果参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成果明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很缄默,在平常的玩耍中,他们都显得那么没有重量,所以在以后的工作中应多留意这三位同学的心理健康。
三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理工作,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培育同学良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素养、实践力气、创新力气,以及心中有他人的意识。
四、具体工作支配1、同学与同学经过三年的培育,四班级的同学能够做到相互关怀、团结友爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会赐予力所能及的照看。
但是成果较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多留意发觉他们的优点,在班上表扬他们,鼓舞他们让其他同学重新熟识他们,接受他们,认可他们。
小学四年级班主任工作计划(精选5篇)(最新)
小学四年级班主任工作计划(精选5篇)一、班级状况:四年级4班现有学生64人,其中男生30人,女生34人。
少数民族学生8人,其中回族2人,维吾尔族4人,乌兹别克1人。
哈萨克1人。
通过三年半的培养,班级良好的行为习惯已初步养成。
孩子们积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识。
但也有一小部分同学自控力差,约束力弱。
学困生学习成绩差距较大,这就需要在他们身上多下功夫,给予他们更多的关爱。
二、管理目标:1、努力培养“做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋”的班级风貌,培养学生良好的生活学习习惯,努力营造一个团结、积极、进取、和谐的班级,使班级的每位学生身心健康发展。
进一步规范“六姿八统一”落实“三减负”工作。
2、争得每日行为评比满分,争当行为规范标兵,争得每周学校的三面红旗。
3、培养小干部工作方法责任到人,着力培养干部正直公正的品质和团结协作的精神。
做到班内“人人有事干,事事有人管”。
在加强班级自我管理方面下功夫。
4、端正学习态度,上课管好嘴和手。
加强日常规范的检查评比。
提高学习效率。
三、具体措施:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:早读学起来,课堂活起来,课间静下来,回家做起来。
1、认真抓好晨检午检、大课间加餐、“今日总结”、优秀小队、个人“一周小结”、全班一月小结、学期各项表现总结等工作,使这些班级日常评比活动深入每个学生的心中。
首先师生共同制定新学期班规,时刻提醒自己约束言行,并制定相应的奖惩办法。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
课堂狠抓“坐姿、听姿、读姿、写姿”。
坚持每天的行为规范评比制度。
设立班级每日纪律、卫生评比榜,总结评比不放松,坚持不懈有成效。
2、做到说话轻、走路轻、动作轻。
不摸墙,不碰墙。
不打不闹,靠右行走。
课间不在过道里打闹及大声喧哗。
参加户外活动要爱护体育器材,自取、自护。
随时做到“地面无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无手印、出言无脏话”加强安全防范意识教育。
小学四年级班主任工作计划(三篇)
小学四年级班主任工作计划本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况:全班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。
我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情况
四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情况四(1)班小学四年级班主任工作打算一、班级基本事情:二、工作目标1、突出教育那个中心,提高教学质量。
2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。
3、加强班干部队伍的建设,进展学生的个性特长。
三、工作要点:1、利用清晨的时刻学习随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点别到就到了学校。
这段时刻假如没人治理,就会被学生白费,特别惋惜。
我家离学校很近,我早上尽量早到,治理班级,但并别能保证每天都这样。
所以,每天在早自修还未开始的45分钟时刻里,由语文科代表治理班级。
如此就能有效的利用清晨的珍贵时刻,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。
2、平时多与学生交流在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时别容易观看到的情况,这关于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。
我计划利用晨间谈话,午间歇息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。
3、尖子生辅导差生,促进共同进步在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。
首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都内心有数。
一周后,经过一次简单的考试和对平时学习事情的观看,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都赋予表扬。
我觉得这种办法既能够提高学生的成绩,也让老师省了很多心。
4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。
每两星期进行凉爽一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。
要紧对班级中发生的情况进行总结,并依照学校的教育打算,分配给每个班干部新的工作任务。
5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素养的全面进展。
四、具体安排:2、始业教育3、五项比赛开始4、班报刊出第3、4周1、假日活动开始2、金点子大赛3、建立差生治理档案第5、6周1、跳绳竞赛2、“学雷锋树新风”教育活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、“我爱集体”活动第7、8周1、校刊,班报刊出2、学生实践活动第9、10周1、“学会日子”活动2、“伟大的民族精神”征文活动2、立定跳远第13、14周“伟大的民族精神”演说赛第15、16周1、排球赛2、朗读测试3、写字测试4、作文片段竞赛第17、18周1、体育达标考核2、班报刊出3、迎“六一”手抄报竞赛4、古诗积存竞赛2、休学式孙志达2004.2.10。
四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情况
四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情
况
班级基本情况:
- 班级人数:40人
- 班级性别比例:男生20人,女生20人
- 年龄分布:8-9岁
- 学生特点:活泼好动,好奇心强,学习积极性高,团结友爱
- 班级整体表现:班级整体表现较好,学生之间相互帮助,师生关系良好,积极参与各项活动
在了解了班级的基本情况后,我制定了以下工作计划,以促进班级的全面发展。
工作计划如下:
1. 制定班级规章制度:与学生一起制定班级规章制度,明确班级的纪律要求和行为规范,促进学生自律意识的培养。
2. 进行班级集体活动:定期组织班级集体活动,如郊游、运动会等,增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 进行班级主题教育:根据学生的兴趣和需求,进行班级主题教育活动,如科普知识讲座、手工制作等,激发学生的学习兴趣和动手能力。
4. 做好家校沟通:与家长保持密切联系,定期举行家长会,了解学生在家庭环境中的情况,并与家长共同探讨学生的学习问题和成长需求。
5. 监督学生学习情况:跟踪学生的学习情况,及时发现问题并采取相应措施,帮助学生克服学习难题,提高学习成绩。
6. 引导学生参与社会实践:组织学生参与社会实践活动,如参观博物馆、社区义务活动等,培养学生的社会责任感和公民意识。
7. 关注学生心理健康:定期组织心理健康教育活动,帮助学生正确处理情绪和压力,提升学生的心理素质。
通过以上工作计划的实施,我希望能够进一步提高班级的整体素质,促进学生的全面发展。
班主任工作计划班级基本情况(三篇)
班主任工作计划班级基本情况____月份是本学期的最后阶段,各项工作接近尾声,随着元旦三天假的结束,复习时间屈指可数,为了确保学生更好地复习知识,期末考一个令自己和家人满意的成绩,我特做如下计划:一、加强安全防范意识越是临近期末,安全工作越是不容忽视,严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。
教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
计划利用班会形式进行假期安全教育,确保学生的生命安全。
二、继续做好常规管理工作。
春节临近,学生的学习和纪律都开始懈怠,爱玩爱闹现象比较严重,针对于此,利用课间时间与学生谈心,使其摆正心态,遵守纪律,刻苦学习。
细心观察每位学生的思想动态,发现异常及时采取措施预防和处理。
对学生进行思想教育,挖掘学生的内在动力,养成自主学习的习惯。
三、调整积极的心态,做好备战准备。
有条不紊地进行总复习,做最后的冲刺,带领学生系统地把知识过滤一遍,使学生做到心中有数,信心十足,争取期末最好地发挥。
四、评分并做试卷分析考试完毕后会进行各年级各科试卷的评分上分以及试卷分析的工作,要求做到判卷阅卷认真,合分准确,不能大意,试卷分析要得当,针对实际情况进行分析。
五、评选优干和三好学生。
评分之后要选出班级的优秀干部和三好学生,要根据学校发的“新三好学生”标准进行充分地选举,因为“新三好”实现了评价主体的多元化,改过去由教师说了算了一元化评价为学生、家长、教师、社会多元化评价,克服了学生表现多面型,有助于培养学生表里如一、诚实守信的人格。
因此,要重视“新三好”的选举,严格按照规章办事,为孩子的美好将来有一个良好的基垫。
六、布置假期学习任务。
____号学生返校,主要任务是听取成绩和安排假期及安全事宜。
布置假期的作业,切实加强学习动机。
寒假即将来临,春节在向我们招手,希望学生安全、快乐地度过假期。
2024年四年级第一学期班主任工作计划(五篇)
2024年四年级第一学期班主任工作计划一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作迈上一个新台阶。
二、班级基本情况我班共有____名学生,男生____人,女生____人。
本班学生学习良好。
行为习惯方面:学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师提醒。
后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,时常有个别学生不完成作业现象。
同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。
三、具体措施和做法1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
虽然对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。
有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
(4)在学习上对学生严格管理。
常写观察日记,提高孩子们的写作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
四年级第一学期班主任工作计划 15篇
四年级第一学期班主任工作计划15篇四年级第一学期班主任工作计划 1一、指导思想坚持以办好人民满意的教育为宗旨,以全面深化改革为主线,以推进素质教育为核心,以促进教师发展为途径,以提高教学质量为主题,以优化教育资源和办学条件为手段。
牢固树立“育人为本、全面发展,促进公平、提高质量,安全和谐、充满活力,依法办学、科学治理”的管理理念,扎实推进规范化学校创建工作。
二、班级情况我班共有学生42人。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划:1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键是抓班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
纪律的关键是教育后进生。
因此,转化后进生,尤其是双差生极其重要。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6、努力做好每个学生的思想工作,使他们提高认识,不断进取。
三、工作目标创建省规范化学校目标任务分四个阶段:基本规范阶段,强化巩固阶段,查漏补缺阶段,整理呈现阶段。
四个学期,一个学期一个阶段。
四年级第一学期班主任工作计划 2时间如飞,一转眼又迎来了一个新的学期。
从一开始对教学的一无所知到现在已经过了一年了。
在这一年中,所有的酸甜苦辣都已随风远去,只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。
四年级班主任工作计划范文(15篇)
四年级班主任工作计划范文(15篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《四年级班主任工作计划范文(15篇)》,希望能够帮到你!四年级班主任工作计划范文1一、班级基本情景本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。
二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享团体的欢乐和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
①经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情景,做好协调工作。
3、应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。
向各科任教师提供本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。
主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生异常是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的本事,又使班级纪律有了提高。
第一学期四年级班主任工作计划
第一学期四年级班主任工作计划第一学期四年级班主任工作计划3篇第一学期四年级班主任工作计划篇1为了使学生能够健康快乐的成长,让他们在学校能够得到全面发展本学期的初步计划如下:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况我班一共有43人,男生25人,女生18人。
大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。
我班学生的年龄在1013岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。
加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
四、具体工作安排(一)营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。
同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2024年小学四年级班主任教学计划模版(二篇)
2024年小学四年级班主任教学计划模版随着新学期的到来,紧张而有序的教学工作亦随之展开。
本人荣幸地担任四年级(1)班的班主任,肩负着班级管理的重要任务。
为了营造一个和谐、积极向上的班级氛围,优化学习环境,培养具有自主创新能力的优秀学子,我结合本班的实际情况,特制定以下工作计划。
一、班级基本情况概述本班共有学生若干名,其中男生若干名,女生若干名。
学生主要来源于拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村等四个自然村。
这些学生活泼可爱,具有较强的可塑性,并且家长们对班主任的工作给予了极大的支持与配合。
经过多年的共同努力,我班已形成团结、活泼的班风,集体凝聚力显著。
鉴于本学期班级由三年级部分学生组成,因此在班干部队伍的构建以及班级管理制度的调整方面,需进行适当的优化。
二、学期工作目标1. 持续深化对学生良好行为习惯与学习习惯的培养,配合各科任课教师,强化课堂纪律,教育学生勤奋学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,注重卫生,争当文明学生。
2. 开展多样化的主题活动,强化思想品德教育和创新精神的培养,同时加强安全教育、感恩教育和爱国教育,全面促进学生的全面发展。
3. 鼓励学生参与班级管理,培养他们的组织能力和责任感,确保每个学生都有机会体验成功和成就感,提升学生的参与意识,为他们提供展示才华的平台,逐渐形成自理自治的能力,凸显学生的主体地位,激发创新精神。
4. 激发学生的学习兴趣,与各科任课教师协同,指导学生自主学习的方法,提升教学质量。
三、具体实施措施1. 在德育方面,加强学生的思想品德教育。
通过班会课、中队会和少先队活动等多种形式,开展爱国主义教育、友爱教育以及五讲四美的行为习惯教育。
通过感恩教育主题活动,让学生深刻理解父母的辛勤付出和他人的帮助,培养感恩的心态。
2. 精心构建一个高效的班干部队伍,注重培养班干部的能力,实现班级的自我管理。
3. 紧抓学生的养成教育,优化班级日常管理,培养学生尊重师长、热爱学习、遵守纪律、团结友爱的品质,养成良好的生活习惯。
班主任工作计划班级情况介绍
班主任工作计划班级情况介绍(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四(1)班小学四年级班主任工作计划--班级基本情
况
导读:四(1)班小学四年级班主任工作计划
一、班级基本情况:
本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。
(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。
)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。
除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是可以转化的。
二、工作目标突出教育这个中心,提高教学质量。
2、做好辅优补差工作,使全体学生共同进步。
3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。
三、工作要点:利用清晨的时间学习
随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。
这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,非常可惜。
我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每天都如此。
因此,每天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。
这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(特别是朗读)起到很好的作用。
2、平时多与学生交流
在学校里,老师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就
会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。
我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的集体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。
3、尖子生辅导差生,促进共同进步
在排座位时,我让尖子生和差生坐在一起,让优生辅导差生。
首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。
一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情况的观察,我对有进步表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。
我觉得这种方法既可以提高学生的成绩,也让老师省了不少心。
4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。
每两星期举行一次班干部会议,参加的学生包括班长和8个中队委员。
主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。
5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。
四、具体安排:
第1、2周1、开学的学生报名工作
2、始业教育
3、五项竞赛开始
第3、4周1、假日活动开始
2、金点子大赛
3、建立差生管理档案
第5、6周1、跳绳比赛
2、“学雷锋树新风”教育活动
3、我为妈妈做家务活动
4、植树节活动
5、“我爱集体”活动
第7、8周1、校刊,班报刊出
2、学生实践活动
第9、10周1、“学会生活”活动
2、“伟大的民族精神”征文活动
第11、12周1、班报刊出
2、立定跳远
第13、14周“伟大的民族精神”演讲赛第15、16周1、排球赛
2、朗读测试
3、写字测试
4、作文片段比赛
第17、18周1、体育达标考核
3、迎“六一”手抄报比赛
4、古诗积累比赛
第19、20周1、复习迎考
2、休学式
孙志达
2004.2.10
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